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大學(xué)生暑期實踐心得體會

時間:2023-10-20 16:56:59 心得體會 我要投稿

大學(xué)生暑期實踐心得體會[通用15篇]

  當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時,可以將其記錄在心得體會中,這樣能夠讓人頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確。但是心得體會有什么要求呢?下面是小編整理的大學(xué)生暑期實踐心得體會,歡迎大家分享。

大學(xué)生暑期實踐心得體會[通用15篇]

大學(xué)生暑期實踐心得體會1

  這次的“返家鄉(xiāng)”活動,我來到了x縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村委員會工作,在這段時間的工作中,我承擔(dān)一部分打印、裝訂材料和布置會議會場等工作。這些事情看上去很簡單,每個人都能夠很容易上手,但在實際的工作中,我才發(fā)現(xiàn)了這其中也有很多細節(jié)需要注意。同時在我實習(xí)的這段時間內(nèi),我也感受到了基層辦公人員認真負責(zé)的工作態(tài)度,在我以后的'工作中,我也會學(xué)習(xí)他們這種認真對待工作的精神,時刻把為人民服務(wù)放在心上。

大學(xué)生暑期實踐心得體會2

  我的社會實踐活動圓滿結(jié)束了。在這個過程中我們受益匪淺,體會到許多東西值得一輩子受用珍藏。這積累的閱歷如同牡蠣腹中的珍寶經(jīng)驗了時間的磨礪與侵蝕終會發(fā)出刺眼的光線而絢爛奪目的。信任有了它我們的人生就更加精彩絢麗。

  高校時一個小社會,社會是一個高校堂。我們不再是象牙塔里不受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨礪,我醒悟地相識到,只有正確的引導(dǎo)我們深化社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去。才能使我們發(fā)覺自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)建良好條件;才能使我們學(xué)有所用,適應(yīng)社會的發(fā)展。在今后的工作中會在實踐活動閱歷的基礎(chǔ)上,不斷擴展社會實踐的范圍,挖掘?qū)嵺`活動培育人才的潛力。堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,堅持社會實踐與自己的專業(yè)特點相結(jié)合,為社會創(chuàng)建新的財寶。我滿懷激烈的心情來到公司的下屬銷售部門上班,部門的經(jīng)理和主任很熱忱,把我?guī)У轿业膶嵙?xí)崗位并把我介紹給四周的同事。同事們很好教了我好多東西,這些東西都是書本上學(xué)不到的。主任也常常的關(guān)切我工作和生活上的事給我很多好的看法,使我有溫馨的感覺。前輩在教我的時候都是面帶微笑,這樣我的學(xué)的很快也很歡樂。這使我在工作中保持著良好的的狀態(tài)。

  暑期社會實踐是高校生思想政治教化的重要環(huán)節(jié),對促進高校生了解社會,了解國情,增長才能,奉獻社會,鍛煉毅力,培育品行,增加社會責(zé)任感具有不行替代的'作用。加深了我們對社會現(xiàn)狀的了解。親身社會社會進行實踐活動,明確了自己的發(fā)展方向,在以后的學(xué)習(xí)和生活中能夠做到有的放矢。作為高校生,我很清晰的知道,眼高手低是我們的通病。所以,在自己動手實力還很弱的狀況下,我更樂意從最基本的東西學(xué)起、做起,而且在和人人們的接觸中可以不斷的提高自己交際水平。使我的學(xué)問與理論完善的結(jié)合起來。在實習(xí)的過程中我不僅學(xué)會了專業(yè)的學(xué)問,更學(xué)會了微笑、學(xué)會了真誠、學(xué)會了塌實努力、學(xué)會了寬容、學(xué)會了積累的道理。

  通過實習(xí),我也相識到自己的不足和缺陷:因為自己缺乏工作閱歷,許多詳細問題而不能分清主次,一些問題沒能剛好發(fā)覺。我想通過實習(xí)的進行以及自身不斷的努力,我肯定會積累起閱歷。在工作時不能馬虎,嚴謹仔細是需時刻記住。因為我的一些工作上的失誤造成了其他人在工作上的困擾。通過實習(xí)老師的指導(dǎo)我明白了對待任何事都要仔細再仔細。

  是啊,實習(xí)是當(dāng)代高校生面對社會、面對生活的第一個經(jīng)驗,它對我們以后的社會觀、思想觀、價值觀等有著深遠的影響。在實習(xí)過程中我也曾想過退縮、想過放棄,但每當(dāng)我想起家中父母做的活比我們更苦更累,我的心就不由的陣痛。父母為了我能上高校在家里辛勤操勞了大半輩子都沒有喊過苦,我怎么可以為了一點點的小困難而退縮呢?實習(xí),是高校生重要的一課,付出了便有收獲。在工作溝通的過程中,我也體會到了一個團隊的力氣?傊@次實習(xí),讓我獲得了閱歷,相識了不足,在以后的路上,我會珍惜這些閱歷,讓自己做得更好。高校生暑期社會實踐心得體會12作為一名高校生,對繽紛多彩的高校日子充溢了獵奇。在高校的第一個暑假里,我期望能與以往有所不同。我要自己找作業(yè),自己上班,自己實踐,全部都靠自己,我不想總當(dāng)溫室中的花朵,被他人愛護著,我要獨立。這是一種訓(xùn)練,對我來講,實踐的時機真的是很珍貴。在我國的教化里,咱們學(xué)的都是理論常識,真好用到的卻不多。理論加實踐才是最科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。并且能在社會上實踐所學(xué),這才是教化的意圖。

  這次實踐是在飯館做服務(wù)員,主要內(nèi)容有刷盤子、點菜、上菜、拾掇餐具、摘菜、洗菜、拖地等等。剛開端作業(yè)時,盡然連簡略的刷碗拖地都做欠好。好在這兒的人都很好,慢慢教,我也算虛心請教,經(jīng)過幾天的學(xué)習(xí),我慢慢習(xí)氣了。作業(yè)的確很累,每天九點開端上班直到晚上十點,擦桌子、拖地、摘菜、洗菜、等客人來、點菜、上菜,還要檢查菜的姿態(tài),刷碗。

  不過在這兒仍是很歡樂的。首要,這兒有一幫和我同齡的年輕人,咱們在一起作業(yè),沒事時還能夠聊會天,咱們共處的很好。其次,在這兒我也算觸摸過一些人,五花八門,和他們打交道也很訓(xùn)練人啊。還有,咱們這兒有一位好老板。這次實踐,我僅僅想觸摸一下人們口中總說到的社會,總說高校生觸摸不到社會,我想自己領(lǐng)悟一下社會原委是什么姿態(tài),一個月下來,仍是有所收成。

  在社會上要長于與他人溝通。經(jīng)過這一個月的實踐作業(yè)讓我知道很多的人,也讓我了解到與他人溝通好,這門技能是需求長時間的操練的。曾經(jīng),我與他人對話時不會見機行事,總是想說什么就說,說話時從不留意他人的辦法,這是很讓他人厭煩的。人在社會中都會融入社會這個集體中,人與人之間合力去干事,使其干事的過程中愈加和諧,更事半功倍。他人給你的定見,你要聽取,耐性、虛心地承受。在社會上作業(yè)要有自傲。我剛作業(yè)時,總以為自己什么都做欠好,就養(yǎng)成了虛懷若谷的習(xí)氣,干什么都問候,一開端咱們還有耐性。但是當(dāng)我慢慢了解后,仍是改不了這個習(xí)氣,咱們有點煩了。后來,搭檔說“你能不能有點自傲,自己作主啊”,我才意識到,這是缺少自傲的體現(xiàn)。在往后的作業(yè)中我盡量自己作主,讓自己有點自傲。不管你往后做什么作業(yè),確定會又要自己做主的時分,所以,自傲一點,自己作主。

  作業(yè)中也充溢學(xué)習(xí)的時機。像我在飯館作業(yè),那的廚師很好,我站在四周,他還教我炒菜呢。盡管學(xué)生不是太好,但也仍是受了點熏陶,回家后媽媽還夸我做菜好吃呢。還有,我也經(jīng)常和搭檔說咱們學(xué)的東西,評論咱們都看過的書,很有意思。其實,日子中,作業(yè)中,到處都是學(xué)習(xí)的時機,只需肯捉住,不肯定要在校內(nèi)學(xué)習(xí)。

  在實踐過程中,我也發(fā)覺了本身存在的一些問題:自己的人際交往的才能還欠佳,這還應(yīng)在日后的日常日子、外交中有待加強和學(xué)習(xí)。缺少社會經(jīng)驗,在為人處事方面尚還不太老練,處理事物的心情和方法往往有時不得當(dāng)。經(jīng)過參加社會實踐,我知道到,在日子中吸取四周人的經(jīng)驗和履歷,把握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚自己本身的特長,揚長避短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充溢決心,也為往后真實融入社會奠定堅實的根底。最終,很歡樂能有這個實踐的時機,盡管僅僅短短的一個月,但我覺得挺充分的,至少讓我的暑假過得有意義。在往后我要參加更多的社會實踐,訓(xùn)練自己的一起讓自己知道得更多,使自己未踏入社會就已領(lǐng)悟社會更多方面,讓自己能早點融入社會,這個每個人都必需面臨的問題。

大學(xué)生暑期實踐心得體會3

  七月的驕陽,沸騰了我們青春的熱血;無悔的選擇,輝煌了我們年輕的歲月。我們帶著朝氣蓬勃來到了人民最需要的地方,奉獻我們的美麗青春,燃燒我們的激情歲月;我們微笑的臉龐和颯爽倩麗的英姿,伴隨著這短暫而充實的七天社會實踐,定格在時間的'長廊中,亙古不變。

  暑假社會實踐,讓我們?nèi)リP(guān)注社會,了解形勢與政策的動態(tài),認識自身,認識社會,是一個提升自我,鍛煉自我的寶貴平臺。在這個過程中,我們離開了大學(xué)這個象牙塔,來到了現(xiàn)實的社會中體驗社會,體驗生活,體驗人生;社會實踐,讓我們貼近社會,去感受最真實的社會生活,體味最真實的人生。

  烈日炙烤的大地,滾燙、灼人,卻有這樣一群人,無論炎熱,無視辛勞,堅持做戰(zhàn)于一線,他們就是義修隊的同學(xué)。他們用全面專業(yè)的知識與耐心細致的態(tài)度為人民解決困難,贏得了廣大人民的好評。一絲不茍地工作態(tài)度,讓他們可以將工作最大限度地做到最好,讓人民最大限度地滿意。還有義教組的同學(xué),他們用愛與知識在孩子們的心里播撒希望和夢想的種子,他們用心捧起那些渴求知識的孩子們,讓他們看到湛藍的天空,看到夢想的高度。還有各種調(diào)研活動的成員,他們在與群眾的接觸中,了解到人民的需求,在文化、經(jīng)濟、教育、衛(wèi)生等方面深入調(diào)查,通過以調(diào)查問卷的方式為媒介,互相交流溝通為主體,得到人民最寶貴、最真實的回答與反饋,并總結(jié)出最全面、最具說服力的信息。

  文娛匯演絢爛多姿,每個節(jié)目輝煌多彩,都深深吸引了當(dāng)?shù)厝嗣,將我們大學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),朝氣蓬勃的精神面貌完美呈現(xiàn)在他們面前,這一切的一切,都凝聚著文娛組每位成員的辛勤汗水,他們的辛勤付出為社會實踐劃上絢爛的一筆。還在一群這樣的人,高調(diào)做人,低調(diào)做人,無論在什么場合,什么時候都能發(fā)現(xiàn)他們忙碌的身影,他們就是通訊攝影組和后勤組。

  實踐之旅,多姿多彩,通訊攝影組見證每個寶貴的畫面,并把它定格下來,他們忙碌在活動的最前端。后勤組,無論在什么時候,他們都在默默的付出,為我們提供一個最堅強的后盾,他們隱藏在后端,卻提供最強有力的保障和信念,他們是一群最可愛的人。

  在整個實踐過程中,我不僅僅得到提升與鍛煉,更重要的是收獲到了許許多多最真誠的友誼,無論在什么時候,我都能發(fā)現(xiàn)那一張張真誠的笑臉,給了我莫大的支持與信心,讓我更堅定前進在社會實踐的道路上。

大學(xué)生暑期實踐心得體會4

  這次暑假,自己想要增加一點社會經(jīng)驗,學(xué)會一些為人處事的道理和方法,在家里的支持和介紹下,來到了家附近的一個超市做收銀員。

  我認為,社會實踐不僅能夠增長自己的見識,增加社會經(jīng)驗,也能夠賺一些零花錢,是一舉兩得的事情,所以我很爽快的就來到了超市當(dāng)收銀員。其實在去之前我也糾結(jié)了很久,因為我自己平時比較的粗心大意,害怕收錯錢,要自己賠,但是媽媽說我可以慢一點收,不要著急,排隊沒關(guān)系的,所以我就去了。在一個月的社會實踐結(jié)束之后,我也從來沒有少收過錢,經(jīng)常都是多收,也收到了其他阿姨的夸獎。

  在超市,我的上班時間是從早上八點半到晚上八點,一共是十一個半小時,雖然看起來比較少,但是在我們那個小地方已經(jīng)算多的了。一開始確實受不了這么高強度的工作,也打過退堂鼓,但是堅持下來之后就覺得時間其實也過得很快。讓我不滿意的地方就是沒有時間吃飯,每次到吃飯的時候就特別多的顧客,吃到最后飯都冷了。

  因為是在一個小鎮(zhèn)上的超市,所以不講理的人確實比大城市的人要多很多。一開始我經(jīng)常被這些人氣哭,實在是太不講理了。但是后來見得多了之后,我就學(xué)會了怎樣與這些人打交道。有些人會為了幾毛錢的事跟你吵架,因為超市的'塑料袋是不收費的,所以有些人就會想方設(shè)法的多拿幾個袋子,特別喜歡占便宜。對于這些人,實在是沒有什么辦法,只能讓他們少占一些便宜,不能由著他們來。也是因為這些人,我經(jīng)常受委屈。但是以后工作的時候,受的委屈肯定不會少,所以需要我自己消化,不要把私人情緒帶到工作中去,不要影響工作。

  不管在什么地方,做什么崗位,都會遇到一些不講理或者喜歡占小便宜的人,這是無法避免的,需要我們自己不斷的調(diào)節(jié)心態(tài),去適應(yīng)這些事情。雖然過程讓我比較的不好受,但是我也成長了不少。在拿到工資的那一刻,心里充滿了喜悅感,父母對我這一階段的表現(xiàn)也很滿意。我能夠堅持下來,也離不開他們的鼓勵和表揚。我用我這一個月賺的錢給爸爸媽媽換了手機,雖然買了手機之后我的工資就沒有多少了,但是我還是很開心。

  希望以后還能夠有這樣的機會進行社會實踐,讓我多積累一些經(jīng)驗,對我以后的工作有非常大的好處。

大學(xué)生暑期實踐心得體會5

  本學(xué)期,我擔(dān)任二年級的英語教學(xué)工作。這半年以來,可以說是緊張忙碌而收獲又不少的一學(xué)期。我在實施學(xué)校的教育教學(xué)工作計劃的同時,也積累了一些經(jīng)驗,當(dāng)然也有不足之處。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學(xué)年的教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),繼往開來,以促進今后的教學(xué)工作更上一層樓。

  一、認真?zhèn)湔n、面向全體授課

  每上的一節(jié)課,我都做好充分的準備,我的信念是決不打無準備的仗。在備課過程中認真分析教材,根據(jù)教材的特點及學(xué)生的實際情況設(shè)計教學(xué)計劃,并不斷地加以改善修改,在傳授學(xué)生知識的同時,關(guān)心愛護學(xué)生,特別是差生,首先是課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴進步給予大力的表揚,課后多找他們談心、交朋友,使他們懂得老師沒有把他們“看扁”,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。

  二、在課堂教學(xué)中

  在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重以學(xué)生為主體、教師為導(dǎo)的教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。課堂教學(xué)中采用集體、個人、小組等多種活動形式,創(chuàng)造機會引導(dǎo)學(xué)生全員參與、全程參與,突出學(xué)生的主體地位,促進學(xué)生的積極情感體驗。學(xué)生有疑難和不懂的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了就會用。我還發(fā)動班上的優(yōu)生自愿當(dāng)后進生們的`輔導(dǎo)老師,我讓他們組成“一幫一”小組,使全班都有進步,有的進步非?。

  本學(xué)年的英語教學(xué)工作中,我嚴格遵從教學(xué)的各個環(huán)節(jié),課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語快樂課堂,小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。

  總之,這一學(xué)年以來,本人勤勤懇懇地做好各項教學(xué)工作,孜孜不倦地傳授給學(xué)生各英語會話知識,努力開發(fā)快樂課堂,取得了一定的成效,學(xué)生的成績也有了很大的提高。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,希望在未來的日子里,能在各位領(lǐng)導(dǎo)老師,前輩的指導(dǎo)下,取得更好成績。

  在本學(xué)期的教學(xué)中,我深感教小學(xué)英語之難、之累。因此,我嚴格教學(xué)策略的要求,課前認真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實施課堂改革,積極探索小學(xué)英語課堂課堂教學(xué)的新方法。小學(xué)階段英語教學(xué)的目的是:激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的積極性,使他們樹立學(xué)習(xí)英語的自信心,同時培養(yǎng)學(xué)生一定的語感和良好的語音、語調(diào)基礎(chǔ),為進一步學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在英語課堂教學(xué)中,怎樣創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍、激發(fā)學(xué)生的興趣是搞好小學(xué)英語教學(xué)的重要一環(huán)。下面結(jié)合本學(xué)期教學(xué)實踐總結(jié)一下教學(xué)情況如下:

  一、備課。

  在教學(xué)中,認真?zhèn)湔n,認真編寫教案制定好教學(xué)計劃,根據(jù)學(xué)生的實際學(xué)習(xí)情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改進教學(xué)方法;在傳授學(xué)生知識的同時,還耐心地輔導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)遺漏知識;對他們進行思想品德教育,教育優(yōu)生幫助后進生。

  二、上課。

  在課堂上,認真授課,運用實物教具、簡筆畫,情景教學(xué)、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學(xué)生。教學(xué)生做游戲、唱英語歌等來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。鼓勵學(xué)生大膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學(xué),充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。學(xué)生有疑難和不懂讀的地方,我總是不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,懂了會用。

  三、批改作業(yè)。

  學(xué)生的作業(yè)總是及時批改,并詳細地做好批注,對普遍性錯誤,在全班重復(fù)講解、分析。針對個別學(xué)生的作業(yè)還采取面批方法,一一分析講解、幫助學(xué)生解決疑難問題,提高了教學(xué)質(zhì)量。

  四、聽力。為提高學(xué)生的聽力水平,常讓學(xué)生聽英語歌曲及英語會話的錄音磁帶,還讓學(xué)生表演對話,背書。

  五、自身的學(xué)習(xí)。

  鑒于自己在小學(xué)英語教學(xué)方面沒有經(jīng)驗,我抓緊一切機會向其他老師學(xué)習(xí),用心收集有助于小學(xué)英語課堂教學(xué)的各種游戲、活動。同時多聽錄音磁帶,讓自己的語音和語調(diào)標(biāo)準。

  以上是我這學(xué)期在小學(xué)英語教學(xué)方面取得的成績和經(jīng)驗,但也存在不足,如課堂操作欠靈活,尤其是后進生工作,做的不夠,以致于個別學(xué)生成績不理想。

  總之,由于本人缺少小學(xué)英語教學(xué)經(jīng)驗,致使學(xué)生本學(xué)期成績,參差不齊。在今后的教學(xué)工作中,我會努力填補自己在教學(xué)工作中不足,更多向其他老師學(xué)習(xí),爭取讓學(xué)生都能有新的提高,都能邁上一個新臺階。

大學(xué)生暑期實踐心得體會6

  第一次暑期實踐,認識了很多朋友,也學(xué)習(xí)了很多未接觸過的知識。進入xx市烈山區(qū)環(huán)境保護分局實習(xí)的幾天時間里,我瀏覽了很多單位相關(guān)文件,幫助整理了檔案信息,也有幸跟隨領(lǐng)導(dǎo)干部前往工廠進行視察。之前對環(huán)境保護的工作沒有系統(tǒng)的概念;這是一份迫需責(zé)任心和耐心的工作。每位領(lǐng)導(dǎo)干部都盡心盡責(zé),認真對待調(diào)查百姓對有關(guān)環(huán)境污染問題的.舉報,定期對工廠進行污染檢測,對烈山區(qū)大氣污染治理等工作,兢兢業(yè)業(yè),為營造綠色、健康、文明淮北默默奉獻著。他們這種為百姓生活環(huán)境問題一絲不茍的精神深深影響了我,相信官民同努力,烈山的環(huán)境問題會越來越少,共同建設(shè)綠色文明烈山走向更好的明天。

大學(xué)生暑期實踐心得體會7

  暑期實踐一周以來,在區(qū)委宣傳部、創(chuàng)城辦領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)和幫助下,我圓滿完成了自己的任務(wù),加強了思想政治修養(yǎng),提高了業(yè)務(wù)水平和工作能力。通過這次實踐,我認識到我需要首先掌握業(yè)務(wù)知識,以積極的態(tài)度和高度的責(zé)任感投入到工作中去,戒驕戒躁,努力在自己的工作崗位上做出優(yōu)異的成績。其次,要勤奮敬業(yè),始終堅持艱苦奮斗的作風(fēng),努力提高工作效率和質(zhì)量,能夠尊重領(lǐng)導(dǎo),團結(jié)同事,協(xié)調(diào)各方面的人際關(guān)系。

  所謂“過去的都是序章”。經(jīng)驗的積累,才是未來飛得遠的`動力。今后,我將通過努力,進一步加強公文寫作的訓(xùn)練,注重應(yīng)變能力和協(xié)調(diào)組織創(chuàng)造能力,在工作中不斷學(xué)習(xí),開拓進取,提高自己。

  暑期實習(xí)是每個學(xué)生都必須擁有的難忘經(jīng)歷。它使我們能夠在實踐中慢慢了解社會,讓我們學(xué)到了很多在學(xué)校課堂上學(xué)不到的知識,受益匪淺。同時也開闊了我們的視野,拓寬了我們的知識面,為我們以后進一步走向社會打下了堅實的基礎(chǔ)。

  在短暫的實習(xí)中,我深深感到自己的知識膚淺,實際應(yīng)用中的專業(yè)知識欠缺。剛開始的時候,我對一些工作感到無所適從,這讓我感到很難過。在學(xué)校,我一直以為自己表現(xiàn)很好。一旦接觸到現(xiàn)實,我才意識到我所知道的只是冰山一角,然后我才真正體會到“學(xué)無止境”的意義。

  這短暫的實習(xí)讓我意識到,我以前從來沒有離開過學(xué)校,不知道學(xué)校能給我們什么!現(xiàn)在,當(dāng)我們走出學(xué)校,我們知道學(xué)校對我們意味著什么!出了校門,才知道自己是在校園里,以為簡單的專業(yè)課其實和現(xiàn)實不一樣。為了更好的將知識轉(zhuǎn)化為技能,我們還需要努力。通過實踐,我認識到工作是一件很辛苦的事情,很多時候需要自己去思考和解決問題。同時,我需要強大的毅力和耐心。只有做到了,通過不懈的努力,才能體會到工作后成功的喜悅。

大學(xué)生暑期實踐心得體會8

  從進入大學(xué)以后,就業(yè)就成為了我們的主要話題,但是面對幾乎所有職位都“有經(jīng)驗者優(yōu)先”的條件,我們大學(xué)生往往無所適從。而如何將我們在學(xué)校學(xué)到的理論知識與實踐結(jié)合起來,便成了大學(xué)生的重中之重。為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛煉與提高自身的能力,增加個人在社會競爭中的機會,以便在畢業(yè)后能夠真正的融入社會,我在暑假到了衛(wèi)生服務(wù)站,開始了這個暑期的社會實踐。服務(wù)站的工作,看似簡單,其實不然。每個部分都是繁瑣的,要求工作人員認真細致,工作時不但自己明白,更重要的是服務(wù)對象明白。就像辦理老人證的時候,老人們不懂,我們就要通過講解使其明白。有時候,會遇上極個別態(tài)度不太好的人,這時,我們不能硬碰硬,而要曉之以理、動之以情。

  在服務(wù)站一個月,我有一個非常深的感受就是,我好像回到了家里。在這里,每個人都對我很好,大家彼此之間相處和諧、融洽。其樂融融,宛如一個溫暖的大家庭。在這樣的環(huán)境中工作,是很舒心的。在這里,我每天都能親身感受到居委會的熱情與團結(jié):在工作時,她們總是微笑服務(wù),讓每一個來的人都感到十分的滿意;在工作之余,她們也耐心的幫助我,讓我在居委會能真正學(xué)到東西。居委會的工作人員都心懷團結(jié),正是這種團結(jié),讓她們不懼困難,迎難而上,讓學(xué)忠社區(qū)成為了和諧的家園。

  面對社區(qū)的中老年人的求知熱情,居委會主動給社區(qū)提供了一間閱覽室。閱覽室是“麻雀雖小,五臟俱全”,各類書籍、報刊滿足了社區(qū)中老年人“活到老,學(xué)到老”的愿望。同時,我協(xié)助居委會舉辦法律講座,加強法制宣傳,讓學(xué)忠社區(qū)的居民不僅知法、懂法,更學(xué)會如何用法律手段來保護自身的合法權(quán)益,做一個守法的公民。

  我要感謝居委會的全體人員,是你們的指導(dǎo)與幫助讓我們順利的完成了暑期社會實踐;讓我的.社會實踐變得不同,讓我學(xué)到了更多的社會經(jīng)驗,這在我以后的人生道路上必是一筆寶貴的財富。

  當(dāng)我們在社會實踐后重新走進課堂,我們有理由相信,我們學(xué)到的將不僅僅是理論知識,而是與實踐結(jié)合起來的一種升華,是能被我們直接拿來直接用的知識。總之,在這次社會實踐中,我真真正正學(xué)習(xí)到了寶貴的社會經(jīng)驗,這將在我們的人生中留下深刻的印象,也將影響我們一生的足跡。

  這次社會實踐對我意義非凡.雖然在實踐中我只是負責(zé)比較簡單的部分,可以說基本不上手,但能把自己在學(xué)校學(xué)到的知識真正運用出來也使我頗感興奮!學(xué)習(xí)的這段時間還讓我學(xué)會了處理各種人事關(guān)系,科室里面醫(yī)生與護士的關(guān)系,醫(yī)生與醫(yī)生的關(guān)系,護士之間的關(guān)系,醫(yī)生與病人及家屬的關(guān)系等等。最大的體會就是不要把自己看的太了不起,做人低調(diào)做事高調(diào)。所謂三人行必有我?guī),我們要學(xué)會學(xué)習(xí)。在實踐期間,我?guī)兔与娫挕⒄砦募、搬東西、進行法制宣傳等,感受著工作的氛圍,而這些東西都是在學(xué)校里無法學(xué)到的。盡管我在工作中遇到了許多的困難,但是在居委會的眾多的老師的熱心幫助和積極指導(dǎo)下,我都一一克服過來了,并最終順利的完成了暑期社會實踐,同時也為自己在以后的就業(yè)道路上增加了一分經(jīng)驗。

大學(xué)生暑期實踐心得體會9

  第一就是我感覺到了社會人際關(guān)系是復(fù)雜的,這一點給我的感受很多,在工作當(dāng)中一切都是自己事情,不會像在學(xué)校同學(xué)老師都是熱情的,工作沒做好就是自己的問題,這些都是需要我做一個長期的規(guī)劃,特備是處理在工作中的人際關(guān)系,這是比較讓我為難的,在學(xué)校一直接觸的'不是這些,都是接觸的同學(xué)接觸的老師,這些都是我自己去處理的關(guān)系,在日常跟同事相處當(dāng)中我一直都是安分的做好自己,也會很熱情的去幫助別人,我認為在工作當(dāng)中也是需要相互幫助,因為所有的事情都是相互的,這些都是需要我們自己認真。

  這將近兩個月的工作使我堅定了自己的信心,在學(xué)校的時候是很少有實踐的經(jīng)歷,通常都是跟同學(xué)跟老師打交道,也有過校園實踐,這次給我的感覺是不同的,所以我很是珍惜,我覺得這些都需要我們有一個好的心態(tài),這是在工作中的一個的信心,個人簡歷樹立好自己的信心很關(guān)鍵,所以這次我對自己很滿意,我經(jīng)過了一系列的打磨樹立的信心,這是工作的信心,一開始面對這次繁瑣的工作,我是沒有很多信心,兩個月下來我從自己不會的工作慢慢的熟悉,到順利,這其實就在很大程度上給了我信心。

  這次社會時間活動讓我知道自己還需要加強實踐能力,因為畢竟馬上也快步入社會,這是一個開始,大學(xué)的時間我一直覺得很久,可是自己確實的覺得時間很快,特別是在經(jīng)歷了這么一次實踐之后,這樣的感覺給我更加多了,我看到了更多的工作中要掌握的技巧,就像跟人說話一樣,一個說話水平,言行舉止就決定著他人對自己的映象,在現(xiàn)在時間結(jié)束了我才清晰的感受到了實踐帶來的收獲,工作總結(jié)我也希望在接下來能夠有更多這種機會。

大學(xué)生暑期實踐心得體會10

  通過參加20xx年暑期的“青春興晉-返家鄉(xiāng)”活動,我深刻見識到了家鄉(xiāng)的變化,對家鄉(xiāng)的歸屬感日益增強,想要用自己所學(xué)幫助家鄉(xiāng)發(fā)展,因此在積累了上次經(jīng)驗的基礎(chǔ)上我主動報名了本次活動,選擇了難度更高的文員崗位。

  在數(shù)字未來就業(yè)中心,我了解到了數(shù)字標(biāo)注工作的.重要性以及本公司對脫貧就業(yè)的幫助。公司現(xiàn)有員工51人,60%來自廣惠園搬遷戶,員工中許多人是脫貧戶和易地搬遷戶子女,因為工資待遇好,條件也便利,所以很多人在這里上班。

  在這里我見證了一個公司初創(chuàng)的忙碌,參與了公司初步制度的建立,整理了會議記錄,學(xué)會了基礎(chǔ)的數(shù)字標(biāo)注,成為了面試官與培訓(xùn)官,為公司建立了企業(yè)微信的考核制度等等,在這期間我學(xué)到了很多,接觸到了很多不同層面的知識。當(dāng)然,更讓我觸動的是在逐漸了解了員工之后,聽到員工對公司的贊揚及感謝,我深刻的認識到了一份工作對貧困人士的重要性,非常感謝公司對扶貧工作的支持。

  在今后,我會更加積極主動的參與此類志愿服務(wù)活動,為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻自己的力量。

大學(xué)生暑期實踐心得體會11

  一、綜合成績分析:

  1.均分:全校語文均分85.18分(去年同期88.25分),數(shù)學(xué)均分85.45分(89.36分),綜合科均分80.6分(84.13分),語數(shù)全校均分85.27分(88.8分),語數(shù)綜合全校均分83.74分(87.25分)。本學(xué)期語數(shù)全校均分85.27分較上一學(xué)期88.8分降低3.53分。

  2.百分:雙百24人,單百24人。

  其中:語文6人,數(shù)學(xué)3人,社會14人,科學(xué)1人,思品2人,英語0人。

  3.語數(shù)均分提高5分以上者:有四人x

  4.不及格:共56人:語文2人,數(shù)學(xué)7人,思品6人,社會3人,科學(xué)21人,英語39人。五科不及格1人:郭x

  三科不及格5人:x

  雙科不及格8人:x 單科不及格42人。

  [去年同期:共91人(其中語文不及格2人,數(shù)學(xué)不及格21人——六年19人,,思品社會不及格??1人,科學(xué)不及格8人,英語不及格88人——三年4人,四年21人,五年3人,六年60人。)]

  二、具體年級成績分析:

  1.一、二年級語文、數(shù)學(xué)、科任成績都沒有去年同期好,去年都在90分以上,今年語數(shù)是89分左右。

  2.三年級語文85.28較去年同期87.7降低2分;數(shù)學(xué)85.12較去年同期92.3降低7分。

  3.四年級語文80.61比去年同期86.11降低6分;數(shù)學(xué)83.35比去年同期97.35降低14分。

  4.五年級語文86.39分,較去年度79.97提高7分;數(shù)學(xué)87.71較去年度86.24有所提高1.5。

  5.六年級語文80.13分,較去年度87.63降低7分;數(shù)學(xué)81.64分,較去年度同期71.67提高10分。

  6..科任成績:三四五年級社會成績不錯,均分在93分以上,六年級79.79分,一二年在80分以上。

  科學(xué)均分不高,三年72,四年66,五年74,六年89。

  英語:三年68.79較去年同期77.1降低成本9分;四年69.8較去年同期59提高10分;

  五年80.05較去年同期50.87提高30分;六年69較去年同期36.36提高33分。

  總均分71.91較去年同期55.83提高16.08分。

  三、具體科目分析:

  (一)數(shù)學(xué)

  1.試卷分析:考卷總體來說知識考查較為全面,雙基考查仍是重點,在此基礎(chǔ)上,綜合性更加強,大部分題目難易適中,但也有個別題目較難,學(xué)生做起來比較吃力。

  2.學(xué)生答題情況分析

  從學(xué)生的情況來看,基礎(chǔ)知識掌握比較扎實,細心度不夠。因為總體成績不是那么到理想。但由于時間倉促,沒有為其中考試專門耗時進行復(fù)習(xí),成績是很真實的,很常態(tài)的。具體情況

  (1)習(xí)慣:

  卷面較整潔,基本沒有構(gòu)畫現(xiàn)象,對待數(shù)學(xué)考試的態(tài)度還是很好的。

  數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣還沒有完全養(yǎng)成——粗心,馬虎,學(xué)生做完題后也沒有細細的檢查:不能認真讀題,仔細審題,出現(xiàn)理錯題意,列對算式,算錯結(jié)果,簡單計算也出現(xiàn)錯誤,甚至漏題的現(xiàn)象。

  (2)知識:

  基礎(chǔ)知識的掌握、基本技能的形成較好。從卷面看學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識的掌握和基本技能的形成還是較好地達成了目標(biāo)。

  綜合運用知識的能力及正確理解較復(fù)雜題目意思的能力相對較弱。本次考題中出現(xiàn)了很多與生活實際相聯(lián)系的例子,需要靈活地利用所學(xué)的知識,還有一些題在所不知識點多轉(zhuǎn)了一個彎,甚至兩三個彎,需要學(xué)生仔細理解題意,并靈活勝利所學(xué)的知識加以解決,這一部分學(xué)生的答題效果不佳,失分較重。

  (3)潛能生問題上:

  個別潛能生在老師的關(guān)注下,有了較大進步,例如郭江超同學(xué)在很多同學(xué)因為粗心而在計算上丟分的地方,他卻大部分都做對了。但整體上,潛能生的問題還是很嚴峻的,各年級還是存在很多潛能生,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,基礎(chǔ)不扎實,綜合拓展應(yīng)用自然也不好。

  3.下一階段努力方向:

  (1)習(xí)慣上還需加強,首先老師要在平時的工作中重視,做到及時提醒、鞏固;其次還要想一些具體的方法落實加強,如對易錯的知識以各種題型加以鞏固應(yīng)用,加強訓(xùn)練;如注重演算本與錯題集的合理利用,等。尤其對于三年級學(xué)生來說,他們在二年級一直是在老師讀題下做的,現(xiàn)在要自己做題,所以平時就要有意識地加強他們獨立審題、理解題意,解決問題的習(xí)慣與能力。

  (2)雙基上面,最基本的計算能力還需加強,不要在最基礎(chǔ)的地方失分,這是可以通過努力與加強解決的。

  (3)對于發(fā)展題的重視程度還要加強。提高學(xué)生綜合運用知識的能力。這是學(xué)校目前整體比較薄弱的地方。首先是老師們要不斷地繼續(xù)學(xué)習(xí)教學(xué)理念,不僅要立足課本教學(xué),還要從思想上認識到數(shù)學(xué)與生活的緊密聯(lián)系,激發(fā)學(xué)生的探索欲望,使知識的學(xué)習(xí)具有廣度與深度,不為教而教。

  (4)對于潛能生,不能放棄每一個同學(xué),只要能達到他自己應(yīng)有的水平并能有所提高就是很大的進步了。我們所能做的就是盡量多地關(guān)注他們,讓他們也能體驗到自己努力而有收獲的喜悅。不能出現(xiàn)優(yōu)者更新,差者更差的情況。

  大學(xué)生暑期社會實踐心得體會通過這次邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理實地調(diào)查,我對污水處理工藝有了一個全新的了解和深入的體會。隨著經(jīng)濟的發(fā)展,人們在改造世界的同時也不斷地影響破壞著我們生存的環(huán)境。保護環(huán)境、愛護家園也已經(jīng)成為人類共同的呼聲。

  黨的十九大提出了:建設(shè)生態(tài)禮貌,基本構(gòu)成節(jié)約能源資源和保護生態(tài)環(huán)境的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、增長方式、消費模式。循環(huán)經(jīng)濟構(gòu)成較大規(guī)模,可再生能源比重顯著上升。主要污染物排放得到有效控制,生態(tài)環(huán)境質(zhì)量明顯改善。通過這段時間的研究性學(xué)習(xí),特別是對肖家坊鎮(zhèn)村民的采訪調(diào)查,讓我們深深體會到在學(xué)習(xí)中應(yīng)做到以下幾點:

  1、科學(xué)規(guī)劃,因地制宜建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施

  針對邵武市古鎮(zhèn)風(fēng)貌居多,村莊數(shù)量少,規(guī)模小,分布散,經(jīng)濟狀況各異等特點,邵武市農(nóng)村生活污水處理方案的規(guī)劃,務(wù)必從實際出發(fā),因地制宜。既要結(jié)合各農(nóng)村特點,兼顧農(nóng)村之間較大的'差異性,又要思考到城市與鄉(xiāng)村發(fā)展的非均衡性與高度關(guān)聯(lián)性,強調(diào)城鄉(xiāng)發(fā)展的整體性、互補性和協(xié)同性,合理建設(shè)鎮(zhèn)村污水處理設(shè)施、切實推進邵武市古鎮(zhèn)特色旅游發(fā)展,全面打造旅游城市形象!

  2、就地處理,大力推廣先進適用技術(shù)

  秉著投資節(jié)省、技術(shù)成熟、工藝簡便、運行成本低、運行過程簡便、便于維護保養(yǎng)、貼合農(nóng)村生產(chǎn)生活實際的原則,邵武市農(nóng)村生活污水要以就地處理為重點,大力推廣先進適用技術(shù),降低處理成本,提高資源利用率。

  3、引污入地,大力發(fā)展有機農(nóng)業(yè)

  處理后的生活污水(沼液)是農(nóng)產(chǎn)品安全生產(chǎn)的首選有機肥料。其一部分可就地直接回用,作為肥料用于園內(nèi)綠地,既解決了綠化灌溉必需的水、肥問題,還可殺滅一些危害植物的害蟲。其余的可作為生產(chǎn)無公害、有機農(nóng)產(chǎn)品的優(yōu)質(zhì)液態(tài)復(fù)合肥的主要原料。在農(nóng)作物需肥水季節(jié),可將生活污水生物消化轉(zhuǎn)化的廢液,用地埋管送到農(nóng)田、果園、蔬菜大棚等處,透過地下滲灌等方式,為農(nóng)作物帶給氮、磷、鉀和有機營養(yǎng)物質(zhì)。

  4、財政扶持,促進農(nóng)村生活污水的資源化處理

  生活污水是我們身邊廉價而穩(wěn)定的水資源。生活污水資源化是緩解邵武市水資源緊缺,防止水污染的一條重要途徑,是利國利民的大事。農(nóng)村生活污水治理是一項涉及面廣、工作量大的系統(tǒng)工程,也是一項社會效益和生態(tài)效益十分顯著的民心工程,需要政府的用心引導(dǎo)、大力推動,更需要農(nóng)村居民的主體參與和自覺行動。本次我們團隊還實地考察了邵武市肖家坊鎮(zhèn)的污水處理線,主要保留了傳統(tǒng)抗洪防污方法,別有一番風(fēng)味!

  5、帶著發(fā)現(xiàn)的眼睛,尋找所需的材料,善于發(fā)現(xiàn)問題;善于思考,我們是在老師的提議下選取這個課題的,開始甚至認為沒有什么資料,但隨著研究的深入,才發(fā)現(xiàn)每件事都有資料可研究,而且研究得越深入,資料越豐富;需要交流與合作,這份報告的產(chǎn)生,聚集了我們小組每一位成員的汗水和智慧;與他人交談過程中時刻注意自己的言行舉止要大方得體,不能擾民!學(xué)以致用,將自己實地考察經(jīng)驗和所學(xué)知識結(jié)合起來,共同為我所用。多多留意身邊的生活污水處理工藝,以自己所能適當(dāng)提出合理建議。

大學(xué)生暑期實踐心得體會12

  我在盛暑中迎來暑假,我也要閱歷一次社會領(lǐng)會。對一個大學(xué)生而言,勇于應(yīng)戰(zhàn)是一種根本的身體本質(zhì)。雖酷日當(dāng)空,天氣炎熱,我也要去忍受。我是經(jīng)過給爸爸媽媽幫助來領(lǐng)會社會,來更一步了解社會。要在實踐中添加才智,訓(xùn)練身手,培育自己的耐性,經(jīng)過社會實踐,添加自己的各項才華。

  我是在門店幫爸爸媽媽干活,雖然有電扇空調(diào),可是在夏天,稍微動幾下,汗就會不自覺的流出,在這個暑假,汗流滿面是很往常的事。有時為了給客戶要求,我要騎上電動車頂著酷日去庫房帶貨;為了是客戶定心,需求把電器都給裝起來再試一下才可以;為了推銷產(chǎn)品,要要費上許多唇舌,便是為了掙那菲薄的贏利。

  在這兩個月的實踐,我學(xué)到了許多,也想了許多,為了拓寬本身的常識面,擴展與社會的觸摸面,添加個人在社會競賽中的閱歷,訓(xùn)練和進步自己的才華,以便在往后結(jié)業(yè)后能真實真實走入社會,可以在日子和作業(yè)中很好地處理各方面的問題,實踐,便是把咱們在校園所學(xué)的理論常識,運用到客觀實踐中去,使自己所學(xué)的理論常識有用武之地。實踐可為往后找作業(yè)打根底。

  經(jīng)過這段時刻的實習(xí),學(xué)到一些在校園里學(xué)不到的東西。由于環(huán)境的不同,觸摸的人與事不同,從中所學(xué)的東西天然就不相同了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。在實踐的這段時刻內(nèi),咱們觸摸各式各樣的人和事,這些都是在校園里無法感遭到的,在校園里或許有教師分配說今日做些什么,明日做些什么,但在這兒,不會有人會告知你這些,你有必要要知道做什么,要自己地去做,并且要盡自己的盡力做到最好。

  在校園,只要學(xué)習(xí)的氣氛,究竟校園是學(xué)習(xí)的場所,每一個學(xué)生都在為獲得更高的成果而盡力。無論是學(xué)習(xí)仍是作業(yè),都存在著競賽,在競賽中就要不斷學(xué)習(xí)他人先進的當(dāng)?shù)兀惨粩鄬W(xué)習(xí)他人怎樣做人,以進步自己的才華!在這次實踐中,我感受很深的`一點是,在校園,理論的學(xué)習(xí)許多,并且是多方面的,簡直是八面玲瓏;而在實踐作業(yè)中,或許會遇到書本上沒學(xué)到的,又或許是書本上的常識一點都用不上的狀況;叵脒@次社會實踐活動,我學(xué)到了許多,搶手思維匯報從我觸摸的每個人身上學(xué)到了許多社會閱歷,自己的才華也得到了進步,而這些在校園里是學(xué)不到的。

  這次親自領(lǐng)會讓我有了深入感受,這不只是一次實踐,仍是一次人生閱歷,是終身名貴的財富。在往后我要參與更多的社會實踐,鍛煉自己的一同讓自己知道的更多,使自己未踏入社會就已領(lǐng)會社會更多方面。

大學(xué)生暑期實踐心得體會13

  這一次實踐雖說只是在工廠之中重復(fù)同樣的工作,但是卻很好地鍛煉了我們的耐心和毅力,同時也讓我了解了工廠運行的基本原理,對于流水線作業(yè)也有了一些看法和體會。

  社會暑期實踐活動的意義,最重要的一點對我而言就是,在實踐中感受父母的不容易,在情感上更加理解他們,體諒他們的苦心,向他們學(xué)習(xí),像他們一樣堅強的`面對困難,其實榜樣就在身邊,每個父母都會有一段不平凡的經(jīng)歷。以后多花點時間,聽聽父母訴說他們年輕的故事。

  總的來說經(jīng)歷過這次社會實踐以后,我相信我在面對任何枯燥而無味的實驗或者學(xué)習(xí)都能夠始終保持著不急不躁的心態(tài)穩(wěn)步推進。這對我這樣的人來說是一個非常大的進步,我也期待下一次的社會實踐能夠給我?guī)硎裁礃拥氖斋@,但我也相信我會不斷的前進,不斷的的進步,每一次學(xué)習(xí)和實踐都會讓我變得更加強大。

大學(xué)生暑期實踐心得體會14

  轉(zhuǎn)眼間一個月的暑期實踐生活已劃上了句號,這一個月的實習(xí)生活中,我感覺經(jīng)歷了許多,這些從未有過的經(jīng)歷讓我不斷成長、不斷進步。從剛來的拘謹羞澀到現(xiàn)在的與同事的談吐自如,我感覺真的進步了許多。

  在實踐活動中,我和其他幾個同學(xué)負責(zé)辦公室的文件資料整理歸檔,事情雖然很簡單但要真正做好是非常繁瑣的。每天重復(fù)那樣的工作確實是耐心與毅力的'考驗。我通過整理文件感受到了渭源縣的發(fā)展方向,它將更富強、更美麗、更和諧。此次活動雖然只有短短的一個月時間,但讓我受益匪淺。

大學(xué)生暑期實踐心得體會15

  如今我已經(jīng)是一名大三學(xué)生?吹骄o急招募志愿,當(dāng)時我馬上在網(wǎng)上填寫了表格報名,第二天,我就接到了xx社區(qū)的電話。

  社區(qū)安排我和小組長一起上門為居民們填寫信息表、為居家醫(yī)學(xué)觀察戶取快遞、購買物品,社區(qū)里的叔叔阿姨有點擔(dān)心,但是我愿意和他們一起到防御疫情的'一線去,也感到非常自豪。

  我的家人都很支持鼓勵我參加志愿活動,我的爺爺已經(jīng)七十多歲了也參加了村里的卡點防疫志愿服務(wù),他跟我說:年輕人更應(yīng)該去參加志愿行動。我的媽媽除了鼓勵我,也給卡點志愿者送去過面包等食物助力:“兒子,你已經(jīng)長大了,你做的決定媽媽都支持你,你有這樣的想法我為你感到驕傲。”

  我明白當(dāng)下的幸福生活來之不易,所以我志愿做一名防疫前線“戰(zhàn)士”,參與保衛(wèi)家園的志愿工作。

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