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大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)

時(shí)間:2023-10-22 17:47:47 心得體會(huì) 我要投稿

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13篇(精)

  有了一些收獲以后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,這樣有利于培養(yǎng)我們思考的習(xí)慣。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,下面是小編為大家整理的大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì)13篇(精)

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇1

  大學(xué)生活是緊張而又充滿期望的日子,學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)總是憧憬著背起行囊,遠(yuǎn)離親人朋友以及師長護(hù)佑,去走真正屬于自己的路。然而當(dāng)我們終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭建好的巢穴,獨(dú)自一人走上社會(huì)工作這個(gè)大舞臺時(shí),卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風(fēng)暴雨的。短短一月的實(shí)習(xí)生活中,讓我學(xué)會(huì)了不少東西,會(huì)對我以后工作有很大幫助的,這是我人生的第一次走入社會(huì),第一次走向工作,感覺生活真的很不容易。

  實(shí)習(xí)對于初出象牙塔的我們來說就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我們將來能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是百分之百的!

  緊張的半個(gè)月的實(shí)習(xí)生活結(jié)束了,在這半個(gè)月里我還是有不少的收獲:

  首先,通過半個(gè)月的實(shí)習(xí),通過實(shí)踐,使我學(xué)到了很多實(shí)踐知識。所謂實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),通過旁站,使我近距離的接觸了整個(gè)房屋的建造過程,學(xué)到了很多很適用的具體的施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。本此實(shí)習(xí)的另一個(gè)收獲就是學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。雖說以后不一定去工地工作,但有了這段時(shí)間的鍛煉,不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅力,也學(xué)會(huì)了適應(yīng)環(huán)境。另外也從側(cè)面了解到一名技術(shù)人員應(yīng)該怎樣去和工人交流等。工地需要解決問題的實(shí)踐能力。例如:墻體也會(huì)發(fā)生偏移,樓梯支模時(shí)樓梯間的高度不夠,陽臺、凸窗的尺寸標(biāo)高有微小變動(dòng)等等很多問題,都是工程中可能發(fā)生的一些問題。只有通過實(shí)踐后才能找到問題發(fā)生的原因,才能找到解決的辦法。

  其次,這次實(shí)習(xí)開闊了我的視野,增強(qiáng)了對施工技術(shù)的理性認(rèn)識;同時(shí)還對施工過程中個(gè)到施工程序有了基本的了解,基本知道了各個(gè)施工工序的穿插及銜接,學(xué)到了很多很適用的具體施工知識,這些知識往往是我在學(xué)校很少接觸,很少注意的,但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

  然后,我深刻認(rèn)識到,課本知識和生產(chǎn)實(shí)際還是有一定距離的,光靠學(xué)習(xí)理論知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要經(jīng)常接觸施工現(xiàn)場,學(xué)會(huì)解決一些突發(fā)事件和分析解決問題的能力。進(jìn)入施工現(xiàn)場,要我體會(huì)到安全的重要性。不管進(jìn)行說明施工工序,都要把安全放在的一位,只有保證了安全,才能更好的開展工作,沒有安全哪里來的質(zhì)量呢?對安全以及各方面的強(qiáng)調(diào),讓我提高了安全意思和各方面的思考意識,當(dāng)你接觸到一件事或者一個(gè)工作時(shí)你就會(huì)想該怎么樣才能把問題解決和處理好。意識的提高讓我對將來的生活更有信心,我相信這樣會(huì)讓我更加的得心應(yīng)手。這也是我第一次真正接觸社會(huì),感受社會(huì)。我很高興也很榮幸能接觸到這些師傅來帶我,給了我工作上的知道和幫助,在實(shí)踐中使自己能夠充分的將所學(xué)的理論與實(shí)踐結(jié)合起來,明確了自己今后的發(fā)展方向,雖然在實(shí)習(xí)的開始過程中碰到了許多挫折,但這些恰恰讓我明確了自身的'不足。同時(shí)也讓我明白,只要自己堅(jiān)持,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)認(rèn)真、用心的去做事,一切的付出都會(huì)有收獲。

  最后,通過實(shí)習(xí)實(shí)習(xí)磨練了我的耐心和毅力,讓我在遇到困難時(shí)學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),同時(shí)也磨練了我的性格,讓原本棱角分明的我多了些淡定與沉穩(wěn)。這些塑造我想會(huì)是我一生的寶貴財(cái)富

  實(shí)習(xí)過程中我也深刻認(rèn)識到自己的專業(yè)水準(zhǔn)還不夠強(qiáng),于是我將在今后的學(xué)習(xí)、生活以及工作中努力的去克服,這也指引我的前進(jìn)的指示燈,讓我更深刻的認(rèn)識自己,改進(jìn)自己,在今后的工作生活中我會(huì)努力的不斷學(xué)習(xí),多接觸與土木工程相關(guān)的書籍,多去施工現(xiàn)場學(xué)習(xí),把理論與實(shí)踐結(jié)合起來,爭取早日成為一名合格的工程技術(shù)人員。

  轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,但我知道我的人生路還在繼續(xù)。實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓我收獲很多。不管是生活、學(xué)習(xí)還是專業(yè)技能的提高都有很大的進(jìn)步。我堅(jiān)信通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí),所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對我終身受益,在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不斷的得到驗(yàn)證,我會(huì)不斷的理解和體會(huì)實(shí)習(xí)中所學(xué)到的知識,在未來的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷的應(yīng)用到實(shí)際工作來,充分展示自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇2

  這段時(shí)間以來的工作當(dāng)中,我感覺非常的充實(shí),作為一名大四學(xué)生,我也是端正好自己的態(tài)度,在這畢業(yè)之際,我也是感覺很有意義的,實(shí)習(xí)期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我一直都在落實(shí)好相關(guān)的職責(zé),這次的實(shí)習(xí)我也是對自己各方面有所了解,我也有一些心得。

  我感受到了自己分內(nèi)的職責(zé),確實(shí)在這個(gè)過程當(dāng)中,我是應(yīng)該要端正好自己的心態(tài),在這實(shí)習(xí)當(dāng)中,我和周圍的同事相處的很好,在這個(gè)過程當(dāng)中,我也感覺很是充實(shí),這對我也是有著很大幫助的,在學(xué)校所學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識,運(yùn)用到工作當(dāng)中多多少少還是有一些不足的,所以這給我的感覺是很不好的,實(shí)習(xí)期間我仍然需要進(jìn)一步的努力,在這個(gè)過程當(dāng)中,我對自己還是有著深刻的認(rèn)識的,這也是作為一名實(shí)習(xí)生應(yīng)該要有的態(tài)度。

  作為一名實(shí)習(xí)生,面對社會(huì)的工作我自然不可能一路上都輕松的“過關(guān)斬將”,實(shí)際上我也有很多不能解決的問題。但每當(dāng)這些問題出現(xiàn)的時(shí)候,領(lǐng)導(dǎo)和同事就會(huì)主動(dòng)的幫助我,給我指出了新的思路,讓我能順利的完成自己的工作。但久而久之,我也學(xué)會(huì)了自己去解決問題。在工作中,遇上不懂的'問題,我會(huì)先利用之前的知識來思考,并利用網(wǎng)絡(luò)驗(yàn)證。實(shí)在不行的情況下,我會(huì)主動(dòng)去請教領(lǐng)導(dǎo)和前輩們。在工作中自主的鍛煉不僅提升了我的知識,也鍛煉了我的自學(xué)能力,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣!

  這次的實(shí)習(xí)雖然比較短暫,但是我確實(shí)也是做的比較認(rèn)真,特別希望自己能夠做的更好一點(diǎn),讓自己積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),這也是我對工作應(yīng)該要有的態(tài)度。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇3

  今年3月份,我正式走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始了自己人生中的第一份實(shí)習(xí)工作。由于我是,本身對具體實(shí)習(xí)科目和工作都知之很少,由老師傅們帶我學(xué)習(xí),以師傅帶徒弟的方式,指導(dǎo)我的日常實(shí)習(xí)。在老師傅們的熱心指導(dǎo)下,我依次對公司的基本工程、工程結(jié)構(gòu)、信息化實(shí)施進(jìn)行了了解,并積極參與相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的土木理論知識對照實(shí)際工作,用理論知識加深對實(shí)際工作的認(rèn)識,用實(shí)踐驗(yàn)證大學(xué)所學(xué)確實(shí)有用。

  實(shí)習(xí)總結(jié):

  以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。跟公司同事一樣上下班,協(xié)助同事完成部門工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí),努力汲取實(shí)踐知識。我心里明白我要以良好的工作態(tài)度以及較強(qiáng)的工作潛力和勤奮好學(xué)來適應(yīng)公司的工作,完成公司的任務(wù)。簡短的實(shí)習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。透過實(shí)習(xí),使我對公司概況和工程細(xì)節(jié)有了深層次的感性與理性的認(rèn)識。

  在公司我主要的工作任務(wù)是現(xiàn)場勘察,計(jì)算工程量,制作工程施工計(jì)劃,現(xiàn)場調(diào)研等都是公司的重要活動(dòng),決定了公司工程的區(qū)域性分配狀況,以及每個(gè)分公司能夠完成工程等狀況、由于缺乏經(jīng)驗(yàn),我在期間做數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)的時(shí)間走了很多彎路,給同事的工作帶來了很多麻煩,但是我們經(jīng)理沒批評我,而是讓我繼續(xù)認(rèn)真的把事情做好,我很受鼓舞,同時(shí)也很努力的去把事情做好。

  實(shí)習(xí)生活,感觸是很深的,提高的方面很多,但對我來說最主要的是工作潛力的進(jìn)步。畢業(yè)實(shí)習(xí)主要的目的就是提高我們社會(huì)工作的潛力,如何學(xué)以致用,給我們1次將自己在大學(xué)期間所學(xué)習(xí)的`各種書面以及實(shí)際的知識,實(shí)際操作、演練的機(jī)會(huì)、自走進(jìn)實(shí)習(xí)單位開始我本著積極肯干,虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,積極主動(dòng)的參與施工現(xiàn)場調(diào)查、質(zhì)量跟蹤、工程量計(jì)算、以及對企業(yè)的各種工程的了解,對企業(yè)分公司的熟悉,讓自己以最快的速度融入公司,發(fā)揮自己特長、同時(shí)認(rèn)真完成實(shí)習(xí)日記、撰寫實(shí)習(xí)報(bào)告,成績良好。實(shí)習(xí)單位的反饋狀況證明,在實(shí)習(xí)期間反映出我具有較強(qiáng)的適應(yīng)潛力,具備了1定的組織潛力和溝通潛力,能很好的完成企業(yè)在實(shí)習(xí)期間給我布置的工作任務(wù)。

  實(shí)習(xí)收獲,主要有4個(gè)方面:

  1、透過直接參與企業(yè)的運(yùn)作過程,學(xué)到了實(shí)踐知識,同時(shí)進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實(shí)踐知識都有所提高,圓滿地完成了本科教學(xué)的實(shí)踐任務(wù)。

  2、提高了實(shí)際工作潛力,為就業(yè)和將來的工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

  3、學(xué)生在實(shí)習(xí)單位受到認(rèn)可并促成就業(yè)。并為畢業(yè)后的正式工作進(jìn)行了良好的準(zhǔn)備。

  透過實(shí)習(xí),我對我國房地產(chǎn)行業(yè)品牌的發(fā)展有了大致的了解,也準(zhǔn)備在實(shí)習(xí)結(jié)束后,借回校的機(jī)會(huì),抓緊時(shí)間,學(xué)習(xí)更多相關(guān)的理論知識,提高自己的專業(yè)水平,為正式工作準(zhǔn)好準(zhǔn)備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實(shí)習(xí)還有的收獲是透過自己的觀察和與同事的交談思想有一個(gè)很大的進(jìn)步,人生的價(jià)值觀。我一向以為現(xiàn)實(shí)生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,幾乎沒有人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢要買房子,要買車子,要享受生活,記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的依次交談中他說過這樣1句話:“一個(gè)優(yōu)秀的男人,所追求的就是房子這么簡單他所追求的是能呼風(fēng)喚雨!”

  的確,一個(gè)優(yōu)秀的男人所追求的就是表面上的東西嗎“錢多少無所謂,關(guān)鍵在于一個(gè)人的檔次問題!”檔次什么是檔次,就是你素養(yǎng),你所懂得的,你所成就的。很多,這些才是真正的實(shí)力,這些才是一個(gè)優(yōu)秀的男人的所要追求的,作為優(yōu)秀的男人更多就應(yīng)追求深層次的東西,一個(gè)人要有他自己的內(nèi)涵!從一開始赤__的來,到此刻即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個(gè)月時(shí)間,就讓我如此受益匪淺,如此感慨萬分!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇4

  時(shí)光如流水,兩周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,為期兩周的金工實(shí)習(xí)給我體會(huì)頗多,我主要從以下幾點(diǎn)展開。

  1、通過這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過程,熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu)、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

  2、在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,具有初步的獨(dú)立操作技能。

  3、在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識和操作技能過程中,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。

  4、實(shí)習(xí)過程中制訂的學(xué)生實(shí)習(xí)守則,加強(qiáng)清理機(jī)床場地、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,對學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)也起到了較好的促進(jìn)作用。

  5、培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念,強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性,提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

  身為大學(xué)生的`我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的,但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少。金工實(shí)習(xí)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會(huì),離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,我們感受到了車間中的氣氛。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光,與指導(dǎo)教師認(rèn)真、耐心的操作,構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇5

  一直以來,我都在教初一的學(xué)生,從上個(gè)月下旬開始,我開始接觸初三的學(xué)生,因?yàn)樗麄円M(jìn)行信息技術(shù)中考了,學(xué)校信息技術(shù)老師緊缺,忙不過來,我就暫時(shí)去支援初三了。在一切以中考為重的氛圍中,初一的課因?yàn)樯险n時(shí)間沖突只能暫停一段時(shí)間,一直到初三考試結(jié)束。初一的學(xué)生因此很不開心,剝奪了他們上課的權(quán)利。

  自4月22號開始,到今天已經(jīng)20天了,初三的學(xué)生每天練習(xí),午自習(xí)也犧牲休息時(shí)間,過來練習(xí)考試題。第一節(jié)課剛開始接觸他們的時(shí)候,我很吃驚,初三學(xué)生的信息技術(shù)基礎(chǔ)真的很薄弱,幾乎就是小白級別的,所以我和指導(dǎo)老師從頭到尾給10個(gè)班都講了一遍,給他們分發(fā)了試卷,上面有一些操作題的詳細(xì)解析,操作步驟,方便他們不會(huì)的時(shí)候查看。然而,即使是這樣,學(xué)生做題的時(shí)候依然不會(huì),講過一遍也會(huì)忘記,問過的問題重復(fù)犯,所以剛開始的時(shí)候真的很累,在計(jì)算機(jī)教室里跑來跑去的,學(xué)生問題很多,而且樣式很多,共性的問題集中講,個(gè)別問題單獨(dú)解決。就這樣,我們一起走過了20天,陪著你們從零到學(xué)會(huì),當(dāng)有學(xué)生能夠考到98分的時(shí)候,我真的很激動(dòng),那一刻,覺得所有的付出都是值得的,努力得到了回應(yīng),現(xiàn)在,很多學(xué)生都可以拿到90多分了,真的很自豪,為他們驕傲,替他們高興。

  練習(xí)之前的準(zhǔn)備階段,我們老師也做了很多,因?yàn)橐婚_始考試系統(tǒng)還未開放,所以我們暫時(shí)給學(xué)生裝上了11年的練習(xí)軟件,后來考試系統(tǒng)開放了,我們就開始給每臺機(jī)子注冊,3個(gè)老師100臺計(jì)算機(jī),半天的'時(shí)間總算完成了。這樣一切準(zhǔn)備就緒,只能你們來挑戰(zhàn)。

  說實(shí)話,其實(shí)和初三的學(xué)生朝夕相處了20天,每天都和他們一起練習(xí),幫助他們解決問題,看著他們進(jìn)步,這種感覺很好,和學(xué)生的關(guān)系也越來越熟悉,雖然他們有時(shí)也會(huì)調(diào)皮,管不住自己的時(shí)候會(huì)偷偷打游戲,但我知道你們都在進(jìn)步,都是努力向上的好學(xué)生。

  和初一的比起來,初三的學(xué)生很懂事,畢竟大了兩歲,成熟了很多。初一的孩子有他們的單純與稚嫩,初三的孩子有他們的成熟與乖巧。初三的孩子,很開心遇見你們,認(rèn)識你們,讓我們之間彼此了解,互相熟悉,有著朋友般的關(guān)系,陪伴你們度過初中最后的歲月。

  對了,今天得到通知,26號信息技術(shù)考試,還有兩個(gè)星期的時(shí)間,我們一起加油啊,希望你們都能取得好成績,一定不能輸在中考的起跑線上的啊,愛你們,我的初三學(xué)生!

  迫感,為我真正跨入社會(huì)、走上工作崗位積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇6

  今天心情很不美麗,是我人生中第一次評講期中考試物理試卷,也是我人生中第一次教的班級,考試成績很不理想,沒一個(gè)及格的,最高分58分,上五十分的才五個(gè)。實(shí)習(xí)了一個(gè)多月,就上了143班一個(gè)多月的物理課,在這段時(shí)間,我自己問心無愧,我很認(rèn)真的備課上課,布置作業(yè),批改作業(yè),課后輔導(dǎo)學(xué)生,我很認(rèn)真地對待每一節(jié)課?墒菍W(xué)生并不會(huì)認(rèn)真的聽,每次看到趴到一片我就心好涼,不過還是有部分是想聽的,所以我都會(huì)耐心地認(rèn)真地把課上好。我自知自己在教學(xué)上還有很多的不足,我也在不斷地學(xué)習(xí)中,在教學(xué)中不斷反思和總結(jié),在挫折中提升自我,當(dāng)然希望通過自己的用心讓學(xué)生真正的愛上物理,從而認(rèn)真的學(xué)習(xí)物理。

  以前看書都是說作為老師,不能把情緒帶到課堂上。是的,實(shí)習(xí)之后我一直記著這句話,直到今天,即使很難過,也要認(rèn)真地評講試卷,評講的過程中有些題講得學(xué)生很難懂,我問他們聽懂了嗎?學(xué)生一臉茫然,我又講了一遍,講到懂為止。有些題目講來講去都是哪些知識點(diǎn),他們自己都不記,講了就完了,自己課后都不會(huì)動(dòng)腦筋思考弄懂它,這讓我好無奈,學(xué)生不思考不做題我實(shí)在找不到方法讓他們學(xué)會(huì)了,難道要我逼著他們?nèi)W(xué)嗎?這樣會(huì)有用嗎?真的不知道怎么去教他們了,到底要怎樣才能讓他們覺得物理并不是那么難?還有一點(diǎn),他們的基礎(chǔ)太差了,八年級學(xué)過的`就像沒學(xué)過一樣,所以只要涉及到以前的基本都是不會(huì)的。我又不可能在短時(shí)間內(nèi)給他們補(bǔ)回來,只能靠他們自己了,我真的是好像把他們教好,可是時(shí)間有限,心有余而力不足啊!目前我只能把后面的知識講得清楚些,盡量讓想聽想學(xué)的聽得懂,真的是學(xué)到知識的。加油吧,無論學(xué)生怎樣,成績怎樣,只要還有人聽,我就要認(rèn)真把課上好。這是對學(xué)生負(fù)責(zé),也是對自己負(fù)責(zé)。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇7

  第一次出來實(shí)習(xí)已經(jīng)有兩個(gè)多星期了,第一次出來工作真的有很多感慨,記得第一天上班的時(shí)候組長和張老師把我自己帶到銀行后就走了,對于第一天出來工作的我真的很難,我不知道該如何第一次面對陌生人,發(fā)現(xiàn)自己第一天真的好傻,銀行業(yè)務(wù)不熟,公司業(yè)務(wù)也不熟,來銀行的大多數(shù)是銀行業(yè)務(wù)的客戶,有人來問我我都不知道該怎么應(yīng)對,還好這里的護(hù)衛(wèi)很了解銀行的業(yè)務(wù),大堂經(jīng)理孫老師沒時(shí)間的時(shí)候我就問問他們,第一天來的時(shí)候這邊也有別的證券公司的——證券,和一個(gè)保險(xiǎn)公司的,說真的,我感覺還不錯(cuò)吧,雖然目前為止真的還不知道怎么弄自己的客戶,但起碼感覺他們對我沒有敵意。

  在銀行不到一個(gè)星期的時(shí)候,每天早上起來真的好累,每天很不想來,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)在銀行自己是個(gè)多余的,很討厭來,那時(shí)真的很不想繼續(xù)做下去了,跟同學(xué)幾個(gè)人商量過,后來決定做一個(gè)月要把成本拿回來,雖然目的不怎么純,但畢竟堅(jiān)持到現(xiàn)在。

  現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)多星期了,每天的時(shí)間沒有那么的難過了,因?yàn)槲覍︺y行的業(yè)務(wù)熟悉多了,但理財(cái)那些東西我還是要問別人的,至少能幫著別人做點(diǎn)事了,自己不至于感覺自己礙眼了,早上起來也沒那么難過了。

  目前為止還是不是很會(huì)開展自己的業(yè)務(wù),跟客戶說開戶,有人跟我講,大盤這樣小妹你表逗我拉;有人比自己懂的`都多的很;有人直接告訴我,我家人說在股票市場做的,不用跟我講了……其實(shí),我知道自己的努力不夠,自己什么都不懂,第一次出來實(shí)習(xí)工作都不知道該如何去做。

  出于我自己,我感覺這份工作還是很不錯(cuò)的,但我不會(huì)把這分工作當(dāng)自己的事業(yè)做,我會(huì)有自己的一分穩(wěn)定的工作,至于這段實(shí)習(xí)我會(huì)當(dāng)做一個(gè)經(jīng)驗(yàn),因?yàn)槲也淮蛩惴艞,或許以后我會(huì)我自己轉(zhuǎn)為關(guān)系型的我想更適合我自己。這份工作或許對于別人更適合專心做為自己的事業(yè),不過每個(gè)人的想法或許真的不同。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇8

  時(shí)間過的飛快,半個(gè)月的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,在這次實(shí)習(xí)中我們不僅學(xué)習(xí)了相關(guān)的專業(yè)知識而且讓我對Android系統(tǒng)又有了一個(gè)更加深入的了解,它也是我們計(jì)算機(jī)專業(yè)的一個(gè)新的方向并且發(fā)展很迅速,為了今后的發(fā)展我們還需不斷努力學(xué)習(xí)!我國的信息產(chǎn)業(yè)還很落后,隨著社會(huì)的發(fā)展和國家的支持。

  手機(jī)上網(wǎng)是社會(huì)發(fā)展的趨勢,到時(shí)候手機(jī)上網(wǎng)將無處不在!之前我對Android系統(tǒng)的了解之停留在應(yīng)用的層次上,對于更深層次的了解是很少的,通過這次實(shí)習(xí),讓我對Android系統(tǒng)有了一個(gè)更深層次的了解,同時(shí)它頁使我意識到無論朝哪個(gè)方向發(fā)展,主要還是要扎實(shí)深刻地學(xué)習(xí),同時(shí)也得不斷努力探索!

  IT業(yè)發(fā)展速度一直都是相當(dāng)驚人的,不想被社會(huì)淘汰,我們就得必須不斷地學(xué)習(xí),現(xiàn)在的社會(huì)不再是一勞永逸,其他行業(yè)也是如此,我們必須不斷地拿知識來武裝自己,不然被淘汰那是肯定的!

  現(xiàn)在就業(yè)難原因其實(shí)在于競爭的家具,為了在競爭中得到成功,我們必須時(shí)時(shí)刻刻學(xué)習(xí),還學(xué)到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計(jì)算機(jī)這一行立足必須具備扎實(shí)的技術(shù)理論知識,還必須學(xué)會(huì)與人溝通,合作的能力,同時(shí)更懂得了嘗試的重要性,很多事情不是聽說是困難的它就是困難的,只有親自去做親自去體會(huì)才知道,其實(shí)它并沒有那么困難,這就是實(shí)踐的重要性! 無論做什么事情都必須要堅(jiān)持,只有堅(jiān)持下去,才會(huì)成功!事在人為,就怕不做!

  我們不能怕失敗,關(guān)鍵是要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),帶著勇氣,帶著自信,堅(jiān)持不懈,踏踏實(shí)實(shí)。這一次的'實(shí)習(xí)是短暫的,但我收獲良多。

  回顧以前所走過的路,太多的無奈和迷茫,這次實(shí)習(xí)就像是我人生道路上的航標(biāo),為我指明了前景的方向,是我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個(gè)方向前進(jìn)!更知道了在今后的道路上怎么去武裝自己!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇9

  這次物流實(shí)訓(xùn)對于我以后學(xué)習(xí)、找工作真是受益匪淺,在短短的時(shí)間內(nèi)讓我初步從理性回到感性的重新認(rèn)識,也讓我初步的認(rèn)識這個(gè)社會(huì),對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā)!相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石。

  首先是倉庫資料設(shè)置、出入庫類型、貨品資料設(shè)置、往來單位設(shè)置、員工設(shè)置、貨品庫存初始化錄入和結(jié)算方式和費(fèi)用項(xiàng)目的錄入核對。然后設(shè)置好車間資料和產(chǎn)品結(jié)構(gòu)圖,根據(jù)銷售訂單進(jìn)行合理生產(chǎn)、采購管理,生產(chǎn)控制以及財(cái)務(wù)記賬等物流業(yè)務(wù)操作。

  平常我們在學(xué)習(xí)中更多的是學(xué)習(xí)和專業(yè)有關(guān)的理論知識,然而今天在經(jīng)濟(jì)全球化的形勢下,要求我們不僅要學(xué)會(huì)課本上的理論知識,更多的是要把理論與實(shí)踐相結(jié)合。我們在實(shí)訓(xùn)中接觸了xx,它把我們?nèi)粘W(xué)習(xí)的與專業(yè)有關(guān)的知府緊密的接合了起來,這讓我們深刻明白學(xué)習(xí)是一個(gè)環(huán)環(huán)相扣的環(huán)節(jié)。我們了解到物流信息工作挺復(fù)雜的,而且在此工作中要有忍心、恒心、信心、細(xì)心。實(shí)訓(xùn)中,針對這些操作每天都有不同的心得體會(huì),而且發(fā)現(xiàn)了不同的問題,可以說在是受益匪淺。

  在實(shí)際的操作過程中,我發(fā)現(xiàn)原來復(fù)雜的知識理論在實(shí)踐中卻得到了簡單化,那些書本中的長篇大論在實(shí)訓(xùn)室經(jīng)過老師的指導(dǎo)剖析全部呈現(xiàn)在眼前,不再需要我們在腦海里費(fèi)勁想象具體的實(shí)物空間,只要我們親身到實(shí)訓(xùn)室很快我們就會(huì)學(xué)會(huì)我們所學(xué)的知識。

  現(xiàn)代化的物流信息實(shí)訓(xùn)室為我們提供了一個(gè)學(xué)習(xí)與交流的平臺,在操作過程中我們既收獲了知識,而且做到了將理論與實(shí)踐相結(jié)合起來,真正理解了我們所學(xué)知識的必要性與重要性,真正體現(xiàn)了實(shí)訓(xùn)室的價(jià)值所在,我感到了一種滿足感,覺得自己能夠從中獲取真正有價(jià)值的知識與技能。

  與此同時(shí),我真心的感謝學(xué)校能給我們提供這么好的`實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì)來彌補(bǔ)自己不足的專業(yè)知識,積蓄自己的專業(yè)儲備,同時(shí)利用一切可能利用的機(jī)會(huì)參觀實(shí)踐,因?yàn)樵趯?shí)踐中你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多東西看起來都是我們在課堂上講過的,但到實(shí)際運(yùn)用中讓我們感到束手無策了,只有我們認(rèn)真學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識,積極的參與實(shí)踐,才會(huì)促進(jìn)我們原有專業(yè)水平的提高,而且讓我們感到我們在不斷進(jìn)步,在不斷的走向成功。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇10

  本周的工作內(nèi)容主要是聽評課反思與總結(jié)。

  不同的教師有不同的教學(xué)風(fēng)格,而不同的教學(xué)內(nèi)容以及不同學(xué)生的學(xué)情也會(huì)對教師的教學(xué)風(fēng)格有很大影響。

  比如我這周聽的一節(jié)八年級的生物課,學(xué)生上課狀態(tài)要比我所帶的九年級學(xué)生活躍一些,而給他們上課的生物老師也能夠很好地聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中的現(xiàn)象讓學(xué)生對書本中的內(nèi)容產(chǎn)生興趣并理解掌握。不同的,九年級老師講課時(shí)則不須過多的把重心放在調(diào)動(dòng)學(xué)生興趣方面。一是學(xué)生本身的思維狀態(tài)比八年級學(xué)生要成熟一些,另外教學(xué)內(nèi)容以及教學(xué)目標(biāo)也要求教師更多地把重心放在對中考考點(diǎn)的.分析與點(diǎn)撥上。

  盡管教學(xué)方法是相通的,指導(dǎo)老師也鼓勵(lì)我們跨年級甚至跨學(xué)科聽評課進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,但是我們并不能盲目地生搬硬套,一定要結(jié)合自己的學(xué)科特色融會(huì)貫通。我認(rèn)為同樣重要的,是要結(jié)合學(xué)生的具體情況,不同的班之間班風(fēng)學(xué)風(fēng)有差異,教師也應(yīng)對自己的講課風(fēng)格、教學(xué)方法和手段等方面做出相應(yīng)調(diào)整,因材施教。

  因此,教學(xué)風(fēng)格不應(yīng)因老師而異,而要因?qū)W生而異。我們在備課當(dāng)中,最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)就是備學(xué)生,因?yàn)檎n標(biāo)、教材是死的,而學(xué)生是活的,一定要根據(jù)學(xué)生的具體情況選擇最合適的教學(xué)方法及教學(xué)手段,摸索出最適合自己所教學(xué)生的教學(xué)風(fēng)格。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇11

  來到實(shí)習(xí)地將近一個(gè)星期了,一直想寫點(diǎn)東西,自己的所思、所想、所感都特別想要表達(dá)出來。以前就特別喜歡這句話“學(xué)高為師,身正為范”,覺得老師就應(yīng)該“腹有詩書氣自華”,指的是教師自己要有較高的知識水平以及較高的教學(xué)能力,教師更應(yīng)該以身作則,為學(xué)生樹立一個(gè)好的榜樣,這是我以前的理解,真正的實(shí)習(xí)之后,我發(fā)現(xiàn)這句話應(yīng)該換一種說法了,應(yīng)該說成“學(xué)高為師樂在其中,身正為范鉆研教學(xué)”,下面說一下我這樣改的原因。

  “學(xué)高為師樂在其中”是指我認(rèn)為教師學(xué)識淵博這是首要的,學(xué)識豐富,備課充分會(huì)讓老師的課堂進(jìn)展的順利一些,舉個(gè)例子:第一節(jié)課,我在講授新課的時(shí)候面對“人民民主專政的社會(huì)主義國家”我覺得很簡單,但是學(xué)生是不懂的,他不理解就不便于他的.記憶背誦,第二節(jié)課,我就把這些新的名詞一一給他們解釋清楚,你會(huì)發(fā)現(xiàn),學(xué)生們睜著渴求知識的雙眼眼巴巴的看著你,聚精會(huì)神的,會(huì)讓你覺得特別的高興,所以在講課的過程中,作為老師的我也是樂在其中的。這就與我課前充分的備課是分不開的,老師要先懂得明白,才能給學(xué)生講明白。

  “身正為范鉆研教學(xué)”是指我認(rèn)為老師在規(guī)范自身的同時(shí)要尊重學(xué)生,并且引導(dǎo)學(xué)生明白尊重是相互的,學(xué)生也要尊重老師,教師在授課過程中要有自己的教學(xué)方法,舉個(gè)例子:第一節(jié)課我在上課的過程中,課堂上是有一些一些不安靜聽課的學(xué)生,我就在想怎么樣能讓他們安靜的聽課呢?第二節(jié)課的時(shí)候,我就在兩側(cè)的過道走一走,我就發(fā)現(xiàn)情況就不一樣了,有的同學(xué)在搞一些小動(dòng)作時(shí)發(fā)現(xiàn)老師在身邊都會(huì)停止的,即使不停止你說一句也會(huì)照做的,比如說在書上劃一些重點(diǎn)呀。我覺得吧,一個(gè)班級里有好幾十個(gè)學(xué)生,我教十個(gè)知識點(diǎn)不能讓所有的人都掌握,學(xué)優(yōu)生好一點(diǎn)的掌握十個(gè),學(xué)困生掌握一半或者是就掌握一個(gè)也可以,最起碼他在課堂上學(xué)會(huì)了一點(diǎn)知識。這就要求老師需要依據(jù)自己的學(xué)生來制定自己的教學(xué)方法,不能千篇一律,而是要因材施教。

  經(jīng)過一個(gè)星期的實(shí)習(xí),看著可愛的孩子們,我覺得自己真的是打心眼里熱愛著這個(gè)職業(yè),希望自己以后能成為一名合格的人民教師,與君共勉。

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇12

  日子一天天流逝,我們的工作也逐漸步入了正軌。兩個(gè)班的教學(xué)任務(wù),一周二十多節(jié),還有學(xué)校里的其他任務(wù),對我們每個(gè)人說都是不小的壓力。我們開較晚,學(xué)期又短,能否完成教學(xué)任務(wù)都是一個(gè)挑戰(zhàn)。為了第一次月考,我們只能在保證大部分人跟上的同時(shí),堅(jiān)持趕進(jìn)度。

  這星期,我也第一次去聽了指導(dǎo)老師的,收獲頗多。學(xué)習(xí)她對教學(xué)整體時(shí)間的把握,對堂氣氛的整體調(diào)控,對學(xué)生反饋的反應(yīng)和應(yīng)對。她的堂是非常生動(dòng)有趣的,能感覺出她的學(xué)生們對她發(fā)自內(nèi)心的喜愛,有了對老師的熱愛,才有了認(rèn)真學(xué)習(xí)功的動(dòng)力!我也聽了一堂同年級英語老師的公開,學(xué)習(xí)了她前帶領(lǐng)大家邊拍手邊讀單詞的小方法,算是一個(gè)aringup,將學(xué)生的注意力吸引到堂上。每個(gè)一線老師都有自己獨(dú)特的教學(xué)方法和風(fēng)格,需要我們多聽多思考,再加以實(shí)際情況,完善自身。

  我們的年級組長,也是師大歷史系的學(xué)生,也聽了我們的,給我們提出了寶貴意見,他對學(xué)校和學(xué)生的付出也打動(dòng)了我。想做好任何一事,都必定要付出鉆研和努力。他的`評論很中肯又直擊弊病,也是我在思考的問題:怎樣才能把英語上的生動(dòng)有趣。單詞語法本就枯燥,讓他們在枯燥中尋找到樂趣,是我們最大也是最首要的任務(wù)。

  我和舍友們都已完全適應(yīng)了自己的身份和角色,茶余飯后的談資都是孩子們的生活趣事。讓興趣成為專業(yè)是一很難的事情,在同一個(gè)崗位上堅(jiān)持很久更是難上加難。我深深體會(huì)到了作為教師的不易,更對之前的老師們心存感激。希望我也和他們一樣,給我的學(xué)生們,帶過同樣的幫助和快樂!

  大學(xué)生實(shí)習(xí)心得體會(huì) 篇13

  武老師好,各位同學(xué)晚上好,我是來自法政學(xué)部思想政治教育專業(yè)的小蕾蕾,很高興跟大家一塊度過一學(xué)期的時(shí)光,請多多關(guān)照,我實(shí)習(xí)的學(xué)校是我的高中母校晉州第二中學(xué)。以下是我對將來實(shí)習(xí)的感悟。

  實(shí)習(xí),是我們跨出校園邁入社會(huì)的'第一道門檻,是實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的最初體驗(yàn),寒窗十余載,走出去的第一步要自信而堅(jiān)實(shí)。信心與勇氣是成事的關(guān)鍵,剛從大學(xué)走出來最不缺的便是一種敢闖敢拼的斗志,條件越艱苦,說明能夠歷練的本領(lǐng)越高,運(yùn)用知識,實(shí)現(xiàn)知識的價(jià)值的程度就越強(qiáng)。“世上無難事,只怕有心人”,認(rèn)準(zhǔn)的事情就要堅(jiān)持下去,這是一種拼搏精神。作為思想政治教育專業(yè)的每一位同學(xué),有著一股與生俱來的氣勢,不為勞累所迫,不為失敗而氣餒,環(huán)境只是暫時(shí)的,而機(jī)會(huì)卻難得,那何不在這年輕的時(shí)候,轟轟烈烈的為自己打一個(gè)漂亮的勝仗?“山重水覆疑無路,柳暗花明又一村”,實(shí)習(xí)是一個(gè)自我感悟的過程,而不是對環(huán)境的杞人憂天,如果換個(gè)角度思考問題,你還真會(huì)感到這條路過得如此瀟灑,充實(shí)而有趣。

  “三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲”這是勸學(xué)里的詩句,它告誡我們,要抓住大好時(shí)光努力學(xué)習(xí),時(shí)不我待。

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