【精】讀《目送》有感

　　當品讀完一部作品后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？但是讀后感有什么要求呢？以下是小編為大家收集的讀《目送》有感，歡迎大家分享。

讀《目送》有感1

　　本書在近兩個月的碎片時間才閱讀完，每個小章的故事都引人深思。作者的文筆細膩，一些小事在作者的描述中，仿佛身臨其境，感情的描述往往能夠引起共鳴。

　　人的一生是短暫的，有些路啊，只能一個人走。

　　我慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他地背影漸行漸遠。百善孝為先，在父母的教育和陪伴下，我們逐漸的成長，樹立自己三觀，認知著這個世界，她們陪伴著我們長大，我們陪伴著她們老去。她們操勞著這個家庭，對我們不厭其煩的嘮叨。而她們又是為誰，為了身體的一部分，為了自己的骨肉。并不僅僅是養(yǎng)兒防老，而是為了自己的望子成龍的期盼，為了把最好的給孩子，不辭辛苦，日日夜夜的操勞，這就是父母。我對父母的印象是從呵護、依戀、反感、想念、慈祥逐步轉(zhuǎn)變，他們是世界上對自己最好而又不求回報的兩個人，而我們總是在不經(jīng)意間的去傷害。

　　想一想多久沒有給父母打過一通電話了，多久沒有給父母洗過一次衣服，從小都是父母在照顧我們，而我們又為父母做了多少？我們終歸有長大的一天，有著自己的`生活。上小學她們接送我們，中學后便開始目送我們的背影。自懂事開始就一直聽著父母的嘮叨，聽多了便開始厭煩，但經(jīng)過時間的沉淀才能感受到濃濃的愛意，感受到她們對我們的用心。

　　世界很大，我們想去看看，工作也好，旅游也罷，總會有遠離故鄉(xiāng)的一天，漸漸習慣沒有父母陪伴的時光，每一次與父母相聚時的笑容總是感覺到親切而又溫馨，每一次的離別都能感覺到她們心中的不舍。當父母漸漸變老，她們卻如同小孩子般，用最質(zhì)樸的話語，幼稚的小脾氣，溫熱的目光，來表達著她們對我們的依賴，習慣用著她們的思維模式，用柔弱的語氣，和我們聊天。

　　隨著現(xiàn)代科技的發(fā)達，減少著我們自認為與父母之間的距離，但又何嘗為父母考慮她們的學習能力，其實她們最在乎的往往是一年中有幾次陪著她們共進晚餐，和她們之間面對面的交流。

　　在每天忙忙碌碌的生活中，在這個熙熙攘攘的大街上，永遠不知道見到的朋友是不是最后一次，錯過了就錯過了，繁事眾多，牽扯的不僅僅是友情，還有親情。

　　我們很忙，忙著自己的生活中，忙在自己的世界中，總會有些事物與以往不同，來打亂自身的生活，但又不知道何時到來，只聞其聲，不見其影，卻又一直尋找它的蹤跡，想去認知它，又無從下手。

　　只有從多方面來慢慢地去適應，這個世界上不知道的事還有很多，不要一直一往直前，有時在原地想一想、等一等，會發(fā)現(xiàn)不同的風景。

　　她走了，你怎么辦？天下沒有不散的宴席，我們總是在目送著一個又一個身邊的親朋好友，未來我們會再相聚亦或是不在相聚，但因為曾經(jīng)的相守，分別后的生活習慣都會多多少少的有著改變。

　　時間總是默默的流逝，回不去的不只是故鄉(xiāng)，還有時間。誰也不能抵擋時間的摧殘，河流入海，群山平移，不僅僅是大自然的力量，最主要的還是時間的無情。

　　我們總想著那些快樂的時光慢些過，痛苦的時光快些過，但是不經(jīng)歷風雨怎么見彩虹？不管境遇如何，都能泰然處之，才是我們追求的生活狀態(tài)。

　　目送，目送著我們長大的身影，目送著父母老去的背影，目送著幸福的開始和結(jié)束，目送著戰(zhàn)爭殘酷留下來的悲傷，目送著我們回不去的歡樂時光……

讀《目送》有感2

　　這是一本深情筆記，深邃，憂傷，美麗。

　　龍應臺的散文，似是一場經(jīng)久不散的季候風，席卷了我的心�；貞浛偸撬撼赌耆A，悲傷亦是染指流年。年少輕狂的我們，總是習慣于棱角鮮明地抵觸著父母的愛，恍然如融雪時的河流，冰塊相互碰撞著，發(fā)出鈍鈍的聲響。唯有將那棱角磨平了，才能真正懂得，那龍應臺所講的'所為父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷目送他的背影，漸行漸遠……這個時候，你才能真正變得成熟。

　　多少感情，總是“因為懂得，所以慈悲”。以前年少輕狂，總是認為世界不公平，甚至一切都不能原諒，個人的感情潮濕了虛無世界里愈加虛無的心靈。等細致地讀完了《目送》，我才清晰地認識到：的確，有些事啊，只能一個人做；有些關(guān)口，只能一個人闖；有些路啊，只能一個人走。只有當一個人能夠獨立地學會一個人走，一個人停，一個人哭，一個人笑時，才能發(fā)現(xiàn)真心，才能懂得真愛。

　　突然想起一篇微小說：小時候，母親總是牽著她的小手，一起散步；長大后為了夢想，她越發(fā)忙碌；一天飯后，母親問道：“今天一起散步吧？”她搖了搖頭，母親輕嘆離去。三個月后，母親病逝；看著黑白照片里的母親，她哭道：“媽，我們?nèi)ド⒉桨��！蹦切╇x散的歲月，永遠無法重新回到自己身邊，那暗淡的韶光，卻會久久纏繞心田。樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待！這是《目送》帶給我們的回望。

　　我們都是買了單程車票的旅人，再也不可能搭上回程的旅車。時間的的確確是最后的法官啊，那些留在底片上的樣子，從黑夜到白日的轉(zhuǎn)變將時間記錄在了幻影里。面對歲月的流逝，父母的老去，我們作為子女的，也要像父母目送兒女一樣，回饋父母啊。正如龍應臺所言，做父母也是存在“有效期限”的，做子女更是如此。

讀《目送》有感3

　　她說，二十歲之前相信的很多東西，后來一件一件變成不相信。

　　她說，相信與不相信之間，令人沉吟。

　　也許我也懂。

　　我的奶奶，她很愛美，我很喜歡她，我相信她是愛我的。

　　我是獨生女，家里有兩個堂弟，一個堂姐。小時候，我們會在院子里擺上充氣游泳池進去游泳，奶奶都會站在旁邊看著我們，偶爾會下起一場雨，奶奶總是匆匆忙忙地先抱起兩個弟弟，拉著姐姐走進屋，我就像是一個被遺忘的小孩，濕淋淋地爬出泳池，自己穿起鞋往屋里走，奶奶總是關(guān)心完他們，再拿著擦過的毛巾過來找我。

　　奶奶會到寺廟里吃飯，然后帶回一些好吃的雜樣兒，我每次都很期待。但是給我的卻只有幾個葡萄花生。奶奶會給弟弟們先挑，姐姐也跟著享福，自然而然地只剩下這些了。我問自己，是奶奶不喜歡我嗎?

　　媽媽會領(lǐng)走我，告訴我：“以后媽媽陪你玩，我們不要和他們待在一起，會受委屈的。”

　　那時太小，不明白什么是委屈。我只想讓奶奶喜歡我。我相信奶奶是愛我的，于是我努力學習，只想獲得好成績讓奶奶為我驕傲。可是當我欣喜若狂地從書包拿出滿分試卷給奶奶看時，奶奶只是敷敷淺淺地表揚我真棒。當?shù)艿芩麄儼言嚲斫o奶奶看時，就算不是滿分，她也會大大地表揚一頓，獎勵零食，還會到處跟街坊鄰里說自己的孫子有多么棒多么棒。

　　為什么奶奶在雨天會先抱弟弟他們回屋?為什么只有我會被淋雨?

　　為什么我只能眼睜睜地看著他們吃果凍，吃薯片?為什么我分到的都是他撿剩下的東西?

　　為什么我那么努力考出來的分數(shù)還不如他們的一張帶紅叉的試卷?

　　是因為奶奶不喜歡我嗎?

　　之后我聽到一件事情，媽媽經(jīng)歷百般痛苦生下了我，本該得到的是家人的歡呼雀躍與關(guān)心，而當我被抱出去給家屬報喜時，奶奶的一句“是個女兒啊?”扎進了媽媽的心。

　　是的，奶奶只喜歡兒子，不喜歡女兒。我不再相信奶奶喜歡我了。

　　可是自從弟弟他們搬出去以后，奶奶就把所有原本不屬于我的東西都給我了。每天到這邊看看我，關(guān)心關(guān)心我吃得怎么樣，有沒有不舒服，大包小包的'零食都會放在茶幾上，也會到處自豪地說我的孫女成績可好了……

　　我不想把奶奶想得太壞，我寧愿相信奶奶是愛我的，畢竟現(xiàn)現(xiàn)在對我挺好的。

　　那天車上，媽媽很惱地講了一句：“小時候人去哪了，長大后天天粘著干什么，我女兒又不是玩具!”

　　沉寂著。

　　真的，相信與不相信之間令人沉吟，那是大人的世界，那是網(wǎng)。

讀《目送》有感4

　　淺淺的陽光里，樹蔭下，一本淺綠色的書側(cè)臥著-《目送》。翻開這古老泛黃的書頁，我卻能感受到生命的力量。

　　這本書主要描寫了龍應臺在人生的道路上，目送著逐漸長大的兒子與業(yè)已辭世的父親曾經(jīng)那漸行漸遠的背影。兒子長大了，展翅高飛，不再回頭；父親年邁了，長辭人世，音容不再。是的.，“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠”，不正說明了這個道理嗎？

　　或許，從依戀到陌生，中間有許多愛掙扎的痕跡，到最終，緣分會淡去，隔閡會增多，愛的波瀾也仿佛平息。

　　但是，愛卻從不改昔日的熾熱�！皹溆�靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待�！敝灰�我們珍惜當下，珍惜難能可貴的愛，愛會日益稀薄嗎？

　　我不禁伏案沉思。回想著，兒時的我曾牽著母親的手去上幼兒園，依戀無助仿如暴風雨中的一葉扁舟。每個清晨的校門口，我在淚眼朦朧中目送著母親倉皇逃離，望著她的背影久久不肯離去，熬過了一天又是一天。而今，我上初中了，也離家了，地點不變——校門口，人也不變，僅僅只是一個變高了，另一個變蒼老了。記得某個臺風天的前夜，天氣驟冷，母親來為我送衣。細雨綿綿中，對著母親關(guān)切的眼神，我敷衍一番后便跑回教室，倉促回到座位上，正慶幸鈴聲比我慢時，內(nèi)心卻多了一絲不安。我跑進走廊，趴在欄桿上，透過雨簾，依稀看見母親仍佇立在校門口，一動不動呆滯著。那一刻，我想任性地去擁抱母親，我想像小時候那般嚎啕大哭，卻是不可能的了。年齡似乎限制了一切，上帝卻不知道，它唯獨限制不了愛。我恍然間發(fā)覺，在日復一日連軸轉(zhuǎn)的學習中，愛被我擱置一旁，如寶珠蒙塵。我想沖出校門，再與母親說上幾句，上課鈴響了……

　　花開花落總有時，或許，正如《目送》中所說的，愛也許會慢慢淡卻，漸漸疏遠，那我愿一顆初心，在感恩中珍惜愛，保鮮愛。而《目送》這本書，將一直陪伴著我，度過寒冬酷暑，品悟人生別離。

讀《目送》有感5

　　“有些事，只能一個人做，有些關(guān)，只能一個人過，有些路，只能一個人走�！睆凝垜�臺的筆觸下，我感受到了細膩和柔情，《目送》并沒有華麗的筆觸和跌宕的情節(jié)，但卻直擊人心中最柔軟的地方。

　　一本沒有真情實感的書是空洞的，而《目送》卻是豐富的，父母的老去，孩子的成長，親人的牽掛和羈絆……每一種情感都貼合人心且扣人心弦，散文是優(yōu)美的，也更能使人感受到人的靈魂。

　　親情，或許這是中國孩子最不缺少的東西，我們從出生開始便接受了父母如水的柔情和愛，也成為了父母人生中最重要的人，甚至人生的支柱 我們的.一舉一動牽動著父母的情緒，他們與我們一同分享人生的快樂承擔痛苦，就是這樣愛我們的父母也終究會離我們漸行漸遠，放手是父母需要承擔的巨大苦痛，就像書中所說：“我慢慢了解到，所謂父女母子一場只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠�！备改笇ξ覀兪菬o私的，相反地，我們卻是自私的。大風大浪里，落葉涼意的秋，轉(zhuǎn)過頭去，看到了的永遠只有你的父母，溫暖了你的整個世界的也不過是你的父母�！叭松�天地之間，若白駒過隙，忽然而已”為你奉獻了一生的也終究該獲得你的回報，浮生若夢，在自己的能力范圍內(nèi)，趁一切都未晚，珍惜與父母相處的時光，愿你如是。

　　目送著父母的背影漸漸遠去。作者在目送父母遠去時曾說“人生走到這樣的年齡階段，是四顧蒼茫，唯有目送。”人到了一定階段，一定會面對相應苦難，進入迷茫期，重新尋找生活的支撐。我相信，每一個人每每想到父母終有一天會離開自己便不禁潸然落淚，因為人的安全感最大的來源便是來自于父母，父母給了我們對這個世界最美好的期望�！皨寢屢�回的家，不是空間，而是一段時光�！倍�我們又何嘗不是呢，人的一生總是有一段無可挑剔，無法代替的時光，總有一刻令你感動，令你不禁回想過往，不禁熱淚盈眶，有些事確實是宿命的必然，所以我們要珍惜。

　　這本書對于我關(guān)于親情方面的觸動非常大，對于親情它深刻細膩而又犀利直白。“孤獨是半身浸江，秋水生涼”在冷漠的世界里有持續(xù)溫暖你的人是莫大的幸福，為了給予回報，便給予他們精神的慰藉。

　　“浮生若夢，若夢非夢，浮生何如，如夢之夢�！薄赌克汀返娜崆樗扑�，人生的悲欣交集，靈魂的欣然慰藉，皆體現(xiàn)在《目送》你的背影開始，所以值得品味。

讀《目送》有感6

　　“我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世的不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追”。

　　這段句句入骨的文字，是作者龍應臺在《目送》中最發(fā)人深省的著筆。這本書傾注了太多感情，如封面所介紹地：寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行，寫失敗和脆弱、失落和雙手，寫纏綿不舍和絕然的虛無……

　　當我安靜地讀完這本書后，憶起了龍應臺母親一肩挑起油米柴鹽的事，寫她的父親時，七個連環(huán)發(fā)“我不知道……”，四次提“我們記得……”道出了女兒對父親如何度過那段孤寒艱澀的漫漫長日的疑惑，道出女兒對父親如何教育孩子堂正做人、對愛人患難情深、對友人不吝支援等等了記于心。她從父親的眼中悟出：父親的.愛，沒有條件，沒有盡頭。

　　眼前的文字讓人眼前一亮，心頭一暖。我覺得父親的言行舉止像一道光，它可能不同于母親溫柔地在你身旁為你掌燈，更多地是默默地照亮著你，于成長路上，于心里。

　　我們隱約的知道，父母對小孩的教育對孩子思想培養(yǎng)以及成長路上有著極其重要的影響。龍應臺說人生本來就是旅程。我突然想起一句話：人生是一場旅行，感謝沿途遇見的風景和你。是啊，大大小小的愛，不管有著百般念想不舍，終究要啟程出發(fā)，而你能帶走亦或是留下的，是那道無形的光，讓你有足夠勇氣踏步向前的光。而留下的人，是靜立于門前追逐你遠去的目光。

　　這讓我想起我初來珠海是父親送我到車站，母親立于門前目光追逐著我，而父親于車窗外面徘徊，我深知出發(fā)，意味著責任。我不敢回頭看父母依依不舍又擔憂的眼神，然而他們也在期待我的回頭吧，像龍應臺期待兒子回頭一樣“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有。我想他們都很失落吧！

　　我們身為子女，時常會忽略至親的感受，若不是讀此書，也許我會、毫無意識。書中的龍應臺，年輕時的她拒絕過馬路時父親伸過來的手，而她也遭到年輕兒子的拒絕，她只能止不住的流眼淚。

　　我希望我們不是在為人父母后，待孩子同樣有你對父母的舉動才覺悟這是不對的，我們要敞開心扉接受父母的愛。愿我們長大后，愿父母年老時，陪伴在父母身旁，哪怕他們記不住你了，哪怕他們像個懵懂的孩子，哪怕他們失去自理能力……子女也不該避之棄之。

　　“不必追”，從另一個角度來說，我們要追，我們追的是時間，讓我們來一場角色對調(diào)，就這樣溫柔耐心地愛著父母，愿時間能善待，讓孩陪伴盡孝成。

讀《目送》有感7

　　初讀《目送》，是在微信推送上，特別有感觸的是書中的這句話：

　　我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父母子女一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。頓時，心頭一震！于是，便在“喜馬拉雅”平臺上找來這本書邊聽邊讀。

　　《目送》吸引了我，它被譽為二十一世紀的《背影》，這一評價確實很貼切。書中對親人，對家庭，對生活，這些我們天天要面對的，我們已經(jīng)熟悉到視而不見，忽略不計的，龍應臺卻作了真切的描述，觸動了人性的柔軟、善良和美好。當然更多的是共鳴，隨著自己年紀的慢慢增長，這種感受越來越強烈，好像時不時會泛上心頭，這種感覺多數(shù)時候是叫人難受的。

　　從中學到工作到成家，雖然離父母距離并不遙遠，但是在父母心中，就如龍應臺所寫，依舊是“背影漸行漸遠”。記得讀中學時，我每個星期回家一次，拿生活費拿點菜，然后由父親騎著電瓶車送到車站。真的和龍應臺在機場目送兒子離開一樣，父親總是堅持著要等到我上車離開才肯離去。那時候，根本不懂得離別的滋味，總是覺得父親太過于大驚小怪，我這么大人難道還會讓人拐跑不成？后來上了大學，寢室一幫女孩子來自三縣兩區(qū)，今天安排到這家燒野火飯，明天安排到那家去摘桃子，逛商場，游景點，周末總是活動安排得滿滿的。平時生活費打到了銀行卡上，自己也有點獎學金，再也不會每周回去要零花錢，帶飯菜了。

　　漸漸的，從回家變成了電話聯(lián)系。后來結(jié)了婚，從起初的每天一個電話，每周必回一次家，到現(xiàn)在偶爾的電話和難得的回家。總是覺得時間不夠，孩子要上興趣班，自己也有許多瑣事。每次回家，母親必然像招待客人一般，做上許多菜�；貋砬埃�必然還要帶上一后備箱的東西：竹筍是姑姑拿來的，她要給我；雞蛋是大姨家的，她要給我；連做個祭祀買的水果，她也要給我。有的時候真的拗不過發(fā)個火她才說：好，不要，不要我們自己吃！但是，到下一次再去，她又搬出很多東西來讓我?guī)Щ厝ィ�說買多貴，自己家里有，就拿去。其實，有好些東西都不是自己家的，是親戚朋友送給他們兩老，他們省下來的。

　　龍應臺寫成《目送》是因為她父親的逝世，讓她體味到人生如同“暗夜行山路”。她說，有了對生死的經(jīng)歷之后，開始覺得大部分社會議題其實都只是枝微末節(jié)。她娓娓述說，述說著親情的血濃于水，也述說著親情離去的無奈與錐心疼痛，但更多的是告訴我們親人的重要與親情的珍貴。

　　“作為父母的子女，作為子女的父母，彼此的身份，是在一生之中一次又一次的目送中完成轉(zhuǎn)換——只是第一次的目送是成長，最后一次的目送卻是永別�！边@或許就是龍應臺想要告訴我們的生活與生命的本真。我有這種共鳴，最真切的應該源于奶奶的突然離世，盡管她當時已經(jīng)92歲高齡了，對于大家來說應該是“喜喪”，而且家里人也是早就做好心理準備的.，但是，當這一刻真正到來時，還是會一樣震驚和心痛。還清晰地記得那個冬天里，奶奶跟父親說想吃桃子，是那種水蜜桃。父親電話里問我湖州買不買得到，可是我尋遍湖城水果店都找不到冬日的水蜜桃，于是自作主張買了幾個獼猴桃和她喜歡的肉松回去配稀飯，還特地帶了那種軟柿餅回去，記得她是愛吃的。回去那天是周六，老太太還是躺在床上，上半身穿著自己縫的厚棉襖，倚靠在墊高的被褥上，面色紅潤，看上去氣色不錯。父親也說這兩天她飯量也增加了。見我回去，她還關(guān)切地問：“辰辰?jīng)]來？”我說，他上奧數(shù)班，下個禮拜天帶他來看你。她點了點頭。我拆了柿餅給她，她說一個柿餅要吃很久，要自己來。咬一口，放在枕邊的餐巾紙盒上，還問問我工作的事情。沒有想到這次竟是最后一面了。三天后的凌晨，父親打來電話，奶奶走了，很平靜地走了。那一剎那，孩提時跟著奶奶的一幕幕往事都涌上心頭，可是那些日子再也回不去了，甚至奶奶都不在了。之后的很長一段日子里，每每家里吃雞吃鴨，看到那個軟肝，就會想起奶奶；看到水果店里的鮮紅柿子，也會想到奶奶�，F(xiàn)在，水蜜桃快要上市了，我又要去哪里尋找我的奶奶呢？

　　而望著父母漸漸蒼白的頭發(fā)，漸漸傴僂的背影，我漸漸明白，我不只是一個母親，我也是一個女兒。

　　想為他們做很多事情，想留他們在身邊，看電影、旅行、吃西餐，不要目送，唯愿相伴。

讀《目送》有感8

　　或許我寫不出那種讓人痛哭流涕的文章，但，我可以用我的話語，我的感情，我的見解，來講述這本書給予我的東西。

　　這本書，我只想用兩個字表示：孤獨、傷感。自己嗎？我很喜歡那傷感文，因為我很喜歡讀別人的故事流自己的淚，生活要過得，只是，那些分離、痛苦與不堪終究是難免的.，人生的道路，要自己走完，走不動了，爬也要爬完�；蛟S寂靜的晚上，你會時常想起自己的親人朋友，一幕幕的就像電影一樣，想念時，隨時浮現(xiàn)腦海，我們都曾知道，有一天，我們會與摯愛的人分離，目送著不舍得人與物，但那時，已是物是人非。

　　分離，你舍得嗎？長大后，一個人走路，一個人，看孤獨的風景，景美嗎？不，它不美。這本書，就是人生：友誼、親情、愛情、生活、學習、娛樂。它展現(xiàn)的只是僅此而已，但這僅此，卻陪伴著我們的一生，一生的快樂、寂寞，揮之不去。

　　人生的目送很多。當我目送你時，你卻厭倦我的舍不得。這是一種悲劇。失敗后的脆弱，失落后的放手，內(nèi)心中的不舍，黑暗中的凄涼，無一不是悲劇。孩子長大了，而你卻離他更遠了，遙不可及，你只能看著他的背影，越走越遠，最后留下的只是蒼脆的回憶而已。

　　作者與兒子、父親、母親的離別，只是目送著遠去，而她，只是站在原地，等待著沒有結(jié)果的等待�！拔衣�慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過是意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你，不用追�！边^往的遺憾，就只剩下悲涼。

　　一切，盡在目送之中。

讀《目送》有感9

　　離家時，你是否會回眸？

　　背影，是離別，是開始，是傷感，是不舍，但是，我們又毫無可能的避免那一次一次的離別，只能徒留他人目送。

　　《目送》包含了73篇散文，整本書由“有些路啊，只能一個人走”、“沙上有印，風中有音，光中有影”和“滿山遍野茶樹開花”三部分組成，描繪平凡的生活，字里行間流露出的，是幸福，是牽掛，是精神上的感動與震撼。

　　龍應臺說“我慢慢地，慢慢地了解到，所謂父女、母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默告訴你：不必追。”《目送》牽系著三代人的生活，在文中，作者為人母，為人女，她的`每一次目送，都是悲傷的。一次次的目送，失去了孩子對她的依賴，失去了父親對她的關(guān)愛。我想，這部作品的目的之一，就是作者希望能通過她的經(jīng)歷，指點我們繁忙之際抽空陪陪父母，別等到子欲養(yǎng)而親不待。

　　“生命里有多少個漸遠的背影，有多少次不舍的目送。也許我們會低落，會惆悵。但這就是生命，無數(shù)的背影與目送串成了我們生命的起止輪回�！蔽覀兊囊簧�，被父母目送著，然后我們會目送著自己的孩子蹦跳著離開，但我們很難回頭去張望，只因那份愛一直存在著。《目送》篇中，在兒子赴美學習的機場，“我一直在等候，等候他消失前的回頭一瞥，但是他沒有，一次都沒有�！辈唤�讓我們想到自己，每次離家，父母是否同樣期待過我們能夠回頭看一眼？讀書時期，按每年假期回家2次，每次30天，再計算和父母真正呆在一起的時間，又剩下多少？或許有人會說，我現(xiàn)在離家遠，以后工作了肯定常�；丶�，可你是否考慮過工作以后哪里來的假期？工作后你人又在哪里？別等了，�；丶铱纯矗�或者帶父母來你在的城市玩，珍惜相處的每一天。

　　文中的骨肉之情很深很濃，足以讓每一個讀者都熱淚盈眶，淡淡的文字，淡淡的憂傷，卻是深深的情。小時候，我們依戀父母，他們是我們的唯一；長大時，我們不由自主的遠離他們；年老時，即使深愛孩子，卻希望不被顧念。當子女能懂得這份最深的親情時，父母卻在歲月流逝中慢慢老去，正所謂不懂時擁有，懂得時失去，于是，出現(xiàn)感悟：“有些事，只能一個人做。有些關(guān)，只能一個人過。有些路，只能一個人走。太疼的傷口，你不敢去碰觸；太深的憂傷，你不敢去安慰；太殘酷的殘酷，你不敢去注視�！蔽覀儽仨殞W會珍惜這份情。

　　母親的愛就像空氣，無影無蹤又無處不在，當我們終于長大，離鄉(xiāng)求學，在忙碌的生活里，總會有一瞬間想起她。愛，就是夜里突然餓了想起的味道，就是天冷時來自遠方喊你加衣的話語。對于生命，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜，如作者所言“再多的遺憾都只不過是生命的過程，我們只能往前走，用現(xiàn)在來填補過去的空白和傷口，帶著愛和釋懷與生命和解�！辈还芪覀冊谀睦�，試著做做撥通電話，定束花，買盒點心，哪怕一個微信紅包，都能讓她知道，我們是關(guān)心她的，有些事，現(xiàn)在不做，以后都做不了，時光從來不會優(yōu)待每一個人，別等到來不及才去說我愛你。

讀《目送》有感10

　　9月是開學季，為了第一天的幼兒園開學，用半年的時間親子陪讀繪本，不成熟的媽媽與稚嫩的女兒總是在繪本故事中憧憬這一天的到來。9月1日那天我們開開心心地走到門口，一路說笑，我以為這一切就這么順利。當老師真正從手里接過孩子牽著她走進學校，我望著她的背影，掛在臉上的是微笑，涌上心來的酸楚。

　　我總安慰自己：父女母子之間的緣分，是將你和她手上系了一根線，她的漸行漸遠不能拉動你，卻有了一絲痛楚，是牽掛，是回憶，是人生的意義。

　　其實很多時候不是我們?nèi)タ锤改傅?背影，更多的時候，是我們承受愛我們的人追逐的目光。承受他們不舍得，不放心的，滿眼的目送。但我們從小到大只管一個人離開，從未回頭張望過。

　　記憶最深處總有這么熟悉的一幕，每次回姥姥家，臨別的時候總會看見姥姥一臉不舍的神情，那時的我總覺得姥姥從屋里送到門外又送到路口好麻煩。內(nèi)心會想，過段時間我就會回來，送這么遠干什么。如今慢慢地明白深愛你的人會為你留戀，為你掛牽，為你等待，就算我千萬次的回頭，姥姥還會一直目送著我離開，哪怕我已經(jīng)轉(zhuǎn)了彎仍舍不得收回目光。

　　當我們漸漸長大，做兒女我們要明白，在父母的有生之年里，讓他們的眼睛多落點在我們的臉龐上，而不是含淚看我們漸行漸遠。做父母我們也要知道，孩子不是我們的附屬品，有些路，只能一人走，我們給孩子的只是些精神上安慰與支持，讓他自己體會孤獨，挫折，失敗等種種坎坷。因為有些事，只能一人過。有些關(guān)，只能一人過。

　　《目送》中經(jīng)典：所謂的父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的目送他的背影漸行漸遠，你站立在小路的這一端，看見他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且，他用背影默默告訴你："不必追。"

讀《目送》有感11

　　早的一段時間，就開始接觸了龍應臺老師寫的文章。近期，在學校里又讀到了她的一本書——《目送》，感觸頗深。

　　“我慢慢地，慢慢地感受到了，所謂緣分，不過是就是今生今世目送著他的背影漸行漸遠，你站在這一端，看著他的背影漸漸的消失在拐角的地方，而且他的背影正默默地告訴你：不必追”。這是書中最精辟，最讓人怦然心動的一段話，也是我記憶中最為深刻的，再久遠的時間也不會抹去的一段話。目送，我從中感受到的是一種悲涼。生命中有太多的離情別緒。若目送的那人是我，在他即將在拐彎處消失的時候，我會追上去，也許會跟隨上去，直到背影消失在地平線上。但是，我更希望自己是被目送的那個人，這樣，我會轉(zhuǎn)過身，微微笑，揮揮手，再離開。讓離別成為美好的回憶，不再憂傷，不再惆悵。

　　現(xiàn)在的我們，已經(jīng)過了懵懂的年齡，仿佛明白的事情很多，但經(jīng)歷太少，羽翼未豐，獨飛，還需要歲月的沉淀。于是，“不懂得，還小”成為我們這個年齡所可以運用的最好的，最舒適的借口。但是，我們遲早要脫離父母的呵護，獨經(jīng)風雨，獨自翱翔，這是成長的.必經(jīng)之痛。

　　人生向來孤獨，每個人都是一個獨立的個體。有些事，只能一個人做；有些關(guān)，只能一個人闖；有些路啊，只能一個人走。旅途中，如有同伴固然是好，若是沒有，也不必嘆氣，不要強求。因為與人相處，若思想不通，世界觀不同，價值觀迥異，也甚是辛苦。一個人固然寂寞。兩個人孤燈下無言相對更是悲哀。父母雖是我們?nèi)松�旅途中的強大的支柱，但是，支票也終有兌換不了的時候�？倳�有那么一天，我們只能獨自去面對生活中的驚濤駭浪，所以學會長大，且行且珍惜。

　　學會長大，首先要學會堅強，學會善良。至于如何去做，內(nèi)心會指引著你。學會長大，不管世事變遷，心情要如同面朝大海春暖花開般的美妙，才能去領(lǐng)略世界，開拓視野。學會長大，要持著一顆友善之心，聽從自己的內(nèi)心呼喚，善待自己和父母，善待身邊的每一個人！

讀《目送》有感12

　　《目送》是一本散文集共由七十三篇散文組成，是為一本情感性的文集。書中，作者寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；寫自己的失敗和脆弱，失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影。正如作者所說："我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影默默地告訴你，不用追。"

　　構(gòu)成《目送》華章的部分，也就是寫自己父母的那些——"有些路啊，只能一個人走"所包含的篇章，父母，是長輩，但是大家都明白老人即孩子的道理，過了一定年齡的父母，就是孩子，就是晚輩。文中無論是《雨兒》中所敘述的每天跟媽媽通一次電話、給媽媽耐心解釋自己就是她的.女兒、去看望媽媽陪她睡陪她聊天，帶媽媽泡溫泉、給媽媽拍照，還是《明白》里面記錄的那張紅色的的"銀行證明",墻壁上的大字報，還是《散步》里幫媽媽穿上最暖和的衣服、牽著媽媽的手進行的那場凌晨的散步等等，這一切，都是作者奉送給自己父母的濃濃的慈和孝。另一方面，作者通過《目送》中孩子上小學那天，看著瘦小的背影消失在門里的背影，通過《母親節(jié)》里兒子送給母親的節(jié)日禮物——一段母親對兒子一番冗長卻極盡重復的關(guān)心的對話等，無一不體現(xiàn)著母親對兒女那份傾其所有的關(guān)切之愛。文章抒發(fā)的是一種不舍，卻又不得不舍的心情。作者身為人子，身為人母，經(jīng)歷了大半輩子，回首往事，內(nèi)心泛起點點漣漪。

　　《目送》表達了對于生命，面對孩子的成長，父母的遠去，最好的態(tài)度不是挽留，而是珍惜，再多的遺憾和不舍都不過是生命的過程，我們只能往前走，且行且珍惜而已。讀的過程總有想流淚，想立馬拿起電話跟也已逐年老去的父母多說一些話的沖動，心中被不舍和無奈充斥著，更多還是愧從中來。我還未生兒育女，但父母卻是一天天在衰老，他們雖尚沒有作者筆下母親的老年癡呆癥狀，卻疾病纏身，身體每年況下，而我也沒有作者筆下為年邁父母奉送的點點滴滴的慈與孝。甚至曾幾何時，也如《母親節(jié)》中的兒子一般，不屑父母遞過來的關(guān)心，對于過多關(guān)切的眼神和詢問的話語總以不耐煩的神情擋回，超過5分鐘的電話問候，就趕緊搬出"工作""事多"等讓他們無法對抗的理由來止住關(guān)愛。讀完目送，從未去設想過親情正在遠去，熟悉的家若沒了最親的人是何感受，不懂珍惜、不知細細奉送和回報父母關(guān)愛的我，滿心悔疚！《論語》有云，于父母的孝是唯其疾之憂；能有養(yǎng)，不敬，何以別乎？就是說對于父母的孝順不能只是養(yǎng)，要尊敬，要關(guān)心其疾病，病痛；而自身還要無危，無病，即子女不讓父母擔憂，讓自己無病痛也是一種孝。如果說目送是父母眼底止不住的淚珠，那回望就是替他們拭去淚痕的雙手；如果說目送是父母心底無聲的嗚咽，那回望便是使他們釋懷的安慰�；赝�永遠是目送最好的回答，感恩永遠是親情的回報。以此，時刻提醒自己光陰短暫，趁離去的背影還未走得太遠，時刻記得為人子女該盡的心力——父母養(yǎng)我長大，我陪他們變老。

讀《目送》有感13

　　對一本書的第一印象總是書封——那是一種鋪陳在亞麻布上暈不散化不開的綠，或深或淺。

　　很喜歡書中的文章，淡淡的，毫不經(jīng)意的一筆文字，就能掀起心中的一片漣漪。時間抹平了龍應臺母親最深的記憶：“媽媽，我是你的女兒，小晶。你看著我�！薄拔遗畠翰辉谶@里，謝謝你。”昔日賴著母親的兒子長大，懂得為媽媽做飯，心疼她：“我不是要你做給我吃。你還不明白嗎？我是要你做給自己吃。”溫暖人心。還有，還有她的'父親，她寫到：“我慢慢的，慢慢地了解到，所謂父女母子一場，只不過意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷的在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方。而且他用背影告訴你。不必追。”()敞開心扉的龍應臺，滿紙溫情。

　　讀罷此書，我有一種領(lǐng)悟，對親情的領(lǐng)悟，當父母凝神注視你時，你當珍惜；當父母牽起你手，過馬路時，你當珍惜；當父母因為你的過時而訓斥你時，你當珍惜。因為，當懂得時，如龍應臺記起父親，為父親寫一篇《目送》時，父親已經(jīng)走了；因為當懂得時，如龍應臺寫起母親，陪伴母親時，母親已不認識她了；就連龍應臺那本依賴于她，親密于她的兒子，也涌長大，讓自己在母親全部的視線里，徒留背影。她說：“人生走到這樣的年齡階段，是四顧蒼茫，唯有目送�！�

　　踏踏實實的紙張，不多不少的篇幅，配以龍應臺或剛毅或柔情的文字，一副映襯著書封的畫卷展開，在我心中印刻下或深或淺的足跡。重新翻開這本書罷，再從新，細細品讀。

讀《目送》有感14

　　我遲遲不敢下筆，很想寫一點自己的感悟又猶豫該不該這樣寫。心里仿佛有一塊大石頭一般沉重，原因是這本書的作者龍應臺是我最崇敬的作家之一，我很欣賞她的率真、真性情。給她的評論看來看去都是非常好的，不想我粗鄙的文字玷污了這本書······寫得爛別怪我，只要知道龍應臺本人比我寫的好無數(shù)倍就行了！

　　母子之間的隔膜仿佛是天成的，透著一股傷感的悲哀，你與他總是那么不對格，透著不協(xié)調(diào)。你總是保留自己的意見，包容著他，朝著他的方向向他示意，他卻總把你推開。你想要進入他那同樣波濤洶涌的世界，卻總有一道堅硬的.門擋著，這扇門可以讓很多人進，卻唯獨你。我明白這是你心中的一個痛，一個作為母親的無奈。

　　愛的人，總會漸漸變老，你想要抓住她的音容挽住她的相貌是不可能的，就像一個底部有孔的水杯，水一直滴一直滴，總有一天會流盡。記憶會慢慢地慢慢地褪色，逐漸化為一張白紙。龍應臺看著母親一步步走入老朽，總體上她是平靜安然的，因為，她明白，這是生命，這是法則。

　　龍應臺最打動我的地方是她的孝，當父母老了，他們會一遍遍地重復同樣的問題，可能日復一日地問，問到你煩躁不已，到那時會有幾個人能夠耐心地一遍又一遍地回答他們的問題，日復一日地陪他們重復同樣的話？這樣的人可以說很少但我看到龍應臺做到了，我想這是她寫作的根本，一個連孝心都沒有的人你能指望他能寫出什么呢？我一直相信“百善孝為先”。

　　在《目送》這本書里更多的是她的生活，一時的隨性而想、感悟，有一種自由灑脫的感覺。

讀《目送》有感15

　　我閱讀了一些很好的著作，龍應臺的《目送》就是其中之一。

　　龍應臺在《目送》中表達了對時間的無言，對生命的目送。書中，龍應臺寫父親的死亡、母親的衰老和失智；寫對父母的憐惜和體恤，寫兄弟攜手共行，兒子的離別，朋友的牽掛；還寫出了自己的失敗和脆弱、失落和放手，以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手、情意滿滿的親情，到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影；從陪著年邁母親如帶著女兒一般，思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影，龍應臺娓娓道來。

　　我想人生也就是這樣，要面對至親的離別，要直擊死亡。也會迎來嬰兒的誕生，感受生命的`奇妙。我們年少時，往往聽不進父母的話，而父母永遠不厭其煩的說：出門要小心，飯要吃飽。日復一日目送你出門，希望你好好的活著，而總有你會成為那個目送的人。這就是傳統(tǒng)中國文化中最感人的地方――親情。父母給孩子的是賤賤的愛，不求等價得到回報，不求兒女能銘記在心里，源源不斷無條件的付出，因為他是你的孩子。

【讀《目送》有感】相關(guān)文章：

讀《目送》有感01-05

讀目送有感04-19

2022讀《目送》有感04-12

讀龍應臺《目送》有感04-02

讀《目送》有感15篇01-05

讀《目送》有感(精選15篇)06-30

讀《目送》有感(15篇)01-09

讀了《目送》有感02-15

讀《目送》有感15篇（優(yōu)選）08-12