- 相關(guān)推薦
【熱】《假如給我三天光明》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編精心整理的《假如給我三天光明》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
《假如給我三天光明》讀后感1
在她剛學(xué)會說話的那段時間里她還不太敢出外演講,因為往往不知道該說什么才好。
莎莉文老師是一個天生的'演說家,她便從此跟隨老師踏說演說生涯。
海倫從小就立志考上哈佛大學(xué),在莎莉文老師的幫助下,在她父母的關(guān)愛下,在海倫自己的努力下,她終于考上了哈佛大學(xué),成為歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士學(xué)位的盲聾人。
讀完這本書,我懂得有愛護眼睛,還要學(xué)習(xí)主人公樂觀,堅持不懈的精神。
《假如給我三天光明》讀后感2
《假如給我三天光明》是一本觸動人心的書,也是文學(xué)史上最激勵個人財產(chǎn)的教育經(jīng)典之一。本書中寫了一個名叫海倫。艾培麗特的.盲童,在家庭教師安妮·莎麗文小姐的教導(dǎo)下,她知道了如何在無光、無聲的世界上觀察大自然,勇敢地面對困難。書中說了她對大自然的熱愛。雖然擁有三天光明的結(jié)局只是一個不可實現(xiàn)的夢,但作者卻生動、豐富地描寫了一切,感動了所有的孩子。
看了這本書后,我學(xué)會了用心靈看世界,同時也學(xué)會怎樣面對困難、克服困難。
《假如給我三天光明》讀后感3
這周我讀了一本書就叫假如給我三天光明,這本書是海倫。凱亞自傳寫的,我讀了這本書受到很大的`啟發(fā)。
我學(xué)到了要敢于面對現(xiàn)實,海倫。凱亞,在小時候就失去了聽力和視力,但是她勇敢地面對現(xiàn)實,不悲觀,不氣餒,她雖然失去了聽力和視力但是她不放棄學(xué)習(xí),經(jīng)過她的努力,海倫。凱亞成了一名作家,我還從海倫。凱亞身上學(xué)到了持之一恒的精神她每天刻苦學(xué)習(xí),她長大了就成了一名作家。
海倫凱勒的精神值得我們學(xué)習(xí)。
《假如給我三天光明》讀后感4
今天體育課李老師給我們講了關(guān)于保護眼睛的課,說到了《假如給我三天光明》的書。她的`作者是海倫·凱勒。這本書說的是她(一個小女孩)生下來就是盲人,她用耳朵聽這有什么東西,她只能用耳朵代替眼睛,也做了很多事情。
這本書我家里有,我還沒有看完,我要把它看完,了解她的成長。我也要保護眼睛。
《假如給我三天光明》讀后感5
今天我讀了假如三天光明這本書里面的主人公是一個小女孩,她一出生是一個健康的孩子,一個月就能跑了,8歲的一場大病讓他變成了聾啞人,他的導(dǎo)師帶他進入了這個光明新奇的世界,他對一切充滿了好奇心,因為他很聰明,所以別人都很喜歡他,不會感到他有什么不足。
這本書讓我收獲巨大,文中的小女孩有強大的心靈,不會覺得她有整體上的.缺陷,而就放棄了對這個美好世界的向往。
《假如給我三天光明》讀后感6
父親帶著她踏上了慢慢的求學(xué)之路。幾個星期后,他們接到了一封熱情洋溢的`回信,有一個適合她的教師找到了名叫:“莎莉文”老師,有了莎莉文老師生活上的陪伴和教導(dǎo),她不到一年就會說話了。
莎莉文老師帶她去看過大海、了解冰山的奧秘、參觀世界博覽會、欣賞春秋季節(jié)的變化。
《假如給我三天光明》讀后感7
1880年,在美國南部的阿拉巴馬州的塔斯肯比亞鎮(zhèn)一個可愛的女孩誕生了。
不過在她剛出生十九個月的時候,因高燒導(dǎo)致她看不見、聽不見了。但這個堅強的女孩沒有認(rèn)輸,她開始利用其它感官來認(rèn)識和熟悉這個多彩的世界。
她的.父母為她請來了安妮沙利文的家庭教師。安妮悉心的教她,她學(xué)會了用盲文朗讀和寫作。用手指去觸摸說話人的嘴唇去感受運動,從而學(xué)會了說話,并最終成為享譽世界的作家和演說家。她就是----海倫·凱勒。
就是她用一種獨特的方式震撼了世界!
《假如給我三天光明》讀后感8
大家都讀過這樣一些扣人心弦的故事,里面的主人公只有很短的時間生活了。然而,年幼時候,便失去了光明,是安妮老師教她盲文,教她讀書,之所以,海倫寫了那么多的書,有;《假如給我三天光明》、《我的'生活》······
開始讀這本書時,我竟認(rèn)為海倫很不幸,可是讀完這本書我才懂得,原來海倫是那么的幸運,因為她有那么多愛她的人,關(guān)愛她的人有安妮老師、爸爸媽媽······讓我們想想吧,為什么我們擁有雙眼卻不懂得珍惜,為什么等我們失去雙眼,卻那么渴望光明。讓我們珍惜自己的雙眼吧,不要讓黑暗代替我們眼中的光明,不要讓光明變成一個愿望······
《假如給我三天光明》讀后感9
《假如給我三天光明》這本書給我最深印象的就是海倫凱勒身殘志堅還不懈努力。遇到困難也不放棄。
現(xiàn)在的我們是多么的幸福,有著明亮的眼睛,有著靈敏地耳朵,在寬敞明亮的教室,有著很好的'老師,所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的每一天。
當(dāng)我們遇到困難時,不要被困難打到,要勇敢面對,不要因為一時的挫折就灰心,應(yīng)該通過自己地努力去戰(zhàn)勝困難,實現(xiàn)自己的理想。
《假如給我三天光明》讀后感10
今天體育課李老師給我們講了關(guān)于保護眼睛的課,說到了《假如給我三天光明》的書。她的作者是海倫·凱勒。這本書說的`是她(一個小女孩)生下來就是盲人,她用耳朵聽這有什么東西,她只能用耳朵代替眼睛,也做了很多事情。
這本書我家里有,我還沒有看完,我要把它看完,了解她的成長。我也要保護眼睛。
《假如給我三天光明》讀后感11
《假如給我三天光明》這本書是描述一個生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性——海倫·凱勒,海倫·凱勒是一個無聲無語的弱女子。
然而正是這么一個幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的.全部力量處處奔走,建起了一家家慈善機構(gòu)。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對困境。
因此,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)海倫·凱勒的毅力、勇敢、堅強。這個故事也告訴我們要很好的利用自己的嘴巴、眼睛、耳朵,這樣我們才是一個四肢全健的人。
《假如給我三天光明》讀后感12
將來,我想當(dāng)一名游泳運動員,像魚兒一樣穿梭在水波當(dāng)中?晌抑溃斡镜挠(xùn)練十分艱苦,一個個困難會像大浪一樣向我涌來?赡芮寥f苦之后我任然贏得不了比賽;可能我會在比賽上發(fā)揮失常,也可能我會在練習(xí)中意外受傷不過,我知道無論有多大的困難,我都會堅強地去面對、去克服。
爸爸媽媽,請讓我去飛吧,相信我,會在無數(shù)挫折中成長!
《假如給我三天光明》讀后感13
《假如給我三天光明》,我懂得了許多道理。她讓我們知道:自己遇到困難是多么地微不足道!
她讓我擁有了無窮的力量,給了身處困境的人希望海倫是一個生活在無光、無聲和無語的弱女子,但正是因為有這樣的命運,她克服了常人難以想象的身體障礙,并成功考入著名大學(xué)哈佛大學(xué)。海倫不僅接受生命的`挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個又一個奇跡,而且將自己一生所經(jīng)歷的磨難和幸福記錄下來,給世人留下寶貴的啟迪,并告訴他們:永不放棄!在海倫幻想看見的那三天中,我感受到她對美好未來充滿了無限向往。她告訴我們,要善于觀察,善于實踐,這樣我們的生活才會豐富多彩。
《假如給我三天光明》讀后感14
讀完《假如給我三天光明》1至5章后我覺得大家應(yīng)該好好保護自己的眼睛不要近視、戴眼鏡,即使失去了視力也要樂觀。有些阿人認(rèn)為自己永遠(yuǎn)都不會失去視力,那是錯的,因為盲人想學(xué)知識非常不容易,不像正常人一樣想學(xué)什么就學(xué)什么。
我要告訴大家不僅要自己保護自己眼鏡,也要愛自己的'父母。
《假如給我三天光明》讀后感15
今天讀了《假如給我三天光明》第9-11章,講的海倫開始上聾啞學(xué)校開始學(xué)說話,她開始從一個單詞慢慢說一句話,她很堅強,而且很好學(xué),最后已經(jīng)可以和很多人交流了。
在看書的時候,我和媽媽還發(fā)現(xiàn)了幾個成語:自由自在、百發(fā)百中、終生難忘、迫不及待。
《假如給我三天光明》讀后感16
這本書主要講述的是海倫·凱勒是一個擁有三種生理缺陷的.殘疾人,但是他沒有向命運低頭一直堅強的生活著。后來莎莉老師開始教他認(rèn)字學(xué)習(xí),他后來學(xué)會了說話,僅僅11年,他完成了大學(xué)前的學(xué)業(yè),考上了美國哈佛大學(xué)。
從這本書里,我感受到海倫·凱勒身上無窮的力量,因為他用知識創(chuàng)造很多奇跡。通過這本書我明白了我們都擁有一個健康身體,正常地視力,所以我們更應(yīng)該珍惜每一天,斷超越自己體會生活中的美好,勇敢探索世界,不斷去嘗試,終究會成功!
《假如給我三天光明》讀后感17
暑假里,我讀了一本好書,名字叫《假如給我三天光明》。講的是海倫·凱勒的故事。海倫從小發(fā)高燒,然后成了盲人,長大后耳朵衣聽不見了。但是,海倫很堅強,她不但學(xué)習(xí)了手語,還學(xué)習(xí)了好幾個國家的語言。最后海倫考上了哈佛大學(xué),還成了一名作家。
海倫說,假如給她三天光明,第一天,她要看看身邊的'人。第二天,她想要看日出,還要去博物館。第三天,她想到林蔭大道,貧民窟去。我們比海倫更幸運,我們有明亮的眼睛。我們應(yīng)該珍惜時間,像海倫一樣做一個優(yōu)秀的人。
《假如給我三天光明》讀后感18
傍晚,我又捧起了那本《假如給我三天光明》。這本書主要講了海倫.凱勒是個又聾又啞又盲的孩子。因此,她受到了家人無微不至的關(guān)愛,讓她成了一個小暴君。在小海倫五歲那年的一天,家庭老師安妮.莎莉文的來到,讓海倫的.生活有了很大的變化。以后,安妮天天不厭其煩地教她做人的根本,給她講知識,教她學(xué)說話寫字。后來,海倫遇到了許多座“困難的高山”,在老師的鼓勵和幫助下,一次又一次地克服。最后,她克服了重重困難,讀完了大學(xué),并成了著名的作家。
這本書告訴我:世上無難事,只怕有心人。海倫一直靠手與別人溝通,費盡萬般周折才學(xué)會說“water”這一個單詞。而我們身體健壯,對學(xué)習(xí)中的困難就更應(yīng)該鼓起勇氣去克服。
【《假如給我三天光明》讀后感】相關(guān)文章:
假如給我三天光明閱讀心得05-29
假期讀假如給我三天光明的心得05-07
《假如給我三天光明》好詞好句摘抄06-08
《假如給我三光明》讀后感08-20
《假如給我三天光明》讀后感05-23
假如給我三天光明讀后感09-02
《假如給我三天光明》的讀后感10-24
《假如給我三天光明》讀后感06-26
假如給我三天光明的讀后感05-24
《假如只給我三天光明》讀后感04-19