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讀《神秘島》有感

時(shí)間:2023-09-21 09:12:56 讀后感 我要投稿

讀《神秘島》有感【共15篇】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,你有什么領(lǐng)悟呢?需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編收集整理的讀《神秘島》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《神秘島》有感1

  在課余時(shí)間里,我讀過(guò)的書(shū)很多,但給我留下印象最深的是法國(guó)作家儒勒?凡爾納的經(jīng)典作品《神秘島》。

  本書(shū)講述了五名美國(guó)人為了逃離戰(zhàn)爭(zhēng)乘上熱氣球逃亡,在途中他們遇到了海嘯,把他們沖上了一座海島,這座島四周是茫茫的大海,島上了無(wú)人煙,山洞里是可怕的硫磺,森林里到處是兇猛的野獸……但他們五人團(tuán)結(jié)一致,用自己的智慧和豐富的知識(shí),加上野外生存經(jīng)驗(yàn)在島上渡過(guò)一個(gè)個(gè)難忘的夜晚,最后一艘救援船把眾人救回去的傳奇故事。

  讀了這本書(shū)讓我明白一個(gè)道理:在任何惡劣情況下,我們依然要勇敢地去面對(duì),在困難面前不低頭,用自己和聰明和智慧解決它。我是這樣想的,也是這樣做的。每當(dāng)在學(xué)習(xí)上、生活上遇到難題,我都會(huì)想到這五個(gè)流亡者在荒島上用所有的勇氣、智慧、技能頑強(qiáng)生存自救的`故事。和他們相比,我所遇到的事就微不足道了。五位流浪者的大愛(ài)也讓人贊嘆,在自身生存都面臨挑戰(zhàn)的陌生環(huán)境中,聚集所有人最高能力醫(yī)治挽救重病的大猩猩于普的生命。后來(lái)于普成了他們最忠實(shí)的朋友!

  書(shū)中有這樣一句話(huà)給我印象最深,是說(shuō)尼摩船長(zhǎng)的,“他并不需要大家過(guò)分的感激,船長(zhǎng)的所作所為是出于自己對(duì)“善”的強(qiáng)烈追求。”這句話(huà)很是引人深思。尼摩船長(zhǎng)雖然對(duì)發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭(zhēng)的所謂文明世界的人感到無(wú)比憎恨,但他卻對(duì)流亡荒島的人們提供了無(wú)私的幫助。當(dāng)英勇的小狗托普危在旦夕的時(shí)候,是尼摩船長(zhǎng)把它救上岸;他還給流亡的“島民”們悄悄送去生存必需品;還有尼摩船長(zhǎng)給重病的哈伯送來(lái)救命的藥品——奎寧。尼摩船長(zhǎng)的追求是我目前理解不了的,但我心里對(duì)他是充滿(mǎn)無(wú)比崇敬的!

  這本書(shū)儒勒?凡爾納運(yùn)用他豐富的想象廣博的知識(shí)描繪了神奇和充滿(mǎn)未知的世界,野外生存技巧,比如怎樣把木板造成船。利用自然界的元素制造炸藥,甚至是冶煉生鐵制作鐵器。讀完整本書(shū)的確讓我受益匪淺!

  讀一本書(shū),品味書(shū)中的內(nèi)容;頌一篇經(jīng)典,讓心里留下清香。讓我們?cè)跁?shū)的海洋里遨游,在書(shū)香里流連忘返。

讀《神秘島》有感2

  蘇軾曾經(jīng)說(shuō)過(guò):來(lái)而不可失者,時(shí)也;蹈而不可失者,機(jī)也。而今天《神秘島》中的史密斯斗志昂揚(yáng)地告訴水手:一切準(zhǔn)備重新開(kāi)始。“重新開(kāi)始?”水手很疑惑:我們會(huì)把這個(gè)荒無(wú)人煙的小島弄成什么樣子呢?”

  這個(gè)假期,我有幸地讀了《神秘島》,這本《神秘島》的故事情節(jié)真的是跌宕起伏,書(shū)中尤其是對(duì)奇妙自然界的描寫(xiě),讓我們熱愛(ài)科學(xué),向往探險(xiǎn)。因?yàn)椤渡衩貚u》不但是現(xiàn)代科幻小說(shuō)的重要奠基石,更是一百多年來(lái)一直受到世界各地讀者的歡迎。

  其中,我對(duì)史密斯改變小島的故事很感興趣。在這尋找物資期間,水手、納布和赫伯特負(fù)責(zé)在前面開(kāi)路,而托普歡樂(lè)地奔跑著,史佩萊和工程師走在最后。讀到這一句話(huà)時(shí),我仿佛看到了他們協(xié)調(diào)有序的'動(dòng)作,他們分工合作,各負(fù)其責(zé),一切變得井然有序。回想我們學(xué)校一到中午,同學(xué)們就像餓狼似的,一擁而上去搶盤(pán)子,造成餐盤(pán)打翻的事情時(shí)有發(fā)生,真該好好學(xué)習(xí)史密斯這個(gè)團(tuán)隊(duì)如何做到有條不紊去做事。

  緊接著,我讀到“河水直奔而下,時(shí)而溫柔含蓄,時(shí)而豪邁奔放。””我覺(jué)得這句話(huà)特別傳神,它運(yùn)用擬人手法不僅突出了河水的特點(diǎn),而且還向我們展示了一條美麗溫和的小河。文中這樣的語(yǔ)句還有很多,建議你們細(xì)細(xì)品味。

  在這《神秘島》里面,這個(gè)史密斯特別聰明。他擁有精明的頭腦,不但聰明能干,而且積極好學(xué),他可以依據(jù)日出和日落的時(shí)間,借助兩顆樹(shù)的影子,順利地找到了當(dāng)?shù)氐淖游缇(xiàn)。不僅如此,史密斯還有許多聰明的地方,那一次從中午十二點(diǎn)開(kāi)始,史密斯就開(kāi)始測(cè)量經(jīng)度的事,等二十五分鐘后,史密斯就能推算出小島的位置的經(jīng)度……

  讀了《神秘島》這本書(shū),仿佛讓我進(jìn)入了當(dāng)年的小島生活,小島從一開(kāi)始的荒蕪人煙變成了一座豐衣足食的小島,那是由于史密斯的聰明才智,盡可能發(fā)揮自己的動(dòng)手能力后才可見(jiàn)到。所以說(shuō)當(dāng)我們遇見(jiàn)困難,面對(duì)挫折時(shí)候,只要從腳下的一步重新開(kāi)始,任何時(shí)候都為時(shí)不晚。

讀《神秘島》有感3

  這個(gè)暑假,我讀了非常有意思的《神秘島》。

  這本書(shū)講了一群人,因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)被困在里士滿(mǎn),他們決定乘坐熱氣球逃走,路上遇到了大風(fēng)浪,不幸被甩在了一個(gè)荒島上。不過(guò),他們并沒(méi)有絕望,而是用勤勞的雙手,開(kāi)墾了土地,建造了房子。

  沒(méi)有火取暖燒飯?jiān)趺崔k?他們想到用兩塊手表的玻璃片,制作成了放大鏡,把放大鏡放在陽(yáng)光下,聚到一點(diǎn)的光很快點(diǎn)燃了干苔,他們用智慧解決了生存的難題。

  此外,他們還利用湖底的洞做成了一棟房子,巧妙地把水引進(jìn)大海,并且做了一個(gè)軟梯,從房屋里一直延伸到外面,還用工具鑿出來(lái)幾個(gè)窗戶(hù)。這樣的家非常隱蔽,可以躲避野獸的`攻擊。

  他們憑借勇敢和智慧在荒島上生存下來(lái),我由衷地感到敬佩。

  俗話(huà)說(shuō),世上無(wú)難事,只怕有心人。只要我們勤于動(dòng)腦,敢于創(chuàng)造,不向命運(yùn)低頭,就沒(méi)有克服不了的困難,就像文中的史密斯他們一樣,即使在野獸遍布的地方,也可以創(chuàng)造奇跡。

讀《神秘島》有感4

  就在今日,我收獲了一本有關(guān)于冒險(xiǎn)的書(shū)——《神秘島》。書(shū)如其名,這本書(shū)中的故事很多,分為了三部:第一部是“高空遇險(xiǎn)”;第二步是“荒島上的人”;第三部是“島的秘密”。每部又分為二十章,內(nèi)容波瀾起伏,讓我這個(gè)讀者的心一會(huì)兒在天上,一會(huì)兒又在地下,為故事情節(jié)的發(fā)展心驚肉跳。

  在這本書(shū)中有很多角色,其中我最喜歡最欣賞的兩位是賽勒斯·史密斯和赫伯特·布朗。賽勒斯·史密斯在這個(gè)隊(duì)伍中起核心主導(dǎo)的地位,他是一位四十五歲左右的工程師,也是一個(gè)激進(jìn)派的學(xué)者,不但腦子靈活,而且手也巧。而赫伯特·布朗是一個(gè)約十五歲的孩子,和我的年齡差不多,他酷愛(ài)博物學(xué),很少有動(dòng)物或植物的種類(lèi)能難倒他,依我看他是一個(gè)未來(lái)的自然學(xué)家。

  《神秘島》的內(nèi)容很豐富,我很喜歡剛來(lái)島上的.那一段,它讓我想起了《魯濱遜漂流記》,但這本書(shū)中來(lái)荒島的有很多人,魯濱遜的那座島只有他一個(gè)人,只是后來(lái)和“星期五”共處,多人總比一人強(qiáng)嘛。而在第三部中,神秘人尼摩船長(zhǎng)在暗地里多次幫他們渡過(guò)難關(guān),但他后來(lái)也在島上去世了,最后在火山爆發(fā)中,他們都險(xiǎn)些喪命,被在海中航行的“鄧肯號(hào)”所救,回到了他們自己的國(guó)家。但尼摩船長(zhǎng)的出現(xiàn)使我嚇了一跳,我清晰地記得尼摩船長(zhǎng)是《海底兩萬(wàn)里》的主人公之一,沒(méi)想到他也是《神秘島》的主要角色。

  我個(gè)人很喜歡那些充滿(mǎn)冒險(xiǎn)激情的書(shū)、電視劇或電影,所以不用說(shuō)我對(duì)《神秘島》的著迷和渴望了,而且對(duì)這本書(shū)如饑似渴的閱讀使我明白了這本書(shū)給讀者的啟示——堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持,這幾個(gè)人才能成功從一次次困難、一次次危險(xiǎn)中逃脫,才能勇敢地去面對(duì)敵人,面對(duì)困難,面對(duì)自己害怕的東西。換句話(huà)說(shuō),堅(jiān)持是成功的基礎(chǔ)。

讀《神秘島》有感5

  今天,我讀了一本名為《神秘島》的科幻小說(shuō),它是“科幻小說(shuō)之父”儒勒凡爾納著名的“科幻三部曲”的最后一部。

  這本書(shū)主要講的是:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,五名美國(guó)北軍俘虜用熱氣球逃離時(shí)被風(fēng)暴吹到一個(gè)神秘荒島的經(jīng)歷。在荒島上,他們從一開(kāi)始的一無(wú)所有到后來(lái)憑借著智慧,勇氣,毅力,建立起了一個(gè)富庶的家園。當(dāng)然,他們不是自己?jiǎn)为?dú)建立的,有一個(gè)神秘人一直在暗處默默地幫助他們:把史密斯救上岸,指引他們找到落難在達(dá)抱島的艾爾通,給赫伯特送來(lái)救命的奎寧等等。而這個(gè)神秘人就是鸚鵡螺號(hào)的船長(zhǎng)—尼摩船長(zhǎng)。

  小說(shuō)中的五個(gè)主人公團(tuán)結(jié)一心,不離不棄的精神深深地吸引著我,他們就算落入絕境也不放棄,同伴失蹤了地毯式的.搜索,同伴生病了不斷的醫(yī)治并祈禱。正是他們互相關(guān)心,互相幫助,從而克服了種種困難,造出了生活的必需品,變成了島的主人。

  試想,如果落難到荒島的是我們,我們還能像他們那樣對(duì)生活充滿(mǎn)希望,克服一次次的艱難險(xiǎn)阻,又能像他們一樣團(tuán)結(jié)一心,互相幫助,開(kāi)創(chuàng)一個(gè)新的生活?

  反正在以后的生活中,我要像他們一樣克服種種困難,迎風(fēng)雨而上!

讀《神秘島》有感6

  最近,我閱讀了《神秘島》這本書(shū),感觸頗多。

  《神秘島》講述了五名被困在南軍城中的北方人,趁著偶然的機(jī)會(huì)乘坐熱氣球逃脫。但途中被風(fēng)暴吹落在南太平洋的一個(gè)荒無(wú)人煙的島上。落難者依靠自己的智慧和過(guò)人的毅力,克服困難,創(chuàng)造出了一個(gè)繁華富庶,獨(dú)一無(wú)二的樂(lè)園。

  而我像溫室里的`花朵,遭受一點(diǎn)點(diǎn)挫折,便枯萎了。遇到不會(huì)的題目,想也不想便扔下筆,遇到一點(diǎn)點(diǎn)困難,覺(jué)得自己做不好,做不到,不努力去試下就放棄。

  書(shū)中托普這條狗太忠誠(chéng)了,主人不幸從熱氣球上掉入大海,托普毫不猶豫,縱聲跳下大海追隨主人而去。這使我不禁想起我家的貴賓犬——超超,只要一出門(mén),超超總是跑在前面,時(shí)不時(shí)扭頭用黑溜溜的小眼睛看看主人,要是見(jiàn)不到主人,它便大聲叫喚、奔跑,東張西望,努力尋找著。

  書(shū)中的他們?nèi)绱藧?ài)國(guó),為了時(shí)刻想起祖國(guó)和偉大的公民,甚至把島名命名為林肯島。他們精明能干,即使幾乎一無(wú)所有,也能創(chuàng)造一個(gè)美好的樂(lè)園。智慧冷靜的工程師,文武雙全的記者,勤奮好學(xué)的哈伯,勇敢善良的水手,忠心懇懇的納布,改邪歸正的罪犯,以及在關(guān)鍵時(shí)刻挺身而出的船長(zhǎng),都給我留下記憶猶新的感觸。

  小說(shuō)情節(jié)跌宕起伏,融匯大量科學(xué)知識(shí),使我受益匪淺。真是一本好書(shū)!

讀《神秘島》有感7

  《神秘島》這本書(shū)給我就下了深刻的印象。這本書(shū)里生動(dòng)的講述了工程師賽勒斯.史密斯,記者斯皮萊,水手彭克洛夫,少年哈勃.布朗,黑人納布五個(gè)人被困后,用氣球逃到荒島,在荒島上的故事。

  這個(gè)荒島上什么也沒(méi)有,但他們并沒(méi)有放棄活下去的希望,互相幫助,一次一次地戰(zhàn)勝困難,運(yùn)用他們的智慧,制造出許多生活用的東西。因此團(tuán)結(jié)是很重要的',如果少了一個(gè)人,可能就無(wú)法生存……

  他們?cè)趰u上過(guò)起了新生活,種下了身上僅有呢一粒麥子,從種下麥粒的那天起,彭克羅夫就堅(jiān)持每天到那里去照料,幫它除草,驅(qū)趕害蟲(chóng)。雖然現(xiàn)在那里只有一粒麥子,可他還是一本正經(jīng)地把它叫做“麥田”。就是因?yàn)檫@種堅(jiān)持,讓他們有了面包,讓他們重新回到了家園。

  看完故事,我懂得了,人的一生不可能一帆風(fēng)順,總會(huì)遇到困難和挫折。在挫折面前,我們不要亂了陣腳,要坦然面對(duì),要泰然處之。挫折促使我們不斷地挑戰(zhàn)自我,超越自我。面對(duì)挫折,我們需要拿出的是勇氣和自信。讓我們?nèi)ハ硎苌钪械拇煺郏顾蔀槲覀內(nèi)松凶罱k麗的色彩!

  還要懂得團(tuán)隊(duì)合作,和小伙伴一起用勇敢、團(tuán)結(jié)、友愛(ài)來(lái)戰(zhàn)勝一切艱難,只有大家團(tuán)結(jié)一致,把大家的知識(shí)本事結(jié)合在一塊兒,就能創(chuàng)作奇跡!

讀《神秘島》有感8

  一天,我去圖書(shū)館時(shí),對(duì)一本叫《神秘島》的書(shū)有了興趣,便把它買(mǎi)回家讀完了。

  《神秘島》講的是一群聰明勇敢的人被氣球帶到林肯島上后,遇到了一些人和事,經(jīng)過(guò)了百般磨難,最終得救的故事。

  由此,我想到了一件事:幼兒園時(shí),我跟男孩子們坐一桌,男孩子都比較調(diào)皮一點(diǎn),我個(gè)子?jì)尚。瑫?huì)經(jīng)常受欺負(fù)。不知不覺(jué)的我也學(xué)會(huì)調(diào)皮了起來(lái),老師們都不喜歡我。但是,我真的很渴望得到老師的.喜愛(ài)。因此,我很煩惱。有一天,媽媽看出了我的心思,就給我開(kāi)了一個(gè)“藥方”,讓我安安靜靜地聽(tīng)老師講課,睡午覺(jué)。當(dāng)時(shí)我想:媽媽不會(huì)騙我吧!但我還是打算試一試。說(shuō)起來(lái)簡(jiǎn)單,但做起來(lái)還是挺難的。我總是管不好自己,上課經(jīng)常做小動(dòng)作,開(kāi)小差。但是漸漸地,我把媽媽的話(huà)藏在了心里,時(shí)刻提醒著自己,就能安靜地處事了!這真讓我難以置信!所以,當(dāng)我上小學(xué)時(shí),我基本上改掉了那些壞毛病。

  所以,我覺(jué)得一個(gè)人做一件事,一定要有頑強(qiáng)的意志力,要堅(jiān)持不懈,永不放棄,就一定會(huì)成功并取得輝煌的成就。正如我讀的《神秘島》這本書(shū)。

  讀了我這段文字,有沒(méi)有讓你興致大發(fā),回味無(wú)窮啊?如果有,你就和我一起來(lái)“品嘗”這份“美食大餐” 吧!

讀《神秘島》有感9

  假期里我讀了《神秘島》,我認(rèn)為這是一本值得推薦的好書(shū),因?yàn)椤渡衩貚u》一書(shū)不僅人物描寫(xiě)個(gè)性鮮明,故事情節(jié)跌宕起伏,而且教給我們?cè)S多科學(xué)知識(shí)和求生本領(lǐng),更重要的是主人公身上還有很多美好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí),助力我們成長(zhǎng)。

  《神秘島》主要講述了:美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的五名俘虜,利用熱氣球逃跑,中途被暴風(fēng)吹到一個(gè)在地球版圖上找不到的神秘荒島上,他們?yōu)榱嗽谛u上生存下來(lái),發(fā)揮集體的聰明才智,團(tuán)結(jié)協(xié)作,辛勤勞動(dòng),與大自然抗?fàn),征服大自然,頑強(qiáng)并幸福生活下來(lái)。在島上,他們遇到了每到危難時(shí)刻就援助他們、早就住在這里的尼摩船長(zhǎng),還感化了罪犯艾爾通,最后火山爆發(fā)時(shí)被格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特救走,返回祖國(guó)的冒險(xiǎn)故事。

  讀這本書(shū)時(shí),我驚奇的發(fā)現(xiàn)這本書(shū)中的尼摩船長(zhǎng)、格蘭特船長(zhǎng)都是我熟悉的、曾經(jīng)讀過(guò)的書(shū)中的人物,于是,我就找出《格蘭特船長(zhǎng)的女兒》、《海底兩萬(wàn)里》和《神秘島》這三本書(shū),一對(duì)比才發(fā)現(xiàn)原來(lái)是同一位作者——儒勒·凡爾納所著,這三本書(shū)統(tǒng)稱(chēng)為凡爾納“科幻三部曲”,《神秘島》是其中的第三部。對(duì)于我這個(gè)科幻迷來(lái)說(shuō),最喜歡讀這樣冒險(xiǎn)刺激的科幻小說(shuō)了。

  我讀這本書(shū)時(shí)不僅沉迷于那些驚險(xiǎn)刺激的故事情節(jié),而且還從主人公身上發(fā)現(xiàn)了許多美好的品質(zhì)。他們?cè)趤?lái)到荒島之初,一無(wú)所有,沒(méi)有工具只吃生食,沒(méi)有房屋就住山洞,但是他們面對(duì)艱苦的生活條件并沒(méi)有絕望,而是團(tuán)結(jié)互助,一起改變現(xiàn)有的生存條件,他們用自己聰明的頭腦和靈巧的雙手共同對(duì)小島進(jìn)行開(kāi)發(fā),制造了工具和武器,建造了舒適的家,最終過(guò)上了幸福的生活。我特別欣賞他們這種樂(lè)觀(guān)向上、團(tuán)結(jié)合作的精神,記得五一勞動(dòng)節(jié),我們中隊(duì)去齊耕物語(yǔ)拓展訓(xùn)練,拓展老師讓我們各個(gè)小隊(duì)用樹(shù)枝、繩子和帆布做材料,組織了一場(chǎng)搭建帳篷比賽,在材料簡(jiǎn)陋、沒(méi)有家長(zhǎng)幫助的情況下,動(dòng)手能力并不強(qiáng)的我們,在搭建過(guò)程中遇到了重重困難,但是我們并沒(méi)有氣餒,沒(méi)有怨言,而是互相加油鼓勁,齊心協(xié)力,克服困難,最終我們小隊(duì)以用時(shí)最短、帳篷最堅(jiān)固,贏(yíng)得了比賽的勝利,我想這不正體現(xiàn)了我們小隊(duì)樂(lè)觀(guān)和團(tuán)結(jié)的`精神嗎?

  書(shū)中,最讓我感動(dòng)的是他們還時(shí)刻記掛著自己的祖國(guó),最后義無(wú)反顧的回到了祖國(guó),他們這種愛(ài)國(guó)的精神更值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。暑假開(kāi)學(xué)后,每當(dāng)聽(tīng)到有同學(xué)炫耀說(shuō)到哪個(gè)國(guó)家旅游了,去哪個(gè)國(guó)家度假了,我心里就覺(jué)得很不舒服,我想我們祖國(guó)的大好河山不就很美嘛,自己的祖國(guó)還沒(méi)有足夠了解就到處出國(guó)游玩,也有點(diǎn)太崇洋媚外了吧。今年暑假,我和爸爸一起去游覽了中國(guó)著名的五岳之一、以險(xiǎn)稱(chēng)奇的西岳華山,還參觀(guān)了山西的平遙古城和喬家大院,了解了民間金融和晉商文化,我認(rèn)為作為一名小學(xué)生,愛(ài)自己的祖國(guó)應(yīng)該先從了解和喜歡我們祖國(guó)的大好河山和傳統(tǒng)文化做起。

  喜歡冒險(xiǎn),喜歡科學(xué),喜歡上進(jìn)的同學(xué)們讓我們一起走進(jìn)《神秘島》這本書(shū)吧,相信你會(huì)有更多的驚喜,更大的收獲。

讀《神秘島》有感10

  在茫茫的太平洋上,一個(gè)荒無(wú)人煙的地方,有一個(gè)小島,那就是凡爾納筆下的林肯島,那里什么都沒(méi)有,但是有六個(gè)人和一只狗站在荒島上,在五彩斑紛的晚霞日照耀下眺望著海面,緊緊地?fù)肀г谝黄,他們骨肉相連,誰(shuí)也不肯離開(kāi)。在一次又一次的困難中,他們互邦互助,團(tuán)結(jié)有愛(ài),結(jié)下了深刻的友誼。他們的勇氣值得我們學(xué)習(xí),我的感受如潮水般的奔涌而來(lái)。

  在美國(guó)南北時(shí)期,五個(gè)被囚禁在里士滿(mǎn)的北方人迫切地想逃出南方人的魔爪,在一次偶然的'機(jī)會(huì)乘坐氣球離開(kāi)了里士滿(mǎn)。但是“天有不測(cè)風(fēng)云,萬(wàn)事皆有可能’’,他們被暴風(fēng)雨吹到了太平洋中的一個(gè)荒島上,他們沒(méi)有自責(zé),而依靠團(tuán)結(jié)的力量,制造了各種奇跡。最終,克服了“九九八十一難’’,登上了鄧肯號(hào)郵輪,回到了祖國(guó)的懷抱之中。

  他們初到荒島時(shí),發(fā)現(xiàn)這里什么也沒(méi)有,并沒(méi)有放棄,而是在島上生活下來(lái),還把它命名為“林肯島”,有一顆熱愛(ài)領(lǐng)袖的心啊。他們用汗水和智慧的結(jié)晶竟然不可思意的造出了電報(bào)機(jī),開(kāi)墾農(nóng)田,放牧,造船等等。他們?cè)谟龅嚼щy中迎難而上,不向困難屈服的勇氣值得我們學(xué)習(xí)。而我們?cè)诶щy面前低下頭,彎下腰,只有很少的人突破了重重困難,克服了一次又一次的巨大困難,我們應(yīng)振作起來(lái),不因?yàn)榫薮罄щy而放棄。在困難面前挺起胸,昂起頭,度赤過(guò)難關(guān)吧。

  看,潘克洛夫,身旁坐著一只大猩猩,體格強(qiáng)壯。皮膚黑黑的,拿著各自的煙斗,其樂(lè)容容地坐在一起,多么深厚的友誼啊。他們?cè)诶щy中十分團(tuán)結(jié),真是“桃園七結(jié)義’’啊!安辉竿晖丈辉竿晖滤馈卑。在史密斯失蹤的一段時(shí)間中,他們多么渴望他能回到伙伴們的身邊。他們也十分勇敢,用機(jī)智這個(gè)詞來(lái)形容他們?cè)龠m合不過(guò)了。在遇到海盜時(shí),單槍匹馬地沖了上去。他們不已困難巨大而放棄,不已困難巨大而屈服,英勇地?fù)敉肆藬橙,保衛(wèi)了林肯島,保衛(wèi)了島上的一草一木,保衛(wèi)了自己的尊嚴(yán)。

  “一年一粒,千年千!麄冹`活運(yùn)用一粒細(xì)小的麥粒種出了成千上萬(wàn)粒麥子。他們是多么機(jī)智勇敢啊。而我們呢,在考試中一道數(shù)學(xué)題難住了,因?yàn)樗麄冇幸环N勇于向上的精神啊,他們用僅有的一粒麥粒就種出了成千上萬(wàn)的麥子。他們是多么勤勞而樸素啊。

  而尼摩船長(zhǎng)也是一個(gè)心地善良的人,在隊(duì)友遇險(xiǎn)中“神不知,鬼不覺(jué)’’地默默幫助著他們,在臨死前,還送給了他們一箱奇珍異寶。爾我們呢,帶大街上,遇到乞丐,便走開(kāi)。有的干脆說(shuō)自己也沒(méi)錢(qián),其實(shí)他們腰纏萬(wàn)貫?zāi)亍?/p>

  現(xiàn)在,生活在改變,時(shí)代也在改變,同學(xué)們,讓我們協(xié)起手來(lái),,度過(guò)難關(guān),為建設(shè)祖國(guó)出一把力把。

讀《神秘島》有感11

  《神秘島》這本書(shū)同學(xué)們應(yīng)該十分熟悉,它的故事內(nèi)容很神奇:一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴,把北美大陸的一只輕氣球刮落到了太平洋的一座島上。從此輕氣球上的五名乘客開(kāi)始了驚險(xiǎn)的拓荒生涯……故事的情節(jié)十分驚險(xiǎn),乘客們把林肯島(乘客們給神秘島起的名字)當(dāng)做自己的家園,他們用自制炸藥炸開(kāi)了一個(gè)湖的'出口,發(fā)現(xiàn)湖里有一個(gè)花崗石壁,然后用鑿子鑿開(kāi),又發(fā)現(xiàn)里面很大,完全可以在里面生活。經(jīng)過(guò)乘客們的精心裝飾,這兒就成了他們的家。他們還做了衣服、放大鏡、磚頭、木頭房子……每做一樣?xùn)|西都十分艱難,但他們都克服了。后來(lái),他們還和一名流放在周邊島嶼的人艾爾通成了朋友。

  乘客們有一次發(fā)現(xiàn)有海盜在林肯島停留,他們?nèi)ズ秃1I戰(zhàn)斗來(lái)保護(hù)林肯島。但后果十分可怕,有一位乘客和死神擦肩而過(guò);但他們陰差陽(yáng)錯(cuò)和《海底兩萬(wàn)里》中的尼摩船長(zhǎng)見(jiàn)面了。尼摩船長(zhǎng)告訴乘客中的一員:“雖然你們生活的很好,但島上的火山要爆發(fā)了,你們馬上離開(kāi)!蹦崮ΥL(zhǎng)還送給了他一箱珍寶。乘客們想造木船去周邊小島生活,但不幸的是木船沒(méi)造完,火山就爆發(fā)了,他們只好待在一個(gè)巖石上。過(guò)了幾天,乘客們快絕望了,令人高興的事發(fā)生了!有一只來(lái)接艾爾通的大船開(kāi)到了這里。原來(lái)在火山爆發(fā)之前,尼摩船長(zhǎng)坐著乘客的小船(后來(lái)小船不見(jiàn)了)來(lái)到艾爾通住的小島上,放了張紙條在島上,紙條上寫(xiě)著林肯島的地點(diǎn)。乘客們終于回到了自己的國(guó)家,把一箱珍寶賣(mài)掉,買(mǎi)了一片土地把那兒變成陸地上的林肯島。

  《神秘島》這本書(shū)內(nèi)容特別精彩,故事情節(jié)十分驚險(xiǎn)。它讓我愛(ài)不釋手,讀后回味無(wú)窮。同時(shí)還告訴我們:不管遇到什么困難,都要勇敢地面對(duì)!

讀《神秘島》有感12

  這個(gè)暑假,我讀了一本名叫《神秘島》的書(shū).這本書(shū),讓我在生存能力上有了很大的提高。

  《神秘島》是法國(guó)作家儒勒·凡爾納著名的三部曲中的最后一部。它講述了:在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)期間,有五個(gè)被困在南軍城中的北方人,趁著一次偶然的機(jī)會(huì),乘坐熱氣球逃了出來(lái)。但不幸在中途遭遇風(fēng)暴,被拋棄在太平洋的荒島上。這五個(gè)人并沒(méi)有氣餒,他們以團(tuán)結(jié)的力量和智慧,以驚人的毅力,在這座被他們?nèi)∶麨椤傲挚蠉u”的荒島上生存了整整4年!在這期間,他們還挽救了被格蘭特船長(zhǎng)罰在另一荒島上的`罪犯。最后,他們登上格蘭特船長(zhǎng)的兒子羅伯特指揮的“鄧肯號(hào)”游船,重返祖國(guó)的懷抱。

  讀完了這本書(shū),我驚嘆不已:在一座一無(wú)所有,甚至與世人隔絕的荒島上,他們是怎么活下來(lái)的?其實(shí),他們就是靠著他們頑強(qiáng)的生存能力生活下來(lái)的:

  知識(shí)面廣。當(dāng)他們沒(méi)有食物時(shí),是少年哈伯為大家介紹了石蟶,錦鳥(niǎo),松雞等食材;當(dāng)他們沒(méi)有火種的時(shí)候,是工程師史密斯用凸透鏡的原理,讓住處多了一絲溫暖:在哈伯中彈得病時(shí),是記者斯皮萊想到了用奎寧來(lái)治療他的方法······

  無(wú)所畏懼。當(dāng)許多兇狠無(wú)比的強(qiáng)盜登上了“林肯島”時(shí),他們冒著生命危險(xiǎn)前去查看海盜的人數(shù);當(dāng)海盜們發(fā)起進(jìn)攻時(shí),他們又勇敢地與他們戰(zhàn)斗······

  想到這,我不禁感嘆:《神秘島》真是一本活生生的生存手冊(cè)啊!

讀《神秘島》有感13

  假期中,我讀了儒爾凡爾納寫(xiě)的《神秘島》這本書(shū),真是受益匪淺。讀了這本書(shū),我懂得了在人生中,隨時(shí)都可能遇到困難和挫折,我們不能向它們低頭,而應(yīng)該勇敢、頑強(qiáng)地與它們抗?fàn)帯?/p>

  正像這本書(shū)中的主人公一樣,他們?cè)仁抢锸繚M(mǎn)的俘虜,后來(lái)乘坐了熱氣球逃離了里士滿(mǎn),卻不幸遇上了一場(chǎng)風(fēng)暴,被刮到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。剛到小島時(shí)他們一無(wú)所有,又害怕又孤獨(dú)。第一晚,他們是在一個(gè)山洞里度過(guò)的。但是,他們憑著智慧、勇敢和勤勞的雙手,不僅擁有了自己的住所、田地、牲畜……還用計(jì)謀打破了一群無(wú)惡不作的海盜,救來(lái)了被困在荒島上十多年的艾爾通……他們?cè)诶щy面前毫不畏懼,團(tuán)結(jié)互助,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難,這種勇敢無(wú)畏的精神值得我們學(xué)習(xí)。

  在生活中,有的人剛經(jīng)受了一點(diǎn)打擊和挫折,就已經(jīng)絕望了,失去了和困難抗?fàn)幍?勇氣。

  記得小時(shí)候,我看到別人在廣場(chǎng)上騎自行車(chē),便也想學(xué)。可在騎的時(shí)候摔了一跤后,就想放棄了。媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“遇到困難就要勇敢地面對(duì),不可以放棄。”我聽(tīng)了,便站了起來(lái),繼續(xù)練習(xí)。經(jīng)過(guò)幾天的努力,在付出摔了幾跤的代價(jià)后,我終于學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

  有人說(shuō):“困難就像根彈簧,你強(qiáng)他就弱,你弱他就強(qiáng)!比绻阆蚶щy低頭,那你就永遠(yuǎn)都是弱者;相反,如果你勇敢、頑強(qiáng)地與困難抗?fàn),那困難就會(huì)乖乖地向你認(rèn)輸。是的,只要頑強(qiáng)不息,勇敢地向困難發(fā)起挑戰(zhàn),無(wú)論做什么事,你一定能獲得成功。

讀《神秘島》有感14

  凡爾納是一位法國(guó)作家,被譽(yù)為“科幻小說(shuō)家之父”。我讀了他的三部曲之一《神秘島》。

  故事講述在美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有五個(gè)被困在南軍中的北方人,趁著一個(gè)機(jī)會(huì)用氣球逃脫了。他們中途又被風(fēng)暴吹落在太平洋中的一個(gè)荒島上,但是他們并沒(méi)有絕望,而是靠著頑強(qiáng)的毅力,用自己的雙手和智慧制造出陶器、玻璃、風(fēng)磨、電報(bào)機(jī)……建立起幸福的生活。在荒島上生活的歲月里,每當(dāng)危難出現(xiàn)的時(shí)刻,總有一個(gè)神秘人物會(huì)幫助他們。原來(lái)這個(gè)人是最先到達(dá)此地的尼摩船長(zhǎng)。最后荒島出現(xiàn)了火山爆發(fā),他們險(xiǎn)些喪命,直到有一艘“鄧肯號(hào)”船經(jīng)過(guò)那里,他們才終于得救了。

  是什么原因能使他們?cè)诨膷u上生活呢?是他們用學(xué)到的科學(xué)技術(shù),首先自制炸藥,開(kāi)辟了一座“花崗石宮”供他們居住。為了保護(hù)自身出入安全,他們又用液壓原理,制造出一個(gè)升降機(jī)。他們靠觀(guān)察太陽(yáng)的變化來(lái)判斷自己的方位……。這些不都是靠掌握豐富的知識(shí)來(lái)完成的嗎?

  《神秘島》這本書(shū)不僅給我們講述了一個(gè)離奇的故事,還讓我們知道了生活和科學(xué)方面的'很多道理。使我們深信人類(lèi)無(wú)窮的創(chuàng)造力和科學(xué)的巨大力量就能建立一個(gè)理想的社會(huì)。

讀《神秘島》有感15

  《神秘島》是法國(guó)作家的著名三部曲最后一部,它講述了一個(gè)工程師,一個(gè)記者,一個(gè)仆人,一個(gè)水手,一個(gè)少年和一條狗在無(wú)人荒島“林肯島”的故事,他們聰明機(jī)智,用團(tuán)結(jié)的力量生存下去。比起另一部赫赫有名的關(guān)于荒島生活的小說(shuō)——《魯濱孫漂流記》——我更喜歡這本書(shū)所表達(dá)的道理:個(gè)人的力量是渺小的,甚至不起眼的,但是把力量一個(gè)個(gè)堆積起來(lái),便成了足以撼動(dòng)天下的力量。

  有些人自命不凡,一輩子單打獨(dú)斗,不善于與同伴交流,合作,那么他(她)最終會(huì)沉入失敗的泥潭。正所謂“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮”,團(tuán)體的力量是巨大的,是無(wú)限的。一根柱子難以撐起社會(huì)的高樓大廈,一朵云彩的天空難免顯得空蕩,萬(wàn)鳥(niǎo)齊飛才不會(huì)迷路,百花齊綻才是春的芬芳。抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利并不全是一兩個(gè)人的功勞,正是因?yàn)槿珖?guó)人民團(tuán)結(jié)了起來(lái),才能將比自身強(qiáng)大好幾倍的敵人打垮。腐敗的清政府正是由于閉關(guān)鎖國(guó),拒絕與他國(guó)一起發(fā)展、進(jìn)步,才使得中國(guó)受到世界的嘲笑。在與列國(guó)的.戰(zhàn)爭(zhēng)發(fā)起后,處處碰壁、吃虧,各種不平等條約使今人談起來(lái)都?xì)鈶?這只能怪清政府拒絕合作,單獨(dú)發(fā)展。反之,西歐的一些國(guó)家聯(lián)合了起來(lái),發(fā)展才如此之快。

  我剛和同學(xué)們?cè)谝黄鹕蠈W(xué)的時(shí)候,還不太善于交朋友,對(duì)身邊的同學(xué)一點(diǎn)兒也不熟,互相之間總是鬧別扭,搞一些活動(dòng)時(shí)總是不如其他班。后來(lái)我們?nèi)诘搅艘黄穑昧嘶突ブ,互相協(xié)作,成績(jī)起來(lái)了,活動(dòng)上也受到其他班老師的一致好評(píng)。

  《神秘島》讓我懂得了團(tuán)結(jié)的力量,協(xié)作的力量是人類(lèi)所擁有的最大財(cái)富,是自然界的法則——握在一起的拳頭可以擊潰一切困難。

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