《烏塔》讀后感實用15篇
看完一本名著后,你有什么體會呢?需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以,以下是小編收集整理的《烏塔》讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
《烏塔》讀后感1
《烏塔》這篇課文講述了一個14歲的德國女孩烏塔獨自出國旅游的成長故事。我跟文中的作者一樣,深深地被烏塔的獨立打動了,同時也在反思我們中國小朋友不獨立的問題。
獨立是一種行為能力,也是一種精神狀態(tài),它需要我們在成長過程中,在生活的點點滴滴中培養(yǎng)。
烏塔在獨自旅游之前,查閱了很多書籍資料,設計好相關的路線,甚至自己掙旅游的費用;她每到一個地方都會先查到警察局的號碼,向家人報平安,這些都是獨立的行為能力。但是我們中國的孩子往往有向往自由獨立的心,卻沒有這方面的能力,經(jīng)常聽到一些新聞報道,很多上了大學的大哥哥、大姐姐一個人出門旅游都因缺乏獨立行為能力,遇到困難,不能順利解決;遇到危險,不能保證自身安全。不要說獨自出門旅游,很多孩子甚至連在熟悉的環(huán)境中,照顧自己基本的衣食住行的生活能力都沒有。
不但小朋友缺乏獨立行為能力,而且我發(fā)現(xiàn)身邊的大人也缺乏獨立能力,最明顯的是缺乏獨立的精神狀態(tài)。他們很難做到像烏塔一樣一個人用心欣賞旅途中的美景,更是沒有辦法像魯濱孫一樣一個人在荒島生活。他們整天抱著手機,一沒有wifi,和外界失聯(lián),就會焦躁不安,這就是不能獨處、不夠獨立的表現(xiàn)。
之所以中國的.大人、小孩都不夠獨立,我覺得這跟家庭教育有很大關系。
在中國家長的教育觀念里,除了跟學習、跟成績相關的能力需要培養(yǎng)外,似乎其他一切都可以忽略。就拿我來說吧,偶爾想幫媽媽做做家務或是學習一些做家務的技能,媽媽總說:“去去,寫作業(yè)去,這里用不著你,讀書是首要任務!焙芏啾緛響撐易约鹤龅氖虑,媽媽也都包辦了,生怕占用我的學習時間。另外一個原因,也是由于爸爸媽媽自身的精神狀態(tài)不夠獨立,他們過分依賴孩子,把自己的希望、自己的未來都寄托在孩子身上。因為我們,爸爸媽媽放棄了自己的生活,因此他們特別害怕我們有閃失。我想這也是導致他們過分溺愛我們,鈍化我們獨立能力的原因吧!
不管怎樣,獨立能力是我們成長中不可或缺的能力。因此,不僅我們要像烏塔學習,我們的爸爸媽媽也要向烏塔的爸爸媽媽學習。
《烏塔》讀后感2
今天,我學習了《烏塔》這篇文章。我詫異于烏塔,一個14歲女孩,如此周密的旅行計劃和強大的自理能力。
她用三年的時間準備了這場旅行,閱讀了許多國家的書籍,然后設計好這次旅行路線和日程。而且他未從父母那里要一分錢,都是自己周末去餐廳打工,假期到別人家陪小孩來掙得旅行費。她膽大,心細,熱情,獨立。
想想生活中的我們,每次旅行都有爸爸媽媽陪同不說,而且衣服用品都是由爸爸媽媽準備,我們幾乎從未參與。衣來伸手,飯來張口。很多時候,我們忽略了旅行的意義。旅行真的應該是說走就走嗎?我們真的了解名勝古跡背后的故事,人物的'事跡和當?shù)氐娘L土人情嗎?我們每次是否都做了最詳細的攻略,最周密的安排,了解旅行地點真正的生活。以后,每次旅行前我都要做攻略了,旅游后用相機,用紙筆記錄下點點滴滴。
烏塔自己打工,負擔了全部的旅行費用。三年啊,何其漫長。周末市場活動是我掙的第一筆錢,三年,我能有這么大的毅力去堅持嗎?爸爸媽媽會放心嗎?我們真的有能力干好一份工作嗎?那天,媽媽讓我刷碗,我一看盤里的油漬,心不甘情不愿。撇撇著嘴,嘟囔著,為什么讓我刷呢?自己體會過,才知道原來覺得很簡單的事情,干起來也不是想象中的容易,才能體會到爸爸媽媽平時照顧我的不易。而烏塔,堅持了三年,這份毅力太值得我們學習。
烏塔每到一個地方,會查詢當?shù)鼐炀值碾娫,以防有不測發(fā)生。平時大人總教育我們不和陌生人說話,也害怕遇到壞人被欺騙。但如果真遇到了,我們會有辦法應付嗎?看來,我們還真得學習烏塔。
世界真的很大,到底有多大?小的時候,我從地圖上看到,世界很大。上小學以后,數(shù)學老師用數(shù)字告訴我,面積很大。旅行以后,我發(fā)現(xiàn)一個小小的目的地,也要比我想像的大。從電視和書本上感受到的世界是不同的,身臨其境,才能真正感受到世界的美。
我要學習烏塔,不依賴父母,學會獨立生活。你的世界,你不努力,誰能替你堅強和闖蕩?
《烏塔》讀后感3
我發(fā)現(xiàn)女兒對付我越來越有策略了,今天英語考砸了,一句話不提。我回家一進門,她先來那么一句:“媽媽,一篇A加誕生啦!”啥玩意兒?原來是她在課堂上寫的一篇小作文被老師評為A加。作文要求他們讀一篇叫《烏塔》的文章,然后寫讀后感。
文章如下:
我們讀了《烏塔》這篇文章,讓我十分驚奇,一個14歲的小女孩,竟然去了歐洲多個國家,這個小女孩就是烏塔。
我可真驚訝,14歲就去了那么多個國家,可我只去過廣州。就是去公園,外公也緊緊地跟住我,不讓我走遠,不讓我跑動,不讓我離開他的視線半步,還緊緊抓住我的手,就像我是溫室里的.一朵花,被土地包圍著,不能離開。我覺得就算是我有錢,也沒有膽量去外面玩。和烏塔比起來,真讓我感到慚愧呀!
爸爸媽媽,我希望你們能讓外公不要總是看著我,既然到了公園,就應該讓我好好地跑一下,呼吸一下新鮮空氣,流一流汗才可以;要是出去玩,也不要像牽著小狗的鼻子一樣領著我,只要讓我按時回來就行了!只有這樣,我才會長大。
這篇寫得是不錯嘿,有理有據(jù),有思想有感悟,有對比有比喻。
呵呵,這作文還真是源于生活。我從來都主張要從小就培養(yǎng)孩子的自理能力,所以從她幼兒園開始,就有了星星表,規(guī)定自己穿衣吃飯,干什么活都可以獎勵“星星”。可我爸一到我家就搞“破壞”,現(xiàn)在孩子都這么大了,他還伸手給她打紅領巾,還振振有詞:“她還小,打得慢!”
我讓女兒下樓買些蔬菜,水果,小零食,我讓她自己花錢,計算,討價還價。下樓前,我千叮嚀萬囑咐,讓她過馬路一定要走斑馬線,并且過之前一定要前后左右看清楚有沒有車,再過;碰到陌生人搭話,甭理他。雖然她一出門我就開始擔心,一直到她回來我才放心。但孩子遲早總是要“離窩”的,還是早點教會她“怎么飛”吧。有次這事被我爸知道了,大罵我一頓:“被車子撞了怎么辦?被人拐走了怎么辦?”
有時候過度的愛也是一種負擔。
另外要說一句,我?guī)ミ^杭州上海揚州嘉興宜興泉州廈門青島海口三亞香港澳門深圳廣州,坐郵輪還去過韓國日本,這個小沒良心的,就記了個廣州,哼!
還有還有,作文寫得好要表揚,不代表我就不批評你英語考得差,我還記得呢,你給我過來。!
《烏塔》讀后感4
學習了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
現(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”、“小公主”,家人百般呵護,什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來準備,每到一地就要先查警察局的電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神?晌覀兡?有的同學不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強,是因為她之前已經(jīng)做好了充分的準備。這時,我們應該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時間表?周末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強的精神。
課文中還提到烏塔的`旅費全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢?晌覀儏s每天都向父母要零花錢,而且都是一天花光,也沒有攢錢,這實在是一種不好的行為。所以,我們應該向烏塔學習。
烏塔曾經(jīng)說過“光從電視和書本中認識世界總不完美”。我們寫完作業(yè)后,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯了,大多數(shù)同學都是把筆一揮,直接就出去玩了。而從來不會想到去親身體驗一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界,是比不過親身體驗完美的,而且親身經(jīng)歷總比聽說到的記憶要深刻,所以,只有親自體會才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學習,我了解一個和我年齡相仿,但行為卻大不一樣的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強的好學生。作文
《烏塔》讀后感5
最近,我們學了《烏塔》這篇課文,文中小烏塔那種竟敢獨自一人游歷歐洲的勇氣令我好不敬佩,所以在學習這篇課文的時候,我學得特別認真。
。ㄏ葘懣傮w感受。)
這篇文章主要寫“我”在羅馬認識了一位年僅14歲的小朋友烏塔,在“我”與烏塔的樊談中,我了解到了她正在讀小學,這次暑假獨有一人游歷歐洲的故事。
。ㄔ賹懳恼碌闹饕獌(nèi)容。)
當我讀到“烏塔說她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便……介紹得十分詳細”時,我頓時被烏塔那充分的準備驚呆了,要是我出門的話,我一定會讓我的爸爸媽媽給我準備,我只要自己帶著東西出門就可以了。從未想過去設計旅行路線或去閱讀那個地方的旅游指南,可以說是根本沒有動過那個念頭。而烏塔就不一樣了,她為這次旅行整整準備了3年,讀了很多有關她所要旅行地方的書籍,掙了許許多多的旅費,而且還掌握了自己怎樣的獨立自主的生活,怎樣的`勤儉節(jié)約。其實,不只是我,也有許多中國孩子跟我一樣,從小就生活在父母的溺愛里,顯得驕生慣養(yǎng),做什么事都依賴別人,從來不自己單獨做。有時家長給一個星期的零花錢,我們會不到一天就花光了,然后繼續(xù)向爸爸媽媽要,一點也不覺得難為情。而外國小朋友就不同了,他們每花一分錢都在想這些錢怎樣花才劃得來,不僅每花一分都精打細算,而且還會怎樣掙錢,這充分說明了外國小朋友與中國小朋友所受教育的差異。
。▽懽约旱膬(nèi)心感受,聯(lián)系自己的生活實際,也可以結(jié)合課文的某些句子談感受。)
這篇文章告訴我們中國孩子是家里的寶貝,依賴心強。而外國孩子做事,處事有條有理,獨立生活能力強,見識廣,知識豐富。我想:這種差異是否也應該引起我們中國的教育重視呢?
。▽懽约旱莫毺馗惺埽ㄟ^對比反思我們中國的教育。)
《烏塔》讀后感6
學了課文《烏塔》,我不禁為主人公烏塔深深感動了。烏塔是德國一位14歲的小女孩,她利用暑假的時間,一個人游歷了歐洲。沒出發(fā)之前,她早已經(jīng)在家里設計好了旅行路線和日程,每到一處就先查警局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請示幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片以告平安。她的自理能力和時間觀念都那么強。她計劃周全,自我保護意識和獨立生活意識也很強,我非常敬佩她。
在我們周圍,像她這樣年齡的孩子可是家中的小皇帝,不要說一個人出遠門了,就連逛街散步都是爸你媽媽拉著手的。我們班上好多同學都還不敢一個人睡一個房間呢,不要說自己洗衣做飯了。有些同學的爺爺奶奶傍晚來接時還幫助他們掃地呢!
我也已經(jīng)是一個11歲的小女孩了,比烏塔只小了3歲,可上學、放學的十分鐘路程都是爸爸媽媽接送的。今年暑假結(jié)束開學時,媽媽好不容易下定決心讓我一個人試著走回家,也好不容易說服了爸爸?珊贾莸陌⒁袒貋砺犝f此事,一個勁地反對,當然不要說是爺爺奶奶了,我們都是瞞著他們的。所以沒辦法,到今天也還是爸爸媽媽送我上學、接我回家。
昨天,我終于有了一次自己回家的機會了。下午,我在秀洲區(qū)青少年活動中心上完了劍橋英語興趣班。放學了,可沒找到來接我的媽媽,就緊張起來了,不停地往馬路上張望著。過了一會兒,一同上課的`同學都走光了,可媽媽還沒來。我想,我?guī)е匙和門牌,不如自己走回家吧。于是,我一個人開始往回走。
走在馬路上,我的心呯呯直跳,這可是我第一次一個人走馬路呀。要穿中山路了,我等到了綠燈,又看看左右沒有車子開過來,我就趕緊從人行橫道上跑了過去。真好,所有的車子都停著,似乎在讓著我,給我這個第一次一個人過馬路的小女孩壯膽。穿過了中山路,這下可安全多了,我終于平安地回到了家。
我剛回到家,媽媽也回來了,看見我一個人回家了,連聲夸獎道:我們的沁兒長大了!我聽了,心里也喜滋滋的。因為我終于跨出了自己回家的第一步。我想,以后我還要多鍛煉鍛煉。
《烏塔》讀后感7
最近,我們學習了一篇課文《烏塔》,講的是14歲的烏塔趁暑假游歷歐州,她已經(jīng)去過很多國家了,最近她還準備去希臘,并且去之前,她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告,假期還到別人家里陪小孩來掙旅游費……我很佩服烏塔做事這么有計劃,有條理,想得那么周全。從中也透露出了外國人對孩子獨特的教育方法,那就是從小就培養(yǎng)孩子自立自強的生活習慣。
看看烏塔,再想想自己,內(nèi)心覺得慚愧無比。記得在我三歲的時候,走著走著不知被什么東西絆了一下,我一下子整個人摔倒在地,是您立馬跑上去,把我扶起來。從那以后,我就養(yǎng)成了凡事都要依靠家長的壞習慣。媽媽:您對我是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。可是您這樣是溺愛!正是因為有您的百般呵護,才使我養(yǎng)成了凡事都依靠您的壞習慣,以至于都九歲的我了,干什么事情都要家長陪伴,自理能力特差。
今年暑假,媽媽想讓我參加夏令營。我心里很高興,因為又能出去玩兒了。但媽媽又說,夏令營是不讓爸媽陪同去的,是好多孩子一起去旅游的。聽后,我蒙了。平時在家連最基本的掃地、洗衣、洗碗,都做不好,甚至懶得做,怎么能在夏令營中自己照顧自己呢?就這樣我錯過了一次又一次開闊視野、鍛煉自己的好機會。
爸爸媽媽,你們知道嗎?湖南省華容縣的魏永康13歲就考上了中科院的碩博連讀研究生;可他二十歲時因為自理能力差,被迫退學。你看,媽媽,自理能力差再聰明也沒用,不僅影響一個人,還能影響一個國家的前途呢!
再看看,中日聯(lián)合舉行了一個夏令營,中國少年的行李都扔在了跟隨的車上,路程也走了不到一半就上了車,最后只有7個同學完全靠自己到達目的地。而人家日本少年,沒有一個坐車的,沒有一個把背包扔在車上的',完全靠自己行走到達目的地。這不,人家都流傳著:中國孩子是羊,外國孩子是狼的說法。這樣長大了,我們遲早會被“狼”吃掉的。
爸爸媽媽,孩子得到的關愛越多,失去鍛煉的機會就越多。請放開您的雙手,讓我們自己在廣闊的天地里自由飛翔吧!我們不做溫室里嬌嫩的花朵,要做經(jīng)得起風吹雨打的參天大樹!
《烏塔》讀后感8
學習了《烏塔》這篇課文之后,我的心情久久不能平靜。
這篇文章主要寫的是“我”在羅馬下了車,到了房間發(fā)現(xiàn)有一個小女孩正在睡覺,“我”也匆匆睡了。在第二天的交談中我知道了小女孩名叫烏塔,是一個來自德國的小女孩,今年14歲,計劃獨立游遍歐洲!拔摇甭犃耸殖泽@,因為在中國這個年齡段的孩子一個人去旅游的是非常少見的,而烏塔認為不能自己旅行是一個不快樂的事情。獨立才是最快樂的'。所以烏塔有了去中國的愿望。
其中給我留下深刻印象的是:烏塔為了這次趁暑假游歷歐洲整整準備了三年的時間,閱讀了大量的有關歐洲的書籍和資料。為了掙旅費,每個周末去餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期還到別人家里陪小孩玩。這已經(jīng)不是她的第一次自己旅行,法國,瑞士,奧地利等等國家都是一個人去的。從中我了解了那個14歲名叫烏塔的小女孩自立,自強的精神以及獨立生活的習慣。
由此,我想到了曾經(jīng)發(fā)生在我身邊的一件事,;有一次,我的爸爸,媽媽都不在家。于是就我自己在家,我自己一個人寫作業(yè),自己照顧自己吃飯,寫完作業(yè)感到一個人很孤獨。洗漱睡覺了。我做了個夢,夢中有個壞小孩和一個好小孩,這兩個小孩一直在打架,我來到好小孩這邊他告訴我說:“你自己一個人要堅強!
來到壞小孩這邊他對我說“不要聽他說的話,你一個人害怕就大聲的哭出來吧,或者是去找爸爸媽媽吧,你本來就是懦弱的孩子!蔽要q豫著是做個堅強獨立的好孩子還是做個懦弱膽小的笨孩子呢?最后我決定自己勇敢的面對一切。我戰(zhàn)勝了壞小孩,超越了自己。
無論是我經(jīng)歷的這件事還是學習的這篇文章,它們都是讓我明白做人要堅強,要獨立,要勇敢,要堅強!
這篇課文使我受益匪淺,我決心一定向烏塔學習,做一個自立,自強的好學生。也告誡中國的父母讓孩子從小養(yǎng)成獨立自主的好習慣,讓孩子成為大自然里生命力頑強的小草,讓孩子成為暴風雨里的雄鷹!
《烏塔》讀后感9
如果我也能環(huán)游世界該多好啊,去巴黎、紐約、倫敦、威尼斯……當我讀了《烏塔》這篇文章后,我的心情既羨慕又失落。
文章主要講了一個名叫烏塔的十四歲的德國小姑娘,在她獨自一人橫穿歐洲旅游時與作者相識,通過作者和小姑娘的兩次對話知道她在整整三年里努力掙錢,用這些自己掙來的錢去歐洲旅游,為歐洲之旅做了充分的準備,可以看出烏塔年齡不大卻是個獨立自主的小大人。當我讀到“烏塔問作者中國的孩子是不是也這樣旅游,作者回答說,中國的父母很愛孩子,會帶他們一起出去玩,但一般不放心讓他們一個人出遠門。烏塔反駁道:‘愛孩子,為什么就不能讓他們單獨出遠門呢?’”時,我不禁感到一陣激動,真想暢所欲言,一吐噴涌在胸前的想法。因為烏塔說出了我們中國孩子的心聲!是。∥覀兊母改傅拇_很愛我們,但為什么不讓我們獨自出遠門呢?當然,父母的回答肯定是:“聽話,你們年紀還小,萬一你們遇到壞人該怎么辦呢?
嗯?”是的,我們永遠在父母的手心里長大,在父母的視線里長大,但烏塔從小培養(yǎng)的獨立自主能力,我們卻得不到。就像一只缺少翅膀的鳥兒,永遠飛不出父母的手心,永遠離不開父母的視線。我現(xiàn)在已是一個六年級的小學生了,即將要升初中了,但父母早已在議論說:“女兒就要升初中了,在上學路上路口多、車輛多、人也很多,特別是要經(jīng)過那條交通要道,車輛特別多,真讓人擔心……”嗨,可憐天下父母心!但最可憐的還是我們這些在父母愛護下成長的孩子們,就像籠子里的金絲雀一樣,而烏塔是在自由中成長的,就像一只在蔚藍天空里遨游的.雛雁,自由自在。經(jīng)過陽光的沐浴,經(jīng)過暴風雨的洗禮,才能真正健康的成長,成為一只展翅高飛的鴻雁。我多么渴望能這樣!
在這里,我想對我們親愛的父母親說,請松開您們的雙手,放開您們的懷抱,您也許會發(fā)現(xiàn)從籠子里放飛的金絲雀,已在漸漸成為一只志高遠大的大鵬,朝著你們所希望的目標勇敢的前進!
《烏塔》讀后感10
今天,我們學了一篇汪曉潔寫的課文——《烏塔》。
這篇課文主要講述的是一個住在德國漢堡的小姑娘獨自掙錢,一人獨闖七大洲中最復雜的一洲——歐洲,這個小姑娘就是——烏塔!
讀完這篇課文,我覺得烏塔有一種自主、獨立的能力。一個年僅十四歲的德國小姑娘居然能獨自一人闖歐洲!并且她的旅費全是她自己在每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單,假期里去別人家陪小孩玩兒賺來的。我和烏塔比起來,自己簡直是一個“小少爺”!都是"飯來張口,衣來伸手"的,我有時候想幫家里做些力所能及的事,例如:掃掃地,擦擦桌等等。爺爺會說:“哎呀!你還小!”奶奶又會對我說:“你聽話就行了!”我感覺自己就像溫室里的花朵,經(jīng)不起風吹雨打;自己就像沒有翅膀的小鳥,想飛也飛不起來。
這是因為:國內(nèi)與國外的教育觀念截然不同!外國的大人總會覺得自己的'孩子靠自己的能力就可以成功!所以就讓他們自己去開闊視野,了解大千世界。外國的大人也對孩子有一種關心一種愛,只不過他們并沒有過分的溺愛孩子們!而國內(nèi)的大人把孩子捧在手里,怕掉了;含在嘴里怕化了,把孩子當成掌上明珠來愛護。一般國內(nèi)的大人不會讓孩子一人出遠門兒!甚至有的大學生連雞蛋都不會打開!有時,國內(nèi)孩子想做一些力所能及的事,大人卻不讓。中國大人只讓孩子一天到晚沉浸在書山題海之中,卻不肯放手讓孩子自己去闖一闖世界,游一游山水,這樣中國的小孩才能見識世界,開闊視野。俗話說的好“百聞不如一見!”
現(xiàn)在,我想對全中國的小孩說,讓自己松開“媽媽”的手,從溫室里走出來吧!我想對全中國的父母說,雖然你們抱有一種“望子成龍,望女成鳳”的心理,但也不要過分的去溺愛孩子們了!我們要做的是雄鷹!我們要做的是翱翔天空的雄鷹啊!給我們一些鍛煉和自由吧!
《烏塔》讀后感11
我再一次翻開《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語,我思緒萬千……
烏塔只是一個十四歲的孩子,卻靠自己的才能掙錢往游歐洲,真是了沒有起!而我呢,卻當家中的“嬌嬌女”,老是“飯往張心,衣往伸足!彼秊榇舜螝W洲之旅預備了三年,線路日程安插得滴水沒有漏——一此中教生,幾乎沒有要家少幫閑,與我們這些同齡人相比……唉!想想我,除讀書,看教材,甚么都要依好父母。和烏塔的自理才能比起往,我就像一個剛剛教會走路的娃娃。
從烏塔身上,讓我懂得了,做一個劣秀的人材,對將往有效的人材,能回饋社會的人材,沒有是光會死讀書就夠的,經(jīng)歷和社會常識的積乏沒有是光看電視圖片就可以教到的!皬碾娨暫蜁旧鲜煜ぬ煜虏]有無缺!睘跛倪@句話,如雷貫耳!在我洋洋得意自己能揭曉幾篇做文的時間,烏塔已經(jīng)在自費旅游多個國家了。
和烏塔比起往,我看到了自身的沒有敷;蛘叩溃覀儑倚『⒃谧岳聿拍苌系那啡。我們都在父母的愛惜下嬌養(yǎng)的有些荏弱實弱實弱蒼白了。其實,小孩子該當教會在窘境中鍛煉自己。老是鮮花易謝的話,少年夜后走進社會,承受挫折襲擊的才能就會很差。簡單在艱巨前畏縮。仄時獲得鍛煉的人,里臨艱巨時,就沒有會顯到從容沒有迫,就可以自年夜地飽起降服艱巨的勇氣,沒有會隨便言“敗”。
親愛的爸爸媽媽,多給我們一些鍛煉和自由吧,讓我們遵循自己的樂趣成長!讓我們多一些自年夜往干一些力所能及的事情。沒有要把您們對我們的愛釀成寵嬖,過度的護衛(wèi)只會使我們喪失自力的才能。沒有要把我們當做小雞護在羽翼下,我們要做的.是雄鷹,展翅高翔的雄鷹!社會需求的是能自力考慮進足干實事的人材。而沒有是只會“夸夸其道”的趙括。將往是我們的,請鋪開對我們過度的護衛(wèi),讓我們禁受風雨的錘煉,在這斑斕的年夜千天下里啟示屬于自己的天空吧!
《烏塔》讀后感12
最近,我們學習了《烏塔》這篇課文,是我受益匪淺。課文講了一個十四歲的德國小姑娘烏塔,獨自一人游歐洲的故事。我了解了這個孩子的獨立生活能力和自主意識十分強,使我不得不敬佩她。
當我讀到“說話間,她已經(jīng)穿好了黑T恤和牛仔褲、白球鞋,從柜子里取出一大瓶
礦泉水裝進背包。”的時候,我仿佛看見了一位熱情、活潑,生活經(jīng)驗很豐富的小女孩。要是換作我,決不會如此從容不迫。
我繼續(xù)往下讀:“她在家里就設計好了旅行路線和日程,每到一地就先查警察局的電話號碼,以便遇到危險和困難時請求幫助,再給家里撥個電話或寄張明信片!蔽矣挚匆娨晃患毿、勇敢的小女孩。
讓我最驚訝的是她居然用三年的時間準備這次旅行。她是多么有恒心,有毅力呀!
在中國像她這樣大的孩子是家里的“小公主”“小皇帝”,父母們含在嘴里怕化了,捧在手里怕飛了,什么事情都是父母包辦,從而讓中國的孩子養(yǎng)成了依賴別人的不良習慣。就說我妹妹吧,獨生子女,嬌生慣養(yǎng)。父母把該做的不該做的都替她做好了。所以
妹妹覺得檢查作業(yè)、收拾書包都應該是父母的事,和她沒關系。每當我和她一起寫作業(yè)時,她總是把作業(yè)和文具亂七八糟地擺在桌上;沒有鉛筆就等著父母回來削;沒有墨水了就叫我?guī)退??由此,我想到“花盆里長不出蒼松,鳥籠里飛不出雄鷹”這句話。
與烏塔相比我們中國的孩子就像溫室里的花朵,籠中的小鳥一樣,時刻享受著大
人們的呵護,獨立生存的能力相差太遠。和烏塔比起來,我看到了自身的`不足;蛘哒f,我們中國小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛護下嬌生慣養(yǎng)。其實,小孩子應該學會在逆境中鍛煉自己?偸且环L順的話,長大后走入社會,承受挫折和打擊的能力就會很差,容易在困難面前退縮。平時得到鍛煉的人,面對困難時,就不會顯得手忙
《烏塔》讀后感13
學習了《烏塔》這篇課文后,我的感觸頗深,烏塔的讀后感。從烏塔身上,我收獲到了很多有益的知識。
現(xiàn)在的中國孩子,在家里都是衣來伸手,飯來張口的"小皇帝"、"小皇帝",家人百般呵護,什么事都不讓做,而文中的烏塔卻大不一樣。這篇課文主要講述的是一個14歲的小女孩兒烏塔,自己一人游歷歐洲的事情。
課文中講到烏塔為計劃這次旅游,整整花了3年的時間來準備,每到一地就要先查警察局的'電話號碼,還要給家里寄張明信片或打個電話報平安。從中我們可以感受到烏塔自立、自強的精神?晌覀兡?有的同學不僅自己不敢出遠門,甚至連上學、放學都不愿自己走,更別說像烏塔那樣游歷歐洲了。烏塔之所以能自立、自強,是因為她之前已經(jīng)做好了充分的準備。這時,我們應該反省一下自己,比如:周末之前是否制定了作息時間表?周末時又是否遵守了呢?要從身邊的小事做起,才能逐漸養(yǎng)成自立、自強的精神,讀后感《烏塔的讀后感》。
課文中還提到烏塔的旅費全部都是自己在課余時間打工掙的,沒有拿家里一分錢?晌覀儏s每天都向父母要零花錢買一些三流食品吃,而且都是一天花光,也沒有攢錢買學具,這實在是一種不好的行為。
烏塔曾經(jīng)說過"光從電視和書本中認識世界總不完美"。我們寫完作業(yè)后,能看一會兒電視,讀一會兒課外書,就已經(jīng)很不錯了。而從來不會想到去親身體驗一番。光從一些課外讀物和電視節(jié)目中了解世界,是比不過親身體驗完美的,而且親身經(jīng)歷總比聽說到的記憶要深刻,所以,只有親自體會才能有深刻的印象。
從《烏塔》這篇課文的學習,我了解一個有獨立心很強的小女孩兒烏塔。這篇課文使我受益匪淺,我下定決心,一定要向烏塔學習,做一個自立、自強的好學生。
《烏塔》讀后感14
烏塔——一個14歲的德國漢堡的小姑娘。她獨自旅游過歐洲的許多國家:法國、瑞士、奧地利和意大利。在意大利游玩過威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最終她還打算要去希臘。
應對這樣大膽獨立的小姑娘,你必須會目瞪口呆,驚訝不已吧?我
——一個中國普通的小男孩,吃著家里現(xiàn)成的飯菜,洗澡要媽媽幫忙拿衣服,睡覺要大人陪伴,早上起床得媽媽叫,起床后洗漱完畢,媽媽早已做好熱氣騰騰的早餐。我要上學時還要媽媽開車送到學校,我的生活中每時每刻都需要家人幫忙,從來沒有獨自出過遠門。我的身邊跟我差不多情景的同學應當還有許多吧?生活自理本事差,依靠父母,是爸爸媽媽生活的中心點,是他們心目中的“小皇帝”“小公主”,他們怎樣可能放心讓我們孩子獨自離開家呢?
自從我上四年級以后,偶爾沒人接送,需要我自我獨自上學放學,媽媽總是千叮嚀萬囑咐,讓我細心,上下車注意安全,有事及時跟大人聯(lián)系。本來覺得自我已經(jīng)不錯了,此刻讀了《烏塔》后,覺得好慚愧。從今日開始,我要學會更加的獨立,自己的事情自己做。
烏塔說自我用三年的時間準備一次旅行,閱讀了很多與旅行地點有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去餐館或超市打工攢錢。而我們?nèi)绻ヂ眯卸际前謰尦鲥X,我們跟著他們游山玩水的。記得去年暑假,我們一家三口跟著大人自我組織的旅行團,去四川的九寨溝游玩。我們的行程旅行社安排,機票車票住宿全部他們預定,我們只管按他們規(guī)定的時間到指定的地點集合就能夠了。每到一個景點導游都向我們詳細介紹,我們只管跟著他們想玩就玩想聽就聽。累了上車睡覺,餓了去飯店吃早上桌的香噴噴的美食。烏塔的.旅游方式跟我們是不是有很大的區(qū)別呢?她的旅行收獲更多的是生活的經(jīng)驗,而我們呢?收獲更多的是歡樂。
我們應當向烏塔學習她的獨立精神,但并不是要我們每一個同學像烏塔一樣獨自外出旅游,而是要我們從日常生活、學習各方面克服依靠思想,逐步提高自我獨立生活的本事,增強自我的自主意識。要像烏塔那樣有主見而不盲目,待人接物膽大心細,做生活的主人,做學習的主人。
《烏塔》讀后感15
這幾天,我學到了一篇課文名叫《烏塔》。課文中有一個女孩叫烏塔,她讓我心底一道道波浪在翻滾,還讓我受益匪淺。
課文主要講了一個14歲的小女孩烏塔,一個人游歐洲的事。烏塔在家里為這次旅游準備了三年,閱讀了很多與這些國家有關的書籍;為了掙旅費,每個周末去打工,假期去別人家陪小孩。他總是覺得從電視和書本了中認識的世界是不完美。
在中國,孩子們都是父母的掌上明珠,生怕碎掉。又如同小皇帝、小公主,什么事都“衣來伸手,飯來張口!备改敢部闯衫硭斎坏氖隆2桓曳砰_手,讓他們獨立、自立。而在外國,父母們覺得愛孩子,松開手讓孩子們面對挫折,戰(zhàn)勝困難。
我也是一名四年級到少先隊員,卻還是籠中的小鳥,不敢獨立飛得更高、更遠。烏塔就是外面的小草,努力的吸收陽光,雨露,戰(zhàn)勝困難,綻放出耀眼的光芒。我呢,看到喜歡的玩具就像爸爸媽媽要錢。烏.塔不像父母要一分錢,而是自己一個人掙旅費,每個周末去幫餐館或超級市場分發(fā)廣告單。我不喜歡獨立生活,害怕面對困難,一點兒事情就會放棄。我就像溫室里的花朵,沒有照到一絲陽光,不會獨立。烏塔是一片綠葉,被風吹到別的地方,但他不怕困難,不怕危險,學會獨立,讓我感覺我和她,有380°的`距離。
當我知道烏塔14歲就去歐洲,不用父母錢,自己去掙旅費,我很吃驚。想到以前看到了一些美麗又精美的物品和自己感到很好玩的玩具,就向父母用汗水換來的錢買東西。想到后很慚愧,我應該不要動不動,就去亂花錢。
我讀到烏塔獨自一人游歐洲時。我又想到每當我放學要走回家去,可害怕路上有什么危險在等著我,我就像縮頭.烏龜一樣縮回去。又記得一次,我一個人在睡覺。我害怕黑,就三更半夜在床上放聲大哭。父母受不了,就陪我睡覺。想到這,我感到很丟臉,我這么大了,應該學會獨立。
烏塔,你是個自立自強的孩子,我應該學習你的那獨立的特點,不用依賴父母,自己會做的事情自己做。
【《烏塔》讀后感】相關文章:
學《烏塔》心得03-22
從《烏塔》想到的作文05-06
烏塔話題作文05-18
《烏塔》教學反思10-27
從烏塔想到的作文05-08
從《烏塔》想到的作文04-11
烏塔教學反思01-08
由《烏塔》想到的作文05-05
由《烏塔》想到的作文06-03
由烏塔想到的作文05-11