《格列佛游記》讀后感15篇【必備】
讀完一本名著以后，大家一定對生活有了新的感悟和看法，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。那要怎么寫好讀后感呢？下面是小編精心整理的《格列佛游記》讀后感，希望對大家有所幫助。
《格列佛游記》讀后感1
有這樣一個(gè)人，他是一個(gè)醫(yī)生，但對航海冒險(xiǎn)十分癡迷，雖然每次都差點(diǎn)喪生，卻絲毫不減熱情，他在一個(gè)個(gè)奇怪的島上度過一段段難忘的時(shí)光，他是誰呢？對了，就是格列佛。
格列佛先后去過四個(gè)與世隔絕的小島——小人國、巨人國、飛島國和慧馬國。在小人國里，最初，國王就像對待孩子一樣對待格列佛�？墒呛髞硪�?yàn)橐粭l荒唐的理由，導(dǎo)致這個(gè)大國分裂成兩個(gè)戰(zhàn)火不斷的小國。一國認(rèn)為已款待了格列佛許多日子，就讓他去攻打另外一個(gè)國家，格列佛沒有答應(yīng)，于是國王對他冷若冰霜。還有一次皇宮里起了火，格列佛匆匆趕來，忽然靈機(jī)一動(dòng)用尿澆滅了火。本來立了大功，可國王聽信饞言，認(rèn)為是侮辱了他，還想毒死格列佛，幸虧一個(gè)大臣告訴了他才避免了災(zāi)難。
在巨人國里，情況可比小人國要糟得多。因?yàn)樗麄兌颊J(rèn)為格列佛不是真正的人，而是一種類似人的機(jī)器人，所以不把格列佛當(dāng)回事，因?yàn)樾∏�，每天都要去街上表演�?jié)目賺錢。格列佛不能忍受這種奴隸的生活，便趁主人不注意逃走了。
在格列佛所有航海經(jīng)歷中最有趣的`莫過于在飛島國了。在那里有許多異想天開的人。有人說，能從黃瓜里提取陽光，但他從未成功過。還有一個(gè)建筑師想要從上到下建房子，還面紅耳赤地爭辯說許多昆蟲就是這樣造房子的。在飛島國的另一邊是巫人國，里面的人生下來就有魔法，那些花花草草看起來很普通，實(shí)際上卻蘊(yùn)含著巨大的力量。
格列佛在冒險(xiǎn)途中，用智慧和勇氣戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)困難。在今后的學(xué)習(xí)中，我們也要像他一樣奮力拼搏，勇往直前。
《格列佛游記》讀后感2
《格列佛游記》是一本非常有趣的書，本書的作家是英國喬納森斯威夫特。
這本書主要講的是四個(gè)故事，有矮人國，巨人國，天空之島，慧骃國。而最讓我喜歡的是關(guān)于巨人國的'故事。一聽到巨人，就很容易想到童話中從魔豆爬下來的壞巨人。
而這個(gè)故事講的是格列佛在船上當(dāng)船醫(yī)，船卻破裂進(jìn)入巨人國中的一個(gè)人家里。巨人看到格列佛很矮，野心很大，就靠著格列佛和他們不一樣，說成怪物來供人參觀。
幾個(gè)月后，格列佛瘦了幾十斤就被賣給了王后。王后非常寵愛他，過了一段時(shí)間就恢復(fù)原樣，還和跟著自己進(jìn)來的一個(gè)小姑娘，環(huán)游了巨人國。
一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間兩年過去，格列佛非常想念家人，而在一次，去看大海的時(shí)候被老鷹捉走，最后回去了。
回去以后格列佛，還是當(dāng)了船醫(yī)，又是因?yàn)楦鞣N問題，又經(jīng)歷幾樣神奇的事情，但都安全地活了下去。俗話說：“吃一見，長一智�！钡窳蟹饏s不改，所以遇到了很多事情。
我們不能學(xué)習(xí)這一點(diǎn)，遇到不好的事，要及時(shí)停止。這本書也告訴我們一個(gè)道理，要多多學(xué)習(xí)。
格列佛就是一位有知識的人，所以在遇到危險(xiǎn)，但種族不同，卻可以快速地理解對方的語言尋求幫助，可以對生存有很多的幫助。
《格列佛游記》讀后感3
英國作家喬納森·斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書主要介紹了英國外科醫(yī)生勒末爾·格列佛在小人國、大人國、飛島國以及慧馬國的四段旅程。格列佛以海上醫(yī)生的身份隨同一艘船出海航行，后因遭遇風(fēng)暴，孤身一人游歷了一些神奇的地方，最終平安回到英國的故事。
他曾經(jīng)經(jīng)歷了神奇的小人國，那里的人們開始把他當(dāng)做怪物看待，但最后由于自己的真誠而成為了好朋友。他周游世界，到過慧銦國，經(jīng)歷了許多不可思議的事情，他對發(fā)生的任何事情都是積極樂觀的態(tài)度，以自己堅(jiān)強(qiáng)的意志度過了一個(gè)又一個(gè)的困難．
游記中大人國、小人國離奇古怪的故事深深吸引了我。但是我對格列佛在慧馬國的故事更感興趣。格列佛在慧馬國向慧骃們學(xué)到了眾多高尚的品德，以至于他完全融入了這個(gè)純潔的社會(huì)。在回國后竟不能立刻與人們交往！我對格列佛能夠到慧馬國并學(xué)到這么多羨慕不已。理想化的慧馬國沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂等，是他心中的向往之地。
從書中我找到了許多做人的`道理，學(xué)到了許多知識，開闊了眼界，我真想和格列佛一樣的周游世界，探詢?nèi)藗儾恢赖拿孛�，我一定要好好學(xué)習(xí)。
書中我非常喜歡作者的一段話是：“人人都能擁有真誠，公正，克制自己等等美德．如果人人都能實(shí)現(xiàn)這些美德，再加上經(jīng)驗(yàn)和善本之心，人人就能為國家盡義務(wù)，只不過還需要學(xué)習(xí)一段時(shí)間罷了。如果一個(gè)人缺少德行，即使他具有卓越的才能也于事無補(bǔ)。”
《格列佛游記》讀后感4
批判與嘲諷能到達(dá)淋漓盡致的層次，并且不留情面地對一個(gè)國家時(shí)代感到厭惡和討厭，只有喬納森·斯威夫特的《格列佛游記》才能品出。《格列佛游記》分四個(gè)大章，講述了主人公格列佛分別在小人國、巨人國、無名島和慧國游行。整體故事可以說是奇異而幽默，不僅與現(xiàn)實(shí)難以對照，而且好似一個(gè)想象的世界。
小人國和巨人國形成了十分鮮明的對比，當(dāng)格列佛初來小人國，變成了其中的巨人。但來到巨人國，則相反，格列佛一下子變成其中最可憐的矮子。這種離奇的經(jīng)歷對照了當(dāng)時(shí)的社會(huì)，有力地嘲諷十八世紀(jì)之前的英國，統(tǒng)治時(shí)期的腐敗。難以容忍的毒辣、荒淫、自大和貪婪一一展現(xiàn)出來。第三卷之后的第四卷批判和嘲諷到達(dá)了難以置信的程度，作者把人類和世界當(dāng)成是逃脫不了的罪惡，厭惡人類的所作所為。第四卷的慧國就像是一個(gè)天堂，慧是一種動(dòng)物，格列佛發(fā)現(xiàn)他們自由自在的放逐，當(dāng)他回到自己的`故土?xí)r，以一種憤怒和厭惡的心情過完自己的一生。
斯威夫特的批判和嘲諷的境界太深?yuàn)W了，令很多讀者不能接受，格列佛那種厭惡故鄉(xiāng)、討厭人類的思想已經(jīng)進(jìn)入了他的幻想美妙世界里。整本書隱隱的把批判與嘲諷介入兩個(gè)世界。不留情面的批判社會(huì)的黑暗和腐朽的統(tǒng)治，還有充滿想象般的世界和離奇的經(jīng)歷，《格列佛游記》深深地將他們刻畫出來，通過強(qiáng)烈的對比和反差來比喻當(dāng)今的世界，等到了一定的程度，便以最恰當(dāng)?shù)膽B(tài)度做結(jié)尾。喬納森·斯威夫特利用《格列佛游記》來批判社會(huì)，以理性的思考狠狠地指責(zé)了社會(huì)的陰影。
《格列佛游記》讀后感5
《格列佛游記》講述了一段精彩又神奇的冒險(xiǎn)故事，這本書的作者是英國的著名作家斯威夫特。一個(gè)個(gè)離奇曲折的故事讓我印象深刻，我更欽佩的是主人公格列佛的那種敢于探索世界的精神。這種冒險(xiǎn)精神深深的感染了我。
斯威夫特的想象力太奇特了，他能編造出那么的國家和經(jīng)歷，而且還能將這些東西連成片，呈現(xiàn)給我們這么精彩的富有人生哲理的故事，著實(shí)讓人驚訝。這么富有創(chuàng)造力的`思維是我們學(xué)習(xí)的榜樣。我想能寫出這樣的經(jīng)典小說，作者需要的不僅僅是閱歷，還有他內(nèi)心深處不屈不饒的精神。我們現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)然不會(huì)出現(xiàn)小說中的那些神奇的國家，但是我們需要主人公的冒險(xiǎn)精神，因?yàn)槟切┙?jīng)歷才是最寶貴的財(cái)富。在你追求某一件事物或者探索某些問題時(shí)，最終目的是否達(dá)到不是最重要的，最重要的是過程，沿途的風(fēng)景才是世界上最美好的事物。主人公經(jīng)歷了那么多，他不僅僅獲得很多生存的技能、學(xué)會(huì)了很多語言，而且他還一路幫助了很多人，做了很多有意義的事情，這些有趣的經(jīng)歷使他的內(nèi)心變得異常強(qiáng)大和堅(jiān)韌。
我們在做一些事情的時(shí)候，有時(shí)會(huì)害怕別人笑話自己。失敗了該怎么辦？這種想法非�？膳�，還沒有做就被事情以外的東西困擾了。我們膽怯、害怕，缺乏嘗試的勇氣，說到底還是缺乏信心。小說的主人公每次遇到困難時(shí)都會(huì)冷靜的分析，考慮的是解決事情的方法，考慮的不是別人的看法。我們做事情時(shí)，也應(yīng)該將全部的注意力集中到事情的本身上，而不是失敗的后果上。難道我們就這么缺乏失敗的勇氣嗎？缺乏冒險(xiǎn)精神嗎？每當(dāng)你這樣時(shí)，想想格列佛吧，他會(huì)給你力量。
《格列佛游記》讀后感6
當(dāng)姐姐將一大摞書放在我的桌前，我就興奮不已，立即打開書見我的“朋友”。
翻開第一本書，我似乎被魔力磁鐵吸住了，目不轉(zhuǎn)睛地盯著書。什么小人國，大人國，會(huì)飛的國家，馬M建立的國家……這些只是在童話世界里見過，而喬納森。斯威夫特的這部作品，真正的讓我在現(xiàn)實(shí)與虛擬融合在一起的世界領(lǐng)略了一番！
《格列佛游記》講述了格列佛醫(yī)生在海上遇難后，發(fā)生在奇特國家的.一些奇妙事情。其中，我印象最深的，是他在大人國被大人國國王對他可愛而高貴祖國的極大侮辱。其中，我對格列佛及大人國國王均有意見。大人國國王仗著自己國家實(shí)力強(qiáng)大，幾乎十全十美；仗著自己思維敏捷；仗著自己博學(xué)多才；仗著自己個(gè)兒大、傲慢，就譏諷弱小的國家與人民；然而，格列佛也不應(yīng)該百般掩飾自己國家的失誤，而是應(yīng)該虛心接受，使其祖國更美好，畢竟人無完人，事無完事，國無完國嗎！
還有一件發(fā)生在格列佛在小人國的事，也令我過目不忘。在格列佛漂流至小人國時(shí)，被小人國的居民徹底捆綁起來，我在沒看圖片時(shí)想：那么小的人，能綁起一個(gè)彪形大漢？他們哪里來的那么大力氣？他們即使能綁起格列佛，又怎能將格列佛拉倒呢……一大堆問題擠滿了我的大腦，幾乎快要爆了！誰知，在我看完了圖片之后，我終于明白了小人國人民的智慧，終于感受到小人國人民團(tuán)結(jié)一心的精神。我不禁對他們肅然起敬，也使我明白了“困難像彈簧，你越弱他越強(qiáng)，你越強(qiáng)他越弱。”所以，我以后要不畏懼困難，要學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難，要有團(tuán)結(jié)合作的精神，努力學(xué)習(xí)，認(rèn)真思考，頑強(qiáng)拼搏！
……
合上書，閉上眼，我沉思了好久……
《格列佛游記》讀后感7
成功了，才明白自己有多了不起；那水中的睡蓮，是多么迷人，它把湖水裝扮得更加美麗了。4月14日早上7點(diǎn)多地震過后，白文毛和她妹妹的手機(jī)從此“無法接通”。最高的瀑布大約有十幾米高，最短的瀑布也就四五米高，但遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，比畫上的還要美麗;他又餓又累，就睡著了。
給我印象最深的是，1710年格列佛泛舟化美，巧訪了荒島上的.慧因國，結(jié)識了具有仁慈、誠實(shí)和友誼美德的慧因。在慧因國的語言中沒有“撒謊”和“欺騙”這樣的字眼，人們更理解它的含義，他們不懂什么叫“懷疑”，什么是“不信任”，在他們的國度里一切都是真實(shí)的、透明的。
我很羨慕文中的主人公有幸能到慧因國，慧因國是我們所追求和向往的理想境地，在那里你不需顧慮別人說話的真假，而在現(xiàn)實(shí)的世界，有著太多我們不愿看到的事情常常發(fā)生！有人用花言巧語騙取別人的血汗錢，有人拐賣兒童謀取暴利，有人甚至為了金錢拋棄自己的親生父母，難怪我們的老師、長輩從小就教育我們要提高警惕，不要上當(dāng)受騙。這與我們提倡的幫助他人、愛護(hù)他人是很難統(tǒng)一的，當(dāng)我遇到有困難的人，要伸出援手之時(shí)，我遲疑當(dāng)有人替我解圍時(shí)，我不敢接受，這些都讓我內(nèi)心感到痛苦、矛盾和無所適從。既妨礙我去愛別人，同時(shí)也錯(cuò)過了別人的愛，這難道不是一種悲哀嗎！
斯威夫特諷刺地道出了當(dāng)時(shí)英國的特點(diǎn)：“貪婪、黨爭、偽善、無信、殘暴、憤怒、瘋狂、怨恨、嫉妒、淫欲、陰險(xiǎn)和野蠻�！�
我希望我們的社會(huì)能在我們一代代的努力下，成為像慧因國那樣的社會(huì)。
《格列佛游記》讀后感8
在讀格列佛游記的過程中，你是否會(huì)被里面的人物情節(jié)所吸引呢，在讀完后又會(huì)有一些什么樣的心得？下面是由這本書去看，好多人都跑去買《格列佛游記》，連老師都覺得不可思議，后來老師明白了我和他們講的事情，也就沒說什么，只是笑了笑。
初中的時(shí)候，《格列佛游記》是必讀書目，也因此我暗自慶幸自己已經(jīng)看過了，但后來我通過老師給我們的介紹明白了我當(dāng)初所沒有看到的東西——這是一篇諷刺小說。不過我也還是半懂半不懂，為什么一篇有趣的童話故事卻變成了一篇諷刺國家腐敗，諷刺人類社會(huì)的一本小說？盡管通過介紹還是明白了一些，但還是沒有辦法接受這種形式的象征。
后來到了高中，也逐漸想明白了《格列佛游記》的意義，也明白了許多以前所不知道的東西。我再一次看一遍《格列佛游記》的.時(shí)候，是帶著排斥的感情去看它的，因?yàn)槲颐靼桌锩嫠鶎懙膬?nèi)容，是對丑陋事物的形象，是對事物的諷刺，因此我不愿意去想它。但是我并沒有想到我曉得時(shí)候看這本書的時(shí)候，是用什么眼光去看待它的呢？為什么我現(xiàn)在不會(huì)用這種眼光去看待這本以前看夠的書呢？因?yàn)槌砷L，成長或許給我們帶來成熟，帶來沉穩(wěn)，但它同時(shí)也奪走了天真與無慮。這或許就是人性的轉(zhuǎn)變，人人都逃不過。
一本《格列佛游記》在不同時(shí)期給我的看法，或許就是在見證我一天天的成長和一天天的轉(zhuǎn)變。我們對待事物的看法都各有不同，但或許有時(shí)候我們得想一想，如果是再不同時(shí)期，我們還會(huì)用相同的眼光去看待嗎？
或許我們要從這本書里學(xué)會(huì)的不是諷刺，而是要明白世間的流逝。
《格列佛游記》讀后感9
在這個(gè)暑假，我看了一本課外書，名字叫《格列佛游記》。這一本書簡直讓人百看不厭！
這一本書的作者是英國的喬納森斯威福特，主人公是格列佛。
文中主要講的就是主人公格列弗，他受過良好的教育，熱愛勞動(dòng)，心地善良。文章中四段不同的旅程描寫了格列佛在不同國家游歷時(shí)所面對常人難以想象的情況，他在危難中不屈服，直到最后被慧骃放逐回到了故鄉(xiāng)。
在這本游記中，格列佛游小人國大人國的離奇事件非常吸引我。讓我印象最深的就是1710年格列佛泛舟北美，巧訪了慧骃國，在慧骃國里的語言里沒有“撒謊”、“不信任”、“懷疑”等一些貶義詞，在他們的國度里是非常真實(shí)而又透明的。格列佛在慧骃國度過了一些美好的.日子，那里的主人不僅待人友善，而且善于學(xué)習(xí)，樂于進(jìn)取，雖然格列佛被認(rèn)為是耶胡，但他理性睿智，同樣受到了尊重，也與耶胡對比，突出了人性的陰影，貪婪狡猾欺詐，慧骃國的人擁有友愛、理智、勤勞等諸多優(yōu)秀品質(zhì)，這都是人性光輝的一面。
人性中不可避免地會(huì)存在一些陰暗的成分，但更多應(yīng)是光輝燦爛的品質(zhì)。在我們讀這本書的時(shí)候，仿佛跟著格列佛一起去游歷，我們看到了形形色色的人，也看到了奇奇怪怪的事，在這個(gè)過程當(dāng)中，我也看到了自己的影子，別人身上的缺點(diǎn)我也有，在讀的時(shí)候我也在反思自己。只有剖析自己性格的弱點(diǎn)，不斷學(xué)習(xí)，才能成為更完美的自己。
一部經(jīng)典的書會(huì)帶給你智慧的啟迪，每個(gè)人都可以在書中找到自己的影子。
《格列佛游記》讀后感10
我對一本書情有獨(dú)鐘，這是一本歷險(xiǎn)為主題的文學(xué)作品，當(dāng)之無愧就是喬納森的杰作——《格列佛游記》。
主人公格列佛是一名醫(yī)生，可他卻非常喜愛出海冒險(xiǎn)，從而經(jīng)歷了有趣的奇遇。1699年因出海發(fā)生了意外，竟來到了小人國。過了一段時(shí)間格列佛又誤打誤撞的來到了大人國。
這樣離奇的事情，就像磁鐵一樣深深地吸引了我，可是，讓我最深有感觸的是，格列佛來到了慧骃國，那里的居民不會(huì)“欺騙”別人，一切都是透明的，真實(shí)的，心靈都是善良的，人人都平等。大家都不會(huì)相互“懷疑”像你偷了我的'東西等等……格列佛又來到了小人國，他們因從哪頭敲雞蛋和鞋跟的高低產(chǎn)生了分歧，從原本友好的一個(gè)整體卻因?yàn)檫@些小事分裂成了兩個(gè)大國，成為了兩個(gè)虎視眈眈的敵人。
在大人國，格列佛就像一個(gè)迷你玩偶；大人國的人民個(gè)個(gè)都有40英尺高，就連貓都比歐洲的公牛大了3倍呢！大人國科技相對落后。格列佛又禁不起出海的誘惑來到了飛島國，飛島國的人時(shí)時(shí)刻刻身邊都要跟著一個(gè)“拍手”，主人說著說著就會(huì)進(jìn)入幻想，因?yàn)樗麄兌己ε旅魈焯柌粫?huì)升起來，太陽從西方升起等等不可能的事，要被旁邊拍手打一下，才能回到現(xiàn)實(shí)。
這本書讓我受益匪淺，慧骃國是我們所追求的理想境地，那里的人們都是誠實(shí)的，沒有金錢的概念，沒有地位的高低，在那里，不會(huì)有殺人放火，不會(huì)的小偷躲躲藏藏的身影，就連相互不信任的心理都沒有�，F(xiàn)實(shí)生活中，搶奪、詐騙、偷盜等等。都已經(jīng)不足為奇了，可是慧骃國幾乎沒有發(fā)生過。讓我們的社會(huì)多一點(diǎn)陽光，少一點(diǎn)污染，讓人民有一個(gè)幸福的家園吧！
《格列佛游記》讀后感11
英國18世紀(jì)杰出的諷刺作家喬納森;斯威夫特寫的《格列佛游記》，是我最喜歡的書。這本書用諷刺的手法描述了喜愛航海冒險(xiǎn)的格列佛經(jīng)歷了許多既好玩又驚險(xiǎn)的奇遇，讓我時(shí)而心驚肉跳，時(shí)而笑得前仰后合。
本書講的是一位外科醫(yī)生格列佛的冒險(xiǎn)故事。在一次航海事故中，他死里逃生，來到了小人國，在小人國里，格列佛成了龐然大物，每天要吃很多東西，被他們視為怪物；在巨人國，他成了一個(gè)巨人們的小寵物，任人擺布；之后，他到了飛島國，那里的人都很奇怪，除了數(shù)學(xué)和音樂，他們對別的學(xué)問一點(diǎn)也不感興趣，整天研究一些無聊沒有意義的`發(fā)明；在令人汗顏的慧骃國，格列佛結(jié)識了有著優(yōu)良品質(zhì)的慧骃，在哪里，沒有撒謊，沒有懷疑，沒有不信任……你可以不用擔(dān)心被人欺騙，因?yàn)槟抢锸亲罴儍舻牡胤健?/p>
這本書寫得非常好，特別是慧骃國，他讓我們看到了社會(huì)現(xiàn)在的狀況。我覺得我們的社會(huì)要像慧骃國那樣，我雖然沒有辦法來把我們的社會(huì)改變，但我相信，只要我們每個(gè)人都做一件很小的事，如：低頭撿一個(gè)垃圾，號召別人來加入我們的行列……這個(gè)小小的力量只要乘13億，就能變成一股強(qiáng)大的力量。
作者以幽默結(jié)合諷刺，想象結(jié)合現(xiàn)實(shí)，把這篇帶諷刺色彩的童話寫的惟妙惟肖。讀了這本書，我感慨萬分。我覺得，這本書像一杯茶，讓人細(xì)細(xì)的品味，感受到其中的奧妙；這本書又像一塊美味的蛋糕，令人享受其中，一次次的回味……我想，作為一個(gè)21世紀(jì)的青少年，我們應(yīng)該向格列佛勇敢拼搏，不畏懼艱難險(xiǎn)阻的精神學(xué)習(xí)，成為像格列佛一樣機(jī)智，勇敢的人，也要成為像慧骃一樣誠實(shí)，善良的人。
《格列佛游記》讀后感12
暑假期間，我讀了《格列佛游記》這本書，書的作者是英國喬納森.斯威夫特。當(dāng)我翻開這本書時(shí)，第一眼就被目錄上的幾個(gè)大標(biāo)題吸引住了：小人國游記、大人國游記、慧馬國游記等。看著這些神奇的標(biāo)題，我禁不住想入非非，想早點(diǎn)走進(jìn)故事情節(jié)，早點(diǎn)滿足我的好奇心。
故事講述了格列佛在航海途中遇到的光怪陸離的故事。其中對我影響最深的就是他在小人國的遭遇。當(dāng)讀到：在航海途中大風(fēng)浪把船刮到凡迪門蘭的西北方時(shí)，船上十二個(gè)人因極度虛弱、飲食惡劣而死，僅剩包括格列佛在內(nèi)的六個(gè)人時(shí)，我心中開始有一些擔(dān)憂并在心里默默地為他們祈禱。他們的船翻了，不得不上了救生小船，更糟糕的.是他們無力劃船，而且一陣狂風(fēng)將小船掀翻，“我”再也無力掙扎，就要完蛋時(shí)，奇跡出現(xiàn)了�！拔摇本谷槐痪蘩送粕狭税��？吹竭@，我不由得舒了一口氣，格列佛暫時(shí)安全了。
而最讓我驚嘆的是：小人國也有十分出色的數(shù)學(xué)家為了把“我”送往京城，讓五百個(gè)木匠與工程師動(dòng)手建造他們最大的機(jī)器。建好后讓機(jī)器與“我”身體平行，但困難的是怎樣把“我”抬放到車上去。為此他們豎起了八十根一英尺高的柱子，工人先用繃帶將“我”捆住然后用包扎線粗細(xì)的結(jié)實(shí)繩索一頭鉤住繃帶一頭縛在滑車上，結(jié)果不到三小時(shí)就將“我”抬到車上。對于他們來說“我”是個(gè)龐然大物，這個(gè)工程一定是改寫他們歷史的重要事件。我覺得這太神奇了，沒想到一些與我手指般大小的人能將一個(gè)1米70的人抬入車中。
讀完這本書，我感受到了作者就在我的眼前，仿佛我也是其中的一員。
《格列佛游記》讀后感13
《格列佛游記》是一本很奇特的書，它用清新的文字把我?guī)胍粋�(gè)奇特的意境，以幽默而諷刺的語言描述了一個(gè)混濁的社會(huì)。它給我?guī)淼木裆系挠鋹�，如同余音繞梁，三日不絕。
當(dāng)然其中一波三折的劇情，也使我為之心驚肉跳，然而，另我印象深刻的要數(shù)主人公在小人國的經(jīng)歷。
曾經(jīng)來往繁密，友好的兩個(gè)國家，不來夫斯古帝國和利里浦特國，受貪婪野心的驅(qū)動(dòng)，導(dǎo)致兵戈相向，發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭，主人公幫助利里浦特人打敗了不來夫斯古帝國的入侵，受到厚賞。而之后主人公因心存正義而直接拒絕他國國君的.無理要求，卻讓國君無法接受，從此在國君心中種下憎恨的幼苗，再加上官員暗中中傷主人公，他在國君心目中的形象一下子宛如天使變?yōu)槟Ч�，以至與個(gè)別朝廷官員想把主人公置之死。
這就如同書中所說“偉大的功績在君王眼里能算什么，如果一時(shí)你拒絕滿足君王的奢望，即使你從前立過大功也絕不能得到寬恕”。
讀到此刻，我顫抖了，不由得感到一絲心寒……所謂忠言逆耳，忠臣自然不得國君心喜；小人對君子的猜忌之心，君子自然被詆毀形象。想到這，我不由得感嘆歷史上的忠臣最終能得到君王善待的又有幾個(gè)呢？但至少主人公近乎是其中的一個(gè)。
這部小說帶給我的感受是渾濁的社會(huì)，骯臟的政治。從作者描寫隱含的嘲諷和蔑視中，處處體現(xiàn)著抗?fàn)幘�。而游記反映出來的�?dāng)時(shí)英國的社會(huì)風(fēng)貌，也讓我明白到在時(shí)代進(jìn)步的背后往往充斥著不幸與荊棘，但無論如何，它畢竟是生活，荒謬之中透露著真實(shí)，悲喜交織的是這部小說，當(dāng)然也是生活。
《格列佛游記》讀后感14
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說，這本書講述了格列佛在四個(gè)國家旅行的故事，它們分別是小人國、巨人國、拉格奈格、慧骃國。下面是格列佛游記讀后感，供各位閱讀和參考。
《格列佛游記》是英國作家喬納森·斯威夫特的諷刺小說，這本書講述了格列佛在四個(gè)國家旅行的故事，它們分別是小人國、巨人國、拉格奈格、慧骃國。
故事情節(jié)是這樣的：
1699年，外科醫(yī)生格列佛搭乘“羚羊號”向南太平洋出發(fā)，后來遇到危險(xiǎn)，死里逃生，漂泊到了小人國。格列佛剛睜開眼睛，就被小人們綁住了。小人們用一輛巨大的木車把格列佛運(yùn)到首都，送給小人國國王。
格列佛的外表吸引了很多人，他溫順的表演逐漸贏得了國王和人民的喜愛，他逐漸熟悉了小人國的風(fēng)俗習(xí)慣。小人國分為兩個(gè)國家，一個(gè)是利立浦國，一個(gè)是夫斯加帝國。有一次，夫斯加帝國想占領(lǐng)利立浦國，但是被格列佛打敗了，而格列佛則立下了大功。
這部作品表面上是關(guān)于兩國之間的斗爭，但實(shí)際上它諷刺了英國托利黨和輝格黨之間的內(nèi)部斗爭。
后來格列佛來到了巨人王國，他與巨人國國王的`對話不僅諷刺了英國當(dāng)局，還表現(xiàn)出兩種不同的思想。格列佛向巨人國的國王講述了英國的選舉制度、議會(huì)制度以及各種政治和宗教措施，使巨人國的國王對英國的判斷和懷疑產(chǎn)生了諷刺的效果。
格列佛接著來到慧骃國，一個(gè)人馬地位顛倒的國家，一個(gè)真誠和透明的國家。在這個(gè)國家里，沒有“謊言”和“欺騙”這樣丑陋的字眼，沒有內(nèi)斗，沒有戰(zhàn)爭，沒有犯罪，所有的臟東西在這個(gè)國家都沒有，這就是作者所向往的理想世界。
我希望有一天我們的世界能像慧骃國一樣和諧美麗。
《格列佛游記》讀后感15
今年暑假，我跟隨英國著名作家格列佛去了小人國、成人國和馬輝國。
說起小人國和成人國，大家都不陌生。雖然小人國的居民只有我們一只手掌那么大，但是他們勤勞智慧，光這一點(diǎn)就比我們很多人強(qiáng)。格列佛為這個(gè)國家做了很多，但是因?yàn)閲醯挠H信嫉妒格列佛，國王偏袒自己的親信，格列佛不得不離開這個(gè)國家。這是當(dāng)時(shí)大英帝國的縮影。英國托利黨和輝格黨的常年斗爭和對外戰(zhàn)爭，本質(zhì)上只是政客在一些與國計(jì)民生無關(guān)的部門的內(nèi)斗。在成人國家，作者對理想君主的渴望表現(xiàn)在他的'公正、善治、蔑視權(quán)力和倡導(dǎo)和平上。
第三部的飛行島國是發(fā)達(dá)國家，飛行島國的設(shè)計(jì)師們發(fā)明了很多優(yōu)秀的創(chuàng)作，比如語言組合機(jī)，無毛羊等。這些都表達(dá)了作者對科技發(fā)展的期望。
我羨慕格列佛去馬輝。在馬輝王國，馬輝是主導(dǎo)者，智能馬是由一種類似人形的野生動(dòng)物驅(qū)動(dòng)的。前者是理性的，公平的，誠實(shí)的。后者貪婪、好斗、懶惰，喜歡在田野里尋找和爭奪一塊閃亮的石頭。讓我感到不可思議的是，在馬輝王國里，沒有語言可以表達(dá)謊言、欺騙、虛偽和罪惡。在那里，每匹聰明的馬都是真實(shí)、誠實(shí)和公平的。和當(dāng)時(shí)的英國相比，簡直就是天堂。是啊，誰不想生活在一個(gè)沒有爭吵，沒有掙扎，不用考慮別人有沒有出軌的地方？
看看我們周圍，為了錢騙別人，賣官，甚至殺人放火，為了錢拋棄父母。這些在馬輝王國從來沒有出現(xiàn)過，是社會(huì)上的不健康現(xiàn)象。如果我們想生活在一個(gè)像馬輝王國這樣的社會(huì)，我們必須打擊和抵制這些不健康的現(xiàn)象。
讓我們從現(xiàn)在開始，從每個(gè)人開始，努力把我們的社會(huì)變成一個(gè)像馬輝一樣的社會(huì)，沒有欺騙、懷疑、狡猾、陷害、陰謀、賄賂……這樣我們的子孫才能生活在一個(gè)充滿幸福和快樂的社會(huì)。
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