《奇跡》觀后感合集(15篇)
看完一部影視作品以后，從中我們收獲新的思想，觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家收集的《奇跡》觀后感 ，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《奇跡》觀后感 1
一部不用過多詞藻堆砌，已被供起的經(jīng)典影片，IMDBTOP250強(qiáng)之一，20xx年4項(xiàng)奧斯卡提名（包括最佳影片，我能理解未獲獎(jiǎng)的理由可能之一為離我們的現(xiàn)實(shí)生活稍遠(yuǎn)了點(diǎn)，包括時(shí)間、場(chǎng)景和故事）。
看了這部片子后我的第一反應(yīng)盡然是我感受到了經(jīng)典影片的結(jié)構(gòu)模式，感覺寫出或拍出一部經(jīng)典影片的人應(yīng)該能是一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品架構(gòu)師，影片的結(jié)構(gòu)完整度相當(dāng)高，一直到神經(jīng)末梢，尤其在最后出現(xiàn)的金格先生，委實(shí)能讓觀眾發(fā)出一聲驚呼，一個(gè)點(diǎn)睛的橋段架構(gòu)出了一部完整的影片。
我一直沒能記住影片中人物的'名字，但我記住了那只老鼠——金格先生，在我看來它是片中最大的奇跡，那個(gè)被上帝賦予力量和思想的黑人是奇跡的施予者，最終他選擇帶著感化而超脫。
看完這樣一部影片，吸引我干同樣的事，上網(wǎng)查找詳細(xì)資料，再一次，我又見到了個(gè)熟悉的名字隱藏在湯姆漢克斯、弗蘭克的拉邦特后——史蒂芬金，又是這個(gè)有史以來最賺錢的編劇，創(chuàng)造肖申克、閃靈的魔術(shù)手，難怪經(jīng)典就是如此簡(jiǎn)單的成立了。
《奇跡》觀后感 2
《教育的奇跡》一書，一本神奇的書籍我讀完了這本書，受益匪淺，受到的啟發(fā)很大。本書告訴我們的道理是：父母和老師的教育會(huì)對(duì)孩子起著絕對(duì)的作用。老師、家長們應(yīng)該學(xué)習(xí)各種教育理論，幫助孩子成長，而不是一味地給孩子過高的壓力，強(qiáng)迫孩子去成長。
“沒有種不好的莊稼，只有不會(huì)種莊稼的農(nóng)民”。農(nóng)民怎樣對(duì)待莊稼，決定了莊稼的`命運(yùn)。同理，在教育孩子的問題上，每個(gè)父母都是農(nóng)民，孩子就是莊稼，你對(duì)待孩子的態(tài)度，就在一定程度上決定了孩子的命運(yùn)。
是的，作為父母和老師切忌不要隨意地把孩子定性為“差孩子”、“壞孩子”，只有把每一個(gè)孩子當(dāng)成“好孩子”、“聰明孩子”、“優(yōu)秀孩子”、“正常孩子”來對(duì)待，他們才可能成為父母和老師所期待成為的人。實(shí)際上，每個(gè)孩子都具有無窮的潛能，每個(gè)孩子都有自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)，他們都會(huì)以自己獨(dú)特的方式來展示自己特有的天賦。對(duì)孩子的教育，應(yīng)該從孩子的實(shí)際情況出發(fā)，既不要和別的孩子攀比，也不要和家長當(dāng)年的能力相比，應(yīng)該多為孩子喝彩，多對(duì)孩子進(jìn)行鼓勵(lì)。
《奇跡》觀后感 3
星期六晚上，我們打算找一部電影，忽然我看見了《奇跡男孩》這部電影，“真奇怪，最近怎么我老是看到這幾個(gè)字，我要看一看為什么那么多人覺得它好�！闭f完但點(diǎn)了進(jìn)去。
影片開始了，一個(gè)小男孩出來，臉上有許多印痕，他就是奧基，電影的小主人公。他一出生就有面部缺失，動(dòng)了二十七次手術(shù)才能說話，但他只能有一張滿是印痕的臉。母親伊莎貝爾為了奧基放棄了自己的'事業(yè)，專心致志地教奧基學(xué)習(xí)。奧基到五年級(jí)都有沒去過學(xué)校，父親為了讓他獨(dú)立，決定讓他去上學(xué)，還要他把一直套在自己頭上的頭盔給摘下來。奧基剛開始十分害怕，因?yàn)樽约旱哪樅茈y看，怕同學(xué)們說他是丑八怪。后來在爸母的鼓勵(lì)下，他交了一位朋友——杰克，杰克跟奧基玩得很好，但有一天他知道杰克跟他交朋友只是因?yàn)樾ｉL要杰克去幫助自己，他很傷心，與世隔絕，杰克也很后悔，后來他們重新成為了好朋友，并且奧基也自信的學(xué)習(xí)與生活了。
當(dāng)片子完了以后，我的眼睛漸漸濕潤了起來，那句“每個(gè)人不是都幸運(yùn)的，要靠自己去獲得得別人的尊重�！弊屛页了荚S久，我想：我們應(yīng)該向奧基一樣，面對(duì)困難與挫折不要怕，因?yàn)殛柟饪傇陲L(fēng)雨后。
《奇跡》觀后感 4
今天，我看了一部電影，片名叫作《奇跡男孩》，它非常好看。接下來，請(qǐng)?jiān)试S我向你介紹一下這部影片。劇情主要是講述了小主人公奧吉因?yàn)樘焐拿娌咳毕�，而讓他感到非常的自悲。奧吉也曾經(jīng)責(zé)怪過那些嘲笑他的同學(xué)，也責(zé)怪過爸爸和媽媽為什么要把他從肚子里生出來，但是，最后他在一些朋友、姐姐、校長、老師、爸爸和媽媽的無數(shù)次勸告和幫助中，奧吉終于重拾信心面對(duì)生活的故事。
這聽起來是不是很老套？但是也就是這樣一部沒有任何特效的電影博得了觀眾的認(rèn)可。外貌真的決定了一切嗎？決定了一個(gè)人他是好是壞？決定了他是不是一個(gè)怪物？
況且白雪公主里面的皇后，長得當(dāng)然是十分美麗，那么她的心呢？是不是和她的`長相一樣？答案當(dāng)然是“不”！當(dāng)我看到奧吉幻想著自己是一個(gè)凱旋歸來的宇航員，大家都搶著跟他握手時(shí)，再對(duì)比一下現(xiàn)實(shí)，這時(shí)我已經(jīng)被深深的感動(dòng)了，每個(gè)人在特殊環(huán)境下都會(huì)有妄想癥。
其實(shí)，奧吉的朋友也挺多的，他們給奧吉的鼓勵(lì)也是至關(guān)重要的！通過看這部電影，我明白了外表不重要，重要的是心靈一定要美！記住，每個(gè)人都不一樣，每一個(gè)人都是一個(gè)奇跡！
《奇跡》觀后感 5
電影里的小男孩無疑是可憐的，可他又是勇敢的。
為了讓爸媽好受一點(diǎn)，他選擇摘下頭盔，乖乖上學(xué)。面對(duì)討厭的校園環(huán)境，他只能自我調(diào)節(jié)，把它想象成自己喜歡的.環(huán)境，讓自己去接受他。面對(duì)同學(xué)異樣的眼光，他選擇安靜地包容和回避，接受孤獨(dú)，接受生活。
不幸，在家人面前，他得到了最完美的保護(hù)。可是在外面，他卻被傷害得體無完膚。不幸的生命，并沒有得到該有的同情，反而是更多的遠(yuǎn)離。
在這樣的環(huán)境里，小男孩卻勇敢得活下去了，而且活的很酷！
他有喜歡的科學(xué)課，敢于舉手回答，表露自己。當(dāng)遇到了一個(gè)朋友后，他欣喜若狂，分外珍惜，掏心掏肺。
因?yàn)楹苌贀碛校愿裢庹湎�。杰克的出現(xiàn)，無疑是奧利心門的鑰匙。至少證明，他不再孤單。
原來，一個(gè)人的幸�？梢赃@么簡(jiǎn)單。
《奇跡》觀后感 6
今天，我和媽媽去看了一部電影，名叫《奇跡男孩》。
為什么電影的名字叫“奇跡”男孩呢？原來，電影故事中的小男孩出生時(shí)做過27次手術(shù)，竟然存活了下來。即使這樣，也沒能挽救他的面部畸形。但男孩的母親非常堅(jiān)強(qiáng)，沒有因?yàn)楹⒆拥幕味艞�，�?jiān)持不懈地教育自己的孩子直到5年級(jí)，初入5年級(jí)的他因?yàn)檫@種畸形受到了許多同學(xué)的欺負(fù)和嘲笑，有一位非常好的同學(xué)除外，這位同學(xué)由于校長的教育對(duì)這位畸形的`小男孩好一些。畸形男孩憑借著自己的堅(jiān)強(qiáng)和與人為善，朋友越來越多，這讓他得到了珍貴的、獨(dú)一無二的獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
這部電影在敘事方式上也比較特別，是用自述的方式進(jìn)行了故事的推進(jìn)，敘述主人公的遭遇和不幸，在看似快樂的背后隱藏著諸多不快樂。隨著電影故事的展開和推進(jìn)，主人公的心理也在悄悄地發(fā)生著變化，由一種冷漠，逐漸溫暖，最終向善良變化，這也驗(yàn)證了電影故事中的一句發(fā)人深省的話：善良與正確發(fā)生矛盾時(shí)，請(qǐng)選擇善良。讓人在一種親情中體驗(yàn)了艱難的選擇。
《奇跡》觀后感 7
一部不用過多詞藻堆砌，已被供起的經(jīng)典影片，IMDBTOP250強(qiáng)之一，20xx年4項(xiàng)奧斯卡提名(包括最佳影片，我能明白未獲獎(jiǎng)的理由可能之一為離我們的現(xiàn)實(shí)生活稍遠(yuǎn)了點(diǎn)，包括時(shí)刻、場(chǎng)景和故事)�？戳诉@部片子后我的第一反應(yīng)盡然是我感受到了經(jīng)典影片的結(jié)構(gòu)模式，感覺寫出或拍出一部經(jīng)典影片的人就應(yīng)能是一個(gè)優(yōu)秀的產(chǎn)品架構(gòu)師，影片的結(jié)構(gòu)完整度相當(dāng)高，一向到神經(jīng)末梢，尤其在最后出現(xiàn)的'金格先生，委實(shí)能讓觀眾發(fā)出一聲驚呼，一個(gè)點(diǎn)睛的橋段架構(gòu)出了一部完整的影片。我一向沒能記住影片中人物的名字，但我記住了那只老鼠——金格先生，在我看來它是片中最大的奇跡。
那個(gè)被上帝賦予力量和思想的黑人是奇跡的施予者，最終他選取帶著感化而超脫。看完這樣一部影片，吸引我干同樣的事，上網(wǎng)查找詳細(xì)資料，再一次，我又見到了個(gè)熟悉的名字隱藏在湯姆漢克斯、弗蘭克的拉邦特后——史蒂芬金，又是這個(gè)有史以來最賺錢的編劇，創(chuàng)造肖申克、閃靈的魔術(shù)手，難怪經(jīng)典就是如此簡(jiǎn)單的成立了。
《奇跡》觀后感 8
今天，我看了電影《奇跡笨小孩》，電影中主角的一番經(jīng)歷讓我感觸很深。
電影的主角名叫景浩，他有一個(gè)年幼的妹妹，但妹妹患有重病，急需手術(shù)治療，高昂的手術(shù)費(fèi)用讓景浩不得不拼命打工賺錢，一次偶然的機(jī)遇，讓景浩有了賺錢的機(jī)會(huì)給妹妹手術(shù)，這次，他必須嘗試，并且必須成功。在經(jīng)歷了種種困難后，他創(chuàng)造了奇跡，他為妹妹治了病，并且還圓了自己多年的'夢(mèng)想。
景浩的經(jīng)歷中，充滿了辛酸，但他的成功中也絕對(duì)少不了他的堅(jiān)持與努力。
景浩只是一個(gè)普普通通的人，但通過無數(shù)次的努力，最終成就了自己。當(dāng)生活不斷向他施壓之時(shí)，他沒有逃避，當(dāng)有人否認(rèn)他的時(shí)候，他沒有放棄，他將這些都化為自己努力的動(dòng)力。夜以繼日的工作，他沒有過抱怨，因?yàn)樗麍?jiān)信通過努力可以創(chuàng)造奇跡。
在景浩這樣的經(jīng)歷之中，我們能夠體會(huì)到他的辛酸與困苦，他在一次次的快要成功之前，都經(jīng)歷了困難，但他都堅(jiān)持下來了，他在困難來臨之時(shí)，雖然也很無助，但是他卻沒有輕言放棄。
在我們的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)該更加努力，勤奮刻苦，堅(jiān)持努力，只有這樣，我們才能創(chuàng)造屬于自己的奇跡！
堅(jiān)持努力，創(chuàng)造屬于自己的奇跡。
《奇跡》觀后感 9
《奇跡男孩》講述的是一個(gè)臉部有缺陷的人的故事，這部電影由真實(shí)故事改編。
電影的開始某班轉(zhuǎn)進(jìn)了一個(gè)孩子，他的名字叫奧吉，小孩天生殘疾，在班中就受到其他同學(xué)的欺凌。在后來的一場(chǎng)測(cè)驗(yàn)中，杰克有一道題不會(huì)寫，奧吉偷偷給他看卷子，因此杰克成為了學(xué)校唯一和他一起吃飯的人。但在后來杰克為了討好富二代，語言刻薄奧吉，奧吉知道后，不再與他玩，獨(dú)自待在家中。后來杰克又交了一個(gè)朋友，朋友告訴杰克，他的舉動(dòng)傷害了奧吉，杰克又和奧吉坐在一起，富二代不理解，與杰克爭(zhēng)吵，欺凌越發(fā)的嚴(yán)重，被叫家長，但富二代的父母卻不承認(rèn)，后來富二代向奧吉道了歉。有一次，奧吉被初中生欺負(fù)，富二代幾人幫他打跑了欺負(fù)他的'人，杰克在游戲《我的世界》中向奧吉道歉，兩人重歸于好。
這個(gè)故事告訴我們，雖然我們做不了天使，但是我們可以做出天使之舉來改變這個(gè)世界，保護(hù)每一個(gè)身體有缺陷的人。
《奇跡》觀后感 10
昨天我看了一部電影，講述的是一個(gè)患病的小男孩的上學(xué)經(jīng)歷。
在去之前，都是由他的給他上課，為了照顧他，放棄了自己做的夢(mèng)想。男孩看透了的心思，決定到去學(xué)習(xí)。他把這個(gè)想法告訴家人，家人驚訝極了。母親尊重他的決定，送他去一所學(xué)習(xí)讀書。他在的帶領(lǐng)下參觀了學(xué)校，喜歡上了學(xué)校。
可他的生活一開始并不怎么樣，因?yàn)橛械男≌f他是怪物，都像看一樣看他，小男孩感到很傷心，好幾日都垂頭喪氣地回家。問他的生活如何，小男孩勉強(qiáng)的說：“還行！”可是他心里并不這樣認(rèn)為。
他努力用自己的方式跟同學(xué)們友好相處，獲得了學(xué)校里的第一個(gè)“朋友”，可那個(gè)孩子并不是看著起來的那樣友好。后來，他用的'他的實(shí)力收獲了許多真誠的朋友。他由一個(gè)自卑、自閉的孩子變成開朗自信的少年！他通過努力獲得了學(xué)校頒發(fā)的榮譽(yù)勛章，開始了新的生活。
通過這部電影，我明白了，我擁有健康的身體，必須要學(xué)會(huì)愛護(hù)自己，珍惜每一天的學(xué)習(xí)生活，努力做更好的自己！
《奇跡》觀后感 11
昨天，媽媽帶我去看了一部美國電影，叫《奇跡男孩》，這是一個(gè)部根據(jù)真人真事改編的電影。電影的主人翁是一個(gè)小男孩，名叫奧吉，他生下來的時(shí)候臉部畸形，由于怕被人嘲笑，一直沒有上學(xué)，由媽媽教他各種知識(shí)。
到了必須上學(xué)的時(shí)候，奧吉該讀五年級(jí)了。為了不讓別人嘲笑自己，奧吉每天上學(xué)都會(huì)戴上宇航員的頭盔，他的爸爸、媽媽、姐姐總會(huì)對(duì)他說：“你是最棒的，因?yàn)閶寢尳踢^你一切！”
在學(xué)校里，奧吉起初受到了很多諷刺和嘲笑，但經(jīng)過他的努力和家人的鼓勵(lì)，他戰(zhàn)勝了各種困難，贏得了別人的尊重，在畢業(yè)典禮的'時(shí)候，奧吉成為全校唯一拿到金牌的學(xué)生。
看完這部電影，我覺得有很多東西要向奧吉學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他不怕困難，永不放棄的精神，學(xué)習(xí)他樂觀真誠，天天向上的態(tài)度。
《奇跡》觀后感 12
今天，我和家人一起觀看了一部電影，它的名字叫做《奇跡男孩》。
電影講述了這樣一個(gè)故事：一個(gè)小男孩叫奧吉，他出生的時(shí)候得了一種奇怪的病。盡管動(dòng)了27次手術(shù)，可他長的還是特別丑。在他10歲之前他的媽媽一直在家里照顧他。到了他10歲時(shí)，他的媽媽想：如果這個(gè)孩子不上學(xué)，那怎樣才能融入到社會(huì)呢？于是他的媽媽決定讓奧吉去上學(xué)！
在學(xué)校中奧吉遇到了許多同學(xué)，剛開始他遇到了很多嘲笑，但他的家人給了他很大的支持。慢慢的，奧吉也收到了很多同學(xué)的善意和幫助，同學(xué)們也給了他很大的幫助。最后，奧吉在自己的努力堅(jiān)持和身邊家人朋友的幫助下還獲得了學(xué)校的.獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
看了這部電影，我覺得奧吉是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)又善良的男孩。由此，我想到我自己遇到困難的時(shí)候應(yīng)該向奧吉學(xué)習(xí)他的精神，遇到困難應(yīng)該咬牙堅(jiān)持，遇到嘲笑應(yīng)該不為所動(dòng)，同時(shí)也要珍惜友誼。在學(xué)習(xí)和生活中做最棒的自己。
《奇跡》觀后感 13
劇情大概就是一個(gè)名為奧吉的10男孩，因?yàn)樘焐拿娌咳毕�，在學(xué)校里受到了各種欺凌。雖然他憎恨過自己的面容，也憎恨過那些欺負(fù)他的同學(xué)，但在校長、家長和姐姐以及自己的好朋友的鼓勵(lì)下，重拾自信，積極面對(duì)生活。
聽起來很老套對(duì)不對(duì)？
可就是這樣一部片子讓我們思索的問題，比如：外貌真的決定了一切嗎？決定了一個(gè)人TA是好是壞？決定了TA是不是一個(gè)怪物？
白雪公主里面的皇后，長得當(dāng)然是漂亮，那么她的心呢？是不是和她的長相一樣匹配、一樣美？
答案當(dāng)然是“不”。
大概開場(chǎng)剛剛10分鐘左右，我就已經(jīng)哭得稀里嘩啦了。
當(dāng)我看到奧吉幻想著，自己是一個(gè)凱旋歸來的.宇航員，大家都搶著和他握手時(shí)，對(duì)比一下現(xiàn)實(shí)，眼淚真的忍不住了。每個(gè)人在特定的境界下都是妄想癥患者。
當(dāng)然奧吉也不是一直一個(gè)人，他有好朋友（到結(jié)尾處還蠻多的），他們給奧吉的鼓勵(lì)也是很重要的。
“善良無處不在，你所需要做的就是看看。所以，我想，我們只是看看，一直在尋找善良。事實(shí)上，善良到處都是�！边@是奧吉在畢業(yè)典禮上說的一番話，我不清楚有多少人在這一幕潸然淚下，反正我是哭了。
“每個(gè)人，全都是一個(gè)奇跡。你是，我也是。”
《奇跡》觀后感 14
奇跡！真是的奇跡！我?guī)У幕ň谷粡?fù)活了！
星期二上午，老師讓我們下午每人帶一盆花，因?yàn)閷W(xué)校要評(píng)選最美班級(jí)。
我?guī)У氖窍褚慌杈G色的花仙子，我以為我?guī)У幕ㄊ亲蠲赖模l知在我前面坐的劉怡怡竟然和我?guī)У?一模一樣。
星期三上午，劉依依的花看起來好像枯萎了一樣，但到下午時(shí)居然又恢復(fù)了原來的樣子。而我的花敗了下來等到第二天卻還沒有恢復(fù)原來的樣子！我身后的田芷郡說：“有可能它枯萎了，活不了了�！蔽倚南耄骸百I花的人不是說到五月份花才會(huì)凋謝的嗎？難道他買給我的是假的？”我越想越擔(dān)心……
回家后，我把這件事情告訴了媽媽媽媽說：“花仙子有可能是缺水了，也可能是缺少了陽光，因?yàn)樗枰柟夂退值淖甜B(yǎng)呀！”哦！我這才恍然大悟，我這幾天都沒給花仙子澆水！第二天到學(xué)校，我趕緊摸了一下我的土，“呀！這么干，我得給我的花澆點(diǎn)兒水啦！”我說完，就趕緊給我的花仙子澆了些水，又把它挪到了陽光照到的地方。到了下午，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，我的那盆花仙子居然復(fù)活了！我的心里非常的激動(dòng)，嘴里不停地說：“奇跡！真是個(gè)奇跡！”原來，花也像我們小孩子一樣是需要營養(yǎng)與呵護(hù)才能茁壯成長的！
《奇跡》觀后感 15
最近與爸爸媽媽一起看了《奇跡男孩》，以為是勵(lì)志片，原來這是溫情片，主旨在于鼓勵(lì)每一個(gè)孩子成為最好的自己，但同時(shí)也在提醒每個(gè)家長無論怎樣都不能放棄自己的孩子，時(shí)刻都要相信孩子一定可以，在孩子犯錯(cuò)時(shí)糾念糾行，在孩子氣餒時(shí)鼓勵(lì)鼓氣。
通過這部片子讓我知道了，每個(gè)人都需要發(fā)自真心的友誼，也需要用真誠去對(duì)待朋友，片中奇跡男孩在“丑陋”面容下卻有一顆善良的心，因此在成長的`路上，要堅(jiān)定自己的步伐、要有足夠的智商，要有良好的品行，更要時(shí)刻為他人著想的善良與為自己拼搏的責(zé)任心，爸爸媽媽為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造了很好的條件，我們完全有能力讓自己成為太陽，溫暖自己與他人，我們一起加油一起努力，到那一天，我們都會(huì)成為對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人才。
《奇跡男孩》的善良，讓人回味綿長，反省自量，主旋律悠揚(yáng)。
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