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大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感

時(shí)間:2023-09-12 18:45:56 讀后感 我要投稿

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感(合集15篇)

  認(rèn)真讀完一本著作后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家整理的大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感,希望對大家有所幫助。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感(合集15篇)

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感1

  今天我讀了一本名叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》的書。其中我最喜歡的一個(gè)小故事是“鯨魚和如意結(jié)”。

  首先,它講,小個(gè)子貓急急忙忙來找大個(gè)子老鼠。

  “大個(gè)子老鼠,不好了,不好了!”

  “什么不好了?”

  “一條小鯨魚被海水沖到沙灘上,回不去海里了,我們得幫幫他!

  然后,小個(gè)子貓叫來很多同學(xué),也包括大個(gè)子老鼠。他們一起來到沙灘上,再拿繩子拴住小鯨魚。于是,大個(gè)子老鼠、小個(gè)子貓、小猴、小豬、小羊、小!蠹依K子一齊用力,小鯨魚被一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒拖到了海邊。

  現(xiàn)在,只等著漲潮了。在等待漲潮的時(shí)候,小個(gè)子貓用繩子編了個(gè)如意結(jié)給小鯨魚掛上了。這時(shí),潮水來了,掛著如意結(jié)的小鯨魚向大家道謝,道別,游回了大海深處。

  最后,有一天,下了一場很大的大雨,雨停的時(shí)候地上已經(jīng)積滿了雨水。正當(dāng)小個(gè)子貓因?yàn)闆]法子去上學(xué)而發(fā)愁時(shí),從遠(yuǎn)方游過來一個(gè)黑乎乎的大家伙。他身上還掛著一個(gè)如意結(jié)。小個(gè)子貓認(rèn)出了他。鯨魚馱上了小個(gè)子貓,又去馱大個(gè)子老鼠、小猴、小豬、小羊、小!灰粫(huì)兒,小鯨魚馱著整整一個(gè)班的.學(xué)生,還包括他們的老師——馬老師。

  終于,在平時(shí)上課鈴聲響起的時(shí)候,馬老師開始在鯨魚背上給同學(xué)們上課。上完課后,鯨魚的背上已經(jīng)被當(dāng)成黑板寫了許多的粉筆字。小個(gè)子貓幫小鯨魚把背上的粉筆字都擦掉了。

  小個(gè)子貓?zhí)嵝研■L魚,你把我們送回家后,得趕快游回大海里去,因?yàn)榈鹊酱笏肆四憔蜎]法兒回去了。小鯨魚把每個(gè)人都送回家后就又回到大海了。

  讀了這個(gè)故事,我明白了:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。如果你幫助了別人,自己會(huì)很快樂。而且等到你遇到困難的時(shí)候,上次被你救的人也會(huì)知道感恩來幫助你。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感2

  自認(rèn)字以來,我看了很多書,我很喜歡其中的一套書——《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》。

  大個(gè)子老鼠是個(gè)男生,他真誠、友愛、樂于助人,他跑得很快,經(jīng)常幫豹警察抓小偷。他愛動(dòng)腦筋,經(jīng)常搗鼓一些機(jī)器,發(fā)明創(chuàng)造了很多有用的.東西,是個(gè)小小發(fā)明家。小個(gè)子貓是個(gè)女生,她學(xué)習(xí)好、聰明、漂亮。大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對好朋友,他們總是一起上學(xué)、一起玩耍,他們互相關(guān)心、互相幫助。每當(dāng)小個(gè)子貓不開心的時(shí)候,大個(gè)子老鼠就絞盡腦汁讓小個(gè)子貓開心;每當(dāng)小個(gè)子貓遇到難題時(shí),大個(gè)子老鼠都會(huì)盡力幫小個(gè)子貓解決難題。小個(gè)子貓也很關(guān)心大個(gè)子老鼠,經(jīng)常幫助他。

  這本書里,每個(gè)故事情節(jié)都很吸引人,其中我印象最深的一個(gè)情節(jié)就是有一次馬老師感冒了,給每個(gè)同學(xué)發(fā)了一個(gè)口罩,大個(gè)子老鼠怕小個(gè)子貓感冒,把自己的口罩都給了小個(gè)子貓,讓小個(gè)子貓戴了兩個(gè)口罩。雖然這個(gè)情節(jié)會(huì)引人發(fā)笑,但從中也能感受到大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓的友誼特別深厚,他們一起度過了許多個(gè)這樣快樂的時(shí)光。

  看了這本書,我懂得了一些道理。平時(shí)要多動(dòng)腦、多動(dòng)手,多問為什么,才能發(fā)現(xiàn)新奇的東西,才會(huì)變得更聰明。別人有困難就要伸出雙手幫助他,幫助別人是一件快樂的事情。我要向他們學(xué)習(xí),和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助,我們的集體就會(huì)充滿溫暖,我們就能開心快樂地學(xué)習(xí)、成長。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感3

  一天,大個(gè)子老鼠來到了學(xué)校,一進(jìn)門小豬就攔住了大個(gè)子老鼠,小豬說:“你今天必須陪我回家!贝髠(gè)子老鼠說:“為什么”。小豬說:“因?yàn)槲易蛱旎丶业穆窌r(shí),有三只豺狗問我要買早飯的錢,小豬說沒帶,三只豺狗就嗖了小豬的身上一點(diǎn)錢也沒有,最后才讓小豬走了出來”。大個(gè)子老鼠同意的'小豬說的話。

  下午到了,大個(gè)子老鼠和小豬一起回家,突然三只豺狗出現(xiàn)了,大個(gè)子老鼠把第一只豺狗扔到的樹上,第二只也將他扔上了樹上,大個(gè)子老鼠讓第三只豺狗拍一張片,還拉了鉤讓他們記著今天發(fā)生的事。

  第二天的早晨,小個(gè)子貓對大個(gè)子老鼠說:“我昨天被三只豺狗弄的不能走了,可不可以今天你陪我回家”,大個(gè)子老鼠同意了。等到下午,大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起回家,三只豺狗狗又開始出來搗亂了,大個(gè)子老鼠把每一個(gè)狗都掛到了樹上,大個(gè)子老鼠說:“昨天拉了鉤今天還來搗亂”,豺豺狗說:“昨天沒跟他啦呀”,于是,大個(gè)子老鼠讓全班人都跟著三只豺狗拉了鉤,三只豺狗再也不敢出來搗亂了。

  通過這個(gè)故事我知道了,答應(yīng)別人的事就一定要做到,如果你答應(yīng)了他的事不做到就是騙子。

  詞語:搗亂、保護(hù)、欺負(fù)、訴苦、援助之手、自愿、難受、搜查只手、賴皮、灰溜溜、發(fā)誓、委屈、無可奈何。

  好句:

  要是你不肯伸出援助之手,我們只好伸出搜查之手。

  我代表所有不愿意受欺負(fù)的小動(dòng)物,跟你們拉鉤。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感4

  我是個(gè)小書迷,看過許多書。有《格林童話》、《洋蔥頭歷險(xiǎn)記》、《伊索寓言》、《海底兩萬里》、《木偶奇遇記》······看書讓我懂了很多道理,收獲更多知識(shí)與樂趣。可是我最喜歡看的就屬《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》了。

  這本書是我參加”100小時(shí)閱讀大賽“得到的,后來看著看著,我便慢慢地迷上了這本書,甚至把它當(dāng)成了我的”寶貝“。

  我很佩服這本書的作者周銳叔叔,他寫的故事有的讓人好奇,有的.讓人歡樂,還有的讓人心情舒暢。在我們的印象中,貓是老鼠的天敵,老鼠小小的,一見到貓就四下逃竄。可是在這本書中,老鼠的個(gè)子居然比貓大,。大個(gè)子老鼠真誠、友愛;而小個(gè)子貓呢?善良、漂亮。這需要多大的想象力。

  我不僅是個(gè)小書迷,還總愛問個(gè)為什么?在我心中一直想對周銳叔叔提幾個(gè)問題:

  在《保護(hù)雞蛋》古詩中,我想知道小雞從雞蛋內(nèi)出來后又發(fā)生了什么事?

  在《垃圾飛船》故事中,后來大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起去清理太空垃圾的時(shí)候,有沒有又碰見外星老鼠?如果他們碰見了,有會(huì)說些什么呢?

  在《小豬不怕開水燙》故事中,我想知道大個(gè)子老鼠宣布了他表演的在金屬盆上咬小魚花紋是送給小個(gè)子貓的,那小個(gè)子貓會(huì)怎么想?······

  我有好多好多的問題,如果有機(jī)會(huì)的話,我一定要當(dāng)面問問周銳叔叔,讓他滿足我這個(gè)小書迷的好奇心。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感5

  今天,我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書,這本書講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓之間的故事。大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生。他們之間發(fā)生了許多令人難忘的故事,每個(gè)故事都是那么溫馨美好,洋溢著友愛的氣息。

  最好玩的.故事是垃圾玩具,這個(gè)故事講的是小動(dòng)物們亂扔垃圾,大個(gè)子老鼠抱著廢物箱跑來跑去,把所有的垃圾都收拾干凈后,就回家了,回家的路上,途徑小個(gè)子貓的家,他看見小個(gè)子貓正在門前,手上拿著一個(gè)什么東西,于是就上前問道:“你在干什么?”小個(gè)子貓說:“我在折紙鳥。”小個(gè)子貓把自己折的紙鳥給大個(gè)子老鼠看,大個(gè)子老鼠稱贊道:“真漂亮!”小個(gè)子貓把紙鳥折開,給大個(gè)子老鼠看:“瞧,這個(gè)是用巧克力紙折的!毙(gè)子貓說:“我還會(huì)折紙蜻蜓……”大個(gè)子老鼠忽然想到一個(gè)好主意:“你來教我折。”大個(gè)子老鼠晚上回家,找出一些部件,鼓搗了一夜,第二天早上,大個(gè)子老鼠把廢物箱放回了原位,正巧,小兔把一張廢紙扔在了地上,大個(gè)子老鼠叫小兔把廢紙扔進(jìn)廢物箱,咦,廢物箱的另一個(gè)口里蹦出一只紙青蛙,這一幕被小熊看見了,小熊有一個(gè)易拉罐,他把易拉罐扔了進(jìn)去,只見廢物箱“叮叮咚咚”了一陣,從里面出來一架小飛機(jī),最后住在附近的娃娃們把所有的垃圾都拿來了,在廢物箱前排起了長隊(duì)。

  這個(gè)故事告訴我們,應(yīng)該去愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們的地球。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感6

  大個(gè)子老鼠是男生,他真誠、友愛、團(tuán)結(jié),小個(gè)子貓是女生,她善良、聰明、靈巧。他們既是同學(xué)又是好朋友,在一起互相關(guān)懷,互相幫助,才使世界變得無比的美好。

  他們互相幫助的事可多了,有一天下雨了,路上已經(jīng)積了很深的水,小個(gè)子貓很矮小,積水會(huì)把他全身淹沒。小個(gè)子貓會(huì)做紙船,她就教大個(gè)子老鼠做紙船,小個(gè)子貓一邊教大個(gè)子老鼠做紙船,一邊就折木板船,因?yàn)榇髠(gè)子老鼠力氣大,折木板根本就太容易了,小木船終于折好了,這樣小個(gè)子貓就可以坐船去上學(xué)了。小個(gè)子貓很感謝大個(gè)子老鼠的.幫助,就這樣他倆都高興地笑了。小個(gè)子貓發(fā)燒了,大個(gè)子老鼠背著小個(gè)子貓去醫(yī)院,貓阿姨剛要幫小個(gè)子貓打針,小個(gè)子貓突然病又好了,貓阿姨說:“小個(gè)子貓是嚇出一身冷汗才不發(fā)燒的,你這么膽小,將來還有什么出息?”小個(gè)子貓雖然膽子小,但脾氣倒不小,她立即頂嘴說:“您能當(dāng)醫(yī)生,我也能當(dāng)醫(yī)生!必埌⒁贪厌樛策f給了小個(gè)子貓,對她說:“我能打針,你也能打針!边@回可把小個(gè)子貓難住了,這時(shí)大個(gè)子老鼠挺身而出,主動(dòng)給小個(gè)子貓練習(xí)打針,為了顧全小個(gè)子貓的面子,大個(gè)子老鼠只好硬著頭皮,忍著痛,在他身上練了一次又一次,小個(gè)子貓的膽子也越來越大了,扎得也越來越熟練了。他們互相幫助的事還有很多很多。

  本書告訴我們一個(gè)道理,同學(xué)、朋友之間要團(tuán)結(jié)、真誠、友愛、互相幫助,同學(xué)或朋友之間遇到困難的時(shí)候,我們都要像大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一樣互相幫助,互相關(guān)懷,齊心合力,同心同德去解決困難。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感7

  我最近看了周銳寫的《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書后,覺得這本書妙趣橫生,現(xiàn)在就來和大家分享一下吧!

  在日常生活中老鼠和貓是天敵,而在這本書的世界里,它倆卻成了好朋友。大個(gè)子老鼠是一個(gè)勇敢、聰明有愛心的男生。小個(gè)子貓是一個(gè)善良、美麗、可愛的女生。

  故事中,它倆經(jīng)常幫助別人,在乘電梯的時(shí)候把位置讓給河馬爺爺和熊貓爸爸。要知道,他們明明趕時(shí)間去看住在六樓的馬老師。最后一次好不容易等到了電梯的位置,又讓給了袋鼠媽媽。一對好朋友最后爬樓梯才到了六樓。諸如此類的'好事,它倆做的可不少哩,每一個(gè)小故事都蘊(yùn)含了大道理呢!

  現(xiàn)在想想我自己,覺得很羞愧,因?yàn)槲页3R驗(yàn)榕鲁蕴,很少幫助同學(xué)。有時(shí)候同學(xué)們給我借本書或是其他學(xué)習(xí)用品,我都扭扭捏捏不太情愿?戳诉@本書后我豁然開朗,突然發(fā)現(xiàn)原來幫助別人最大的收獲者不是你幫助的那個(gè)人而是自己,因?yàn)槟悴粌H獲得了友誼還收獲了快樂!要知道,你借出去的東西是有價(jià)格的,而友誼和快樂可是無價(jià)的!

  同學(xué)們,你們也來讀讀這本書吧,這本書可以讓你心胸開闊,遇事不再斤斤計(jì)較,并且成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良、樂于助人的好孩子!

  老師評語:你本來就是一個(gè)善良、可愛又愿意幫助別人的女生,現(xiàn)在通過讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》悟出了很多道理,又有了更大提升。沒錯(cuò),故事雖小,卻都蘊(yùn)含大智慧!期待更懂事的你,老師為你驕傲!

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感8

  今天我看了《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這本書,大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,他們是同班同學(xué)。大個(gè)子老鼠真誠、友愛又樂于助人,小個(gè)子貓聰明、漂亮又善良。他們在一起互相幫助、互相關(guān)懷,共同經(jīng)歷了許許多多美好的事。

  在他們眾多的故事當(dāng)中,讓我印象最深的是牙工課這件事。牙工課上,老師要求大家用核桃雕成頭像,可小個(gè)子貓正好缺了顆門牙,無法完成作業(yè)。大個(gè)子老鼠為了能讓小個(gè)子貓自己獨(dú)立完成作業(yè),找到野豬醫(yī)生,用大鉗子拔下大個(gè)子老鼠的門牙裝在小個(gè)子貓的.嘴里,()小個(gè)子貓用這個(gè)門牙在核桃上雕出了大個(gè)子老鼠的模樣,那樣子可真是栩栩如生、惟妙惟肖。結(jié)果馬老師發(fā)現(xiàn)兩個(gè)作業(yè)頭像的牙齒印一樣,誤認(rèn)為是小個(gè)子貓幫助大個(gè)子老鼠雕的,受到了馬老師的批評。

  在學(xué)校里,我也是個(gè)樂于助人的學(xué)生,不管誰向我借東西,我都會(huì)借給他。但這個(gè)故事中大個(gè)子老鼠舍己為人的精神還是深深感動(dòng)了我,從今以后,我要像大個(gè)子老鼠一樣盡自己最大的努力去幫助他人。媽媽常說:贈(zèng)人玫瑰,手有余香。是呀,每次在我?guī)椭鷦e人的時(shí)候,也能感受到許許多多的快樂。只要我們每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好。讀《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》有感《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》讀后感

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感9

  我讀過一本書,名叫《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,下面是主要內(nèi)容:

  大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,他們是好朋友,不光因?yàn)榇髠(gè)子老鼠真誠、友愛,也不光因?yàn)樾(gè)子貓善良,當(dāng)然他也很漂亮的。但最重要的是:他們一起互相關(guān)懷,才使他們共同經(jīng)歷的每一件事情看上去都這么美好。

  這本書10本為一套,每本書里有60多個(gè)故事,每個(gè)故事都講的非常生動(dòng)有趣。比如《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓·珍藏版 》第11篇——萬能花盆講的是大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓一起上學(xué),天氣情況是陰天。他們都不喜歡陰天,因?yàn)殛幪炜倳?huì)想起不高興的事情。他們的同學(xué)小豬的外國舅舅經(jīng)常給小豬買好玩意。巧,今天就帶來了一個(gè)萬能花瓶,什么都能種。把教棒放進(jìn)萬能花瓶,按下左邊的`按鈕,教棒吱吱地往上長,又按右邊的按鈕,教棒又吱吱地變短。他們種了很多東西,最后想到種鉛筆到天上畫畫?刹恢獮槭裁聪鹌しN在花瓶里長不高。他們只好吹云來擦天空。馬老師也來了,他和同學(xué)一起吹云。不一會(huì)兒,天空變得干凈了。

  這本書告訴我們?nèi)伺c人之間要團(tuán)結(jié)友愛,真誠、勇敢、善良、關(guān)懷。我們要學(xué)習(xí)大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓,因?yàn)槲覀儼嗉壚锒际谴虼驓ⅲ牌等什么臟話都說出口,我希望我們的班級能夠“更新”一下,變得更美好。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感10

  最近,我讀了一本《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》里的”很餓很餓的巨人“。

  書的主要內(nèi)容是:一個(gè)巨人走到大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的家里要吃的,大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓就把好吃的統(tǒng)統(tǒng)放進(jìn)巨人的嘴里?墒,那些食物也只夠他塞牙縫的,他的肚子還是很餓很餓。

  這時(shí),巨人看見什么就吃什么,他吃了天空、小山包、小樹林、長長短短的`街道、小花園,F(xiàn)在,整個(gè)世界變成難看的黑色了,小個(gè)子貓說:”巨人,你把世界破壞掉了!熬奕寺犃讼褚粋(gè)做錯(cuò)事的孩子一樣,他把手伸進(jìn)口袋里,掏出一顆小小的亮晶晶的種子遞給大個(gè)子老鼠,大個(gè)子老鼠就把種子種到地里。第二天,種子發(fā)芽了,果然長出了一個(gè)更加新鮮的世界,藍(lán)天、高山、樹林、街道、花園,一個(gè)都不少。

  從這個(gè)故事中,我看到了大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓的善良、真誠、友愛;而且他們不破壞環(huán)境,使每件共同經(jīng)歷的事情看上去都那么美好!又通過智慧幫助了很餓很餓的巨人。我們要學(xué)習(xí)他們互相關(guān)懷、保護(hù)環(huán)境、幫助別人的精神!

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大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感11

  今天,我看了一本書是《大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓》。大個(gè)子老鼠是個(gè)男生,它很勇敢,也很愛動(dòng)腦筋。小個(gè)子貓是個(gè)女生,它很膽小,也很善良。

  我喜歡這里面其中一篇(幫螢火蟲修燈) ,看了題目我就有個(gè)疑問?幫螢火蟲修燈的是大個(gè)子老鼠還是小個(gè)子貓呢?它是怎么修的呢?

  于是我?guī)е闷嫘倪M(jìn)入這一篇。簡單地介紹下這一篇的內(nèi)容:一天大個(gè)子老鼠在家修燈的時(shí)候,看見一只飛蟲飛了進(jìn)來。大個(gè)子老鼠想起小個(gè)子貓對它說過最近出現(xiàn)一種蟲,要是被它叮一下就會(huì)生病死掉。大個(gè)子老鼠小心地躲開這只飛蟲,就在它想看清這是什么蟲的時(shí)候。大個(gè)子老鼠的`叔叔來了,大個(gè)老鼠這才知道了這是只螢火蟲,鼠叔叔找不到螢火蟲失望地走了。大個(gè)個(gè)老鼠悄悄地走到螢火蟲身旁,輕輕地對螢火蟲說:“現(xiàn)在安全了,你可以出來了,把你的燈打開給我看看吧。”螢火蟲結(jié)結(jié)巴巴地說:“我......我的燈壞了。”

  說完眼淚像雨點(diǎn)似的從眼眶里流出來,大個(gè)子老鼠最見不得 它人哭了。忙說:“你別哭呀,我來幫你修燈! 螢火蟲 半信半疑地問:“你行嗎?” 大個(gè)子老鼠自信地說:“你等著瞧吧。”于是大個(gè)子老鼠絞盡腦汁地想辦法,最后終于幫 它修好了燈。螢火蟲感激地對它說:“謝謝你!睆拇怂鼈兂闪撕门笥蚜。

  這個(gè)故事讓我懂得了幫別人不是那么容易的,也要?jiǎng)幽X思考的。答應(yīng)他人的事就要做到,做不到就不要答應(yīng)

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感12

  看到這個(gè)題目,你一定會(huì)感到奇怪,怎么老鼠是大個(gè)子的?貓是小個(gè)子的呢?剛拿到這本書地時(shí)候我也有這樣的疑惑,帶著這個(gè)疑惑我認(rèn)真閱讀了這本書。原來書中的大個(gè)子老鼠和小個(gè)子貓是一對非常要好的朋友,其中大個(gè)子老鼠是一個(gè)男生,對人真誠、友愛;而小個(gè)子貓是一個(gè)女生,很聰明,也很善良。他們在一起互相關(guān)懷,互相寬容,互相幫助,一起經(jīng)歷了許多美好的事情。

  書中有個(gè)故事給我的印象很深刻是《噴嚏王》。故事講了馬老師得了感冒,老打噴嚏,為了防止感冒的傳染,馬老師給每位同學(xué)都發(fā)了一個(gè)口罩,讓他們帶上。大個(gè)子老鼠對同桌小個(gè)子貓說:“你個(gè)子小,抵抗力不如我強(qiáng),你多帶一個(gè)吧。”于是小個(gè)子貓帶上了兩個(gè)口罩,大個(gè)子老鼠一個(gè)口罩也沒帶。馬老師的.噴嚏真厲害,大個(gè)子老鼠和其他同學(xué)都抵抗不住,跟著打起了噴嚏,而小個(gè)子貓帶了兩個(gè)口罩沒打噴嚏,她非常感激大個(gè)子老鼠。為了能夠消滅大大小小的噴嚏,大個(gè)子老鼠從熊老板那得來了噴嚏王,消滅了所有人的噴嚏,最后只剩下他一個(gè)人在打噴嚏了。馬老師叫他回家休養(yǎng)一個(gè)月,小個(gè)子貓見了就對他說:“你回家吧,我來幫你補(bǔ)課。”

  從這個(gè)故事中我深刻感受到了大個(gè)子老鼠對大家的關(guān)心,特別是對小個(gè)子貓的關(guān)懷,體現(xiàn)了他們之間深厚的友誼。以后我也要向他們學(xué)習(xí),和同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感13

  看完《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》,雖然書中沒有一個(gè)人類,但無論是大個(gè)子貓,小個(gè)子老鼠、小狗……都是我熟悉的同學(xué),無論過生日、攝影、吃東西、借顏料……都是我熟悉的生活。我就喜歡這種純童話的書,我就經(jīng)常把自己想像成為花仙子飛翔在花叢中。

  大個(gè)子老鼠是個(gè)身高力大、膽大勇敢、好動(dòng)手,貪吃、喜歡惡作劇的頑皮差生,而小個(gè)子貓是個(gè)嬌小漂亮、有愛心、成績好,膽小嬌氣的優(yōu)等生。兩個(gè)有著強(qiáng)烈反差的主人公在一起時(shí),覺得特別有吸引力!我畫畫時(shí)就喜歡用色彩對比鮮明的畫面!

  兩個(gè)性格體形完全不同的`主人翁,為什么會(huì)相處的如此的完美?我想是因?yàn)榇髠(gè)子老鼠的真誠,小個(gè)子貓的善良吧!我想是一種互相關(guān)注的友情吧!我想是兩磁鐵間的吸引力吧!我愿做小個(gè)子貓,可是我班里還找不到一只大個(gè)子老鼠。

  我把《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》一口氣讀完的原因,除了以上幾點(diǎn)外,還有書中那么多的異想天開,熊老板的噴嚏,西紅柿的水槍,要求弄壞相機(jī),用木板折成的船,眼淚滴活的海魚,換影子后好處,綠色太陽,在嘴里釣魚刺,自制作的小云,魔鬼花盆的彩筆……書中每一個(gè)標(biāo)題都有一個(gè)驚人的話題!我數(shù)了數(shù),有29個(gè)標(biāo)題,我真敬佩作者已經(jīng)是大人了,為什么還有這么強(qiáng)的想像力,人們都說小孩想像力,可我卻創(chuàng)造不出書中的一個(gè)個(gè)的異想天開!如果我有那么多的異想天開,我寫日記一定不會(huì)弗力!

  感謝《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》!送給我這么多的異想天開!

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感14

  《大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓》這套書很有趣,也許你讀完標(biāo)題以后,會(huì)覺得奇怪:老鼠怎么會(huì)比貓個(gè)子大呢?其實(shí)呀,這只老鼠不但比貓個(gè)子大,還可以一只手就把貓舉起來呢!

  書里,大個(gè)子老鼠是男生,小個(gè)子貓是女生,他們是好朋友。大個(gè)子老鼠真誠、友愛,小個(gè)子貓聰明、漂亮,他們在一起互相關(guān)懷,才使共同經(jīng)歷的每一件事情都那么有趣、美好。比如書里《眼淚魚》一段,貓叔叔帶回來一條海魚,海魚必須要在咸咸的海水里才能游動(dòng)起來,因?yàn)檠蹨I是咸的,所以小個(gè)子貓心里故意想著傷心的事情哭了起來,小魚不再像以前一樣干巴巴了,但還是沒有游動(dòng)起來,貓叔叔仔細(xì)一看,說道:“這魚是男的,必須要男孩子的眼淚!痹诎嗌希髠(gè)子老鼠帶了個(gè)玻璃瓶,里面裝了一只蚊子和幾顆飯粒,馬老師看到了,發(fā)火了:“你這搗蛋鬼,專搞惡作劇,養(yǎng)了蚊子想要叮人嗎?”大個(gè)子老鼠連忙說:“不是的,不是的!”馬老師說:“就是的`,肯定是的!”“老師冤枉人!”“我是想,試一試,讓蚊子習(xí)慣了吃飯,就不會(huì)吸我們的血了……”說著說著大個(gè)子老鼠的眼淚也滾了下來,但他馬上又想到:眼淚不能浪費(fèi),喊道:“小個(gè)子貓!快把魚缸給我!”小個(gè)子貓飛快的拿出了魚缸,接到大個(gè)子老鼠的眼睛下面……那條海魚擺擺尾巴,游動(dòng)了起來。

  怎么樣?好笑吧!書里還有很多有趣的故事呢!請大家和我一起閱讀吧!

大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓讀后感15

  大個(gè)子老鼠小個(gè)子貓是一對很要好的好朋友。大個(gè)子老鼠是男生,長得很高,但是他是一個(gè)很勤勞的人。就像蜜蜂一樣一直在花叢中采蜜。小個(gè)子貓是女生,她聰明、活潑,最喜歡和大個(gè)子老鼠玩了。她長得很漂亮哦!他們還發(fā)生了許多有趣的事呢!

  其中使我印象最深的是這件事。有一天,大個(gè)子老鼠的媽媽變胖了,這可怎么辦呢?不能穿新衣服了。大個(gè)子老鼠想出了一個(gè)辦法。他說:“媽媽,我?guī)湍闳右路?”這可不行,急壞了媽媽。他直接把媽媽的'衣服拿在手里,大個(gè)子老鼠一直跑,媽媽一直追,幾天追下來,大個(gè)子老鼠的媽媽終于瘦了下來。其實(shí)大個(gè)子老鼠幫媽媽扔衣服是為了讓媽媽變瘦,能穿上新衣服。大個(gè)子老鼠真是太聰明了。我覺得一般的人是很難想出這樣的法子的。他真是古林精怪,哈哈......什么時(shí)候我也能有他一樣的頭腦就好了.這還讓我想到了,人要是胖了一定要多鍛煉。比如,跑步、跳繩等等。不鍛煉的話,就會(huì)跑步跑的很慢,跳繩只能跳幾個(gè)。這樣體育成績就會(huì)很差。這樣看來鍛煉身體真是好處多多!既能提高體育成績又能保持身材,何樂而不為呢!

  我希望我能像小個(gè)子貓一樣善良、美麗。也可以找到一個(gè)像大個(gè)子老鼠 一樣好的朋友,一起互相關(guān)懷,一起互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

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