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《繁星春水》讀后感

時間:2023-10-01 08:43:30 讀后感 我要投稿

《繁星春水》讀后感【精華】

  讀完一本經(jīng)典名著后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。但是讀后感有什么要求呢?以下是小編精心整理的《繁星春水》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《繁星春水》讀后感【精華】

  《繁星春水》讀后感 篇1

  繁星·春水,多么美麗的畫面啊,當我一看到書名,我就被深深地吸引了。

  我輕輕翻開書,“繁星閃爍著——深藍的天空,何曾聽得見他們對語?……”多么精巧的語言,多么可愛的繁星。±淅涞奶炜账查g變得那么溫馨、快樂,并漸漸在我的眼前勾勒出一幅美麗的圖畫:無邊無際的天空中,小星星們,你擠著我,我擠著你,你一句我一句地說著笑著,好不熱鬧!

  我繼續(xù)翻到下一章節(jié),“母親啊!天上的風來了,鳥兒躲到它的巢里;心中的風雨來了,我只有躲到你的懷里。”就這短短的幾句話,寫出了母愛的溫暖與偉大。每時每刻,母親總會陪伴在我身邊,每當遇到困難,母親總會第一個出現(xiàn)在我身邊,第一個向我伸出援手,母親的愛無微不至。

  冰心的詩,讓我讀著讀著便落淚而下;冰心的詩,讓我心潮澎湃;冰心的詩,讓我感慨萬千;冰心的詩,帶給我溢于言表的感受。冰心的`詩,也蘊含著深刻的道理。比如她寫道:“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷!然而當初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”從這樣的詩句里我就充分感受到了,在成功的背后,都是經(jīng)歷了無數(shù)次的失敗和無數(shù)次的奮斗。就像賽場上的運動員們,不可能是一次練成的,也是經(jīng)過了無數(shù)的練習才會有賽場上精彩的表現(xiàn)。

  冰心的詩句,是那么簡樸,似乎每一個字都包含著深刻的含義。她愛這世間的萬物,一個人如果愛萬物,那她就是快樂的。

  冰心,人如其名,她是那樣典雅;詩如其人,讀著這些詩,就像走進詩人的內(nèi)心,而我的心也已被觸動。

  《繁星春水》讀后感 篇2

  冰心的作品往往充滿了真摯的情感,蘊含著深刻的哲理,它能陶冶人們的情操,啟迪人們的思想。捧著她的《星泉泉水》 ,從詩行間品味,時間的真諦思緒!

  冰心的一生信奉“愛的哲學(xué)”,她繼續(xù)唱愛的贊歌。她最熱烈的母愛的好評。當然,兄弟是她贊美的對象。贊嘆大自然,純真的'贊美,贊美母愛,成為冰心創(chuàng)作的永恒主題。

  《繁星春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年生活充滿著夢,充滿著他們童稚的幻想!靶〉艿芎,……是靈魂思想深處的孩子呵!备忈尵褪潜呐c兄弟兩個姐妹公司之間以及那不可言喻的的深情厚誼。這些是冰心老師充滿童稚的渴望與幸福。

  后來她出國留學(xué),這是多年一去,她通過筆來形容他的想法,渴望早點回家。她與他的母親想像中開會,家在做夢,她很開心。但是,一旦幻想是沒有,那么她將成為更加失落和失望的。他們的家,離開了深愛的母親,怎么也不會想到寫什么鎮(zhèn)愛呢? “故鄉(xiāng)波哦!你那飛濺波,前者是一滴一滴如何,敲我的磐石,現(xiàn)在怎么一滴一滴在我的心弦敲門。這波不斷拍打岸邊,我是無所謂,但一旦他們離開家,那滴浪,都在觸摸我的心臟快要爆斷琴弦,琴弦的思鄉(xiāng)之情!暗拇_,只有媽媽好,媽媽的愛是最偉大的,最純凈的。

  冰心的詩,給了我這個萬千的感慨。她的詩不含中國絲毫的虛偽,全是我們發(fā)自自己內(nèi)心的真情實感,因此一個感人至深。冰心是在童年的幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么可以引人入勝,那么學(xué)生富有生活童趣。她的不少優(yōu)秀詩作都歌頌了母愛。通過她的詩,我讀懂了沒有母愛,我領(lǐng)悟?qū)W習到了很多母愛的真諦。

  我認為冰心的文章需要理解。 她寫得很含蓄,很難理解。 許多人稱她為安靜而悲傷的女神。 讀了<星星的泉水>,我覺得很美,不僅美麗美麗,而且悲傷美麗,悲傷美麗。 冰心的詩歌展現(xiàn)了一個美麗的世界,每一種美都能觸動人們的心靈。 或許,這是感動。

  《繁星春水》讀后感 篇3

  母愛猶如一縷縷溫暖的陽光,撫慰我的心房,又猶如一杯濃濃的奶茶,溫暖我的肺腑。我愛看冰心奶奶的《繁星》,它猶如一曲優(yōu)美、溫婉的“天籟之音”,隨著冰心奶奶的吟唱,將一份摯熱滾燙的愛在我眼前幻化而來。

  我或許不能讀懂冰心的內(nèi)心世界,但我從她的詩中感覺到,她是對世界多么感慨,又對一切充滿眷戀。她喜歡用問句來結(jié)束一首詩,使你懂似未懂,卻能被她簡潔的不能再簡潔的詩句所觸動。她把嬰兒寫成詩人,把草木寫得有生命,對朋友,她時而感嘆,時而問候,時而批評,時而又有些歉疚。她能在自己的詩中,創(chuàng)造出莫須有的人物,但你似乎又能體會到,她們是真的在對話吧!純靜之美,讀這些小詩,似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

  而她筆下的親人,仿佛都是那么無比偉大。我最欣賞的那首詩則是她寫給母親的一首,紙船——“母親,倘若你夢中看見一只很小的.白船,不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的,萬水千山,求它載著她的愛和悲哀歸來!蔽疑钌畹乇槐膶δ赣H的愛所感染,她是多么愛自己的的母親。《侵患埓,也是天下所有兒女對自己父母的牽掛和眷戀。

  繁星在空中閃呀閃,我一看它,它還不好意思了,拼命眨眼。春水潺潺,悄悄從我腳邊流過。冰心的詩含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨具匠心。我無法給生命定義,因為,每個人對生命的感悟都是不同的。總而言之,生命是短暫的。請珍惜你的生命,努力地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自己的生命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

  《繁星春水》讀后感 篇4

  《繁星春水》這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

  此詩集中,冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。女作家杏林子曾經(jīng)說過:“除了愛我什么都沒有!”的確,當你擁有愛就不需要別的什么東西了,因為你已經(jīng)擁有了一切。冰心接受著母愛,同時她也贊譽著母愛,她愛大自然的一切。

  冰心的詩句,是那樣的簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的含義,許多詩句還透入這對母愛的深深贊美。從冰心的詩句中,我悟到:一個人愛萬物,他是美麗而快樂的;一個人被萬物愛著,他會過得安逸舒適。而同時為這兩者,他就是幸福的。

  “冰心”這個詞就是像她的人一般典雅清麗,超凡脫俗,也正如她所寫的詩句,在淡淡的優(yōu)雅的文筆中,還有著許多的哲理。一句“弱小的草!驕傲些吧,只有你普遍裝點了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界需要它點綴。又一句“青年人,珍重描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌?傊诒牡.詩句中,我們能學(xué)到很多。

  讀這些小詩,似乎很親切,因為冰心將大自然中最純最本色,又十分普通的東西用清淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來,不加以任何的人為的修飾,不添加以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂愁,或一些深深的內(nèi)在美:明目下,綠葉如云,白衣如雪。怎樣的感人呵!又何況是別離之夜。在娓娓道來的詩句中,滿含了詩人對生活的熱愛,是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

  讀完這本詩集,我覺得很美很美,不僅僅是,美而美,也有憂而美,悲而美。在冰心的詩下,一個多么美的世界!

  《繁星春水》讀后感 篇5

  書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們上網(wǎng)讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。不知從何時起,心中有了一份對詩歌的向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底。“母親!著零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!

  《繁星春水〉中很大一部分都是描寫母愛的,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是”人生唯一可靠的避難所“。于是,對母愛的頌揚自然而然的就成了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的`贊美詩一種深重的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,繁星純水中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都有一攬?zhí)煊。于是,在真切中感受到了活力!蔽覐牟环Q自己是詩人“,也許正是這一點,才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時,有不拘謹?shù)南蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!

  《繁星春水》讀后感 篇6

  我不知道從何時起,心中有了一份對詩歌的神往,于是,帶著一份少年特有的懵懂與癡狂,隨風讀起了這“零碎的思想”。而繁星春水這本書是我頭一次接觸,看慣了白話文的我,一下子來看詩集,就覺得有點不適應(yīng),不過也別有一番滋味。

  我翻開書,首篇導(dǎo)讀便吸引了我。這里講到冰心是如何創(chuàng)作詩集,從小到長大,充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦。

  冰心的詩主要以母愛,童真,自然著稱。在《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑。”可想而知,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  她后來出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思念,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落與失望。一個人背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎會沒有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的'浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬叮覠o動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng)。那

  一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛的愛是最偉大,母親的愛是最純潔。

  冰心的短詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實感受,能夠感人至深,也可見冰心的童年幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛,思母心切是我們所不能企及的。母愛是那么圣潔,它是世界上任何一種愛,所不能企及的。冰心是母愛的代名詞,通過冰心我讀懂了母愛。

  此時的我,心潮澎湃,無法平靜,萬千感受,無法溢于言表。

  《繁星春水》讀后感 篇7

  冰心的作品往往飽含真摯的感情,蘊含著深刻的哲理,它能陶冶人的情操,啟迪人的思想。手捧著她的《繁星春水》,從字里行間體會詩作的韻味、真諦,一時間思緒萬千!

  冰心一生信奉“愛的哲學(xué)”,她不斷唱出了愛的贊歌。她最熱衷于贊頌的,是母愛。當然,手足之情也是她歌頌的對象。歌頌大自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎,成為冰心?chuàng)作的永恒主題。

  《繁星春水》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵,冰心的童年充滿著夢,充滿著童稚的幻想!靶〉艿芎,……是靈魂深處的孩子呵!备忈尡呐c兄弟姐妹之間那不可言喻的的'深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  后來她出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過筆來敘述自己的思緒,迫切希望能夠早點回家。她幻想著與母親見面,幻想著回家,她很快樂。但是一旦沒了幻想,那么她就會變得更加的失落和失望。背井離鄉(xiāng),又離開了至愛的母親,怎么會沒有鄉(xiāng)思之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴一滴的敲我的磐石,現(xiàn)在也怎么一滴一滴的敲我的心弦。那波浪不斷的拍打岸,我無動于衷,可是一旦離開了家鄉(xiāng),那一滴滴的波浪,無不在觸動我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。”的確,世上只有媽媽好,母親的愛是最偉大的、最純潔的。

  冰心的詩,給了我萬千的感慨。她的詩不含絲毫的虛偽,全是發(fā)自內(nèi)心的真情實感,因此感人至深。冰心是在童年的幻想中度過的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。她的不少詩作都歌頌了母愛。通過她的詩,我讀懂了母愛,我領(lǐng)悟到了母愛的真諦。

  我覺得冰心的文章需要理解,她寫得很含蓄,很難懂,需要讓人用心去體會。有許多人都稱她為靜穆而憂傷的女神。讀完《繁星春水》這部詩集,我覺得很美很美,不僅是美而美,還有悲而美,憂而美。冰心的詩作,呈現(xiàn)出一個多美的世界,每一種美都能觸動人的心靈。也許,這便是感動……

  《繁星春水》讀后感 篇8

  這個寒假老師推薦我們讀的最后一本書——《繁星·春水》,一聽書名就覺得好聽,讓人不禁眼前出現(xiàn)了一幅美麗的圖畫:繁星下映著春水,春水中映著繁星。于是我?guī)е闷娴男那樽屑氶喿x了冰心的這本詩集。

  翻開書,導(dǎo)讀內(nèi)容便吸引了我。從中我知道冰心是如何創(chuàng)作詩集的。原來她受印度詩人泰戈爾的影響,把自己的一些零碎的思想收集起來,從而形成了這兩部作品《繁星》《春水》。這也充分體現(xiàn)了冰心在寫作方面的天賦,書中的語言清新淡雅而又晶瑩明麗,明白通暢而又情韻悠長。

  她的.詩以“自然”“童真”與“母愛”為主題,以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要內(nèi)容,表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的理解,被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。

  冰心的詩句,是那樣簡樸,但是每一個字眼都蘊含著那樣深的情感。從《繁星》中“童年呵,是夢中的真,是真中的夢,是回憶時含淚的微笑!笨上攵牡耐瓿錆M著夢,充滿著童稚的幻想。“小弟弟呵,靈魂深處的孩子呵。”更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那不可言喻的深情厚誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。

  冰心的詩句中還有著許多的哲理。一句“弱小的草呵!驕傲些吧,只有你普遍的裝點了世界!备嬖V我們小草雖然渺小,但世界卻需要你的點綴。又一句“青年人,珍重的描寫罷,時間正翻著書頁,請你著筆!备嬖V我們應(yīng)該珍惜時間,去做該做的,在時間的書上寫下你的成績與輝煌。總之,在冰心的詩句中,我們總能學(xué)到很多。

  讀完這本詩集,覺得冰心的詩把我?guī)нM一個美好的世界。她的詩含蓄深刻,字里行間透漏著她的獨具匠心。不知為什么,看了《繁星·春水》這本書,我的內(nèi)心深處有感觸,在對詩歌的理解中,也開始有了自己的一點點思考。

  《繁星春水》讀后感 篇9

  讓自己靜靜的徘徊在繁星春水所帶來的心靈洗滌中,給自己一種寧靜的感覺。冰心的所作都是來自于生活的點滴及其發(fā)自內(nèi)心平實生活的所思所想。

  詩歌集里有幾首詩是我最欣賞的:

  “青年人呵!為著后來的回憶,小心著意的描你現(xiàn)在的圖畫!睆脑姷牧x境中使人感覺到時間的寶貴,不能浪費時光,應(yīng)該珍惜每一天。人生的每一步都會成為絡(luò)印,如果生活的過程中不學(xué)會好好的珍惜,年老時就會有無盡的遺憾,告誡世人應(yīng)該珍惜當下,莫到老時空留遺憾。

  “母親!天上的風雨來了,鳥兒躲到他的巢里;心中的風雨來了,我只能躲到你的懷里。”冰心對母親無盡的依戀之情赫然紙上,也表達了母愛的博大情懷。世間什么情都比不過母愛,只有母愛才能無時無處的常伴左右,母親的愛總讓人感恩至深。

  “不要羨慕小孩子,他們的知識都在后頭呢,煩悶也已經(jīng)隱隱的來了。”當遇到煩惱時要想辦法的去解決,不要去羨慕小孩子的無憂無慮,因為人的生活都是一種過程,這個過程是漫長而艱辛的,在這個過程中每個人都會有或多或少的煩惱。當碰到煩惱時并不是去羨慕小孩子的無憂,而是努力的讓自己從煩惱之中解脫出來,每個人都是在不斷的學(xué)習之中長大的,學(xué)會用小孩子的'天真無暇簡單的來面對繁雜的社會,生活就會向你展現(xiàn)簡單快樂的一面。

  “真理,在嬰兒的沉默中,不在聰明人的辯論里!背聊⒉淮碜约翰欢谜胬,當對有些事與人有爭議時,多一點愛,多一點寬容也許是不爭的真理。

  冰水的詩句簡潔之中透著智慧的光芒,在詩句中總能讓我們學(xué)到很多值得去思考的生活本質(zhì),并隱藏著無盡的哲理。

  《繁星春水》讀后感 篇10

  暑假里,我看完了《繁星春水》。這本書記載了冰心寫的詩,生動而又有趣,鮮明地體現(xiàn)了冰心的觀點:真善美。

  其實,在社會中也有一些人,擁有真善美。比如:在公交車上給老人讓座,自己站在一邊,雖然很吃力,但看到老人愉快的樣子,也感到快樂了。記得暑假里的一天,我一如既往的到孔老師家里去,在他家的地上撿到了一塊錢,心里想著要不要還回去,雖然這一元錢毫不眼,但是如果我拿走了,就違背了良心,違背了老師對我們的教導(dǎo),于是我把錢還了回去。我還回去的是微不足道的一元錢,收獲的卻是珍貴的友誼。媽媽說不貪不占,戰(zhàn)勝了自己的貪念,這才是最大的收獲?磥砦覀冎挥袚碛小吧啤保拍苁苋藲g迎。

  在我們班上,有許多人擁有一顆“純真”的心,他們始終無憂無慮、快樂地生活著,并且感到滿,我以為這才能算是擁有“真”!懊馈痹谏钪须S處可見,助人為樂的事,每天都有發(fā)生。有一些人,雖然他們生活在最基層、最普通,但他們身上一些樸實的品質(zhì),使他們擁有了“美”。杭州八旬阿婆盛阿香,婆媳三代接力,在路邊免費擺了50年涼茶攤;“最美媽媽”吳菊萍,用雙手接住了從十樓墜落的兩歲女童,雖然她自己的手嚴重受傷,但她挽回了一條鮮活的.生命;“最美司機”吳斌,在生命的最后時刻,忍著劇痛,安全停車,他的壯舉,成功挽救了24名乘客的生命;“最美教師”陳斌強,背著患病的母親上下班,風雨無阻……從他們的身上,我看到了人性的光輝。

  社會需要有向“善”的力量!我堅信,只要我擁有真善美,美好的未來總是會落在我身上的!

  《繁星春水》讀后感 篇11

  “星辰”,“春夜”這兩個原是迥然不同的意境,去由于冰心的著作而牢牢地聯(lián)絡(luò)在一起,為大家所朗讀。初讀《繁星春水》時才十二歲,只感覺別有一番寓意在這里雅致清雅的文本里,將信將疑,F(xiàn)如今現(xiàn)有14歲,再品《繁星?春水》,青春年少的心靈被輕輕地打動,心緒飛舞……

  “心靈的燈,在靜寂中光輝,在繁華中滅掉!背踝x此詩時,要我想到一個實際生活中的普遍狀況:夜里,在屋子里向外放眼望去,外邊一片燈光效果閃動,甚為漂亮?扇绻汩_啟房內(nèi)的燈時,外邊的.一切伴隨著燈光效果的閃爍而模糊不清。我也在想:是否當一個人殊榮,錢財甚至一切都有著了時,他的心便會被迷惑,就不可以以一顆純粹的心去對待外邊的一切?就如拳王泰森一樣,打進他的并并不是鐵硬的握拳,只是花束,歡呼聲;當他隨意,快樂地生活著使,他的心就似一面鏡子,能體現(xiàn)了人世間的人情淡薄。返回本詩,好像這兒也是有一絲這類寓意。實際生活中的大家在所難免為了更好地金錢,房屋,影響力……而艱辛地生活著。當這種都獲得時,還能說心若過去那般純粹嗎?請這些已經(jīng)鍥而不舍地追求完美化學(xué)物質(zhì)的人慢下來靜靜的思索吧。我并并不是阻攔你們追求完美財富,終究人們是以化學(xué)物質(zhì)生活為基本,僅僅要想提示這些人到追求完美化學(xué)物質(zhì)的全過程中,不必滅掉了心靈的燈光效果。期待可以在化學(xué)物質(zhì)的烘托下,心靈之燈更為閃亮而不是諱莫如深。

  冰心詩歌是被她用童心招喚出去的一個更靜謐,更純真的印象畫派,它擁有童心的美,也是有童心的脆,難勝客觀的載重。這世界是由冰心童真童趣的雙眼和童真童趣的心靈聯(lián)接在一起的。這是一個單獨的印象畫派。

  在冰心的全球里,她不肯勾勒痛苦的人生,獲得大家的“淚滴”,因此就挑選了“理想化的”人生,做為自身贊頌的目標。

  《繁星春水》讀后感 篇12

  書是人類進步的階梯,書記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛世間所有的一切,更愛讀書。

  讀書對我們是有好處的。在寒假里,學(xué)校組織我們要經(jīng)常讀書,我讀了冰心奶奶的《繁星春水》,感觸頗深。

  冰心原名謝婉瑩,福建長樂人。出生于軍官家庭。主要作品有《繁星春水》,《超人》,《寄小讀者》,《櫻花贊》,《歸來之后》……

  在冰心看來,母愛是博大無邊,偉大無窮的,在詩人的《往事》中可知。這首詩是她在一個雨天看見一張大荷葉遮護著一枝紅蓮,觸景生情寫下的。母親在冰心一生中是唯一可靠的避難所。

  不知從何時起,心中有了一份對詩歌的'向往。于是,帶著一種青少年特有的癡狂,遂封堵起了這“零碎的思想”。忽容置疑,作為些家底一個上學(xué)的讀書女孩子,冰心是幸運的。從小舒適的家庭生活及長期受文學(xué)熏陶生活環(huán)境,使得繁星春水的字里眉間都流露出對“理想生活”的渴望:樸實的母愛,純真的童趣以美妙的自然都化作了點點滴滴的詩詞。沒有華麗的詞藻,沒有嬌柔的造作,一切都從細微中透出作者深厚的文學(xué)功底!澳赣H!這零碎的篇兒,你能看看么?”這些字,在以前,以隱藏在你的心里!薄斗毙谴核分泻艽笠徊糠侄际敲鑼懩笎鄣,和悅的顏色,循循漸透,這些都讓冰心一直以母親為榜樣。平凡的母愛讓冰心感受到了人的確是“人生唯一可靠的避難所”。于是,對母愛的頌揚自然而然的成就了詩集的一大主旨。如果說,對母愛的贊美詩是一種深情的流露,那么對童年的歌頌則是另一種心情的獨白。畢竟,《繁星春水》中的作品大都由冰心二十歲前寫的。那時候,不能說已經(jīng)完全脫離了兒時的夢想,一種新近萌發(fā)的對新生物的崇高于自信便在詩中潛滋暗長。讓人讀后對生民的柔弱或頑強都一攬無余。

  于是,在真切中感受到了活力!拔覐牟环Q自己是詩人”,也許正是這一點,才使讀者在盡情領(lǐng)略文學(xué)的樂趣時,有不拘謹?shù)姆较蜃屗枷胫匦逻_到一個高度的原因之一吧!

  《繁星春水》讀后感 篇13

  小時候我們啟蒙我的就是中國古詩。從“白毛浮綠水,紅掌撥清波”到“我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西”。直到學(xué)生讀了也是冰心對于奶奶的《繁星春水》,才更發(fā)現(xiàn)詩的魅力。

  “千天使唱了一個孩子,孩子!他小小的身體里面,與她偉大的靈魂!倍嗝疵烂畹那灏装!在孩子們的眼里冰心如天使一般有心臟的純度。我還發(fā)現(xiàn)時間過得好快突然,童年是豐富多彩的,稚氣希望這會永遠持續(xù)下去。

  “母親!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你賦予我的萬縷柔絲,這就是因為冰心對母愛的贊頌,我們的生命教育來自于中國母親,所以對于頭發(fā)問題正是由于母親可以賦予的柔絲。母愛這種無私,總是把自己企業(yè)擁有的全無保留地獻給一個孩子,只希望能夠換來學(xué)生一點溫暖和父母陪伴,這首小詩也告訴了我:等我長大了,也要將愛加倍的還給出了母親。

  “如果星星——深藍色的空間閃爍,你怎么能聽到它們? 在寂靜中,在光明中,他們彼此深深地贊美。” 這是對大自然的一種溫暖的'贊美,冰心的詩,處處表現(xiàn)出女人的纖細和虛弱。 感情細膩,形象,寓意深刻,也歌頌了海浪,四季,我們也感受到了生活的美好,自然的美好。

  “成功之花,人們只羨慕她現(xiàn)在的明艷,卻在它萌芽的時候,浸透了掙扎的淚水,灑遍了所有犧牲的血雨!。 這是我在”星星”里的照片 . 《泉水》中有一首最喜歡的詩,它激勵我勇敢地追求理想,堅定地放棄 . 即使遇到多少困難要咬緊牙關(guān),讓自己看到前一天的成功的艱辛,詩的意義大概也是如此。

  滿天星斗,春天濤濤,她讓我覺得一個孩子的天真誠懇,為偉大的母愛深深折服,自然和東西在世界上的愛。但我認為人性中最寶貴的東西冰心奶奶的看法,我愛上了詩歌......

  《繁星春水》讀后感 篇14

  “誦讀經(jīng)典 感悟成長”那一片繁星,那一江春水那一片繁星,那一江春水

  坐在墻角,想起了那個天使。這位天使,有一個安靜的靈魂,她用這靈魂寫出了行云流水的文字---《繁星春水》。她用這靈魂詮釋了母愛﹑童真和自然;寫出了那一片繁星,那一江春水。

  母愛·春光

  母愛無陰霾,母愛是溫暖。

  下雨了,從母親手中接過雨傘;回家了,從母親手中結(jié)果那碗熱氣騰騰的湯;晚上復(fù)習功課,從母親手中接過那杯溫熱的果汁……

  每當我抬起頭,看見母親那慈祥的面容,發(fā)亮的銀絲,就會想起冰心詩集中的那句話,時時刻刻提醒著我:要想花兒感謝春光一樣,用心去感受母愛的點點滴滴。

  童真·花朵

  童年如花綻放,童真零落成泥?

  布娃娃被遺忘在角落,紙飛機被拋出天際,動畫片被一次次地跳過……哼著《不想長大》,唱著《我還能孩子多久》,我們正一點點變得成熟,如花的“童真”已不復(fù)存在,F(xiàn)在的我們,少了勾勾手的`無知,多了虛假地故作深沉;少了分糖果的天真,多了虛榮地彼此炫耀;少了黏著父母的幼稚,多了所謂的“代溝”……

  冰心,是你讓我找回美麗的童真,尋回一朵簡約純潔的花兒。

  自然·哲思

  墻角的花,你在孤芳自賞時,天地變便小了。---《繁星春水》

  我將這句話裝在了心中,給了我無限的感慨:在你取得一點成就的時候,不要去沾沾自喜,前方的路途還很遙遠,我們要用多彩的鮮花來點綴。

  感謝你,《繁星春水》,是你不經(jīng)意從我身邊走過,在不經(jīng)意的回眸間,讓我認識了冰心,讓我走進了母愛﹑童真和自然的世界,讓我數(shù)著天上的繁星點點,欣賞著那綠如藍的一江春水。那位天使教會了我,引領(lǐng)著我,讓我微笑著去愛母親,愛童真,愛自然!

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