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呼蘭河傳讀后感

時(shí)間:2023-09-24 08:07:13 讀后感 我要投稿

呼蘭河傳讀后感通用【13篇】

  認(rèn)真讀完一本名著后,你有什么體會呢?不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?以下是小編收集整理的呼蘭河傳讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

呼蘭河傳讀后感通用【13篇】

  呼蘭河傳讀后感 篇1

  《呼蘭河傳》是作家蕭紅創(chuàng)作的一部長篇小說。全書一共主要分為七個(gè)章節(jié),每一章節(jié)又是由多個(gè)小片段組成,從一個(gè)孩童的視角描寫20世紀(jì)20年代呼蘭的人或事,為我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)真實(shí)又悲哀的封建社會的狀況。

  小說整體給我的感覺是美與丑的碰撞,優(yōu)美抒情的文字中流露出悲傷與無力之感。小說開篇首先對呼蘭河小城的環(huán)境和風(fēng)土人情做了一個(gè)細(xì)致的介紹,即使只是描寫了一個(gè)非常簡單常見的人民生活場景,我們也可以從中讀出作者的諷刺之意。例如這一段描寫

  利用平鋪直敘的描寫手法表現(xiàn)了中國人的劣根性,而這劣根性延續(xù)百年,直至今日,仍有類似事件發(fā)生。盡管如此,作者并非一味的諷刺批評,也描寫了人們可愛淳樸、善良勤勞的一面,塑造了一個(gè)個(gè)立體鮮活的人物形象。

  例如小團(tuán)圓媳婦,這是書中非常重要的一個(gè)角色。在男女極度不平等的社會中,女性的命運(yùn)本就十分悲慘,而小團(tuán)圓媳婦卻在很大程度上是因同為女性的她的婆婆、妯娌和街坊鄰居而死,荒唐、諷刺卻又讓人不得不承認(rèn)的真實(shí)。

  此外,眾所周知,蕭紅同魯迅的私交甚好,不知是不是受其影響,我在蕭紅的筆下也看到了許多魯迅的影子。如魯迅筆下有知名的“百草園”,而這里有“我”最喜歡的'“后花園”;死了兒子的王寡婦與祥林嫂的遭遇相似,兩個(gè)人物的設(shè)定皆是為了突出當(dāng)時(shí)社會中人們的麻木等等。然而,我認(rèn)為相比魯迅,蕭紅的《呼蘭河傳》則更有一種女性的細(xì)膩,它常常在很小的一個(gè)點(diǎn)上打動人心,引人深思。

  在我看來,盡管這部小說以孩童的視角來敘寫,其展現(xiàn)的東西是純粹的,描寫語言是輕快的,甚至某些部分是引人發(fā)笑的,但這仍然不能改變《呼蘭河傳》是一部悲劇的事實(shí)。

  呼蘭河傳讀后感 篇2

  有個(gè)小姑娘整天在祖父身后轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,祖父在后花園干活兒的時(shí)候,她就搗亂,祖父教她念詩,她喊得津津有味,兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,硬生生被她說成兩個(gè)大梨子鳴翠柳!哈哈,和我一樣是小吃貨一枚的她是誰?她就是民國時(shí)期的才女,被魯迅先生極力推薦的作家蕭紅。

  生于呼蘭河,在人生最后兩年的時(shí)光用文字編織了兒時(shí)家鄉(xiāng)的夢,她用對生命的熱情譜寫了:她家的院子,呼蘭河小城,祖父,小團(tuán)圓媳婦兒,有二伯,馮歪嘴子。那是她祖父的園子,在這里,一切都是自然的',無拘無束,有愛著她,慣著她的祖父。我想,此時(shí)的小蕭紅一定很快樂。園子以外呢?小城里的人卻一個(gè)比一個(gè)荒涼,一個(gè)比一個(gè)無助。那么美好的后花園,那么無助的呼蘭河小城

  媽媽見我看時(shí)傷心,就說:舊社會的呼蘭河糟蹋人啊,你還是別看了!說也奇怪,蕭紅筆下的人物身世雖凄涼,但透過她火熱的文字,我似乎看到了她一直在找尋希望。

  她說:花開了,就像花睡醒了似的,鳥飛了,就像鳥上天了似的,蟲子叫了,就像蟲子在說話似的,一切都活了!黃瓜愿意開一朵黃花就開一朵黃花,愿意結(jié)一個(gè)黃瓜就結(jié)一個(gè)黃瓜,就是一朵花也不開,也沒有人問它。多美好的文字,她一定特別想念她的祖父,一定特別向往自由。

  正如同生活中的我,也喜歡大自然里的無拘無束。一有空閑,便常常跟著爸爸一起侍弄他精心培養(yǎng)的盆景花草,這是菖蒲,那是紫藤,還有梨花、梅花、玉簪花,我樣樣知曉。如果爸爸有了興致,偶爾還能蹭到山上,到小溪抓抓小蝌蚪,看蟋蟀打架的機(jī)會,我要是和小蕭紅認(rèn)識,一定有聊不完的話!不同的是,我們對于得到自由太容易了,而這份自由、快樂,只是作者顛沛流離的一生中最為美好的一段兒時(shí)的回憶,是她如黑夜般寂寞生活中唯一的一點(diǎn)亮色。

  時(shí)代變遷,斗轉(zhuǎn)星移,新時(shí)代的我們不用再經(jīng)歷呼蘭河小城人們的苦難,封建社會的壓迫。這個(gè)暑假與《呼蘭河傳》相遇,給我的成長留下了一份美好的回憶,我不禁覺得讀書學(xué)習(xí)是多么幸福的事兒!

  呼蘭河傳讀后感 篇3

  讀完了《呼蘭河傳》這本書,我的感觸頗深。文中介紹了作者在寂寞的童年中,所發(fā)生的那一件件難忘的往事。書中不僅寫了蕭紅的童年,還給我們描繪了一幅呼蘭河鎮(zhèn)里,封建迷信的人們、充滿了死亡、血腥殘暴的生活,襯托出蕭紅小時(shí)童年里的那種旁人都無法理解的傷痛和空虛寂寞。

  在語文課中,我們學(xué)習(xí)了《祖父的園子》,許多同學(xué)都認(rèn)為蕭紅小時(shí)的童年生活是非常有趣的、快樂的.。但是,真正讀完了《呼蘭河傳》這本書時(shí),我發(fā)現(xiàn),蕭紅的生活是十分枯燥、乏味的。正如序言中茅盾所述:“……一位解事頗早的小女孩每天的生活多么單調(diào)!年年種著小黃瓜、大倭瓜,年年春秋佳日有些蝴蝶、螞蚱、蜻蜓的后花園,堆滿了破舊東西……”

  這序言就已經(jīng)讓我的想象開始天馬行空,更好奇下文了!剛開始讀,只覺得作者的文筆十分清新,讀著讓人有輕松之感,然而愈讀下去,心頭就會一點(diǎn)一點(diǎn)沉重起來,每一個(gè)字都需要細(xì)細(xì)品味,咬文嚼字般使自己對作者寫作時(shí)的心境,了解得更加透徹,更能體會這本《呼蘭河傳》的實(shí)際意義,更能走進(jìn)蕭紅的內(nèi)心,更能以她獨(dú)特的觀點(diǎn)去看她小時(shí)的回憶。

  呼蘭河這小城的生活是充滿了各種各樣的聲響和色彩的,可又是刻板單調(diào)的。呼蘭河這小城的生活又是寂寞的,蕭紅的童年生活就是在這樣的寂寞環(huán)境中過去的。這在她心靈上留的烙印有多深,自然不言而喻。

  我靜靜讀完了《呼蘭河傳》,看到了尾聲:“……從前那后花園的主人,而今不見了。老主人死了,小主人逃荒去了……”如此平靜的語句,卻是蕭紅以含淚的微笑回憶這寂寞的小城,懷著寂寞的心情,在悲壯的斗爭的大時(shí)代。

  讀完了《呼蘭河傳》仿佛到了秋天,在蒿草的當(dāng)中,也往往開了幾朵花,所以引來了不少的蜻蜓和蝴蝶在那荒涼的一片蒿草上鬧著。這樣一來,不但不覺得繁華,反而更顯得荒涼寂寞。

  呼蘭河傳讀后感 篇4

  《呼蘭河傳》,用悲憤控訴故鄉(xiāng)麻木卑瑣的回憶錄。濃墨之處,又見故鄉(xiāng)。

  呼蘭河城里,是歡愉與凄涼的交響,回憶了蕭紅的童年。這座城,是人性愚昧的一面,也是蕭紅在離開后最思念的地方。

  生母早逝,父親不疼,后母不親,祖母不愛。唯有祖父,為蕭紅撐起了一片藍(lán)天,成了蕭紅童年中最溫暖的陽光。

  在院子里,在后園中,在陽光所到之處奔跑。蕭紅跟在祖父身后,裝模作樣地不知從何處找來一頂帽子,戴在頭上,緊緊跟著祖父。兩個(gè)一大一小的身影在后園里邊栽花拔草,小的學(xué)大的,大的.笑小的,祖孫倆其樂融融,半天泡在后園中出不來。

  拔了草,下了種,說好割狗尾巴草,卻割了一大片谷穗。祖父也不惱,樂呵地給蕭紅講講植物學(xué)?墒捈t這個(gè)淘氣包偏是不聽呀!采了個(gè)花心,捉了個(gè)螞昨,非把它的腳綁了起來,學(xué)著街上的人遛狗。不一會兒,不見了螞蚱,索性丟下花心跑去祖父那亂鬧一通!跋掠陣D!”揚(yáng)起水飄過,飄中水花四溢,園中一陣好大的雨!對蕭紅來說,還有哪件事能比在園中歡樂呢?

  玫瑰打五日開放,香氣濃了十里。祖父拔草,蕭紅摘花,把祖父頭上的帽子插了二三十來朵紅艷艷的玫瑰。那年春天雨水大,紅了玫瑰,亮了蕭紅歡樂童年里那一叢盛開的花朵。

  紅花耀眼,香氣襲人,慈祥的祖父陪著蕭紅度過了一個(gè)春天,一個(gè)秋天。蕭紅明白,就算全世界都與她為敵,祖父依然會是她最溫暖的陽光。

  祖父的愛讓蕭紅有了一段歡樂的童年,可當(dāng)童年逝去,祖父拋下蕭紅離開人世,蕭紅的世遍布烏云,逃出那沒有陽光的家,獨(dú)自漂泊于世,嘗盡人間冷暖。

  “我將與藍(lán)天碧天水處,留得那半部《紅樓》給別人寫了……半生盡遭白眼冷遇……身先死,不甘,不甘……”思鄉(xiāng),含淚揮手告別人世,只留下那《呼蘭河傳》傳世于今。

  那年陽光正好,園子里飛蟲植物年年依舊,可故人卻已長辭于世,忘不了,也難以忘懷。

  呼蘭河傳讀后感 篇5

  暑假里我看了一本書——《呼蘭河傳》,書中的故事情節(jié)深深地吸引了我,直到開學(xué)還念念不忘。時(shí)不時(shí)拿出來品嘗,每一次翻閱都讓我受益匪淺。

  《呼蘭河傳》這本書主要講述了作者蕭紅在呼蘭河這座小城里童年的生活故事,比如:“我”把祖父的帽子上插花,惹得全家笑成一片;每年下雨 ,泥坑會惹出事,淹雞淹鴨,抬車抬馬;四月十八娘娘廟大會整座小城熱鬧非凡;小圓圓媳婦被胡家人折騰死

  《呼蘭河傳》里講述了許多小故事,俗話說小故事大道理,每個(gè)故事都蘊(yùn)含著深刻的道理:

  當(dāng)我讀到“我”把祖父的帽子插上一圈玫瑰花,祖父毫不知情,還說今年春天雨水大,他們這棵玫瑰這么香,二里路也怕聞得到,祖父一進(jìn)屋就惹得全家笑哈哈。從這里,我讀出來慈祥而猶有童心的祖父和天真活潑的“我”都是家里的開心果,一個(gè)也不能缺少。此時(shí)我的'腦海中浮現(xiàn)出一個(gè)熟悉的面孔——我的爺爺。記得我五六歲的時(shí)候,一次在書房玩,腳一滑摔倒了,爸爸重要的文件也被我打亂了,爸爸剛要來教訓(xùn)我,做完事的爺爺回來了,看見我立刻扔下鋤頭沖過來,輕聲細(xì)語地問我受了傷沒有。我慈祥的爺爺在我們家也是不可缺少的。

  讀到每年下雨東二街道上的泥坑子就會漲很多水,路過的人

  個(gè)個(gè)弄得滿頭大汗,渾身發(fā)燒才過得去。有的人說把墻折了過去,有的人說種樹爬過去,而說用土填平的一個(gè)也沒有。從這里我讀出呼蘭河的人都很自私,只為自己著想,不顧別人。在我的生活中也發(fā)生過這種事情。在公園里,一個(gè)空牛奶瓶不知被誰扔在最顯眼的地方,三個(gè)小男孩朝那個(gè)方向走去,他們會撿嗎?讓我驚訝的是,其中一個(gè)小男孩竟然把空瓶子一腳踢進(jìn)了池塘!多么不文明的行為!踢瓶子的人不文明,扔瓶子的人更不文明。做個(gè)文明的公民其實(shí)并不難,即使只是把你手上的垃圾扔進(jìn)垃圾桶這樣一件小事,也能彰顯出一個(gè)人的素質(zhì)。真希望身邊的人們都能做一個(gè)文明的人。

  讀一本好書,心靈得到一次洗禮!逗籼m河傳》這本書使我懂得了很多道理,讓我終身難忘。

  呼蘭河傳讀后感 篇6

  在暑假中,我看了著名女作家蕭紅的《呼蘭河傳》,這不是一本很厚的書,但寫了很多事。這本書不光講述了蕭紅小時(shí)候的事,還真實(shí)的反映了舊社會的方方面面,隨著她的筆,我們看到了一個(gè)個(gè)舊社會老百姓。

  蕭紅來自東北,正在她來到上海,包受冷落和白眼,心中的火焰成冰塊的時(shí)候,她遇到了魯迅,魯迅的慈祥讓蕭紅心中的冰塊逐漸融化了,并且使蕭紅拿起了筆寫作,終于,蕭紅寫出了《呼蘭河傳》。

  我們以前學(xué)過的課文《火燒云》和《祖父的園子》都是出自于《呼蘭河傳》。

  但是,看完全書之后,我才明白舊社會的黑暗,呼蘭河的人是善良的,但舊社會的迂腐和封建使得他們的習(xí)俗害了他們。

  當(dāng)小團(tuán)圓媳婦生病的時(shí)候,婆婆愿意花錢去請道士來“治病”,這當(dāng)然是出自善良,但是我們知道,道士做法又怎么能治病呢?最后,小團(tuán)圓媳婦,這個(gè)十四歲的小姑娘生病死了。

  魯迅先生所處那個(gè)年代,是動蕩不安的,但是人們依舊是善良的,可是,善良的人們依舊擺脫不了封建的枷鎖,依舊不能拋開那些沒用的甚至是害人的“土方法”。

  在這種社會中長大的蕭紅是寂寞的,媽媽對她是惡言惡氣的`,爸爸對她是冷淡的,奶奶會因?yàn)橐恍┬∈露冕樤氖种,只有爺爺對她是慈祥的。在那個(gè)年代重男輕女是十分明顯的,生個(gè)男孩,家人會歡天喜地,生個(gè)女孩,家人會一臉嫌棄。在這樣的環(huán)境中長大的蕭紅是孤獨(dú)的。

  這本書也讓我體會到了我們是多么幸福,更讓我珍惜我現(xiàn)在所擁有的一切,讓我感受到了不用擔(dān)心溫飽是多么幸福,而且不能相信封建迷信,這樣只能害了自己。

  呼蘭河傳讀后感 篇7

  這個(gè)暑假,我讀了蕭紅的著作《呼蘭河傳》。作者把無意識記憶中的串串童年生活符合像串紅辣椒一樣地把它掛在我們的眼前,書寫著她溫暖的回憶,慰籍著自己孤獨(dú)的心靈。

  呼蘭城并不繁華,而且十分落后,在那里,由于人們的迷信和愚昧無知,發(fā)生了一個(gè)個(gè)悲劇,另我印象最深的是命運(yùn)凄慘的小團(tuán)圓媳婦。她年僅12歲,本是應(yīng)該享受無憂無慮的童年,可卻被賣到了老胡家做團(tuán)圓媳婦,還盡受虐待。當(dāng)她生病,高燒不退時(shí),婆婆不僅不帶她去看病,還迷信的跳大神、請法師。最后她竟然被丟到滾燙的開水里洗澡!結(jié)果不但病沒有治好,還讓她命歸黃泉……那里的人們寧可順從天意,也不愿相信事實(shí),明知道可悲也不愿意反抗,我看著看著也增添了很多憐憫和痛恨。作者在悲憐小團(tuán)圓媳婦遭遇的同時(shí)是否也在暗示著自己生命的消逝也將孤獨(dú)無助,她平靜地幾乎是看到了自己的未來。

  作者還描寫了很多童年的趣事,屋頂采蘑菇、頂著缸走路、念一首首詩……最有趣的.還是往祖父帽子上插玫瑰花,祖父不僅沒發(fā)現(xiàn),還笑著說“今年花兒真香,隔著幾十米都能問道香味兒”多有趣呀!還有一次,作者上屋頂采蘑菇,不料,弄的鞋子掉進(jìn)了鍋?zhàn)永,弄了一鍋的泥漿湯。此時(shí),我又想起了冰心的一句話:童年啊!是夢中的真,是真中的夢,是回憶時(shí)含淚的微笑。是啊,童年一去不復(fù)返,我們一定要好好珍惜!

  童年生活恰似一幅流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍的歡快音符的樂章。我們一定要好好珍惜童年,不讓它在不留意間悄然而逝……

  呼蘭河傳讀后感 篇8

  我剛從書店里出來,手上還拿著《呼蘭河傳》,不由又想起了蕭紅阿姨寫的《祖父發(fā)園子》 ,那 時(shí)的蕭紅是多么調(diào)皮,可愛呀!于是,今天上午我再次翻開了《呼蘭河傳》,再次去探索呼蘭河 這座小城的奧妙。

  這本書共分為七個(gè)章節(jié),分別是:小城風(fēng)貌、城中盛事、我與祖國、荒涼的院落、小團(tuán)圓媳婦,有二伯、馮歪嘴子。每一個(gè)故事都特別讓人有輕松之感。越往下讀,心頭就會沉重一些,讓我置身于書中,流連忘返。

  呼蘭河這座小城的人們是多么迷信呀!人們跳大神、糊陰宅、放河燈......利用這些來保佑一生平安,他們卻渾然不知這一切都是假的.;東道二街的泥坑,曾淹死過多少條鮮活的生命,比如:雞、鴨馬......卻沒有一個(gè)人去填那個(gè)坑,因?yàn)槿藗冋J(rèn)為一切都是天意,呼蘭河的人們還是愚昧的。人們居然認(rèn)為跳大神可以治病,放河燈可以讓野鬼投胎,糊陰宅可以讓人們在陰間擁有一切,人們所謂的“盛宴”就是讓十二歲的女孩洗澡,人們還用“治病”的跳大神當(dāng)成“表演”當(dāng)?shù)厝嗣袷嵌嗝从廾、麻木?/p>

  呼蘭河這座小城的生活是多么刻板單調(diào)呀!人們一日復(fù)一日,年復(fù)一年的工作,每一年必有跳大神,放河燈、廟會......

  這些重要的活動有一個(gè)人多么渴望吃豆腐,但家里沒有錢,他說他以后要賣豆腐,這樣也行是人窮志短吧!

  呼蘭河的人民還是自欺欺人的,他們知道他們生活貧窮,無法改善他們的居住條件,只能自欺欺人地說“沒事兒”

  合上書,腦中浮現(xiàn)出呼蘭河這座小城。!呼蘭河!你是一個(gè)充滿如此世俗氣息的地方!

  呼蘭河傳讀后感 篇9

  這本事蕭紅的童年回憶錄。語言很有樸實(shí),充滿韻律,詳盡的講述了她的童年生活。蕭紅和爺爺在一起的日子十分快樂有趣,不知道為什么很少提起她的父母,這段是唯一讓我感到幸福的文字。其他文字整體充滿了無奈蕭條,那時(shí)中國農(nóng)村的人們努力的生存下去,卻僅僅是生存,活著就活著,死了也就死了。村子里面的人愚昧,無知。我恨他們的愚昧,無知,卻又只能無可奈何的嘆息。鄰居家的童養(yǎng)媳,可愛的小女孩子被一家人活活折騰死;對生活充滿希望的`磨官,妻子難產(chǎn)死了,艱難的拉扯著兩個(gè)小孩。一直住在危房不搬家的拉車人,經(jīng)常偷摸拐騙的廚子。只有生存沒有生活的村民,耐苦耐勞的村民,八卦愚昧的村民,矛盾的村民,使我印象深刻。雖然文筆很好,但是不想再看一遍。

  好句摘抄:

  1、生,老,病,死,都沒有什么表示,生了就任其自然的長去,長大就長大,長不大也就算了。老,老了也沒有什么關(guān)系,眼花了,就不看,耳聾了,就不聽,牙掉了,就整吞,走不動了,就癱著。這有什么辦法,誰老誰活該。

  2、春夏秋冬,一年四季來回循環(huán)的走,那是自古也就這樣的了。風(fēng)霜雨雪,受得住的就過去了,受不住的,就尋求著自然的結(jié)果。那自然的結(jié)果不大好,把一個(gè)人默默的一聲不響的就拉著離開了這人間的世界了。

  3、至于那還沒有被拉去的,就風(fēng)霜雨雪,仍舊在人間被吹打著。

  4、月光在河水上邊并不像是在海水上邊閃著一片一片的金光,而是月亮落到河底里去了。

  5、可見溫順也不是怎么優(yōu)良的天性,而是被打的結(jié)果。甚或是招大的原由。

  呼蘭河傳讀后感 篇10

  作者蕭紅細(xì)膩地表寫了舊時(shí)代的呼蘭河。在她的表述下,我漸漸地走進(jìn)了80多年前的東北,一個(gè)衰落的村莊。村子里面,只有灰色的街道,灰色的人生,灰色的社會……整個(gè)村落就像暴風(fēng)雨前的天空一樣,烏云蔽日,沒有半點(diǎn)色彩。這里的村民,活著的目的僅僅因?yàn)榛钪钠掌胀ㄍ,死的平平淡淡,讓人覺得呼蘭河的人們,缺少了些什么。

  在東二道街上有個(gè)大泥坑,六七尺深,人們和家畜無論是在晴天,還是在下雨天都會遭受到災(zāi)難,淹死過小豬,用泥漿悶死過狗,悶死過貓,雞和鴨也常常死在這里邊。人們說拆墻的有,說種樹的有,但從來沒有任何一個(gè)人想過把泥坑填平。這是在文章的第一章所出現(xiàn)的一個(gè)鏡頭,它讓我感慨:多么愚昧的人民呀!在他們的腦海里就要順應(yīng)社會,順應(yīng)天意,人是不能違抗天命的,這不能不是他們的悲哀!

  作者在文章中一直寫到“我家的院子是很荒涼的”,這就為里面人物的悲劇埋下了伏筆。文章中的團(tuán)圓媳婦是一個(gè)美麗可愛的小姑娘,她才十二歲,本該是一個(gè)無憂無慮、天真爛漫的年齡,而她卻被過早地賣給了一戶人家做童養(yǎng)媳,剛來時(shí)是那樣的健康、活潑,一個(gè)人孤單地生活在一個(gè)陌生的環(huán)境里,盡心盡力地做事,可動不動就會遭受到婆婆的打罵,在人們眼里,婆婆打她是為了讓她更聽話、更懂事。沒多久她就匆匆地離開了人世,讓她的家人辛酸的不是她的死,而是自己為了她用了那么多的錢,使了那么大的勁,這是一個(gè)賠本的.買賣。與其說團(tuán)圓媳婦的死是被嚇的,還不如說她的死是被封建社會害的。我不知道在這個(gè)村莊里,在這座城市里,在舊中國這片土地上,還有多少像團(tuán)圓媳婦這樣受到迫害的人,一個(gè)團(tuán)圓媳婦死去了,還有更多的像團(tuán)圓媳婦這樣的女人在受著迫害!王大姑娘的死,胡家媳婦的死……在那個(gè)年代里,她們的遭遇在人們看來是司空見慣的,是自作自受的,是沒有人可以挽救的。這不由得讓我想到了我們的新社會,人們在知識中變得更加的睿智,用自己的雙手去創(chuàng)造自己美好的生活,沒有男女的不平等。

  呼蘭河傳讀后感 篇11

  呼蘭河傳讀后感 篇12

  它是一篇敘事詩,是一幅多彩的風(fēng)土畫,是一串凄婉的歌謠。著名的文學(xué)家矛盾這樣評價(jià)過《呼蘭河傳》這本書。最近,我也認(rèn)真讀了這本書,不由得嘖嘖贊嘆。

  《呼蘭河傳》是作者蕭紅的回憶錄。她用孩子的角度記敘了她自由的童年,但是,都能看出作者對祖父和菜園子的.喜愛及對當(dāng)時(shí)封建社會的憤憤不平。

  本文講的最多的就要數(shù)蕭紅和她的祖父了;

  “一抬頭,看見一個(gè)黃瓜長大了,我跑過去摘下來,吃黃瓜去了。黃瓜還沒有吃完,我又看見一只大蜻蜓從旁邊飛過,于是丟下黃瓜追蜻蜓了。蜻蜓飛得那么快跑,哪里會追得上?好在也沒有存心一定要追上,跟著蜻蜓跑了幾步就又去做別的了。采一朵倭瓜花,捉一個(gè)綠螞蚱,把螞蚱腿用線綁上,綁了一會兒,線頭上只拴著一條腿,螞蚱不見了。玩膩了,我又跑到祖父那里亂鬧一陣。祖父澆菜,我也過來澆。但不是往菜上澆,而是拿著水瓢,拼盡了力氣,把水往天空里一揚(yáng),大喊著‘下雨了!下雨了!

  但是,可怕的封建社會,很少有像蕭紅那樣擁有幸福的生活,更多的是可怕與凄涼!逗籼m河傳》中也寫了不少可怕的生活及對封建時(shí)代的痛恨,主要寫了:“有一家人娶了小團(tuán)圓媳婦,然后把她折磨死了!蔽铱春,一下子覺得可怕,畢竟,一個(gè)人被活生生地折磨而死,是多么的可悲。∥蚁,封建社會中,這樣的事情數(shù)不勝數(shù)吧。

  看完這本書我的感想是封建社會因?yàn)槁浜筘毟F導(dǎo)致人們沒有機(jī)會學(xué)習(xí),所以無知的聽天由命,漠視人的生命,如今生活在民主自由的新社會的我們是多么幸福啊,一定要珍惜美好的生活!

  呼蘭河傳讀后感 篇13

  “讀一本好書,就是和許多高尚的人談話!倍谖业纳罾锏拇_如此,每一次讀這本《呼蘭河傳》,我都會有不同的感受。

  假期我去新華書店買書時(shí),碰到一位幼兒園的朋友,向我推薦了肖紅寫的《呼蘭河傳》;氐郊遥揖推炔患按刈x了起來。文中優(yōu)美的語句深深地吸引了我,“蝴蝶隨意地飛,一會從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會又從墻頭上飛走了一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家?太陽也不知道這個(gè)。只是天空藍(lán)悠悠的`,又高又遠(yuǎn)。”這些語句猶如吸鐵石,引得我一頁一頁往下讀,也讓我從中增長了不少知識,學(xué)習(xí)到了許多寫作用法,使我在之后的寫作之路上受益匪淺。

  讀了書后,我也從中學(xué)到了不少道理。在讀到書中第七章有關(guān)“馮歪嘴子”時(shí),他的老婆在生第二個(gè)孩子時(shí)死去,留下了他和兩個(gè)很小的孩子相依為命,苦苦生。我替他感到傷心難過,可馮歪嘴子在肖紅筆下,卻十分堅(jiān)強(qiáng),一點(diǎn)不痛苦,依舊樂觀地面對生活。不像有些人面對一點(diǎn)挫折,就動不動“上吊”、“自刎”的,他總是說“日子會好的!边@種樂觀主義精神令我敬佩啊。有一次,我考試考得很差,非常沮喪,覺得自己很沒用;丶铱吹綍苌系摹逗籼m河傳》,想起“馮歪嘴子”的故事,他的那句“日子會好的”,心想我只是這次考砸了,不表示我永遠(yuǎn)不行啊。只要我努力,成績會上來的。這點(diǎn)挫折,打不倒我,要樂觀,要自信。

  “閱讀使我們變得富有和強(qiáng)大,閱讀使人修身養(yǎng)性。”我們只要多讀書,讀好書,好讀書,就一定會從中受益的!

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