《霧都孤兒》讀后感錦集14篇
當閱讀完一本名著后，大家一定都收獲不少，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編整理的《霧都孤兒》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《霧都孤兒》讀后感 篇1
一個善良的小男孩，一個憂郁的小男孩，一個倔強的小男孩，這個小男孩就是《霧都孤兒》中的主人公奧利弗。
奧利弗是個孤兒，在濟貧院中長大，因饑餓向廚師要粥喝而被送到棺材鋪當學徒。受盡后逃到倫敦。在那兒，他誤入賊窩，被費金指使行竊，作案時被抓住。失主布朗洛收養(yǎng)了他，但他又被女賊南希抓回，跟隨賽克斯行竊，行竊失敗，又被主人家收養(yǎng)。南希得知了奧利弗的身世，告知，因此被賽克斯殺害。最后，奧利弗依法繼承父親財產，盜竊團伙受到法律嚴懲。
《霧都孤兒》吸引我的不僅是它的故事情節(jié)，還給我?guī)砹嗽S多的啟迪，其中最重要的一點是：我們每個人都要有愛心，都要樂于助人。我們生活中就有這樣的例子。在20xx年5.12大地震中，全國人民萬眾一心，眾志成城：解放軍叔叔不怕辛苦，日夜解救埋在廢墟下的幸存者；街頭的紅十字采血車上，很多叔叔阿姨將自己的愛心奉獻出來，用他們的鮮血挽救那些生命垂危的病人，這些充滿愛心的鮮血匯成生命的長河；大批的志愿者趕赴災區(qū)，獻出自己的'一份力；大批的物資從各地運送到災區(qū)；小學生們也紛紛用零花錢為災區(qū)捐款，一元錢的力量也許很小，只是杯水車薪，但匯集著無數(shù)愛心的無數(shù)個一元錢，它的力量卻很大，災區(qū)的人民一定能體會我們的愛心，感受到大家庭的溫暖……這體現(xiàn)出了我們全國人民的愛心和我們樂于助人的精神。
對人民我們要有愛心，對動物植物我們也要有愛心。我們人類和動物植物是最親密的伙伴，沒有了它們，我們會覺得寂寞。我們要愛惜動物，愛惜一花一草，一樹一木，這樣，我們的世界才能更可愛更美好。
愛心是一朵花，一朵美麗奇妙的花；愛心是一首歌，一首煥發(fā)向上的歌；愛心是一股泉，一股清澈透亮的泉。讓我們每個人都獻出一點愛心，讓世界變得更美好！
《霧都孤兒》讀后感 篇2
故事大概講述的就是：孤兒奧利弗。退斯特本市上流社會一個有錢人家的私生子，她的母親在生下她后就辭世了。小奧利弗從生下后就沒有得到過母親和家庭的關愛，更可悲的是還不得不在所謂的慈善機構濟貧院里過著地獄般的凄慘生活，9歲被送入棺材店當學徒。因不堪忍受非人待遇，逃到了倫敦，無獨有偶，又被小偷所騙，越近了他們事先安排好的陷阱了。但是，小奧利弗是勇敢、正義、向往美好生活的孩子。他為自己的美好未來所作出了巨大的努力。最后呢，遇上了好心的人，他們幫助他尋找到了幸福的生活。
其中，讓人最感動的不是好心的老紳士也是奧利弗父親的好友布朗羅先生，也不是救助他脫離生命危險的也是他的親姨媽露絲小姐一家以及一些好心的人，而是沒有多次重點描寫的女扒手南希。真的很喜歡這個人，她雖然也是一名小偷，但或許是奧利弗悲慘的遭遇觸動了內心中擁有善意的一根弦。她不顧背叛所愛的人賽克斯，也不顧自己冒著被抓，被處以絞刑的危險，為小奧利弗求情幫助他向露絲小姐求救，但是不公平的是最后慘死于賽克斯的棍棒之下。
在這本書中，奧利弗、南希、露絲小姐都是善良的代表，他們都出生于苦難之中在黑暗和充滿罪惡的世界中成長，但在他們的心中始終保持著一片純潔的天地，一顆善良的心，種種磨難并不能使他們墮落或徹底墮落，反而更顯示出他們出污泥而不染的光彩奪目的晶瑩品質。最后，邪不勝正，正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡，雖然南希最后遇難，但正是她的死所召喚出來的驚天動地的社會正義力量，正是她在冥冥中的'在天之靈，注定了邪惡勢力的代表費金團伙的滅頂之災。因此在小說中，南希的精神得到了升華，奧利弗則得到了典型意義上的善報�？上驳氖牵瑦喝说拇碣M根、蒙克斯、邦布爾、塞克斯無不一一落得個悲慘的下場。這個孩子努力改變自己的生活，向往正義。希望終究是掌握在自己手中的，我們或許會遇到善良的人們給我們機會重見光明，但是在遇到之前，更應該動手組建自己的夢想。
《霧都孤兒》讀后感 篇3
古人云：“書中自有黃金屋�！睍�，代表著智慧；書，也教會了人們如何自力更生，創(chuàng)造未來；書，給了人們幻想的空間。師叔，他教會了我們許許多多的知識，讓我們學會了做人，待人接物，如果沒有書，就不會有科技發(fā)達的今天，更不會有知識淵博的人。
在放假期間，是我們可以讀書學習的時間，我就在這段時間里讀了許許多多的好書，如：《吹小號的天鵝》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等等，而我最喜歡的一本書是《霧都孤兒》，每一次捧起它，我的心靈似乎被洗滌，仿佛變成了書中的孤兒——奧列弗，隨他一起步入了書中的神秘世界……
小說的主人公奧列夫原本是一個可愛的孩子，再鄉(xiāng)間過著他那無憂無慮的童年生活，可是，上天似乎和他開了一個大大的玩笑，母親因為事故而不幸離開了他，他的童年瞬間從幸福淪為苦海的深淵，只能被慈善機構所收養(yǎng)，從此，饑餓、疾病如同一只毒蛇緊緊地纏繞著他，幼小的`奧列夫在這里收盡磨難，從來沒有吃過一頓飽飯，沒有睡過一次好覺，可是他依然堅持讀書學習……每當讀到這里，我的心情久久不能平靜，心里默默的想到：奧列夫才十歲，就要經受連成年人都無法想象的磨難，他和我們比起來，真是“天壤之別”，所以我更要努力學習，不能虛度光陰，浪費時間，向堅強的奧列夫學習！
誰知，“命運之神“又一次嘲弄了這個幼小的生命。剛剛逃出慈善機構的奧列夫，在大街上遇見了兇狠殘酷的費金，在他的威逼利誘下，年幼的奧列夫誤入歧途，跟隨費金一起來到了賊窟，每天非搶即奪，成為了一名殘忍的小偷。也許奧列夫命中注定不該成為囚徒，沒過幾天他有神奇般的被一個好心人收養(yǎng)，從此又開始了讀書生涯……
這本書的故事一波三折、富有趣味，而我們在娛樂的同時，也應該學習奧列夫不屈不撓、堅韌不拔的精神，從而更加努力的學習！
《霧都孤兒》讀后感 篇4
《霧都孤兒》這本書由著名的英國小說家狄更斯所著，講述了一個孤兒悲慘的人生。
一個在街道上暈倒的美麗女子被教區(qū)的濟貧院收留了，第二天，她生下了小男孩奧利弗。體力不支的女子最后看了一眼自己的孩子，便離開了人世，可憐的奧利弗成了一個孤兒。
后來，奧利弗與饑餓做著抗爭，活到他第9個生日時，實在餓得受不了的他在小伙伴們的慫恿下、在吃完了自己的飯菜后，并要求添粥。
濟貧院一氣之下把他關了起來，并在后來把她賣給了一個棺材鋪子做學徒。他在鋪子里受盡了欺負，最后偷偷地逃跑了。
幼小的奧利弗逃到了倫敦，認識了一個小男孩，男孩把他帶回了他的賊窩。他在菲根等人的強迫下偷東西，幫他們一起犯罪。
最后，奧利弗被子彈打傷，一戶善良的人收留了他，并幫助他找到親人，過上了幸福的生活。
讀完這一本世界名著，從“奧利弗要求添粥”這一節(jié)，讓我深深地感受到了小奧利弗與他的伙伴們的饑餓。
小奧利弗對那個欺負自己而又比自己大得多的諾亞大打出手，以及他出逃這些事，無處不體現(xiàn)著他的`勇氣和對抗爭命運的執(zhí)著。
最后，能幫助他過上幸福生活，感受到溫暖的人是布蘭多先生。
他帶上奧利弗，把他當自己親兒子一樣照顧，并帶上管家搬到了新居。
奧利弗最后拿下了一半的遺產。他的同父異母的哥哥拿到另一半的錢，跑到了大陸另一個地方，但他很快把錢花光了，并再次做起壞事。不久后，他與菲根幾個人陸續(xù)死在了獄中。
這本書讓我感受到了世間的善與惡，快樂與悲傷。
《霧都孤兒》讀后感 篇5
《霧都孤兒》這本書向我們講述了孤兒奧利弗備經磨難的故事。從濟貧院到棺材店又到費根的賊窟，這一路上奧利弗經受了太多苦難，可這些苦難都沒把奧利弗壓垮，他依然保持著一顆善良的心。也許是他的善良感動了上天，他這一路上總會遇到一些好心人。
奧利弗是一個單純善良的好孩子，他不僅從來沒有害人之心，還懂得感激幫助過他的所有人：德溫太太、梅里夫人和露絲小姐等。盡管他一出生就沒了母親，可他的樂觀和善良也收獲了許多愛。
故事里，不僅奧利弗的樂觀善良值得我學習，德溫太太的愛心也值得我們學習。德溫太太對奧利弗十分關心，視如己出，看到他就像看到自己的孩子一樣。以至于奧利弗走失后，德溫太太還傷心不已。
奧利弗本是個不幸的孩子，可他卻幸運地遇到這些好心人，最終在布朗洛的幫助下，拿到了自己的財富。這個故事不僅讓我們看到了世間的惡，也同樣讓我們看到了善。不過它更多地讓我感受到的是愛的傳遞與溫暖。
再看看我們，我們的生活條件和他比簡直是天差地別。我們從小就生活在溫暖的家庭里，有爸爸、媽媽的精心呵護，自小過得無憂無慮。但是這安逸的生活卻給不了我們奧立弗那堅持不懈的精神和頑強斗爭的意志。當我在學習上受挫折，埋怨讀書的苦和累時，我應該想到還有像奧利弗那樣的孩子早早地就為生活奔波，更不用說讀書了。想到這里，我又怎能再對這點困苦埋怨得下去呢？
我們泡在蜜罐里，在福窩中成長,卻還總是抱怨,總是不滿足。我們可曾想過：世界上還有許多孩子正承受著巨大的`痛苦，正和饑餓、寒冷、疾病苦苦鏖戰(zhàn)，正過著失去親人、飄泊流浪的生活。盡管生活沒有善待他們，但是他們卻一直懷著對生活的熱愛,頑強堅持著。一想到這，我就停止了不滿和抱怨，心中更多了感恩。我們應該常懷感恩的心，感恩父母的幫助和付出，感謝老師的辛勤教導，感念同學、朋友的無私幫助，也要感激生活的挫折，正是因為他們才促成了我們的成長。
《霧都孤兒》讀后感 篇6
查理·狄更斯是19世紀英國最偉大、最杰出的小說家之一。我拜讀了他的作品——《霧都孤兒》，從中感觸很深。
《霧都孤兒》是狄更斯取得輝煌成就和個人創(chuàng)作高峰時期的作品。它以犀利的筆鋒，幽默風趣的手法，和超乎尋常的想象力，描繪出了一幕幕出人意料的故事情節(jié)，成為不朽的經典之作。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜�？蓱z的奧利弗在已經失去親人的.痛苦下，受了這么多折磨。真不知道在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨下頑強斗爭，向美好的生活前進。
最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那段經歷。奧利費在路上走上了七天七夜，饑餓難忍，疲倦不堪。他遇到杰克一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷。但奧利弗受盡折磨也不愿意，逃了出來。讀到這，我心中油然而生敬佩之情。他只有10歲，和我差不多大，可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的！奧利弗承受著痛苦，寧愿過著流浪的生活，也不愿意成為一個小偷。他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進的力量。
與奧利弗相比較，我們生活的多幸福，可還是不滿足，常常抱怨生活。在目標追求上，也是一遇到小小的困難，就放棄了，缺少意志力。現(xiàn)在，世界上還有許多的孩子正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、孤獨、寒冷作戰(zhàn)。他們多么向往美好的生活。我們能視而不見嗎？我們要珍惜現(xiàn)有學習條件，刻苦讀書學習，讓自己成長為一個對社會有用的人，這樣我們才能夠有能力去幫助這些孩子，讓他們和我們一樣擁有燦爛陽光般的美好生活。
《霧都孤兒》讀后感 篇7
一位年僅二十五歲的小說家，用榜樣的力量，勇敢地正視人生，真實、恰當?shù)乇憩F(xiàn)當時倫敦貧民窟的悲慘生活。在他的堅持不懈下，《霧都孤兒》誕生了。
本書的主人公-奧立弗.退斯特，在他幼小心靈下種下的良性種子，經歷了濟貧院慘無人道的待遇、賊寇們的關押教唆、遺產風波和親人眾離之后，這顆種子終于破土發(fā)芽了。
很難相信這個故事是真實發(fā)生的，因為在那個黑暗時代的英國，窮人是不配有好運的。
與高爾基的《童年》相比，《霧都孤兒》似乎更有令人讀下去的信心。也難怪，《童年》是痛苦的回憶，《霧都孤兒》是對未來美好的展望。
可以說，《霧都孤兒》有這樣幾個出色的特點：（一）、狄更斯的語言運用得十分出色。書中的人物都符合各自的'特點。強盜、干事、書攤老板的語言都符合其特點，甚至于都用了臟話，但又盡量避免使用污穢、下流的話語。主人公奧立弗語言、談吐都十分得體、規(guī)范，完全不像曾在賊窩待過的人。他又從小未碰到什么文雅的人，怎么會如此彬彬有禮呢？只能歸于作者對主人公注入的神奇力量。（二）、狄更斯對人物的心里描寫十分出色。當教區(qū)干事帶奧立弗去登記轉讓時，奧立弗那對大人們的不解，對未來生活的擔憂，讓人心生悲憐之情。當老賊費金處刑時，作者對他的心理描寫也是十分出色。費金對人群的觀察思考，對處刑臺的觀察思考，對自己的觀察思考，無不體現(xiàn)出了他對自己生命的最后一點希望。（三）、狄更斯對“命運”的安排。奧立弗和小偷上街，小偷偷走的東西恰好是奧立弗亡父的好友-布朗羅的。后來奧立弗和強盜賽克斯入室搶劫，目標恰好是奧立弗姨媽露絲的。再后來，奧立弗竟然有著巨額遺產，為此他從窮小子成了富小伙。這些安排雖然很勉強，但你卻是在這些巧好下一步步讀完這部驚心動魄的書的。
不得不承認狄更斯-這個著名的英國作家有著極強的編織能力及對人物描寫能力，這些能力都在這部《霧都孤兒》上體現(xiàn)了出來。
《霧都孤兒》讀后感 篇8
花了好幾個雙休日的時間，終于看完了狄更斯的名著《霧都孤兒》。這個故事發(fā)生在遙遠霧都的19世紀。讀了這本書后，我受益匪淺。
主人公奧利弗·退斯特是一個不幸的人，他是一個私生子，他的母親生下他后便離世了。就連他的名字都是教區(qū)干事以一種隨意的方式取的。奧利弗還未享受過來自任何人的一點兒關愛，就被送到了濟貧院，開始了地獄般的.生活。后來，他因為多要了點粥（在那時，多要了點粥，就會被認為是在褻瀆上帝），就被濟貧院視為災星。先是差點兒被掏煙囪的領去做學徒，而后又進入了棺材鋪，小小年紀就開始主持喪禮。因為忍受不了店主和店中伙計的欺負，他逃跑了。
他逃到了倫敦，結果卻誤入了賊窩。竊賊頭目費根一心想把奧利弗培養(yǎng)成一個“神偷”。但奧利弗自己卻絲毫不知道內情。當他驚覺自己進了賊窩時，他是震驚的！
在一次偷竊活動中，他因為被嚇到了，驚慌地奔跑，就被抓住了。幸運的是，好心的紳士布朗羅先生把他帶到了自己家中，還為他治好了他的害熱病。但是，福禍相依——費根又派南希把他抓回了賊窩，威脅他參加入室盜竊。手無縛雞之力的奧利弗根本無從反抗，只能一同前去。
在這次入室盜竊的過程中，奧利弗決定喚醒這戶人家的主人時，管家和仆人已經醒了，并用槍把奧利弗打傷了。奧利弗很幸運地被這家的主人梅里夫人和她的養(yǎng)女露絲救起，并給他治好了病。
在文章的結尾，狄更斯給每個人都設置了一個結局。所有正派人物都安居樂業(yè)；所有的反派人物都沒能得到好的結局，只有改過自新的貝茲過上了好生活。所以，我始終堅信，無論社會是怎樣的，善良的人終會有好報！
《霧都孤兒》讀后感 篇9
《霧都孤兒》這本世界名著講述的是發(fā)生在十九世紀的一個動人的故事。
書中的主人公奧利弗特威斯是一位孤兒。他出生于一個濟貧院，出生不久媽媽就死了。后來，他被當做一件物品送來送去，受盡折磨，直到最后，遇到一位善良的老先生——布朗洛老先生，這位老先生好心收留了他，他從此過上了幸福的生活。
讀完這本書，我心中久久不能平靜�？蓱z的奧利弗，在已經失去家人的`痛苦下，還受到這么多折磨。真不知道在他瘦弱的軀體下，有著怎樣的意志，能使他堅持不懈，使他在饑餓、寒冷、孤獨、悲傷、痛苦下頑強地斗爭，向美好的生產前進！
令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的那一章。奧利弗在水中走了七天七夜，饑餓和疲勞威脅著他。他遇到了杰克道令斯——一個小偷。杰克把奧利弗帶到了賊窩，小偷們想把奧利弗也訓練成一個小偷，但奧利弗特威斯是不愿意做小偷，逃了出來。讀完這章，一種油然而生的敬佩之情環(huán)繞著我的心扉，奧利弗是一位多么堅強、多么正義的孩子啊！他寧愿逃出賊窩，過著繼續(xù)流浪的艱苦生活，也不愿做一個小偷。雖然他只有十歲，和我們一樣大，但他堅強，他的正義，他的勇敢，是我們很難相比的！奧利弗承受巨大的痛苦，但他對美好生活的向往，對生命的向往，是支持他前進的力量！
我們生活在蜜罐里、福窩里，卻總是抱怨，總是不滿足。我們可曾想過，在世界上，還有許多孩子，正承受著巨大的痛苦，正和饑餓、寒冷、疾病作斗爭，正面臨著失去家人、漂泊流浪的生活。他們充滿著對生命的渴望，對生活的熱愛，可是苦難和他們作對。作為和他們一樣活生生的生命，我們難道能視而不見嗎？不，我們不能！讓我們用雙手和大腦，來幫助他們，來滿足他們對生命的渴望。
這些都是《霧都孤兒》給我留下的深刻印象。
《霧都孤兒》讀后感 篇10
深藍的天空，一顆冰冷的心，霧都的孤兒從他出世時就失去了父母的疼愛，失去了親人的保護。他生活在孤兒院里，受盡了磨難，連衣食也難以滿足。然而幼小的心靈并未受到打擊，他被派為代表向主人要更多的食物。不幸的是，他沒達成愿望卻受到懲罰。
“哪里有壓迫，哪里就有反抗。”霧都的孤兒終于逃離了那可怕主人的魔爪，然而“避坑落井”的他卻被費金等人組成的盜竊集團抓獲。他們慫恿純潔善良的一個孩子去偷竊�？墒朗码y料，他卻逃了出來。從此，他和他的朋友過上了幸福的日子。
深藍的天空依然存在，但那時卻是一顆溫暖的心。深藍的天空和溫暖的心構成了一幅和諧的畫面……狄更斯筆下的'《霧都孤兒》無不展示了生活的真諦——自己的命運要自己掌握。也許你現(xiàn)在并不幸福，但幸福要靠你的一雙手去爭取。請記住，幸福就在你腳下！
回顧過去，直視現(xiàn)在，展望未來，也許你的心曾有過創(chuàng)傷，也許你的夢有過殘痕，但是，親愛的你，請聽我說：有過的創(chuàng)傷可以用時間去撫平；有過殘痕的夢可以用行動去補救�！皼]有過不去的坎”，沒有解決不了的問題，正所謂“車到山前必有路，船到橋頭自然直
所以擁有什么樣的心態(tài)就尤為重要�！皯B(tài)度決定一切”。當你選擇了放棄，那么生活也就放棄了你；當你選擇了逃避，生活就會讓你處處碰壁；當你選擇了陽光，陽光就會照亮了你；當你選擇了黑暗，你將會步入歧途，無法逃離……
擁有一顆樂觀、積極向上的心是你人生的一大樂事，因為她教會了你如何生活與學習。
讓我們的心不再冷漠，讓我們的情緒不再低落。
讓生活溫暖我們的心，讓平和的心態(tài)調整我們的情緒。
愿你我都有一顆溫存的心。
《霧都孤兒》讀后感 篇11
書籍是人類進步的階梯。從小到大，我閱讀過很多書籍，他們像一個個五顏六色的貝殼撒在我記憶的海灘上。而《霧都孤兒》就是其中一顆璀璨的珍珠，令我至今都記憶猶新。
《霧都孤兒》是一本世界名著，它講述了一個發(fā)生在19世紀英國的動人的故事。書中的主人翁奧利弗·特威斯特是一個孤兒，他出生在濟貧院，從小就失去了父母。長期以來，沒人真心愛他，他被當做貨物一般，送來送去，受盡折磨，直到遇上南希，遇上布朗洛先生，他才擺脫困境，過上幸福生活。
在文中最令我感動的是奧利弗遇到強盜集團的.那段經歷：奧利弗在流浪的路上，走了七天七夜，饑寒交迫，疲憊不堪。后來，他遇上了小偷杰克。杰克把他帶到賊窩，小偷們想把奧利弗訓練成一個小偷，但奧利弗受盡折磨也不愿意，他便逃了出來。讀到這，我心中的敬佩之情油然而生。杰克只有十歲，和我差不多，可他的堅強、勇敢、正義是我們難以相比的！奧利弗寧愿承受痛苦，寧愿繼續(xù)過流浪的生活，也不愿意做一個小偷，可見他對美好生活的向往，對正義的堅持！我也無法知道，在他瘦弱的身體下，有著怎樣的意志力，能使他堅持不懈，使他在寒冷、孤獨中依然頑強斗爭，向著美好的生活進發(fā)！
與奧利弗相比，我們生活得多幸福，可我們還是不滿足，常常抱怨生活。記得有一次，我讀英語時，總覺得發(fā)音不正確，都想放棄了，但轉念一想，我有一個溫暖的家，有疼愛我的父母，有英語學，我為什么不懂得珍惜還要叫苦呢？于是我又重新拿起英語，認認真真地練習著發(fā)音，一次，兩次，三次……最終，我終于可以準確地讀出英語了。
《霧都孤兒》讀后感 篇12
在這個寒假里，我讀了一本令我思緒如海，感慨萬千的書，名叫《霧都孤兒》。它的作者是英國著名小說家查爾斯·狄更斯，在這篇文章中，他運用幽默，夸張，諷刺的手法反映了剛剛通過濟貧法的英國社會底層生活的黑暗，使文章有強烈的感染力，發(fā)人深省。
這本書是以有著‘霧都’美稱的倫敦為背景，講述了一個無依無靠的孤兒悲慘的身世及可憐的'遭遇。主人公奧立弗出生在濟貧院，剛出生不久，母親就與世長辭，后來，他就在當時所謂的慈善機構——-濟貧院里過著地獄一般的生活，被當作一件物品一樣被人們送來送去，受盡折磨，從未得到母愛和家庭的溫暖的他，在9歲就被送進了一家棺材店，經歷了學徒生涯，因不堪忍受非人的待遇，艱苦逃難，又不慎誤入賊窩，被迫與狠毒的兇徒為伍，歷盡了無數(shù)辛酸，但最后在善良人的幫助下，轉危為安，化險為夷，查明了身世并獲得了幸福。
讀完這本書，我的心情久久不能平靜。只要有光，就有陰影，《霧都孤兒》正好證明了這一點，奧立弗的勇敢，羅勃特的善良與賊窟首腦的兇殘、孟斯的私刑形成了強烈的對比。但，如果沒有布朗羅先生、露絲小姐、梅里夫人的善良和熱心。只憑靠奧立弗的力量是遠遠不夠的。
一架標準的鋼琴有52個白鍵，36個黑鍵，其中的白鍵永遠都是比黑鍵多的，就好比整個世界是一架標準的鋼琴，善良純潔的人都是白鍵，反之，丑惡歹毒的人都是黑鍵，無論何時何地，善良的人總比丑惡的人多，善有善報，惡有惡報。善良的人總會像荷花一樣出淤泥而不染。自古以來邪不勝正，因為，內心充滿罪惡的人，他已是一具沒有思想，沒有靈魂的行尸走肉，看似表面強壯的軀體，但他的靈魂卻是瘦小不堪。一顆善良的心，種種磨難并不能使他們墮落，他們會為此更加努力的去拼搏，因為，他們的靈魂無比強壯。
合上這本書我只想說一句話：人活著只要不斷地向著夢想前進，不需要顧慮太多，不要向命運低頭，命運永遠掌握在我們的手中。
《霧都孤兒》讀后感 篇13
《霧都孤兒》是一本英國現(xiàn)實主義文學的杰出代表作，正是因為有這一點，這本書才深深的吸引了我。
這本書以霧都倫敦為背景，主人公奧利弗身為一個孤兒的悲慘的身世和遭遇。奧利弗在孤兒院長大，經歷學徒生涯，艱苦生活，誤入賊窩，后又被迫與狠毒的兇徒為伍。歷盡無數(shù)心酸，最后在好心人的幫助下，查明了奧利弗的身份。
《霧都孤兒》寫于英國最光輝燦爛的維多利亞時期，但在這繁榮與財富的背后，卻是工人階級的貧困與不幸。狄更斯通過《霧都孤兒》揭示了處于社會底層的人們悲慘的生活。
惡劣的環(huán)境、重重的誤會、人性的黑暗包圍著奧利弗，雖然在流浪中他歷盡艱辛，但他仍然保持著純真，對生命抱有希望。種種磨難并沒有使奧利弗墮落，反而更加顯示出了他不與世俗同流合污的精神品質。最后邪不勝正，正義的力量戰(zhàn)勝了邪惡。
一架標準的鋼琴，有52個白鍵，36個黑鍵。我們的世界就像是一架標準的鋼琴，善良純潔的人是白健，反之則為黑鍵。白健永遠比黑鍵多，就好似善良純潔的人永遠比丑惡歹毒的人多。善良的人會像荷花一樣“出淤泥而不染”，而那些內心充滿罪惡的人，他們只是一具行尸走肉、沒有靈魂的'尸體，看似表面強壯的軀體，實際上他的靈魂卻是弱小不堪。因為一顆善良的心，種種磨難并不能使他墮落，他也會因此更加努力的去拼搏。因此看似弱小的奧利弗卻有著無比強壯的靈魂。
小說的最后總結了狄更斯的道德和宗教觀念：對別人要寬宏大量，對自己人要互敬互愛，對上帝要至誠感激。誰要是沒有強烈的愛，誰要是沒有仁愛之心，誰要是對以慈悲為準則、以關懷一切生靈為其偉大特征的上帝不感恩戴德，誰就絕不可能得到真正的幸福。因此，有罪惡的人得到了嚴厲的懲罰，兇狠歹毒的人都最后仍然承擔著罪惡，相應的，好人終究會有好報。
《霧都孤兒》讀后感 篇14
《霧都孤兒》講述的是一個孤兒的曲折故事：奧立弗他剛出生，母親就去世了。難以忍受的饑餓、貧困和侮辱，迫使奧立弗逃到倫敦，在盜賊的驅使下，小小的奧立弗就這樣成為了一個扒手，善良的女扒手南茜在他天真純潔的身上看到往日清白的自己，同情之心油然而生。于是她冒著生命的危險終于將奧立弗救了出來。后來南茜被賊窩頭殺害了，警察隨即圍剿了賊窩。奧立弗被布萊羅先生收養(yǎng)，從此過上了幸福的生活……在書中，我看到十九世紀英國兒童凄慘的生活;在書中，我感受到人們那種至善至美的天性;在書中，我更能感受到當時的`社會是多么黑暗：許多孩子正承受巨大的痛苦，與饑餓、孤獨、寒冷作斗爭……
比起奧立弗的童年，我們的童年那么的絢麗多彩，那么充滿幸福。我們從小就在父愛、母愛的包圍里成長，他們給予了我們無盡的愛與無盡的關懷。
像奧立弗這樣的孩子不僅僅出現(xiàn)在書中，在我們的身邊，還有許多這樣的孩子:還記得這樣一幅廣告嗎?一位來自山區(qū)的一位小姑娘，睜著一雙明亮的大眼睛，喊著：“我要讀書!”從她的眼神里，我們讀到了她渴望學識的心情，看到了她渴望上學的情感……
現(xiàn)在的孩子更是祖國的花骨朵，從幼兒園開始，爸爸媽媽爺爺奶奶的陪著，伸手要什么有什么，對于霧都孤兒這種經歷是無法理解的�？墒沁@也讓我感受到現(xiàn)在孩子在挫折教育方面的重要。讓我想到了班里的一個小女孩，媽媽告訴我，從小到大，爺爺奶奶從來不責備她，哪怕是小女孩打了爺爺奶奶。可是有一次，爺爺就說了小女孩一句，她就馬上眼淚流下來了，還一個勁的說：“爺爺不好……”我發(fā)現(xiàn)很多孩子都把這樣的生活當做理所當然，從來不去體會別人的感受，在受到一點點委屈的時候就大發(fā)脾氣，有時候甚至是他們自己的錯。到了幼兒園就很難適應集體生活，往往要花比別人多出很多的時間，這是我們值得思考的問題。
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