老人與海讀后感優(yōu)秀【經(jīng)典15篇】

　　讀完某一作品后，相信大家的視野一定開拓了不少，何不靜下心來寫寫讀后感呢？怎樣寫讀后感才能避免寫成“流水賬”呢？以下是小編整理的老人與海讀后感優(yōu)秀，歡迎閱讀與收藏。

老人與海讀后感優(yōu)秀1

　　我們已學(xué)完了《老人與海鷗》這篇課文。我被海鷗對(duì)老人那份令人震撼的情所深深打動(dòng)。

　　可以從“老人每天步行二十余里，只為給海鷗送餐，跟海鷗相伴”�！坝H昵的跟海鷗說話”中可以看出，老人對(duì)海鷗深深的愛，無私的愛。可以從“急速扇動(dòng)翅膀”“翻分盤旋”“肅立不動(dòng)”“炸了營(yíng)”這些詞語中可以看出海鷗對(duì)老人的愛、思念。表示了老人對(duì)海鷗人與動(dòng)物都是大自然家族里的'一員，這篇美麗的文章，讓我們看到了老人美好的人性和海鷗美好的品行。那份無私的愛，展示了海鷗對(duì)老人的那份令人震撼的情。

　　善良的老人，純潔的海鷗，彼此用真情共同譜寫了一曲愛的贊歌。那份相知與相守，牽掛與依賴，讓我們猛然領(lǐng)悟，人與自然和諧共處，原來那是如此的美好，如此動(dòng)人。它無時(shí)不刻不再提醒大家，要與大自然做朋友，珍愛生命，熱愛生活。

　　人類啊，醒醒吧！只有我們?nèi)�愛戴�?dòng)物，動(dòng)物才會(huì)來愛戴你的。但是說與做是兩碼事，光說不做假把勢(shì)。所以我呼吁大家保護(hù)動(dòng)物，保護(hù)大自然，保護(hù)我們生活的家園——地球！

老人與海讀后感優(yōu)秀2

　　“一個(gè)人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這句話令我反復(fù)回味，難以忘懷。它源于美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威的著作《老人與�！�。

　　故事中，古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)84天沒有捕到魚的情況下，終于在孤身一人的處境中釣上了一條比自己的小船還大的馬林魚。這條魚實(shí)在是太大了，把他的小船在海上拖了三天，老人在此期間不斷與大魚搏斗，終于在三天后把筋疲力盡的大魚殺死綁在小船的一邊。他在歸途中又屢次遭到鯊魚的襲擊，回港時(shí)整條巨大的馬林魚只剩魚頭魚尾和一條脊骨。圣地亞哥是海明威筆下一個(gè)典型的'硬漢形象，面對(duì)厄運(yùn)和暴力，他沒有選擇退卻與逃避，而是激發(fā)出強(qiáng)大的身體和精神的力量。他不僅表現(xiàn)出人在充滿暴力與死亡的現(xiàn)實(shí)世界中所顯露出來的勇氣，還完美的詮釋了“人不是為失敗而生”的道理。

　　人的一生是崎嶇、忐忑的，有許多苦難在前方的道路上阻撓我們。在面對(duì)困難的時(shí)候，我們要拿出那份執(zhí)著與勇氣，堅(jiān)強(qiáng)的沖破一切阻礙，勇往直前。即使有時(shí)結(jié)局并不令人滿意，可我們至少要有堅(jiān)持到底的勇氣和力量。

老人與海讀后感優(yōu)秀3

　　“當(dāng)我們不得不去收起遺像的時(shí)候，海鷗們像炸了營(yíng)似得朝遺像撲過來。他們大聲鳴叫著，翅膀撲的那樣近，我們好不容易才從這片飛動(dòng)的白色旋渦中脫出身來�！�

　　這是老人與海鷗一文中的一段情節(jié)。讀到這里，你是否會(huì)和我一樣流下眼淚？這篇課文講述了一位老人和海鷗的故事。老人沒有親人，每到冬天他就和海鷗相依相隨；這位老人一個(gè)月只有三百多元退休金，一半要給海鷗們買餅干。他每天都要徒步行走二十余里從城郊趕到翠湖邊，不舍得作五角錢一次的公交車，自己只抽三角錢的香煙。衣服，藍(lán)色布包，就連裝鳥食的大袋子都用的褪了色。

　　十多年了，一到冬天，老人必來。拿著裝滿鳥食的'大塑料袋，趕到翠湖給海鷗喂食。這樣的日子以堅(jiān)持就是十幾年呀！這位老人和海鷗建立了深厚的感情。但不幸的事情發(fā)生了——老人去世了

　　我們把老人最后一次喂海鷗時(shí)的照片放大，帶到翠湖邊。海鷗們看見，突然朝遺像撲來，連聲鳴叫。過了一會(huì)兒，海鷗紛紛落地，竟在老人遺像前后站成兩行他們肅立不動(dòng)，像是為老人守靈的白翼天使！

　　讀到這里，我再也控制不住感情的閘門，眼淚在一次流了出來！

　　從這篇美麗的文章中，讓我看到不如說是老人美好的人性，倒不如說是海鷗美好的品性。而更讓我激動(dòng)不已的是，在這美好的人信與美好的品性之間相通著的東西——人與自然的和諧與共融，原來是那樣的美好，如此動(dòng)人！

老人與海讀后感優(yōu)秀4

　　這是一個(gè)平平凡凡的老人出海打魚的故事......

　　有一個(gè)老人，他一連84天打不到一條魚，別人都說他十分倒霉，都不愿意和他在一起，到了第85天，他遇到了一條大馬林魚，在捕捉那條魚的時(shí)候經(jīng)歷了許多困難但他憑著頑強(qiáng)的毅力，克服了重重困難，捉到了魚，在回去的途中，又遇到了鯊魚的襲擊，但他還是頑強(qiáng)的活了下去。

　　讀了文章我明白了我們不可以被困難和挫折屈服，我們要勇于和困難作斗爭(zhēng)，只有堅(jiān)持到底才能勝利，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見到彩虹，文中的老人遇到重重困難都不放棄，我們這些年輕人怎能輕易就說放棄呢？我們應(yīng)該好好向文中的老人學(xué)習(xí)，也做一個(gè)有毅力的人！

　　在我們的生活中有許多困難與挫折，我們要把困難當(dāng)做是一種調(diào)味品，我們應(yīng)該以樂觀向上的精神來面對(duì)生活，樂觀給人帶來的.是一種完全不同的感覺。就比如說是沙漠里的一杯水，樂觀的人說:"太好了我們還有一杯水”。而悲觀的人說:“不好了，我們還有一杯水”。同樣的條件下回答卻是截然不同的，故事中的老人也是一個(gè)樂觀的人，雖然連續(xù)84天打不到魚，可他還是十分樂觀，我們也要向他學(xué)習(xí)做個(gè)樂觀的人。

老人與海讀后感優(yōu)秀5

　　《老人與�！愤@本書是一本名著,它的內(nèi)容豐富,精彩,很吸引人.

　　是說:"有一位老人,他是一個(gè)魚夫,一天他打了一條很大的魚,可在回去的途中,遇到了鯊魚,于是,就展開了激烈的搏斗,經(jīng)過老人的努力,魚還是被鯊魚吃了,可老人戰(zhàn)勝了自己,因?yàn)樗�有這么大的勇氣."

　　在現(xiàn)實(shí)生活中,不會(huì)有鯊魚來跟你決斗,可是,這故事說明一個(gè)道理:自己不試一試,怎么知道會(huì)輸給別人,自己應(yīng)該相信自己,能行,還要有勇氣." 在人生的道路上,一定會(huì)遇到很多挫折,而我們應(yīng)該做的是面對(duì)現(xiàn)實(shí),而不是逃避責(zé)任.一個(gè)人活在世上應(yīng)該做一個(gè)有用之人,起碼是一個(gè)有勇氣的人.自己最大的敵人不是別人,而是自己.只要戰(zhàn)勝自己,你就贏了,如果輸了自己,就算有人比我差,可我還是輸了.

　　我覺得海明威的性格應(yīng)該和老人差不多,就是那種樂觀,開朗,有勇氣的`人.從書中,體現(xiàn)的是不放棄,不到最后還不知道誰會(huì)輸. 如果是因?yàn)楹ε?那只是心理作用,誰不會(huì)有呢,只要是人都有.書是激勵(lì)人們,不要向困難低頭,要去勇于嘗試,才知道其中的意義.

老人與海讀后感優(yōu)秀6

　　著名美國(guó)作家海明威寫了《過河入林》、《太陽照常升起》、《永別了，武器》等著作。他寫的《老人與�！肥俏易罱�看的。

　　故事是講一位古巴老漁夫圣地亞哥在八十四天沒捕到魚的情況下，不泄氣，終于捕到了一條大馬林魚。把它殺死了放在船舷，回歸時(shí)一再遭到鯊魚的襲擊，到港時(shí)只剩下魚頭、魚尾和一條脊骨。

　　老人能趕走鯊魚，是因?yàn)橐粋�(gè)人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以被毀滅，但不能被打敗。

　　如果我能像那位老人那樣，永不怕失敗地去做每一件事，就終會(huì)成功的'。

　　以后，我在學(xué)習(xí)中無論碰到什么困難，都要想起《老人與海》中的老人不怕失敗，和鯊魚拼搏時(shí)的情景。也要像他那樣，不能敗北，攻克難題。我堅(jiān)信，只要不怕失敗，無論什么事都會(huì)做好的。

　　你說，我怎么能不記住老人那堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神呢？

　　不錯(cuò)，不錯(cuò)。你那簡(jiǎn)潔明了的語言，讓人一讀就懂。你成功地從書的內(nèi)容，讀后感受和立下誓言這三方面把文章寫得不錯(cuò)。但是，如果再多加一點(diǎn)帶有修辭手法的句子的話就更好了。加油！

　　文章寫得不錯(cuò)，但是太短了。我欣賞你簡(jiǎn)潔的語言，但是修辭手法太少了，還需要多加努力，加油!

老人與海讀后感優(yōu)秀7

　　"一個(gè)人并不是生來就要被打敗的"，"人盡可以被毀滅，但卻不能被打敗。"這就是《老人與海》想揭示的哲理。不可否認(rèn)，只要是人就都會(huì)有缺陷。當(dāng)一個(gè)人承認(rèn)了這個(gè)缺陷并努力去戰(zhàn)勝它而不是去屈從它的時(shí)候，無論最后是捕到一條完整的馬林魚還是一副空骨架，這都已經(jīng)無所謂了，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚的過程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過、奮斗過，難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。

　　從世俗勝利觀的`角度看，老漁夫不是最后的勝利者，因?yàn)楸M管開始他戰(zhàn)勝了大馬林魚，但是最終大馬林魚還是讓鯊魚吃了，他只是帶著大馬林魚的白骨架子回到了岸上，也就是說，鯊魚才是勝利者�？墒�，在理想主義者眼里，老漁夫就是勝利者，因?yàn)樗�始終沒有向大海沒有向大馬林魚更沒有向鯊魚妥協(xié)和投降。就如音樂大師貝多芬所說"我可以被摧毀，但我不能被征服"。

　　人性是強(qiáng)悍的，人類本身有自己的限度，但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn)，超越它們，這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大，一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上，老漁夫圣地亞哥這樣的英雄，不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗，都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。

老人與海讀后感優(yōu)秀8

　　學(xué)了《老人與海》這篇文章，我的感觸很深。當(dāng)我讀到老漁夫捕獲馬林魚時(shí)，我不得不為老人那種不罷休的性格產(chǎn)生敬佩之情；當(dāng)我讀到老人為保護(hù)自己的“戰(zhàn)利品”而同鯊魚搏斗時(shí)，我不得不為老人的勇敢豎起大拇指。

　　連像桑提亞哥這樣的老人都有這種迎難而上的精神，為什么我們小孩就沒有了呢？

　　據(jù)我觀察，我們小孩只要一遇到困難就會(huì)打退堂鼓。在比賽中一受到挫折就會(huì)放棄比賽，宣布投降，一輩子做別人的手下敗將。

　　就比如說，上次我和王家琪比賽看誰憋的氣長(zhǎng)。由我虹姐來當(dāng)裁判，比賽規(guī)則是：我虹姐計(jì)時(shí)，誰能在電風(fēng)扇前喊的時(shí)間長(zhǎng)，誰就獲勝。先是王家琪喊，她竟然喊了四十幾秒，聽到這個(gè)數(shù)字，我心虛了：我肯定超不過她的成績(jī)，要不，干脆認(rèn)輸算了，免得到時(shí)丟人。于是我就投降了，理所當(dāng)然，王家琪輕而易舉的獲得了這次比賽的勝利。

　　事后想想，如果當(dāng)時(shí)我不認(rèn)輸，或許我還有翻身的機(jī)會(huì)�？墒恰�…

　　今天，學(xué)了《老人與�！愤@篇文章，我得到了新的啟示：不管遇到多大的'困難，只要你肯迎難而上，也許你就是最后的贏家。用課文中的一句話說，就是“一個(gè)人并不是生來要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他”。

老人與海讀后感優(yōu)秀9

　　《老人與海》著本書雖然很薄，卻有著不可想象的含義在里面，讓你深深回味。

　　《老人與海》的作者是海明威，原名叫《現(xiàn)有的海》是一部寫路地海洋與天空的長(zhǎng)篇小說。大概內(nèi)容為：一位出身貧困的老人，名為圣地亞哥，他曾出海八十四天沒捕到一條魚認(rèn)為“倒了血霉”而別的漁夫都把他看做失敗者。他消瘦憔悴，手上有許多傷疤，沒錢買吃的東西，得靠一個(gè)男孩給他送來。

　　然而他在出海第八十五天時(shí)下定決心，把船駛向遠(yuǎn)方去釣大魚。等等到真的釣上了一條大馬林魚，明知對(duì)方力量比他強(qiáng)，還是決心戰(zhàn)斗到底。等到鯊魚一再來襲時(shí)，老人用盡一切力量反擊，他想“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以毀滅，但不能被打敗�！弊詈笏麘�(zhàn)勝了鯊魚，待回港時(shí)那條馬林魚只剩下魚頭魚尾和一條脊骨了。

　　從物質(zhì)上來說，老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了；但從人的`精神、從人的自信自尊，從人勇于和命運(yùn)作竭盡全力的抗?fàn)巵碚f，圣地亞哥取得了勝利。

　　這個(gè)故事告訴了我，當(dāng)碰到困難而灰心喪氣時(shí)，一定要堅(jiān)持，要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅(jiān)信成功將不再遙遠(yuǎn)。“人不是為失敗而生的，一個(gè)人可以毀滅，但不能被打敗�！边@句話道出了本書的真諦。

老人與海讀后感優(yōu)秀10

　　海是調(diào)皮的頑童，它有時(shí)平波如鏡，有時(shí)掀起狂潮巨浪，與真正的勇士試比高下。

　　人的精神是無形的，它可以深藏在人們內(nèi)心里一動(dòng)不動(dòng)，也可以一觸即發(fā)，用他難以形容的威力與惡勢(shì)力作斗爭(zhēng)。

　　一位以打魚為生的老人，一片茫茫的大海，就算是正值壯年的男子漢在大海面前都顯得那么微不足道，更何況是一位老人？然而這位老人卻戰(zhàn)略了這片海洋，又有誰

　　能像那位老人一樣與幾十條鯊魚作戰(zhàn)。是什么促使老人去戰(zhàn)斗的呢？是精神，是頑強(qiáng)不屈的精神。

　　可以消滅一個(gè)人“就是打不垮他”，這是給我印象最深的一句話。老人回到岸上，他什麼也沒有得到，就連漁網(wǎng)、魚叉也沒有了，他輸了嗎？沒有，他是最后的勝利者，他的精神戰(zhàn)勝了一切，因?yàn)榫�神是世界上唯一無法戰(zhàn)勝的`。即使一無所獲仍舊堅(jiān)持不懈的為自己的目標(biāo)而風(fēng)斗，不正是《老人與海》給我們的啟示么？一個(gè)人一旦擁有了這種精神，他就是這個(gè)世界上最勇敢的人。是的，的確可以戰(zhàn)勝一個(gè)人，但就是打不垮他，或許那些所為的勝利者會(huì)贏得有些人的掌聲，但在人們內(nèi)心深處有種聲音在說；“你們的勝利是最可悲的�！睘槭颤N我們的英雄在戰(zhàn)場(chǎng)上可以無所畏懼，為什麼我們的勇士在刑場(chǎng)上可以昂首挺胸呢？因?yàn)槿祟惒豢摄郎绲木�神，是無法戰(zhàn)勝的正義。

　　著名詩人臧克家說過: 有的人死了，他還活著；有的人活著，他已經(jīng)死了。我們應(yīng)該歌頌?zāi)切┕沤裰型鈸碛羞@種精神的人。

老人與海讀后感優(yōu)秀11

　　這個(gè)寒假，我讀了海明威的《老人與�！愤@本書，雖然這是我第二遍看這本書了，但還是被書中的老人深深地震撼!

　　書中的老人有著有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不愿服輸?shù)木�神。雖然他已經(jīng)連續(xù)84天沒有捕到魚了，大家都說他不吉利，勸他不要再出海捕魚了，但是老人沒有泄氣，到了第85天，依然繼續(xù)出海打漁。功夫不負(fù)有心人，也就在那一天，他遇見了一條前所未見的巨大馬林魚，在與它兩天兩夜的'斗智斗勇之后，老人終于把大馬林魚制服了，老人也精疲力竭。但沒想到在返航的途中，這條巨大的馬林魚卻吸引了大批的鯊魚，在鯊群多達(dá)五次的襲擊下，盡管老人拼死與鯊魚搏斗，大馬林魚還是被吃得所剩無幾，等老人回到岸上，那條巨大的馬林魚只剩下一幅巨大的白骨架。

　　雖然老人最后沒有把大馬林魚完好無損地帶回岸上，但老人是困難面前不愿屈服的勇者，是敢于挑戰(zhàn)自己的斗士，面對(duì)洶涌的大海，難以制服的巨大馬林魚和嗜血的鯊群，老人不僅無所畏懼，還靠著頑強(qiáng)的意志戰(zhàn)勝了它們!那條巨大的馬林魚骨架就是這一切的見證!

　　再一次讀完這本書，老人帶給我的震撼和感動(dòng)愈發(fā)強(qiáng)烈而清晰。正如海明威說的，一個(gè)人不是生來就要被打敗的，人可以被毀滅，但不能被打敗!

老人與海讀后感優(yōu)秀12

　　這樣度過了48天，好不容易才釣到一條大馬林魚。因?yàn)槔先藬S叉時(shí)扎到大馬林魚身上留下了一圈圈血液，讓鯊魚聞到跟了過來，老人盡管奮力與它們搏斗，可最終還是寡不敵眾，讓鯊魚吃了大馬林魚，只剩一副魚骨架。而老人依然將它拖了回去，且在途中沒嘆一口氣。讀完后，我若有所思。

　　老人那么大年紀(jì)了，卻還有一顆樂觀向上、堅(jiān)持不懈的心。屢遭挫折卻沒有灰心；而我一遇到一個(gè)小小的難題或一次漫長(zhǎng)的等待，就哭爹喊娘，或者直接放棄，都不敢去挑戰(zhàn)困難，面對(duì)現(xiàn)實(shí)，這和書中的老人相比，那相差何遠(yuǎn)�。∽髡吆Ｃ魍�在書中說“一個(gè)人并不是生來就要被打敗的”。在世人看來，鯊魚吃了大馬林魚，糟蹋了老人50幾天的勞動(dòng)成果，他們才是勝利者，在我看來，老人才是贏家，雖然千辛萬苦后的'成果被鯊魚一口咬掉，可是他并沒有向任何事物屈服，這種剛強(qiáng)的性格、無畏的勇氣和堅(jiān)持到底的精神，值得我們每個(gè)人崇敬，因此這本書給我?guī)�來的是最高最遠(yuǎn)的自信。人生中很多時(shí)候被困難所折磨著，或者希望破滅了，多數(shù)人選擇的都是放棄，向困難屈服，只有少數(shù)人堅(jiān)持，用自己不屈的信念敲開了成功之殿的大門，這些人才是真正的英雄。

　　這本書讓我受益匪淺。我一定要向老人桑地亞哥學(xué)習(xí)！

老人與海讀后感優(yōu)秀13

　　大海像一只受傷的野獸，咆哮著，像一座大山向小船壓來。船上的老漢為了他的大魚與大海搏斗著，與鯊魚搏斗著。最近，我借閱了《老人與海》，感到了老人堅(jiān)韌不拔、勇往直前的寶貴精神。

　　這本書講述了一個(gè)老人歲多次捕魚未果，卻堅(jiān)持出海，每天都在烈日下捕魚。終于有一天，一條大魚上鉤了，老人與它搏斗了五天五夜，才將其拉上了船。但謀事在人，成事在天，暴風(fēng)雨和鯊魚群也應(yīng)風(fēng)而來。最后，老人回到岸上時(shí)，大魚只剩下一副骨架……

　　我最敬佩的，便是那捕魚的老人了。在他的身上，我挖掘出了許多金子一般的品質(zhì)。他那勇往直前，堅(jiān)韌不拔，不成功不放棄的品質(zhì)，在我的腦海里留下了深刻的印象。他的勇往直前，更是讓我記憶猶新。他為了自己的'魚，敢于面對(duì)可怕的自然災(zāi)難，以及讓人聞風(fēng)喪膽的鯊魚群。他敢于面對(duì)事實(shí)，用他那清澈的眼睛、寬厚的肩膀，與勇敢的心擎起一片天空。當(dāng)遇到風(fēng)暴時(shí)，他與大魚緊緊依靠在一起；可當(dāng)遇到鯊魚時(shí)，他進(jìn)拿起木棒，不顧自身的安危與它們搏斗。他的勇往直前深深地感動(dòng)了我。

　　書中的老人，也讓我想起了曾經(jīng)為了我們中華人民共和國(guó)而奮斗的革命戰(zhàn)士們。秋瑾被人釘穿了手指都一聲不吭，不透露一點(diǎn)信息。除了她，還有千千萬萬個(gè)為我國(guó)付出一切的革命戰(zhàn)士們，他們是多么勇敢，用自己的鮮血為我們的勝利鋪出了一條血紅的路，他們更是印刻在我的心中。

　　我們做任何事，都要勇敢地面對(duì)，因?yàn)橛赂�，才是通往成功的那條黃金之路。

老人與海讀后感優(yōu)秀14

　　懷著崇敬的心情，我讀完了《老人與�！愤@部小說。我想這是一部震撼讀者靈魂的作品。

　　這個(gè)故事主要講了一個(gè)名叫圣地亞哥的老漁夫在堅(jiān)守了九十四天后，成功捕得了一條比船都大的大馬哈魚。魚大勁也大，它拖著船走了兩天兩夜，最后老人終于叉死了那條魚并將它掛在船頭。然而這種行為卻引來了鯊魚，經(jīng)過一場(chǎng)生死搏斗后，鯊魚被趕走了，可是老人收獲的卻是一副魚骨架。

　　看了這本書，我的心情久久不能平靜，這位普通而又可敬的老人使我深深的懂得了：無論怎樣，最怕的就是沒有信心。信心就好比是汽車的發(fā)動(dòng)機(jī)，是人前進(jìn)的動(dòng)力。如果你做一件事有了信心，你就等于成功了一半。這本書中主人公充滿信心、鍥而不舍的精神，不正是我所缺少的嗎？做人不應(yīng)該被任何困難所壓服，應(yīng)該盡自己最大的努力與生活中的磨難做不屈不撓的斗爭(zhēng)。

　　我們的一生會(huì)經(jīng)歷許多磨難：生活中的為人處事、待人接物，學(xué)習(xí)過程中的.每次考試，都需要我們認(rèn)真對(duì)待。有了克服困難的信心，有了對(duì)美好生活的希望，我們需要做的就是好好學(xué)習(xí)，把自己的事情做好。作為一名小學(xué)生，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是非常理想，課堂知識(shí)的掌握也不盡人意，爸爸媽媽還給我安排了課外班，我也曾經(jīng)報(bào)怨過�，F(xiàn)在想來，相比在大海中生存的老人，這點(diǎn)困難算得了什么呢？我更應(yīng)該從老人身上獲取能量，做生活的強(qiáng)者！

老人與海讀后感優(yōu)秀15

　　“一艘船越過世界的盡頭駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風(fēng)雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動(dòng)著云龍一般的四個(gè)字閃閃發(fā)光———超越極限�！弊髡吆Ｃ魍�是這樣評(píng)價(jià)他的作品《老人與�！返�。

　　《老人與�！愤@本書塑造了一個(gè)活生生的硬漢形象———圣地亞哥爺爺，圣地亞哥爺爺常年在海上打魚，但有一次他已經(jīng)84天沒有打到一條魚了，當(dāng)他再一次出海時(shí)，他捕到了一條大魚，不料在返回的途中遇到了成群結(jié)隊(duì)的鯊魚要來吃魚肉，老人使出渾身解數(shù)，勇敢地與鯊魚搏斗，最終鯊魚把能吃掉的肉全吃光了，老人只是拖回了一副大骨架。

　　看完這本書，我的心中久久不能平靜，圣地亞哥爺爺那不服輸?shù)木�神，�?shí)在讓我佩服，我最喜歡圣地亞哥爺爺說的'一句話：“一個(gè)人并不是生來就要給打敗的，你可以消滅他�！笔前。�我們只有通過堅(jiān)持不懈的努力，才能到達(dá)成功的彼岸，這位普通而可敬的老人深深地讓我們懂得了：“做人不應(yīng)該貪生怕死，而要樂觀頑強(qiáng)盡自己最大努力去和命運(yùn)中的挫折做不屈不撓的抗?fàn)��！?/p>

　　在學(xué)習(xí)中，我們難道不是如此？有的同學(xué)遇到難題或者麻煩就要打退堂鼓，有時(shí)還會(huì)說上幾句“我不行，我做不出”之類的話，但圣地亞哥爺爺遇到鯊魚時(shí)一點(diǎn)也沒有退縮，甚至在武器全部失去時(shí)也沒有絕望，仍舊保持著一種樂觀的心態(tài)。書中圣地亞哥爺爺充滿信心，鍥而不舍的精神不正是我們所缺少的嗎？

　　堅(jiān)持到底、永不言敗，始終保持樂觀的心態(tài)，這就是這本書所要告訴我們的深刻道理。

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