時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15篇[優(yōu)秀]
讀完一本經(jīng)典名著后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來(lái)寫寫讀后感呢？到底應(yīng)如何寫讀后感呢？下面是小編為大家收集的時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感，歡迎閱讀與收藏。
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時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感1
這幾個(gè)星期，我把〈時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀〉這本書看完了，這本書給我留下了深深的印象。
蟋蟀柴特斯從來(lái)沒有想過(guò)離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng),可它卻因貪吃而不慎跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃,被帶進(jìn)紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴特斯遇到了聰明的老鼠和忠誠(chéng)憨厚的亨利貓，還遇到了喜歡它的主人——男孩瑪麗歐。柴特斯用它絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們真摯的友情，幫助瑪麗歐一家擺脫了困境，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的演奏家!可是就在柴特斯音樂事業(yè)達(dá)到顛峰時(shí)，他卻突然作出決定要從此“掛弦”隱退，回歸康涅狄格州的鄉(xiāng)下老家，要過(guò)從前那種雖然不知名卻十分平靜的生活。在故鄉(xiāng)涼爽晴和的'秋夜星空下，把歌兒唱給土撥鼠、雛雞、鴨子、野兔和牛蛙聽，還要用歌聲止住狐貍追殺野兔的腳步。
一只蟋蟀、一只貓咪、一只老鼠之間的友情足夠讓這個(gè)冰冷的世界溫暖起來(lái)，他們所擁有的正是我們所缺少的。我很喜歡這本書，希望它能讓更多的讀者知道作者喬治寫這本書的初衷，要觸動(dòng)人類的心靈，讓友情在和煦的陽(yáng)光下傳遞吧!友情是真實(shí)的，不是虛假的。友情不是一天兩天就可以建立的，你要積少成多，積友情，攢友情。友情是要自己體會(huì)的。啊!友情啊!
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感2
在自由和榮譽(yù)的夾縫中，人們會(huì)選擇哪一個(gè)？后果是怎樣的這些問題的答案都在這本書的十四章體現(xiàn)出來(lái)了！
在十四章中蟋蟀柴斯特在它的人生事業(yè)巔峰后，一片葉子使它發(fā)覺到秋天來(lái)了，使它想起它的家鄉(xiāng)，“康涅狄格州的鄉(xiāng)下‘’也燃起了它九月的.憂郁，使它對(duì)練習(xí)音樂有了厭倦，老鼠塔克和亨利貓想盡方法使柴斯特找到家鄉(xiāng)的感覺，可它卻認(rèn)為自己雖然愛紐約，但更愛自己的家鄉(xiāng)‘’康涅狄格州的鄉(xiāng)下‘’這種強(qiáng)烈的想法使它告訴它的朋友，他說(shuō)：”我要········我要退休了！‘’聽到這個(gè)消息，塔克急的慌了手腳，它苦口婆心的勸說(shuō)柴斯特，而柴斯特卻用一些理由拒絕了它，亨利的一番話，使塔克老鼠也無(wú)話可說(shuō)，之后發(fā)生了它們的惜別晚會(huì)和最后一場(chǎng)演唱會(huì)，最后柴斯特離開了了紐約。
其實(shí)我認(rèn)為柴斯特是對(duì)的，它放棄了它事業(yè)的高峰，因?yàn)楫?dāng)明星的滋味使它憂郁，使它變得不快樂，如果有人不同意我的說(shuō)法，我想問他你快樂嗎？所以開開心心才是人生的真諦，憂憂郁郁不值得！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感3
我看過(guò)很多書，可是，我最喜歡的一本書是《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》描述了家鄉(xiāng)在康涅狄格州鄉(xiāng)下的蟋蟀紫斯特，無(wú)意之中被人帶到了美國(guó)大都市紐約，被一個(gè)地鐵站報(bào)刊亭主人的.兒子瑪利歐當(dāng)做寵物，被和塔克鼠、亨利貓成了朋友。最終，它因?yàn)槭挚释卩l(xiāng)下的自由生活，回到了鄉(xiāng)下。
讀完了這本書后，我的第一感就是自由很寶貴。當(dāng)明星多好呀，有錢賺、有人采訪、能上電視、有粉絲……自由給了它什么讓它回到了鄉(xiāng)下給了它歡樂，只要它想，它就能夠歌唱，但在紐約，每一天的上午午時(shí)都得養(yǎng)一場(chǎng)，無(wú)論它想不想。有一個(gè)周末，爸爸媽媽本該帶我去公園玩，可是，他們只讓我在家寫作業(yè)，不能出去玩，不能看書，不能…�？粗鴺窍碌娜藗冏鲋晕蚁矚g的事情，我突然覺得很不自由。只是，我是大明星，也不會(huì)在舞臺(tái)上了……。我明白了，柴斯特為什么要回鄉(xiāng)下，因?yàn)樗胍杂�。柴斯特還是走紅的大明星時(shí)，他竟然回家了，回答了永遠(yuǎn)不可能出名的鄉(xiāng)下。為什么因?yàn)樗释杂桑释胱鼍妥�，不做也能夠的時(shí)光，渴望歡樂的事。
從這本書里，我明白了自由十分寶貴，我們要珍惜。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感4
姐姐向我推薦了《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我津津有味地看了下去，漸漸地被書中的情節(jié)吸引住了。書中描述了蟋蟀、老鼠、貓之間的友誼。
蟋蟀柴斯特從沒想過(guò)離開過(guò)鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可它卻因貪吃跳進(jìn)一個(gè)野餐籃，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那里，柴斯特結(jié)識(shí)了機(jī)靈，聰明的老鼠塔克和善解人意的貓咪亨利，還遇到了愛他的小主人瑪利歐。但最令它感到幸福的還是亨利貓和塔克鼠的關(guān)懷。柴斯特用他奇妙的音樂天賦幫助主人一家擺脫了困境，從此一舉成名。然而，功成名就的他卻選擇了回到了故鄉(xiāng)，繼續(xù)過(guò)他平靜的生活。
讓我感動(dòng)的是，是亨利、塔克、柴斯特之間那純潔的友誼。不管柴斯特做出什么樣的決定，他的`朋友總在身邊支持著他，尊重著他的選擇。在柴斯特感到迷茫時(shí)，聰明的塔克給他出了許多主意，而亨利則微笑著給予鼓勵(lì)。有了朋友的幫助。柴斯特也不再感到孤獨(dú)，無(wú)助了。
朋友，是每個(gè)人都缺少不了的。有了朋友的幫助，困難就能迎刃而解。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感5
我曾讀過(guò)《神秘島》、《父與子》……可是，我最喜歡看《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》了！下面我就給你們講一下這一本書和我的感受吧！
《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》這一本書主要寫了蟋蟀柴斯特從沒想離開康涅狄格州鄉(xiāng)下的草場(chǎng)，可是因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，它被火車帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在冷漠的紐約，幸運(yùn)的.柴斯特遇到了聰明的塔克老鼠和忠誠(chéng)、老實(shí)的亨利貓。蟋蟀用美妙無(wú)比的音樂換來(lái)了人類的熱情，幫助貧窮的瑪利歐一家擺脫了困難，蟋蟀也成了風(fēng)迷全球的音樂演奏家。柴斯特特別想念以前的日子，在朋友亨利貓和塔克老鼠的幫助下回到了家鄉(xiāng)。
我最喜歡這本書里面的蟋蟀，因?yàn)轶袄龅囊魳�，是多么的美妙�?dòng)聽，是那么的優(yōu)雅……蟋蟀的樣子是墨綠相間的，頭上還有兩個(gè)觸角。雖然蟋蟀的樣子不過(guò)如此，但是竟能彈出這樣美妙的音樂，讓我悲震憾不已。蟋蟀樸素，不爭(zhēng)名，不求利，不爭(zhēng)地位，它是那樣的默默無(wú)言，一直在彈著他那美妙無(wú)比的“搖籃曲”！
我讀了《時(shí)代廣場(chǎng)上的蟋蟀》，感覺到朋友之間的友情和力量！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感6
這本書的作者是喬治.塞爾登。這本書主要寫一只蟋蟀因?yàn)檎`入了火車，從康涅狄格州跑到了紐約，然后在一個(gè)報(bào)攤住了下來(lái)。他認(rèn)識(shí)了塔克老鼠和亨利貓。蟋蟀在大家的幫助洗，一舉成名。后來(lái)，蟋蟀想回去了，塔克老鼠和亨利貓幫助它回去了。
這本書的主人公是蟋蟀柴斯特。他很勤快，一旦有人來(lái)了，他都會(huì)為人們演唱。塔克老鼠在晚上幫助柴斯特訓(xùn)練，然后第二天史麥德利先生知道了，就在《美國(guó)音樂》雜志上寫了。人們看了之后，都來(lái)聽柴斯特唱歌，報(bào)攤也乘機(jī)賣起了報(bào)紙，賺了許多錢。
我也像柴斯特一樣，幫忙過(guò)別人。一次我撿到了5元錢，我很高興，然后看見一個(gè)小朋友正在焦急的找著什么。我跑過(guò)去問了問，他說(shuō)他的5元錢掉了，我想：會(huì)不會(huì)就是我撿到的這個(gè)錢呢？于是，我問他，這5元錢是不是他的。他很感激的.接過(guò)錢不停的說(shuō)“謝謝！謝謝！”我很高興，5元錢找到了主人。
這本書很好看，建議大家都看。這本書不僅可以讓我們學(xué)到知識(shí)，還可以讓我們學(xué)會(huì)幫助別人。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感7
這本書講述的是一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情的故事。
蟋蟀柴斯特從鄉(xiāng)下來(lái)到了時(shí)代廣場(chǎng)，被小男孩瑪利歐收留，然后結(jié)識(shí)了好朋友亨利貓和塔克老鼠，一夜之間又當(dāng)上了地鐵站里的演奏明星!
可就在蟋蟀事業(yè)達(dá)到巔峰時(shí)，它卻做出一個(gè)重大的決定：從此“掛弦”隱退，回到鄉(xiāng)下，要過(guò)從前那種恬淡平靜的生活，把自己的歌聲唱給小動(dòng)物們聽。
朋友塔克老鼠很是不解，好不容易盼來(lái)了大紅大紫、出人頭地的日子，在時(shí)代廣場(chǎng)站穩(wěn)了腳跟，柴斯特還有什么不滿足?更懂它的另一個(gè)朋友亨利貓卻非常支持柴斯特的做法：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓他覺得不快樂的.話，那成名又有什么意義呢?”
人前顯赫榮耀雖然是人人都渴求的，但每天兩場(chǎng)音樂會(huì)，天天如此，周而往復(fù)的安排也同樣讓柴斯特感到非常疲倦和勞累。想想過(guò)去在家鄉(xiāng)的草地上，只要太陽(yáng)照得正舒服，或者是靜謐的月圓時(shí)分，又或者它想與云雀來(lái)上一段音樂對(duì)話的時(shí)候，它就會(huì)放懷鳴唱一番，不為別的，僅僅是因?yàn)橛心菢右环菹敫璩暮眯那椤５缃裨谶@里，不管自己今天心情如何，都務(wù)必在八點(diǎn)和四點(diǎn)半時(shí)出場(chǎng)表演一番，這樣的歌唱已經(jīng)失去了太多的樂趣和意義了。
重溫一下蟋蟀柴斯特的故事，能夠激發(fā)我們對(duì)于昨天溫暖的記憶，以及對(duì)可以自由選擇時(shí)代的遙遠(yuǎn)感動(dòng)。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感8
柴斯特是一只住在鄉(xiāng)下草場(chǎng)的蟋蟀，從來(lái)沒有離開過(guò)，可是因?yàn)樘澇�，跳進(jìn)了野餐籃，被帶到了紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站…………
在寂靜的紐約，柴斯特遇到了新的好朋友，聰明、機(jī)靈的老鼠塔克，忠實(shí)、憨厚的亨利貓，還有有愛心，疼愛柴斯特的小主人，小男孩瑪利歐，瑪利歐的媽媽一直覺得蟋蟀柴斯特是不祥之物，可瑪利歐和他的爸爸從來(lái)不這么認(rèn)為。柴斯特很想回家，可是真正見識(shí)到時(shí)代廣場(chǎng)的時(shí)候，他就覺得時(shí)代廣場(chǎng)美得很，他也喜歡上了自己的.朋友和繁華的時(shí)代廣場(chǎng)。
一夜之間，柴斯特的歌聲竟然讓他出了名，成了一位有名的演奏家，他拉的全是優(yōu)雅的歌曲：《重歸蘇蓮?fù)小�、歌劇《阿依達(dá)》和莫扎特的《小夜曲》之類的曲目，瑪利歐的媽媽也改變了對(duì)蟋蟀柴斯特的看法，他也開始喜歡蟋蟀柴斯特了。
可是，就在他特別有名、巔峰狀態(tài)的時(shí)候，他竟然做出了一個(gè)驚人的決定，他要回到自己的家鄉(xiāng)，重找回自己的自由生活。
我們可能覺得這正決定很傻，自己都已經(jīng)在城市里出名了，為什么還要回那簡(jiǎn)陋的故鄉(xiāng)呢？在這有瑪利歐愛她疼它，回到故鄉(xiāng)又有誰(shuí)疼他呢？好比人已經(jīng)人氣盛旺，紅得發(fā)紫，讓我們回到故鄉(xiāng)，我們會(huì)愿意嗎？可是，蟋蟀柴斯特做出了更為驚人的決定。
，柴斯特為什么會(huì)成名？是因?yàn)樗玫搅伺笥训膸椭�，再加上自己的勤學(xué)苦練。這本書就是講了自己朋友的友誼，如果沒有友誼，柴斯特是不會(huì)成名的。
再回顧一下柴斯特的故事，你就會(huì)知道，友誼是多么的寶貴。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感9
鄉(xiāng)下有一只蟋蟀名叫柴斯特，卻因?yàn)樨澇�，被帶到了紐約最繁華的時(shí)代廣場(chǎng)地鐵站。
在陌生的時(shí)代廣場(chǎng)上，柴斯特幸運(yùn)的是結(jié)交到了兩位的同伴——老鼠塔克和善良的亨利貓，還遇到了心愛它的主人——報(bào)紙攤主瑪利歐。但因?yàn)楝斃麣W的媽媽認(rèn)為柴斯特直是一只臭蟲，要瑪利歐扔了它。還好爸爸盡力挽留，媽媽才答應(yīng)柴斯特留在報(bào)紙攤。
之后瑪利歐幫柴斯特買了一個(gè)蟋蟀籠子，可也就是那一晚，發(fā)生了一件驚天的事！這件事這樣的：柴斯特做夢(mèng)的時(shí)候不小心把一張兩塊錢的鈔票咬掉了一半，而且被媽媽當(dāng)場(chǎng)捉住，拘禁了起來(lái)。瑪利歐為了幫柴斯特贖出監(jiān)獄利用看報(bào)攤以外的'時(shí)間在兼職送送雜貨，賺夠足夠的錢。但因?yàn)橛亚榈牧α�，塔克捐出了他的一生積蓄，幫助柴斯特出獄。
后來(lái)柴斯特經(jīng)過(guò)艱苦訓(xùn)練，再加上它絕妙、天籟的音樂天賦幫瑪利歐一家脫離了困境，并且成了紐約最著名演奏家！但同時(shí)柴斯特察覺到了自己并不真感到快樂，至少它沒有了自由。
最后塔克和亨利幫助柴斯特離開紐約。
這個(gè)故事告訴我們：明星可不好當(dāng)，有很多的壓力，我們更應(yīng)該做好真正的自己。比起繁華都市，自己的家永遠(yuǎn)是最好的。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感10
我讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書后，我感覺動(dòng)物們都有友誼，因?yàn)槿藗兌紩?huì)讓貓幫老鼠趕走，可書中卻說(shuō)老鼠是貓的朋友，那也太神奇了吧！文中的主要人物是塔克、柴斯特、亨利三只動(dòng)物的故事�！稌r(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》其實(shí)還有兩個(gè)名字就是《蟋蟀在時(shí)代廣場(chǎng)》和《蟋蟀遇顯記》這兩個(gè)名字。
在我印象中最深的就是《塔克一生的積蓄》。因?yàn)椴袼固匕熏旣悮W一家的血汗錢都吃了一半，這下闖了大貨，塔克給它出了主意，要么逃跑離開廣場(chǎng)，要么把另一半也吃掉，可是它不同意這么做，它不想讓別人當(dāng)替死鬼，最后媽媽把柴斯特關(guān)在籠子里，要等瑪利歐賺回了那兩塊才能放柴斯特出來(lái)，后來(lái)就把塔克的一生的錢拿來(lái)了，兩塊錢堆成柱子放在籠子里，第二天早上，媽媽就把柴斯特給放了，它的兩個(gè)好朋友比誰(shuí)都高興。
有時(shí)候我覺得動(dòng)物比我們?nèi)祟惛糜颜x和朋友的重要，就像最后柴斯特說(shuō)要回自己的家鄉(xiāng)：康涅狄格洲。讀后感·它走的第一個(gè)晚上，亨利、塔克都無(wú)法入睡，都有想去康涅狄格洲的'想法。還有比這更好的友誼嗎？如果我們每個(gè)人都有這樣的友誼，那真好。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感11
最近，我們一起閱讀了一篇長(zhǎng)篇小說(shuō)《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。
這本書講述著一只貓，一只老鼠和一只蟋蟀之間發(fā)生的故事。而我卻敬畏里面一個(gè)小男孩——馬利歐，他也是這本書的主人公之一。馬利歐的爸爸媽媽在美國(guó)紐約的時(shí)代廣場(chǎng)開了個(gè)小報(bào)攤，雖然客人不多，但每天還是可以賣出去一些報(bào)紙的。但有時(shí)候，馬利歐的爸爸媽媽會(huì)沒空來(lái)報(bào)攤，所以，年紀(jì)小小的馬利歐就會(huì)幫爸爸媽媽賣報(bào)紙。在馬利歐看管報(bào)攤時(shí)，一天收入也不是很多，但他已經(jīng)很盡力了，所以父母也不會(huì)生氣。
看著馬利歐幫父母看管著報(bào)攤，我的心里有些不好受。要知道，和馬利歐相差不多大的我有時(shí)還會(huì)向爸爸媽媽撒嬌，要這要那，纏得爸爸媽媽只好花錢去買。當(dāng)自己樂呵呵的時(shí)候，我卻常常忽略了父母的感受。有時(shí)，爸爸媽媽既要上班，又要擔(dān)心著不懂事的我們，心思就不能完全放在工作上，這樣不但影響了父母的工作，還給父母帶來(lái)莫大的精神負(fù)擔(dān)，這樣的'孩子多不懂事呀！
有一個(gè)聽話，乖巧的孩子是每一個(gè)父母的愿望，親愛的爸爸媽媽們總是盡全力滿足著我們成長(zhǎng)需要的每一樣?xùn)|西，每一個(gè)愿望，漸漸長(zhǎng)大的我們也該像馬利歐一樣，幫著父母實(shí)現(xiàn)他們的每一個(gè)愿望吧！
就讓我們從做一個(gè)乖小孩開始，把愛回報(bào)給最愛我們的爸爸媽媽！
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感12
讀完《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書，我感覺老鼠塔克黃很大氣，老鼠塔克把自己千辛萬(wàn)苦得到的錢給了柴斯特，我感覺這三的朋友樂意助人，這個(gè)故事告訴我們，人人要互相幫助。
這個(gè)故事主要講的是，一個(gè)小孩名叫：“瑪利歐”有一天瑪利歐撿了一只蟋蟀做他的寵物，他回家的時(shí)候，把蟋蟀放進(jìn)了一個(gè)小紙盒里，忽然有一天，老鼠塔克在瑪利歐回家了以后，來(lái)到了蟋蟀面前聊了聊天，最后塔克和蟋蟀成為了好朋友，后來(lái)，有一只貓也跟蟋蟀還有老鼠塔克成為了好朋友。
這本書讓我認(rèn)識(shí)了：柴斯特——一只有音樂天賦的蟋蟀;塔克——一只老鼠，聰明，仗義，有攢錢的癖好;亨利——一只貓，是塔克和柴斯特的朋友。忠厚老實(shí)熱愛音樂�！�
我一開始以為這只蟋蟀只是會(huì)唱歌沒什么特別，可是讀完書我就覺得我太小看他了。他居然聽一，遍歌都會(huì)改著調(diào)再重唱一遍同時(shí)這本書讓我的`感觸很深：從一百三十四頁(yè)我知道了朋友的感情是多么深，多么的重要。同時(shí)朋友更重要。
我很喜歡這本書。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感13
這是一只名叫柴斯特的蟋蟀的傳奇。
蟋蟀柴斯特因貪吃跳進(jìn)了一個(gè)野餐籃，從康涅狄格州被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在那兒，它幸運(yùn)地遇到了塔克老鼠和亨利貓，還有愛它的主人瑪利歐。柴斯特用它的音樂幫瑪利歐一家擺脫了困境，自己也成為了音樂家�？墒�，在這時(shí)，它卻回到了自己的故鄉(xiāng)。
實(shí)在是不可理喻！實(shí)在是想入非非！蟋蟀柴斯特想的是：自由快樂與出名之間，何去何從？而我們旁觀者則滿懷羨慕地想：難道出名不快樂嗎？
我想，其實(shí)，這里面存在著一個(gè)很大的問題，便是：“快樂”“出名”是三明治外面那薄薄的兩層，中間夾著一層叫做“自由”的牛肉餡餅。柴斯特的嘴太小，一口咬不下完整的三層。所以，它現(xiàn)在必須得好好地想一想，現(xiàn)在主要想咬什么？
但是，如果換成現(xiàn)在，我們有一個(gè)機(jī)會(huì)可以出名，當(dāng)上歌星影星，好不容易人氣旺旺，突然之間，讓我們拋下一切，返回家鄉(xiāng)，我們能愿意嗎？那當(dāng)然是不可能的`！我們會(huì)說(shuō)“鄉(xiāng)間固然好，但是有錢賺嗎？有記者采訪嗎？有洋房嗎？”可是，“自由”又是什么東西？在鋪天蓋地的物欲擠壓之下，“自由”早已像金子一樣珍貴，屬于個(gè)人的一點(diǎn)快樂早已消失無(wú)蹤。
正如它的朋友——亨利貓所說(shuō)：“既然柴斯特的一生是它自己的，它就應(yīng)該去做它想做的事。如果成名只是讓它覺得不快樂，那成名又有什么意義呢？”
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感14
我要和大家分享一下《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書。在這本書里我懂得什么是友誼
這個(gè)主人公蟋蟀柴斯特原本在他的家鄉(xiāng)康涅狄格州生活地很美好，但是有一天因?yàn)樗呢澇詿o(wú)意間被帶到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)。在時(shí)代廣場(chǎng)它交了很多朋友。分別是老鼠塔克，貓亨利，還有他的小主人瑪利歐。這本書寫出了濃濃的友誼。
讓我最感動(dòng)的是瑪利歐給柴斯特買房子的情景節(jié)，從這我懂得了友誼是這樣的'，瑪利歐想給柴斯特買個(gè)新家。瑪利歐去馮塞的店里去看蟋蟀籠子，馮塞給他看的是一個(gè)非常貴的籠子�，斃麣W用自己的零花錢買來(lái)了一個(gè)蟋蟀籠子。有一天，柴斯特想回到它原來(lái)住的地方，他的小伙伴很舍不得她，所以他們拿出了各自藏了很久的食物，為柴斯特辦了一個(gè)晚會(huì)為他送行，從這我感受到了友誼。一只蟋蟀，一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情，這份友情足以溫暖這個(gè)冰冷的世界。
我記得一次體育課回班之后，所有人都非常渴，好像班級(jí)要鬧旱災(zāi)一樣。正好今天我沒有帶水，我到處借水，這樣的狀況誰(shuí)都很渴，怎么會(huì)有人借我水呢?這時(shí)我的好朋友看見了，就叫我過(guò)去。她一共就帶了一杯水分給我半杯。我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝。”她說(shuō)：“不用謝，只是我也希望我沒有水的時(shí)候你也能借我”。
這個(gè)故事我知道了朋友才是最重要的，失去了朋友就等于什么都沒有了。
時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀讀后感15
有一只小小的蟋蟀柴斯特，遇到了一連串的偶爾，被人從康涅狄格州的鄉(xiāng)下草場(chǎng)帶到了繁華嘈雜的紐約時(shí)代廣場(chǎng)。
本來(lái)的小蟋蟀在渾厚而安靜的鄉(xiāng)下，看的是天然清爽的田園景色，而現(xiàn)在，滿眼都是閃亮刺眼的顏色；以前，潺潺的溪水，鳥兒的歌頌都是最美的音樂，而當(dāng)初，喧囂的聲音就像波浪，一波雙一波地涌進(jìn)了紐約時(shí)代廣場(chǎng)這個(gè)大貝殼。
分開了熟習(xí)的地方，來(lái)到了生疏的環(huán)境，使柴斯特覺得了一縷孤單和哀傷，但它卻用離奇和摸索的眼光從新端詳這個(gè)與以往截然不同的城市。它不退縮，而是用盡力和真摯溶入了這個(gè)處所，不僅占有了很多朋友，還用美好的歌聲博得了人們的歡呼，打造出了一個(gè)全新的本人，可是，功成名就的柴斯特并不迷戀這繁榮的都市生活，卻悼念著鄉(xiāng)間無(wú)拘無(wú)束的'日子，在朋友的懂得和輔助下，它終于回到了擁有它太多太多回想的家鄉(xiāng)。
咱們每個(gè)人的人生途徑都各不雷同，會(huì)碰到窘境跟崎嶇，但我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持均衡的心態(tài)樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中,使文章散發(fā)著清新活潑的氣息.迎接每一次挑釁，閱歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，一定會(huì)看到壯麗的彩虹，只有領(lǐng)有安靜純樸的心，生涯才會(huì)對(duì)我們微笑。
在我的心里，小小的柴斯特蟋蟀是我的好朋友行文順暢輕松假如你讀了《時(shí)期廣場(chǎng)的蟋蟀》這本書,我的一天(方李諾)，我想，這只小蟋蟀必定也會(huì)成為你的好友人！
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