[優(yōu)]《綠山墻的安妮》讀后感15篇
認(rèn)真品味一部名著后,相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞,這時(shí)就有必須要寫(xiě)一篇讀后感了!想必許多人都在為如何寫(xiě)好讀后感而煩惱吧,下面是小編幫大家整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。
《綠山墻的安妮》讀后感1
最近我讀了一本書(shū)—《綠山墻的安妮》。這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,可是孤兒院卻送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想,愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)女孩—安妮。安妮的獨(dú)特的個(gè)性牽動(dòng)著兄妹兩人的愛(ài)心。安妮聰明好學(xué),憑著自我的努力考上了大學(xué),可為了照顧生病的'瑪瑞拉,放棄了夢(mèng)寐以求的學(xué)業(yè)。
當(dāng)我讀完這本書(shū),深深地被安妮這個(gè)愛(ài)幻想,有個(gè)性的女孩所感動(dòng)。她總是沉浸在自我的幻想中。再去綠山墻的路上,她看到了“林蔭道”,上頭開(kāi)滿了白色的花,沁人心脾。安妮為那美麗的白色世界取名為“白色的歡樂(lè)之路”;看到了“巴里的池塘”,湖面上夾雜著許多顏色,安妮為它取名為“閃光的小湖”;櫻花是她的白雪皇后;蘋(píng)果是她的紅衣姑娘;影子和鏡子想象成知心朋友,訴說(shuō)心事……她的幻想多么奇妙,讓我不禁喜歡上了她。我也是個(gè)愛(ài)幻想的女孩,常常有許多奇妙的想法。總是在想,會(huì)有一個(gè)小精靈出此刻我的身旁,幫我解決各種苦難和問(wèn)題;我和好朋友一齊在天空的彩虹橋上走著;坐在月亮船上,看美麗的星空;和可愛(ài)的動(dòng)物說(shuō)話;變成一個(gè)魔術(shù)師,想要什么就變什么……
安妮樂(lè)觀向上,憑著自我的刻苦、奮考上奎因?qū)W院,還獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。憑借著自我的努力,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。不論有多大的困難,她也毫不畏懼?纯次易晕野,遇到數(shù)學(xué)難題,就退縮,,不愿意多思考。所以前進(jìn)的道路很渺茫。我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,戰(zhàn)勝難題,讓我的夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)!
安妮是個(gè)孤兒,可她善良,直率,勤勞,很珍惜友誼;還熱愛(ài)大自然。安妮是我學(xué)習(xí)的榜樣!
我喜歡安妮,安妮,我們做朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感2
清晨,陽(yáng)光射進(jìn)窗簾,映在墻上光影斑駁,輕輕推開(kāi)窗戶,露水滋潤(rùn)我的臉頰,突然耳邊傳來(lái)一陣笑聲,豎耳細(xì)聽(tīng),原來(lái)是院里的小姑娘在與蝴蝶嬉戲。她的大眼睛里透著白紙般純凈的思想,追著蝴蝶跑來(lái)跑去,發(fā)出清脆的笑聲。那笑聲十分悅耳,聽(tīng)著聽(tīng)著,我也笑了。在這歡樂(lè)的氣氛里,我依靠在窗邊翻看著昨天買(mǎi)來(lái)的書(shū),其中一本《綠山墻的安妮》,深深地吸引了我。
書(shū)中的安妮是個(gè)從小在福利院長(zhǎng)大的孤兒,生性活潑,純真善良,被原本來(lái)領(lǐng)養(yǎng)男孩的馬修和瑪瑞拉錯(cuò)領(lǐng)走,住在了綠山墻農(nóng)莊。安妮十分愛(ài)說(shuō)話,而且喜歡幻想,經(jīng)常待在小屋里幻想上一整天,那幻想里全是粉紅色的公主房、樹(shù)伯伯、穿婚紗的新娘子……她能與一朵花交流半天,能與昆蟲(chóng)嬉戲,內(nèi)心全被快樂(lè)填滿,煩心事過(guò)去了就忘得一干二凈。
后來(lái),安妮漸漸長(zhǎng)大,馬修因病去世,瑪瑞拉也得了重病,她不得不放棄了學(xué)業(yè),找了一份普通的教師工作,承擔(dān)起照顧家庭的責(zé)任。在重壓之下,忙碌之余,她依舊懷著一顆童心,沒(méi)有放棄對(duì)美好事物的幻想,也因此才讓她的生活抹上了一層歡樂(lè)的色彩。可是,在我們的真實(shí)生活中,能像安妮一樣面對(duì)困難曲折始終保持堅(jiān)強(qiáng)和微笑的人并不多,他們?yōu)樯娑床,在追逐名利、金錢(qián)地位的過(guò)程中耗費(fèi)了青春,卻很少感到快樂(lè)。所以,如果能把無(wú)謂的煩惱拋置腦后,多一些感動(dòng)和滿足,少一些渴望和貪戀,那么就會(huì)感受到物質(zhì)之外的幸福感。
我們已漸漸長(zhǎng)大,我們的.臉龐逐漸褪去青澀,我們可能會(huì)遇到越來(lái)越多的艱難險(xiǎn)阻,但只要保持一顆純真的心,生活中的一切困難都將被我們無(wú)所畏懼的力量沖破,就像一只小船,雖然力量十分微弱,但還是拼盡全力,迎著風(fēng)兒,沖著逆流到達(dá)我們的理想之嶼!
《綠山墻的安妮》讀后感3
讀了《綠山墻的安妮》,我不由得被主人公安妮深深吸引,這本書(shū)如同一場(chǎng)精神的盛宴,令我回味無(wú)窮。
文中的主人公是一個(gè)滿臉雀斑的紅發(fā)女孩,她曾經(jīng)遭受過(guò)的苦難絲毫沒(méi)有磨滅她對(duì)生活的熱愛(ài),她愛(ài)著萬(wàn)物,她愛(ài)著身邊的每一個(gè)人。她因?yàn)樽约旱奶煺骠[了不少笑話;但她也因這份開(kāi)朗坦率贏得了真摯的友誼和愛(ài)。她甚至為那些鄉(xiāng)間景物取了名字:閃光之湖啦,仙女玻璃啦,白雪皇后啦……多么美好的絢麗的想象啊!我總?cè)滩蛔橹陌附薪^。后來(lái),她用自己的勤奮努力,推開(kāi)了大學(xué)的大門(mén),但是她為了照顧生病的瑪莉拉——她的收養(yǎng)人之一,放棄了學(xué)業(yè),回到了故鄉(xiāng)安維利,成為了一名老師。安妮從昔日的孤兒,變成了綠山墻的'女主人。
從安妮的身上,我學(xué)會(huì)了太多,堅(jiān)強(qiáng)與樂(lè)觀,勤勞與努力……在逆境中,安妮從未抱怨,她總是懷著美好的幻想,誰(shuí)又能否認(rèn)美好的幻想是她力量的源泉呢?她還教會(huì)了我感恩——為了照顧瑪莉拉,她甚至放棄了夢(mèng)想,留在了安維利教書(shū),她難過(guò)嗎?不,安妮總會(huì)在生活的小事中感受到快樂(lè),她永遠(yuǎn)懷著樂(lè)觀的心態(tài)。這一點(diǎn)是我們所該學(xué)習(xí)的。
在閱讀的過(guò)程中,我們和安妮一同成長(zhǎng),在今后的日子中,我會(huì)像安妮一樣,樂(lè)觀向上,以無(wú)畏的姿態(tài),在成長(zhǎng)路上披荊斬棘,朝理想不斷前進(jìn)!
《綠山墻的安妮》讀后感4
最近,我閱讀了《綠山墻的安妮》一書(shū),它是加拿大作家露西·莫德·蒙哥馬利的著作。小說(shuō)主要描述了安妮這個(gè)出生孤苦但十分樂(lè)觀、朝氣蓬勃女孩的生活,旣惱婉R修這對(duì)兄妹住在綠山墻農(nóng)舍,他們本想從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)得到了安妮。于是,安妮在農(nóng)舍快樂(lè)健康的長(zhǎng)大了,并以優(yōu)異的成績(jī)考上女王大學(xué)?墒牵R修突然的意外去世和瑪麗拉的眼疾卻讓安妮不得不放棄了上大學(xué)進(jìn)修機(jī)會(huì)。最后,她毅然的選擇了繼續(xù)留在村莊,為孩子們教書(shū)。
文中,蒙哥馬利對(duì)安妮角色的塑造既生動(dòng)形象又引人入勝。安妮善于幻想,有著極其豐富的.想象力。她將窗臺(tái)上的鸛草稱(chēng)作邦妮,認(rèn)為它也應(yīng)該有自己的稱(chēng)呼;還將窗外的櫻桃樹(shù)喚作白雪皇后;又將木橋下的小溪稱(chēng)為樹(shù)神水泡……
安妮古林精怪,經(jīng)常鬧一些笑話,闖一些小禍。有次,她做一個(gè)蛋糕,由于想象天馬行空飛到別處,把頭痛藥當(dāng)作香草精加入蛋糕,讓大家都吃了……但即便這樣,村中鎮(zhèn)上善良的人們也沒(méi)有責(zé)罵她的粗心大意,依然認(rèn)為她很可愛(ài)。
安妮還是個(gè)遇困難沉著冷靜的孩子。一次,安妮的朋友戴安娜的小妹妹得了嚴(yán)重的喉炎,家長(zhǎng)不在家,馬修急匆匆去找醫(yī)生,安妮則冷靜地拿出土根制劑趕到戴安娜家,穩(wěn)住病情。等醫(yī)生趕到時(shí),必要的急救工作已經(jīng)完成,妹妹已經(jīng)睡著了。
讀完這本書(shū),我的感觸正如馬克·吐溫先生所評(píng)價(jià)的,“安妮是繼不朽的艾麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的形象!卑材蓦m父母雙亡,舉目無(wú)親,但依然樂(lè)觀向上、朝氣蓬勃,遇事不慌不忙,沉著冷靜……這些,都成為我學(xué)習(xí)的榜樣。
《綠山墻的安妮》讀后感5
暑假的一天,我讀了《綠山墻的安妮》,個(gè)我留下了深刻地印象。
這本書(shū)講述了綠上墻農(nóng)舍的馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的農(nóng)活,令人大吃一驚的是,孤兒院送來(lái)一個(gè)愛(ài)幻想,喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮,安妮是個(gè)孤兒,但她生性樂(lè)觀,想象力非常豐富,雖然這使她在生活中鬧了不少笑話,但她的生活也由這些變得快樂(lè)而充實(shí)。安妮長(zhǎng)大后考上了大學(xué),這時(shí)候馬修去世了,安妮為了照顧馬瑞拉,放棄了學(xué)業(yè),成了一名鄉(xiāng)村教師,這本書(shū)的故事情節(jié)一波一折,引人入勝,尤其是主人公安妮令我難忘。
安妮堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,雖然她從小失去了父母,之后的遭遇也很不幸,但她愛(ài)幻想,樂(lè)觀面對(duì)生活。在之后的學(xué)習(xí)中,也是拿么的積極向上,渴望獲得知識(shí),勇于競(jìng)爭(zhēng)和拼搏,最后還是考上了大學(xué)。
安妮熱愛(ài)生活,她對(duì)周?chē)氖澜绯錆M了好奇心,喜歡給它們?nèi)∫恍┟,?duì)它們?cè)V說(shuō)心事。對(duì)一些在常人看來(lái)平平常常的食物,她總能發(fā)現(xiàn)它們的美麗;在她的想象中,櫻花是她的'白雪王后、天蘭葵是她的小精靈;玫瑰花和百合都會(huì)說(shuō)話;她還把玻璃上的影子當(dāng)成知心朋友,向它訴說(shuō)心事……
安妮對(duì)親人、朋友、同學(xué)、老師,都懷揣著一顆善良熱枕的心,在好朋友戴安娜的妹妹米妮生病時(shí),她大顯身手救了米妮:在馬修去世而馬瑞拉的眼睛又不好時(shí),她放棄了學(xué)業(yè),做了老師,以便照顧馬瑞拉。
安妮有許許多多的夢(mèng)想,有些似乎很難達(dá)到,但安妮在自己的努力下,這些夢(mèng)想一個(gè)個(gè)的成了現(xiàn)實(shí),安妮的樂(lè)觀。堅(jiān)強(qiáng)。對(duì)生活的熱愛(ài)。努力實(shí)現(xiàn)想夢(mèng)想,深深地感動(dòng)了我。
讓我們像安妮那樣,樂(lè)觀的面對(duì)生活,微笑著迎接每一次挑戰(zhàn),努力為自己的夢(mèng)想去奮斗,去拼搏!
《綠山墻的安妮》讀后感6
最近,老師推薦給我們一本書(shū)——《綠山墻的安妮》,這是一本感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。于是,我一拿到手就迫不及待地讀起來(lái)。
讀完這本書(shū),我被深深地感動(dòng)了,覺(jué)得這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事,書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她獨(dú)特的個(gè)性使她頻頻闖禍又令人忍俊不禁,改變了兄妹倆,牽動(dòng)著倆人的愛(ài)心,安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。
讀了這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中。在她的想象中,櫻花是她的白雪皇后,蘋(píng)果是她的紅衣姑娘……她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我覺(jué)得自己被安妮帶進(jìn)了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了另一種神奇和快樂(lè)。
安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒(méi)有被這不幸和痛苦打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的.刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。想想我自己,每次遇到數(shù)學(xué)難題,我都想退縮,不愿意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進(jìn)的道路。安妮肯定不愿意和這樣的人交朋友,所以,我以后要像安妮一樣,不怕困難,戰(zhàn)勝這些“攔路虎”,讓我的夢(mèng)想早日成真。
安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點(diǎn)亮了我的心靈!安妮,讓我們做好朋友吧!
《綠山墻的安妮》讀后感7
在這個(gè)暑假,我讀了一本震撼我心靈的書(shū)——《綠山墻的安妮》。
安妮是一個(gè)身世凄涼的11歲的孤兒,一頭紅發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在自己的幻想世界當(dāng)中,不斷地給人家闖禍。假如你要去領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孤兒,你會(huì)選擇她嗎?我想應(yīng)該不會(huì),誰(shuí)會(huì)要一個(gè)長(zhǎng)得不好看,又會(huì)給自己闖禍,整天在那里胡思亂想的小姑娘呢?馬修和馬瑞拉是一對(duì)上了年紀(jì)的單身兄妹,因?yàn)橐粓?chǎng)誤會(huì),他們陰差陽(yáng)錯(cuò)地領(lǐng)養(yǎng)了安妮,故事就從這里開(kāi)始了。
安妮住進(jìn)了美麗的綠山墻。她天性活潑樂(lè)觀,因?yàn)樘煺骠[了不少的笑話,卻又因?yàn)樯屏己椭甭授A得了友誼和真摯的愛(ài)。安妮用自身的生命熱情化解了小鎮(zhèn)上各種敵意,給綠山墻甚至整個(gè)小鎮(zhèn)帶來(lái)了喪失已久的歡聲笑語(yǔ)和春意。當(dāng)安妮憑借著自己的努力考上了大學(xué)時(shí),因?yàn)橐疹櫳〉鸟R瑞拉而放棄了這個(gè)難得的機(jī)會(huì),讀到這兒,相信大家都和我一樣喜歡上了安妮,喜歡上了她身上那種富有靈氣的生命活力。
安妮的生命力如此朝氣蓬勃,到處綻開(kāi)夢(mèng)想和生命力的花朵。她有著兩種極其寶貴的.精神財(cái)富,一是對(duì)生活的驚奇感;二是充滿樂(lè)觀精神的想象力。對(duì)于她來(lái)說(shuō),每一天都會(huì)有驚喜和飽足感,她的夢(mèng)想之花的的確確開(kāi)出了果實(shí),讓所有人都嘗到了在以前的現(xiàn)實(shí)生活中從未品嘗過(guò)的的甜美味道。
安妮的心就像是一條清澈見(jiàn)底的河水,從未受到過(guò)污染。在今天這個(gè)財(cái)富至上的時(shí)代里,我們應(yīng)該摸著良心問(wèn)問(wèn)自己,我們到底錯(cuò)過(guò)了什么生命中不能錯(cuò)過(guò)的東西,丟失了什么最重要的財(cái)富?安妮曾經(jīng)向那些從來(lái)不想像、整天碌碌無(wú)為的人驚呼——“你錯(cuò)過(guò)了多少東西!”我們自己也應(yīng)該想想:我們到底錯(cuò)過(guò)了多少比金錢(qián)、地位更寶貴、更重要的東西?
《綠山墻的安妮》讀后感8
故事發(fā)生在加拿大,一個(gè)偏僻的農(nóng)村阿豐利里的一座叫綠山墻的農(nóng)家。綠山墻那兒有小溪、有蘋(píng)果樹(shù)、有花園,再加上可愛(ài)的小別墅,在我眼中,可以說(shuō)是豪宅了吧!
農(nóng)家的主人是一對(duì)兄妹,哥哥叫馬修,內(nèi)向極了,只有和安妮在一起時(shí),才會(huì)外向一些;妹妹叫瑪麗拉,對(duì)安妮看似嚴(yán)厲,其實(shí)很愛(ài)她。
由于哥哥有點(diǎn)兒老了,干活不利索了,兄妹倆決定向孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)小男孩,來(lái)幫幫馬修,同時(shí)也可以為寂寞的綠山墻添一些歡笑。可不知怎么,陰差陽(yáng)錯(cuò),帶來(lái)的是主人公——小姑娘安妮。
安妮是一個(gè)愛(ài)幻想女孩,處處閃爍著愛(ài)和夢(mèng)想的火花。她朋友家的湖,成了她口中“閃光的湖”;一只池塘成為了她心里的“柳池”;誰(shuí)也不知道她是如何想出把窗前的.那棵正開(kāi)著花兒的蘋(píng)果樹(shù)叫做白雪皇后的原因;還有她起名為”森林女神的水泡”的那條小溪……
當(dāng)然,她的想象力偶爾也把她自己嚇個(gè)半死。比如,在“樂(lè)極生悲”這一章里“鬧鬼的林子”。安妮,你干嘛這么嚇自己呦?!我在書(shū)外頭,都為你擔(dān)心!
但是,安妮在學(xué)習(xí)上,可是厲害的不要不要的呦!她又聰明又勤奮,考起了女王學(xué)院,才一年,就取得一級(jí)教師證書(shū),還獲得大學(xué)獎(jiǎng)學(xué)金。但為照顧自己付出心血而形單影只的瑪麗拉,她放棄了大學(xué)深造的好機(jī)會(huì)。
《綠山墻的安妮》很快被我翻過(guò)了最后一爺。這個(gè)聰慧、勤奮、善良和幻想于一身的姑娘,還有誰(shuí)可以想到,她是在十幾年前,哪個(gè)可憐、難看,沒(méi)人疼又沒(méi)人愛(ài)的錯(cuò)誤百出的小女孩呢?終于,她化蛹為蝶。我要向安妮看齊,成為一個(gè)優(yōu)秀女孩。
《綠山墻的安妮》讀后感9
書(shū)是我們的好朋友。它給我們帶來(lái)了許許多多的歡樂(lè)。
我這天給大家推薦一本書(shū),叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講了綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫忙做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想·喋喋不休的女孩安妮。她不斷闖禍,也不斷的改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。之后,安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué)并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。因?yàn)橐疹櫖斎鹄,而沒(méi)去上學(xué),在村里教書(shū)。
讀完這本書(shū),我深深地被安妮的幻想驚住了!她常常沉浸在自我的幻想中。在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋(píng)果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她還把自我的影子和回聲想象成兩個(gè)要好的朋友。讀著這些幻想,我仿佛島了童話世界。我也是以個(gè)熱愛(ài)幻想的女孩。我會(huì)仰望著天空上的白云,把自我的.一切煩惱說(shuō)出來(lái),我有時(shí)喜歡整天沉浸在童話世界,在童話世界里,世間所有的東西都會(huì)變得多么完美。
安妮是個(gè)孤兒。但是她以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天。她靠自我的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金。她憑著自我的努力,一個(gè)一個(gè)夢(mèng)想漸漸成為現(xiàn)實(shí)。在看看我,遇到困難,總是退縮,應(yīng)對(duì)著這些“攔路虎”立刻趴下。這是不對(duì)的。就應(yīng)勇敢的站起來(lái),打敗“攔路虎”。
安妮像一盞明燈,點(diǎn)亮我們前進(jìn)的方向。
《綠山墻的安妮》讀后感10
豆豆幾歲時(shí)我開(kāi)始給她讀書(shū),已經(jīng)不記得了。豆豆幾歲時(shí)開(kāi)始甩掉我這根拐棍,自己看書(shū),我也沒(méi)什么印象了。甩掉我這根拐棍的豆豆,在“看課外書(shū)”的這條路上越跑越快,而我離了豆豆,在單純變成“棍”的這條路上也越跑越快,簡(jiǎn)直登峰造極,離終極目標(biāo)“朽棍”也是不遠(yuǎn)了。
雖然現(xiàn)在我偶爾也會(huì)給豆豆讀上一段,豆豆也會(huì)給我讀一段,或者我看見(jiàn)好的地方會(huì)折個(gè)頁(yè)腳留給她看,她也會(huì)把她認(rèn)為好的那一頁(yè)翻好,整本書(shū)倒扣在那,等我去讀。偶爾,我們倆也會(huì)把小腦袋湊在一起,共讀某一本,某一章,某一段,但是,我們倆完完全全,認(rèn)認(rèn)真真共讀的那段日子,最終還是過(guò)去了。
那時(shí)聽(tīng)我讀書(shū)的小豆豆,絕不會(huì)隨意躺在哪里,或者邊玩邊聽(tīng),她必正襟危坐,小脖子伸得老長(zhǎng),雙眼不離書(shū)頁(yè),好像完全識(shí)字一般,小憲兵一樣,怕我漏讀哪一段,不錯(cuò)眼珠地看著書(shū)。她會(huì)在我懈怠時(shí),提醒我:“大點(diǎn)聲!”在我困得眼神迷離時(shí),提醒我:“用點(diǎn)感情!”
在小豆豆的督促下,那段時(shí)間,我確實(shí)讀了幾本書(shū),讀了之后還寫(xiě)了幾篇讀后感。這一篇《綠山墻的安妮》讀后感,寫(xiě)在年末,想來(lái)也是有幾年了。今日再讀,仿佛以往的歲月又回來(lái)了,原來(lái),豆豆六歲那年的冬天,睡前的.時(shí)光,我們倆是這樣度過(guò)的呀。
《綠山墻的安妮》讀后感11
這個(gè)寒假老師叫我們看了一本書(shū)叫《綠山墻的安妮》,我便津津有味的讀了起來(lái)。
這本書(shū)描述的是一家人哥哥馬歇·卡斯巴特還有妹妹馬里拉·卡斯巴特想養(yǎng)一個(gè)男孩幫助他們做農(nóng)活,可是馬歇到了火車(chē)站卻領(lǐng)來(lái)一個(gè)小姑娘,她愛(ài)幻想,長(zhǎng)著一對(duì)大大的眼睛,和紅紅的頭發(fā),還長(zhǎng)著一臉雀斑。
但是她對(duì)大自然的一花一草,一樹(shù)一木,都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人,朋友,同學(xué),師長(zhǎng),都懷揣著一顆善良,純潔,熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭,那種積極向上,拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆,牽動(dòng)著兩人的愛(ài)心。
安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極,但更多的是她的堅(jiān)強(qiáng)與感恩。
安妮從小失去父母,被孤兒院收養(yǎng),可是她并沒(méi)有成為一個(gè)性格孤僻內(nèi)向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中?吹界R子中的倒影,就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的.小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲,就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的好朋友。
安妮,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金,她憑借自己的努力,讓夢(mèng)想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。
每一個(gè)女孩都應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)那種執(zhí)著,那種純潔,擁有著一顆潔白無(wú)暇的心靈。在當(dāng)今社會(huì)里,這…應(yīng)該很難吧。人與人之間的距離、隔閡似乎越來(lái)越遠(yuǎn)了,雖然有很多人竭力去幫助別人,用溫暖來(lái)融化這個(gè)世界。如果我們像安妮一樣,把友情和親情以及那些美好的東西看得如此重要,也許世間會(huì)少很多邪惡的事情吧。學(xué)會(huì)有一顆擁有大自然的心,學(xué)會(huì)像安妮一樣,和大自然交朋友。
《綠山墻的安妮》讀后感12
安·雪莉是十一歲的孤兒,她體型瘦小,滿臉雀斑,最惹人注目的,就是她那一頭又濃又密的紅發(fā)。因?yàn)椴簧僬`會(huì),她被上了年紀(jì)的兄妹——馬修和馬瑞拉?ㄋ共厥震B(yǎng),同時(shí)被那些保守、務(wù)實(shí)的村民的雙眼所檢驗(yàn)。但她似生命的火焰,融化了村民們堅(jiān)冰般的心,給綠山墻帶來(lái)生機(jī)。她喜歡幻想,喋喋不休,朋友頗多。在她心中,玫瑰會(huì)歌唱,小溪會(huì)歡笑,影子同她說(shuō)話,成為朋友……通過(guò)不斷犯錯(cuò)與努力,她以優(yōu)秀的'成績(jī)考入大名鼎鼎的女王學(xué)校,畢業(yè)后,她做了一名老師。
這就是主人公安妮的故事。馬克·吐溫也說(shuō)過(guò),安妮是“繼不朽的愛(ài)麗絲之后最令人感動(dòng)和喜愛(ài)的兒童形象”。
我們都喜歡安妮,喜歡她生命中的種種動(dòng)態(tài)——健康、開(kāi)放、熱情、大膽……她每天都會(huì)期望,因?yàn)槠谕,她也幾乎很少失望;她并不虛無(wú)縹緲,她帶給了村民們從來(lái)沒(méi)有過(guò)的在現(xiàn)實(shí)中的無(wú)限熱忱;她生機(jī)勃勃,所到之處喜悅滿滿;她善良,有愛(ài)心,對(duì)待一草一木都如同親朋好友,就像一種單純的潔凈,善良得幾乎無(wú)人挑剔,使人愉快。
我們知道,財(cái)富很重要,但最重要的財(cái)富是金錢(qián)嗎?通過(guò)閱讀《綠山墻的安妮》,讓我重新認(rèn)識(shí)到,財(cái)富中的重中之重就是對(duì)生活的期盼、渴望,對(duì)熱情的喜愛(ài),對(duì)情感的看重,對(duì)思考的樂(lè)趣,對(duì)萬(wàn)物的善良純潔,對(duì)世事的挑戰(zhàn)……讓我們像綠山墻的安妮一樣,樂(lè)觀、積極地微笑面對(duì)一次次挑戰(zhàn),一個(gè)個(gè)難關(guān),用這些寶貴的財(cái)富向著美好的生活而去吧!
《綠山墻的安妮》讀后感13
最近,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。
《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長(zhǎng)經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開(kāi)始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒(méi)有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績(jī)優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。
親身的經(jīng)安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對(duì)我的教育卻是深刻的。歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。
的成長(zhǎng)經(jīng)歷對(duì)我的生活和學(xué)習(xí)會(huì)有很大的啟發(fā)和幫助。首先,一個(gè)人要自尊、自強(qiáng),安妮雖然是個(gè)孤兒,但她不自暴自棄,而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí),主動(dòng)與人溝通、交流,用自己的行動(dòng)贏得了許多朋友。我平時(shí)比較膽小,不大敢和別人溝通,不善于表達(dá)自己的感情,讀了安妮的'故事使我明白了應(yīng)當(dāng)怎樣樹(shù)立自信,怎樣與人交流,從而變成一個(gè)活潑、開(kāi)朗、有愛(ài)心的孩子。其次,要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想必須堅(jiān)持不懈、持之以恒。安妮從一個(gè)膽小怕事的孤兒,通過(guò)自身的努力,終于成為了一名受人尊敬的優(yōu)秀教師。安妮的經(jīng)歷告訴我天上不會(huì)掉下餡餅,沒(méi)有人能夠隨隨便便成功,不經(jīng)過(guò)艱苦的努力,就不能達(dá)到成功的彼岸。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我要像安妮學(xué)習(xí),努力克服愛(ài)面子、膽小、不自信等壞毛病,我想只要認(rèn)真付出,就一定會(huì)有結(jié)果,因?yàn)橐环指牛环质斋@,通過(guò)不懈的追求,自己的夢(mèng)想,應(yīng)當(dāng)可以實(shí)現(xiàn)。
《綠山墻的安妮》讀后感14
最近我讀了一本有趣的成長(zhǎng)小說(shuō),他來(lái)自加拿大美麗的愛(ài)德華王子島,讓我在故事中找到了自己的影子,這就是《綠山墻的安妮》。
綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫著做田里的`農(nóng)活。結(jié)果孤兒院送了弄來(lái)了一個(gè)名叫安妮的小女孩,她一個(gè)紅發(fā),滿臉雀斑,滿腦子稀奇古怪的念頭。故事就這樣開(kāi)始了……
雖然安妮生下來(lái)在三個(gè)月大的時(shí)候就失去了父母,雖然她在寄養(yǎng)幾個(gè)家庭里吃盡了苦頭,雖然她在孤兒院里沒(méi)有朋友,但是她那么樂(lè)觀,想象力那么豐富,這些經(jīng)歷又算得了什么呢?
在小說(shuō)里,安妮算不上一個(gè)漂亮的女孩。但在我心目中,她身上有很多閃光點(diǎn),非常耀眼動(dòng)人,安妮經(jīng)常會(huì)說(shuō)出一些像詩(shī)一樣美的話來(lái),我想除了想象力豐富,還跟她熱愛(ài)生活有關(guān)吧。她對(duì)周?chē)氖澜,?duì)周?chē)换ㄒ徊,一?shù)一木都充滿了愛(ài)心。
安妮還有一顆善良,純潔,熱心的心對(duì)待家人,朋友,同學(xué)師長(zhǎng),比如救護(hù)戴安娜的妹妹,幫助馬瑞拉來(lái)做家務(wù),成立故事會(huì)幫助大家提高寫(xiě)作水平……所以身邊的人都很喜歡她。
而且安妮很要強(qiáng),學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也不甘心落在別人后面。所以她特別勤奮,在每個(gè)階段都取得了很好的成績(jī)。
對(duì)我來(lái)說(shuō),安妮就是一個(gè)小小的夢(mèng)想家。她憑著自己的努力,把一個(gè)個(gè)夢(mèng)想都變成了現(xiàn)實(shí),所以說(shuō)她就是魔法師,而“樂(lè)觀加努力”就是她的魔法棒。像安妮這樣心里有陽(yáng)光的人才能給別人陽(yáng)光。我也愿意做一個(gè)陽(yáng)光使者,努力的豐富自己,讓自己變得強(qiáng)大一些,好去幫助身邊的人,給世界帶來(lái)更多的溫暖。
《綠山墻的安妮》讀后感15
在這個(gè)暑假里我讀了一本叫《綠山墻的安妮》這本書(shū),頗有感觸。故事里的情節(jié)生動(dòng)活潑、引人入勝。主人妮她是一個(gè)愛(ài)幻想、愛(ài)大自然的一個(gè)女孩兒。
純真善良而又熱愛(ài)生活的安妮自幼失去了父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉領(lǐng)養(yǎng)。雖然瑪瑞拉一開(kāi)始不同意安妮住下,可后來(lái)也被安妮的純真感動(dòng)了,留下了安妮。在第一夜的`時(shí)候,安妮第一次做禱告。雖然做的很離譜,到那充滿幻想。
兩周后,林德太太來(lái)到安妮的家,不小心說(shuō)了安妮的壞話,結(jié)果安妮大發(fā)脾氣。最后,在馬修的勸說(shuō)下去林德太太家道歉。安妮還有一個(gè)好朋友,叫戴安娜。她在學(xué)校念書(shū),卻老是惹麻煩。安妮因?yàn)椤昂}卜”這個(gè)和班上最漂亮的男孩兒鬧別扭。在朋友、家人和老師的關(guān)愛(ài)中,小孤女安妮漸漸變成了綠山墻里快樂(lè)成長(zhǎng)的小主人。
在現(xiàn)實(shí)中,我們也應(yīng)該向安妮一樣樂(lè)觀、愛(ài)幻想,遇到困難不要怕。記得有一次,我們跑400米,有人告訴我開(kāi)始不用跑第一,在最后一圈時(shí)可以盡全力沖刺?墒呛臀遗艿檬莾擅飶疥(duì)的。我一開(kāi)始就用盡全力跑在第三名,一直沒(méi)超上陳潔。
在第二圈的時(shí)候我有些體力不支了,腳步明顯小了,速度也慢了,身上就像背了千斤重的東西。漸漸,我和陳潔差開(kāi)的距離又大了不少。最后半圈了,我咬咬牙向前跑。腳已經(jīng)麻木了,它仿佛不是我的了。
終于,我到達(dá)了終點(diǎn)。我口干舌燥,氣喘吁吁,喘不過(guò)氣來(lái),但我戰(zhàn)勝了自己。只要你時(shí)刻用一顆樂(lè)觀的心去看待世界,去面對(duì)世界,就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是那樣廣闊,陽(yáng)光是那樣燦爛。讓我們一起用樂(lè)觀的心看世界,微笑無(wú)處不在。
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