《魯濱孫漂流記》讀后感精華(14篇)
當仔細品讀一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時候靜下心來好好寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？以下是小編收集整理的《魯濱孫漂流記》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇1
今天終于把英國小說家笛福的《魯濱遜漂流記》讀完了，從里面也深有感想，他主要是講了：1632年，在約克市一個上流社會，出生了一個小男孩，他從小對航海非常癡迷，生性喜歡探險。盡管他航海的夢想遭到了父母的反對，但魯賓遜還是在他19歲那一年離開了家，開始了他航海生活。但是他對航海的種種幻想和憧憬都被狂風(fēng)巨浪給沖走了，他遇上了海難。不過還算幸運，他被巨浪推到了一座荒無人煙的島上。從此，魯賓遜就要自己動手，創(chuàng)作出了一片他自己的天地。他把一個山洞當作棲息之處，開始在這里生活，豐衣足食。魯賓遜先是造房子，防止受到野獸或野人的襲擊。接著他為了方便自己的生活，制作了很多器具。偶然的一次，他在破船上翻找東西的時候，發(fā)現(xiàn)了一只裝了被老鼠偷吃的只剩下谷殼的布袋，沒想到，這幫了他的一個大忙。大約過了一個月后，在魯賓遜把那些谷殼都抖掉的地方，長出了一些綠油油的嫩苗，慢慢的長出了麥子。這樣，魯賓遜就有糧食了，不用整天再為沒有食物發(fā)愁。后來，他又養(yǎng)了一些牲畜。魯賓遜在這個孤島上一下就生活了二十七年，中間不知遇到了多少困難，但他最終也克服了他們，回到了自己的家鄉(xiāng)。
這本書除了故事精彩離奇外，最吸引我的地方就是魯賓遜的性格。他敢于冒險，還著追求自由自在，無拘無束的.生活。即使流落荒島，也決不自暴自棄。而是孤身一人，克服了許許多多常人無法想象的困難。以驚人的毅力頑強地活了下來。沒有房子，他自己搭建。沒有食物，他嘗試著打獵，種谷子，養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。在島上的第24年，他還搭救了一個野人。給他取名為“星期五”。在他的教導(dǎo)下，“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣，魯賓遜在荒島上建立了自己的王國。自由自在地在島上生活下來。
當我鄭重地翻過最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折的故事之時，一個個問號不由地出現(xiàn)在我的腦海中，如果我是魯賓遜，我會怎么辦？
如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，叫天不應(yīng)，叫地不靈時，我會像他那樣不自暴自棄，重燃生的希望嗎？不會，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣因時順變，積極自救，因為我沒有那種勇氣。
如果我是他，當船在暴風(fēng)雨中出事的時候，我會像他那樣繼續(xù)遠航嗎？不可能，如果可以選擇的話，我不會去接受那充滿困難和挫折的生活，因為我沒有那么自信。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇2
在西方，有一部小說，18世紀歐洲最杰出的思想家盧梭曾建議每個成長中的青少年，尤其是男孩子都應(yīng)該讀讀它。這本書叫《魯濱孫漂流記》。
除了精彩離奇的故事外，小說最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險，勇于追求自由自在，無拘無束的生活。即使流落荒島，也絕不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生存條件的小島上，他孤身一人，克服了許許多多常人不法想象的困難，以驚人的毅力頑強的活了下來。沒有房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、馴養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器。用圍巾篩面做面包……在島上的第24年，他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下，“星期五”成了一個忠實的奴仆。
就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神“王國”。面對人生困境，魯濱孫的所作所為，無不顯示了一個硬漢子的堅毅性格和英雄本色，體現(xiàn)了資產(chǎn)階級上升時期的創(chuàng)造精神和開拓精神。
看完了《魯濱孫漂流記》，我緩緩走出陽臺，瞭望著那一棵棵繁枝葉茂的樹，不禁想：如果我是魯濱孫，我會怎樣？
如果我是魯濱孫，經(jīng)過了首次失事后，我會像魯濱孫一樣勇敢地再次立志遠航嗎？不！我寧可選擇安定平靜的生活，無法接受那充滿波折困難的生活。
如果我是魯濱孫，流落荒島，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈時，我能像魯濱孫那樣很快鎮(zhèn)定下來，動腦動手地為往后的生活做準備嗎？不！面對突如其來的災(zāi)難，我只會十分慌張，不知所措，不會考慮自己的處境，也不會自救。
如果我是魯濱孫，當我發(fā)現(xiàn)野人在撕咬著自己的同伴時，我會像魯濱孫那樣，勇敢地站出來，和他們戰(zhàn)斗嗎？不！我會以我最快的速度跑回“家”，每天祈禱著他們不要找見我。
我不得不承認，我們確實是軟弱無能，每天我們都在走，走在毫無波浪的大海上，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，更沒有生活的`苦澀。有些人吃糖也有苦澀，有些人吃黃連也有甜蜜。
我們是幸福的，相反我們也是不幸的。有一個學(xué)習(xí)很好的男孩，考上了清華大學(xué)。可就在入學(xué)不久，他被趕了出來，理由是任何家務(wù)都不會做。在采訪他媽時，他媽說平常的家務(wù)都是她做的，從不給男孩做，學(xué)習(xí)重要。
也許很多人認為孩子的學(xué)習(xí)是最重要的，可培養(yǎng)孩子的動手能力也是不可忽視的。適當?shù)慕o孩子經(jīng)歷一些挫折，對培養(yǎng)孩子的堅毅性格，面對突發(fā)事件能冷靜應(yīng)對……很有幫助。
我看著窗外的那些樹，油然生起敬佩之心。突然一陣大風(fēng)，把樹吹彎了腰，有些都被吹倒了，我不禁搖搖頭。就在這時，一棵樹緩緩立了起來，挺直了腰板，好直，直得發(fā)亮，直得耀眼……
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇3
懷著不同心情讀完這本書，思緒萬千，每一章我都對魯濱遜有著不同的看法。這是被稱為“歐洲小說之父”，英國著名作家丹尼爾笛福，因受朋友航海經(jīng)歷而創(chuàng)作的。那引人入勝的故事情節(jié)，讓我每一次都體驗了魯濱遜的豐富冒險經(jīng)歷。每一次閱讀都會有不一樣的收獲，使我受益匪淺。
這個故事主要講述了：魯濱孫自幼喜愛冒險，想獨自一人在身上乘風(fēng)破浪�？蛇@個愿望被嚴格的父親扼殺，他想讓魯賓孫一生安詳幸福的過著中等人的生活，可魯濱孫的這個愿望在好奇心與冒險心的雙重驅(qū)動下，不得不讓他登上了船，走上了一條不歸路。一次航海船不幸觸礁，只有魯濱孫一人生還，其余人全都葬身魚腹。獨自一人流落荒島，在這種孤寂又絕望的環(huán)境下，他并沒有虛耗光陰，而是靠自己的雙手與勤勞學(xué)會多種生活技能。在一次野人上岸舉行“人吃人”宴會時，拯救了‘星期五’作為自己的仆人，也就是從此魯濱孫有了人交談。最終，魯濱孫與星期五幫助一艘英國貨船上的船長平息了叛亂，這才有機會離開了荒島，此時他已在荒島上生存了二十八年兩個月零十九天。
有時，我會感覺魯濱孫是那么幸運：他能歷經(jīng)千險而無一死，多次違背誓言，卻還能過上豐衣足食的生活，能在二十八年年之后又重返故鄉(xiāng)�？伤坪跤植恍遥鹤约阂粋�人活著有什么意義，其他人都葬身魚腹，只能靠自己生存。偌大的島上只有他一人無依無靠。見到“人吃人”的景象后惶慌不安，知道有野人上岸時又提心吊膽。如果是我被生活這樣逼迫，也許已經(jīng)絕望了，或許根本無法存活。
令我印象最深刻的是：魯濱孫能把自己的“福與利，禍與害”一一列出來，相比較，然后清楚現(xiàn)狀，再設(shè)想更糟糕的情況，被生活磨練之后他明白了許多，也讓我受益。經(jīng)過多年后他，已經(jīng)很滿足了。因為怨天尤人沒有用，他知道人類種種苦難至少有一半是對生活環(huán)境不滿而造成的。一般人非要親眼看見更惡劣的'環(huán)境，才能理解原有環(huán)境的好處。非要落到山窮水盡的地步，才能懂得珍視自己原來享有的東西。對呀！這不就是“總是在失去后，才想再擁有”嗎？
我很欣賞這樣一段話：人的一生總是充滿變數(shù)，在不同的情況下，不同的原因會導(dǎo)致不同情感的出現(xiàn)。比如，我們今天苦苦尋覓的，到了明天或許會變成令我們望而卻步的，我們今天滿懷期盼的，到了明天或許會變成令我們提心吊膽的。這段話揭示思想認知會隨著時間的推移、人生閱歷的。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇4
這幾天，我正津津有味的讀著一本激勵過無數(shù)人的書——《魯賓孫漂流記》，翻開書的第一頁，我就被書的簡介深深地吸引住了，主人公魯濱孫離家出走、在外漂流、獨自在荒島上生活了28年，最終回到家鄉(xiāng)的故事，28年啊，多么，多驚人的一個數(shù)字�。�
在小說中，主人公魯濱孫所乘的船在途中遇到了暴風(fēng)觸礁船上只有他幸存下來了，他只身漂到了一個沒有人煙的荒島上，他用沉船上的桿子做了木筏，一次又一次的將沉船上的食物，淡水，衣服等運到岸上，并在一座小山附近安住下來。他不僅在島上種植大量的小麥、玉米、烘出了面包、加工面粉，而且自己制造了木家具，還飼養(yǎng)了一些羊等牲畜，保證了自己的生活需要。
他的那種敢同惡劣環(huán)境作斗爭的精神一直吸引著我的眼球，當他在荒島上獨自生活時，他一直敢于面對現(xiàn)實，敢于面對惡劣生活環(huán)境的勇氣是我們值得學(xué)習(xí)的精神。在想想現(xiàn)在，人們總是因為一點點小事而去尋求解決的方法，從來不去思索，去尋找解決問題的.最佳方法，而是依賴別人，還有些人因為一點點小事而退縮，更有些人因為生活中的挫折而有輕生的念頭，真是不應(yīng)該��！當我們遇到挫折和危機時，我們要勇于面對生活，即使是在像魯濱孫那樣的惡劣條件下，也絕不能有輕生的念頭。
電視上曾經(jīng)播放了一個七歲的小男孩從犯罪分子的手中逃出并跑回家的故事，因為在他心中始終記者媽媽的一句話“你在哪兒走丟的，記得回到那個地方去找媽媽，媽媽永遠在那等你”，憑著這樣的信念，小男孩瞅準機會，逃出了賊窩并靠著自己模糊的記憶回到了走丟的河邊，媽媽果然在哪等他，在這個小男孩身上我看到了他和魯濱孫同樣都具有的頑強勇敢的精神。
《魯濱孫漂流記》讓我明白了，人生不可能總是一帆風(fēng)順的，總會遇到危機和挫折，在遇到挫折時要用于面對，在絕望中找到希望，不能輕言放棄自己的生命，增強與困難斗爭的決心和信心，要記住“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，就好像魯濱孫書中所說的那樣：“我已學(xué)會多看看自己生活中的光明面，少看看自己生活中的黑暗面，多想想自己生活中的享受，少想想自己所缺少的東西”。這樣的態(tài)度使我心中倍感安慰，使我不禁想起一句話，“知足常樂，終身不辱，知止常止，終身不恥”。
我非常喜歡《魯濱遜漂流記》的作者笛福在書中的一句名言：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍�！笔聦嵣系拇_如此：一個具有大無畏冒險進取精神的人，即使在惡劣的環(huán)境中，也終將會成為一個成功者，一個英雄。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇5
合上厚厚的書本，一個高大勇敢的影子立刻浮現(xiàn)在了我的眼前，那就是魯濱孫。他那意志頑強、樂觀向上的精神讓我久久不能忘懷。
《魯濱孫漂流記》的時代背景是十七世紀，故事的主人公是一個叫魯濱孫的英國人。他在一次海難中孤身一人流落到了一個無名的、沒有人居住的荒島，在艱苦的環(huán)境中，靠著從船上找到的僅有的生活、工作資料同大自然展開了頑強的抗爭，最終戰(zhàn)勝了孤獨和死亡，在經(jīng)歷了28年的努力后終于被一位船長搭回了祖國。
英國作家笛福在這部杰出的作品中為小說的主人翁魯濱孫塑造了一個鮮明的形象。魯濱孫在他的筆下是那樣聰明機智、勤勞勇敢、意志堅強，在荒島上自力更生，靠著自己勤勞的雙手，在從來沒有實踐過的情況下，創(chuàng)造出了一個又一個生存的奇跡。他將自己的居所選在了一個有水源、有樹陰，又可以防野獸的地方。為了防范野人的襲擊，他不怕辛苦、不怕勞累，花了一年的時間建造了一套完整的防御設(shè)施。從另一方面來看，魯濱孫又是一個樂觀向上，在困境中能夠及時調(diào)整心態(tài)的人，他并沒有像普通人一樣，在面臨絕境時徹底放棄生存的希望，做出不理智的行為，而是通過反復(fù)的分析來思考目前處境的好壞，從好處中找出希望，列成表格，用它來激勵自己的樂觀態(tài)度，如果換了我就絕對做不到這一點。
作為新世紀的花朵，《魯濱孫漂流記》帶給我們的不應(yīng)該僅僅是要學(xué)會生存的道理，更應(yīng)該是對我們的激勵，因為他告訴我們了只要堅持自己的信念，為此而作出不懈的努力就能獲得勝利這個道理。在如今的中國，任何一個人都知道鄧小平爺爺?shù)拿�，都知道他為中國�?建設(shè)做出的巨大貢獻，但是又有多少人知道他幼年時所作出的努力呢？鄧爺爺從小就愛學(xué)習(xí)，有志氣，在遇到困難的時候他總是挺身而出，失敗時也從不氣餒。從很早的時候起，他就開始為中國的未來不斷探索，因此，他在少年時期就被選入了旅歐中國共產(chǎn)主義青年團，成了一位馬克思主義者。沒過多久，他就和幾位同學(xué)一起出版了《赤光》這本刊物。在最艱難的日子里，種種困難打擊著他，卻無法磨掉他的意志，這源于他的頑強毅力。作為一位國家領(lǐng)導(dǎo)人，他依然沒有停止探索的路程，為了把祖國建設(shè)得更加繁榮富強，他鞠躬盡瘁，卻使中國以一個巨人般的姿態(tài)站在了世界的頂峰。他也像魯濱孫一樣創(chuàng)造了奇跡。鄧小平爺爺?shù)某晒Ω嬖V了我們，只有在困境中樂觀向上，生活中勤勞勇敢，學(xué)習(xí)上奮發(fā)圖強，才能獲得成功！
在今天，《魯濱孫漂流記》依舊在震撼著無數(shù)人的心靈。它所蘊含的精神時時刻刻感染著我，讓我在困境中頑強拼搏，失敗中樂觀向上，他不屈不饒的形象將會永遠留在我的記憶中！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇6
我曾愚昧地以為，在商場迷路、晚上獨自走在小區(qū)里就算得上很危險，但直到我讀了這本書——《魯濱孫漂流記》，我才放下了那顆因為自己脫離過“危險”而驕傲的心。我被主人公驚險的荒島求生歷程深深地吸引和震撼了。暢快淋漓的閱讀體驗過后，我體會到了，真正地學(xué)會生存，是一件多么重要的事情。
誰也無法預(yù)知下一秒會發(fā)生什么，當危險來臨時，我們往往毫無防備。試問，如果你被風(fēng)暴送入了一個無人荒島，你能不崩潰，甚至在這孤島上生存二十六年嗎？然而，這樣的事情就發(fā)生在《魯濱孫漂流記》的主人公魯濱孫身上。故事開始于這樣的情況：他與他的船在一次航行中荒島被狂風(fēng)暴雨沖上了一個荒島，沒有同伴，沒有消遣的.魯濱孫也像常人一樣，急燥過，怨恨過，絕望過，但若僅是如此，作者又為什么要塑造這樣一個形象呢？笛福先生筆下的魯濱孫，最異于普通人的地方便是，他能在絕望中找到希望，并向著希望的光芒，堅持著生的信念，努力活下去。
很可能，我們一生也不會經(jīng)歷像魯濱孫那樣的傳奇經(jīng)歷，但平凡的我們必須學(xué)會，像魯濱孫那樣在任何境遇中生存。不管是大危險，還是小困難，當我們面對它時，慌亂和悲傷沒有用，只有樂觀之心也沒有用。只有像魯濱孫那樣，用一顆堅定的心和一身的生存技能，努力地活著，才會在絕境之中，看到新的曙光。他會搭房子、會打獵、會種植、會養(yǎng)牧。若沒有這些技能，他又怎能在荒島上活二十六年呢？就像王安石在《游褒禪山記》中提到的那樣，不管做什么事情，都要“有志與力，不隨以怠，至于幽暗昏或而有物以相之”，有目標，有力量，不輕言放棄，而且有外物幫助自己。當我們遇到困難時，也得利用上自己的常識與生存技能。這些能力不是學(xué)校教的，而是需要在生活之中留心學(xué)習(xí)，點滴積累的。
除了信念和能力，在生存的考驗中，想要柳暗花明，還要有一顆獨立自主的心。就像牽�；ㄌ僦荒芘矢皆诖髽渖砩�，無法經(jīng)受狂風(fēng)暴雨的洗禮那樣，習(xí)慣于依賴別人的人，是無法獨自在困難中安全中脫身的。設(shè)想一下，如果魯濱孫是個依賴別人的人，他能在無人陪伴的情況下生存在孤島上嗎？雖然有時候，我們必須得到他人的幫助，但是有一些困難只能自己去面對，單憑他人，終究是無法有所進步和成長的。何況，并非任何時間都有一個愿意竭盡全力幫助你的人，守護著你不受一點傷害。只有自己做自己的陽光，自己給自己希望，自己為自己的目標不停努力，才能在一次次磨礪中，如生機勃勃的野草，不管是沐浴著陽光還是經(jīng)受著風(fēng)雨，都能獨立而頑強的演奏著屬于自己的生命樂章。
魯濱孫的故事讓我明白了學(xué)會生存的重要性，也讓我學(xué)會了提升自己。在對魯濱孫的敬佩中，我也默默地對自己說，要成為一個像魯濱孫那樣的，能夠拯救自己，戰(zhàn)勝困難的人。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇7
如果你一個人流落到一個可怕的荒島，陪伴你的是寂寞、無助，你還有被野人攻擊的危險，你將會怎么樣？你能夠像魯濱孫一樣，在島上開辟了一塊屬于自己的世外桃源嗎？——題記
相信大家對魯濱孫這個角色并不陌生，他那堅強、勇敢、聰明的品質(zhì)給大家都留下了深刻的印象。我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人公魯濱孫感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船．可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴，漂到了一個孤島上，可他毫不畏懼，在一無所有的情況下他以無比頑強的毅力，和一雙勤勞的手重新生活，克服種種困難．在小島上種起了莊稼，養(yǎng)起了牛羊，蓋起了房屋，生活30年后，回到了祖國．掩卷深思，我深深地體會到：一個人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。
海倫．凱勒不就是這樣的嗎？
海倫出世剛19個月，就得了一場大病，因而失去了視力和聽力．所以，在之后的五年中，海倫的家人都對她百般寵愛，什么都聽她的，使之成為了一個愛發(fā)脾氣的“小公主”。直到1887年3月3日海倫剛6歲零9個月時，安妮．莎莉文來到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛上了學(xué)習(xí)，脾氣也好多了．在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進入了劍橋女子中學(xué)；1900年，她又進入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院，1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)．令人驚奇的是：海倫會說話．海倫市因為什么而為自己撐起了一片屬于自己的藍天呢？對，就是因為海倫自身的頑強的毅力與敢于拼搏的精神。若不是海倫的堅持，也就沒有《假如給我三天光明》的問世，也就沒有屬于海倫．凱勒的成功。
這就是海倫用堅強的毅力所創(chuàng)造的`奇跡！
即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來。我很喜歡張海迪阿姨的這句話，因為這句話為我們指引了成功的道路——失敗了，又能怎么樣？若是想魯濱孫一樣，有著頑強的毅力，當我們再次站起來的時候，成功的陽光就離我們又進了一步。與其聽天由命，不如用自己的雙手為自己開辟一條成功之路！誰說不能創(chuàng)造奇跡？若自己堅持、若自己自信、若自己頑強，那么你將創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡！
堅持，樂觀，毅力都是我們勝利的起點．堅持能帶給我們信念，樂觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動力．堅持，樂觀，毅力屬于我們每一個人，只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙，能夠自信的對自己說，我一定行的，一切只是一個新的起點．
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇8
讀完《魯濱孫漂流記》后，我心潮起伏。魯濱孫利用這個歷史人物關(guān)系一直在我的腦海中揮之不去，他讓我學(xué)會了我們?nèi)绾芜M行面對這些挫折，這是他令我不得不佩服的一種非�？少F的精神生活品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一位名叫魯濱遜的英國水手在危難中航行，漂流到荒島上，用雙手和毅力克服困難，從食人族手中救出野蠻的“星期五”，并與星期五一起生活在島上28年后返回英國。
魯賓遜 · 克魯索是個精力充沛的人。他不怕困難，聰明能干，不怕困難，敢于解決困難。而我最欽佩他面對挫折不輕易放棄的精神。我認為沮喪可以樂觀面對是很有價值的，是值得我們學(xué)習(xí)的。畢竟，不是每個人都像魯賓遜 · 克魯索那樣，對島上的挫折如此樂觀，而且任何人都會認為他們的機會渺茫。
羅賓遜在他的'書中遇到了各種各樣的挫折，足以摧毀人的精神，比如他掉進了一個可怕的荒島，再也看不到太陽了；在那個荒島上，沒有人能和他說話，沒有人能緩解他的憂郁；沒有防御野蠻和野獸的攻擊。 他需要面對的不僅是兇猛的野獸，也是人類最大的弱點-孤獨。 然而，他在這種環(huán)境的破壞和可怕的情緒下，仍然幸存下來，是什么給了他生存的勇氣？ 是勇于面對挫折，積極樂觀的態(tài)度啊！ 想想這些挫折有多可怕，誰能把它花在荒島上呢？ 但羅賓遜在荒島上安全度過了28年。 他沒有被挫折摧毀，而是把挫折變成動力，頑強地生活著。
在看到這本書通過之前，一件小小的挫折能力都會影響足以讓我萎靡不振。曾經(jīng)有一次，我去參加體育競賽，那次競賽對我來說也是相當具有重要，而我竟然可以沒有一個好好學(xué)習(xí)發(fā)揮，最后落選了，沒能積極參加決賽。一想到中國父母和老師都那么學(xué)生期待提高自己能爭點光，可自己發(fā)展卻讓他們產(chǎn)生失望了，就覺得對于自己好沒用，也對自己企業(yè)失去了市場信心，整天意志消沉。最后是老師看出了我的心事，她對我說了一句話：“當我們國家遇到壞事時，我們教師應(yīng)當充分考慮到其中主要包含的好事”，這句話已經(jīng)不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎？是啊，這次設(shè)計比賽時間雖然這些失敗了，但我認為不是一種收獲了比賽的經(jīng)驗和教訓(xùn)嗎？這不是好事嗎？我忽然羞愧不已，我怎么能因為微不足道的挫折就輕言放棄呢？以后還怎么可能面對社會更多的挫折？于是，我重新振作了起來！原來，換一種思考的方式以及面對各種挫折，才能真正感受到戰(zhàn)勝挫折的愉悅！
這些天來，我經(jīng)常思考一個問題：我們活在一個很長很長的路要走，那么，我們應(yīng)該如何面對挫折，克服困難，為羅賓遜給了我一個很好的答案。每當我遇到挫折時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出羅賓遜的身影，提醒我不要失去信心，因為一點點挫折，是面對挫折的樂觀，積極的態(tài)度。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇9
今天，我終于再一次地讀完笛福寫的《魯濱孫漂流記》這本書，雖然我這是第二次閱讀，但魯濱孫的那種驚人的毅力仍然讓我敬佩。
書中的主人公魯濱孫自幼就喜歡航海，長大之后，他瞞著父母，偷偷去航海。一次，魯濱孫坐的船不幸遇難——船上的人無一幸免。幸運的是，魯濱孫活了下來。他在這個島上沒有自暴自棄，反而創(chuàng)建家園；馴養(yǎng)動物；種植蔬菜等。他還收養(yǎng)了個野人，取名為“星期五”。魯濱孫在這個島上一直生活了28年，直到有一天才被英國船長獲救。
“是什么讓魯濱孫堅持活下來的？”有人要問了，是堅定的信念？還是對活下去的渴望？要是問我，我會不假思索地說：“是驚人的毅力！”要是魯濱孫沒有那超出常人的毅力，他早就死在島上了。可見這毅力多么重要！而在現(xiàn)在的'生活中，可算是“衣來伸手，飯來張口”啊，人們現(xiàn)在變得懶惰起來，很少有人有著這平常人都有的毅力了，比方說，做一件事，有的人做到一半覺得很難，就放棄不做。有的人即使這件事再難，他也要做完。讀完這本書，使我想起前一段時間的“親身經(jīng)歷”。要是沒有這“經(jīng)歷”，我就認識不了魯濱孫，也讀不到這本有趣的書。( )
那天，我和爸爸去爬鳳凰山。其中，有一段路特別陡，我還沒爬到一半就喊累，后來，我干脆就坐下了。爸爸見到了，只見他低下頭，搔搔后腦勺，抬起頭對我說：“泉良，你有沒有看過這樣一本書；書中的主人公叫魯濱孫，一次，他被拋棄到一個荒島上，島上有許多野人和猛獸，但他不害怕，反而有一種信念促使他活下去，直到28年的一天，他才被救回去……”。28年，多么長的時間！我被深深地震撼到了。隨著爸爸的聲音越來越遠，我也不管累不累的，使勁沖上去追住他，問他后來發(fā)生的事。正當我聽的津津有味的時候，爸爸突然閉口不言。指著后面說：“你看”。我扭頭一看，發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)到山頂了。我也無心看風(fēng)景了，追著爸爸使勁問：“這本書叫什么？到底是什么信念促使他活下來的？……”爸爸耐心地回答我提出的問題，唯獨只有一個問題沒回答我，只是笑著看我。我心有不甘，決定自己弄懂這個問題。
到底是什么信念促使他活下來的？這個問題在我腦海中盤旋，直到我讀完《魯濱孫漂流記》這本書，才知道什么信念促使魯濱孫活下來，才知道爸爸對我的那一笑是什么意思。直到今天，我還在學(xué)習(xí)魯濱孫的那種驚人的毅力，這本書使我知道了一個道理；一分耕耘，一分收獲，只要你堅持不懈地做一件事，不管是成功，還是失敗，你終有收獲！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇10
一片荒蕪人煙，沒有生活用品，沒有住所，只有一片大海和一片樹林的孤島，只有一艘廢船上的一丁點食物、*支、*藥和其他并無多大用處的東西，你能單獨在上面生活長達28年之久嗎？你能只憑自己一雙手在上面建造自己的房子、種植莊稼地嗎？你又只能單靠一個人的智慧克服重重困難嗎？在現(xiàn)實生活中，似乎是根本不可能的。但這不可能的一切，都發(fā)生在了英國作笛福所創(chuàng)造《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫身上。
出生中產(chǎn)階級的魯濱孫一心向往航海，終于在多番抗爭后跨出了夢想的第一步。然而萬事開頭難，幾次航海中，風(fēng)暴的侵襲、野獸的攻擊、海盜的劫驚接踵而至，但他并未因此而卻步，仍勇往直前。但上天似沒有眷顧到他，在第四次航海中，他再一次受到猛烈的颶風(fēng)的襲擊，結(jié)果滯留海島，在孤島上生活了28年！他并不絕望，而是積極地與大自然作不屈的斗爭。終于，他贏了！他在孤島上創(chuàng)造了一個奇跡，一片天地！
故事講到這里，我已深深地感動了，被魯濱孫的精神所征服了！他樂觀，充滿斗志，他堅持韌不拔百折不撓，他有驚人的毅力……但在我的心里重要的：在時運不濟時不絕望！這是他能在島上生存下去的原因！不會絕望，不會放棄，不會坐以待斃！
“在時運不濟時永不絕望”對于這句話，我的感觸頗多！有這么一個人，他叫愛柯卡。他的座右銘便是“奮力向前，即使時運不濟，也永不絕望�！本褪沁@樣，他由一名普通的推銷員，當上了總經(jīng)理。8年后，他被爐火中燒的大老板開除了，突然間失業(yè)了。昨天他還是英雄，今天卻好像成了麻*病患者，人人都遠遠避開他，拋棄他，這是他生命中最大的打擊�！捌D苦的日子一旦來臨，除了做個深呼吸，咬緊牙關(guān)盡其所能外，實在也別無選擇�！卑驴ㄊ沁@么說的，最后也是這么做的。他沒有倒下去。他接受了新的挑戰(zhàn)：到一個即將破產(chǎn)的公司任職。不可思議吧？但是在5年后，艾柯卡把面額高達8億1348萬美元的支票，交到銀行代表手里。而恰恰5年前的這一天，他被開除了。這5年飽含著他辛酸與血淚��！
艾柯卡與魯濱孫的遭遇不同，但他們的.精神是一樣的。請設(shè)想：如果他們不是堅忍的人，不敢勇于接受新的挑戰(zhàn)，在巨大的打擊前一蹶不振、偃旗息豉，那么他們各自的命運的挑戰(zhàn)精神，使他們成為了世人所敬仰的英雄。
“即使時運不濟，也永不絕望，”這句話向一盞明燈，為我們在黑暗里點燃關(guān)亮，教會我們，不向命運低頭，不輕易放棄希望。
命運是個調(diào)皮的孩子，有時會和你開個不大不小的玩笑。它用石頭砸傷你的腳時，如果你只會坐在地上哇哇大哭，那么你就是成了命運的俘虜。不妨做個勇者，咬著牙把石頭搬開，繼續(xù)走自己的路。只有這樣，我們才能在絕望中找到希望，才能讓自己的未來的路充滿光明！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇11
一片荒蕪，沒有人煙，沒有食物，沒有住所，只有一片大海和一片樹木孤島，只有一艘廢船上的一點生活用品，槍和幾本書，你能獨自一人在上在生活長達二十八年之久嗎？你能只憑自己的力量，在荒島上建造自己的住所、種植莊稼嗎？你能單靠一個人的智慧克服重重困難嗎？在我們現(xiàn)實生活中，這一切似乎是不可能的，但這些卻都發(fā)生在了英國作家笛福寫的《魯濱孫漂流記》中的主人公魯濱孫身上。
魯濱孫獨自一人流落到荒島，但他沒有氣餒，反而以一顆勇敢的心去面對所發(fā)生的一切。他憑著自己頑強的生存意志，在島上建房屋、種莊稼、打獵，還救了一個野人。終于，他在島上頑強地生活了二十八年后，經(jīng)過別人的搭救，他重新回到了文明社會。
讀完這本書后我感觸頗多，尤其是被他那在絕境中尋找希望和頑強的生存意志震憾了。魯濱孫流落到這個荒島上，沒有人煙，只有兇猛的野獸，但他從未放棄過生的希望。當沒有住所的時候，他靠自己搭建了一個可以避風(fēng)擋雨的帳篷；當食物被吃完的時候，他在林中打獵，圈養(yǎng)動物，還在田中播種；當發(fā)現(xiàn)野人的時候，他毫不荒亂，把羊群分開圈養(yǎng)，還在自己的房屋周圍釘上一圈木樁。由此可見，魯濱孫的生存能力有多么地強！
和魯濱孫相比，我們真的很慚愧。記得我曾看過一個故事，一個母親從小就只讓兒子刻苦學(xué)習(xí)，其他什么事也不讓兒子干。兒子很爭氣，考取了一所名牌大學(xué)，當母親給兒子收拾行李時猛然想起，兒子除了學(xué)習(xí)什么也不會，就連最簡單的疊被子、洗衣服都由母親代勞�？墒侵粫䦟W(xué)習(xí)有什么用呢？在一個完全陌生，凡事都要靠自己的'環(huán)境中，這樣的人只會求人幫忙，無法在社會中立足�，F(xiàn)在的我們都是家里的小皇帝、小公主，過著衣來伸手，飯來張口的生活，在陌生環(huán)境中的生存能力幾乎為零。生活中處處都有考驗，比如當我們一個人在家的時候沒飯吃該怎么辦？是坐等享受父母回來后的美味佳肴，還是自己動手想辦法解決？如果真的讓我們在荒島上生活，別說二十八年了，恐怕一天也難以待下去，只能坐以待斃。我們是祖國未來的希望，如果總是這樣嬌弱，自己都無法獨立生存，那更別談長大后去承擔建設(shè)祖國的重任？只有一路經(jīng)過了風(fēng)雨的磨煉，才能見到彩虹。每個人都應(yīng)該磨煉自己頑強的生存意志，學(xué)會掌握生存最基本的方法和能力，像魯濱孫那樣，我們就不會害怕將來遇到的困難和險阻，才可能真正成為祖國未來的棟梁。
《魯濱孫漂流記》教會了我如何在困境中生存，當我們面對困難，一定要勇敢面對，切勿逃避。其實，困難并不可怕，可怕的是缺少一顆勇敢的心。只要合理運用知識，就一定能保護自己，戰(zhàn)勝困難。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇12
讀了《魯濱孫漂流記》，使我受益匪淺，同時也給了我極大的鼓舞。生命的可貴之處在于堅持不懈的想自己的目標努力，也許在通往成功的路上，我們會遇到無數(shù)的艱辛與困苦，但我相信，只要像魯濱孫一樣不抱怨、不哀嘆、學(xué)會自立自強，不怕艱苦，無論遇到什么困難，一定要有勇氣面對，并堅持不懈的戰(zhàn)勝它。
鳥兒抱怨自己第一次試飛就遇到了下雨，可是，太陽并未因為鳥兒的抱怨而露出笑臉；狗熊抱怨那些能讓它充饑的小動物越來越少，自己總是餓肚子，可是，小動物并未因為狗熊的抱怨而增多，狗熊仍然在餓肚子；麥穗抱怨狂風(fēng)暴雨太多，總打的它直不起腰，可狂風(fēng)暴雨并未因為它的抱怨而消逝；許多同學(xué)抱怨數(shù)學(xué)題太難，可是，那些所謂的數(shù)學(xué)題并未因為我們的抱怨而變得容易一點。
《魯濱孫漂流記》使我明白了：怨天尤人，坐嘆命運的不公是毫無用途的，正確的做法是應(yīng)該像魯濱孫那樣，不放棄，不氣餒，立即行動起來，為自己的未來努力！魯濱孫流落孤島，身處逆境，面臨著無衣、無食、無住房、孤獨、恐懼不安等多種常人難以想象的困難。如果是你，你會怎么樣？無助的哭泣？抱怨命運的不公？還是感到絕望和手足無措？問問自己，你能干什么？你會想魯濱孫那樣不抱怨、不哀嘆、憑借堅定不移的.意志、過人的智慧、驚人的毅力和堅持下去的勇氣來建設(shè)家園、創(chuàng)造自己的未來嗎？我相信，一定做不到——我們都是家里的寶貝，“小公主、小皇帝”，早已過慣了“衣來伸手，飯來張口”的美好生活。對家人無比的依賴，連自己的衣服都沒洗過的我們，去拿什么生存？而又談何用雙手開創(chuàng)自己的未來呢？可是，魯濱孫卻在孤島上生活了２８年！這是多么讓人震驚的數(shù)字啊！單是這一點，我就覺得魯濱孫很是了不起！他多么樂觀向上，多么有毅力！
對于魯濱孫，我們是多么的軟弱與無能。從呱呱落地到背上書包上學(xué)，父母為我們鋪設(shè)了成長的道路，我們心安理得地走在這條路上。不必擔心腳下會有泥濘，前方會不平坦，因為這些，父母都給我們搞定了。一天又一天，我們在父母的庇護下，家庭的溫床里，做自己的春秋大夢。雖然我們與魯濱孫的年齡無法相比，但精神可是遜很多的。一年又一年，沒有挫折，沒有風(fēng)浪，更別提磨難。我們根本沒有嚼過生活的苦澀，在這么幸福的生活里，我們還成天抱怨這個，埋怨那個，多不應(yīng)該呀！
我們要從現(xiàn)在開始，永遠不要抱怨，選擇自立自強！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇13
每個人的人生都有荒島的存在，在荒島面前，有人感到絕望，而有人則變得勇敢，獨立和堅強。正如魯濱孫一樣，勇敢地面對人生中的荒島，努力從絕望的裂縫中尋找生存的希望，努力奮斗，開拓荒野……
魯濱孫作者原名丹尼爾·笛福，英國小說家，英國啟蒙時期現(xiàn)實主義小說的奠基人，被譽為“小說之父”。1719年，年近60歲的笛福發(fā)表了第一部小說，《魯濱孫漂流記》，后來該小說成為世界著名的冒險小說之一。
該書主要寫了英國青年魯濱遜從小就喜歡航海，曾三次離家到南美各地旅行。一日，他懷著周游四海的高遠志向，告別親友去航海，后來他乘坐的船在太平洋上不幸遇難，船上的人都葬身海底，唯有他一個人奇跡般的活了下來，并被拋棄到一座荒無人煙年的小島上。
魯濱孫從絕望中得到了生命的啟示，性格堅強的他在小島上獨立生活了28年。他在孤島上勞作作息，開拓荒野，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥，年復(fù)一年與孤獨作伴，克服了種種常人難以克服的困難。后來他搭救了一個土人，取名 “星期五”，并把他收作仆人。
一直到第28個年頭，一只英國前來到該島附近。魯濱孫幫助船長制伏了叛亂的水手，才得以返回英國。這時他的父母已雙雙亡故。后來魯濱孫收回了他巴西莊園的全部利益，并把其中一部分贈給那些幫助過他的人。
當一個人獨立生活的時候，能像魯濱孫這樣對生活充滿信心，實在是難得可貴。在困難面前，魯濱孫沒被嚇到，反而迎難而上，勇于挑戰(zhàn)自我，它始終保持著一種積極樂觀的心態(tài)，正是這樣的心態(tài)，幫助他戰(zhàn)勝困難，并最終回到故鄉(xiāng)，回到親人和朋友中間。
魯濱孫在荒無人煙的'小島上，也能克服千難萬險，取得成功，可我們這些溫室里的花朵，不過過著“衣來伸手，飯來張口”的幸福生活，而且有這么優(yōu)異的學(xué)習(xí)條件和生活環(huán)境，有老師的辛勤培育，有爸爸媽媽的精心呵護，不更該好好學(xué)習(xí)，取得優(yōu)異成績嗎？然而有的同學(xué)卻上課走神不認真聽講；有的應(yīng)付老師抄襲作業(yè)；有的不遵守紀律……同學(xué)們請你們想一想，學(xué)習(xí)不是為了老師父母，而是為了自己！這怎么能對得起辛勤培育我們的老師和精心呵護我們的父母呢？魯濱孫憑借自己頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了夢想，我們更不能被困難所嚇倒，要做戰(zhàn)勝困難的主人。要像魯濱孫那樣自強不息，愈挫愈堅，那么在我們的生活中就會是晴朗明媚的春天。
其實，生活本身就是一幅畫，有的人畫出了春天的生機；夏天的綠蔭；秋天的收獲；冬天的希望。有的人則畫出了春天的寂寞；夏天的焦躁；秋天的凄涼；冬天的悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。我們應(yīng)學(xué)習(xí)魯濱孫的精神和意念，和對生活的熱愛、憧憬。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇14
有誰能在孤獨中露出驕傲的笑臉？有誰能在寂寞腳下抬起高昂的頭？在面對孤獨和寂寞的時候，有很多人抱怨沮喪，灰心低頭，甚至選擇極端的自殺。但是有一個人用自己的雙手，開辟了新的天地，一個人在荒島上生活了二十多年。他，就是奇跡的魯濱孫·克魯索。
在一次航海中，魯濱孫搭乘的船只遭遇大風(fēng)暴的襲擊沉沒了。魯濱孫被大風(fēng)暴拋到了一個荒無人煙的小島上，醒來不免悲觀，這是什么地方？熾熱燦爛的陽光，一望無垠的大海，沒有人，沒有房屋，也沒有暖床，甚至沒有能吃的飯菜。除了泥土﹑荒草和生活在那里叫不上名的動物以外，無人島上沒有任何東西是為了讓人生存而存在的，一滴水都要親自去找，一個火苗都要親手點燃。在這樣的狀況下，你會有怎樣的感受呢？
在克服了最初的悲觀絕望情緒后，魯濱孫立即投入到征服大自然的斗爭當中，他從擱淺的破船上取走了幾乎所有可以取走的東西。他靠著自己的勤勞和智慧用自己的雙手，利用從船上拿來的幾件簡陋的工具，克服無數(shù)困難，為自己的生存創(chuàng)造了條件。他又挖鑿山洞，建造房屋，馴養(yǎng)動物，種植谷物，燒制器具，烘烤面包，使自己在荒島上安然居住。最后他竟然有了自己的種植園﹑牧場﹑別墅﹑家居，甚至還建立了一個包括貓﹑狗﹑羊﹑鸚鵡在內(nèi)的熱鬧家庭。他每做一件事都要花費很多的勞力和很長的時間，他刨制一個木板就要用去42天的時間，但他從不氣餒。他用盡半年的時間造了一只巨大的獨木舟，但要把它放進海里卻需要12年的工夫挖條小河，他只好放棄這條船，又用了一年時間另造一只。這種堅韌不拔，勤勞勇敢，永不放棄生活希望的精神值得我們每一個人去學(xué)習(xí)。
雖然魯濱孫生活在遠離當時社會的荒島上，過著衣食無憂的生活，但他所做的一切，都是從生活中積累出的經(jīng)驗，他為自己安排的系統(tǒng)生活，其實就是一個人奮斗一生的`真實寫照。魯濱孫能夠在荒島上生活幾十年，不單是他不服輸?shù)乃枷�，超強的生存能力，還有豐富的社會經(jīng)驗，最重要的是魯濱孫在島上時，從沒有放棄過要回到他原來的生活，這，也許是他活下來的信念！無論遇到什么樣的困難和挫折，我們都不應(yīng)該放棄對未來的憧憬。合理地安排自己的生活，有計劃地向著目標前進，總有一天，你會得到你想要的一切。
人總不能被困難嚇倒，而應(yīng)迎難而上，克服困難，挑戰(zhàn)自我，始終保持一種積極﹑樂觀的心態(tài)。
永遠不要放棄生活的希望，只有這樣，才能戰(zhàn)勝困難。
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