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三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思，對生活有了新的看法時，心得體會是很好的記錄方式，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標(biāo)更加明確。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會，以下是小編為大家整理的三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會，希望能夠幫助到大家。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會1
教育學(xué)區(qū)按照“突出重點、分類指導(dǎo)、分塊建設(shè)、整體推進(jìn)”工作思路，全面推進(jìn)基層組織建設(shè)工作，黨員干部隊伍建設(shè)得到加強(qiáng)，黨員素質(zhì)明顯提高，基層黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng)，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)區(qū)改革、發(fā)展和社會全面進(jìn)步。
近年來，各個教育學(xué)區(qū)黨支部在黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅持以黨的“十八大精神”為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹落實教育的各項工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅持從嚴(yán)治黨的方針，兩手抓兩手都要硬，標(biāo)本兼治，突出重點，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)教育學(xué)區(qū)全體教職工，全面履行教育管理及教育工作職能，充分發(fā)揮教育管理及監(jiān)督作用，在監(jiān)管教育行政、班子建設(shè)等方面取得了很大進(jìn)展。
一、落實學(xué)校書記、校長“上好一堂黨的民族團(tuán)結(jié)理論政策課”
通過支部書記、校長帶頭開展“上好民族團(tuán)結(jié)一家親課”，使校教職工對民族團(tuán)結(jié)工作的重要性、長期性和特殊復(fù)雜性有了新的認(rèn)識，堅定了要不斷增強(qiáng)做好民族團(tuán)結(jié)工作的責(zé)任感、使命感和緊迫感，牢固樹立“民族團(tuán)結(jié)一家親”的思想意識。使校教職工全面掌握黨的民族團(tuán)結(jié)政策，正確把握民族風(fēng)俗習(xí)慣的聯(lián)系和區(qū)別，增強(qiáng)了政治鑒別力和敏銳性，在大是大非問題面前要立場堅定，旗幟鮮明，樹立祖國統(tǒng)一，確保學(xué)校、地域、民族團(tuán)結(jié)領(lǐng)域和諧穩(wěn)定。使校教師高度統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識，著力解決“不愿管、不會管、不敢管”的問題。
二、開展“課前三分鐘”教育活動
根據(jù)上級單位要求全面開展“課前三分鐘”專項宣傳教育活動，實現(xiàn)社會主義核心價值觀進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦，推動教育工作更加深入、深化、細(xì)化，助力全州夯實維穩(wěn)根基。通過開展“課前三分鐘”教育活動，使學(xué)生在短短的3分鐘內(nèi)很直觀的辨別出什么是對，什么是錯，該怎么做，從而增強(qiáng)學(xué)生的愛國情感和維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的自覺性。
三、廣泛開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動
在教育系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部和教師中廣泛開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動（進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，聯(lián)系學(xué)生、聯(lián)系家長，與學(xué)生交朋友）的要求，有針對性的、有計劃、有成效地開展各項班級爭先創(chuàng)優(yōu)活動并形成常態(tài)，努力營造優(yōu)秀師生不斷涌現(xiàn)的良好教育生態(tài)環(huán)境。進(jìn)入食堂：學(xué)校要確保食品安全制度嚴(yán)格落實，通過落實五項措施，培養(yǎng)學(xué)生文明用餐的意識，查找食堂管理漏洞，杜絕食材采購中的貪腐行為；聯(lián)系學(xué)生：建立師生聯(lián)系臺賬，并詳細(xì)記錄開展活動和解決問題的具體情況。通過組織學(xué)生參加社會實踐和公益活動、文娛活動，采用交流談心、師生網(wǎng)上互動等形式，提高思想政治教育的針對性和實效性；聯(lián)系家長：學(xué)校要高度重視建立“三位一體”聯(lián)動管理機(jī)制建設(shè)工作，采取積極有效的措施，真正將此項工作落實到位。建立教職工聯(lián)系學(xué)生家長工作臺賬，把聯(lián)系家長的.實效與個人年終考核掛鉤；與學(xué)生交朋友：建立交友臺賬，重點做好三幫三導(dǎo)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教職工通過多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友，營造共同成長進(jìn)步的良好氛圍。具體措施如下：
1、幫思想。與聯(lián)系學(xué)生每周進(jìn)行一次聊天，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)、家庭情況、社會交往、人際關(guān)系、心理健康以及思想動態(tài)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
2、幫學(xué)習(xí)。指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)計劃和目標(biāo)的設(shè)立，引導(dǎo)學(xué)生掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，端正學(xué)習(xí)態(tài)度；每月主動參加一次聯(lián)系學(xué)生的第二課堂活動，拉進(jìn)與學(xué)生的距離；不定期地對聯(lián)系學(xué)生的學(xué)業(yè)進(jìn)行輔導(dǎo)。
3、幫生活。幫助聯(lián)系學(xué)生合理規(guī)劃生活作息，對學(xué)生在與同學(xué)、老師交往中產(chǎn)生的矛盾主動予以協(xié)調(diào)解決，盡力幫助解決學(xué)生生活上遇到的實際困難。
4、成才引導(dǎo)。引導(dǎo)中學(xué)生端正成才動機(jī)，做好成才途徑選擇，尤其要引導(dǎo)好學(xué)困生樹立積極的成才觀；引導(dǎo)職業(yè)教育的學(xué)生樹立正確的就業(yè)觀和擇業(yè)觀。
5、心理疏導(dǎo)。對于聯(lián)系學(xué)生在成長過程中產(chǎn)生的厭學(xué)、自卑、孤僻、偏執(zhí)等心理障礙，以及交友、升學(xué)、擇業(yè)等方面遇到的困惑，要進(jìn)行積極正面的心理疏導(dǎo)。
6、交友指導(dǎo)。指導(dǎo)學(xué)生樹立正確的擇友觀，通過“千校手拉手”、“融情實踐”等活動，引導(dǎo)聯(lián)系學(xué)生至少建立一個“手拉手”結(jié)對的朋友，促進(jìn)各族學(xué)生互幫互助、互敬互愛、和睦相處、共同進(jìn)步。
四、開展“千校手拉手”活動
我積極開展“千校手拉手”活動，內(nèi)容包括學(xué)校之間建立“一對一”、“多對一”或“一對多”的友好學(xué)校（班級）關(guān)系，加強(qiáng)學(xué)校間的教育教學(xué)交流，內(nèi)容主要圍繞學(xué)校的課程設(shè)置以及日常的教學(xué)管理。開展教師間互幫互學(xué)教學(xué)教研活動，組織友好學(xué)校（班級）夏令營以及互相考察學(xué)習(xí)活動；學(xué)生之間廣泛開展“一對一”結(jié)對子、寫書信、發(fā)微博等。
在上級黨工委、黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，在各學(xué)校的配合下，認(rèn)清新形勢，立足新起點，展望未來，我們充滿必勝信心，做好今后的各項工作，管理好教師、教育好學(xué)生，為教育事業(yè)添磚加瓦。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會2
為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長，我縣一中深入開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，助推教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
日前，自治區(qū)黨委辦公廳、自治區(qū)人民政府辦公廳印發(fā)《自治區(qū)教育系統(tǒng)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動實施方案》，決定在全區(qū)教育系統(tǒng)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，要求40萬教育行政部門干部和教師與近500萬學(xué)生“交朋友”。
張超是呼圖壁縣縣一中一名普通的教師干部職工，在此次“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的活動中，他更加關(guān)心每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，在課余時間和學(xué)生聊天，逐步培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣，幫助他們提高成績，用實際行動落實了此次活動的安排部署工作。
呼圖壁縣一中教務(wù)處副主任張超說：“自從開展了“民族團(tuán)結(jié)一家親，三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動以來，我在工作中更加嚴(yán)格要求自己。本學(xué)期正好我也帶了雙語班的課，這也給我提供了與民族學(xué)生交流更多的機(jī)會。在今后的教學(xué)工作過程中，我會更加關(guān)心他們的`學(xué)習(xí)和生活，同時也會利用課余時間學(xué)習(xí)他們的語言文化及風(fēng)俗習(xí)慣，把“民族團(tuán)結(jié)一家親，三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動做的更扎實。”
孜爾疊·阿布力努爾是古麗巴尼·買西里所帶的班級里學(xué)習(xí)最為勤奮的一名學(xué)生，通過此次“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的活動，她也得到了班主任古麗巴尼·買西里更多的來自學(xué)習(xí)和生活上的幫助。
呼圖壁縣一中學(xué)生孜爾疊·阿布力努爾：“她無論在學(xué)習(xí)上還是生活上都給予了我很大的幫助，她每個月都會去我們的家里面跟我們的父母聊聊天，說說我們學(xué)習(xí)的情況，在生活上也會幫助我，老師在學(xué)習(xí)上也付出了很多的努力來幫助我，我們有啥心事也會跟她說，就感覺特別的關(guān)心我們，特別的親切。”
呼圖壁縣教育局制定的“三進(jìn)兩聯(lián)一發(fā)展”活動方案，將其納入教育總體發(fā)展規(guī)劃和今后一段時間重點工作。同時，呼圖壁縣一中在日前召開動員工作會也明確規(guī)定了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”具體標(biāo)準(zhǔn)；三進(jìn)即進(jìn)班級、宿舍、食堂，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工個人根據(jù)學(xué)校班級實際情況聯(lián)系一個人或數(shù)個班級，解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)問題；聯(lián)系一個或數(shù)個學(xué)生宿舍，解決學(xué)生冷暖、安全和健康成長問題；聯(lián)系學(xué)校食堂，與學(xué)生同就餐關(guān)心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工結(jié)合崗位職責(zé)和工作實際，主動聯(lián)系多個班級的數(shù)名學(xué)生、定期召開家長座談會，教職工采取經(jīng)常家訪、電話等形式與聯(lián)系學(xué)生的家長溝通。一交友即與學(xué)生交朋友，校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友，營造共同成長良好氛圍。
據(jù)了解，呼圖壁縣把此次活動作為近期推進(jìn)的重點工作，以進(jìn)班級、宿舍和食堂為契機(jī)，重點加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，筑牢青少年樹立一個總目標(biāo)的理想信念；并將其作為常態(tài)工作列入重要議事日程，與學(xué)校中心工作共同推進(jìn)，將其明確為年度目標(biāo)責(zé)任制考核權(quán)重項，落實各學(xué)校的主體責(zé)任，確�；顒拥拈L期性。還將通過定期、不定期檢查、月通報、季總結(jié)等方法確保各學(xué)校按照要求、依照原則落實活動，吹響教育系統(tǒng)教學(xué)育人雙推進(jìn)的新篇章。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會3
為深入貫徹落實自治區(qū)、自治州“民族團(tuán)結(jié)一家親”會議精神，積極推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，州教育局立即動員、迅速行動，在全州教育系統(tǒng)深入開展了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。
一、高度重視，周密部署。為確保博州教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作深入開展，結(jié)合全州教育工作實際，制定了《自治州教育系統(tǒng)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動實施方案》，對全州教育系統(tǒng)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作進(jìn)行精心安排部署，召開了“民族團(tuán)結(jié)一家親”暨“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動動員會，適時召開推進(jìn)會，同時，專門成立了博州教育系統(tǒng)“民族團(tuán)結(jié)一家親”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由州教育局黨組書記任組長，局長任副組長，專設(shè)辦公室負(fù)責(zé)此項工作，健全工作機(jī)構(gòu)，明確工作職責(zé)。
二、結(jié)對認(rèn)親，全面覆蓋。自治州黨委和自治州教育工委，全員開展結(jié)對認(rèn)親，創(chuàng)新開展學(xué)校與學(xué)校結(jié)對認(rèn)親成為友好學(xué)校，班級與班級結(jié)對認(rèn)親成為友好班級，教師與教師結(jié)對認(rèn)親成為友好同事，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對認(rèn)親成為友好伙伴。下發(fā)了《關(guān)于州教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員聯(lián)系縣市教育局和州直學(xué)校開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的通知》，確定了每名領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系1個縣市、1所州直學(xué)校、1個班級、1名教師、3名學(xué)生。同時，局機(jī)關(guān)全體干部職工也相應(yīng)與1所學(xué)校結(jié)對認(rèn)親，聯(lián)系1個班級、1名教師、4—5名學(xué)生，定期與結(jié)對認(rèn)親的學(xué)校、班級、學(xué)生、家長聯(lián)系，了解學(xué)生的思想動態(tài)，定期到學(xué)校班級、食堂、宿舍，了解和掌握基本情況、急需解決的各種問題，確�！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的常態(tài)化、長效化、制度化。
截至目前，全州教育系統(tǒng)在開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動中，州縣市教育局和各學(xué)校聯(lián)系學(xué)校363個，聯(lián)系班級6255個，聯(lián)系學(xué)生72186次，聯(lián)系家長132465次，教師與學(xué)生交朋友47093人，進(jìn)宿舍21200次，進(jìn)食堂23230次。同時，還創(chuàng)新開展了學(xué)校與學(xué)校結(jié)對認(rèn)親結(jié)成友好學(xué)校64對，班級與班級結(jié)對認(rèn)親結(jié)成友好班級908對，教師與教師結(jié)對認(rèn)親結(jié)成友好同事3812對，學(xué)生與學(xué)生結(jié)對認(rèn)親成為友好伙伴27373對。通過學(xué)校間、班級間和教職工、學(xué)生間的認(rèn)親走訪，開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，實現(xiàn)了教師、學(xué)生、家長的全覆蓋，幫助學(xué)生和家長解決實際困難。
三、加大宣傳，營造氛圍。制定了《州教育系統(tǒng)深入開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動宣傳教育工作實施方案》，不斷加大活動宣傳力度，各單位和學(xué)校通過校園網(wǎng)、QQ群、微信等媒介，借助校園廣播、學(xué)習(xí)園地、手抄報等陣地，開展講故事、見行動等活動，在廣大師生中深入宣傳“民族團(tuán)結(jié)一家親”“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的重大意義。編印了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動工作手冊，隨時將活動過程、好的做法和心得、圖片記錄在冊。召開了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動座談會，交流經(jīng)驗，取長補(bǔ)短，助推了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的深入開展。
四、融情行動，力求實效。一是抓好“融情·微宣講”，組建教師、學(xué)生宣講隊，通過開展主題宣講、發(fā)放宣傳單、有獎問答、座談會等形式，重點開展民族團(tuán)結(jié)教育。20xx年州、縣市教育系統(tǒng)開展民族團(tuán)結(jié)和“去極端化”宣講500余場次，受教師生97000余人次。二是抓好“融情·微課堂”，發(fā)揮課堂教學(xué)的主渠道、主陣地作用，建立“1+15”滴灌式教育機(jī)制，即每周選取1節(jié)思品政治課，把民族團(tuán)結(jié)教育、“去極端化”宣講內(nèi)容納入其中，授課時間不少于15分鐘;在教職工中，利用每周1次的政治學(xué)習(xí)，用15分鐘時間上一堂民族團(tuán)結(jié)和“去極端化”微課。三是抓好“融情·微活動”，精心策劃并先后組織開展了民族團(tuán)結(jié)師生演講比賽、乒乓球友誼賽、微視頻評選、微故事演講比賽、校園情景劇展演、紅色歌曲大合唱、手抄報評比等11項活動，形成了你中有我、我中有你的“民族團(tuán)結(jié)一家親”濃厚氛圍。四是抓好“融情·微陣地”，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、興趣小組、學(xué)校社團(tuán)等課外教育陣地作用，定期開展學(xué)生廣泛參與的'各種民族團(tuán)結(jié)活動，促進(jìn)各族學(xué)生間的相互交流、交往，相互學(xué)習(xí)，共同提高。
五、選樹典型，示范引領(lǐng)。制定了《自治州教育系統(tǒng)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步創(chuàng)建先進(jìn)集體和先進(jìn)個人評選辦法》，注重挖掘和發(fā)現(xiàn)在開展民族團(tuán)結(jié)活動中的先進(jìn)典型，充分發(fā)揮先進(jìn)典型在民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步中的示范引領(lǐng)作用。1月9日，自治州教育系統(tǒng)召開了民族團(tuán)結(jié)總結(jié)表彰大會，對全州教育系統(tǒng)29個民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)集體、60名民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個人和20對民族團(tuán)結(jié)小伙伴等典型進(jìn)行了表彰。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會4
學(xué)校開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，旨在深入貫徹落實中央治疆方略、社會穩(wěn)定和長治久安總目標(biāo)，不斷增強(qiáng)高校學(xué)生思想政治教育工作針對性、實效性�！叭M(jìn)兩聯(lián)一交友”活動開展，標(biāo)志著今后我校將進(jìn)一步構(gòu)建“全員育人、全方位育人、全過程育人”的教育格局。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動是做好學(xué)生思想政治教育工作的有效手段，也是促進(jìn)各民族師生交往交流交融的重要載體，全校干部教師將積極行動起來，把學(xué)校建設(shè)成為反分裂反滲透的堅強(qiáng)陣地、民族團(tuán)結(jié)的模范單位，為實現(xiàn)自治區(qū)社會穩(wěn)定和長治久安作出積極貢獻(xiàn)。本月我們?nèi)昙壗M在我校政教處的帶領(lǐng)下繼續(xù)開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。
我們?nèi)昙壗M不光召開了班會讓孩子們了解有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)知識，還利用周末時間到結(jié)對的民族學(xué)生家去家訪。一來了解孩子的'家庭狀況和孩子在家里的表現(xiàn)，二來跟孩子的父母溝通交流了孩子在學(xué)校的各個方面的情況。三來在學(xué)校多幫助、輔導(dǎo)民族同學(xué)學(xué)習(xí)。通過交朋友這個活動，切身的感受到我班小朋友及家人的熱情。了解到孩子們在家里和在學(xué)校的情況，增進(jìn)家長對孩子的了解，增加民族感情。
我們?nèi)昙壚蠋熯�利用課余時間為孩子們進(jìn)行輔導(dǎo)。關(guān)心孩子的心理變化和動態(tài)。
作為一名教師，我認(rèn)為“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動意義重大，我們要讓每一名學(xué)生，無論是漢族學(xué)生還是少數(shù)民族學(xué)生，都應(yīng)該以自己的實際行動，積極投入到活動當(dāng)中。開展好“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，是我們義不容辭的責(zé)任，讓我們玩在一起、學(xué)在一起、成長在一起，共同創(chuàng)造新疆民族團(tuán)結(jié)，大美新疆的明天。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會5
為進(jìn)一步推進(jìn)“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的深入開展，我部門組織大家積極響應(yīng)，繼續(xù)推進(jìn)三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動。
第一階段結(jié)對認(rèn)親工作與三進(jìn)兩聯(lián)一交友已基本完成，完善了結(jié)對認(rèn)親材料，與學(xué)生建立了初步聯(lián)系，進(jìn)行“進(jìn)教室、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂”的三進(jìn)活動。每月填寫“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”工作登記表，于24日中午進(jìn)宿舍和學(xué)生面對面交流。始終把促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、健康成長作為“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動的出發(fā)點和落腳點，著力在培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀上下功夫，引導(dǎo)學(xué)生堅定理想信念，筑牢“五個認(rèn)同”和“三個離不開”的思想根基。即將迎來端午小長假，學(xué)生將放假回家，我們將做好對學(xué)生放假前的安全教育和思想教育工作，教育引導(dǎo)學(xué)生度過一個愉快、安全的假期。
通過“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，使我們進(jìn)一步認(rèn)識了開展民族團(tuán)結(jié)活動的.意義。讓我們感覺到心與心的交流貴在情誼，人與人的交往貴在真誠，沒有打不開的心結(jié)，也沒有建立不了情感，只要用情，只要用心，師生之間、各民族之間的感情就會更加親密無間。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會6
反貧是治國理政的大事，消除貧困、改善民生、逐步實現(xiàn)共同富裕，是社會主義的本質(zhì)要求，是我們黨的重要使命。十八大以來，我們黨把扶貧開發(fā)納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，作為實現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)的`重點工作，擺在更加突出的位置。xx在中央中央扶貧開發(fā)工作會議上多次提到脫貧。
做為教育局，一是宣傳黨的教育惠民政策，讓廣大家長及時知曉中職及高中、初中、小學(xué)、五個階段的補(bǔ)助對象、項目、標(biāo)準(zhǔn)、范圍及政策層面等內(nèi)容，并落實好“學(xué)前教育資助”“義務(wù)教育兩免一補(bǔ)”“高中資助”“中職資助””等政策，確保每個適齡兒童不因貧困失學(xué)。
二是大力支持貧困地區(qū)鄉(xiāng)村幼兒園建設(shè)，加快構(gòu)建貧困地區(qū)鄉(xiāng)村學(xué)前教育體系。貧困代際傳遞的問題，必須從學(xué)前教育抓起，為貧困家庭子女提供學(xué)前教育機(jī)會。當(dāng)前和今后一個時期，應(yīng)大力支持鄉(xiāng)村幼兒園建設(shè)，從最貧困地區(qū)、最貧困人口做起，逐步建立和完善學(xué)前教育資助政策體系，切實減輕貧困家庭學(xué)前教育負(fù)擔(dān)。
三是加強(qiáng)寄宿制建設(shè)。對寄宿制學(xué)校實行政策傾斜，在建設(shè)項目、資金分配上給予優(yōu)先安排，努力創(chuàng)建優(yōu)雅舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，讓們進(jìn)得來，留得住，學(xué)得好。
四是大力扶貧助學(xué)。通過開展“一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”等形式對貧困家庭的學(xué)生進(jìn)行結(jié)對幫扶，使其順利完成學(xué)業(yè)。
五是設(shè)立扶貧基金。鼓勵支持民營企業(yè)、社會組織、個人參與脫貧攻堅，發(fā)揮好社會動員作用；通過組織黨員干部捐款等形式籌集幫扶基金，作為扶貧幫困專款，為貧困戶致富輸血，增強(qiáng)脫貧致富的發(fā)展后勁。
六是強(qiáng)化職業(yè)教育。大力發(fā)展職業(yè)教育，落實職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼等政策，確保有轉(zhuǎn)移培訓(xùn)愿望的貧困群眾得到政策扶持，同時，加強(qiáng)職業(yè)教育與就業(yè)的銜接，與需求的銜接，提高有技能勞動者的創(chuàng)業(yè)水平，精準(zhǔn)扶貧，挖掉窮根。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會7
11月7日下午，我校全體教師進(jìn)行了“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”的活動。積極教育引導(dǎo)各族師生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣賞、相互學(xué)習(xí)、相互幫助，推動多層次、多方位、多形式的交往互動，引導(dǎo)各族師生共同學(xué)習(xí)在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起，為形成你中有我、我中有你、各族人民一家親的`社會氛圍多做工作。
制定方案，明確標(biāo)準(zhǔn)。田校長宣讀“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動方案，明確規(guī)定“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”具體標(biāo)準(zhǔn)。三進(jìn)即進(jìn)班級、進(jìn)家庭、進(jìn)食堂，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工個人根據(jù)學(xué)校班級實際情況聯(lián)系一個班級，解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)問題;聯(lián)系一個學(xué)生家庭，解決學(xué)生冷暖、安全和健康成長問題;聯(lián)系學(xué)校食堂，與學(xué)生同就餐關(guān)心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工結(jié)合崗位職責(zé)和工作實際，主動聯(lián)系班級的一名學(xué)生、教職工采取經(jīng)常家訪、電話等形式與聯(lián)系學(xué)生的家長溝通。一交友即與學(xué)生交朋友，校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友，營造共同成長良好氛圍。
賽娜老師將具體工作詳細(xì)闡述、及時總結(jié)，宣傳引導(dǎo)。要緊密結(jié)合我校實際，開展的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，不斷拓展載體、豐富內(nèi)涵，增強(qiáng)教育的針對性和實效性。在全校上下形成學(xué)習(xí)典型、爭做典型、創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚社會氛圍。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會8
20xx年2月24日，新源縣第二中學(xué)在各年級舉行了“民族團(tuán)結(jié)一家親，三進(jìn)兩聯(lián)一交友”結(jié)對子活動主題班會。各年級任課教師以及全體同學(xué)參加了此次活動。
此次活動是在校內(nèi)開展“民族團(tuán)結(jié)一家親”和“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，學(xué)生和老師再次結(jié)對子，認(rèn)親戚，手拉手，心連心，促進(jìn)師生間的交流。通過老師進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，聯(lián)系學(xué)生，進(jìn)一步聯(lián)系家長，與學(xué)生交朋友打造全員育人格局，打通與學(xué)生心理上的隔閡，幫助學(xué)生健康成長，幫助學(xué)生解決實際困難，要保證全員參與，把生們當(dāng)朋友，當(dāng)親人，切實解決孩子們生活上和學(xué)習(xí)上以及思想上的.各種問題。
結(jié)對子活動中，各任課教師和學(xué)生們進(jìn)行了親切的交流，建立了聯(lián)系，課下進(jìn)宿舍食堂參觀了解情況，切實把握學(xué)生動態(tài)，課后與家長聯(lián)系，拉近了學(xué)生、老師和家長之間的聯(lián)系。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動是一項長期的工作，對學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生管理、了解學(xué)生思想動態(tài)和從長遠(yuǎn)角度維護(hù)穩(wěn)定和長治久安都起著極其重要的作用，為后期各項工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會9
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動作為推進(jìn)民族團(tuán)結(jié)的有效途徑，抵御和防范宗教向校園滲透的重要抓手，維護(hù)校園安全穩(wěn)定的重要措施，至學(xué)校大力推行以來取得了顯著的效果。作為這個活動的親身參與者，我也感受頗深。特別是在與所聯(lián)系學(xué)生在宿舍、在教室、在辦公室和食堂等地進(jìn)行見面交流、共用午餐后，也使我更多的了解了學(xué)生的實際情況，感受到了這個活動的實際意義。
通過走訪學(xué)生宿舍，我也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生宿舍存在著一些問題。比如宿舍衛(wèi)生沒有保持的很好，主要體現(xiàn)在個人床鋪沒有收拾整齊，桌子、書架上的物品沒有擺放整齊等。這些都是學(xué)生宿舍廣泛存在的'一些問題，通過對他們的多次督促和指導(dǎo)，在后面的持續(xù)走訪中，這種情況也得到了一定的改善。同時，也檢查了學(xué)生宿舍相關(guān)儲存介質(zhì)的安全性，并沒有發(fā)現(xiàn)有何異常，學(xué)生在這方面做得還是非常好的。
在與所聯(lián)系學(xué)生在食堂共同用餐時，學(xué)生也多次談到了他們所學(xué)的專業(yè)。學(xué)生在這方面有著自己的思考和看法，通過交流，我也了解到他們比較喜歡與自己專業(yè)相關(guān)的實習(xí)，在他們看來，通過實踐才能更加鞏固自己的理論知識。同時，也有一部分學(xué)生覺得本科期間學(xué)的理論深度不夠，有繼續(xù)讀研的傾向。
通過交流也發(fā)現(xiàn)，部分民族學(xué)生對于撰寫課程論文的難度較大，主要體現(xiàn)在表述不清、表達(dá)不完整等。對于畢業(yè)設(shè)計也有很多不明白的地方。對于他們的疑問我也多次協(xié)助他們?nèi)ソ鉀Q問題，鼓勵學(xué)生要克服困難，努力學(xué)習(xí)，從中也可以看出，他們對于學(xué)習(xí)的態(tài)度也是相當(dāng)認(rèn)真，求知欲強(qiáng)。
通過此項活動，使得我能及時了解并解決學(xué)生思想上、學(xué)習(xí)上、生活上的困難和問題，也使老師們與少數(shù)民族學(xué)生像石榴籽一樣緊密，使學(xué)校變成了民族團(tuán)結(jié)、愛黨愛國愛社會主義教育的陣地。我也堅信這項活動可以溫暖著新疆這片熱土，驅(qū)散了人們心中的寒冷，也勢必?zé)M一切邪惡力量。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會10
為扎實開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，11月23日下午，校長辦公室組織物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院聯(lián)系班級開展參觀校史館主題團(tuán)日活動。物理科學(xué)與技術(shù)學(xué)院的9個班級共240余名師生在副班主任老師的帶領(lǐng)下重溫建校光輝歷史，感悟新大精神傳承。
為開展好本次主題團(tuán)日活動，校長辦公室制定了參觀活動方案，并安排擔(dān)任副班主任的教職工負(fù)責(zé)本班學(xué)生的參觀引導(dǎo)和講解工作。在班主任帶領(lǐng)下，各聯(lián)系班級按照方案要求分組有序入館參觀。參觀過程中，擔(dān)任班級副班主任的校長辦公室教職工向同學(xué)們詳細(xì)解說了新疆大學(xué)的發(fā)展歷程。同學(xué)們依次參觀了歷史沿革、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷、人才培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、師資隊伍、科研成果、服務(wù)社會等板塊，通過聆聽校史，觀看一幅幅生動的照片，深刻了解了建校90多年來形成的新大精神、優(yōu)良校風(fēng)和辦學(xué)理念。同學(xué)們一邊認(rèn)真地聽著副班主任老師的解說，一邊觀看場館內(nèi)陳列的物品，并拿出手機(jī)，按下快門，記錄下了校史館內(nèi)那一幕幕的如歌歲月。大家紛紛表示，校史館為我們呈現(xiàn)了母校發(fā)展的輝煌歷程以及前輩們?yōu)閷W(xué)校付出的汗水與艱辛，我們要將這種精神繼承發(fā)揚(yáng)下去。當(dāng)看到母校近年來取得的.豐碩成果時，同學(xué)們表示，要努力學(xué)習(xí)文化知識，用自身的實際行動共繪母校發(fā)展的藍(lán)圖。最后，副班主任老師和聯(lián)系班級的身影定格在了校史館正中“愛國、愛疆、團(tuán)結(jié)、進(jìn)步”的大型浮雕下，進(jìn)行了拍照合影留念。
通過此次主題團(tuán)日活動，加深了校長辦公室與各聯(lián)系班級同學(xué)間的相互了解，同時，更讓同學(xué)們深刻認(rèn)識到新大學(xué)子肩負(fù)的責(zé)任和義務(wù)，激勵他們以更加飽滿的精神面貌投入到今后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)好專業(yè)知識，全面提高綜合素質(zhì)，創(chuàng)造更輝煌的未來。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會11
為促進(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互尊重、相互幫助、共同成長，鞏留縣教育系統(tǒng)深入開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，助推鞏留教育更好更快發(fā)展。
制定方案，明確標(biāo)準(zhǔn)�？h教育局制定“三進(jìn)兩聯(lián)一發(fā)展”活動方案，將其納入教育總體發(fā)展規(guī)劃和今后一段時間重點工作。明確規(guī)定“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”具體標(biāo)準(zhǔn)。三進(jìn)即進(jìn)班級、宿舍、食堂，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工個人根據(jù)學(xué)校班級實際情況聯(lián)系一個人或數(shù)個班級，解決學(xué)生思想、學(xué)習(xí)問題;聯(lián)系一個或數(shù)個學(xué)生宿舍，解決學(xué)生冷暖、安全和健康成長問題;聯(lián)系學(xué)校食堂，與學(xué)生同就餐關(guān)心其飲食問題、冷暖健康。兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長，校領(lǐng)導(dǎo)、教職工結(jié)合崗位職責(zé)和工作實際，主動聯(lián)系多個班級的數(shù)名學(xué)生、定期召開家長座談會，教職工采取經(jīng)常家訪、電話等形式與聯(lián)系學(xué)生的家長溝通。一交友即與學(xué)生交朋友，校領(lǐng)導(dǎo)和教職工通過多種形式與數(shù)名學(xué)生交朋友，營造共同成長良好氛圍。
李嘉誠三個理財心得在亞洲富豪中位居首席的李嘉誠,有許多理財秘訣值得學(xué)習(xí)研究。據(jù)他本人透露,他有三個心得:三十以后再重理財20歲以前,所有的錢都是靠雙手勤勞換來,20歲至30歲之間是努力賺錢和存錢的時候,30歲以后,投資理財?shù)闹匾灾饾u提高,到中年時賺的錢已經(jīng)不重要,這時候反而是如何管錢比較重要。要有足夠的耐心理財必..
合理安排，具體落實。該局迅速召開教育系統(tǒng)干部大會，要求全縣44所中小學(xué)和37所幼兒園按照“三進(jìn)兩聯(lián)一發(fā)展”活動方案，結(jié)合學(xué)校自身實際情況，制定出解決具體問題、順應(yīng)學(xué)生心理特點、發(fā)揮實際效能的思路和辦法，進(jìn)一步發(fā)揮“小手拉大手”作用;全面利用校園網(wǎng)、師生QQ群、微博、微信等信息傳播渠道向?qū)W生、家長廣泛宣傳“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動具體內(nèi)容，促進(jìn)各族師生像石榴籽一樣緊密相連;通過活動深化教育領(lǐng)域綜合改革，形成啟發(fā)式、討論式、參與式的方法，讓各族師生與基層群眾形成圍繞總目標(biāo)謀求新發(fā)展的強(qiáng)大合力，促進(jìn)新疆工作座談會精神的基層落實。
強(qiáng)化管理，科學(xué)推進(jìn)。該縣把此次活動作為近期推進(jìn)的重點工作，以進(jìn)班級、宿舍和食堂為契機(jī)，重點加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)，筑牢青少年樹立一個總目標(biāo)的理想信念;并將其作為常態(tài)工作列入重要議事日程，與學(xué)校中心工作共同推進(jìn)，將其明確為年度目標(biāo)責(zé)任制考核權(quán)重項，落實各學(xué)校的`主體責(zé)任，確�；顒拥拈L期性;該局成立專門領(lǐng)導(dǎo)小組和督察組，具體承擔(dān)活動開展期間的信息簡報、巡視督查、總結(jié)匯報等工作。通過定期不定期檢查、月通報、季總結(jié)等方法確保各學(xué)校按照要求、依照原則落實活動，吹響教育系統(tǒng)教學(xué)育人雙推進(jìn)的新篇章。
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會12
為讓學(xué)生了解中國傳統(tǒng)節(jié)氣，感受到動手勞動的樂趣，培養(yǎng)同學(xué)們的集體意識，增進(jìn)學(xué)生與老師、家長之間的交流，12月20日下午，托里三小的老師、部分家長在學(xué)校食堂和全體住宿學(xué)生一起進(jìn)行了包餃子活動。
學(xué)生們和家長們個個摩拳擦掌，搟皮的，包餃子的，擺放餃子的，照相留下精彩瞬間的。整個場面有條不紊，忙的不亦樂乎。在大家的共同努力下，包餃子的工作很快完成。有精致的柳葉餃，有碩大飽滿的傳統(tǒng)餃，有的甚至包成了可愛的小包子，看著形態(tài)各異的餃子，同學(xué)們喜上眉梢，場面很是精彩。在食堂老師的`幫助下，一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌。
吃著香噴噴的餃子，大家感受到了勞動的成就感，集體的溫暖、團(tuán)結(jié)的力量以及老師與父母深深的愛。家長看著開心的孩子們，臉上也露出欣慰的笑容。此次活動在愉悅、歡樂的氛圍中圓滿結(jié)束！
三進(jìn)兩聯(lián)一交友心得體會13
為積極貫徹落實“民族團(tuán)結(jié)一家親暨三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，切實加強(qiáng)各民族之間交流、交往、交融。奇臺農(nóng)場小學(xué)全體教師以實際行動積極爭做“四有好老師”深入開展“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。
“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動，即進(jìn)班級、進(jìn)宿舍、進(jìn)食堂，兩聯(lián)即聯(lián)系學(xué)生、家長，一交友即與學(xué)生交朋友。
這幾天，天氣降溫降雪，寒氣逼人；該校校園里涌動著股股愛意，每個總小教師的心里都暖呼呼的！這股愛意，這陣暖流，來自學(xué)校開展的“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動。日前，全校各族干部教師，走進(jìn)班級、宿舍、食堂，和學(xué)生交朋友結(jié)對子，一起學(xué)習(xí)，一起吃飯，一起聊天，處處充滿著溫暖溫馨，處處充滿著團(tuán)結(jié)和諧的良好氛圍。
該�；顒右源龠M(jìn)各族師生相互學(xué)習(xí)、相互幫助為目標(biāo)，將“三進(jìn)兩聯(lián)一交友”活動與“民族團(tuán)結(jié)一家親”活動相結(jié)合，力推學(xué)校教育教學(xué)更好地發(fā)展。
該校共有597名學(xué)生，民族小學(xué)生共有24人，留守兒童共計17人，其中家庭貧困21人，該校實施有計劃有目標(biāo)的去幫扶她們，目前該校57位班主任及任課教師教師已結(jié)對認(rèn)親共計200余人。
自活動啟動之后，該校各教研組教師們熱情高漲，深入學(xué)生宿舍與學(xué)生交流感情，關(guān)心學(xué)生冷暖，解決學(xué)生安全等問題。讓每一位住校學(xué)生、留守兒童、貧困家庭、父母離異家庭有家的感覺，體會到親人般的關(guān)愛。學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。溫馨的氣氛，親切的交流拉近了彼此之間的距離。
活動中，各教研組的教師們在組長的帶領(lǐng)下，利用下班時間，教師們走進(jìn)宿舍，為結(jié)對認(rèn)親的`孩子們買來了生活用品與學(xué)習(xí)用品，切實地讓需要幫助的孩子們感受到家的溫暖與關(guān)心。教師和結(jié)對的學(xué)生親密交談，詢問學(xué)生的家庭生活情況，了解民漢同學(xué)間團(tuán)結(jié)情況，以及學(xué)生對國家助學(xué)政策的掌握情況，并對學(xué)生宿舍的衛(wèi)生和行為習(xí)慣做了引導(dǎo)教育。在食堂吃飯中，教師們和學(xué)生親切的交流，和學(xué)生吃在一起，關(guān)心學(xué)生的身體健康和飲食習(xí)慣及安全，讓學(xué)生真切感受到不是親人勝似親人的關(guān)懷。
黨員教師朱德琴表示：作為一名黨員，一名教師，我們應(yīng)樹立正確的名利觀、親情觀，在工作上以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，不求名利，老老實實做事、堂堂正正做人，全心全意為學(xué)生服務(wù)，從而將自己的道德修養(yǎng)化為做人之道，做到自重、自省、自警、自勵，使自己真正成為一名人民的好教師，學(xué)生的好老師。
此次活動的開展受到了學(xué)生的歡迎，也促使教師深入到學(xué)生中開展教育管理，推進(jìn)落實“三進(jìn)兩聯(lián)一交友活動的溝通交流，加深了師生之間的情感的交流。
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