- 《狼牙山五壯士》讀后感 推薦度：
- 《狼牙山五壯士》讀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
讀狼牙山五壯士有感（精選26篇）
當(dāng)品味完一本著作后，你心中有什么感想呢？這時(shí)就有必須要寫一篇讀后感了！那么你真的懂得怎么寫讀后感嗎？以下是小編整理的讀狼牙山五壯士有感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
讀狼牙山五壯士有感 1
上周我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，我十分欽佩五壯士，也從中被五壯士的精神所鼓舞。
這篇課文記述了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，八路軍某部隊(duì)七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最后把敵人引上了狼牙山頂峰英勇跳崖的故事，表現(xiàn)了五壯士熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概。
他們的事跡是多么地感人肺腑啊！他們有著面對(duì)強(qiáng)敵毫不畏懼、英勇頑強(qiáng)、寧死不屈的`革命英雄主義精神和忠于祖國(guó)的精神！他們?yōu)榱俗o(hù)衛(wèi)祖國(guó)，甘愿獻(xiàn)出自己的身軀，但是他們的靈魂和精神永遠(yuǎn)留在了我們后代人的心里！
想到這里，我的腦海里便浮現(xiàn)出一位叔叔——他就是吳斌。他是一位大巴車司機(jī)，一位熱愛祖國(guó)、熱愛人民的叔叔。有一天，他在開大巴車時(shí)，危機(jī)悄悄地來到了這位老實(shí)人的身邊，“嘭——”一聲響之后，一個(gè)剎車殘片，穿過前擋風(fēng)玻璃，深深地扎進(jìn)了他的腹部，此時(shí)的他并沒有亂了陣腳，而是用自己余下的力氣將車停好�！俺丝蛡儭弧o張……現(xiàn)在……現(xiàn)在沒有危險(xiǎn)了，請(qǐng)你們……請(qǐng)你們幫我……我打一下……120救護(hù)車”。他吃力地說道。他的臉色蒼白，看不出一絲絲紅潤(rùn)，嘴唇發(fā)紫，手腳冰冷僵硬，腹部不斷有殷紅的鮮血流出來……看了讓人十分心痛。半小時(shí)后，吳斌被送進(jìn)醫(yī)院，經(jīng)過了醫(yī)生幾個(gè)小時(shí)的搶救，一個(gè)令人悲痛的消息傳來：吳斌，搶救無效……死亡了……他用平凡彰顯大愛，他用壯舉震撼人心！
上面兩個(gè)故事的人物令我欽佩不已，我同時(shí)也受到了鼓舞：我也要像他們一樣，舍己為人、先人后己！
讀狼牙山五壯士有感 2
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我深受感動(dòng)。
這篇課文主要記述了1941年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力，把敵人引上狼牙山，痛擊敵人，最后子彈都打完了，五人英勇地相繼跳下懸崖。這篇課文把五位壯士對(duì)祖國(guó)的熱愛，對(duì)敵人的仇恨，為抗日民族的戰(zhàn)爭(zhēng)勇于犧牲的精神，描寫得感人至深。
壯士的心目中，時(shí)刻裝著群眾和連隊(duì)主力，他們用頑強(qiáng)抵抗和不屈不饒的意志，壓倒了敵人的囂張氣焰。他們的`壯舉氣壯山河，使敵人魂飛喪膽。他們的壯舉就是中華民族的精神。
這讓我想起了曾經(jīng)發(fā)生在我身上的故事，一道題目難住了我，我想了又想，還是不知道怎么做，因此，我心里想：急什么，反正明天老師會(huì)講，明天再認(rèn)真聽課就是的，再把答案寫好，不就成了嗎？于是，我騙奶奶說我做完了作業(yè)，跑了出去。后來，我經(jīng)常遇見數(shù)學(xué)難題就空著，總以為第二天老師會(huì)講。就這樣平時(shí)成績(jī)優(yōu)秀的我如今期中考試只有86分。我后悔了，我后悔自己不愿意用腦袋思考每一題。從那天起，我每天自己定制學(xué)習(xí)目標(biāo)，并努力做到。
英雄的壯舉，不朽的史話，他們是多么勇敢的人��！他們是我心中最欽佩的人
讀狼牙山五壯士有感 3
今天，我細(xì)細(xì)品味了《狼牙山五壯士》這篇充滿激情的文章，可是，這個(gè)故事的結(jié)尾卻是悲壯的。它讓我有了許多的感想。下面，我把看完這個(gè)故事的'感想給你們說說吧。
《狼牙山五壯士》這篇文章講的是：一九一四年的秋天，日寇向根據(jù)地大舉進(jìn)犯，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)軍隊(duì)的重任壓在了六班身上。為了掩護(hù)軍隊(duì)，他們毅然把日寇引上了狼牙山頂峰——棋盤陀。最后在彈盡糧絕的情況下，跳崖而死。從全文可以看出日寇的可惡和侵占中國(guó)的野心。當(dāng)我讀到“子彈沒有了，就用石頭砸”時(shí)，我的眼睛濕潤(rùn)了，多么強(qiáng)烈的愛國(guó)情意��！他們不怕困難、不畏艱險(xiǎn)，甚至不惜生命。而我呢，幾乎是一遇到困難就退縮。這樣，我多么對(duì)不起戰(zhàn)士們付出的生命��！是他們從這中國(guó)的大地上趕走了死亡與戰(zhàn)爭(zhēng)，是他們?yōu)榱宋覀儸F(xiàn)在的美好生活在與敵人戰(zhàn)斗，是他們讓我們有了現(xiàn)代的幸福生活，所以我們遇到困難不要退縮，要前進(jìn)！要有釘子的“鉆”勁兒才可以。難道你的目的地在遠(yuǎn)方，你就不去了？難道與目的地就隔了一條河，你就不去了？這不行的，所以要擊敗一切困難，想盡辦法地前進(jìn)！
通過這篇文章我明白了一個(gè)道理——少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)，少年弱，則國(guó)弱。讓我們一起努力，做一個(gè)強(qiáng)國(guó)的少年！
讀狼牙山五壯士有感 4
舍生忘死、不屈不撓、舍生取義……《狼牙山五壯士》中五壯士那舍生忘死的精神令人難以忘懷。
文章講述了：五壯士在掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移時(shí)，一邊痛擊敵人，一邊誘敵上山。子彈打完了，就用石頭砸，把一批批的敵人打下去后，有一批敵人撲上來了，不愿被俘的五壯士英勇的跳下懸崖。
讀完文章，我眼中充溢著淚水。五壯士難道不珍惜生命嗎？他們不知道這可能會(huì)葬身于此嗎？不，他們都知道，他們也珍惜生命。只是大敵當(dāng)前，他們不得不這么做。他們沒有一點(diǎn)恐懼。因?yàn)樗麄兪菐е袊?guó)人民的仇恨跳崖的。
五壯士的'精神在和平時(shí)期仍然可見。一次，兩個(gè)小學(xué)生不慎落入水中，路過的長(zhǎng)江大學(xué)學(xué)生見狀立即下水施救。最后，落水的小學(xué)生獲救了，三名大學(xué)生卻因水流太急，將青春定格在了那一天。
多美的花季��！他們都是些尚未開放的花朵，怎么就這樣凋謝了？但他們的付出換來的是生命，他們應(yīng)該也會(huì)認(rèn)為很值得吧。無論是英勇跳崖的五壯士，還是勇救落水兒童的大學(xué)生，他們的事跡會(huì)永遠(yuǎn)在我們心中，我們的心將會(huì)為他們唱著一首壯烈的歌——英雄贊歌。
每個(gè)周一，我都會(huì)為升旗儀式敲響大鼓，看著冉冉上升的國(guó)旗，心中有種說不出的自豪。當(dāng)奧運(yùn)健兒在賽場(chǎng)上拼搏，為祖國(guó)奪取獎(jiǎng)牌、“神舟”升天……我的心會(huì)更堅(jiān)定的說：身為中國(guó)人，我自豪！
讀狼牙山五壯士有感 5
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文之后，我很感動(dòng)。
課文主要講述了抗日時(shí)期，八路軍七連六班的五個(gè)壯士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的轉(zhuǎn)移，誘敵上山，英勇殺敵，最終五位壯士把敵人引到了狼牙山頂峰，跳崖犧牲。五位壯士面對(duì)死亡，英勇不懼。
五位壯士的英雄事跡深深的感動(dòng)了我。我覺得頂峰殲敵那一段很是令人感動(dòng)。當(dāng)五位壯士彈盡糧絕，瀕臨絕境時(shí)，他們并沒有向敵人投降，而是臨危不懼，不屈不撓的用石頭攻擊。像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，戴著中國(guó)人民的仇恨，石頭狠狠的向敵人頭上砸去。
《狼牙山五壯士》使我想到了一位偉大的政治家——林肯。
林肯在當(dāng)上總統(tǒng)之前，經(jīng)歷了許多挫折。當(dāng)上總統(tǒng)后，由于是鐵匠的兒子，受人侮辱。他的一個(gè)手下在紙條上寫了“笨蛋”傳給林肯。林肯看后，不但沒有生氣，反而幽默地說道：“我們這里只寫正文，不記名。而這個(gè)人只寫了名字，沒寫正文�！鄙聛硪粺o所有的.林肯，終其一生都在面對(duì)挫折。他曾經(jīng)絕望至極，但從來沒有放棄人生這場(chǎng)跳高比賽。
我們一定要珍惜今天的和平，幸福的生活。學(xué)習(xí)五壯士不屈不撓，不怕犧牲。在成長(zhǎng)的道路上，我也要不怕挫折，克服困難。
讀狼牙山五壯士有感 6
“打倒日本帝國(guó)主義!”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲!”狼牙山上，五壯士那驚天動(dòng)地的喊聲好像還在耳畔，五壯士用生命譜寫了一曲可歌可泣的英雄壯舉……
《狼牙山五壯士》講述的是：在1941秋天，五位抗日戰(zhàn)士順利地完成了阻擊敵人，掩護(hù)人民群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)，正要轉(zhuǎn)移時(shí)卻被敵人追擊。他們把敵人引上懸崖。在子彈用盡的情況下，英勇頑強(qiáng)地與敵人搏斗，最后英勇跳崖，以身殉國(guó)。我是含著眼淚讀完這篇文章的，五位壯士英勇犧牲，他們不畏困難，堅(jiān)決和敵人斗爭(zhēng)到底;他們?yōu)榱诉B隊(duì)和群眾，不顧自己的安危。每當(dāng)我回想起五壯士的英勇壯舉，我就感到十分慚愧。我作為一名少先隊(duì)隊(duì)員，作為21世紀(jì)的接班人，平時(shí)學(xué)習(xí)上遇到一點(diǎn)困難就想打退堂鼓，有時(shí)甚至想放棄，遇到刮風(fēng)下雨就不想去上學(xué)。而五壯士為了解放事業(yè)前赴后繼;為了下一代的幸福，克服重重困難;為了祖國(guó)拋頭顱，灑熱血。相比之下，我這一點(diǎn)小小的困難又算什么呢?有首古詩說的`好：“千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉身碎骨全不怕，要留清白在人間�！蔽鍓咽渴沁@樣做的。
我們這些21世紀(jì)的小主人翁更應(yīng)該把保衛(wèi)祖國(guó)的事業(yè)作為自己最光榮的職責(zé)。將來一定會(huì)有一天，我們從雛鳥變成雄鷹，從天真爛漫的孩子成為國(guó)家的棟梁之材。當(dāng)祖國(guó)需要我們的時(shí)候，我們必定會(huì)一馬當(dāng)先地全力以赴奉獻(xiàn)我們自己的一切，甚至生命……
讀狼牙山五壯士有感 7
讀了《狼牙山五壯士》這篇文章我深受感動(dòng)。
這篇文章主要記敘了1941年秋，七連六班的五位壯士，為了掩護(hù)人民群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移，將敵人引上狼牙山，加以痛擊，就在要被敵人俘虜時(shí)，毅然跳下懸崖的故事。
這是五位多么偉大的英雄��！為了黨，為了人民的`幸福，為了祖國(guó)的解放，五位戰(zhàn)士在生與死的抉擇面前，義無反顧地獻(xiàn)出了寶貴的生命。多么偉大的壯舉，多么崇高的精神！永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們！
五位壯士那么的勇敢，而我們呢，作為二十世紀(jì)的接班人，遇到困難就退縮。有時(shí)干脆放棄。五位壯士為了祖國(guó)的解放克服了種種困難，以身殉國(guó)。如果我們遇到困難就退卻，將來怎么報(bào)效祖國(guó)？我們也深知這一天來之不易是無數(shù)革命先烈拋頭顱，灑熱血，才換來這美好生活，所以我們要嚴(yán)格要求自己，勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，掌握科學(xué)文化知識(shí)，做跨越世紀(jì)的接班人，把我們的祖國(guó)建設(shè)的更加美麗、富饒！
五位壯士就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，他們的英雄事跡永遠(yuǎn)激勵(lì)著中國(guó)人民。
讀狼牙山五壯士有感 8
“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”讀完這篇《狼牙山五壯士》課文，他們響亮的口號(hào)久久在我耳邊回蕩，他們高大的身軀依然在我腦海中出現(xiàn)，他們不怕犧牲的精神永遠(yuǎn)在我心中，使我的心久久不能平靜。
這篇課文主要描寫：1941年秋天，日寇向晉察冀大舉進(jìn)犯，大部隊(duì)護(hù)送村民們轉(zhuǎn)移，七連六班的五位戰(zhàn)士奉命接受任務(wù)，掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移，他們誘惑敵人上山，班長(zhǎng)馬寶玉鋌而走險(xiǎn)，選擇了去峰頂?shù)慕^路。他們?cè)陧敺迮c敵人拼搏。最后紛紛跳崖犧牲。
這是多么偉大的愛國(guó)英雄��！他們竟然不怕危險(xiǎn)，可以為了村民的生命而付出自己生命。這五位壯土雖然非常出色的完成了掩護(hù)任務(wù)，但是他們卻在同時(shí)犧牲了自己。這是一個(gè)多么感人的壯舉！想想我們現(xiàn)在美好而寧靜的生活，這是用了多少革命烈士生命換來的成果呀！他們寧可獻(xiàn)出自己的生命，來換取未來的.新中國(guó)的美好。他們是多么熱愛自己的祖國(guó)。
其實(shí)愛國(guó)非常容易，只要懷有一顆愛國(guó)的心，愛國(guó)時(shí)時(shí)刻刻都在你身邊。
詹天佑也是一位非常愛國(guó)的工程師，帝國(guó)主義為了爭(zhēng)奪居庸關(guān)到八達(dá)嶺的修筑鐵路權(quán)，想進(jìn)一步控制中國(guó)。雖然當(dāng)時(shí)中國(guó)腐敗，但也有杰出人才，詹天佑自動(dòng)接收任務(wù)。并提前2年的時(shí)間鐵鏈竣工。這是多么愛國(guó)的人��！
現(xiàn)在我們雖然不用浴血奮戰(zhàn)，但也要有一顆愛國(guó)的心，不忘國(guó)恥，振興中華。我要好好學(xué)習(xí)，將來報(bào)效祖國(guó)！
讀狼牙山五壯士有感 9
當(dāng)你面前有兩條路，第一條路可以保住你的性命，但是其他人會(huì)死，第二條路是讓你走上決路而大家不會(huì)死，你會(huì)選哪一條路？人貪生怕死是常是，所以大多數(shù)人都會(huì)選擇第一條路，但狼牙山五壯卻選擇了第二條路。為了別人而放棄了生命，正是他們這種大公無私的'精神而感動(dòng)了我。
事情是這樣的，1941年秋，日寇集中兵力，向晉察冀根椐地大舉進(jìn)犯，應(yīng)兵力懸殊，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)任務(wù)交給了六班，五壯士為了拖住敵人，讓敵人不發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力，五位壯士把敵人引上狼牙山頂峰，完成任務(wù)后，敵人緊跟在后，因此不得不跳下懸崖。
在生活中也有像五壯士著樣的人。那次，山區(qū)大地震，達(dá)到了8級(jí)，其中有一個(gè)學(xué)校的一班，在困境下，老師努力用手把墻往上頂，使墻不打到學(xué)生們，還一直鼓勵(lì)他們，讓他們不害怕，雖然老師手已血淋淋不成樣子，但是老師仍然堅(jiān)持頂住墻。
是他們讓我們有一個(gè)美好的現(xiàn)在，所以，我們一定要好好讀書，做一些力所能及的事情，不然就對(duì)不起死去的先烈們了。
讀狼牙山五壯士有感 10
讀了狼牙山五壯士這篇課文，我十分敬佩這五位英雄，為其中三位英雄的犧牲而感到惋惜。
七連的五位戰(zhàn)士為了掩護(hù)群眾和部隊(duì)撤離。七連六班的五位戰(zhàn)士一邊痛擊敵人，一邊有計(jì)劃的大的部分?jǐn)橙艘侠茄郎�。在狼牙山上留下了許多敵人的尸體。可是后來，他們他們的彈藥打光了，班長(zhǎng)馬寶玉也負(fù)傷了。但是馬寶玉看見了地上的石頭，大叫一聲：“用石頭砸！”上來的一大撥敵人都被砸死了。最后，七連六班的五位壯士都一個(gè)一個(gè)的跳崖裝烈犧牲了。
這五位壯士，是值得千千萬萬使人敬佩的。他們?yōu)榱送瓿扇蝿?wù)，奮不顧身。最后跳崖的那一刻，還喊：“著打倒日本帝國(guó)主義！”“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”
這篇課文讓我想起了自己小時(shí)候爺爺給我講過王二小的'故事。那一次，日本人來到了王二小所住的一個(gè)小村莊。王二小把日本人帶進(jìn)了敵人的埋伏圈，敵人被八路軍殲滅，可是年幼的王二小也犧牲了。
讀狼牙山五壯士有感 11
上個(gè)星期，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這一課。讀完這一課，我思緒萬千。
這一篇課文主要講的是五位壯士接受了掩護(hù)任務(wù)，而誘敵上山，引敵人上絕路。那時(shí)他們都已經(jīng)沒有多余的子彈了，于是，他們決定用石頭砸。他們望著還在向上爬的敵人，臉上露出了勝利的喜悅。馬寶玉便說道：“同志們，我們的`任務(wù)順利完成了�！闭f完，便向每次沖鋒一樣第一個(gè)跳下了山谷，五壯士高聲喊道：“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”說完他們便一個(gè)一個(gè)縱身跳下了山谷。
文中曾寫到：“為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力，班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說了聲“走”，帶頭向棋盤陀走去。戰(zhàn)士們熱血沸騰，緊跟在班長(zhǎng)后面。”這樣的生死抉擇擺在五位壯士面前，是那樣的坦然。他們毫不猶豫地將生的希望留給了連隊(duì)和群眾。在五位壯士子彈都打完了的情況下，他們依然沒有屈服，而是舉起石頭與敵人繼續(xù)抗?fàn)帯Ｗx完后，我的眼前立刻浮現(xiàn)出了五位壯士的英雄形象。他們?yōu)榱巳罕姾筒筷?duì)主力安全轉(zhuǎn)移，不惜生命安危，將安全留給連隊(duì)和群眾，將危險(xiǎn)留給自己，這種精神多么偉大。
讀了這篇文章，我想：五壯士為了大家的安全，他們選擇了這條死路，寧愿犧牲自己，也不暴露連隊(duì)和群眾的行蹤。五壯士雖然已不在人間，可是，他們的精神，永遠(yuǎn)留在所有中國(guó)人的心中，他們永遠(yuǎn)活在中國(guó)人民的心中！
此外還有楊靖宇，劉胡蘭、趙一曼等抗日英雄，他們和五壯士一樣，為了中華民族不惜拋頭顱，灑熱血。我們這些少先隊(duì)員應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，現(xiàn)在努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長(zhǎng)大了為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
讀狼牙山五壯士有感 12
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我知道了五壯士英勇奮戰(zhàn)的經(jīng)歷，也懂得了五位壯士堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。
一九四一年秋，七連六班的五位壯士為了掩護(hù)群眾，五位壯士把大批敵人引上了狼牙山，痛擊追上來的.敵人。勝利的完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移�？墒敲媲坝袃蓷l路：一條通往主力轉(zhuǎn)移的方向；另一條是通向狼牙山頂峰去的路，選擇通向狼牙山頂峰去的路，這樣就可以讓群眾和部隊(duì)放心遠(yuǎn)去。
他們?yōu)榱四芤宰屓罕姾筒筷?duì)放心遠(yuǎn)去，還是選擇了通向狼牙山頂峰去的路。子彈已經(jīng)打完了，只有胡福才手里還剩下一顆手榴彈。馬寶玉等到了群眾和部隊(duì)已遠(yuǎn)去，才把那顆手榴彈扔向了敵人，然后他們就一個(gè)接著一個(gè)跳下懸崖。
是五位壯士用自己的生命為這片土地?fù)Q來了幸福與和平，我也要用自己的行動(dòng)為國(guó)家做貢獻(xiàn)。我從這五位壯為國(guó)家英勇奮戰(zhàn)和獻(xiàn)身上，懂得了每個(gè)人都應(yīng)為國(guó)家的興旺盡一份力量。所以我今后一定要好好學(xué)習(xí)，多學(xué)一些文化知識(shí)，多學(xué)一些本領(lǐng)，將來也為國(guó)家出一份力！
讀狼牙山五壯士有感 13
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我非常震撼。震撼他們濃厚的愛國(guó)之情和與敵人血戰(zhàn)到底的精神。
“狼牙山五壯士”是在抗戰(zhàn)時(shí)期，在河北地區(qū)抗擊日偽軍飛五位英雄。他們分別是馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林和胡福才。在戰(zhàn)斗中，他們擊退了步步緊逼的日偽軍，又把他們引上絕路，最后英勇跳崖，壯烈殉國(guó)。
我不禁心里一怔——是什么，讓他們克服一切困難、險(xiǎn)阻，把敵人引上絕路？是——愛國(guó)之情。而在我們的生活中，如果遇到一些困難，我們就應(yīng)該努力擊敗它，不畏它。
小時(shí)候，媽媽總說：“在你遇到困難時(shí)，不要害怕，要去擊敗困難。”我想：爸爸媽媽不會(huì)幫我解決困難嗎？我問：“媽媽，你不是說過你會(huì)保護(hù)我的嗎？我的困難您不是會(huì)幫我解決嗎？”媽媽笑笑說：“孩子，你還小，不懂。等你長(zhǎng)大了，你要去獨(dú)闖一片天地，到那時(shí)候，你就要獨(dú)自面對(duì)困難、坎坷。那時(shí)你就要不畏艱險(xiǎn)，好嗎？”我爽快地答應(yīng)了媽媽。
9歲那年，媽媽讓我學(xué)習(xí)游泳，可我并不喜歡游泳。媽媽告訴我：“游泳時(shí)一項(xiàng)求生技能，你不是答應(yīng)過媽媽要克服困難嗎？”我不情愿地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“好吧！”我知道，對(duì)我來說，這是個(gè)挑戰(zhàn)。在學(xué)游泳時(shí)，我常會(huì)想起媽媽說的`那句話——要克服困難，擊敗困難！經(jīng)過幾番苦練后，我終于學(xué)會(huì)了游泳。
從學(xué)游泳中，我學(xué)會(huì)了擊敗困難。在遇到困難時(shí)，我們要努力擊敗它、克服它。五壯士百折不撓的精神，不正是我的學(xué)習(xí)的榜樣嗎？我們應(yīng)該不畏挫折，排除萬難！
人生，就像一只小船，總會(huì)遇到驚濤駭浪�？傆幸惶欤覀円�(dú)闖一片天地，去克服困難，擊敗困難！
讀狼牙山五壯士有感 14
讀完《狼牙山五壯士》這篇課文后，我了解了五壯士的英勇經(jīng)歷，也了解了五壯士堅(jiān)定不移的決心和不畏犧牲的精神。
1941年秋，為了掩護(hù)群眾，五位壯士將大量敵人引入狼牙山，痛擊追趕的敵人。勝利完成了掩護(hù)任務(wù)，準(zhǔn)備轉(zhuǎn)移。但是前面有兩條路：一條是主力轉(zhuǎn)移的方向；另一條是通往狼牙山頂?shù)?道路，選擇通往狼牙山頂?shù)牡缆罚屓罕姾筒筷?duì)放心遠(yuǎn)離。
為了讓群眾和軍隊(duì)放心，他們選擇了通往狼牙山頂?shù)牡缆�。子彈已�?jīng)完成了，只有胡福手里還剩下一顆手榴彈。馬寶玉等到群眾和軍隊(duì)離開，才把手榴彈扔向敵人，然后一個(gè)接一個(gè)地跳下懸崖。
是五位壯士用自己的生命為這片土地?fù)Q來了幸福與和平，我也想用自己的行動(dòng)為國(guó)家做出貢獻(xiàn)。從這五位壯漢到國(guó)家，我知道每個(gè)人都應(yīng)該為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)。因此，今后一定要努力學(xué)習(xí)，多學(xué)文化知識(shí)，多學(xué)技能，為國(guó)家未來做出貢獻(xiàn)！
讀狼牙山五壯士有感 15
在老師的推薦下，我看了《狼牙山五壯士》。雖然五壯士犧牲了，但“打倒日本帝國(guó)主義，中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”這句話依舊在我們的心中。
1941年秋，日寇集中兵力，向我根據(jù)地大舉進(jìn)犯。經(jīng)過一個(gè)多月的英勇奮戰(zhàn)，七連決定向龍王廟轉(zhuǎn)移，六班接受了掩護(hù)群眾和部隊(duì)主力的任務(wù)。向懸崖絕壁攀登。在最后一刻，石頭從五壯士的手里扔向了敵人。最終，他們?yōu)榱酥髁�，為�?guó)獻(xiàn)身，英勇跳崖了。
雖然，我沒有為國(guó)獻(xiàn)身的勇氣，但是我有面對(duì)困難不服輸?shù)挠職�。面�?duì)難題，我會(huì)努力去克服；面對(duì)困難我會(huì)努力去化解；面對(duì)挫折，我會(huì)努力去削除。記得小時(shí)候?qū)W自行車時(shí)，因?yàn)橐淮斡忠淮蔚乃�，一次又一次的失敗，一次又一次的傷痛，幾乎想放棄�？粗鴱V場(chǎng)上他們快樂地騎著自行車比賽、游戲。再看看自己，不僅不會(huì)騎車，還待在一個(gè)沒人的地方獨(dú)自難過。大樹嘩嘩的響，鳥兒嘰嘰地叫，都在嘲笑我。淘氣的淚水瞬間模糊了我的雙眼，眼前的路都看不清了。盡管如此，淚水還是一滴一滴地跑出來。就在這時(shí)，我的'勇敢打敗了我的懦弱，萌發(fā)出了一個(gè)念頭：我又不笨，我也不比別人差勁，那么我為什么學(xué)不會(huì)呢？想到這，我看到了一絲希望。剛才的疼痛不見了，挫折消失了，灰心也都飛到了九霄云外。再一次次的努力下，一次次的摔倒下，一次次的總結(jié)下，我擦掉眼淚，蹬上踏板，用力的踩下，“踩、踩、踩”下去！我自言自語，給自己加油鼓勁。在我的不懈努力下，我成功了。
勇敢讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，勇敢讓我變得更加努力，勇敢讓我變得更加樂觀，如果沒有勇敢，就不會(huì)有成功。
讀狼牙山五壯士有感 16
如果有兩條路供你選擇：一條能保住你的性命，可是大家都會(huì)喪失性命，另一條路會(huì)讓你走上絕路，但能保住大家的生命，你會(huì)選擇哪一條？
人貪生怕死是常情，但狼牙山五壯士卻譜寫了一首可歌可泣的英雄樂章。
那是1941年，七連六班的五位壯士接受了掩護(hù)群眾轉(zhuǎn)移的任務(wù)，他們把敵人引上了三面絕路的狼牙山，接著和敵人展開了一場(chǎng)殊死拼搏。最后，日軍傷亡慘重，五位壯士勝利完成了任務(wù)，望著陡峭的懸崖，毫不猶豫地縱身跳下。五位壯士面對(duì)死亡，英勇無畏。
五位壯士面對(duì)死亡英勇無畏的英雄氣概深深地感動(dòng)了我。我覺得頂峰殲敵那一部分觸碰我心。當(dāng)戰(zhàn)士們爬上頂峰時(shí)，殲敵的熱血頓時(shí)涌了出來，投下去的石頭像雹子一樣，帶著五位壯士的決心，帶著中國(guó)人民的仇恨，往日軍的頭上砸去，戰(zhàn)士們對(duì)日本兵恨得咬牙切齒，他們的英勇精神讓我也熱血沸騰。
最后，五位壯士在引誘完敵人，沒有想著去追趕大部隊(duì)，而是為了不暴露大部隊(duì)的位置，把自己生死置之度外，英勇地縱身跳下懸崖。五位壯士為了民族的解放事業(yè)，無私的`獻(xiàn)出生命，毫不畏懼、不怕犧牲的精神值得我學(xué)習(xí)，他們?cè)谖倚闹兄鹆艘蛔恍嗟呢S碑。
戰(zhàn)士們拋頭顱，灑熱血，才換來了我們今天幸福美好的生活。如果我們現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，怎么能對(duì)得起先輩的英靈？所以，我們要刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研，努力的做好每一件事，當(dāng)好祖國(guó)未來的接班人，讓祖國(guó)在我們這一代人的手中變得繁榮富強(qiáng)。
狼牙山五壯士的英勇精神給了我勇氣和力量，讓我對(duì)困難不再退縮，而是勇往直前。狼牙山五壯士堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，是我心中永遠(yuǎn)的豐碑！
讀狼牙山五壯士有感 17
七連六班的五位壯士接到了上級(jí)的任務(wù)——掩護(hù)群眾和部隊(duì)轉(zhuǎn)移。五位壯士為了拖住敵人，一邊痛擊敵人一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上狼牙山。任務(wù)完成以后，為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和部隊(duì)主力轉(zhuǎn)移的方向，他們又毫不猶豫地選擇了一條絕路。子彈打光了，手榴彈投光了，石頭也砸光了，面對(duì)來勢(shì)洶洶的敵人，五位壯士屹立在狼牙山頂峰，像每次發(fā)起沖鋒一樣，一個(gè)接一個(gè)壯烈豪邁地跳下了懸崖。
這是我們語文書里一篇題為《狼牙山五壯士》的課文所講的故事。讀了這個(gè)故事，我心潮起伏，熱血澎湃：這是五位多么可敬可愛的`先輩�。�
司馬遷說：“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛�！睘榱巳罕姾筒筷�(duì)的安全，五位壯士在生死面前，毫不猶豫地選擇了犧牲自己。因?yàn)檎f他們的死是重于泰山的死，他們的死是感天動(dòng)地的死。他們死得偉大，死得光榮！
壯烈豪邁的五位壯士，我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記您們。您們是我們?nèi)袊?guó)人民的驕傲，我們永遠(yuǎn)緬懷您們！
讀狼牙山五壯士有感 18
今天，我們學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇課文，讓我深受啟發(fā)。五壯士要完成掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)是何等的艱巨，因?yàn)樗麄兾鍌�(gè)人要面對(duì)的是一大群敵人。最終，五壯士勝利的完成了任務(wù)。
他們靠的是什么？除了勇敢、頑強(qiáng)和自我犧牲精神外，我認(rèn)為另有一種團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。你瞧，在戰(zhàn)斗中無偽裝是配合得多么默契啊。班長(zhǎng)沉著的.指揮戰(zhàn)斗，讓敵人走進(jìn)了才下命令狠狠地打。副班長(zhǎng)和兩個(gè)小戰(zhàn)士瞄準(zhǔn)敵人射擊，宋學(xué)義扔手榴彈……五位壯士不僅在行動(dòng)上步調(diào)一致，在思想上也高度統(tǒng)一。他們?yōu)榱瞬蛔寯橙税l(fā)現(xiàn)群眾和主力部隊(duì)，義無反顧的跟班長(zhǎng)走上絕路棋盤陀。
記得我讀二年級(jí)時(shí)，我和好朋友韓鵬杰一群人在玩捉迷藏，我突然看見一個(gè)六年級(jí)的大哥哥在欺負(fù)一個(gè)一年級(jí)的小弟弟。大哥哥對(duì)小弟弟又打又罵，小弟弟嚇得傷心的大哭。我有點(diǎn)害怕，因?yàn)槟莻�(gè)六年級(jí)的大哥哥人高馬大、非常結(jié)實(shí)，對(duì)付我這個(gè)瘦弱矮小、弱不禁風(fēng)的小弟弟輕而易舉。但我一想到韓鵬杰那一幫人一定會(huì)幫我的，有勇氣大增。我連忙找到別的好朋友，大家一起沖上去阻止。六年級(jí)大哥哥看了看我們這些二年級(jí)的小不點(diǎn)，并不把我們放在眼里。大家一起沖上去阻止，他見我們?nèi)硕鄤?shì)大，逃得像兔子一樣快，轉(zhuǎn)眼間沒了蹤影。
“團(tuán)結(jié)就是力量”這句話，我會(huì)在心中銘記一輩子的！
讀狼牙山五壯士有感 19
在悠久的歷史上，我們中國(guó)出了不少英雄事跡，狼牙山五壯士就是其中的五個(gè)。今天，我閑著沒事做，復(fù)習(xí)起五年級(jí)的課文來。當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》這篇課文時(shí)，滿腔的怒火頃刻間噴了出來，同時(shí)也為這五個(gè)戰(zhàn)士的犧牲感到悲傷。
1941年秋，日寇向我國(guó)晉察冀大舉進(jìn)犯。七連和他們戰(zhàn)斗了一個(gè)多月，決定轉(zhuǎn)移，把掩護(hù)的任務(wù)交給了六班。六班的.五個(gè)戰(zhàn)士把敵人引上了狼牙山山頂，那兒三面都是懸崖峭壁！他們利用地形，使敵人不得靠近，并殺了近一半的敵人！任務(wù)完成后，壯士們一個(gè)個(gè)縱身跳入深谷，但他們卻豪邁地喊：“打倒日本帝國(guó)主義！中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”
多么熱愛祖國(guó)、熱愛人民、仇恨敵人、勇于犧牲的革命精神和英雄氣概�。】墒�，我同時(shí)也為李清照的丈夫趙明誠(chéng)感到羞愧。北宋滅亡后不久，趙明誠(chéng)被命為健康知府。可是當(dāng)一天深夜發(fā)生叛亂時(shí)，他卻只顧個(gè)人利益和個(gè)人安危而臨陣脫逃了！為了掩護(hù)部隊(duì)，五壯士犧牲了自己寶貴的生命，犧牲了用金錢也換不來的生命！但他們卻毫無怨言。這是多么強(qiáng)烈的愛國(guó)精神��！而趙明誠(chéng)卻絲毫不顧國(guó)家安危，不但不幫忙，反而火上澆油。
狼牙山五壯士用自己的生命譜寫了一曲氣壯山河的抗日頌歌，人民永遠(yuǎn)懷念為國(guó)獻(xiàn)身的英雄們！歷史更不會(huì)忘記英雄，讓我們記住這悲壯的歷史場(chǎng)面，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈、堅(jiān)強(qiáng)不息的中國(guó)人！讓我們記住這句話，那就是：“中國(guó)共產(chǎn)黨萬歲！”
讀狼牙山五壯士有感 20
河北易縣，山巒重疊，氣勢(shì)磅礴。兩千年前，燕國(guó)太子丹曾在這里送別去刺殺秦王的壯士荊軻。兩千年后，五位八路軍戰(zhàn)士，又在這銘刻著壯士遺跡的地方，用自己的鮮血和生命，寫下了更為光輝的詩篇。
1941年秋，日本侵略軍對(duì)晉察冀邊區(qū)進(jìn)行大掃蕩。八路軍某部班長(zhǎng)馬寶玉和戰(zhàn)士葛振林、宋學(xué)義、胡福才、胡德林，接受了阻擊日軍的任務(wù)，登上狼牙山棋盤陀主峰。日軍以三千兵力猛撲狼牙山。馬寶玉等五位戰(zhàn)士，憑借居高臨下的有利地形，與擁有飛機(jī)、大炮的敵人展開頑強(qiáng)的戰(zhàn)斗。敵人接連發(fā)動(dòng)了三次沖鋒，均被他們擊退，勝利地完成了牽制敵人的任務(wù)。但這時(shí)，戰(zhàn)士們也已到了彈盡糧絕的地步。他們以石塊為武器，狠砸沖上來的敵人，作殊死的拼搏。最后，五位壯士面對(duì)步步近逼的敵人，毫無懼色地縱身跳下懸崖。
每每讀到“五壯士英勇跳崖”這一場(chǎng)景時(shí)，我既憤怒又感慨。對(duì)日寇的種。種卑鄙行為憤怒萬分；為五位壯士視死如歸，寧死不屈的強(qiáng)烈愛國(guó)精神而感慨激昂。我們中國(guó)還有許多這樣的為國(guó)捐軀的`英雄。晚清將領(lǐng)關(guān)天培，雖自知清朝已成了“扶不起的阿斗”，卻依然盡職盡責(zé)，戰(zhàn)死沙場(chǎng)；兒童英雄王二小，為了打倒日本帝國(guó)主義，犧牲自己的未來，換取了八路軍的勝利……��！這些民族英雄真可謂是頂天立地�？伤麄�?yōu)楹卧敢鉃榇司璜I(xiàn)自己的生命呢？這種力量，便是那強(qiáng)烈的愛國(guó)之情與為了解放中國(guó)之心。我們今天之所以能在美好的環(huán)境下生活，難道不是因?yàn)檫@些不畏犧牲的英雄嗎？
我還記得文中有這樣一幕：為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾及大部隊(duì)的行蹤，五壯士毫無懼色地走上了絕路——狼牙山頂峰棋盤陀。這是多么高尚的品質(zhì)啊！五壯士完全可以走通往大部隊(duì)的路�？伤麄兊男闹兄挥腥罕姴筷�(duì)，只有國(guó)家安危，根本沒有顧忌自身。如果換做我，我肯定會(huì)猶豫不決�？梢�，五位壯士，是多么的偉大�。�
�。∏椴蛔越�，我突然想到了一首詩：
緬懷狼牙山五壯士
登上烽火臺(tái)，遙望狼牙山。
鐵血五壯士，喊殺猶震天。
讀狼牙山五壯士有感 21
看了這篇《狼牙山五壯士》的文章，我深受感動(dòng)。
這篇文章記敘了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，這五位英雄為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，把敵人引上狼牙山絕壁，最后勝利英勇跳崖。五位壯士當(dāng)時(shí)心中只有一個(gè)念頭：只要能保護(hù)群眾和連隊(duì)主力轉(zhuǎn)移，自己雖然是犧牲了，但是很值得。
五位壯士為了別人的利益，自己卻英勇犧牲了。他們明知去了就是必死無疑，難道他們“明知山有虎，偏向虎山行”的精神不令人欽佩如果沒有那些真實(shí)的鏡頭，詳盡的'文字，殘破的遺跡，我們簡(jiǎn)直難以相信過去中國(guó)的屈辱。歷史終究是歷史，雖然過去了，但不會(huì)消逝得無影無蹤，歷史留下的不僅是一堆資料，幾塊碑刻，數(shù)處遺址，記住歷史，可讓后人知恥而后勇，催人奮進(jìn)。
從一八五幾年到解放前，沉重而痛苦的回憶，給予我們太多的憂傷和思索，我們不應(yīng)該，不可以更不可能忘記，刻在中國(guó)近代的鏡頭，側(cè)面或片段，雖然斑斑點(diǎn)點(diǎn)卻瀝瀝在目：從鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)，掠賣華工到火燒圓明園……我們?cè)诖丝瘫仨毞此迹瑸槭裁茨敲炊嗟臑?zāi)難降臨在我們的國(guó)家，為什么我們的國(guó)家受盡外國(guó)列強(qiáng)的欺凌，歸根結(jié)底，就是我們的國(guó)家太落后了，落后就要挨打，這是永遠(yuǎn)不變的道理。
要是我們能像五位壯士那樣擁有臨危不懼，不屈不撓的精神，我們的國(guó)家會(huì)更強(qiáng)大。
我們現(xiàn)在唯一能做的，那就是學(xué)好本領(lǐng)，鍛煉好身體，長(zhǎng)大后為祖國(guó)貢獻(xiàn)出一份微薄的力量，那就是對(duì)祖國(guó)最好的回報(bào)！
讀狼牙山五壯士有感 22
懷著激動(dòng)的心情讀了《狼牙山五壯士》這篇文章，深受感動(dòng)。
五壯士，說的是1941年，日本鬼子向河北易縣狼牙山地區(qū)進(jìn)行掃蕩時(shí)，班長(zhǎng)馬寶玉、副班長(zhǎng)葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位英雄，為掩護(hù)群眾和主力撤退，毅然決然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂，最后，這五位英雄在班長(zhǎng)馬寶玉的帶領(lǐng)下英勇戰(zhàn)斗，子彈打光了，就用石頭砸。最后，縱身跳下了萬丈懸崖，用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的.壯麗詩篇。
的長(zhǎng)河中，還有許多為國(guó)捐軀的人：劉胡蘭不懼鍘刀，為的是祖國(guó)；黃繼光勇，為的是祖國(guó)；邱少云烈火中嚴(yán)守紀(jì)律，為的是祖國(guó)……
想起他們，我自愧不如，雖然我們不能像他們一樣上陣殺敵，但是他們的精神我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心。面對(duì)學(xué)習(xí)的困難要勇于克服不能退縮。
名少先隊(duì)員，二十一世紀(jì)的接班人，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的英勇頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)他們的不懼困難，學(xué)習(xí)他們的熱愛祖國(guó)。他們永遠(yuǎn)是我們學(xué)習(xí)的榜樣，我們永遠(yuǎn)記住他們。
讀狼牙山五壯士有感 23
最近，我們學(xué)習(xí)了一篇文章，叫《狼牙山五壯士》，這篇文章催人奮進(jìn)，五壯士那種精神久久留在我心中。
《狼牙山五壯士》講述的是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，我軍的七連奮力抵抗向狼牙山區(qū)進(jìn)犯的日軍，奮戰(zhàn)了一個(gè)多月時(shí)，由于敵我懸殊，所以七連決定向龍王廟一帶轉(zhuǎn)移，掩護(hù)的任務(wù)就交給了六班，六班為了拖住敵人，把他們帶向通往狼牙山的路，六班當(dāng)時(shí)只有五個(gè)戰(zhàn)士呀！敵人有那么多人馬，他們得有多大的勇氣呀！最終，五壯士英勇地跳下了狼牙山。
五壯士是多么英勇呀！他們本來完成掩護(hù)任務(wù)后，可以往主力轉(zhuǎn)移的方向走的，可是他們想到這樣很容易把跟在身后的鬼子帶到主力轉(zhuǎn)移方向的，他們毅然決定向通往懸崖的狼牙山山頂走，這可是一條死路呀！也就是說，如果這樣走的話，他們只有兩個(gè)選擇：要么當(dāng)俘虜，要么就死，他們得有多大的決心？當(dāng)他們走到狼牙山山頂，快要跳下去時(shí)，他們想的還是國(guó)家！他們具有一種不怕犧牲，勇敢頑強(qiáng)，把別人的生命放在第一的`精神。
在我們身邊，也有這樣的人，像抗洪抗災(zāi)戰(zhàn)士，他們冒著生命危險(xiǎn)，筑起一道道“人墻”抵住災(zāi)難、洪水的侵襲。他們冒著生命危險(xiǎn)，捆著安全鏈營(yíng)救那些落在危險(xiǎn)地方的人們。他們同樣具有勇敢的精神！醫(yī)生同樣也是這樣，還記得三年前的“非典”嗎？這種病毒奪去了很多人的生命，醫(yī)生們卻義無返顧地?fù)尵戎切┎∪�。可是，如果醫(yī)生也傳染起了，怎么辦？他們不也就變得很痛苦了嗎？他們同樣有把別人的生命放在第一，不怕犧牲的精神！
正是由于有狼牙山五壯士這種不怕犧牲、為國(guó)家著想的人，我們現(xiàn)在才會(huì)有這樣美好的生活，讓我們?cè)谙硎苊篮蒙畹耐瑫r(shí)，不要忘記壯士們那英勇的名字吧！
讀狼牙山五壯士有感 24
今天，我學(xué)習(xí)了《狼牙山五壯士》這篇文章，深受感動(dòng)。七連六班的五個(gè)戰(zhàn)士為了連隊(duì)主力和群眾的安危，冒著生命危險(xiǎn)將敵人引上了絕路———棋盤陀，他們犧牲了自己，保護(hù)了他人。這種舍己為人的奉獻(xiàn)精神怎能不讓人感動(dòng)呢？
僅僅五個(gè)人��！他們是多么的勇敢，不畏生死地戰(zhàn)斗，不惜犧牲自己的生命來保護(hù)連隊(duì)主力和群眾的安全。我不禁聯(lián)想到電視上，那些八路軍戰(zhàn)士都是無比的勇敢，在槍林彈雨中邁著堅(jiān)定的步伐殺向日本侵略者，身上被子彈打穿了無數(shù)個(gè)洞也毫無畏懼，哪怕就剩最后一口氣也要拼盡全力打死一個(gè)人敵人。難道他們沒有家人，沒有朋友嗎？他們不想與家人團(tuán)聚嗎？不！他們想，但他們?yōu)榱酥腥A民族的安危奉獻(xiàn)出了自己寶貴的生命，也在所不惜。
我們從小就生活在和平、幸福的`時(shí)代，為中華民族的安危奉獻(xiàn)出自己的生命，作為小學(xué)生來講畢竟不現(xiàn)實(shí)。但我覺得奉獻(xiàn)的精神應(yīng)該發(fā)揚(yáng)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，從我做起，從身邊做起。這讓我想到了身邊一些微不足道的事情，有一天，我在班上指揮值日，大家都勤快地打掃垃圾，做得熱火朝天，汗珠布滿額頭，依然賣力地勞動(dòng)著。經(jīng)過大家的努力，班級(jí)變得明亮又干凈，大伙兒都露出了滿意的笑容，洗罷手，準(zhǔn)備放學(xué)。
可是，就在這時(shí)，難題出現(xiàn)了，大家不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角的地方遺漏著一坨垃圾，要知道這個(gè)衛(wèi)生死角可是班級(jí)里最重要也是最惡心的地方，大家看到這一坨垃圾都不敢去撿起來。那時(shí)我的心情也是矛盾的，正猶豫著要不要去撿，突然一位同學(xué)勇敢地站了出來說：“我來！”二話不說就把那坨惡心的垃圾拿走。我怔住了，被這位同學(xué)無私的奉獻(xiàn)精神給驚到了，他對(duì)班級(jí)就像對(duì)自己的家一樣，奉獻(xiàn)著自己的一份力量。
點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，從我做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起，這才是我們新時(shí)代少年學(xué)習(xí)狼牙山五壯士的行動(dòng)。讓奉獻(xiàn)這棵常青樹，永遠(yuǎn)蔥籠、繁茂吧！
讀狼牙山五壯士有感 25
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我感到了五位壯士勇于犧牲的精神，敬佩不已，深受感觸。
這篇課文講述了1941年秋，日寇集中兵力，向我晉察冀根據(jù)地大舉進(jìn)犯。把掩護(hù)群眾和連隊(duì)轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給了六班的五位壯士然后，把敵人引入狼牙山，痛擊敵人，但結(jié)果到最后子彈都打光了。五位壯士為了不拖累同志和群眾而英勇地跳下懸崖的全部過程。這篇課文把五位壯士熱愛祖國(guó)，熱愛人民，勇于犧牲的精神表現(xiàn)得淋漓至盡，描寫的是那么的栩栩如生。
五位壯士在困難重重的緊急關(guān)頭，心中都有著一個(gè)念頭：我們能讓人民群眾和連隊(duì)主力不被敵人發(fā)現(xiàn)，讓他們安全地到達(dá)目的地，就算犧牲了也是值得的`。這使我想起了有句俗話叫做：死有的重于泰山，有的輕于鴻毛。他們不怕困難，英勇奮戰(zhàn)，勇于犧牲的精神難道不令我們感到敬佩？難道不為我們國(guó)家有這樣不屈不撓，勇往直前，奮發(fā)圖強(qiáng)，披荊斬棘的英雄感到深深的自豪嗎？
此外還有我在電視上，書籍上認(rèn)識(shí)的江姐。邱少云，董存瑞。這些英雄在危急時(shí)刻總是把生的希望留給別人，把死的危險(xiǎn)留給了自己�？�！他們是多么的勇敢，他們也是我心中敬佩不已的人。
讀狼牙山五壯士有感 26
讀了《狼牙山五壯士》這篇課文，我為五壯士寧死不屈的精神所折服。
課文講述了五位壯士一邊痛擊敵人，一邊把大批敵人引上絕路。他們?yōu)榱巳罕姾筒筷?duì)主力的安全，選擇了與敵人同歸于盡，在狼牙山內(nèi)與敵人巧妙周旋了一整天。一天下來，五位壯士彈盡糧絕，敵人也疲憊不堪，腿如灌鉛。到了狼牙山峰頂，五位愛國(guó)壯士不畏犧牲，縱身跳下數(shù)十丈高的懸崖，他們的口號(hào)聲氣壯山河。
讀完這篇課文后，我為侵略者的殘暴而憤怒，更為五壯士為國(guó)捐軀，勇于犧牲的精神感嘆不已。我不禁想起自己在運(yùn)動(dòng)會(huì)上重重的`摔了一跤，手上的皮擦破了一大塊，膝蓋上長(zhǎng)出了兩個(gè)包包，又紅又腫。到醫(yī)院里涂藥時(shí)，一陣陣劇烈的疼痛像一股強(qiáng)勁的電流扎遍我的全身，疼得我哇哇大叫，差點(diǎn)兒下起了狂風(fēng)驟雨。出醫(yī)院時(shí)，我的聲音里還帶著哭腔�，F(xiàn)在看到狼牙山五壯士勇于挑戰(zhàn)困難，不向命運(yùn)低頭的一幕，我羞愧地低下了頭。
狼牙山五壯士雖然壯烈犧牲，但他們寧死不屈，為國(guó)捐軀的精神將永遠(yuǎn)印在我的腦海里。
【讀狼牙山五壯士有感】相關(guān)文章：
狼牙山五壯士05-02
狼牙山五壯士作文12-06
《狼牙山五壯士》教學(xué)反思03-17
讀《狼牙山五壯士》有感04-19
狼牙山五壯士教學(xué)反思04-11
讀狼牙山五壯士有感04-01
小學(xué)語文《狼牙山五壯士》教案01-17
讀了《狼牙山五壯士》有感02-06
讀狼牙山五壯士有感(15篇)04-25
讀《狼牙山五壯士》有感(15篇)04-22