讀后感的作文(大全6篇)
在日常學習、工作和生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的讀后感的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀后感的作文 篇1
本書大概敘述了:羅拉一家離開大森林,駕著馬車去西部草原闖蕩。在這個印第安人生活的大草原上,他們遭遇了狼群包圍、全家染病、草原大火突襲等致命的危險,但羅拉一家人并沒有屈服,他們白手起家,自己動手蓋了一棟小木屋,打造了新家具,還開墾大片荒地種植莊稼。書中描寫細膩,感情真摯,沒有太多華麗的語句,卻樸實清新,充滿了草原的芬芳!在遷往西部的途中,停下的馬車就是一個溫暖的家,醇香的咖啡,新鮮的面包,一天三餐也是從系上餐巾開始,衣服都用熨斗熨得平整挺潔……多么詩意的生活啊,艱苦中也有那么樂趣,我十分向往這種生活!
在西部的大草原上,南邊升起一大團濃重的黑霧,把太陽遮擋得嚴嚴實實的'!按蟛菰鹄!”爸大聲嚷著,“你們趕緊用鐵桶打水,把麻袋浸濕!快!”羅拉一家人在如此危急的情況下還能鎮(zhèn)定地做著防備工作。大草原上的火熊熊地燃燒著,風助火勢,很快整個草原就成了一片火海。大火咆哮著翻卷飛騰,直沖上天,突然竄下來。吞噬著地面上的枯草,繼而燃氣更猛烈的大火。但很快大火就熄滅了,因為羅拉一家在木屋四周圍了一圈黑色隔離帶,是全家人用智慧和勇敢設的隔離帶就了一家人的生命。
讀完這段話,我的內心既充滿了敬佩之情,又充滿了慚愧之情。如果是我們,一直生活在父母的呵護與關愛下,而在如此危急的情況下,我們一定會十分驚慌,亂作一團的,我們不會像羅拉及羅拉的家人那樣冷靜、鎮(zhèn)定的改變厄運,我們只會害怕,只會哭泣,只會慢慢地等待著厄運的到來。我們應該要學習羅拉全家的機智冷靜,遇到危險絕不能慌張,要鎮(zhèn)定地想辦法來解決。
書中一家人哪怕在惡劣和寂寞的環(huán)境中,也能從生活中得到幸福快樂,從不受環(huán)境影響,而且,他們能從大自然中獲得無窮的樂趣。向我們城市里的孩子們正是缺少這種與大自然親密接觸的機會。快來讀一讀這本書吧,可以彌補一下我們的遺憾哦!
讀后感的作文 篇2
我讀了《藏羚羊的跪拜》后,讓我感觸很深。
它講的是一個老獵人要槍殺一只藏羚羊,藏羚羊用哀求的眼神看著他,然后撲通一聲跪了下來,眼睛里的眼淚正在打轉。獵人心頭一軟,不想殺它了,可是他已經變得冷冰冰的了,便閉眼把它殺了。它倒下去時,還保持著那個姿勢,眼淚也還在。那天,獵人難以入眠,他深深地記住了那瞬間。再后來,獵人剖開藏羚羊的肚子。突然,他被嚇了一跳,手中的紅刀子掉在地上——在藏羚羊的肚子中,有一只可愛的小藏羚羊。原來藏羚羊跪拜獵人是為了小藏羚羊。老獵人懊悔不已,便在藏北草原消失了,沒人知道他去哪兒了。
母愛真?zhèn)ゴ蟀!這位偉大的'母親真值得我們紀念。小藏羚羊真可憐,從小就沒有了母親的支持和關心,成了孤兒。如果我是那個老獵人,我就不把它的母親殺了;如果我是個老獵人,我就把它當做自己的親生兒女把它養(yǎng)得肥肥壯壯。
母親的愛真?zhèn)ゴ,寧愿自己死也要保護孩子。藏羚羊真是一種有血有肉的動物,如果它不當我國一級保護動物,那么會有什么動物能擔此重任呢?
我越來越喜歡藏羚羊了,因它們會不顧一切地保護自己的孩子,即使失去自己的生命。
讀后感的作文 篇3
人活在這個世界上,怎么可能會不抱怨?這分明就是對這個充滿了抱怨的世界里最大的抱怨。
我從小就養(yǎng)成了抱怨的習慣。媽媽正在做飯,突然發(fā)現(xiàn)醬油沒有了,而我正在寫作業(yè),媽媽突然打斷我的思路:“你去買一瓶醬油回來!薄盀槭裁,我爸不是正在那兒看電視!痹谝慌钥措娨暲习郑骸白屇闳,你就快去,別廢話!蔽揖锲鸫笞,甩搭著胳膊,十分不情愿的去了,一路上都在不停地抱怨,直到回到家里我還在抱怨著,甚至在吃晚飯的時候我還在抱怨著,第二天跑到學校依然和同桌抱怨著,就這樣抱怨成為了我擺脫不了的習慣。說到這個例子,我想說我們抱怨的太多,是因為我們弱小,我們無能為力,我們認為這樣做不公平。媽媽正在做飯,她不可能放下鍋去買醬油,可是爸爸正在閑著,而我不敢反抗的原因是因為爸爸是大人,他的權力比我大,我除了抱怨兩句無能為力,但在當時我們并不認為抱怨是一種無能的表現(xiàn)。
長大了以后,才發(fā)現(xiàn),打醬油這樣的小事是根本不值得抱怨的。我有幾個朋友分別在不同的單位上班,其中有一位是大企業(yè)里的人力資源管理(HR),有一次我們在一起吃飯,他和我講了一件發(fā)生在他身上的真實事情。他們大企業(yè)的辦公室除了老總自己一個辦公室以外,其他人都是坐在一個大的辦公室里,為了好管理,他們人力部一共有六個中層人員,他們六個人并排坐在一起,而部門的總監(jiān)就坐在他們六個的前面,這樣做就是為了監(jiān)督他們更好的工作,總監(jiān)還有另外一個工作就是給他們六個人打分。他們的工作性質就是誰先完成了任務,誰就可以得到較高的分數(shù)。我的朋友是一個小菜鳥,他每次總是最后一個完成,所以總監(jiān)就不給他很高的分數(shù),所以到了年底,他只得到了B,在他們公司里如果聯(lián)系兩年評估是B就要面臨著下崗,所以他壓力很大。我們在一起吃飯他一邊吃一邊抱怨著,聽著他抱怨我沒有勸他我還時不時的添油加醋,雖然我沒見過你們總監(jiān),但是我覺得她一定是一個滿臉橫肉的老家伙,為人尖酸刻薄,聽我這么一說,我的那個朋友更加的無休止了,幾乎那頓飯我們沒有別的話題,都圍繞著他的總監(jiān)在進行,吃完飯后回到家我媽媽問我:“你們今天吃的什么?”我居然回答不上來。細細想來,我們從一個朋友的角度上,我們并沒有幫上他,反而是讓他更痛苦,當我們聽到他正在抱怨的時候不但沒有制止他,而是和他一起抱怨,這樣的結果就是沒有讓朋友認識到自己的不足,而是加劇了他對他們總監(jiān)的不滿,加深了矛盾,如果真有一天他失去了工作,來找你幫忙,那時候你們在抱怨總監(jiān)的刻薄是沒有用的了。
再說一件事情是我和我媽媽的事情。好多人羨慕我每天回到家里,就可以吃上熱乎乎的飯,這一點的確我要比你們幸福很多。但是接下來我要告訴你,我媽媽每天做飯用油不會超過20克,鹽也一樣。她用老年人的做飯養(yǎng)生的標準給我一個大小伙子做飯。每天飯菜清湯寡淡,無色無味。所以我?guī)缀趺刻於荚陲堊郎媳г梗骸皨寢屇憬裉斓柠}又放少了!薄吧俪喳}健康”“媽媽我是年輕人,少吃鹽我會渾身無力,不像你們中年人。”“看誰做飯好吃去認誰當媽”我媽繼續(xù)說:“你趕緊結婚,我可不伺候你了!苯酉聛砝蠇尵烷_始無休止的抱怨,這頓飯吃下來,嘴里沒味,心里也沒了滋味了。抱怨有的時候會傳染,就像是在身體里有個開關,你覺得你抱怨的'是對的,可是有人比你還委屈。
其實,我們抱怨的話題無外乎就是以上幾種情況,認為不公的事情我們會抱怨,對工作的不滿我們會抱怨,對家庭的瑣事我們會抱怨,一切在沒有讀《不抱怨的世界》這本書的時候,我的抱怨是無意識的,也就是我們從來不認為自己是在抱怨。讀完這本書之后,我漸漸地發(fā)現(xiàn)自己抱怨的真多。抱怨的越多,越是一種無能的表現(xiàn)。我不敢說讀完這本書,我就不抱怨了,但是有幾點認識:第一,抱怨是一種徒勞。無論我們怎么抱怨都不會改變事態(tài)的發(fā)展,該是你做的一樣都少不了,有時候抱怨還不如痛痛快快的吵一架,這樣起碼心里的是舒服的。如果你沒有勇氣去和你的領導吵架,我建議你也不要在背后竊竊私語的抱怨,那樣是一點用都沒有的。第二,抱怨是對自己的第二次傷害。有些事情看起來很不公平,但實際上也是公平的。因為從你的角度上看,你的天平多少會傾向于自己的一方,但實際上你看不見別人的背后有不為人知的故事在其中,就像我的那個朋友,總監(jiān)為什么會給他打很低的分,他工作很拖沓,從來都是最后完成任務,而他總想著如何能投機取巧,卻從未看到別人的努力,這就是他認為的不公平所在,最后他無休止的抱怨是對自己的第二次傷害。第三,抱怨就如同傳染病,他會在空氣中彌漫傳播聽到的人會感染。這就是為什么我們要選擇紫手環(huán),一方面是杜絕我們的抱怨,另外一方面也是讓我們在說話前要三思。我們不可能把耳朵閉上,但是我們可以把嘴閉上。即使再愚蠢的人,如果他一言不發(fā),他也是智慧的。
《不抱怨的世界》是改變生活的開始。我們讀這本書不能抱有太功利的心去閱讀,改變自己二三十年甚至是更長時間養(yǎng)成的抱怨的習慣,我們要使自己沉靜下來,冷靜的想一想,我們到底在抱怨什么,有沒有必要去抱怨,如果真的到了不抱怨不可的地步,我們可以選擇放棄。如果還有理由繼續(xù)堅持,我們就不要找借口,最后我也想對至高在上的領導們說一句話:當我們不再抱怨不公的時候,也懇請領導們不再抱怨我們做的不好,不抱怨是建立在彼此理解的基礎之上。
讀后感的作文 篇4
經歷風雨的洗禮,面對挫折時勇敢奮斗,你的人生才會更精彩……
——題記
翻開希爾弗斯坦的經典之作《失落的一角》,一個又一個精彩的畫面映人眼簾。簡單的畫面連綴,卻使我陷入了沉思……
“一個圓缺了一角,它一邊唱著歌一邊尋找。有的一角太大,有的又太小,它漂洋過海,歷經風吹雨打,終于找到了與自己最合適的那一角,它們組成完整的圓,但是圓卻發(fā)現(xiàn)自己再也無法歌唱,所以它輕輕放下已經尋到的一角,又獨自上路繼續(xù)它尋找的征途……”
是。∥覀冊谧穼こ晒Φ穆猛局,也許會經歷許多風風雨雨,也許會遇到一些巨大的挫折,也許又會……然而,不論怎樣,只要我們笑迎風雨,努力奮斗,就一定能走出陰影,到達成功的彼岸。
在我記憶的長河中,有一件事讓我記憶猶新!那是一個秋風蕭瑟的夜晚,由于父母有急事要辦,我只能獨自一人走夜路回家,這可是我有生以來的第一次!整條小路,一個人也沒有,只有晚風與我撞了個滿懷!可是在我看來,這晚風可不是來陪伴我的,它得意地來去,帶著嘲諷的笑,我的心頭頓時閃過一絲異樣的恐懼!我努力地把跨步的'頻率調到最快,恨不得能夠一腳邁到家門口!時間隨著我的腳步一分一秒地流逝著,我離家越來越近。突然,一只小狗不知從什么地方躥了出來,直沖著我叫。我的心“怦怦”直跳,腦中~.片空白。對峙許久,我終于冷靜下來,想出了“對敵良策”。我蹲下身子,拿起腳邊的一塊石頭,朝小狗腳邊砸去,企圖嚇走它。效果不錯,那小狗見石頭飛來,立即閃電般地逃走了。我成功了!可是沒想到禍不單行:.個神秘的聲音“嗚——嗚——”在我耳邊響起,我一下子感到毛骨悚然!耙欢ㄊ菈娜藖砹耍 蔽壹泵θ讲⒆鲀刹降乜癖计饋,不敢回頭,卻又在腦海里尋求逃脫的良策。過了許久,我才明白那聲音是風在作怪。
一路走來,一路擔驚受怕,我不斷地與自己的怯懦作著斗爭……經過“長途跋涉”后,我終于看見那扇熟悉的門——我的家在迎接我的到來!“哦耶!”我發(fā)出了來自內心的歡呼!
事后再回味起當時的情景,我突然明白那也不失為一個奮斗的過程!奮斗,會讓人生變得更充實、更精彩。同時,它也教會了我要勇敢地去面對困境,告訴我“陽光總在風雨后”!
讀后感的作文 篇5
暑假里,我看了美國作家麗貝卡·斯戴德寫的《窗后的少年》。
這本書主要講了男孩喬治的七年級過得不怎么好,好朋友也不理他,在學校經常被達拉斯等人欺負,喬治的爸爸也失業(yè)了,全家搬到了狹窄的舊公寓。一直到有一天,喬治在地下室發(fā)現(xiàn)了一張紙:偵探部會議——今天!于是喬治就參加了偵探俱樂部。
偵探部的主辦人是塞弗,從此,塞弗就成了喬治最好的朋友。塞弗為喬治推開了通往另一個世界的窗口,在塞弗家窗后討論偵探線索成了喬治最開心的時光。喬治學會了仔細觀察、認真思考,做得像一位真正的厲害的偵探。
讀了這本《窗后的少年》,讓我明白了我們平常做事應該一絲不茍,做一個不馬虎的人。朋友之間還要有默契,在危險的時候要為自己的朋友挺身而出,就像塞弗和喬治的`三次非法入侵X先生的家里一樣。X先生要到家里了,喬治不顧一切,以最快的速度趕到X先生的家里,通知塞弗趕快回家。
這是一本關于家庭、友誼和勇氣的小說,我很喜歡小說的主人公喬治,我也要像他學習,能夠用自己的機智去解決各種各樣的問題。
讀后感的作文 篇6
真正的快樂是什么?是擁有很多?還是傾其所有幫助別人?《快樂王子》這本書講的就是一個用金葉子、寶石和水晶裝飾起來的快樂王子雕像和一只趕不及去南方過冬的小燕子,用盡所有幫助窮苦人民的故事。
有一天,一只正要趕去南方過冬的小燕子飛到了快樂王子身邊歇歇腳,卻發(fā)現(xiàn)快樂王子正在流眼淚。原來王子看到了很多人因為貧窮而陷于苦難之中,他擁有許多的金葉子和寶石,卻沒法幫助她們,便再也快樂不起來了。小燕子知道王子流眼淚的原因后,自告奮勇幫助王子。她幫助王子把他身上的金葉子和寶石都送給窮人,連王子用作眼睛的最后的兩顆寶石也都給了窮人。原來璀璨奪目的王子變成了單調的暗灰色,而且再也看不見了。本該馬上趕去南方的小燕子舍不得離開這樣的快樂王子,她決定留下來陪著王子,最后第二天早上,人們看到了一座暗淡無光的快樂王子石像,他的腳下還有一只凍死的小燕子……
看到這里,我的眼眶也濕潤了。王子是多么偉大。榱藥椭鷦e人,他犧牲了自己的一切,連自己的'眼睛也送給了別人,到最后還被拆除了。小燕子也是有情有義,為了陪伴看不見的王子,最后連生命也沒有了。這讓我不禁想到了自己。以前我是很自私又小氣的,有什么好東西都想獨占。有一次,媽媽做了一桌好吃的,邀請我的好朋友來吃飯,其中有我最喜歡的糖醋排骨。沒想到我的好朋友也很喜歡這道菜,大口大口吃了起來。我一看,生氣地沖她喊:“你怎么能吃這么多呢?倒是給我留一點!”媽媽看到我這樣,也生氣了,對我說:“你態(tài)度好一點,人家是客人!”我又急又氣,立刻跑進了自己房間。媽媽跟了進來,對我說:“好東西就該和大家分享。做人要善待別人,要舍得把自己寶貴的東西分享給別人,獨樂樂不如眾樂樂。 蹦菚r我似懂非懂,但現(xiàn)在,我完全明白了,想起自己當初的行為,不禁慚愧萬分。
雖然我們現(xiàn)在還小,還干不了大事,但是我們可以從小事做起,樂于助人,舍得分享。比如放棄玩樂的時間幫同學講解一道題目;或者參加公益活動給有需要的人帶去幫助……這些都是我們可以做到的,只要人人都能懂得給予和分享,我們的世界將變得更美好。
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