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讀三國(guó)演義有感

時(shí)間:2023-09-13 14:35:09 讀后感 我要投稿

讀三國(guó)演義有感大全【14篇】

  當(dāng)看完一本著作后,你有什么體會(huì)呢?記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫一篇讀后感吧。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家收集的讀三國(guó)演義有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

  讀三國(guó)演義有感 篇1

  草船用箭燒赤壁...所有這些故事都來(lái)自一本書三國(guó)演義。

  這本書講的是東漢末年的故事,因?yàn)檎母瘮o(wú)能,世界上很多英雄都把目光投向了中原。世界上這一批人有過(guò)人的才華,比如曹操,他會(huì)不惜一切代價(jià)去贏得勝利;劉備,平易近人,深受百姓愛(ài)戴;為了證明自己比哥哥孫策更強(qiáng)大,更有責(zé)任心。這三個(gè)人在亂世這群人里取得了勝利,分別占據(jù)了很多位置。曹操占領(lǐng)中原和河北,是領(lǐng)土上最強(qiáng)大的力量。劉備占據(jù)了益州和荊州的一半,劉備疆域雖小,但在靖宜人才濟(jì)濟(jì)。孫權(quán)則占據(jù)江東、膠州、荊州半壁江山。

  在這本書里,我最喜歡的故事是《看貓》。這個(gè)故事講的.是劉備為了找到一個(gè)合適的軍師,在新野附近拼命尋找。在這個(gè)過(guò)程中,有兩個(gè)人是最合適的,一個(gè)是司馬懿,一個(gè)是趙旭。但是都不同意,都推薦了一個(gè)人。他就是號(hào)稱臥龍的諸葛亮。劉備第一次拜訪他的時(shí)候,他不在那里。我只見(jiàn)過(guò)他哥哥諸葛俊第二次。自助者天助,劉備終于第三次遇到了。在諸葛亮的幫助下,劉備終于可以在這個(gè)亂世立足了。

  如果你沒(méi)看過(guò),不妨看看。你肯定會(huì)受益匪淺。

  讀三國(guó)演義有感 篇2

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄……”我又一次走進(jìn)了《三國(guó)演義》,走進(jìn)了那個(gè)群雄紛爭(zhēng)的年代……

  《三國(guó)演義》描寫了自東漢末年到西晉初年一百多年間,以曹操、劉備、孫權(quán)為首的魏、蜀、吳三個(gè)軍事集團(tuán)之間的矛盾與斗爭(zhēng),塑造了一批叱咤風(fēng)云的英雄人物!度龂(guó)演義》中有名有姓的.人物有1191個(gè),這些形象無(wú)不血肉飽滿,個(gè)性鮮明,紛繁多姿,無(wú)不刻畫得栩栩如生,惟妙惟肖。

  在《三國(guó)演義》120個(gè)章回里,我最喜歡第46章《用奇謀孔明借箭,獻(xiàn)密計(jì)黃蓋受刑》。在《草船借箭》中,諸葛亮的神機(jī)妙算令我折服。周瑜非常嫉妒諸葛亮的才華,就命他10日內(nèi)造十萬(wàn)支箭。結(jié)果諸葛亮夜觀天象,在第三日起霧時(shí),去曹營(yíng)借了十萬(wàn)余支箭,真是一舉多得!不僅讓曹營(yíng)虧損十萬(wàn)支箭,還為東吳增加十萬(wàn)支箭,難怪周瑜對(duì)他心服口服呢!怪不得在“三絕”之中孔明占據(jù)“智絕”一席。諸葛亮令我崇拜,我幻想有一天也能手搖羽毛扇,頭戴綸巾。遇事不再慌張,而是像諸葛亮一樣,縱觀全局,運(yùn)籌帷幄,機(jī)智化解。雖然后世對(duì)諸葛亮有些神化,但是并不影響我將他視為榜樣。

  《三國(guó)演義》中,劉氏集團(tuán)成員的重情重義令我折服。關(guān)羽被曹操看中,卻依舊千里迢迢尋找劉備;諸葛亮滿腹才華,卻死心塌地做臣子,“鞠躬盡瘁,死而后已”。

  經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,不止因?yàn)樗那楣?jié),更因?yàn)樗o讀者傳達(dá)了萬(wàn)世不變的思想觀、價(jià)值觀!爸伊x”正是這本書傳達(dá)給我們的價(jià)值觀。

  希望你能翻開《三國(guó)演義》,去結(jié)識(shí)個(gè)性鮮明的人物:以“智絕”聞名的諸葛孔明;以“義絕”聞名的關(guān)云長(zhǎng);以“奸絕”聞名的曹阿蠻,還有許許多多英雄豪杰……他們身處亂世,橫刀立馬,力挽狂瀾,譜寫出了一折折令人嘆服的英雄贊歌!

  《三國(guó)演義》令我受益匪淺。

  讀三國(guó)演義有感 篇3

  《三國(guó)演義》是四大名著之一。這本書令我愛(ài)不釋手。

  就先講講孔明吧。他常常協(xié)助使自己的國(guó)家打了勝仗,是一個(gè)出色而又盡心盡力的軍師。可是,可惜孔明偏偏遇上了一個(gè)軟弱無(wú)能的阿斗皇帝,才到54歲就活活的累死了真是不幸。這個(gè)名副其實(shí)的無(wú)能阿斗皇帝,還把人害死了,真是不應(yīng)該呀!

  劉備、關(guān)羽、張飛是在桃園結(jié)義的生死兄弟。他們?nèi)齻(gè)人都是英雄豪杰。劉備是皇室后代,父親是中山靖王,他有心去投軍,總為天下百姓著想;關(guān)羽也是英雄,他因?yàn)閼崙嵅黄,而殺了家鄉(xiāng)的解良惡霸,所以也來(lái)投軍;張飛雖然說(shuō)是個(gè)急性子,但是他從不向無(wú)能的`人投靠,對(duì)自己的結(jié)義大哥二哥聽(tīng)命是從,也為百姓著想。但走麥城關(guān)羽遇難,就像天空中一顆巨星墜落,得到消息后劉備張飛悲痛欲絕,廢寢忘食,下令攻打東吳,從而我體會(huì)到了劉、關(guān)、張兄弟三人的情誼,回想當(dāng)年,桃園英雄三結(jié)義:“不求同年同日生,只愿同年同日死。”還有張飛,他不是死在戰(zhàn)場(chǎng)上的而是被奸細(xì)害死的關(guān)羽,張飛都是好漢。

  像龐統(tǒng)、姜維、徐蔗等等一些人物,但是我認(rèn)為都不如孔明。一個(gè)占據(jù)三江六郡的國(guó)度,能算得上是有謀略的,也就是周瑜了,少年時(shí)期的周瑜就熟讀兵書,精通陣布了。

  度過(guò)這本書之后我大開眼界也給我深刻的感受,他們很值得我們學(xué)習(xí)。

  讀三國(guó)演義有感 篇4

  “大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物”蘇軾此詞懷古傷今,又將我?guī)肓诉@部歷史巨著——《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》是是中國(guó)歷史演義小說(shuō)的開山之作,是明代小說(shuō)家羅貫中依據(jù)有關(guān)三國(guó)的正史,描寫了魏、蜀、吳,三個(gè)國(guó)家之間的復(fù)雜斗爭(zhēng)!度龂(guó)演義》肯定了人的智慧謀略,諸葛亮作為智慧的化身,他通天文,曉地理。魏國(guó)的曹操、司馬懿,吳國(guó)的.周瑜、陸遜,蜀國(guó)的龐統(tǒng)、姜維,都成了后人眼中智慧的錦囊。

  生活中,智慧無(wú)處不在。我的夢(mèng)想就是——用智慧武裝自己!

  智慧,能使你以弱勝?gòu)?qiáng)。1941年11月19日,黃昏時(shí)分,澳大利亞威名遠(yuǎn)揚(yáng)的巡洋艦“悉尼”號(hào)和德國(guó)戰(zhàn)艦“盧茲”號(hào)相遇。“盧茲”號(hào)艦長(zhǎng)道麥知道“悉尼”號(hào)的厲害,不管“盧茲”號(hào)是逃跑還是迎戰(zhàn),結(jié)局都是被擊沉。道麥艦長(zhǎng)立即將戰(zhàn)艦偽裝成商船,降下德國(guó)國(guó)旗,換上挪威國(guó)旗,并且裝作船已經(jīng)起火,向“悉尼”號(hào)發(fā)射了“SOS”求救信號(hào)!跋つ帷碧(hào)艦長(zhǎng)巴尼特上了當(dāng),發(fā)出信號(hào)答應(yīng)“盧茲”號(hào),冰箱“盧茲”號(hào)側(cè)面靠攏,“盧茲”號(hào)突然向“悉尼”號(hào)發(fā)射了兩枚魚雷。這時(shí)“悉尼”號(hào)發(fā)現(xiàn)中計(jì)了,可是已經(jīng)來(lái)不及了“盧茲”號(hào)上的機(jī)槍大炮一起射擊,“悉尼”號(hào)的船尾中彈爆炸,船舵被炸飛,被“盧茲”號(hào)炸成兩瓣,645名官兵全部葬身大海。

  靠智慧以少勝多的戰(zhàn)役也有很多,巨鹿之戰(zhàn)就是其中之一。

  秦二世二年(公元前208年)九月,秦軍上將軍章邯打敗楚地反秦義軍首領(lǐng)項(xiàng)梁后,認(rèn)為楚地已不足憂,遂率20余萬(wàn)秦軍北上攻趙,并調(diào)原駐上郡的王離部20萬(wàn)秦軍南下,圍困趙王歇于巨鹿(今河北平鄉(xiāng))。無(wú)奈之下趙王派使者向楚懷王以及各國(guó)諸侯求援。當(dāng)時(shí)秦軍十分強(qiáng)大,救趙諸軍駐扎在巨鹿城北,沒(méi)有人敢前去迎戰(zhàn)。楚懷王遂封項(xiàng)羽為上將軍,并令英布和蒲將軍兩支楚軍也歸其指揮。

  項(xiàng)羽先派遣部將英布、蒲將軍率領(lǐng)兩萬(wàn)人為先鋒,渡過(guò)黃河,切斷秦軍運(yùn)糧通道。然后,項(xiàng)羽親率全部主力渡河,并下令全軍將士破釜沉舟,每人只攜帶三天的干糧,以示決一死戰(zhàn)之決心。

  項(xiàng)羽破釜沉舟的決心和勇氣,極大地鼓舞了將士們的士氣。楚軍個(gè)個(gè)士氣振奮,以一當(dāng)十,奮勇死戰(zhàn),九戰(zhàn)九捷,大敗秦軍。巨鹿之困因而得解。

  智慧是天邊璀璨的星辰,照亮黑暗;智慧是炎熱夏天的清風(fēng),讓你心曠神怡;智慧是醇香的涼茶,幫你提神醒腦;智慧是永久的護(hù)膚品,讓你永葆青春。讓我們用智慧來(lái)武裝自己!

  讀三國(guó)演義有感 篇5

  《三國(guó)演義》是四大名著中我最喜歡的一部,我已經(jīng)看過(guò)很多遍了,每次閱讀它,我就仿佛進(jìn)入了一個(gè)金戈鐵馬的年代里面有高超的武功,令人叫絕的智謀,俠肝義膽的英雄,太精彩了!

  這本書中令我印象最深刻的就是赤壁之戰(zhàn),這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)也是書中最經(jīng)典的一場(chǎng),曹操占兵百萬(wàn),最后卻中了周瑜的計(jì)謀,相信了龐統(tǒng),把幾百艘戰(zhàn)船用鐵鏈相連。在諸葛亮用神功借來(lái)東風(fēng)的那一天,黃蓋假意投降,點(diǎn)燃了自己的草船,引起曹操兵營(yíng)的大火,曹軍大敗,幸好張遼舍命相救,曹操才撿了一條命。

  讀完這個(gè)情節(jié),我思考了曹操失敗的兩個(gè)原因:第一,曹操太驕傲自負(fù)了,當(dāng)時(shí)的他手握重兵,已經(jīng)占領(lǐng)了大半個(gè)中原,武將有夏侯惇、李典等。文臣有程昱、許攸等,挾天子以令諸侯,可謂是天時(shí)地利人和。這些都讓他太過(guò)自信,造成了輕敵。第二點(diǎn),錯(cuò)信他人。他先是中了周瑜的計(jì)謀,相信了蔣干,錯(cuò)殺了最關(guān)鍵的.兩員大將蔡瑁張?jiān)。還有盲目相信了鳳雛先生,把船用鐵鏈連在一起,又信了黃蓋會(huì)真的投降。這些都造成了他最后的失敗。

  其實(shí)在我們生活中也是這樣,四年級(jí)的一次期中考試,我取得了很好成績(jī)。我有點(diǎn)得意忘形,走路也搖頭晃腦的,面對(duì)同學(xué)的祝福,我還告訴他們自己平時(shí)是多么的用功和努力。時(shí)間過(guò)的很快,又要期末考試了,媽媽叮囑我要好好復(fù)習(xí),努力迎接考試。我驕傲地回復(fù)著:“沒(méi)事的,我相信自己的實(shí)力!”等成績(jī)出來(lái)后,我傻眼了,語(yǔ)文沒(méi)有考好,我與優(yōu)秀也擦肩而過(guò)!那一刻我才知道后悔,真是驕傲使人落后!

  我們經(jīng)常在新聞里看到這樣的事情,有個(gè)女學(xué)生被騙子騙走了學(xué)費(fèi),然后想不開自殺了。還有許多人相信詐騙電話,被騙光了所有的積蓄。這些都是輕易相信別人的后果。我覺(jué)得害人之心不可有,但防人之心不可無(wú)。

  我特別喜歡《三國(guó)演義》,我覺(jué)得可以從中學(xué)到許多智慧。比如和曹操學(xué)樂(lè)觀,和劉備學(xué)寬厚待人,和諸葛亮學(xué)管理,和關(guān)羽學(xué)誠(chéng)信……總而言之,《三國(guó)演義》是部偉大的著作,讓我獲益良多。

  讀三國(guó)演義有感 篇6

  話說(shuō)天下大事,“分久必合,合久必分!边@是哪一本書?當(dāng)然是《三國(guó)演義》。

  《三國(guó)演義》作者是元末明初的羅貫中。主要講述了從東漢末年黃巾軍大起義到三國(guó)歸晉,中華大地上留下了許多可歌可泣的故事。接下來(lái),我針對(duì)以下幾個(gè)問(wèn)題進(jìn)行思考:

  劉阿斗真的扶不起嗎?并不是。諸葛亮在五丈原病逝之后,后主劉禪好幾年沒(méi)有討伐曹魏,興師動(dòng)眾了。所以百姓們其樂(lè)融融,農(nóng)業(yè)收成直線上升,大家都過(guò)著安居樂(lè)業(yè)的`日子,根本沒(méi)有人再想打仗這個(gè)事情了,但這也為蜀國(guó)的滅亡埋下了伏筆。直到魏軍終于攻打到成都時(shí),劉禪為了不讓百姓受戰(zhàn)亂之苦才選擇投降。所以,并非劉禪扶不起,只是當(dāng)時(shí)的敵人曹魏太強(qiáng)大了。

  曹操最得力的戰(zhàn)將是誰(shuí)?第一個(gè)反應(yīng)一定為五子良將。確定嗎?其實(shí)非也,那是誰(shuí)呢?他乃上古刑天轉(zhuǎn)世,后被曹操招入麾下。起先曹操看他長(zhǎng)相不好,不用他。后來(lái)郭奉孝道:“此人乃刑天轉(zhuǎn)世!辈懿俾(tīng)后大喜,開始重用他。他擊退呂布,在宛城戰(zhàn)張繡時(shí),他一個(gè)人抵擋萬(wàn)箭,最后被敵軍殺害。他就是曹操最得力的戰(zhàn)將——戰(zhàn)神典韋。

  孔明為什么以死相報(bào)蜀漢呢?因?yàn)槭莿⑿碌囊环菡嬲\(chéng)感動(dòng)了孔明先生。劉備三顧茅廬,孔明倘若不答應(yīng),如何對(duì)得住劉備的這一份誠(chéng)意呢?劉備臨死前托孤給孔明先生,讓他輔佐劉禪,如果劉禪不成器,可以自立為王,又讓他其他2個(gè)兒子劉永、劉理拜孔明為相父,劉備對(duì)于孔明的信任,讓孔明必須輔佐蜀漢到死為止。

  劉備告訴我們?nèi)艘浴叭省睘橥。周瑜告訴我們?nèi)瞬荒軞饬窟^(guò)于狹小,否則路會(huì)越走越窄。曹操告訴我們?nèi)瞬荒苤活櫻矍暗睦妫吹眠h(yuǎn)一些。張飛告訴我們做事情要粗中有細(xì)。關(guān)羽告訴我們不能太過(guò)于驕傲。荀彧鄂高速我們不能招惹地位比自己要高的人,不然沒(méi)有好下場(chǎng)。

  讀三國(guó)演義有感 篇7

  在這個(gè)暑假我讀了《三國(guó)演義》這本書后有很多感觸,現(xiàn)在就由我來(lái)給大家介紹這本書吧!

  《三國(guó)演義》是中國(guó)古代第一篇章回小說(shuō),是歷史演義小說(shuō)的經(jīng)典之作。小說(shuō)描寫了公元3世紀(jì)以曹操,劉備,孫權(quán)為首的`魏,蜀,吳三個(gè)政治軍事集團(tuán)之間的矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)。在廣闊的社會(huì)歷史背景上,展示出那個(gè)時(shí)代尖銳復(fù)雜有極具特色的政治軍事沖突,在政治,軍事謀略方面,對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。

  《三國(guó)演義》對(duì)我來(lái)說(shuō)是一本值得回憶的好書,但對(duì)你又是不是好書呢?

  讀三國(guó)演義有感 篇8

  《三國(guó)演義》這本書想必大家都很熟悉,它記載了從漢末群雄割據(jù)到三國(guó)歸晉的歷史畫卷。它惟妙惟肖地展示了數(shù)百個(gè)栩栩如生的英雄。書中跌宕起伏的情節(jié)有時(shí)會(huì)讓我淚如雨下;有時(shí)會(huì)讓我喜上眉梢;有時(shí)會(huì)讓我心急如焚,有時(shí)會(huì)讓我火冒三丈。其中那些錦囊妙計(jì)令我拍案叫絕;那些能人賢士令我好生佩服;那些精兵良將令我刮目相看。

  《三國(guó)演義》里面有很多經(jīng)典人物,他們的許多精神值得我去學(xué)習(xí)。我最最欣賞的要屬諸葛亮了。不是因?yàn)樗阒嵌嘀\,也不是因?yàn)樗⿲W(xué)廣聞,而是因?yàn)樗麑?duì)劉備自始至終忠心耿耿,為蜀國(guó)的的強(qiáng)大和統(tǒng)一立下了汗馬功勞。從“劉玄德三顧茅廬”,答應(yīng)輔佐劉備,到“劉備病逝白帝城”后,不負(fù)重托,全力幫助劉阿斗保江山,再到“孔明病逝五丈原”,不忘蜀國(guó)興亡,留下錦囊妙計(jì),足以證明諸葛亮是個(gè)對(duì)劉備無(wú)比忠誠(chéng),有著極強(qiáng)的`責(zé)任心的英雄。他真正做到了“鞠躬盡瘁,死而后已”。諸葛亮的這種精神在我們現(xiàn)在的社會(huì)依然存在,依然需要。每當(dāng)在洪澇災(zāi)害中,在大地震中,在火災(zāi)中,在邊防哨所中,我們總能看到解放軍叔叔們不顧個(gè)人它危,保家衛(wèi)國(guó)的身影。難道這不能反映出解放軍叔叔對(duì)黨,對(duì)中華人民共和國(guó)的忠誠(chéng)嗎?是!國(guó)家和民族的振興與強(qiáng)大就需要解放軍叔叔這樣忠于黨和人民的人才,國(guó)家要加強(qiáng)這方面的人才的培養(yǎng)。作為一名小學(xué)生的我,也應(yīng)該像諸葛亮學(xué)習(xí)。我在班級(jí)中一名小干部,我應(yīng)忠于班主任許老師,輔助許老師管理好班級(jí),為班級(jí)爭(zhēng)光,不要為班級(jí)抹黑。

  人貴忠誠(chéng),諸葛亮的這種精神值得我們每一個(gè)人去學(xué)習(xí),去發(fā)揚(yáng)光大。

  讀三國(guó)演義有感 篇9

  《三國(guó)演義》我已經(jīng)不是第一次看了,書中的大致內(nèi)容我都了解了,去年的寒假我也讀了這本書,并且在那次的開學(xué)考試時(shí)我還得了99分,可見(jiàn)我對(duì)《三國(guó)演義》還是比較了解的。不過(guò)孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“溫故而知新”,再次閱讀《三國(guó)演義》以后我發(fā)現(xiàn)了一些新的東西。

  我以前看這本書時(shí),我曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“這本書講述了東漢末年到三國(guó)時(shí)期群雄混戰(zhàn)的故事,生動(dòng)地再現(xiàn)了三國(guó)時(shí)期的歷史。”不過(guò)現(xiàn)在我知道了,它只不過(guò)是根據(jù)歷史改編成的小說(shuō)而已,所以我不得不失望地說(shuō),《三國(guó)演義》與真正的三國(guó)歷史有出入,有很多像“過(guò)五關(guān)斬六將”這樣家喻戶曉的故事都是羅貫中虛構(gòu)的。但這就是小說(shuō)的魅力,《三國(guó)演義》因?yàn)橛辛诉@樣雖然虛構(gòu)但是精彩的段子,它才會(huì)顯得跌宕起伏,驚心動(dòng)魄,因而流傳至今還聞名于世。

  我們知道中國(guó)共產(chǎn)黨之所以能解放全中國(guó)并把它建設(shè)得如此強(qiáng)大,是因?yàn)槲覀兊狞h代表廣大人民的利益,人民的`支持是革命勝利和國(guó)家穩(wěn)定的根本。那么把這種觀點(diǎn)代入三國(guó)時(shí)期后,我們就會(huì)知道為什么三個(gè)政權(quán)在建立時(shí)想盡辦法讓天下人信服,最后卻都沒(méi)能擺脫亡國(guó)的厄運(yùn)。人民和國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人的理想是不同的,人民渴望和平的生活,而三國(guó)的統(tǒng)治者們都想吃掉另外兩國(guó)奪取天下,因此,盡管魏國(guó)有著最多的地盤和人口,吳國(guó)有厲害得使劉備、關(guān)羽、張飛三兄弟殞命的領(lǐng)導(dǎo)集體,蜀國(guó)有把國(guó)家治理得井井有條的諸葛亮,他們還是回天乏術(shù),被淹沒(méi)在了歷史的滾滾洪流之中。

  其實(shí)在任何時(shí)間,任何地點(diǎn),人民的支持都是革命成功和國(guó)家穩(wěn)定的根本。三國(guó)之前,有商湯革命、武王伐紂、秦末亂世,這樣代表多數(shù)人利益的政權(quán)推翻失去民心支持的歷史事件,三國(guó)之后隋唐亂世、五代十國(guó)、元末大起義、明末李闖王、清末辛亥革命、三次國(guó)內(nèi)革命戰(zhàn)爭(zhēng)也在講述同一個(gè)道理。

  我們經(jīng)常說(shuō),少數(shù)服從多數(shù),人民永遠(yuǎn)是多數(shù)群體,人民的利益永遠(yuǎn)是領(lǐng)導(dǎo)人應(yīng)服從的利益,我從《三國(guó)演義》中讀出了這樣一個(gè)大道理。

  讀三國(guó)演義有感 篇10

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空。青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅。白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中!

  是呀!看那一代梟雄反被其害,前世的繁華,多變的江山,僅是過(guò)眼煙云。留下的還是那一片空曠的野地――

  赤壁之戰(zhàn),可謂精彩。但這次偉大的戰(zhàn)事,只能在史書中尋找它的身影。

  從桃園三結(jié)義到樂(lè)不思蜀。英雄的一生,在刀光劍影下荒蕪過(guò)去。戰(zhàn)場(chǎng)的血腥,生活的詭異,讓那曾經(jīng)獨(dú)霸一方的三國(guó)英雄,只留下一幅丹青。

  他們的腰間,系著忠氣;他們背上的一條條刀痕,刻著每一次歷史的演變。

  在他們無(wú)情的刀刃下,敵人的頭顱滾入深淵。他們是鮮血的'化身,是冷酷的英雄!

  英雄,是智慧的結(jié)晶。可在稱霸一時(shí)之后,卻是長(zhǎng)夜漫漫無(wú)止盡……

  英雄的一生是多么輝煌,但這一切,總會(huì)有結(jié)束的一天!

  生,不過(guò)是東躲西藏,揮刀斬六將。

  死,不過(guò)是在爾虞我詐之中,一眼萬(wàn)年。

  生活,只是精彩的那一霎那。

  英雄如此,江山如此。

  刀光下的血已干涸,傳奇般的三國(guó)已遙遠(yuǎn)……

  英雄的一生,殺人無(wú)數(shù)。可他們刀下的最后一個(gè)靈魂,卻是自己。

  讀三國(guó)演義有感 篇11

  三國(guó),這是一段神秘的歷史。這段歷史有三種面目:歷史形象、文學(xué)形象和民間形象。羅貫中,就寫了一本非常有名的小說(shuō)《三國(guó)演義》,F(xiàn)在,我就通過(guò)“劉玄德三顧茅廬”這個(gè)故事,簡(jiǎn)單地品讀一下《三國(guó)演義》以及羅貫中。

  諸葛亮出山,《三國(guó)志》中僅用了一句話來(lái)描寫:“先主遂詣亮,凡三往,乃見(jiàn)!绷_貫中依照這句話,寫出了一個(gè)非常精彩的故事,這個(gè)故事由于太精彩了,被人們一再傳唱。從這里,可以看出羅貫中的文字功夫非常深,描寫場(chǎng)面也很出神入化。

  羅貫中在這個(gè)故事中簡(jiǎn)直要把諸葛亮捧到天上去了:劉備一顧茅廬,只見(jiàn)隆中的山“清景異常”,景“觀之不已”,農(nóng)民會(huì)唱歌,童子不懂事,朋友知識(shí)淵博。這一切,讓劉備大開眼界,也讓我們覺(jué)得臥龍先生肯定也不一般。二顧茅廬,只見(jiàn)諸葛亮的朋友、弟弟和岳父都很厲害,劉備想見(jiàn)、想用孔明的心情就更加急切了。所以,第三次去時(shí),離草廬半里,劉備便下馬步行;到草堂門口,他就拱立階下;諸葛亮在睡覺(jué),劉備當(dāng)然會(huì)等到底。借用易中天先生的一句話:“那心情,已不像一個(gè)禮賢下士的招聘者,倒像是上門求婚的癡情人!

  “三顧茅廬”的故事,盡管被羅貫中說(shuō)得頭頭是道天花亂墜,但仔細(xì)一琢磨,就能發(fā)現(xiàn)破綻。劉備去隆中,每次都能遇到一些特別牛的人,比如會(huì)唱歌的農(nóng)民、滿腹經(jīng)綸的朋友,道貌岸然的丈人,都是諸葛亮特意安排好的,就是想讓劉備知道,自己是個(gè)非同尋常的高人,讓劉備打心眼里佩服他,“出大價(jià)錢把自己買斷”(易中天語(yǔ))。諸葛亮很聰明,三顧茅廬才能見(jiàn)到他,擺足了架子,做足了文章。

  那么,羅貫中這樣寫的目的究竟是什么呢?原因之一,當(dāng)然是為了好看,能吸引人。而另外一個(gè)原因呢,可能是包含了自己的志向。據(jù)《稗史匯編》記載,他“有志圖王”,不過(guò)壯志未能實(shí)現(xiàn)。所以他寫這個(gè)故事的時(shí)候,就把自己的抱負(fù)投射到具體的某個(gè)人物身上。古代的讀書人,都希望機(jī)遇不用自己去求、去考,而是人家給你恭恭敬敬的'送來(lái)。諸葛亮享受的就是這種高級(jí)待遇,劉備請(qǐng)了他三回才答應(yīng)出山。這很讓人羨慕,羅貫中就利用手上這支筆,把這個(gè)故事吹的玄乎玄乎的,把其他故事里的孔明寫的上知天文下知地理,足智多謀,而且一生謹(jǐn)慎,可謂是個(gè)奇才,好像諸葛亮干的事就是神干的事。所以魯迅先生在《中國(guó)小說(shuō)史略》中說(shuō)《三國(guó)演義》“狀諸葛多智而近妖”。

  假的終歸是假的,不可能變成真的,編的再好也會(huì)露出破綻。對(duì)于這種文學(xué)的形象,大可以一笑了之,而對(duì)于歷史形象,就必須要深究到底了。

  讀三國(guó)演義有感 篇12

  “滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅?白發(fā)漁樵江堵上,慣看秋月春風(fēng)。一壺濁酒喜相逢,古今多少事,都付笑談中”。這正是《三國(guó)演義》里的開篇詞。

  初讀《三國(guó)演義》這本書,只覺(jué)得書上的文字太多,看得讓人眼花繚亂,根本談不上細(xì)看,更不用說(shuō)細(xì)細(xì)品味了。現(xiàn)在翻開來(lái)一讀,整個(gè)人都沉迷到書里了,這本書仿佛就像一塊磁石,深深地吸引著我,讓我廢寢忘食地去閱讀,讀到連吃飯叫了一遍又一遍都還坐在書桌前寸步不離。我對(duì)《三國(guó)演義》已完全到了一種癡迷的程度了。

  《三國(guó)演義》書中有上百個(gè)人物、無(wú)數(shù)的軍事謀略,加上作者本身借著歷史人物,來(lái)闡述忠、教、仁、義、愛(ài)的`道理,更是深中人心。人物性格各異,有的是文官,有的是武將:昏庸的獻(xiàn)帝、劉禪,無(wú)能之輩呂布、袁術(shù)、袁紹、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長(zhǎng)厚的魯肅,勇者張飛、趙云、馬超、黃忠、許楮、典韋,狡詐的曹操,機(jī)智的諸葛亮,仁義的劉備……其中,我最欣賞的是關(guān)羽。

  關(guān)羽,字云長(zhǎng),本字長(zhǎng)生,河?xùn)|解良人。關(guān)羽有勇有謀,武藝驚人!皽鼐茢厝A雄”,千里走單騎,過(guò)五關(guān)斬六將,斬顏良,誅文丑,無(wú)不顯其威猛。有一次,車胄設(shè)計(jì)將劉備留在敵營(yíng),一國(guó)之主被俘,情形十萬(wàn)火急,關(guān)公義不容辭扛起救主責(zé)任,但當(dāng)時(shí)蜀國(guó)的力量不及袁紹軍,明著率兵攻城救主,顯然難以取勝。他便命手下穿上曹軍兵服,乘著夜色叫城,守城門的兵怎肯叫開就開呢?這時(shí)關(guān)公就應(yīng)道:“只怕劉備知道,快快開門。”小兵一聽(tīng)就慌了,因?yàn)槿绻寗渲涝B和曹操聯(lián)手的話,一定會(huì)戒備,這可是軍機(jī)大事,守城兵只有乖乖開門,門一開,關(guān)公便舞著大刀沖進(jìn)城,直奔軍營(yíng)一刀斬了車胄,救出劉備。

  關(guān)羽勇氣無(wú)雙,毅力非凡。有一次,關(guān)羽中計(jì)被敵將曹仁一枝毒箭射中手臂。請(qǐng)神醫(yī)華佗來(lái)診,華佗說(shuō)毒已入骨,須割開手臂刮掉毒。關(guān)羽一口答應(yīng)。華佗便割開了關(guān)羽的手臂,只見(jiàn)關(guān)羽邊喝酒,邊與謀士馬良下棋,絲毫沒(méi)有痛苦之意。真可謂“戰(zhàn)神”!

  不過(guò)。人無(wú)完人。關(guān)羽也是有缺點(diǎn)的。他過(guò)分虛榮,過(guò)分驕傲,馬超來(lái)降時(shí),他問(wèn)諸葛亮馬超的才能誰(shuí)能比,諸葛亮在信中說(shuō):“孟起雖雄烈過(guò)人,乃黥布、彭越之徒耳,當(dāng)與翼德并驅(qū)爭(zhēng)先,猶未及美髯公之絕倫超群也!标P(guān)羽聽(tīng)后,非常高興,立即到處把諸葛的這封信給別人看。

  滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。讓《三國(guó)演義》這本書伴隨我一生。

  讀三國(guó)演義有感 篇13

  讀了三國(guó)以后我發(fā)現(xiàn)三國(guó)里有很多英雄,也有很多忘恩負(fù)義的人,尤其是呂布,他為美色而殺董卓,為美色竟然殺了自己的`義父;為錢財(cái)他殺了丁原。董卓的脾氣很暴躁,若誰(shuí)犯了一點(diǎn)錯(cuò),就要?dú)⒌羲麄儭?/p>

  曹操乃是一名英雄,他帶兵打仗,敗仗很少,只是在赤壁之戰(zhàn)中戰(zhàn)敗了。關(guān)羽、張飛、劉備桃花三結(jié)義,他們的關(guān)系很好,為兄弟兩肋插刀。

  在故事中,最精彩的是,劉備、關(guān)羽、張飛和呂布戰(zhàn)了三天三夜把呂布擊退了。還有孟獲為自己打了一個(gè)天下。

  三國(guó)的故事還有很多,希望你細(xì)細(xì)品味。

  讀三國(guó)演義有感 篇14

  別讓嫉妒絆住你前行的腳步——讀《三國(guó)演義》有感

  金華市仙橋小學(xué)五(1)班 吳樂(lè)琪

  暑假我有許多時(shí)間閱讀自己喜歡的書籍,我又一次品讀了《三國(guó)演義》這部中國(guó)古典名著。我被書中精彩的故事深深吸引,更對(duì)“嫉妒”這個(gè)詞有了深刻的理解。

  周瑜因嫉妒諸葛孔明的才干而吐血身亡,使吳蜀聯(lián)盟險(xiǎn)遭不測(cè)……周瑜可算是難得的人才,因嫉妒而英年早逝,這是莫大的悲哀。

  常聽(tīng)人說(shuō):嫉妒是一種不健康的心理表現(xiàn),對(duì)人的'成長(zhǎng)有百害而無(wú)一利。嫉妒別人就是自尋煩惱,更是無(wú)能的表現(xiàn)。

  然而,我認(rèn)為,從某種意義上說(shuō),有一點(diǎn)嫉妒是不可避免的。一個(gè)人會(huì)嫉妒別人,首先說(shuō)明他看到了自己與別人的差距,其次說(shuō)明他不甘落后于別人,或者還有奮進(jìn)之心。就憑這點(diǎn),我們就不能說(shuō)會(huì)嫉妒的人完全無(wú)能。那些不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的人肯定不會(huì)去嫉妒別人,但這樣的人未必招人喜歡。

  我希望自己不是個(gè)小心眼。但是當(dāng)老師表?yè)P(yáng)同學(xué)而沒(méi)有我的份時(shí),我會(huì)很不高興,甚至?xí)蚶蠋煷蛐?bào)告,揭同學(xué)的短,讓同學(xué)也不開心。我想這一定是嫉妒心在作怪。

  在去年的校運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我的“好姐妹”小琳獲得跳高冠軍時(shí),我真心祝福她。當(dāng)聽(tīng)到同學(xué)們和老師對(duì)她的贊美、表?yè)P(yáng),看著小琳那般高興和得意的樣子,我暗暗下決心:“明年我就報(bào)這個(gè)項(xiàng)目并一定要得冠軍!北荣惡蟮捏w育課,我經(jīng)常請(qǐng)求老師指導(dǎo)跳高。原來(lái)我只能跳過(guò)85 厘米,經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地刻苦訓(xùn)練,我已經(jīng)能輕松越過(guò)1.05 米的高度。今年秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),五年級(jí)女子跳高的冠軍爭(zhēng)奪賽一定會(huì)更加激烈,同時(shí)也會(huì)更加精彩。

  寫到這里我又想起周瑜,他若不是嫉妒諸葛亮的才干,而是和諸葛亮成為好朋友,那三國(guó)的命運(yùn)和結(jié)局會(huì)完全不一樣,吳蜀聯(lián)盟一定能大敗曹操。可惜人死不能復(fù)生,我們只能從中汲取教訓(xùn)。當(dāng)嫉妒心理萌動(dòng)時(shí),要及時(shí)調(diào)整心態(tài),羨慕別人成功時(shí)也要真心祝愿。別讓嫉妒絆住你前行的腳步。親愛(ài)的同學(xué),讓我們記。汉i煈{魚躍,天高任鳥飛。

 。ㄖ笇(dǎo)老師 鄭愛(ài)媛)

  教師點(diǎn)評(píng)

  小作者以獨(dú)特的視角品讀中國(guó)古典名著《三國(guó)演義》。她對(duì)“嫉妒”這個(gè)詞有了深刻的理解和闡述,她的觀點(diǎn)明確,體會(huì)別具一格。她說(shuō):“嫉妒是一種不健康的心理表現(xiàn),對(duì)人的成長(zhǎng)有百害而無(wú)一利。嫉妒別人就是自尋煩惱,更是無(wú)能的表現(xiàn)!彼秊橹荑さ挠⒛暝缡哦駠u、痛惜。

  小作者又能結(jié)合自身生活實(shí)際,表明自己對(duì)嫉妒的認(rèn)識(shí)以及自身的變化過(guò)程,從曾經(jīng)嫉妒別人到積極奮進(jìn)。全文語(yǔ)句樸素自然,卻有一股清新?lián)浔堑姆枷恪?/p>

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