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三毛流浪記讀后感

時間:2023-09-05 13:43:59 讀后感 我要投稿

三毛流浪記讀后感[推薦]

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,何不靜下心來寫寫讀后感呢?可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編為大家收集的三毛流浪記讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三毛流浪記讀后感[推薦]

三毛流浪記讀后感1

  讀過三毛流浪記的人都覺著三毛很可憐,我也有同感。三毛從小沒有父母,只靠自己來維持生命。

  三毛為什么叫三毛?是因為他的頭發(fā)就有三根毛?

  這篇主要講述了孤兒三毛的心酸遭遇,在解放前的上海,三毛是舊上海的一名流浪兒童。他沒有家,沒有親人,無家可歸,衣食無著。吃貼廣告用的漿糊,睡在垃圾車里,冬天就以破麻袋披在身上御寒。為了生存,三毛干了好多的苦力活,可吃一頓早飯,三毛的錢都不夠。

  三毛沒有人疼,沒人愛,我感覺小貓小狗都比三毛幸福。大冬天三毛還穿著薄薄地衣服,在冰天雪地里一定凍的他直打哆嗦。手腳通紅,三毛是多么可憐,這不是我們想得到的。如果我是三毛,一定早就不行了。在三毛最艱苦的時候沒人來幫他,只有他自己硬著頭皮走了過來。過著艱苦日子的三毛,還不是一步一個腳印走過來了?

  在想想三毛的可愛之處,三毛頭頂?shù)娜,是多么可愛、天真爛漫,豆豆的、傻傻的,這就是小孩的'可愛。三毛的可愛之處不光是他的三根毛,圓溜溜的鼻子很特別,又圓又大。

  不管怎樣艱難怎樣艱苦,三毛還是站著的。這讓我想起了中國老百姓的一句古話叫“凍死迎風站,餓死不低頭。再想想我們的生活,每人都有這么好的生活環(huán)境,我們一定要珍惜。與生活在舊社會的三毛相比我們是多么的幸福呀!

三毛流浪記讀后感2

  夏天到了,天空中掛著一個大火球,就像太陽烤著大地一樣,樹葉也很干枯,葉子缺著水分,蟬熱著叫:“熱死啦,熱死啦!被▋、小草低著頭。小狗吐出了舌頭散熱,馬路就快被烤成了燒餅。還有人在一邊吃冰其淋,一邊拿出雨傘遮太陽,還有一些人在家里一邊看電視,一邊喝可樂呢,還有人在自己家里的花園或者在馬路上的樹底下乘涼。

  天橋底下,有一個骨瘦如柴的小男孩,他孤零零的在天橋底下睡覺,度過炎熱的每一天。你看他,睡夢中都夢見了食物,口水流了一滿臉,夢見了雞翅,太陽曬到他的屁股了。突然,一陣“咕!保肮緡!,原來是肚子餓了,他爬起來,拍拍屁股上的`灰塵,伸出手,準備到大街上找食物,他就是流浪孩——三毛。

  三毛走啊走啊,她捂著肚子,拍著屁股,扇著風,唱著:“求求你給我一個雞腿,或者求你給個面包也無所謂……。突然,他伸手一拿,原來是一個金光閃閃的黃金,他高興地跑啊跑啊,一不小心,金幣掉到了下水道,三毛一邊跑,一邊追,可是,金幣跑得太快了,三毛還是追不到,只好愁眉苦臉的走了。

  欲知后事如何,且聽下回分解。

三毛流浪記讀后感3

  今年暑假老師向我們推薦《三毛流浪記》這本書,我花了將近一個星期把它看完,里面的故事把我深深地打動了。

  主人公三毛,頭頂三根枯黃的頭發(fā),瘦小的身子,好像一陣風就能把他吹倒。他沒有親人,也沒有家。街邊、橋洞是他晚上睡覺的地方;他睡得是磚;枕的是瓦;身上蓋的`是晚霞。為了生計,他賣過報紙、拉過黃包車、擦過皮鞋、賣過藝……可是,他吃盡了千辛萬苦還是吃不飽穿不暖。

  每天和自己的爸爸媽媽圍坐在桌邊吃著可口的飯菜,感受著雙親的愛撫和體貼;背著嶄新的書包去上學;和同學們一起感受著燦爛的陽光;聆聽著老師溫暖的話語;接受著知識的洗禮……這是在當今的中國大多數(shù)孩子都能享受到的快樂。

  然而,在舊中國,那三毛卻是個無爹無娘的流浪兒,他小小年紀卻飽嘗了常人難以想象的痛苦:他沒有飯吃,常常揀別人的剩飯吃,甚至還啃過樹皮;他穿不起衣服,不管什么時候,都是光著膀子,而且常常被人欺負。對他來說能夠擁有一個家庭,能夠背著書包去上學,簡直是是天方夜譚。

  三毛的生活和我們是不能相提并論的,想想現(xiàn)在的我們生活如此幸福,有一個完整而溫暖的家,有時候我多想伸出援助之手去幫幫三毛這樣的可憐人。所以,我們只有好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活,努力學習,將來長大后能夠幫助更多的人,幫助那些像三毛那樣吃不飽、穿不暖,無家可歸的可憐人。

三毛流浪記讀后感4

  “寥寥數(shù)筆,一個在貧寒與疾苦當中掙扎的兒童形象便躍然于紙上,活在了千千萬萬人的心中。1935年,張樂平先生就像是給了小木偶匹諾曹生命的老木匠,給了他筆下的流浪兒三毛一個活的靈魂!眿寢尠选度骼擞洝吠扑]給了我。

  起初,這并不是我最喜歡的書。但是,當我翻開它,看到那個只有三根頭發(fā)的小朋友“孤苦伶仃”、“渡河求生”時,我擔心極了;當我看到他“河中遇救”、“獲得溫暖”時,我真心為他高興。他成了我的朋友,雖然他在書中,我在書外,但我們相互對話,一起長大。

  當他“練習撒網(wǎng)”時,我在寫作業(yè);當他有“意外收獲”時,我被表揚了……但是,當他遇到“爭渡行兇”時,我有爸爸媽媽的`保護;當他在“彈簧門外”看著烤鴨流口水時,我因挑食不肯好好吃飯;當他“饑不擇食”、“窮途末路”,為了一口吃的與狗“你爭我奪”時,我難過極了,這些都是真嗎?他只是和我一樣的孩子啊,童年不應該遭受這些!

  媽媽告訴我,在三毛生活的那個年代,無數(shù)貧苦孩子的生活就是這樣的,幸福的童年,并非從來就有。看著“混亂世界”里的三毛,我覺得書房就是天堂,安靜的書桌、滿滿的書籍,與書上的人交談,汲取成長的養(yǎng)分。發(fā)奮讀書籍,不負少年時!

三毛流浪記讀后感5

  讀了《三毛流浪記》這本書,我的心靈受到了很大的觸動。我覺得三毛是個非?蓱z的孩子,他長著三根黃黃的頭發(fā),一雙會說話的大眼睛,身體骨瘦如柴,衣不蔽體。沒有爸爸媽媽,沒有家,孤苦伶仃,四處流浪,過著饑寒交迫的日子。

  三毛永不放棄的精神和求生的勇氣值得我學習,為了生活,他做過很多事:學藝、擦鞋、拉車……三毛在陌生的城市里四處流浪,他把垃圾當食物,把報紙當被子,把溫暖的太陽當成爸爸,純潔的月亮當成媽媽。他還常常被人打罵,被人欺負,但無論他的生活多么艱苦,他還是表現(xiàn)的樂觀善良、機智勇敢,看到需要幫助的人他會盡力去幫助,遇到困難和壞人他也會勇敢的面對,解決問題。

  當他看到老人饑餓時,他會分一大半自己的燒餅給老人吃,他看到有人落水,會毫不猶豫地跳下水去救人,三毛還是個拾金不昧的孩子,他雖然窮,很需要錢,但他撿到一位老先生的錢包時卻自動還給老先生。

  與生活在舊社會的三毛相比,我們的生活是多么的幸福!我們吃著可口的飯菜,感受著父母的貼心照顧與呵護,擁有明亮的`教室,嶄新的書包,聆聽著老師溫暖的話語,接受著知識的洗禮……在這樣優(yōu)越的環(huán)境里,我們更要珍惜現(xiàn)在的生活,向三毛學習,做個懂事的孩子,不怕苦,不怕累,長大了做個對社會有用的人,把我們的祖國建設的更加繁榮昌盛,更加美好!

三毛流浪記讀后感6

  “頭上三根毛,個子瘦又小,常常在大街上流浪,知道他是誰嗎?他就是三毛。今天我看了漫畫大師張樂平先生的《三毛流浪記》。

  故事中的三毛,是一個非?蓱z的孩子,無家可歸、四處流浪,吃不飽,穿不暖,常常被人們欺負,遇到了許的`壞人和好人,吃盡了苦頭。面對生活的種種不公平,可是他依然善良勇敢堅持正義,他的精神深深打動了我。

  有一次三毛看見小羊有母羊的疼愛,小雞有母雞的照顧,小狗有母拘喂養(yǎng),可是他自己卻孤苦伶打,他抱起小狗想親親它。可是母狗立刻撲上來,嚇得三毛趕緊跑到樹上。鳥窩里的大鳥見有人靠近,急忙用翅膀保護小鳥。三毛再也忍不住了,淚水直往下掉。

  看了這本書,我覺得自己比三毛幸福多了,可還不懂事。每天媽媽幫我們準備可口的飯菜,衣食無憂,給我們買漂亮的衣服和鞋子,坐在寬敞明亮的教室里學知識,有一大堆老師和同學的陪伴,可這樣我還說媽媽做飯不好吃。

  看了這本書我明白來一個道理就是:生活不易,我們要珍惜眼前所擁有的一切。好好生活,好好學習。

  如果三毛來到了我家我會讓他穿上舒適的衣服,每天讓他吃好穿好。我會讓他跟我一起去上學,讓他好好受幸福的生活。

三毛流浪記讀后感7

  從前有個叫三毛的流浪小孩,他看著對岸的小鎮(zhèn),心里想著:那里或許可以找到飯吃,于是他走到岸邊,挽起了褲腿,淌著河水朝對岸走去,一直走,一直走,還沒有走到河中間,河水已超過了胸口。三毛掙扎地喊到:“救命。≌l來救救我?”正巧有個老漁夫劃著小船經(jīng)過,看見三毛在求救,趕忙讓三毛抓住船槳,把三毛救到了船上;仡^一看,一條魚也被一起帶了上來,老漁夫把三毛帶到了自己的小茅屋,讓三毛脫掉自己身上的濕衣服,換上從小茅屋里拿的干衣服,衣服實在太大了,穿在三毛身上,像個長袍,老漁夫看三毛可憐,便收留了他。

  一天老漁夫教三毛怎么撒網(wǎng)捕魚。三毛使出了最大的力氣,將漁網(wǎng)撒出,一不小心滑了一跤,漁網(wǎng)“飛”向小船,老漁夫被漁網(wǎng)網(wǎng)住了,三毛自己一下子掉進水里,過了幾天,他們捉到兩條大魚,老漁夫說:“三毛在這邊等我,我去換米!闭f完,他走了,等他回來的時候,三毛不見了,老漁夫很急,拿起漁網(wǎng)就往水里撈,沒想到既撈到了三毛,又撈到了一條和他一樣大的'活魚,真是意外收獲!

  我們身邊也有一些和三毛一樣的流浪人,我們要包容他們,而不是嫌棄他們。

三毛流浪記讀后感8

  這些年來,我讀過許多書本,可最讓我記憶猶新的就是那本《三毛流浪記》。這本書是中國漫畫大師張樂平用華麗的筆端惟妙惟肖地畫出來的,更寫出了三毛孤苦伶仃,四處流浪的生活。

  三毛是痛苦的。他雖然遇到了善良的老爺爺,可是老爺爺因為得罪了士兵,不幸中彈身亡,三毛很痛苦,因為他失去了比親人還親的漁夫老爺爺。讀到這里我很心酸。

  三毛是天真的`。他為了生存,只得去告狀,在路邊乞討,總算要到了一點錢?捎袀假乞丐把三毛辛辛苦苦要來的錢騙走了,三毛沒有生氣。讀到這里,我為三毛打抱不平,那些人真是太壞了。

  三毛是不幸的。他雖然被一個好人家收養(yǎng),可好景不長,他們家失火了,三毛又失去了親人。讀到這里,我不禁流下了眼淚。

  通過這本書,我覺得我很滿足,每天過著很開心,不像三毛那樣沒有親人,也不像三毛那樣過著三餐無繼的生活,而且每天要露宿在街頭,真是覺得他太痛苦了。

  而我們現(xiàn)在有愛我們的父母,有優(yōu)越的學習環(huán)境,吃喝不愁,所以,我們要珍惜現(xiàn)在豐衣足食的生活,不要去浪費,不然有一天我們也會過上乞討生活的,珍惜現(xiàn)在吧。

三毛流浪記讀后感9

  讀了三毛流浪記后,三毛的辛酸經(jīng)歷讓我心生同情。三毛沒有親人,小狗、小雞都有媽媽照顧,而他孤苦無依。

  本以為到了大上海就會有飯吃,結果仍然是食不果腹,生活難以為繼。為了活下去,他做過很多事情:賣報、揀垃圾、幫別人推三輪車、學藝、擦鞋……但他轉來的錢卻不能吃飽一頓飯。這且不說,他還經(jīng)常受到不公平時的待遇,被人冤枉。當他撿到一個錢包交還失主的時候,失主反而把三毛當小偷,狠狠地踢了他一腳。給一位時髦女郎打扇時,熱得滿頭大汗的三毛,汗水濺到了女郎身上,女郎轉過身來一巴掌打得三毛眼冒金星。三毛是一個多么堅強的人啊!

  三毛還是個積極向上的人,他雖然生活困苦,但當別人遇到困難的時候,他卻伸出援助之手,幫助別人度過難關。有一次,一位老爺爺不小心摔倒了,路邊的人旁觀、看熱鬧,三毛急忙走向前扶起老爺爺,他看老爺爺很餓,就把自己好不容易得來的.燒餅給了老爺爺一半,后來把留給自己的一半也給了老爺爺,自己卻餓得饑腸轱轆;此外他還奮不顧身地救過一位落水兒童,他這種助人為樂的精神,值得我們每一個人學習。

  想想三毛,再想想自己,我們有吃有穿,坐在寬敞明亮的教室里學習,多么幸福!有時候還感到不滿足,挑肥揀瘦,嫌家里的飯不好吃,非要去西餐廳;責怪媽媽小氣、摳門,真是生在福中不知福啊!今后,我要向三毛學習,克服生活中的困難。

三毛流浪記讀后感10

  當你同爸爸媽媽圍坐在桌邊,吃著可口的飯菜的時候,你可曾想到在舊社會里的流浪兒是生活的?

  在這個舊社會的縮影中,使人最心酸、最難過的是三毛。他從小失去了父母,誰也說不清他的父母在哪里?我想肯定是被舊社會逼死的',要不三毛怎么會無依無靠,孤苦伶仃,過著吃不飽、穿不暖的生活呢?到了冬天,連富人家的狗都穿上了棉衣,而三毛只穿著一條用破麻袋縫起來的單褲,時常被寒風吹得縮在路邊。是三毛傻嗎?相反,他是一個非常可愛機靈的孩子,是那萬惡的舊社會把他弄成這個樣子的?吹竭@里,我真恨不得把舊社會打個稀巴爛!讓三毛跳到我們這個光明的世界上來,和我們一起吃飯、學習、玩!。其實三毛也是這樣想的,甚至做夢都夢見自己背著嶄新的書包去上學,但是三毛這個愿望沒有實現(xiàn),如果在今天的社會,這個愿望一定能實現(xiàn),而且比這更好。

  看了這本畫冊,我恨舊社會,恨那些欺壓人民的人,我同情三毛,也喜歡三毛。畫里的三毛雖是一個人,但他是千萬個流浪兒的代表。我想如果不是解放,我可能也在 他們當中。我恨舊社會,我愛新社會,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,要把我們的世界建設得更加光明,更加美好。

三毛流浪記讀后感11

  我讀了這本書后,非常同情三毛:他沒有父母,在當時也沒有同情他的人,十分可憐。有一次,他一人走在路上,看看兩旁的店里有雞﹑鴨﹑鵝……都忍不住流出了口水,可摸摸口袋,里面空空的。他只好低著頭,向前走……讀后,我想:哎,他當時餓著肚子時多可憐啊!我一定要珍惜眼前的一切。

  這時,我就想到了一件事:在暑假的一天,我在吃飯的時候,由于吃了許多零食,所以沒有吃完——還剩下半碗飯就走了。媽媽勸我多吃點,待會兒會餓的!可我沒聽進去,還是去玩了。不過,不聽老人言,吃虧在眼前,過不了一會兒,我的肚子就咕咕抗議了?涩F(xiàn)在哪兒還有東西吃啊!我只好硬著頭皮去叫媽媽:“媽媽,對不起我沒把您的話聽進去,現(xiàn)在我肚子餓了。能不能幫我去弄點點心?”媽媽用責備的`眼睛看著我說:“怎么樣餓了吧,剛才怎么沒把我的話聽進去呢?”我慚愧地低下了頭,只能餓著肚子,去睡覺了。過了一會兒,媽媽拿來了一碗熱氣騰騰的面條,F(xiàn)在想想我多幸福啊!

三毛流浪記讀后感12

  暑假里,我讀了《三毛流浪記》,受到很大的教育。這本書是張樂平爺爺創(chuàng)作的漫畫小說,小說的主人公叫三毛,他是個孤兒,生活在舊社會,過著到處流浪、無依無靠、忍饑挨餓、受盡欺負的悲慘生活,看了讓人心酸流淚。

  盡管三毛的生活很凄慘,但在他身上展現(xiàn)了許多可貴的品質值得我們好好學習。

  三毛是一個富有同情心的小孩。他看見一位老人餓著肚子,就毫不吝惜地把自己收藏著舍不得吃的一塊燒餅拿出來分一半給老人,后來他看到老人沒吃飽,把另一半也給了老人,自己卻餓得肚子“咕咕”直叫。

  三毛是一個富有正義感的小孩。他看到一個高個子大男孩在蠻橫地欺負一個小男孩時,不顧自己比對方矮一個頭的劣勢,勇敢地沖上去幫助弱者,回擊了那個欺負人的大男孩。

  三毛是一個樂于助人的小孩。有一次,有個小孩子摘橋邊的野花,不小心落進河里,恰巧路過的'三毛毫不猶豫地跳下河,把小孩子救上岸。

  三毛還是一個不向命運屈服的小孩。三毛孤苦伶仃,有時吃的是漿糊,睡的是垃圾車,受盡苦難,但他始終沒有氣餒,沒有絕望,沒有放棄求生的希望,一直頑強地生活著、奮斗著。

  和三毛過的暗無天日的生活比起來,我們作為生長在新中國的“國家的花朵”,現(xiàn)在的生活真是太美好、太幸福了。我認為,我們要懷著一顆感恩的心,珍惜今天來之不易的幸福生活,學習三毛的優(yōu)秀品質,加倍努力學習,掌握本領,長大后回報國家,為社會多做貢獻。

三毛流浪記讀后感13

  《三毛流浪記》講述跟流浪兒童“三毛”跟悲慘故事,同時,也向我們說明跟當時跟不平等社會。

  現(xiàn)在,大家都講“文明社會,跟諧社會”,還有“人人平等”,可三毛呢?吃不飽,穿不暖,連狗都比他好!三毛甚至還希望是商店里穿服裝跟假人,就因為假人不怕冷,又穿著新衣服!唉,可憐跟三毛。

  三毛曾經(jīng)當過小偷,可這也不可以怪他,他畢竟只是個孩子!當他在大街上乞討時,那些富翁看都不看他一眼,甚至還嘲笑他,讓他不得不去偷,不得不去搶,不然他也不會去當小偷。最終,他猛然醒悟,再也不偷跟。

  他還當過鞋匠,這讓他有跟收入,可以快樂地賺錢,再也不乞討?缮虾8靺s受跟他跟攤子,讓他沒飯吃。這,也只能怪那些不講理跟警察跟!

  他還賣過報,雖說只有一點收入,但三毛也夠高興跟。可惜,過跟一會,又干不成跟。

  現(xiàn)在,也有這樣跟孤苦兒童,本書作者張樂平就是看到這樣跟情景才寫出跟《三毛流浪記》。我想,我們不該再向父母要這要那,我們應該學學三毛,早日獨立生活,向生活跨進一步!

三毛流浪記讀后感14

  今天,我讀了張樂平爺爺?shù)牟恍嘟茏鳌度骼思墶罚刮疑钍芨袆。三毛雖然是一個孤兒,但是他善良、堅強、好學的品質值得我學習。

  有一天,三毛看見一位老爺爺已經(jīng)幾天沒吃東西了,坐在路邊走不動了。三毛手里已有一只餅,他毫不猶豫地分了一半給老爺爺,由于太餓了老爺爺一口全吃完了,雖然三毛也很餓,但是他看到這種情況,又把自己的一半全部給了老爺爺。只要三毛看到別人比他更困難,他會不顧自己傾其所有。三毛不僅善良而且好學,三毛救了一個小弟弟,小弟弟的家人為了感謝收留了三毛,三毛最大的心愿是想讀書,三毛以第一名的成績被學校錄取,富家子弟譏笑嘲諷他,但他很爭氣各科成績都是100分。由于別人的作弄三毛被學校開除,不得不離開。三毛好不容易有家的溫暖,被一場無情的.大火吞噬了,他又開始過流浪的生活。

  苦,我只能用一個字來形容,因為他沒有家。和三毛比比,我是多么的幸福,我有一個幸福的家,家人都關心我,可是有時我卻不好好讀書,真是太不應該了。我要用好的成績來回報家人,盡力去幫助別人。三毛的精神永遠值得我學習。

三毛流浪記讀后感15

  讀這個星期天,我在家里讀《三毛流浪記》的這本書,下面我來大概講講里面的主要內容吧:《三毛流浪記》自1947年6月15日至1948年12月30日在,《大公報》上連載,1949年1月7日和4月4日又發(fā)表連最后2幅。張樂平創(chuàng)造了“三毛”。他筆下的“三毛”形象,已經(jīng)成為家喻戶曉的藝術典型。張樂平被譽為“三毛之父”。

  讀了這本書后,我很佩服三毛奮斗的精神和掙扎的`勇氣。他在流浪生活中,做報販、檫皮鞋、當學徒,受盡苦難,始終不屈不撓。在生活中,我們要學習他這種吃苦的精神,記得那天媽媽讓我穿棉襖,我卻因為那個襖有個小洞,我有點不想穿,就鬧著讓媽媽給我買新的,唉!比起三毛所生活的那個時代,我心里感到多么慚愧。∵@件事我至今還沒有忘記,如果,在學習中碰到困難,就應當勤奮學習,不能三心二意遇到難題就想辦法攻克它。

  從三毛身上我學會了許多了寶貴的東西,讓我們體驗了他的苦難和不幸,也學會有同情心,也學會關愛和珍愛。

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