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讀《名人傳》有感

時(shí)間:2023-09-29 08:17:24 讀后感 我要投稿

【通用】讀《名人傳》有感

  當(dāng)閱讀完一本名著后,你有什么總結(jié)呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的讀《名人傳》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

  讀《名人傳》有感 篇1

  這個(gè)寒假,我讀了一本《名人傳》,這本書(shū)是由法國(guó)作家羅曼-羅蘭寫(xiě)的,講述了三個(gè)世界名人,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰曲折的一生。

  一提到貝多芬,人們只會(huì)記起他的那些偉大的作品,卻很少有人會(huì)知道他的一生有多么痛苦。貝多芬出生在一個(gè)不是很富有的德國(guó)家庭,母親早早去世,父親因酗酒而無(wú)法工作。家庭的重?fù)?dān)壓到了貝多芬頭上。他雖然努力工作,可惜不久卻聽(tīng)力減退,可怕的是,一些違背醫(yī)德的庸醫(yī)給他胡亂看病,胡亂開(kāi)藥,導(dǎo)致后來(lái)完全失聰。歐洲的戰(zhàn)火也使貝多芬的生活更加痛苦,死亡在自己的身邊每天都在發(fā)生。自己的婚姻也是不幸的,他傾注了巨大精力苦心培養(yǎng)的侄子又自殺了,自己還背上了侄子的賭債。晚年貝多芬被各種各樣的痛苦所折磨,最后結(jié)束了一生。

  貝多芬的一生竟然遭遇到了如此不公的`命運(yùn),讓我震驚。身為一個(gè)音樂(lè)家卻聽(tīng)不見(jiàn)一點(diǎn)聲音了,命運(yùn)如此弄人,但貝多芬卻還是成功了。有多少人有良好的條件與能力卻在生活和事業(yè)上一事無(wú)成,有多少人有了一些小小的問(wèn)題就想放棄就想后退,可是貝多芬呢?他用自己的努力工作去證明自己可以戰(zhàn)勝命運(yùn),他用自己的雙手牢牢扼住了命運(yùn)的咽喉,用自己的苦難迎來(lái)歡樂(lè),這是多么值得我們欽佩。】梢哉f(shuō)貝多芬的一生是一個(gè)奇跡,但是我們不能說(shuō)這是一個(gè)個(gè)別案例,因?yàn)轭?lèi)似的還有海倫-凱樂(lè),霍金等人。與他們相比,我們這些身無(wú)殘疾的人有什么理由去退縮呢?

  這本《名人傳》讓我受益匪淺。每當(dāng)我想退縮時(shí)便可以去想想貝多芬。我的命運(yùn)沒(méi)有他差,面對(duì)各種挫折,一定不能放棄。貝多芬的《命運(yùn)交響曲》就像一支沖鋒的號(hào)角,將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我的成長(zhǎng)。

  讀《名人傳》有感 篇2

  在假期我讀了《名人傳》這本書(shū),他一開(kāi)始講述了貝多芬一生的遭遇。我通過(guò)讀了貝多芬小時(shí)候的磨練時(shí),明白了我們其實(shí)就生活在幸福之中,只是沒(méi)有用心去感受。

  從小,他就被父親關(guān)在琴房里,每天要練上六七個(gè)小時(shí),每次在窗外看到別的小朋友在院子里快樂(lè)地玩耍時(shí),他的心里就有說(shuō)不出的渴望,他是多么希望自己也是他們其中的一員啊,可是父親對(duì)他非常嚴(yán)厲,每天都用藤條打他,逼著他練琴,有時(shí)他對(duì)音樂(lè)都不感興趣了,甚至快要厭煩音樂(lè)了。而母親對(duì)他來(lái)說(shuō)就像天使一樣,他關(guān)心著愛(ài)孩子知寒問(wèn)暖,她與父親形成了鮮明對(duì)比。

  在讀過(guò)了貝多芬的這個(gè)慘遭后,我突然感覺(jué)到自己原來(lái)生活的這么幸福,有父母的照顧,老師的.關(guān)心,朋友的問(wèn)候還有陌生人的幫助。在家中,每個(gè)孩子都是家長(zhǎng)的手上明珠,無(wú)微不至的照顧,生怕我們有一點(diǎn)的磕碰。然而現(xiàn)在的教育與貝多芬的父親截然不同。在學(xué)校,老師細(xì)心的給我們講解不會(huì)的知識(shí),小朋友在一起快快樂(lè)樂(lè)的玩,每天不會(huì)因?yàn)樽鲆患聝罕魂P(guān)在房間里幾個(gè)小時(shí)。在回家的時(shí)候,陌生人為我開(kāi)門(mén)。

  每個(gè)人都生活在幸福之中,只是不知道,也不曾感受到。我們需要用心去體會(huì)。

  讀《名人傳》有感 篇3

  這次,我讀的故事是關(guān)于一位著名的詩(shī)人,他叫陳子昂,他是唐朝著名的.詩(shī)人和文學(xué)家。然而,他小的時(shí)候生性頑劣,整天和一些頑執(zhí)子弟在一起,他們每天都惡作劇。

  日子一天天過(guò)去了,陳子昂慢慢長(zhǎng)成了一個(gè)少年,仍然沒(méi)有改過(guò)以前的惡習(xí)。一天,陳子昂在路上遇到了一個(gè)蓬頭后面的乞丐。

  那個(gè)乞丐小時(shí)候家里特別富有,整天過(guò)著衣食無(wú)憂(yōu)的生活。乞丐的爹死掉后,他什么都不會(huì)做,逐漸花光;了家里所有的錢(qián)財(cái),慢慢地就落到了這個(gè)地步。陳子昂聽(tīng)了羞愧難當(dāng),心想:如果我再和那些人混在一起的話(huà),我長(zhǎng)大以后就會(huì)和他一樣了,決定再也不和那幫人在一起了。

  讀了這個(gè)故事后,我明白了:近朱者赤,近墨者黑,要想有一番作為,就不應(yīng)該知頑世不恭的人混了,而是應(yīng)該勤奮刻苦,和積極向上的人交朋友。

  讀《名人傳》有感 篇4

  英國(guó)的名人弗朗西斯培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“用偉人的事跡來(lái)激勵(lì)孩子,遠(yuǎn)勝于一切教育!苯裉,我就讀了《影響孩子成長(zhǎng)的名人故事》這本書(shū)。

  書(shū)中講述了一位位世界名人的成長(zhǎng)故事:有古希臘最偉大的科學(xué)家阿基米德、偉大的史詩(shī)作家荷馬、法國(guó)浪漫主義文學(xué)領(lǐng)袖雨果、丹麥童話(huà)大王安徒生、俄國(guó)文學(xué)的不朽豐碑列夫托爾斯泰、印度偉大抒情詩(shī)人泰戈?duì)、蘇聯(lián)文學(xué)的奠基人高爾基等世界名人。他們每個(gè)人在成功之前都有一段艱苦奮斗的故事,他們那樣勤奮,不害怕生活的困苦和艱辛,用自己勤勞的汗水,用自己的堅(jiān)持換來(lái)了最后的成功!

  人們都說(shuō):成功等于百分之一的.天才加百分之九十九的汗水!只有天才和聰明是不夠的,要想成功就必須堅(jiān)持勤奮和努力。通往成功的道路上存在著許多坎坷和荊棘,如果沒(méi)有一顆堅(jiān)持的心,如果你不付出比別人更多的努力,你就不會(huì)到達(dá)成功的頂峰。

  同學(xué)們,再勤奮一點(diǎn)吧,為了我們明天的成功!多努力一點(diǎn),讓我們離成功更近一點(diǎn)!

  讀《名人傳》有感 篇5

  假期里,我懷著敬佩的心情,閱讀了羅曼·羅蘭所著的《名人傳》,《名人傳》讀后感初二(1)劉暢。這本書(shū)使我強(qiáng)烈地感受到了那些偉人身上巨人般的毅力與堅(jiān)韌。

  《名人傳》一共由《貝多芬傳》《米開(kāi)朗基羅傳》和《托爾斯泰傳》三篇傳記組成。每一篇傳記都記錄了相應(yīng)的坎坷的一生。其中,樂(lè)圣貝多芬是我印象最深刻,也是我最了解的一位人物。

  貝多芬小時(shí)候,他的父親為了讓能他成為搖錢(qián)樹(shù),逼迫他日日夜夜不停地練習(xí)彈琴,并且時(shí)常將其打罵。在這慘白的童年中,疼痛與折磨時(shí)時(shí)刻刻伴隨著他。幾年后,他終于成為了一位響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳?lè)家,但好景不長(zhǎng),雙耳失聰這一毀滅性的災(zāi)難又降臨在他頭上--他也許再也無(wú)法創(chuàng)作樂(lè)曲了!

  這一事實(shí)深深刺痛了他的.心。一位音樂(lè)家失去了聽(tīng)力,正好比品嘗師感受不到味道,失去了生活的能力。但盡管如此,他還是強(qiáng)忍著痛苦,用血與汗書(shū)寫(xiě)了他余下的生活。貝多芬就是這樣一個(gè)倔強(qiáng)的人,他不愿被命運(yùn)所屈服,他要用頑強(qiáng)的生命去改變它!貝多芬的一生是崎嶇的,也是輝煌的。他曾說(shuō)過(guò):"卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是:在不利和艱難的遭遇里百折不撓。"沒(méi)錯(cuò),他的百折不撓改變了命運(yùn),他用自己的力量,證明了命運(yùn)是可以顛覆的。

  貝多芬他得毅力與堅(jiān)韌深深感染了我,讀后感《《名人傳》讀后感初二(1)劉暢》。劉偉10歲時(shí)因一次觸電事故失去了雙臂,從此以后,他便用雙腳來(lái)吃飯、洗漱、看書(shū)…雖然命運(yùn)奪去了他的雙手,但是他仍然樂(lè)觀地活著。傷愈后,他加入了北京市殘疾人游泳隊(duì),多次獲得全國(guó)冠軍。19歲時(shí),他又開(kāi)始了鋼琴生涯,彈得比一般人要好得多。"我覺(jué)得在我的人生中只有兩條路:要么趕緊死,要么精彩的活著。"這是他常說(shuō)的一句話(huà)。他的堅(jiān)忍定能戰(zhàn)勝命運(yùn),引導(dǎo)他走向成功。

  貝多芬雖然雙耳失聰,但是仍然不肯放棄創(chuàng)作;劉偉雖然失去雙臂,但是依然滿(mǎn)懷信心。我也要學(xué)習(xí)他們堅(jiān)持不懈的精神,這精神是個(gè)指路人,引導(dǎo)我走向未來(lái)…

  讀《名人傳》有感 篇6

  心向善,愛(ài)自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!薄惗喾

  “愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!薄组_(kāi)朗琪羅

  “我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理”——托爾斯泰

  《名人傳》描述了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,他們是9世紀(jì)德國(guó)偉大音樂(lè)家貝多芬、文藝復(fù)興時(shí)代意大利著名雕塑家米開(kāi)朗琪羅、俄國(guó)文壇巨子托爾斯泰,寫(xiě)出了他們與命運(yùn)抗?fàn)幍某绺哂職夂蛽?dān)荷全人類(lèi)苦難的偉大情懷,讓我們用心去貼近英雄的偉大人格,感受他們?yōu)樽非笳嫔泼溃胬砗驼x而長(zhǎng)期忍受苦難的心路歷程,令我們啟示更多,獲得更多。

  《名人傳》非常好地印證了一句中國(guó)人的古訓(xùn):古今之成大事業(yè)者,非惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。羅曼.羅蘭緊緊把握住這三位擁有各自領(lǐng)域的藝術(shù)家的共同之處展開(kāi)恢復(fù)0世紀(jì)文學(xué)崇高德人道主義傳統(tǒng),恢復(fù)其豐富多彩的人物性格。貝多芬從剎那光輝享受的名譽(yù)鼎盛到人生谷底的貧苦交加,從童年時(shí)悲慘到老年時(shí)對(duì)歡樂(lè)的追求的曲折人生,正如羅曼.羅蘭形容的“他整個(gè)一生都像是一個(gè)雷雨天”。從中,我體會(huì)到了貝多芬一直都在與命運(yùn)抗?fàn),與思想斗爭(zhēng),盡管他給人一種傲慢的感覺(jué),然而他內(nèi)心的一份脆弱,一份堅(jiān)強(qiáng),是不了解他的人無(wú)法挖掘的。對(duì)于創(chuàng)作完美歌曲的熱情,對(duì)于尋覓歡樂(lè)的執(zhí)著,對(duì)于完美的邂逅,促使他的生命成為了“大自然的一股力;一股原始的力與大自然其余成分之間的那種交戰(zhàn),產(chǎn)生了荷馬史詩(shī)般的壯觀景象”,他以自己的苦難在鑄就歡樂(lè),“用苦痛換來(lái)歡樂(lè)”就足以濃縮了他的人生。米開(kāi)朗琪羅又何嘗不是呢?“他有力量,他有幸生來(lái)就是為了奮斗,為了征服的,而且他也征服了——他不要?jiǎng)倮。那不是他所企望的!彼蔷褓F族,是天才,然而他被天才所困擾,連他的精神與心靈也無(wú)能為力。這種瘋狂的激發(fā)存在于一個(gè)過(guò)于柔弱的軀體和心靈中無(wú)法控制它的可怕的生命。從中我看出,他的一生是神圣痛苦的,但是他相信只要自己的靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦而一味沉淪,那么就一定會(huì)沖破精神上的`束縛,他在斗爭(zhēng)和舍棄中,獻(xiàn)出了畢生的精力創(chuàng)造表現(xiàn)真善美的不朽杰作。而托爾斯泰,這位大地上火光閃亮的俄羅斯的偉大靈魂,在十九世紀(jì)末那陰霾濃重的日暮黃昏時(shí)撫慰人的星辰,他用他強(qiáng)而有力的筆桿寫(xiě)出一部部能讓我們一步一步地緊跟著托爾斯泰那冒險(xiǎn)生涯的矛盾經(jīng)歷的作品。這些作品的描寫(xiě)除了當(dāng)時(shí)社會(huì)的陰暗,對(duì)神的信仰是他堅(jiān)持不懈地用筆尖向人間播撒愛(ài)的種子。我深深地體會(huì)到,他為真理和正義堅(jiān)持信念,為真理和正義譜寫(xiě)人生。

  是的,貝多芬,米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰都是世界的征服者。我們享受著他們的天才創(chuàng)作出來(lái)的作品,同享受我們先輩的偉績(jī)一樣,不再去想聽(tīng)他們流出的鮮血,這無(wú)疑是使我們尷尬的事情,因?yàn)檫@些巨人的生涯就像一面明鏡,使我們的卑劣與渺小纖毫畢現(xiàn)。我們寧愿去贊美他們的作品而不愿去感受他們?nèi)烁竦膫ゴ。不是的,偉大的心魂有如崇山峻嶺,我們將在那里獲得更大的啟示。

  《名人傳》就猶如向我們譜寫(xiě)了一首“英雄交響曲”。我們從中得到的啟發(fā)是:每個(gè)人的身上都會(huì)降臨苦難與災(zāi)害,我們與其怨天尤人,不如努力奮斗,與其羨慕偉人,不如學(xué)習(xí)偉人人格的偉大,讓自己的人生充滿(mǎn)意義,與其靠浮躁和急功近利所取得曇花一現(xiàn)的成就,不如堅(jiān)持自己的信念、真理和正義,讓自己躋身人類(lèi)中的不朽者之列。

  只要我們體會(huì)到《名人傳》給我們心靈崇高的升華,使英雄的鮮血呈現(xiàn)在我們面前,英雄的紅旗在我們的頭頂上飄揚(yáng),我們就慢慢地感受到,在這個(gè)人們躲避崇高、告別崇高而自甘平庸的社會(huì)里,我們的靈魂也被所升華為一種崇高。

  讀《名人傳》有感 篇7

  通向成功的道路,往往都是艱辛而以漫長(zhǎng)的。只有信念在這漫長(zhǎng)的跋涉中發(fā)出璀璨的光芒,支撐起人生的高度。

  名人,在我們的耳中,是多么的輝煌呀。但他們,再怎樣,在生活中一樣是普通人,甚至還不如。

  是什么讓他們成為名人,支撐著他們走向成功呢?——是堅(jiān)定的信念!

  名人的一生,坎坷而曲折。就好像藏在沙灘中的珍珠,被上天的折磨而隱藏了光彩,等待著他們自己奮身經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮后發(fā)出生命的耀眼的光芒。而能不能經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的`考驗(yàn),就要用他們那不倒的信念筑成生命的高墻。

  美麗的鮮花縱要經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次風(fēng)雨的洗禮后,才能開(kāi)放出那飄香萬(wàn)里的美麗。是什么讓它執(zhí)著開(kāi)花?是信念為它筑起了躲避風(fēng)雨的屋檐!

  翱翔的雄鷹要搏擊長(zhǎng)空,固然要經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練,才有那英挺身影。是什么,讓它堅(jiān)持了下來(lái)?是信念為它托起成功的殿堂!

  樹(shù)木的挺拔與蒼勁,也正是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨,經(jīng)歷過(guò)那殘忍的枯萎,才終于得到這樣雄健的美麗。

  名人,如是;我們,亦如是。信念,是個(gè)奇妙的東西,他能讓所有生物,有自己的美麗。當(dāng)然,你用自己的信念,去丈量那人生的高度時(shí),你就會(huì)成為生命長(zhǎng)河中那最顯眼的明珠了!

  信念是一個(gè)尺度,它的高度,就如同生命的高度。你的信念有多高,人生就有多高。

  當(dāng)你觸摸到那巔峰的光芒時(shí),我相信,這個(gè)高度,就是信念的高度!

  讀《名人傳》有感 篇8

  《名人傳》這本書(shū),“人如其名”,講述了三位世界名人:貝多芬、米開(kāi)朗基羅、列夫·托爾斯泰的人生故事。作者是名聲毫不低于前面三位的法國(guó)文學(xué)家,羅曼·多蘭。

  人生中,總會(huì)有不少的苦難,而名人的痛苦往往比普通人多多了,因?yàn)樗麄兲焐筒黄椒。但正是這些比平凡人更多的苦難,讓他們的信念越來(lái)越強(qiáng)烈。用不平凡的`一生創(chuàng)造了一個(gè)個(gè),一張張,一部部……傳世名作。俗話(huà)說(shuō)得好:“越戰(zhàn)越勇!

  貝多芬在將近三十歲時(shí)聽(tīng)力幾乎喪失,可是這些病痛又怎能讓一代音樂(lè)大師屈服呢?不甘平凡的貝多芬用一種“勤能補(bǔ)拙”的方法不斷創(chuàng)作讓這段本因是他人生最黑暗的時(shí)候得到了最高的成就。曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“上天給你關(guān)了一扇門(mén),但給你開(kāi)了一扇窗”。這句話(huà)用在貝多芬身上真是恰好不過(guò)了。疾病奪走了他的聽(tīng)覺(jué),但又給了他更強(qiáng)的信念,更多的創(chuàng)作激情。

  米開(kāi)朗基羅人生曲折不平,因?yàn)樗麅?yōu)秀的才華,不少人把他請(qǐng)來(lái)創(chuàng)作,但給這位雕塑巨匠帶來(lái)的只有失望。雖然他一次次地倍受打擊。但對(duì)于一位人生意義就是創(chuàng)造出優(yōu)秀的藝術(shù)品而言的大師來(lái)說(shuō),這算什么,你們?cè)绞墙o我困難,我就越證明給你們看。沒(méi)有什么是做不到的。他用輝煌的一生為我們帶來(lái)了不少偉大的藝術(shù)品,其中的佼佼者就是大衛(wèi)了。

  托爾斯泰雖然身活富裕但卻從未有過(guò)享受的想法。這位一心關(guān)心著貧苦百姓的文學(xué)大師曾不止一次在富裕的生活和貧苦大眾的邊界上掙扎。他這種雖然過(guò)著富裕生活而又憐憫普天之下的貧窮之人的大愛(ài)之心讓人敬佩。

  《名人傳》這本書(shū)給我的不止是閱讀的快樂(lè),還有對(duì)人生的啟發(fā)和思考。

  讀《名人傳》有感 篇9

  讀完《名人傳》,我的第一啟示是學(xué)會(huì)正視困苦。

  在讀這本書(shū)之前只是聽(tīng)人人都說(shuō)它所敘述的三個(gè)偉人一生經(jīng)歷了無(wú)數(shù)痛苦,歌頌的是他們不屈服的堅(jiān)強(qiáng)意志。于是我第一遍快速讀完整本,感觸并不深,只人云亦云般地亂談。而第二遍一字一句地細(xì)細(xì)品讀后才真正體味

  到三人的偉大靈魂。對(duì)于我來(lái)說(shuō),他們的最偉大之處并不在于“堅(jiān)持”、“不屈”,而在于敢于面對(duì)、正視困難的勇氣。

  羅曼·羅蘭在《米開(kāi)朗琪羅傳》的引言中寫(xiě)道:“世界上有一種英雄主義,就是按世界的本來(lái)面目去看待它,并且愛(ài)它”。作者討厭怯懦的理想主義者,這看似與我們所追求的精神相悖,實(shí)則不然。人們歌頌理想,崇尚

  完美,發(fā)揚(yáng)樂(lè)觀,是為了構(gòu)造和諧的社會(huì),其意義是與“悲觀”相對(duì);而作者厭惡的“理想主義”是總向好的方面想,把一切都看作很美好的極端主義,他們是怯懦的,沒(méi)有勇氣從正面剖析挫折。只有敢于正面應(yīng)對(duì)困難,不

  僅能發(fā)現(xiàn)生活中的樂(lè)趣,還能正確理解磨難與悲傷的人才是英雄。因?yàn)樗麄冇兄H藳](méi)有的勇氣,能客觀看待問(wèn)題、理智對(duì)待世界,從而具備了堅(jiān)強(qiáng)的品格;他們能分析自己的缺點(diǎn),擁有獨(dú)特的個(gè)性,更好地把握人生。

  正因如此,貝多芬在給朋友的.信中大聲控訴命運(yùn)不公,為自己的可憐而祈禱,同時(shí)又能重振精神,對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)發(fā)出“扼住命運(yùn)咽喉”的挑戰(zhàn);正因如此,米開(kāi)朗琪羅一邊瘋狂地工作,病態(tài)般自虐,一邊呼喊:“憂(yōu)傷是

  我的享受”、“萬(wàn)千歡樂(lè)比不上一種苦惱”;正因如此,托爾斯泰極度厭惡人類(lèi)的虛偽,卻依然用愛(ài)的眼光看待世界……正視困難,叫我們學(xué)會(huì)如何化悲痛為力量。

  偉人的偉大之處就是比平凡的人多一種氣概和勇氣,這種敢于正視困苦的無(wú)畏精神就是其中之一。怯弱的人即使敢于面對(duì)也會(huì)被擊垮不能自拔,勇敢的人從不否認(rèn)自己的恐懼,但他們善于克服恐懼而化為動(dòng)力,再理智應(yīng)

  對(duì)。這兩條路擺在面前,選擇哪個(gè)?

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