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烏塔讀后感

時間:2023-11-02 07:51:33 讀后感 我要投稿

【實用】烏塔讀后感

  當品讀完一部作品后,大家心中一定有不少感悟,需要回過頭來寫一寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢?下面是小編幫大家整理的烏塔讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】烏塔讀后感

  烏塔讀后感 篇1

  今天我讀了一篇文章,名字叫《烏塔》。

  本文講了主人公烏塔。當時她只有12歲。她獨自一個人在歐洲旅行,已經去了法國、瑞典、奧地利、意大利等四國,還要去希臘。為了這次旅行,她準備了3年,做了以下準備工作:設計好旅行路線和日程,讀有關的書籍,為了這次旅行掙錢。

  我認為烏塔的做法很正確。古人說,讀萬卷書不如行萬里路。在每個地方都會學到很多知識。這些知識是在學校里學不到的。正像烏塔所說的.一樣,“從電視上和書本上認識的世界總是不完美的!蔽覀冎袊⒆悠鋵嵤遣豢鞓返,尤其是獨生子女,總是捧在手里怕掉了,含在口里怕化了,十分溺愛。我們就是平時上街也要手牽著手,好像一放手就會被壞人領走似的。自己出去旅行簡直是一種奢望,是我們獨身子女遙不可及的夢想。

  我們真希望父母給我們一片自由的天空,讓我們自由翱翔。

  烏塔讀后感 篇2

  烏塔14歲就能獨自游歷歐洲,我被烏塔那大膽、細心的品質所折服了。

  讀了文章后,我心里產生了一個疑問:“為什么中國的孩子不可以獨自生活呢?難道所謂的‘安全’就是家長對孩子的.全部的愛嗎?”父母過分的寵愛、關愛讓我們感到了窒息。在家里整天除了學習還是學習,甚至連襪子都是由媽媽洗,其實這些小事我自己也能做,可媽媽就是不讓。唉!沒辦法呀,正如所說的:“我的任務就是學習。”在中國,在家里養(yǎng)尊處優(yōu)的孩子氣何止我一個呀!我聽過一個故事:一位考上了名牌大學的大學生,只是因為自己不會洗衣服,疊被子,甚至不會整理自己的書包而被迫輟學了。由此可見,中國的孩子是多么地缺少自主意識和獨立生活的能力。

  我要對中國的父母說,給孩子一片獨立自主的藍天,讓愛理完美,讓愛理充實,讓愛理理智!

  烏塔讀后感 篇3

  課文寫了一位活潑可愛的小姑娘,她非常勇敢,生活獨立,是一個已經可以離開家人獨自去遠方旅游的人了。她出去旅游是有準備的,而且她不是一般隨隨便便準備,是有計劃的、很用心的、堅持不懈地準備著,準備的時間很長——是三年。那錢又是怎樣準備的呢?不知道吧,是她每個周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單,寒暑假還陪人家小孩玩而掙來的。同時,這三年她還用了晚上寫完作業(yè)后的時間,去搜索與旅游地風土人情、氣侯、貨幣等相關資料。不講了,我想你們肯定想知道她的名字,她就是勇敢又自立的小姑娘——烏塔。

  看到這個名字,你們是不是感受很怪?確實,這個名字也讓我感到怪怪的.。如果我不告訴你她是個小姑娘,你肯定會把這兩個字理解成有很多烏鴉的塔吧?

  最后,我想對天下的父母說:“愛孩子,就要培養(yǎng)我們獨立生活的能力和自立的精神。也可以讓我們像烏塔那樣,自己走遍世界,費用也自已掙!

  烏塔讀后感 篇4

  這星期我們上了一篇文章——《烏塔》我有一些感受。

  《烏塔》主要講了:“我”在羅馬青年旅館碰到一個德國小女孩烏塔,經過談話,得知烏塔一個人來游厲歐洲,烏塔要離開歐洲的時,對“我”說:等下次再掙錢,來中國旅行。

  讀了這篇文章我知道烏塔一人游厲歐洲設計好了路線,日程。每到一個地方就要先查警察局的電話號碼,為了這次旅行還閱讀了很多書籍,掙了不少錢。這可是我們中國孩子做不到的事,不管做什么事都賴著爸爸媽媽,這點是我們中國的一個恥辱。我還讀到了自己身上要向烏塔的`地方:烏塔的生存能力很強,什么事情都不靠父母,自己什么事都能自己做。我什么事都讓媽媽爸爸做。烏塔想得很周到,我只想一方面,沒有想其它的。烏塔很有責任感會給家里寄張明信,我有時候不回家都不會給家長說一聲。烏塔熱情活潑,我非常膽小。

  我從烏塔身上比到了這么多,我不如她的地方,我實在是太慚愧了。以后要努力改正我的缺點。

  烏塔讀后感 篇5

  讀了屋塔這篇課文以后,我不禁油然升起一股敬佩之情,但我腦海里浮出一個問題,為什么她那么獨立能干我們卻沒有?

  這篇課文主要講了“我”在羅馬與烏塔相遇,互相認識到互相告別。讓我很敬佩,并且深深地表現出獨立能干有主見等特點。

  從“我用了三年時間來準備這次旅行”能夠讀出烏塔是有多么能干。從“這次趁暑假游歷歐洲”到“她很自然的回答”,能夠讀出她是有多么的獨立。從第八段中能夠讀出烏塔是多么有主見,烏塔的優(yōu)點很多而這些并不是所有小朋友都具備的。

  獨自一人游歐洲,要是在中國是不可能發(fā)生的,你會被當成離家出走的不良少年而讓警察送回家,臨別時肯定還有一大堆教訓的話。我想有一個周末,我想一個人去圖書館,可媽媽拒絕了:“你太小不能去”。我最終還是沒去成。

  烏塔獨立,能干。我們有嗎?我們有。卻被那叫做依靠的'泥土覆蓋著,親愛的爸爸媽媽們,請放開你們那溺愛的雙手讓我們在屬于自我的天空自由翱翔。

  烏塔讀后感 篇6

  烏塔是個大膽、熱愛生活的孩子,她在異國他鄉(xiāng)也能感到安逸,這令我們大吃一驚。是的,在我們中國,又有幾個能像烏塔父母一樣的家長呢?

  我的父母并不像別人家長一樣使我變成學習的.機器。在我小時候,父母不怎么管我,所以我比一般人早一點學會坐和爬,三歲會用筷子。妹妹有很多人管她,令她五歲還需要喂。

  中國的家長們,請不要把孩子永遠看成小小的種子,記住一句話:花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹!你們真是太“愛”孩子們了,不過應該跟孩子談談他們最需要什么,希望自己怎么做,他們才會真正地感到開心。

  要是不會做家務和一個廢人有什么區(qū)別呢?如果你們不在,他們就會沒有分寸的。

  記住一句話:獨立很重要!

  烏塔讀后感 篇7

  學完了《烏塔》這篇課文讓我知道了,德國和我們中國管教孩子不同我們都有不同的興趣,他們德國人的孩子可以自己掙錢當做自己旅游的費用周游世界,讓自己多見見世面學習更多豐富的.知識。而我們中國的孩子卻因為安全設施問題爸爸媽媽擔心就在媽媽的保護下成長。

  我還知道了文中的烏塔是一個剛剛14歲的女孩,她熱愛生活、獨立自主、熱情大方、不依靠爸爸媽媽的人,烏塔的旅游住宿費還有好車費吃喝費都是自己為餐廳還有超級市場發(fā)廣告還有看孩子得到的她足足準備了三年。

  《烏塔》這篇課文讓我知道了我們應該要向烏塔一樣學習。

  烏塔讀后感 篇8

  王曉潔寫的書《烏塔》,講述了14歲的德國小女孩烏塔做好了充分的準備,獨自一人游歐洲,在羅馬偶遇作者王曉潔的故事。

  我覺得烏塔的自立能力生存能力非常自強。從他用三年的'時間準備了這次旅行,閱讀了許多關于這些國家的書籍,然后設計好了旅行路線和日程表現出了烏塔的自理能力強。這些事情對于中國孩子來說,是不可能辦到的,中國的孩子父母不會允許自己的孩子獨自出門旅游,更別說讓孩子獨自出國旅游了。從他每個周末都去給餐館打工,假期里到別人家陪小孩玩來掙旅費,獨自游歷了歐洲的許多國家可以看出來烏塔的生存能力非常之強?墒侵袊男『s每天都從父母那里拿錢,不知道賺錢的艱辛,也不知道如何賺錢。光從書本和電視上面認識世界是不完美的,搖身臨其境才能真正感受到它的美。

  我們要擺脫依賴父母的思想,學會獨立生活,增強自理能力和生存能力,為將來走上社會做好準備,為自己的人生打好基礎。

  烏塔讀后感 篇9

  我們都是父母中的寶貝,父母都不會然我們都到一點傷害,哪怕有一點傷害,父母都會心急如焚的帶你去醫(yī)院,哪怕是小傷。父母都會著急,可是父母你們知道嗎?你們這樣是害了我們,不是愛我們,你們應該讓我們自己去創(chuàng)造未來,而不是我們的什么事情都要你們來扛。我們應該學會自己自理。

  這是我讀了《烏塔》這篇文章后得出的結論,它的主要講述了烏塔一個人獨自游歷歐洲的故事。烏塔為了這次旅行足足準備了三年的時間。還每到一地就查這里的警察局的電話,怕遇到危險時好求救,他這次旅費是靠分發(fā)報紙、看護別人的孩子掙來的`錢,沒有拿家里一分錢。

  我們應該為自己的行為反省。我們的行為和烏塔的行為真是天壤之別呀!我們都是在父母的溺愛中長大的,所以養(yǎng)成了飯來張口,衣來伸手。

  從這件事情中我知道我自己那時的自理能力有多差,每次都想爸爸媽媽來幫我做事情,可是我現在長大了,我自己的事情都會做了!

  烏塔讀后感 篇10

  這篇課文,讓我領略到國外小孩的獨立;這篇課文,讓我回憶起自己的點滴;這篇課文,讀完后令我思緒萬千。它就是《烏塔》。

  在中國,家里的孩子都是家里的寶貝,受一點傷都不行,孩子出門還得家長陪伴?墒牵趪,孩子的父母放開了自己的雙手,讓孩子獨立自主去完成自己力所能及的事。這難道是父母養(yǎng)育的方法不同嗎?

  烏塔獨立自主,她能自己去自己想要去的`地方,而且她用了三年的時間準備,閱讀很多國家的書籍,周末去別人家?guī)蛣e人帶孩子!而我們呢?總是畏手畏腳,就像家里的寵物,有時候父母讓幫忙下力所能及的家務也推三推四,常常依賴著爸爸媽媽,更別談獨自出去游玩。就算要出去也要和父母家人出去。這樣父母又怎么敢放手呢?

  就說我吧,我每天寫完作業(yè)沒檢查就上樓看電視,總想著桌子上的文具都應該是家長的事情。朋友們,我們都渴望自由,那么讓我們從小事做起,先讓父母信任我們的能力,我們才有可能搏擊長空。

  烏塔讀后感 篇11

  我讀了烏塔一課后感受很深,烏塔14歲就去了很多國家。比如:歐洲、法國、瑞士、奧地利。難道烏塔在路上沒有遇到危險嗎?回答:當然有了。因為:她在家已經準備好了路行路線,烏塔到一個地方就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,在給家里撥一個電話或寄一張明信片讓家里人知道他在哪。烏塔的費用從哪來的呢?他每個周末去幫餐廳或超市分發(fā)廣告,假期還去別人家陪小孩玩。掙錢很辛苦,他不用父母的錢用自己掙的`錢。

  要是我與烏塔相比我感到很沉重,因為烏塔有自己獨立生活的能力而我卻沒有,要是讓我一個人在外地身上沒錢我不知道怎么辦?也許我會打個電話讓爸爸來接我,哎,我怎么就沒有烏塔的勇氣自己去掙錢呢?烏塔我很羨慕你,你能自由的生活。而我只能象溫室里的小草,在大人們的呵護下成長,不經歷風雨怎么見彩虹,花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹,梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨利出,因此我要學習烏塔生活自理能力。

  烏塔讀后感 篇12

  讀了烏塔這篇課文,他給我了深深的感受。

  在烏塔這篇課文里,烏塔膽子大,愛旅游,學會了自主能力,他是我感受到了,我們因該向烏塔學習,因為他自己一個人獨自旅游,能讓自己學會自主能力,他的做法是對的`,他好似我感受到了,一個13歲的孩子,竟然膽子這么大,自己一個人來到了這么多的國家,我膽子特別小,而且也不敢獨自去玩,我很佩服他的行為,我要向烏塔學習學習他的膽量,還有愛獨自旅游的行為,以后我要獨自去玩,不讓爸爸媽媽陪著,我還會自己整理衣服,自己疊被子,端碗,還要為我的家人端碗,我還會洗衣服、疊被子、蹲地,我還會很多很多,我都會自己做的,我體會到了,一個小孩子獨自旅游,真是不容易,而且也很累,我會向他們學習的,我會系好自主能力。

  我也會獨自旅游的。

  烏塔讀后感 篇13

  我們學完了《烏塔》這篇文章,我知道了烏塔是個獨自自主、熱愛生活、熱情大方的人,我要學習她這種品質。

  我們中國孩子一般都是在媽媽的.保護下成長的,就算成年以后,也很少出遠門,但是外國人不是,只要外國人成年以后都要獨自出遠門,獨自生活,不用依靠爸爸媽媽,我要學習外國人的這種品質,如果我見到了烏塔我會對她說:你們外國人滿18歲以后都可以獨自行動,而我們中國人都要在爸爸媽媽的保護下出去玩,我要學習你們這種的品質!睘跛f:如果你們要獨自行動的話,你要給你的爸爸媽媽說一聲,要記得他們的電話號碼。”等我滿是18歲以后,我不能再依靠爸爸媽媽,我要獨自生活,獨自交房租,獨自出門,如果爸爸媽媽不讓我的話,我就會對他們說:爸爸媽媽,我已經長大了,不能在依靠你們了!币院笪也荒茉谝揽堪职謰寢屃。

  我以后不再依靠爸爸媽媽了。

  烏塔讀后感 篇14

  我讀了烏塔這篇作文感受很深。

  我覺得我們應該自己做事,在家里我們不需要做任何家務,無論是整理房間,還是洗洗刷刷,都是父母做,他們還關心著我們的學習,不讓我們做任何家務,讓我們盡管好好讀書,家務由他們來做。

  讀了《烏塔》這篇文章后,我非常佩服她,她為了游歐洲,做了三年的`準備工作,她在家里就收集好了旅游路線和日程,收集了歐洲各國的旅游指南,每到一地她總要先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助;為了掙旅費,她每個周末都要去幫餐館或者超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里帶小孩……為了這次旅游她付出了這么多。

  所以我們應該學會自理,不要活在父母的溺愛當中,應該像烏塔一樣,學會獨立,用自己的眼光去認識世界。

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