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簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

時間:2023-10-28 06:58:22 經(jīng)驗交流 我要投稿
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簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

  在發(fā)展不斷提速的社會中,越來越多地方需要用到發(fā)言稿,發(fā)言稿以發(fā)表意見,表達(dá)觀點為主,是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。還是對發(fā)言稿一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿1

教師好,叔叔阿姨:

  我是鄭揚,我此刻給大家講下我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗;大家明白以前的我,常常因沒完成作業(yè)而受批評,可是此刻卻能快速的完成作業(yè),有時間去做別的事情,每一天都去打乒乓球,訓(xùn)練到六點,還能在七點多完成作業(yè),秘訣就是注意力的位置,寫作業(yè)時心思要全部投放在作業(yè),寫作業(yè)前想一想寫作業(yè)后的歡樂和慢吞吞寫作業(yè)的痛苦,再把作業(yè)當(dāng)成一塊巨頭山頭,翻過它,就能找到世外桃源,或者是每寫完一部份就想一下別的同學(xué)還在為作業(yè)鬧別扭呢!可我已快速的完成作業(yè)了!看我此刻每一天快歡樂樂的,就連說話都覺得有底氣了。即使我以前也犯過不少錯,這些錯已從絆腳石成了墊腳石了,北宋名將狄青因少年犯罪而臉上刺了青,之后他發(fā)憤讀書,驍勇善戰(zhàn),受到皇帝的器重,這說明了什么說明一個人不怕犯錯,重要的是犯錯后的行動,一點瑕疵不能蓋住一個人的.本色,今日我能站在那里和大家分享我寫作業(yè)的歡樂,我得感激兩個人,一個是赫赫有名的彭大將軍——彭教師,一個是天天用電話遙控我的老爸同志。在我灰心喪氣的時候,是彭教師給了我信心。在我完成了作業(yè)的時候,是老爸給了我鼓勵。我就是在這雙重支持下成長的。

  我再來給大家講講關(guān)于我讀課外書的一些事。大家都明白我是個書蟲,我媽常說我不要看一些與年齡不相符的書。如《易經(jīng)》,《資本主義的代價》《相對論》等。但彭教師及老爸卻大力支持。于是我讀完了它們。同時也給我?guī)砹瞬恍〉氖斋@和思考的深度。為什么這么說呢讀易經(jīng)時,太極八卦讓我懂得了萬物的規(guī)律,六十四卦讓我懂得了做人的道理。讀《資本主義的代價》時,我懂得了當(dāng)今社會的經(jīng)濟現(xiàn)況。讀書時結(jié)合易經(jīng)的道理,就讓我領(lǐng)略到了更深層的意思。學(xué)習(xí)起來更簡便,讀書,最重要的是學(xué)以致用,學(xué)了就會用?磿粌H僅要看它的‘“三部曲”更要看他的內(nèi)在的道理,要“知其然,更要知其所以然”。其實還有一點,那就是要在學(xué)習(xí)時聯(lián)想自我在以前學(xué)習(xí)或讀書時的感悟就行。

  多謝大家我的發(fā)言完畢!

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿2

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是七年級四班的小米。在這次學(xué)科競賽中取得了年級總分第一名的好成績,我感到很幸運。今天,能在這里和大家分享我的學(xué)習(xí)心得和體會,我感到很榮幸,希望能給大家?guī)硪恍⿴椭?/p>

  首先,要培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,變被動學(xué)習(xí)為主動學(xué)習(xí)?鬃釉(jīng)說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者。”這說明了學(xué)習(xí)興趣對學(xué)習(xí)有著重大的推動作用。進入初中,科目較多,作業(yè)也很繁重,但我們要努力在學(xué)習(xí)中尋找樂趣:當(dāng)你開動腦筋解決一個數(shù)學(xué)難題的時候,那份喜悅是發(fā)自內(nèi)心的;當(dāng)你在語文課上賞析那一篇篇佳作的時候,那份文字的曼妙是沁入心扉的;地理讓我們懂得國家幅員遼闊,歷史讓我們明白人類的過去,思品讓我們學(xué)習(xí)做人的道理,其他學(xué)科讓我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富。所以,每個學(xué)科都是很有意思,很有價值的;學(xué)習(xí)不需要別人的逼迫,自覺的態(tài)度就能使我們?nèi)〉煤玫某煽儭?/p>

  其次,要提高學(xué)習(xí)效率。初中和小學(xué)相比,科目多、作業(yè)多、任務(wù)重,提高學(xué)習(xí)效率就顯得尤為重要。怎樣才能提高學(xué)習(xí)效率呢?我認(rèn)為關(guān)鍵就是要靜下心來,做到專心致志,不要在學(xué)習(xí)的同時干其他事或想其他事。課堂上應(yīng)專心聽講,努力配合老師。

  課后不論是預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)還是寫作業(yè)的時候,一樣要做到一心不二用?赡苡械耐瑢W(xué)時常邊學(xué)習(xí)邊聽音樂或看電視,認(rèn)為那樣既能放松緊張的神經(jīng),又沒有耽誤學(xué)習(xí)。但實際上,這樣做遠(yuǎn)沒有你專心地學(xué)習(xí)一段時間,再去聽聽音樂或者做做運動所產(chǎn)生的效果好。

  第三,要合理的安排時間。一是要根據(jù)自己的情況安排好學(xué)習(xí)和休息的時間。每天上午的學(xué)習(xí)結(jié)束后,最好利用中午的時間午休,哪怕只睡十分鐘,為保證下午上課有旺盛的精力充電。晚上學(xué)習(xí)時間不可太長,但也不能太短,只注重學(xué)習(xí)效率而沒有時間保障也不能取得好的學(xué)習(xí)成績,F(xiàn)在作業(yè)很多,有一段時間我和許多同學(xué)一樣,作業(yè)一做完就感到學(xué)習(xí)任務(wù)結(jié)束了。后來我發(fā)現(xiàn)僅僅是課堂聽老師講,課后完成老師布翮的作業(yè)并不能取得優(yōu)異的成績。如果時間允許,最好是根據(jù)自己的情況有目的對掌握的不好的課程進行復(fù)習(xí)或加強二是在復(fù)習(xí)時間的安排上要對自己和所學(xué)課程有一個全面的認(rèn)識,突出重點,不要平均用力。這里說的`重點,不是指哪一科重要就是重點,而是指自己學(xué)習(xí)中成績不理想的課程或某些薄弱點各科知識中的重點內(nèi)容。比如,期中考試時我的數(shù)學(xué)考得并不理想,我就有意識的在課余時間找一些課外習(xí)題來做,強化數(shù)學(xué)解題思路方面的不足。還有一個很重要的學(xué)習(xí)方法就是多寫、多背。俗話說“好記性不如爛筆頭”,就是說在學(xué)習(xí)中,我們應(yīng)該多寫多練。如果把一門門學(xué)科比作一棟棟正在施工的高樓大廈的話,那么不論是一個字、一個單詞還是一個公式就是建造高樓大廈的磚瓦,沒有這些磚瓦,設(shè)計再好的高樓大廈也不可能憑空而起。

  最后,學(xué)習(xí)貴在持之以恒。不管采用何種學(xué)習(xí)方法,都不能三天打魚,兩天曬網(wǎng)。只要鍥而不舍的堅持下去,勝不驕、敗不餒,我相信不久的將來,我們每一個人都會取得成功。

  謝謝大家!

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿3

xxx:

  大家好!很榮幸能有機會和大家一起交流、學(xué)習(xí)。在此,我想和大家說一說我在工作中的點滴做法和感受。

  一、熱愛學(xué)生。

  作為生活老師首先熱愛學(xué)生,要讓孩子能體會到你很愛他們,尊重孩子的想法,對做錯的孩子不能一味的批評、責(zé)備,要真心幫孩子分析原因,找到癥結(jié),孩子才能心服口服,才會真心服從管理。因此,熱愛學(xué)生是我們工作的思想基礎(chǔ)。用我們的愛心、細(xì)心、耐心、真心去澆灌孩子們,就能找到通向?qū)W生心靈的鑰匙。只有讓學(xué)生體會到生活老師對他們是真心的愛,才會使師生之間形成和諧的關(guān)系,學(xué)生才會尊敬老師,信賴?yán)蠋,進而聽老師的話,管理工作才能順利進行。實踐證明,教育活動離開了“愛”一切都將變得蒼白無力。不愛學(xué)生,就沒有真正的教育。

  二、熱愛工作。

  熱愛生活老師這份工作,全心全意為學(xué)生服務(wù)是生活老師的思想核心,只有這樣,才會在工作中不斷創(chuàng)新和不斷前進。生活老師的職責(zé)是密切配合班主任老師完成教育任務(wù),所以生活老師必須遵守校規(guī),服從領(lǐng)導(dǎo),掌握和了解學(xué)生在校的生活規(guī)律和生活習(xí)慣,對不同年級的學(xué)生要采取不同的教育和管理方法。比如低年級的學(xué)生要教、要幫,低年級孩子年齡小,很多事情還不會做,我們就要幫助他們,不是代替他們做,而是手把手地教,一次不行,兩次,兩次不行,三次,直到孩子會作為止。對高年級的學(xué)生要有耐心,教會學(xué)生自己做,不能代替,培養(yǎng)他們的獨立生活能力和良好生活習(xí)慣。對做得好的學(xué)生要及時鼓勵,這樣既培養(yǎng)了孩子的'自信心,又帶動了其他學(xué)生的積極性,還給孩子們樹立了榜樣。此外,對學(xué)生的教育要嚴(yán)而有格,愛而有度,嚴(yán)而有愛,愛中有嚴(yán),切忌簡單急躁,真正做學(xué)生的知心人。把學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,把學(xué)校當(dāng)成自己的家。在工作中專心、耐心,讓孩子開心,家長放心。

  三、學(xué)會溝通。

  作為生活老師與家長密切聯(lián)系和溝通尤為重要。對家長要尊重和熱情,及時互通學(xué)生在校的生活情況和表現(xiàn),與家長共同教育好學(xué)生。引導(dǎo)孩子讀書明理,學(xué)會謙讓,教育學(xué)生言而有信,言行一致,表里如一,做好學(xué)生。只有取得家長的理解和支持,我們的工作才使順利進行,孩子們才能學(xué)得開心,生活如意。

  以上只是我個人的看法和感受,還望大家多多指教。謝謝!

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿4

尊敬的,親愛的同事們:

  大家好!

  安全關(guān)系到井下工人的生命存亡,關(guān)系到家庭的幸福與否,關(guān)系到企業(yè)的繁榮興衰,所以我們要居安思危。但居安思危并非要杞人憂天而有畏懼和恐慌心理。我是一名安全員,就要以確保井下安全為己任,認(rèn)真排查各種安全隱患,增強自身的安全意識,爭取做到防患于未然,將各種隱患消滅在萌芽狀態(tài),確保井下的長治久安。

  正是對安全的重要性有著深刻的認(rèn)識,我們煤業(yè)公司將井下工人的生命安全放在首位,并有針對性的做了很多措施。

  第一、每天在下井前開班前會,將井下工作的內(nèi)容、地點及下井路線都很清晰的告訴大家,并講明工作中會出現(xiàn)的安全隱患,反復(fù)強調(diào)安全問題。

  第二、在井下安設(shè)醒目的。通俗的語言所講述的深刻道理使每個人都牢記安全于心,自覺遵守安全,堅決做到不違章、不違紀(jì),將個人與企業(yè)構(gòu)成一條息息相關(guān)、唇亡齒寒的關(guān)系鏈。這種相依相存、牽一發(fā)而動全身的鏈條崩的越緊對企業(yè)的推動性越大,使企業(yè)這艘帆船載著我們穿越風(fēng)浪的侵襲安全的到達(dá)幸福的彼岸。

  第三、對全體員工進行安全培訓(xùn)和崗位職業(yè)技能培訓(xùn),增強每個人的安全素質(zhì)和安全操作技能,將人為的隱患降到最低。

  第四、對井下的各工作面及設(shè)備實行責(zé)任制。責(zé)任連帶使各自的職責(zé)更明確,也能使井下所有的設(shè)備保持良好的工作狀態(tài)。

  第五、實行相互監(jiān)督制度。在井下待時間長了會疲勞懈怠和麻痹大意,這時他人的監(jiān)督就顯得尤為重要了,有時一瞬間就是生死之別。所以我們應(yīng)感激給我們逆耳規(guī)勸,甚至是嚴(yán)厲批評的人。

  人非草木無情,也非圣賢無過,更非獨立個體傲然于世,所以我們要尊重他人的生命安全,用自己的雙手撐起一片安全的空間,我們所有的人就可營造一個秩序井然、安定而又充滿激情的井下世外桃源。

  生命對于每個人僅有一次,為了這僅有的一次生命不被一時的疏忽而扼殺,我們應(yīng)筑起一道安全的萬里長城,拒隱患和災(zāi)難于千里之外!按浇难a漏遲,災(zāi)難臨頭后悔晚”,我們白坪煤業(yè)的安全主旨是:“安全第一,預(yù)防為主”,所以每個人都要有居安思危,防患于未然的心態(tài)和準(zhǔn)備。機遇永遠(yuǎn)眷顧有準(zhǔn)備的人,而這機遇對于井下工人來說則是寶貴的生命。勿以善小而不為,勿以惡小而為之。切記,滴水可穿石,星火可燎原,小的隱患亦可釀成巨大災(zāi)難。在井下工作時更不能有“人人各掃門前雪,莫管他人瓦上霜”的旁觀者心態(tài),因為井下所有人的生命都系于一線。所以,為了自身的生命安全我們有權(quán)利阻止一切違章操作,有權(quán)利拒絕一切違章指揮,但也有義務(wù)及時排解身邊的一切安全隱患。

  身處離地面500多米的井下,如行于刀山火海,如履無垠薄冰,生命在這里是最脆弱的,但也是最堅強的,只要能時刻保持高度的警惕性,做事不違章、不逾矩,最危險的地方也可以是最安全的所在。為了使生命更頑強的延續(xù),我們安全員應(yīng)盡職盡責(zé),不畏怒目直視,不懼強勢壓頭,只為維護他人的'生命安全和企業(yè)的利益財產(chǎn)。在我身邊就有很多安全衛(wèi)士,他們孜孜不倦地奔走于各個工作地點的身影給我留下了深刻的印象。

  記憶的最深處是張甲州隊長和陳紅利副隊長在井下工作的全過程,從缸溝到第三中部車場,他們細(xì)心檢查每一個螺釘,看是否有松動;仔細(xì)排查每一個管路接口和閥門,看是否有漏氣現(xiàn)象;認(rèn)真觀察帶式輸送機的工作狀態(tài),看是否運行正常,有無跑偏現(xiàn)象。正走著看到前面有一個工人正坐在皮帶上休息,這時張隊長怒喊一聲,責(zé)令其遠(yuǎn)離皮帶。那位工人剛跳下來,皮帶就夾著帶扣與托輥的撞擊聲旋轉(zhuǎn)起來。感激的淚花潤濕了那位工人的雙眼,他為自己的行為感到深深的愧疚和后怕。這是我第一次看到張隊發(fā)火,但這是一種愛,是一種真心的保護。幾天后,我和陳副隊長結(jié)束了井下的工作到人行車候車處等車,當(dāng)聽到人行車由遠(yuǎn)及近的清脆鈴聲時,在井下工作了六七個小時的工人們都像水泡一樣,想早一秒浮到上面呼吸清新的空氣,享受溫暖的陽光。車還沒停穩(wěn)就見一人迅速擠到車前,這時陳副隊長上前拉住了他,面對對方怒目圓睜、因氣憤而扭曲了的面孔,陳副隊長并沒有畏懼對方仇視的目光,而是鎮(zhèn)定平和的動之以情,曉之以理,告訴他違紀(jì)扒車的危險性,以及將會對他人造成的負(fù)面影響。聽了陳副隊長一席苦口婆心的善意規(guī)勸,那位同志自覺排進了候車的隊列,臨上車前我看到他向陳副隊長投來了感激的目光。我也從旁感受到了以己之力助人平安所帶來的欣慰和快樂,這種贈人以花手留余香的心理滿足感將驅(qū)使我在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè),奉獻自我,照亮井下工人前行的路。最近一次是和班長王光輝在井下安裝污水管,他對安裝好的水管又進行仔細(xì)的檢查,查著查著他的手停在了一個螺釘上,原來是螺帽沒擰緊。他又向前查了幾節(jié),又發(fā)現(xiàn)一處螺釘沒擰緊。上井后他給全班員工嚴(yán)厲的批評,對那趟管路的安裝工做出了減工分處罰,并責(zé)令他們自我檢討,以及對所有安裝管路進行復(fù)查并處理所存在的問題。諸如此類的安全故事還有很多,他們的敬業(yè)將感染每一個人為白坪煤業(yè)的健康成長講誠信,講安全。

  為了我們能夠享受明天早晨的第一縷陽關(guān),我們要安全;為了我們能健康安全的出現(xiàn)在站在高崗上,望眼欲穿的祈盼我們歸還的母親的視線里,并使她們能盡享天倫之樂,我們要確保自身安全;為了白坪煤業(yè)能在我們的努力和關(guān)懷下強盛壯大,我們要以確保企業(yè)安全為己任,做到居安思危。“千江有水千江月,萬里無云萬里天”,讓我們匯你我之力撥開烏云現(xiàn)藍(lán)天,使井下工人如行平地?zé)o驚無險,讓他們能一覽祖國明天的千里江河、萬里山川和白坪煤業(yè)的騰達(dá)直上、孤芳冷艷。

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿5

xxx:

  知道了“學(xué)會什么”,那么怎么去學(xué)習(xí)與實踐呢?我送給同學(xué)們5句話,一是要讀萬卷書,二是要行萬里路,三是要閱人無數(shù),四是要名師指路,五是要自己領(lǐng)悟,這五句話是有層次的,而且一層比一層重要。讀萬卷書就是要求同學(xué)們多讀書,讀好書,因為書本知識是前人經(jīng)驗的總結(jié),廣泛深入的讀書才能豐富自己的知識;行萬里路就是要求同學(xué)們多多參與實踐活動,我在這里強調(diào)一點,實踐需要從小事做起,從周圍的活動入手,所以希望同學(xué)們多多參加校園活動,此外實踐還需要勇氣,不能因為有難度就畏懼,如果你不吃葡萄,就永遠(yuǎn)不知道是酸是甜。閱人無數(shù)就是要求同學(xué)們搞好在校的人際關(guān)系,與人交流也是一種本領(lǐng)。名師指路就是指別人的成功之處你要學(xué)習(xí),在安師院里不乏各行各業(yè)的高人,如果得到他們的指點,你將事半功倍。自己領(lǐng)悟就是不斷總結(jié),積累心得,今天有沒有比昨天更有進步,套用人人網(wǎng)的'口號,希望同學(xué)們每天都在快樂的進步著。

  以上便是我的一些看法,我愿拿出來和大家一起分享。臨來的時候,寫了一副對聯(lián),上聯(lián)是“學(xué)習(xí)快樂交友快樂運動快樂安師院內(nèi)無不快樂”,下聯(lián)是“山也精彩水也精彩人也精彩大龍山下處處精彩”,橫批是“將快樂精彩到底”,送給同學(xué)們,衷心地祝愿同學(xué)們在大學(xué)的四年里學(xué)有所成,學(xué)有所感,學(xué)有所悟!謝謝!

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿6

尊敬的老師以及在座的各位同學(xué):

  大家晚上好!

  我叫卞迎賓,是10級語文教育5班的一名學(xué)生,很高興今天能夠站在這里發(fā)言,和過去一年里我在學(xué)習(xí)和工作上的一些經(jīng)驗。

  一、大學(xué)學(xué)什么

  1、環(huán)境的適應(yīng)。

  2、角色的調(diào)整。

  3、人際的交往。

  4、學(xué)習(xí)的方式。

  5、交友和戀愛。

  6、職業(yè)的選擇

  推薦一本書:《讀大學(xué),究竟讀什么》,作者:覃彪喜。

  該書以“25歲的董事長給大學(xué)生的18條忠告”為標(biāo)題在互聯(lián)上廣泛傳播,復(fù)旦大學(xué)、武漢大學(xué)、華中科大等百余所高校相繼邀請覃彪喜先生做了講座。

  二、了解自己的專業(yè)

  我是語文教育專業(yè)的學(xué)生,據(jù)調(diào)查湖北省開設(shè)語文教育專業(yè)的院校數(shù)量屬于中等,所以我們對就業(yè)問題不要有太大壓力!

  我院語文教育專業(yè)培養(yǎng)具有語文教育與語言應(yīng)用的基礎(chǔ)知識與專業(yè)技能,主要從事中小學(xué)語文教學(xué)工作,又能適應(yīng)秘書、文字編輯等工作的高技能人才。(那么更多專業(yè)的問題可以到我院人文旅游系站了解)

  三、如何提高學(xué)習(xí)效率

  1、保證充足睡眠。晚上定時就寢,午小睡一會。充足的睡眠、飽滿的是提高效率的基本要求。

  2、學(xué)習(xí)全神貫注。玩的時候痛快玩,學(xué)的時候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,不是良策。學(xué)習(xí)之余,一定要注意休息。但學(xué)習(xí)時一定要全身心地投入,手腦并用。

  3、堅持體育鍛煉。身體是“學(xué)習(xí)”的本錢。沒有一個好的身體,再大的能耐也無法發(fā)揮。因而,再繁忙的學(xué)習(xí),也不可忽視放松鍛煉。

  4、學(xué)習(xí)主動積極。只有積極主動地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂趣,才能對學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣。有了興趣,效率就會在不知不覺中得到提高。

  5、保持愉快心情。每天有個好心情,做事干凈利落,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高。

  6、注意。學(xué)習(xí)過程中,把課本、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,待用時,一看便知地方。

  改進學(xué)習(xí)方法的本質(zhì)目的,就是為了提高學(xué)習(xí)效率。提高學(xué)習(xí)效率并非一朝一夕之事,需要長期的探索和積累。首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,合理利用時間,另外還要注意“專心、用心、恒心”等基本素質(zhì)的培養(yǎng)?傊笆郎蠠o難事,只怕有心人!

  四、正確處理工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系

  1、樹立正確的學(xué)習(xí)工作觀念

  把學(xué)習(xí)文化知識與做好學(xué)生工作統(tǒng)一起來我們要把專業(yè)學(xué)習(xí)和學(xué)生工作都當(dāng)作一個學(xué)習(xí)的過程。學(xué)習(xí)的時候不要想著工作,工作的時候也不要怕浪費時間。

  作為學(xué)生干部,在從事一定的工作過程中能不斷提高個人的覺悟和文化素養(yǎng);不斷增強分析問題、解決問題的綜合能力。這樣不僅不會影響專業(yè)知識的學(xué)習(xí),反過來還能促進學(xué)習(xí),因為我們學(xué)生干部的工作本身就是一個學(xué)習(xí)鍛煉的過程,是分析問題、解決問題、能力提高的過程,所以只要我們學(xué)生干部做有心人,能把自己在工作中所增長的能力應(yīng)用到文化課的學(xué)習(xí)中,再把文化課上學(xué)到的書本知識放到工作中去實際,工作不但不會影響學(xué)習(xí),相反還會促進學(xué)習(xí)。

  2、做好大學(xué)階段的規(guī)劃

  正確合理地選定一個人生目標(biāo),并努力去規(guī)劃實踐,是每一名大學(xué)生必須考慮的人生課題。那么作為一名學(xué)生干部,更要作好大學(xué)階段的規(guī)劃。大一大二階段,積極投入到學(xué)生工作當(dāng)中去,通過加強與老師同學(xué)的交流,提高交際能力和為人處事能力,積極參加各種活動,提高自己認(rèn)識、解決問題的能力,促進學(xué)習(xí)進步,最終達(dá)到提高自己的綜合素質(zhì)的目的。在此階段還要努力學(xué)好基礎(chǔ)知識。掌握英語和計算機是我們不可或缺的能力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言能力,同時也可以擴大交流范圍,是立足于社會的重要能力,學(xué)生干部力爭在大一學(xué)習(xí)好專業(yè)知識;大二順利通過英語四級和計算機二級考試;大三階段,主要是增強專業(yè)技能。放棄一切可以放棄的',全力投入到找工作上或者向更遠(yuǎn)方向發(fā)展。

  3、握科學(xué)的工作和學(xué)習(xí)方法,合理安排時間

  對于學(xué)生于部來說,真正做到學(xué)習(xí)、工作兩不誤,必須有科學(xué)的工作方法和學(xué)習(xí)方法作保證。在這方面,最重要的是提高效率。

  學(xué)生干部首先是學(xué)生,其次才是干部,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí),學(xué)生干部在主觀心理上不能壓倒置學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系,要以做學(xué)生干部為壓力、動力來抓好自己的學(xué)習(xí)。對于學(xué)習(xí),一要勤奮,不能因為工作忙而影響學(xué)習(xí),更不能因工作忙而自己放松自己對學(xué)習(xí)的高標(biāo)準(zhǔn)要求。二要講究學(xué)習(xí)方法,苦干加巧干。學(xué)習(xí)時要心無旁騖,專心致志,工作時“上下請示,多方求援”。

  學(xué)會科學(xué)地制定、嚴(yán)格地實施自己的學(xué)習(xí)、。學(xué)生干部應(yīng)做到學(xué)習(xí)的時候?qū)P闹轮,提高單位時間的效率;工作的時候雷厲風(fēng)行,珍惜時間的價值,用最短的時間完成工作,從而利用更多的時間學(xué)習(xí)。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。是我站在這里想和大家說的話。最后,祝愿各位老師身體健康、萬事如意、工作順利,祝愿各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成、工作有績!謝謝!

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿7

尊敬的各位、老師,親愛的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  我是大學(xué)生就業(yè)實踐中心級主席劉雨彤,很榮幸地可以代表13級創(chuàng)實全體骨干上臺發(fā)言。一年的工作,無論是艱辛,或是快樂,都是我們創(chuàng)實人最珍貴的記憶。在南方醫(yī)科大學(xué)順德校區(qū)管委會的關(guān)心幫助下,在就業(yè)指導(dǎo)中心所有老師的指導(dǎo)和支持下,在我們創(chuàng)實每個人共同努力下,我們終將把大學(xué)生就業(yè)實踐中心打造成一支廣東省的高精尖就業(yè)服務(wù)團隊。

  未來一年,我們有期望。

  第一,在嚴(yán)格貫徹企業(yè)文化的'同時加強中心人文關(guān)懷。通過企業(yè)化的管理打造一支狼性團隊,貫穿人文關(guān)懷加強七個部門的溝通交流。真正地做到創(chuàng)實一家相親相愛,創(chuàng)實一隊能拼能殺。

  第二,堅持實干。我們的組織成立即是為全校同學(xué)甚至全廣東省同學(xué)服務(wù),只有我們腳踏實地做事,提高工作效率,才能更加靠近我們的長期目標(biāo)。已有的項目要更加深化執(zhí)行,擴大影響。除此之外也應(yīng)不斷推陳出新,以創(chuàng)新思維應(yīng)對多元化的未來。

  第三,注重團隊的力量。失敗的個人沒有成功的團隊,成功的團隊沒有失敗的個人。創(chuàng)實的每個人對這句話都很熟悉,然而,我們只有把這句話融入中心所做的每一件事中我們才是一個真正成功的團隊。

  未來一年,我們有信心。

  這一年里,我們大一大二共同成長,共同為了創(chuàng)實拼搏奮斗,我們看到了下一屆對中心的愛,看到了下一屆有對中心付出愛的能力,看到了下一屆使未來每一位創(chuàng)實人對創(chuàng)實付出愛的決心。你們有著主任老師及師兄師姐們往返奔波的辛勞付出與不懈支持,有著大一大二所有隊員共同努力的決心與信心,創(chuàng)實,我們放心。

  最后,我愿引用一句話來結(jié)束我的發(fā)言“擰在一起,我們就是一道閃電;聚在一塊,我們就是整個太陽;站在一處,我們就是用心靈結(jié)成的信念,就像打不垮、推不倒的銅墻鐵壁!敝灰覀償y手同行,奮力拼搏,必定會使蓬勃發(fā)展的創(chuàng)實綻放出更加奪目的光芒。

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿8

各位,同志們:

  我是xx,來自區(qū),今年周歲,XX年起跟隨同鄉(xiāng)一起離家到上海市一家電子元件廠打工,從事電子元件加工工作,20年10月因工廠停產(chǎn)返回家鄉(xiāng),一直無業(yè)賦閑至今。

  這次市工商局舉辦的返鄉(xiāng)農(nóng)民工就業(yè)洽談會,為我了一個快捷及時的就業(yè)通道和機會。通過參加洽談會,我對家鄉(xiāng)支持農(nóng)民工就業(yè)、的政策有了深刻的理解,充分感受到了家鄉(xiāng)的溫暖,感受到了委政府的關(guān)愛,感受到了工商機關(guān)的真誠,感受到了家鄉(xiāng)企業(yè)的熱忱,同時也使我進一步堅定了信念,遇到挫折不氣餒,困難之中不消沉,挑戰(zhàn)面前不低頭,重新找回了自信,找回了希望,揚起了生活的風(fēng)帆。在此,我代表所有參加這次洽談會的農(nóng)民工兄弟向各位、市工商局以及用工單位真心地說一聲:謝謝你們!

  我們將抓住這次難得的機遇,積極與各個用工單位協(xié)商,尋找適合自己的工作崗位,如果能夠?qū)崿F(xiàn)順利就業(yè),我將努力學(xué)習(xí)知識,錘煉技能,提出建議,創(chuàng)造價值,切實把自己的聰明才智與企業(yè)發(fā)展聯(lián)系起來,與實現(xiàn)自身的人生價值聯(lián)系起來,在新的工作崗位上努力工作,回饋社會和企業(yè),決不辜負(fù)大家對我的期望!我們將認(rèn)真研讀各項優(yōu)惠政策,把握的機會,在家鄉(xiāng)開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展的新征程。這次洽談會上出臺了許多支持的政策,點多面寬,詞新路實,為我們農(nóng)民工了更加廣闊的舞臺、更加切實的政策支撐。如果不能實現(xiàn)就業(yè),我們將依托政策的.大力支持,以更加昂揚的斗志、百倍的信心,投入到的激情之中,敢于正視困難、迎難而上,依靠堅強的意志,戰(zhàn)勝挫折、贏得勝利,為自己的家庭創(chuàng)造幸福,向社會奉獻自己!

  最后,祝各位身體健康,祝各位農(nóng)民工兄弟都能找到好工作!謝謝大家!

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿9

xxx:

  冰心老人曾說過:“老師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的未來!弊鳛榘嘀魅,我們肩上的責(zé)任更是沉甸甸的,不允得我們有絲毫的懈怠。只有心里時刻裝著學(xué)生,用心耕耘,一定能做好班主任工作,帶好學(xué)生。下面,我就自己的做法向大家做個匯報。如有不周全之處,敬請海涵。

  一、用實干贏得認(rèn)可。

  每位學(xué)生,都是帶著憧憬走進一中的,由于家庭環(huán)境的各異,生活閱歷的不同,眼神中或有期待,或有焦慮,或有孤獨,或有膽怯,等等,我心里想,如何讓學(xué)生覺得老師可靠,從而更信任,認(rèn)可我。

  從軍訓(xùn)開始,我就開啟了博得學(xué)生認(rèn)可的收獲之旅:精心準(zhǔn)備好開學(xué)寄語,預(yù)見性地組織安排,汗流浹背地全程跟班,每天對全班所有學(xué)生訓(xùn)練拍照或拍攝視頻,對寢室內(nèi)務(wù)整理細(xì)心指導(dǎo),對學(xué)校規(guī)章制度深化落實……潛移默化,讓學(xué)生明白,到了一中,就應(yīng)該有一個全新的自我,一個更高的自我。最終,班上在軍訓(xùn)中奪得第一時,我想,我的付出贏得了學(xué)生的認(rèn)可。軍訓(xùn)是一個好契機。

  在教學(xué)上,精心備好每堂課,盡心上好每節(jié)課。全心批改之后又面改每一位學(xué)生的每一次作文;旧厦刻鞕z查所有學(xué)生的課內(nèi)外作業(yè),發(fā)現(xiàn)了很多問題,如書寫潦草、沒及時完成、沒及時校對答案,通學(xué)生晚自習(xí)后學(xué)習(xí)強度不大、所學(xué)習(xí)的科目太雜等等,及時督促整改,使學(xué)生學(xué)習(xí)更踏實有效。另外,鑒于新高考制度的影響,為鞭策學(xué)生高效學(xué)習(xí),在第8節(jié)或提前節(jié)抽查當(dāng)天對新知識的掌握情況,尤其是對后進生、或?qū)Ψ歉呖伎颇坎挥眯膶W(xué)習(xí)的學(xué)生。

  二、用“春意”溫暖心胸。

  對做得不好甚至犯錯的學(xué)生,我很少動怒,往往是幫其分析原因,尋求解決問題的辦法。從上期以來,學(xué)生的.犯錯,我都是用“融融春意”解決的,效果好。師者如蚌。學(xué)生的過失仿佛一粒粒沙礫,從某種角度來說,對蚌是一種干擾、一種破壞,甚至是一種侵害。然而,蚌不僅默默地接納了沙礫,而且用自己的身體、自己的愛去浸潤它,用自己的精神甚至生命去感化它,直到把那沙礫變?yōu)榫Я灵W光的珍珠。《學(xué)習(xí)的革命》一文中有這樣一句話:“如果一個孩子生活在鼓勵中,他就學(xué)會了自信;

  如果一個孩子生活在認(rèn)可中,他就學(xué)會了自愛!蔽覀兘逃摹按阂馊谌凇,學(xué)生的胸懷才會更寬廣明媚,我們的學(xué)校才會更和諧美好。

  三、用制度規(guī)范言行。

  現(xiàn)在新高考制度下的大學(xué)錄取,是“兩依據(jù)一參考”。其中的“一參考”,就是學(xué)生上傳到綜合素質(zhì)評價平臺中的各種資料,尤其是各種獲獎證書。我對學(xué)生在學(xué)校的所有表現(xiàn)都分派給各班干部管理,做到事事有人管,時時有人管,并以獎懲形式制度化,量化,一學(xué)的期總分作為期末評優(yōu)評優(yōu)的考評依據(jù)。這一條,對學(xué)生很有約束性,激勵性。

  四、用榜樣激發(fā)熱情。

  侯校長曾給我們說過在裝滿沙丁魚的船艙里放鯰魚的故事。因為鯰魚能激發(fā)沙丁魚活躍起來。同樣,在班上發(fā)掘樹立榜樣,能起到鯰魚效應(yīng),能激發(fā)其他學(xué)生的學(xué)習(xí)活力與熱情。我班上向老師大膽質(zhì)疑的氣氛越來越濃,老師上完課了往往走不出教室,是班上榜樣1號率先起了很重要的帶頭作用。另外,我在檢查作業(yè)的過程中,大肆表揚刷題特別多的學(xué)生(往往這些學(xué)生成績進步大),樹立典型,如劉逸楊、戴春雨、李雯、劉影、覃蕓馨等,F(xiàn)在,班上高強度刷題的學(xué)生越來越多,刷題氣氛越來越濃,就連從不課余刷題的學(xué)生周康、孫佳坤、楊旭等也積極地刷起題來了。

  五、用勤快鞭策上進。

  在培養(yǎng)得力班干部的同時,勤與他交流,及時了解班上動態(tài),好發(fā)現(xiàn)問題時及時整頓。到教室旁或監(jiān)控室去了解情況較多,且要求自己每次觀察都要發(fā)現(xiàn)問題,好鞭策學(xué)生力爭上游。

  如今,我班的“坨”由原來的30個逐漸增加到現(xiàn)在的38個,是每一位科任老師辛勤付出,用心澆灌的結(jié)果,我只是一個熱心的服務(wù)者。我想,我們一起用心耕耘,一定會悄然花開。這個過程,就是:付出寫滿日常,歲月記載高尚,我們無私引導(dǎo),學(xué)生不斷榮光。

  班主任工作任重而道遠(yuǎn),我們奔跑在前進的路上。

  謝謝大家!

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿10

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

  今天很高興和大家坐在一起利用這個機會交流,談不上經(jīng)驗,只是在這兩年擔(dān)任班主任工作中的一些感悟和大家交流一下。我們都知道,班主任官不大,但事不少,雖然事情繁雜瑣碎,但是每一件事情都很重要。如果不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水,收獲也不會從頭而降。相信,態(tài)度決定著一切。今天我就自己的工作談幾點體會:

  一對孩子的態(tài)度

  剛踏入師范學(xué)校的時候,就被灌輸著要做一名有愛心,有責(zé)任心,有耐心的老師。高爾基所說的:“誰愛孩子,孩子就愛誰;只有用愛,才能教育孩子!蹦窃鯓尤酆⒆幽?每一個孩子都是一個家庭的未來,孩子們大部分的時間都與我們老師在一起,我們一起學(xué)習(xí),一起玩。

  對于幼兒一天的表現(xiàn),我們都要耐心,細(xì)心的去關(guān)注。對于一些心情不好的,身體不適的我們就多加關(guān)注。我們知道,每個班總會有很調(diào)皮的孩子,第一年工作就帶了很多問題生的班級,一天放學(xué),園長在校門口對我和何老師說:行為習(xí)慣有問題的孩子就把他們拉在自己身邊,和你一起做做事情,讓他們所有的注意力跟著老師。

  這樣的方法我用到現(xiàn)在,現(xiàn)在我們班的王蘇成小朋友學(xué)習(xí)的接受能力比較差,還總是去招惹人家,我時常把他拉在身邊,開始幾次他很反感,我就帶他一起做,現(xiàn)在他每次都會主動幫我清理垃圾,利用這個機會也會教教他顏色,數(shù)字的知識,F(xiàn)在的他比起以前懂事了很多。

  我一直堅信:積千累萬,不如養(yǎng)成個好習(xí)慣。幼兒時期是養(yǎng)成良好習(xí)慣的關(guān)鍵時期。從中班起,我就要求孩子們?nèi)绾畏诸悾绾问帐敖掏婢,拿了東西要物歸原處。午睡的時候,我們會提前進午睡時,要求孩子們把自己的衣服疊整齊,鞋子放在床底下也要放整齊。

  一個月下來,孩子們基本都能自覺地整理好自己的衣物,冬天的棉襖很厚,怕放在床上孩子們睡得不好,我就提議說可以放在空桌子上,但是孩子們還是把棉襖疊的整整齊齊的放在腳后跟。孩子們已經(jīng)習(xí)慣吧衣服疊的好好的放在自己的床上,有時候還會相互比較誰的衣服疊的好,誰的被子疊得整齊呢。

  到了大班,孩子的自理能力有了很大的提高,每一次玩具或者材料的投放,我都會先讓孩子集體看,什么東西放在什么位置,然后再進行活動。幾次下來,孩子們自己都會監(jiān)督,能力強的幼兒還會主動檢查是否有擺放整齊。幼兒園的一日活動皆是課,每一個細(xì)節(jié)我們都要關(guān)注到。

  我們還可通過談話,講培養(yǎng)幼兒好習(xí)慣故事、兒歌、游戲等形式,強化幼兒的活動常規(guī),加強生活能力的培養(yǎng),如:整理自己的抽屜、管理好自己的物品、準(zhǔn)時入園、早睡早起、安靜就餐、關(guān)心別人、節(jié)約用水、講衛(wèi)生,讓孩子們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  幼兒生活自理能力是孩子獨立性發(fā)展的第一步,由于現(xiàn)在帶的是大班的幼兒,自理能力教中班有了很大的進步。我們?nèi)齻老師一致認(rèn)為孩子能做的事情就讓孩子自己來做:如收拾桌子,收拾自己的床鋪等,鼓勵能力強的孩子幫助能力稍弱的孩子。這幾天由于環(huán)境的創(chuàng)設(shè),班級里面材料比較多,孩子們很積極地幫我做東西,江欣桐小朋友拿著掃把幫我把垃圾掃掉,一下子覺得孩子長大了很多。

  播種一種信念,收獲一種行動;播種一種行動,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。”信念變成了行動,行動變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定了命運。

  二對家長的態(tài)度

  家園合作是班主任做好班級工作有效的途徑之一,所以必須努力做好。人們常說:“好的開始,是成功的`一半”幼兒能高高興興地上幼兒園,將為幼兒開展一日活動奠定良好的情感基礎(chǔ)。所以早上來園時,我總是熱情的接待每一個孩子。

  面帶笑容站在教室門口與幼兒互道“早上好”,因為老師的微笑可以帶出孩子的笑臉,主動摸摸孩子的頭或手,讓孩子感到安全,親切。孩子情緒不好時,抱一抱孩子,讓孩子感到我對他的愛護、關(guān)心,用真誠的、信任的眼光去看孩子,讓孩子感到暖暖的,蹲下來和孩子說說話,拉進一下心靈的距離,讓孩子們覺得老師和他們是平等的。這樣孩子就會跟著你的感覺走,很快融入到幼兒園生活中,為健康發(fā)展打下良好基礎(chǔ),最重要的是用早接待的時間巧妙地讓家長感到,把孩子交給老師踏實、放心,取得了家長的信任與支持。

  教師與家長的良好溝通是很必要的,中班的時候我們就建立了一個群,有時候我會把自己看到的一些關(guān)于教育孩子的內(nèi)容發(fā)上去,讓家長們了解如何正確引導(dǎo)孩子。其中我們的家長孩子群里溝通各自孩子的在家情況,我也會耐心的回復(fù)他們的提問,相互的溝通更利于孩子的健康成長,也利于家長們對孩子教育的重視。

  以前我跟家長們說過:“很多家長會誤認(rèn)為孩子送到學(xué)校,教育就成了學(xué)校的事情。隨著孩子的成長,我們越來越可以發(fā)現(xiàn)家庭教育對孩子的良好成長同樣起著決定性的作用,所以家園聯(lián)合起來教育孩子對孩子的成長有更大的幫助!彪S后家長們都非常樂意與我溝通,尤其是王悅銘的媽媽,以前從不管孩子,那天突然發(fā)我信息說:現(xiàn)在起我要好好關(guān)注孩子。我想對家長良好的態(tài)度也是家園共育良好發(fā)展的開端。

  三對班級老師的態(tài)度

  一個班級就是一個集體,作為班主任就要跟配班老師做到真誠、和諧。班內(nèi)教師之間配合的是否和諧直接影響到班級管理的好壞,教師之間要相互信任、相互幫助、相互取長補短。作為班主任要處處以身作則,依靠模范帶頭作用來感染配班老師。在工作中我們可以換位思考,相互理解,體諒。

  我們班馮老師是老教師,有是有一些問題我也會和她探討,他也會耐心的跟我講,幫助我們管理班級。由于視力的問題,打掃衛(wèi)生沒有其他阿姨那么細(xì)致,我們會幫助她一起做,一切以工作為重,這樣營造一個寬松、愉快的工作環(huán)境,在對班級幼兒教育上保持一致性?沼嗟臅r候,我們還會相互溝通班級幼兒的情況。大家團結(jié)協(xié)作,各項工作才能得到順利開展。

  以上就是我班主任工作的一點感悟,總之,幼兒園工作是最辛苦的,幼兒園班主任要尊重自己,尊重每個孩子,尊重自己的工作,把自己全部的愛心、真心、耐心和責(zé)任心付與工作中,讓那些可愛的孩子在老師的帶領(lǐng)下盡情自由的展翅翱翔!謝謝大家!

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿11

xxx:

  大家好!我發(fā)言的題目是《能動司法,觸角延伸,為全縣經(jīng)濟社會健康和諧發(fā)展保駕護航》。

  今年以來,縣人民法院緊緊圍繞“為大局服務(wù)、為人民司法”主題,以創(chuàng)先爭優(yōu)活動為主線,胸懷大局、能動司法,保障民生、促進和諧,在各項工作中甘作鋪路石,爭當(dāng)排頭兵,為全縣經(jīng)濟健康發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定做出了積極貢獻。

  抓牢力點,主動作為,圍繞推進科學(xué)發(fā)展創(chuàng)先爭優(yōu)

  我們秉承“縣中心工作就是法院的工作中心,縣重點工作就是法院的工作重點”的工作理念,在中心工作上抓牢力點,在服務(wù)大局上主動作為,在跨越趕超中能動司法。首先,我們實施提前介入,延伸職能,在服務(wù)中心工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。在我縣新城規(guī)劃改造、灤州古城開發(fā)改造、平青大景觀大道兩側(cè)違規(guī)建筑拆除、司家營循環(huán)經(jīng)濟園區(qū)二期拆遷掃尾等多項中心工作中,我們組織精干力量,一方面主動向拆遷辦、國土局等部門提出大量法律建議,為行政執(zhí)法局提供法律指導(dǎo),幫助完善法律手續(xù),保證各項工作依法有序推進;另一方面,組織干警積極參與、協(xié)助相關(guān)部門入村入戶做工作。僅今年上半年,我們先后參與工作調(diào)度會9次,深入拆遷工作現(xiàn)場13次,配合入村入戶工作20人次,保證了依法拆遷工作順利推進。其次,我們能夠在胸懷全局,能動司法,在處理重大案件中創(chuàng)先爭優(yōu)。堅持把維護社會穩(wěn)定作為第一責(zé)任,以有重大影響案件為切入點,傾力化解糾紛,平息矛盾。佳賓鋼鐵債權(quán)債務(wù)糾紛一案中,針對數(shù)十名債權(quán)人多次集體上訪問題,我院成立了專項工作組,由主管副院長帶隊數(shù)十次深入廠區(qū),與案件相關(guān)人員接洽商談,協(xié)調(diào)穩(wěn)控,并及時對該廠的廠房設(shè)備等進行了查封,有效防止了矛盾的進一步激化,目前該案正在協(xié)調(diào)解決中。榛子鎮(zhèn)孫秀玲等194名奶農(nóng)申請執(zhí)行鮑某拖欠奶款案中,鮑某拒不履行義務(wù)的行為,引發(fā)了奶農(nóng)多次大規(guī)模群體上訪。對此,我們在積極做好奶農(nóng)工作,穩(wěn)定奶農(nóng)情緒的同時,對鮑某采取了司法拘留措施,并在其仍拒不履行義務(wù)的情況下,將案件移交公安機關(guān),將以“拒不執(zhí)行判決裁定罪”依法追究其刑事責(zé)任。另外,嘉鳳園96名業(yè)主與房地產(chǎn)開發(fā)商延期交房糾紛,目前已立案進入審理階段,將矛盾穩(wěn)妥地引入了法律解決程序。在延伸職能,能動司法的同時,我們還主動擔(dān)當(dāng),沖鋒在前,在抓實重點工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。在國土資源部統(tǒng)一開展的衛(wèi)片執(zhí)法檢查工作中,配合縣政府成功實施了一處燒結(jié)廠的拆除工作,并配合國土局制作了31份行政裁定書,確保了我縣土地違法案件在上級國土部門的整改檢查驗收工作中順利通過。此外,在計劃生育社會撫養(yǎng)費征收工作中,不斷加大執(zhí)行力度,以法律手段威懾被執(zhí)行人和超生戶,先后執(zhí)行到位社會撫養(yǎng)費30余萬元,協(xié)助各鎮(zhèn)收取社會撫養(yǎng)費600萬元,促進了我縣計生工作的良性開展。

  突出重點,傾力護航,圍繞保護企業(yè)權(quán)益創(chuàng)先爭優(yōu)

  在全球金融危機不利影響仍未消除的大環(huán)境下,我們緊緊圍繞“跨越趕超”主題,把保障我縣企業(yè)合法權(quán)益、促進縣域經(jīng)濟發(fā)展作為第一要務(wù),當(dāng)好保障者,做好護航兵。上半年,我院共審、執(zhí)結(jié)涉企合同糾紛案件531件,解決涉案標(biāo)的金額1.3億元。其中為龐大汽貿(mào)挽回經(jīng)濟損失1.1億元,為安泰、東海、冀東物貿(mào)等重點企業(yè)挽回?fù)p失510萬元。在司法實踐中,我們加強財產(chǎn)保全工作,為企業(yè)權(quán)益上“保險”。唐山安泰鋼鐵有限公司訴深圳銳利達(dá)進出口有限公司糾紛案、唐山冀東物貿(mào)進出口有限公司訴中基得利進出口有限公司買賣合同糾紛案,標(biāo)的`金額分別為300萬元、144.8萬元,為防范企業(yè)判后權(quán)益難以兌現(xiàn)的風(fēng)險,我院及時依法采取了訴訟保全措施,查詢凍結(jié)了被告的銀行帳戶,為后續(xù)審理和執(zhí)行工作順利開展打下了堅實基礎(chǔ)。我們還采取有效措施,在異地執(zhí)行難上求突破。針對涉企案件異地執(zhí)行難的突出問題,我院通過積極爭取上級法院支持協(xié)調(diào)、爭取當(dāng)?shù)胤ㄔ郝?lián)動配合以及科學(xué)調(diào)配對異地社情熟悉的執(zhí)行干警等多項措施,不斷提升執(zhí)行異地企業(yè)案件的執(zhí)行效率。針對龐大汽貿(mào)汽車消費貸款在難收回的狀況,我院指派一名曾在服役十余年,對省各市區(qū)情況都非常熟悉的干警,專門負(fù)責(zé)涉省案件的執(zhí)行工作,僅2個月時間就成功執(zhí)結(jié)案件25件,為龐大汽貿(mào)追回?fù)p失800余萬元。同時,開展專項行動,維護農(nóng)村信用社合法權(quán)益。針對農(nóng)村信用社貸款逃廢債務(wù)現(xiàn)象多發(fā),農(nóng)村信用社發(fā)展受限、服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)功能無法充分發(fā)揮的問題,我院組織開展了不良貸款案件執(zhí)行活動。目前,我院已審、執(zhí)結(jié)縣農(nóng)村信用社貸款糾紛案91件,收回不良貸款達(dá)772萬元。

  力克難點,抓實亮點,圍繞促進社會和諧創(chuàng)先爭優(yōu)

  我們深知,創(chuàng)先爭優(yōu),不僅體現(xiàn)在常規(guī)工作中,更體現(xiàn)在攻堅克難上。為此,我們從解決“執(zhí)行難”和“信訪化解難”兩大瓶頸問題入手,專項調(diào)研,專題研究,分項施治,采取多種措施破困解難。一方面,以執(zhí)行“四率”為抓手,在執(zhí)行工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。在集中清理執(zhí)行積案活動中,通過實施“四動戰(zhàn)略”,采取“分區(qū)作戰(zhàn)”、“以線串案”等科學(xué)方法,在全市法院系統(tǒng)率先完成清積任務(wù),得到了省清積督導(dǎo)組的高度評價。在此基礎(chǔ)上,我們及時總結(jié)經(jīng)驗,創(chuàng)新工作方法,豐富執(zhí)行手段,以執(zhí)行工作的“四率”即執(zhí)結(jié)率、到位率、和解率和涉執(zhí)信訪投訴率為抓手,今年執(zhí)行工作再創(chuàng)佳績,已執(zhí)結(jié)案件204件,執(zhí)行到位金額3500余萬元。由于工作成績突出,我院作為全市政法系統(tǒng)和法院系統(tǒng)的代表,接受了省執(zhí)行清積工作領(lǐng)導(dǎo)小組的檢查,再次得到充分肯定。另一方面,以清理涉訴涉執(zhí)信訪積案活動為契機,在信訪工作中創(chuàng)先爭優(yōu)。在信訪工作中,我們以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,在防反彈、抓源頭上下功夫。今年以來,我院黨組成員先后約訪當(dāng)事人22人次......

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿12

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:

  大家好!很高興能夠有這個機會,在這里和大家交流一下變電檢修工區(qū)在人才培養(yǎng)方面取得的經(jīng)驗和成果。

  近幾年來,變電檢修工區(qū)在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在兄弟單位的幫助下,在工區(qū)全體員工的努力下,實現(xiàn)了長周期的安全生產(chǎn),圓滿完成了武威電網(wǎng)檢修維護的各項任務(wù),同時培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀的技術(shù)人才,并榮獲了省公司和公司的多項榮譽,在此,我代表工區(qū)全體職工對給予我們幫助的公司領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位表示衷心的感謝。

  如何在變電檢修工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)異常繁重的情況下,行之有效地開展好職工的教育培訓(xùn)工作,一直是我們開展培訓(xùn)工作的核心。以往,工區(qū)在對職工的培訓(xùn)中,主要是選擇生產(chǎn)任務(wù)相對較少的時機,采用集中學(xué)習(xí)的方式進行培訓(xùn)。然而,作為一線生產(chǎn)工區(qū),由于近幾年電網(wǎng)建設(shè)明顯加快,設(shè)備維護任務(wù)日益繁重,人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)和工區(qū)生產(chǎn)任務(wù)常常發(fā)生沖突,使全工區(qū)的培訓(xùn)工作一度受到制約。

  開展培訓(xùn)工作是一個持續(xù)的過程,它不只是做幾道題、聽幾節(jié)技術(shù)講課、開展幾次考試,更多的是需要將學(xué)習(xí)到的東西如何應(yīng)用在日常的工作中,對培訓(xùn)后,在實際工作起到的效果進行評估。采用傳統(tǒng)的集中講課培訓(xùn)方式,學(xué)習(xí)時間刻板,使得職工在工作和學(xué)習(xí)之間的矛盾日趨嚴(yán)重;而且授課內(nèi)容、方式、方法也無法滿足不同水平員工的需要,經(jīng)常是“聽的時候,感受不少;聽完之后,忘記不少;用得時候,走樣不少;實際效果,基本很小”。

  變電檢修工區(qū)總結(jié)多年培訓(xùn)工作的經(jīng)驗,認(rèn)為“實際工作就是最好的培訓(xùn),檢修現(xiàn)場就是最好的課堂,檢修缺陷就是最好的考題”這一培訓(xùn)理念,采用“全員講課+實際操作+技術(shù)比武”的方式,大力開展行之有效的全員培訓(xùn),有效地解決了工作與學(xué)習(xí)的矛盾。

  第一、全員講課,三人行,必有我?guī)?/p>

  實際上,我認(rèn)為每一個人都有自己獨特的特點,有別人比不上的長處,可以說,天生我材必有用。在以往的培訓(xùn)中,坐在講臺上的都是專家、技術(shù)員,但是現(xiàn)在,不管是新員工還是老師傅,都有機會在講臺談一談自己對某一方面專業(yè)知識的理解,交流工作經(jīng)驗、探討學(xué)習(xí)心得。通過交流和探討,我們可以將他們好的做法進行推廣應(yīng)用,我們也可以通過他們的經(jīng)驗教訓(xùn)引以為戒,避免其他人重蹈覆轍。同時,上臺講課前的準(zhǔn)備工作,本身就是一個最好的學(xué)習(xí)過程,所謂“臺上三分鐘,臺下十年功”,備課和制作課件對于每個員工來說本身就是一次不折不扣的專業(yè)知識強化學(xué)習(xí)過程,在臺上不管講的'水平如何,也不論是否有足夠的深度,對于每個上過講臺的員工來說,從表達(dá)能力、心理素質(zhì)以及專業(yè)知識方面都是一次難得的歷練,而在講課過程中臺上臺下自由討論,許多專業(yè)問題在講課過程中越辯越明。20xx年冬訓(xùn)中我們工區(qū)有十幾位員工先后登上講臺,有參加工作兩三年的80后,也有工作十多年班組長,還有臨近退休的老師傅,職工培訓(xùn)工作收到了很好的效果。

  第二、實際操作,從工作中來,到工作中去

  為了幫助各班的青年員工盡快成長,工區(qū)利用變電站退役的舊設(shè)備,在工區(qū)建立了變電檢修、繼電保護、電氣試驗三個實訓(xùn)室,如繼電保護實訓(xùn)室可開展110千伏線路保護裝置故障查找、保護調(diào)試、斷路器傳動試驗、二次端子箱接線等實訓(xùn)項目,電氣試驗實訓(xùn)室可開展變壓器、互感器、避雷器的圈套試驗項目,變電檢修實訓(xùn)室可開展隔離開關(guān)安裝與調(diào)試、10千伏真空斷路器檢修與調(diào)試、高壓電纜頭制作等項目,實現(xiàn)了現(xiàn)場培訓(xùn)室內(nèi)化,學(xué)用一體化,不但提高了安全系數(shù),而且極大的提高了實訓(xùn)的便利性。

  學(xué)用一體化的培訓(xùn)方法,既可以使培訓(xùn)人員在實驗室面對現(xiàn)場實際設(shè)備,練習(xí)操作技能,減少實際工作時對現(xiàn)場設(shè)備的陌生性,還可以使員工將現(xiàn)場培訓(xùn)內(nèi)容在教、學(xué)、用中同時進行,干中學(xué),學(xué)中干,既不影響正常工作及生產(chǎn)秩序,又使人人都有機會爭做能獨當(dāng)一面的技術(shù)全面的員工。這種培訓(xùn)手段的應(yīng)用徹底打破了一直以來培訓(xùn)工作與現(xiàn)場實際相脫節(jié)局面,加快了技能人才的培養(yǎng),形成了培訓(xùn)服務(wù)生產(chǎn)、生產(chǎn)促進培訓(xùn)的良性循環(huán)。

  第三,技術(shù)比武,比學(xué)趕超,助青工成長成材

  技能比武不只是一種技能的較量,更是素質(zhì)的考驗,工區(qū)一改以往各專業(yè)技術(shù)比武各自為戰(zhàn)的方式,要求每人掌握本專業(yè)技能的同時掌握其他專業(yè)的一些基本知識,實現(xiàn)員工一專多能,全面發(fā)展。

  為了比出好成績,賽出高水平,青年員工們自發(fā)學(xué)習(xí)大量專業(yè)書籍,主動請教專業(yè)技術(shù)人員,請現(xiàn)場實際操作經(jīng)驗豐富的老師傅幫助知道,糾正操作錯誤。

  通過技術(shù)比武即帶動了廣大員工學(xué)技能、練技能的良好風(fēng)氣,又引導(dǎo)員工樹立了“依靠技能生存、依靠技能發(fā)展、依靠技能創(chuàng)造價值”的學(xué)習(xí)理念,營造了比、學(xué)、趕、超的良好氛圍,使青工真正感受到只有擁有好技術(shù)才能夠?qū)崿F(xiàn)安全生產(chǎn),形成了青年職工鉆研技術(shù)、創(chuàng)優(yōu)爭先、矢志成才的熱潮,不但實現(xiàn)培訓(xùn)效益最大化,而且為青年技能人才脫穎而出搭建了舞臺。

  實踐證明,變電檢修工區(qū)運用多種培訓(xùn)方式相結(jié)合的模式,較以往傳統(tǒng)培訓(xùn)形式更能夠適應(yīng)基層班組的培訓(xùn)需要,它充分調(diào)動了青年員工的學(xué)習(xí)熱情,為青年員工成長成才搭建的更廣闊的舞臺,鼓勵青年員工主動學(xué)習(xí),積極實踐,提高了年青同志的現(xiàn)場作業(yè)水平,加快了青工成長的步伐,推動了工區(qū)整體生產(chǎn)工作水平的全面發(fā)展。

  總之,只有不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,開拓培訓(xùn)新思路,才能夠更好的服務(wù)企業(yè),服務(wù)職工,真正實現(xiàn)通過培訓(xùn)工作為企業(yè)培養(yǎng)人才、保障安全、促進發(fā)展,為建設(shè)“一強三優(yōu)”現(xiàn)代公司打下堅實的基礎(chǔ)。

  我的發(fā)現(xiàn)完畢,謝謝!

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿13

各位老師:

  大家好!

  今天,要我作班主任工作經(jīng)驗介紹,我感到有點誠惶誠恐,因為在座的有比我工作經(jīng)驗豐富的老教師、老班主任,有掌握著現(xiàn)代教育教學(xué)理念年輕的富有朝氣的新教師,我的發(fā)言談不上什么經(jīng)驗介紹,更多的是粗淺地談一談班主任工作中的點滴做法。不當(dāng)之處敬請大家批評指正。

  班主任工作是一項非常辛苦和瑣碎的工作,班主任不但要教好所任教的學(xué)科,還要培養(yǎng)一個健康向上的班集體,不付出艱辛的勞動和辛苦的汗水是不會收獲的。

  勤勞是做好班主任工作的基礎(chǔ)。俗話說得好,勤能補拙。要勤到班級中去,勤到學(xué)生中去,勤與科任教師交流,勤督促,勤記錄。班主任經(jīng)常到班里走走,也可以隨便問問學(xué)生昨晚或星期二、星期天的一些事情,也許是這么不經(jīng)意的走、看、問,或許會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的事情并將它很好地處理,避免不和諧“音符”的隨意跳動。只有這樣,才能真正了解班級的基本情況,及時掌握學(xué)生動態(tài),及早發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在的問題,對班級工作就會心中有數(shù);這既是班主任工作的需要,也是建立良好師生關(guān)系的基礎(chǔ)。

  在班級管理過程中,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的“亮點”要勤鼓勵、勤表揚。每一個孩子都有自己的閃光點,陶行知先生曾說過:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他們趕跑。你可不要等到坐火輪,點電燈,學(xué)微積分時,才認(rèn)識他們是你當(dāng)年的`學(xué)生!泵恳晃粚W(xué)生都有自尊心、上進心、表現(xiàn)欲,要多激勵學(xué)生的上進心,要充分利用學(xué)生的表現(xiàn)欲,要發(fā)現(xiàn)并抓住學(xué)生的閃光點,給予適當(dāng)?shù)墓膭钆c表揚是多么的必要。這樣不但可以增進師生間的友誼,而且還可以使學(xué)生的優(yōu)點得以充分表現(xiàn)。比如,我班王子豪同學(xué),原來是表現(xiàn)較差的一名學(xué)生,作業(yè)不能按時完成,上課不好好遵守紀(jì)律,經(jīng)常與同學(xué)打架。開學(xué)初,我發(fā)現(xiàn)他比以往在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面都有了很大進步,我在班里及時對他進行了表揚。過后我發(fā)現(xiàn)這名學(xué)生上課時注意聽講了,學(xué)習(xí)也努力了。我想,老師的鼓勵和表揚,猶如黑夜的一盞明燈,寒冬的一縷陽光,將給學(xué)生帶來無窮的力量,引導(dǎo)他們積極向上。

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿14

各位xx:

  大家好!

  質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化,在我單位表現(xiàn)出來的是用高質(zhì)量的鉆孔,可靠的抽采系統(tǒng)來保障抽采。通過穩(wěn)定的抽采效果來解決煤層瓦斯問題。通過創(chuàng)造良好的安全環(huán)境來保障安全生產(chǎn)。目前瓦斯抽采作為我礦瓦斯治理的主要手段,瓦斯治理的效果主要取決于鉆孔質(zhì)量的好壞,抽采效果的好壞取決于管理的精細(xì)程度。現(xiàn)場的打鉆抽采管理主要就是靠我們班隊來實現(xiàn)。所以班隊長的責(zé)任心和業(yè)務(wù)素質(zhì)由為重要。本月我們主要問題還是抽采牌板上填寫不規(guī)范。有少許的錯漏,在計量裝置調(diào)較上有時候不及時。往后我們要重點加強這兩方面的管理。

  12223底抽巷是下一步我礦瓦斯治理的重點,我們要全力以赴。確保此處的瓦斯治理效果。提前考慮抽采系統(tǒng)放水的`問題,抽采負(fù)壓及計量的問題,做到合理可靠。

  今后要做到按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求,規(guī)范操作行為。力求精細(xì)化。

  我們建立工作環(huán)節(jié)質(zhì)量專項專人負(fù)責(zé)制,將現(xiàn)場質(zhì)量和安全與工分分配緊密掛鉤每一項工作由班組長先進行熟悉

  掌握作業(yè)規(guī)程,組織本班職工進行規(guī)程貫徹。

  將現(xiàn)場質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求的重要環(huán)節(jié)納入一日一題學(xué)習(xí)中月未統(tǒng)一考試。負(fù)責(zé)把規(guī)程措施落實到現(xiàn)場的每一道工序之中。

  明確班隊長在安全工作中的具體任務(wù)責(zé)任和權(quán)力,做到明確,使每道工序,每個環(huán)節(jié)安全工作事事有人管,人人有責(zé)任,操作有標(biāo)準(zhǔn),工作有考核。二是實施動態(tài)式管理,實行程序化、精細(xì)化管理,將班組成員每一天、每一時、每一事全過程的程序化操作作為每人每天考核的組成部分。落實班組長的責(zé)任權(quán)

  規(guī)范區(qū)隊班組長現(xiàn)場管理制度建設(shè),強化制度執(zhí)行力班組安全建設(shè)要取得實效,制度作保障。班組安全建設(shè)的重點在作業(yè)現(xiàn)場,抓住作業(yè)現(xiàn)場的制度化管理,就抓住了班隊安全建設(shè)的牛鼻子,因此我們要從落實工作規(guī)范、操作規(guī)范著手,用制度管人、管事,強化制度執(zhí)行力。保證把班人安全質(zhì)量管理落到實處,為潘二礦的生產(chǎn)奉獻自己的力量。

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿15

各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家下午好!

  對學(xué)生要張弛有度的進行管理,用自身的人格魅力來引導(dǎo)學(xué)生。

  現(xiàn)在的孩子都討厭說教,卻喜歡你跟他說一些和他們生活相貼近的事情,時刻掌握學(xué)生的心態(tài),對于學(xué)生喜歡的進行最大限度的支持,如果孩子們的想法過于偏激,作為一名班主任,你應(yīng)該用她們的思維方式進行引導(dǎo),多帶孩子們做些活動,增強他們的凝聚力,讓他們彼此之間活絡(luò)起來,注意是他們感興趣的活動哦,我覺得既然你擔(dān)任班主任就該努力和孩子們打好關(guān)系,能揉入他們的生活,同時又能樹立你作為老師的威信,這個尺度就需要你來掌握了,孩子們雖有時會叛逆,但也還是會喜歡那些真心對他們好的老師,所以,既為人師,就該盡自己的一份力,讓他們健康成長祝您成為受人愛戴的`好老師。

  管理學(xué)生也要分層次的:

  其一,要確定一個好的班長和班委成員。這里不是指學(xué)習(xí)好,而是要聰明,大膽,敢說敢為,加上你的指導(dǎo)和幫助,可以基本保證班級大體平穩(wěn)。

  其二,永遠(yuǎn)不要讓學(xué)生知道你下一步要干什么。不要去做讓學(xué)生都滿意的班主任,有這一想法就錯了,而是要做自己心里無愧的。

  其三,對問題學(xué)生沒必要要求太嚴(yán)格,要給他們一個緩沖的時間,商定一個底線。讓他們?nèi)猿。不要太靜靜計較。適當(dāng)寬容。

  其四,要讓有前途的學(xué)生明確自己的目標(biāo),嚴(yán)格要求自己,而不去計較他人。

簡短的經(jīng)驗交流會發(fā)言稿16

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

  大家好。

  我是xx,今年50歲,離崗創(chuàng)業(yè)之前,我在地稅局工作,任稽查分局副局長。

  今年4月,我響應(yīng)市委鼓勵全民創(chuàng)業(yè)的號召,同單位簽定了離崗創(chuàng)業(yè)的協(xié)議,收購組建了市亞光燈飾電器有限公司。近半年來,公司營業(yè)面積擴大了1000多平方米,營業(yè)品種增加了1000多種,營業(yè)收入達(dá)到去年同期的5倍還多。周邊縣市5個分銷處的業(yè)務(wù)規(guī)模也都顯著增強,企業(yè)的綜合實力堪稱通化地區(qū)之首。朋友給我總結(jié)說是“半百之年、喜遇良機、離崗創(chuàng)業(yè)、煥發(fā)青春!爆F(xiàn)如今,沒的說?墒窃诋(dāng)初,很多人包括一些朋友,對我這個年齡,放棄這么好的單位和這么好位置不坐,擔(dān)著風(fēng)險創(chuàng)立什么公司很不理解。我自己心里有數(shù),市里為鼓勵全民創(chuàng)業(yè)出臺的這么多優(yōu)惠政策,我若要是沒能抓住,可能將是我一生中錯過最難得的一次機遇,也怕是最后一次機遇。 20年前,我在華僑友誼公司曾任過10年的總經(jīng)理,在商業(yè)界也小有建樹,曾擔(dān)任過市第五屆人大代表,對經(jīng)商創(chuàng)業(yè)有點經(jīng)驗?蛇@么多年的機關(guān)工作,什么都淡了。去年,我參加了全市全民創(chuàng)業(yè)動員大會,市委田書記在大會上一席講話,使我受到了前所未有震撼,而且大會之后,局里又制定了鼓勵機關(guān)干部離崗離職參與全民創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,我離崗創(chuàng)業(yè)的心思活了。

  亞光燈飾城的老板是我的老朋友,近幾年患了病,企業(yè)疏于管理,生意也就不景氣了,早就想讓我?guī)蛶退。我找領(lǐng)導(dǎo)提出了我的想法,局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,同意我離崗離職,參與全民創(chuàng)業(yè)。之后,我同局里簽定了離崗創(chuàng)業(yè)三年的協(xié)議。三年后可回原崗位任原職務(wù)或解除工作關(guān)系。

  今年4月份,我籌措資金將亞光燈飾城整體收購,開始了我的二次創(chuàng)業(yè)。我先是從各渠道學(xué)習(xí)了解燈飾、電料業(yè)的國內(nèi)市場現(xiàn)狀,找到公司的地域和產(chǎn)品優(yōu)勢,借鑒亞光原有的市場和經(jīng)營狀況,重新樹立經(jīng)營理念,改原有的守門待客,變?yōu)樽叱鋈フ沂袌、搶商機,又強化售后服務(wù),免費設(shè)計、義務(wù)安裝。短短的幾個月,公司銷售收入增長為原來的5倍。在創(chuàng)業(yè)過程中我發(fā)現(xiàn),如果公司不擴大規(guī)模,很難迅速發(fā)展,誤了商機,退路都沒有。但創(chuàng)業(yè)初期,守業(yè)都很難,更忌諱擴大。我走訪了相關(guān)部門,各職能部門都明確表示,為了扶持創(chuàng)業(yè),各項費用能緩收的緩收,能減收的減收,在如此優(yōu)惠政策的鼓舞下,我放下包袱,籌措資金60萬元,租賃了工貿(mào)市場的三樓,將營業(yè)面積擴大到1800平方米,從裝修、進貨到正式營業(yè)僅用了1個月時間,員工隊伍也由原來的.28人增加到40人。公司實力增強了,承攬工程能力也提高了。幾個月時間內(nèi),參與鐵路天怡小區(qū)電路改造工程10多萬平方米、管線安裝網(wǎng)絡(luò)工程15萬平方米,實現(xiàn)銷售80萬元。承接了遼源火車站、XX市洗浴廣場等省內(nèi)6家工程建設(shè)的管線和燈飾照明配套工程,累計銷售60多萬元。目前,亞光公司形成了從集安到四平地區(qū)的產(chǎn)品銷售網(wǎng)絡(luò),固定資產(chǎn)達(dá)180萬元,經(jīng)營家居室外照明、工程電料、電線電纜等100多家國內(nèi)知名品牌,產(chǎn)品達(dá)3000多種,在通化地區(qū)規(guī)模最大,實力最強。

  我打算在現(xiàn)有規(guī)模的基礎(chǔ)上,把企業(yè)做強,充分引進國內(nèi)外照明業(yè)、電料業(yè)和線纜業(yè)的知名品牌,把亞光在通化地區(qū)的龍頭地位坐牢夯實。在企業(yè)發(fā)展的同時,吸納社會剩余勞動力,安置下崗員工,解除社會矛盾,回報社會。經(jīng)過了幾個月的離崗創(chuàng)業(yè),我覺得人生經(jīng)歷又豐富了許多,本來感覺歲數(shù)大了,意志都有些消沉了,但這幾個月的經(jīng)歷,仿佛使我感到了重生。感謝市委、市政府的全民創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策的出臺,為全市不同層次的人群,創(chuàng)造參與全民創(chuàng)業(yè)的平臺,也感謝全市各職能部門對創(chuàng)業(yè)者創(chuàng)業(yè)過程中的扶持。我也會盡我的能力,為進一步推進全市

  全民創(chuàng)業(yè)活動助力。謝謝大家。

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