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【精華】《小王子》讀后感15篇
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后，大家心中一定是萌生了不少心得，是時候抽出時間寫寫讀后感了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的《小王子》讀后感，希望對大家有所幫助。
《小王子》讀后感1
每個人看同本書，體會都是不盡相同的，但不變的是對生命和愛的追求與執(zhí)著。
今天我懷著好奇心打開了我期望已久的《小王子》。一頁、兩頁、三頁、四頁、五頁……我越看越不想停下來，越看越急促，我像餓狼一樣貪婪地吞噬著這本書的精華。僅僅半個小時就把它看完了。
《小王子》通過作者對一位來自不同星球、天真純潔的小王子秘密身份一步一步探尋的過程，以寓言的形式向讀者展示了一幅生命與生活、愛與責(zé)任的美麗圖畫。作者通過通俗、簡潔的語言寫出了令人深省的哲理和令人感動的韻味。整部童話充滿了詩意的憂郁、淡淡的哀愁，令人回味無窮。
故事中的小王子對生活抱著認(rèn)真的態(tài)度，他勤勉地疏通火山口，拔著猴面包樹的幼苗。然而小王子是孤獨的，在他心情低落的時候，他會提著凳子追著太陽看日落。只有欣賞日落時那脈脈含情的余暉，才是他唯一的樂趣。有幸的是一朵玫瑰進入了他的生活，玫瑰有著沉靜的柔情，她在謊言被揭穿后會反復(fù)咳嗽，她是一朵美麗而且非常驕傲的花。她戀著憂傷的小王子，小王子也真誠地愛著玫瑰。然而一件小事最終卻使他們分開，敏感的小王子因為玫瑰的一次惱怒而對愛生起懷疑，他離開了自己的星星，拋下了玫瑰，開始了自己孤單的旅行。
這是一個成人的童話，應(yīng)該用生命去體會的童話。每次讀它，我的感觸都是不盡相同的.，小孩子可以從里面找到可愛的狐貍，羞澀而堅強的花，奸詐的蛇；青年人能從里面找到更深層些的東西——永恒而堅強的愛，對馴養(yǎng)的理解；中年人可以從中找到生活，比如天文學(xué)家、國王和地理學(xué)家還有點燈人；老年人可以從中找到生命，特別是對生的看法和理解，比如小王子的死，對死亡的看法和理解。
這真是一部作者寫給妻子的的作品，這本作品里有著他真誠的感情 對妻子的深深愛意！
《小王子》讀后感2
如果硬要說這本書是童話，那一定是寫給大人的童話。這本書讓我領(lǐng)悟到愛一個人就要愛一生的情懷，這也是讓我感悟最深的，其次是整本書都在有形無形中描述著孤獨，再就是成長。
關(guān)于愛情：書中最經(jīng)典的是小王子與狐貍的相遇，狐貍教會小王子什么是愛與責(zé)任，什么是馴養(yǎng)，小王子馴養(yǎng)了狐貍，但狐貍沒有得到他的責(zé)任，狐貍并不埋怨，因為她有了麥田的顏色，這就是愛呀！愛，即是責(zé)任也是不求回報的。小王子也終于明白對玫瑰的愛，正是因為小王子為玫瑰付出的時間，所以玫瑰對于他來說才是獨一無二的。雖然玫瑰園里有上千朵玫瑰，但那些都不屬于他，只有在那B612小行星的那一朵才是他的唯一。
關(guān)于孤獨：小王子走訪了六顆小行星，重視權(quán)力衣著華麗的國王是孤獨的；虛榮的人是孤獨的；只愛喝酒的人是孤獨的；把星星視為己有的商人是孤獨的；勤懇的掌燈人以及紙上談兵的地理學(xué)家都是孤獨的；還有飛行員的孤獨與小王子深處，自己獨立小星球的孤獨�；蛟S我們很多人都像是在生活在自己孤獨的星球里，那是因為孤獨乃人生常態(tài)，即使你身處繁華，在人群中也是孤獨的，那是因為人越長大也就越孤獨，但當(dāng)你學(xué)會享受孤獨，便學(xué)會了享受生活。
關(guān)于成長：可怕的不是成長，是遺忘……
我們每一個人都曾是小孩子將來終究是要長大的，但在哦我們成長的'過程中，我們總是會迷失自己，忘記初心，最終成為了一個自己厭惡的大人，慢慢也變得迂腐、盲目、自傲、虛偽……可小王子不同，他始終在孤獨中尋找著快樂，尋找著愛。在整個過程中保持著本真，用心，一點一點感受著世界的美好，這就是小王子呀！漸漸我也明白了：“看東西只有用心才能看的清楚，重要的東西只用眼睛看是看不見的”。
最后，記得不要忘記你曾經(jīng)是怎樣的小孩也不要忘記你想成為怎樣的大人。
《小王子》讀后感3
小王子和飛行員在荒無人煙的撒哈拉大沙漠相遇，他在其他星球的故事也是通過飛行員講述的。飛行員最初的理想是當(dāng)一名畫家，大人們卻勸他多關(guān)心關(guān)心地理、歷史、算數(shù)和語法，他只好選擇了駕駛飛機。他一直孤獨的生活著直到有一天飛機出故障，他在沙漠里遇見了小王子。他希望像小王子一樣，做個“童心未泯的成人”。故事的.最后，飛行員修理好了他的飛機，又重新起飛。
童心未泯，多么美好的境界，我就想做一個童心未泯的老師。擁有了童心，我們才能真正走進孩子的世界，才能知道他們喜歡什么，不喜歡什么，才能真正和孩子玩在一起，樂在一起，真正成為他們的朋友。在語文課上，我會帶領(lǐng)學(xué)生一起走進課文，讀一讀、演一演、比一比、講一講等都是學(xué)生喜歡的形式，利用學(xué)生的興趣開展教學(xué)，效果會事半功倍。大課間活動我會與學(xué)生比賽跳繩，他們贏過我時，笑得比誰都開心，當(dāng)然學(xué)生也會安慰我，讓我繼續(xù)努力，真是一群可愛的孩子。每到一個節(jié)日時，我會普及該節(jié)日的知識，也會詢問學(xué)生：你們爸媽給你們安排了什么活動嗎？學(xué)生很天真，他們有什么想法？都會告訴老師，都想和老師一起分享他們的快樂。
低年級學(xué)生除了可愛，也有讓老師抓狂的事情，就是愛打小報告。一下課，我剛到辦公室，椅子還沒坐熱，就有學(xué)生來報告我了：老師，**他打我。過了一會，又來一個：老師，**拿我的本子。面對這些事情時，保持童心很重要，多站在學(xué)生的立場上想想，多教給學(xué)生一些處理事情的方法。課間，經(jīng)常和一些比較皮的學(xué)生聊天，跟他們玩一些游戲、比賽，讓他們喜歡和我在一起。這樣，分散了這些學(xué)生在班級搗蛋的注意力，也減少了學(xué)生打小報告的次數(shù)。
教師擁有一顆童心，孩子們也必定會更加喜歡與你親近、與你交流，當(dāng)你真正抓住了孩子們的心之后，對他們的管理就事半功倍了。
《小王子》讀后感4
我讀了一本很有意思的書，名字叫做《小王子》，一開篇是一個飛行員開始講一個很奇怪的故事。
大意是六年前飛行員因飛機故障迫降在撒哈拉沙漠遇見小王子，這個神秘的小王子是來自另一個星球，他是一個憂郁的人，他來自一個很小很小的星球，他很容易憂傷，多愁善感。小王子對飛行員講了他和玫瑰的故事以及他為什么離開自己的星球。小王子還講述了在來地球前，他在旅行中接觸的人和物，比如追逐權(quán)威但不失明智的國王，比如為了躲避醉酒恥辱而喝酒的酒鬼，比如占有星星并自認(rèn)為嚴(yán)肅的商人，比如拒絕旅行的地理學(xué)家和忙碌的點燈人。但是小王子厭惡著他們的`生活，他一路上只是感覺到大人的怪異和不可理喻。
直到小王子來到地球，他碰到了小狐貍，小狐貍遇見小王子后，要求小王子馴養(yǎng)他，并使小王子明白生活的本質(zhì)和愛的真諦。最后，小王子為回到他愛的玫瑰身邊，獻出了生命，他在那一片星空下倒了下去。小王子回到了自己的星球，故事也結(jié)束了。而我的心卻不能平靜。
這本書中，小王子是一個神秘可愛的孩子，心靈是那么純潔那么高尚，但是小王子也是孤獨的。小王子攀上一座高山，渴望一眼就能看到整個星球和所有的人。但當(dāng)他說出：“做我的朋友吧，我是一個人”時，只有冰冷的回聲作答，小王子在成人世界里是沒有伙伴的。小王子就像我們的童年，在他的身上，體現(xiàn)了孩子初始最天真善良的童年影子，而在大人的世界里，童心的缺失使大人們無法和小王子交流溝通。就像我們做的很多事情，大人們不理解一樣。有時候我們吵鬧，就是想讓爸爸媽媽多關(guān)注我們一點，但是他們就是不理解呀。
我非常喜歡這本書。讀了這本書，我懂得了很多道理，在長大的過程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！就像小狐貍告訴小王子的“只有用心才能看得清。實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。”
《小王子》讀后感5
這本書說的是愛。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好不過青春年少時的懵懂沖動，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好不過青春年少時的洶涌無畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照理想打造的人物。
狐貍說：對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任。小王子說：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅定的兩個人，只有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會很艱難。開始相信老式婚姻的好，兩個人抱著堅定的.不可分割的決心讓時間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長，成長就是正視害怕并充分體驗害怕，只有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。愛情亦如是，不可替代的愛情來自理性判斷基本面契合之后的風(fēng)雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價遠(yuǎn)不到令人覆滅，所以沒有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨一無二的她。
世上那么多人，契合自己的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的愛情，那么就是做好自己，遇到那個人的時候無畏的愛，像盲目一樣的愛。如今的我們已閱人無數(shù)，看過幾眼就能判斷出對方和自己的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān)，所以覺得對了就愛吧，仿佛從來沒受過傷一樣。
《小王子》是法國作家安東尼·德·圣.埃克蘇佩里于1942年寫成的著名兒童文學(xué)短篇小說。本書的主人公是來自外星球的小王子。書中以一位飛行員作為故事敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過程中，所經(jīng)歷的各種歷險。作者以小王子的孩子式的眼光，透視出成人的空虛、盲目，愚妄和死板教條，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨寂寞、沒有根基隨風(fēng)流浪的命運。同時，也表達出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。
《小王子》讀后感6
《小王子》是一本有趣的童話故事書，在七八歲時我第一次讀到它，那時的我捧著這本書讀得津津有味，真想象小王子一樣到不同的星球上去旅行。這幾天我又翻出這本書，認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍。突然，覺得和幾年前看時的想法不同了。也許是因為我長大了，觀察事物的角度與從前不同了吧。
《小王子》一書的作者是法國的圣�？颂K佩里，書中講的是小王子住在一個小小的星球，一天，他想去探訪其他星球，于是開始了他的探星之旅。旅途中，小王子遇到了驕傲孤獨的國王、愛慕虛榮的人、奇怪的酒鬼、忙碌的實業(yè)家、守時的點燈人、自大的地理學(xué)家，最后來到地球遇見了“我”……發(fā)生的種種故事。
小王子一共去了七個星球，其中他在第四個星球上遇到了一個商人，在第六個星球上遇到了一個地理學(xué)家，這兩個星球上的這兩個人物讓我深思良久。
先來講講小王子在第四個星球上遇到的這個忙碌的商人的經(jīng)歷吧。當(dāng)小王子來到這位商人面前時，他連頭都沒抬，不停的算著“三加二等于五，五加七等于十二……”原來他在數(shù)星星，還不停的說：“所有行星都是我的！”這位商人就好似我們現(xiàn)實生活中的某一類大人，他們一天到晚都在不停的掙錢，不停的算計自己擁有了多少金錢。他們整天忙忙碌碌，總覺得有許多錢就可以解決一切問題。他們沒有時間陪自己的家人和朋友。眼中只有金錢的人總有一天會漸漸被他人疏遠(yuǎn)，終將陷入孤獨。
第六個星球上住著一位足不出戶的地理學(xué)家，他連自己的`星球上有些什么景物都不知道，卻還一如既往地寫著論文，自稱什么地方都知道。他就好似一名廚師，天天不停地研究菜譜，不停地撰寫有關(guān)美食的著作，卻從沒有嘗試著做過一次飯菜。雖然這位廚師能寫出菜譜，可他并沒有親手實踐過做菜，更不知道自己做的菜到底好不好吃。我相信我們這個世界不會有這樣的廚師，所以書中的這個“地理學(xué)家”也該打個引號，只顧研究書本，不到大自然中去與河流山川打交道的人也能成為地理學(xué)家嗎？
這本書讓我能靜下心來思考我生活的這個世界，如果你感興趣的話就也來讀讀吧。我想，等再過幾年讀這本書，可能我又會有新的發(fā)現(xiàn)！
《小王子》讀后感7
《小王子》是我非常喜歡的一本課外書籍。
故事的主人公小王子來自一個名叫B612的星球，這個星球只比小王子大一點點。
其中印象最深的便是小王子與玫瑰花的故事，在B612的星球上有一個玫瑰種子，它開始不斷的生長，長成了一朵美麗且妖艷的玫瑰花，小王子對它愛不釋手，對他惟命是從，對她無微不至的照顧，但是后來玫瑰花變得矯揉造作，小王子因此傷心欲絕，毅然決然的離開了自己的星球。
也許啊，玫瑰花并不知道它像一束光照進了小王子的心里，使它不再孤寂，可是到了最后卻因為靈魂上不去和不來而分道揚鑣，也證明了那句話：三觀不合的人永遠(yuǎn)不會成為一路人。
還記得我小學(xué)的時候有也有一個好朋友，但逐漸長大，對世界的看法不同，她喜歡這樣的生活，我喜歡那樣的生活。不久后矛盾突發(fā)，就再也沒有成為好朋友了。后來我有了跨班友誼，雖然不在一個班，但是我們非常合得來，有著一樣的追求與信仰。
小王子離開B612星球后，他先后訪問了5個星球，每個星球都有性格各異的人，分別是一個奇怪的國王、一個愛慕虛榮的人、一個實業(yè)家、一個酒鬼和一個飛行員。
前4個星球里的`人，讓小王子覺得荒謬，為什么成人的世界如此奇怪？他們愛慕虛榮、貪圖金錢、又自以為是。
我很喜歡的這樣一句話，當(dāng)一個人情緒低落的時候，他會格外喜歡看日落，這句話剛開始沒能理解，再過多一段時間來看卻又懂了：是希望那所有的不開心的都隨著太陽下山，希望讓所有的憂傷都隨著日落而落在孩子那邊。
這也說明隨著時間的流逝，身心的不斷發(fā)展，我們今天讀到的和明天讀到的感受和理解都不同。一本書需要一輩子去看，重復(fù)看，重復(fù)回味去斟酌。
在小王子身上我看到成人看到人們生命初始最天真善良的模樣，而在成人世界里童心的缺失使成人們無法和小王子溝通交流。這本書，我覺得每個人看都會有不同的想法與理解，或許你看了之后也會受益匪淺
《小王子》讀后感8
《小王子》這本書自從買回來就沒有翻過，所以我就趁著今日的閑暇讀完了這本神話寓言書。
小王子是一個從B602小行星上來的“永久也長不大“的人。他在自己的星球上和他的玫瑰花鬧了別扭，所以單獨一個人開端了綿長的國際旅游。為了開闊眼界，小王子去了六個星球，遇到了有許多悲傷事的酒鬼，忙得不行開交的商人，還有點路燈的人和長滿胡子的老地理學(xué)家。最終抵達地球。一只狐貍使他懂得了愛與職責(zé)，所以小王子想回到自己的星球與花兒聚會。當(dāng)他無法回到B602星球的時分，他挑選了逝世。故事的敘述者為了留念他，寫下了這本書。
勿以善小而不為，勿以惡小而為之，這是我經(jīng)過這本書懂得的許多道理中的一個。書上曾說到過一種樹——猴面包樹。它不是像路旁邊的那種心愛的小灌木，而是一個頂教堂那么巨大的大樹。小王子每天都要問心有愧拔出這些樹的苗�？吹竭@兒，我很疑問，心想：“為什么要問心有愧拔，不拔又會怎樣樣呢？“本來這種樹的樹苗長到必定大就拔不出來了，它們長到必定數(shù)量會撐爆星球，形成不行拯救的.結(jié)果！假如把壞習(xí)慣比方成那些樹，不及時改正的話，壞習(xí)慣的養(yǎng)成會給你帶來畢生的懊悔與不方便。
小王子旅游了前后六個星球，書中也描繪了許多人。有些人仁慈，有些人是悲痛的，可笑的。這些人都可能會是某些人的影子，作者寫這些可能是讓咱們學(xué)習(xí)或改正本身的缺陷，讓咱們?nèi)W(xué)著做成功的人，自傲的人，勇敢的人，仁慈的人……
這本書本來是寫給那些審問喪失了童真的大人們，給一向日子在權(quán)利和金錢中的大人們的一個警示！告知他們在生射中什么才是最重要的，什么才是應(yīng)該去尋求的。讓那些高興，童真永久存在在一切人的心中。
我遺言大人們都不曾失掉那些夸姣的東西，這樣爸爸就不會那么辛苦的東奔西跑，和我在一起的時刻越來越少。媽媽不會在我說到風(fēng)趣的工作時只會允許說“是“或“好“。那樣大人們都不會總以“你審問長大了““學(xué)習(xí)最重要“為的確來打發(fā)咱們。由于在咱們心中，自己永久是小孩子，永久不太喜愛學(xué)習(xí)。莫非大人們都沒有經(jīng)歷過富足，蝴蝶都沒有經(jīng)歷過是蠶的日子？
不知不覺，一個小時過去了，家里的掛鐘問心有愧報時，而我的心里也懂得了更多。
《小王子》讀后感9
所有的大人首先是孩子。如果說大人會失去童心的話，那真是一件很可怕的事。
可以說小王子是我讀過最有感染力的一篇童話，即使結(jié)局很哀傷。它用一種孩子天真無邪的語氣提出了一些引人深思里的那片和他他它花兒一樣的玫瑰園。狐貍求小王子馴養(yǎng)他他說：馴養(yǎng)，就是建立感情聯(lián)系。狐貍需要小王子，在他眼里他是如此的出眾，純真和美好。馴養(yǎng)真的是一個可愛又單純的詞�；▋厚Z養(yǎng)了小王子，小王子馴養(yǎng)了狐貍，這所有關(guān)于愛的聯(lián)系，彼此之間的奉獻和付出便對方顯得獨一無二。就像小王子星球上那朵驕傲的玫瑰花，因為馴養(yǎng)園中五千朵玫瑰都比不上屬于他的那朵，在他眼里，一切都是獨一無二的。因為馴養(yǎng)，愛屋及烏，就像狐貍對小王的問題。法國評論界認(rèn)為它是一種充滿詩意的童話，是作者對友情的眷念。
故事主要說小王子是住在一個比他大一丁點小行星上，有天一粒玫瑰花的種子落在他的星球上，他愛那朵花，他曾給它捉蟲、澆水、蓋玻璃罩。小王子確決定離開它的星球去別的`地方看看。于是我便在沙漠中和小王子相遇了他告訴我他的花，他馴養(yǎng)的小狐貍和沙漠子說，本來他對麥子不感興趣，因為他不吃面包�？尚⊥踝玉Z養(yǎng)他以后就不同了，他會喜歡風(fēng)吹麥田的聲音，因為麥子的顏色黃澄澄的，像小王子的感受。一切可以與愛人聯(lián)系上的東西都能引起幸福的設(shè)想，這是馴養(yǎng)的魔力。
純真、執(zhí)著、陪伴、懂得、靈性、愛是世界上最美好的東西�？呻S著慢慢地長大，心開始拒絕開始否認(rèn)這美好的東西。這便是本書所表達的情感�？蓱z的人們，游蕩在這世界邊緣時。所有的貪婪、虛榮、自大、欲望開始一件一件地進入心臟。于是大人們變得失去童心變得更老也更可悲了，多么荒 的事情。
小王子與花兒，狐貍和小王子，它們之間或許存在愛情，是那種不屑一絲外力而單純馴服。盡管必然會付出怎樣的代價。
在一切有關(guān)愛的面前我們都是長不大的小孩，我兮為安，不論閱歷。我們不要妾想向愛索要什么，或是期待可以得到怎的回報。如果這樣想，你就是一個永遠(yuǎn)不7767變的大人。
要知道，一個人只有用心靈才能看的真切，重要的東西用肉眼是看不見的。
《小王子》讀后感10
大家今日來談一談一本書，那便是《小王子》。我先不用說是我多么的鐘愛它，我先說說我的主要表現(xiàn)：我還在一天以內(nèi)把那本書讀完了；到現(xiàn)在才行，我整整的讀過那本書四遍。大家毫無疑問會感覺驚訝�？墒俏腋铱隙�，如果你念完那本書就是你也會讀四遍。
這本書的作者是飛行員文學(xué)家（法）圣朱佩里寫的。他的崗位便是飛行員，生在二十世紀(jì)4月12日法國里昂。針對作者我不詳細(xì)介紹了。
這本書是有關(guān)一個飛行員墜毀在剛果盆地大沙漠。在那里，他了解了小王子。飛行員和小王子的近幾天，飛行員知道一些有關(guān)小王子的小故事。
這本書是有關(guān)小孩的。作者在獻辭中，送給萊昂·威爾特，請孩子們寬容，我把這本書送給了大人。我那樣做有三個關(guān)鍵的原因，其一是：這一大人是我還在塵世間好朋友；其二是：這一大人定居在荷蘭，在那里他缺衣少食，急缺獲得寬慰；其三是：這一大人全都能搞清楚，就連這些寫給小朋友們的書他都看得懂。假如這種原因仍嫌不夠得話，那麼我愿意把這本書送給長大的哪個小孩。全部的大人原來全是小孩，可是她們中僅有極少數(shù)還記得這一點。因此，我把我的奉獻改為：第一次獻給萊昂·魏爾特，那時他還是個男孩。
北京出版社寫到：一個永不愿、也不會長大了的小王子；一個有關(guān)責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)脑⒁夤适�；一部溫暖、誠摯、感人至深，講解性命與生活的童話小故事。
也有一段我要說，大家細(xì)心看：成人喜愛數(shù)據(jù)。如果你跟她們談起一位新朋友的情況下，她們從不詢問你最實質(zhì)的.特點。比如說，她們從不問起的聲線如何？他愛玩啥游戲？他是否愛收集蝴蝶標(biāo)本？她們總是詢問你：他多大歲數(shù)？他幾個弟兄？他的爸爸掙要多少錢？問清晰這種難題，她們就認(rèn)為掌握這個人了。如果你告訴成年人，我看到一個漂亮的紅磚小房子，窗戶蓋著大天竺葵，在屋頂上休息的她們想象不出這個房子是什么樣子�？墒牵偃鐚τ腥苏f：我看見了一幢值十萬法郎的房子。她們便會大聲嘟囔：那就是多么的好看啊！這跟我覺得的一模一樣，大人們太實際了。
四個字：太漂亮了！我已經(jīng)無需再聊有關(guān)這本書的內(nèi)容了。
《小王子》讀后感11
題記：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
正文：《小王子》是法國飛行員圣埃克絮佩里的著作。很多人都認(rèn)為這是一本童話：在大人眼中滿篇童言、不涉世事，用盲目升華來講述簡單到人人都懂的道理的書。但是我并不這樣認(rèn)為，這本書中提到的“星星”，“花”，和一天可以看四十三次的“日落”，在我眼里都是琉璃般澄澈，并在暗夜中散發(fā)皎潔光芒的東西。這一切都要歸功于作者那顆純粹而深刻的心，和他筆下跳動的、熒光閃閃的希望。
想象一下，一個有金色頭發(fā)，臉色發(fā)白，披著圍巾的小男孩，和一個比他高好多的，帶著頭盔全身武裝的飛行員漫步在夜幕下，浩渺而瞬息萬變的大漠中，頭頂上億萬顆小鈴鐺般的星辰在眨眼歡笑。天空漆黑如墨，如同舞臺降下的絨幕布，但你驚奇地發(fā)現(xiàn)有藍(lán)色的，憂郁而純粹的光，從小王子的笑聲中滑落，墜落在地上開出火一般的玫瑰。
該如何形容？很簡單，“浪漫”。這種詩人獨有的氣質(zhì)，藏在《小王子》的'字里行間。那個小小的男孩，不懂何為“欺騙”和“馴服”，只是日夜掛念著他星球上唯一的一朵玫瑰花。他是如此的神秘，一切所作所為皆順從自己的內(nèi)心，雙眼玲瓏不染凡塵。他哭泣時大滴大滴的淚水流下，他微笑時金色發(fā)絲在陽光下飄揚閃爍。正是因為他太過純粹、簡單，作者在和他相處時才不由自主的動容：“我不知道接下來該說什么，我突然覺得自己很笨拙。我不知道該怎樣才能去接近他，打動他……唉……淚水的世界，是多么的神秘��！”
后來的一個夜晚，“神秘”的小王子要回家了。他歡笑著對飛行員說：“五億個歡笑的小鈴鐺！這是我送給你的！”
那個飛行員從此擁有了，很多很多的小星星，而同行的我也擁有了小王子送的會在黑夜里閃爍的，散發(fā)著玫瑰花香的，很多很多歡笑的小鈴鐺……
《小王子》讀后感12
書籍是一滴滴海水，將我們引入知識的海洋。書籍是一把把蔬菜，給我們補上知識的營養(yǎng)。書籍是一盞盞明燈，讓我們攀登科峰。在這個暑假，我讀了許多書，但是最讓我記憶猶新的是法國的安托萬·德·圣埃克蘇佩里寫的《小王子》。
小王子長得很低。他住在一個小得只能撐下幾個人的星球上。那里什么都是小的，兩個像小丘的火山，一朵嬌嫩的玫瑰花。因為那里太小了，所以小王子每天都要早起清理可能長出來的猴面包樹苗，如果不這樣做的`話，只需要三棵小樹，就會把這個星球粉身碎骨。小王子只需要挪動挪動椅子，就能欣賞到日出或日落。臨走前，小王子把星球上的一切都整理得井井有條，還給心愛的玫瑰花罩上了一個玻璃罩。
接下來，小王子就開始了他的旅行。專橫跋扈的國王、愛慕虛榮的怪人、醉醺醺的酒鬼、滿眼金錢的商人、忠于職守的點燈人、不把花兒放在眼里的地理學(xué)家。最后，他來到了地球。
小王子經(jīng)過長途跋涉，穿過沙漠，越過山峰，走過雪地，終于看到了一條大路。這是一座玫瑰盛開的花園，那里的玫瑰個個都是嬌滴滴的，香氣撲鼻。小王子有些沮喪了，他以為世界上的玫瑰花只有一朵。
在地球，他還認(rèn)識了一只狐貍，那只狐貍說：“馴化我吧�！保⊥踝硬幻靼资裁词恰榜Z化”，狐貍說：“他的意思是建立關(guān)系�！毙⊥踝影胫虢猓�(lián)想到了他的玫瑰花，說：
“一定是玫瑰花馴化了我�！睍r間轉(zhuǎn)瞬即逝，轉(zhuǎn)眼小王子已經(jīng)在地球待了整整一年，馬上就要走了。他像一顆樹似的慢慢倒下，倒在沙地上，沒有一點聲音。
小王子曾經(jīng)說過，沙漠美麗，是因為沙漠的某處隱藏著一口井。饑渴交迫的人，終究會在沙漠里找到水井，生銹的轱轆發(fā)出的聲音就象叮咚的泉水聲一樣悅耳，由于有了井，沙漠的美麗光芒才更神秘，更震撼人心。
讀了這本書我明白了一個許多大人都不知道的道理：本質(zhì)的東西是用眼睛看不到的，只有用心才能看得清楚。
《小王子》讀后感13
初夏的一個涼爽的夜晚，我仰望星空尋找小王子的星球，似乎看到小王子在微笑。
在小王子的星球上，有一朵玫瑰。她喜歡打扮，不謙虛，但很漂亮。小王子非常愛她，每天都照顧她，保護她免受風(fēng)雨，滿足她的所有要求。但是有一天，小王子會離開他的.星球。在他離開的那天早上，他清理了這個星球，小心翼翼地挖掘了火山，拔掉了最后幾棵猴面包樹的幼苗。所有這些家務(wù)活讓他感到特別溫暖。最后，他給花澆水并把它們蓋住，感覺自己要哭了......在故事的結(jié)尾，小王子為了得到他心愛的玫瑰的原諒，決定以生命為代價回到自己的星球。但是他告訴我們:我并沒有真的死。晚上，當(dāng)你仰望天空時，我住在一顆星星上，我對著那顆星星微笑......
仰望天空空，我想:B612上的玫瑰可以嗎？沒有小王子的時候，她感冒了嗎？還是幸福地生活？我陷入了沉思。我覺得我是玫瑰，每天都在父母的呵護下成長。冷，給我更多的衣服；饑餓，給我食物；天熱的時候給我一把扇子。雨天為我撐傘......如果有一天我離開父母，出去獨立學(xué)習(xí)和生活，我該怎么辦？在那一天，我會像離開小王子的玫瑰一樣堅強嗎？還是他們會被嚇得不知所措？我的父母也會像小王子一樣，一邊悄悄收拾行李，一邊偷偷哭泣？哦，不。我不想讓玫瑰如此脆弱，經(jīng)受不住風(fēng)雨。我不想我的父母擔(dān)心我。我想做自己的事，不依賴父母。從現(xiàn)在開始，我應(yīng)該學(xué)會慢慢自立，這樣我就能變得更強壯、更自信，這樣我的父母就能花更少的時間來休息。
再次抬頭看星星，我發(fā)現(xiàn)小王子正朝我微笑！他一定非常同意我的意見。我希望小王子能再次出現(xiàn)在地球上，然后我會對他說:請放心，玫瑰還活著。她現(xiàn)在不怕風(fēng)雨、毛毛蟲或老虎......因為她學(xué)會了獨立生活！”
《小王子》讀后感14
最近，我讀了一本令我受益匪淺的書籍——《小王子》。他是一本以兒童的視角來尋找生命“本真”的著作，同時書中也充滿了對人生的感悟，這本書寫了許多關(guān)于“我”與小王子之間的快樂往事。
書中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機故障，“我”與小王子在撒哈拉沙漠里發(fā)生的許多有趣的故事。在這些故事當(dāng)中，令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發(fā)生在小王子旅游到325號星球時。
他遇到了一位國王，這位國王身著白鼬皮紫緞長袍，端坐在一個簡樸肅然卻又十分威武的`寶座上。他很關(guān)心自己的權(quán)威是否受到他人的尊重，他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是，他心地善良，下的命令都是合情合理的，他認(rèn)為權(quán)利首先要建立在理性的基礎(chǔ)上。
通過這個故事，我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對方能夠接受的、通過努力可以做到的，同時還要學(xué)會換位思考。以后我也要像這位國王一樣，在對弟弟妹妹提出要求時，做到合情合理，做到換位思考，不讓他們做超出他們能力范圍的事，適當(dāng)?shù)脑试S他們犯錯，并且在他們犯錯之后不是一味的指責(zé)他們，而是要耐心的開導(dǎo)，并教會他們用正確的方法達成自己的目標(biāo)。只有這樣，才能讓弟弟妹妹從我身上學(xué)會更多的知識和提升他們的能力，同時也是一種自我鞭策，驅(qū)使我更加努力學(xué)習(xí)，給他們樹立良好的榜樣。
假期中通過閱讀《小王子》一書，使我明白了許多的人生道理，擁有了許多人生的感悟。我希望在以后的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書籍，不斷提升我的知識能力，讓我的思維更加活躍，知識范圍更加全面，視野更加開闊，努力補齊自己的短板，在語文作文方面，積累更多的詞匯、成語。用優(yōu)美的語句記錄下我兒時的記憶，并不斷向一名優(yōu)秀而又全面的小學(xué)生標(biāo)桿發(fā)起沖鋒。
《小王子》讀后感15
小王子說：你這兒的人，在一個花園里種滿五千朵玫瑰，卻沒能從中找到自我要的東西。
這本書說的是愛。遇到相似的人，有思想的高度共鳴，有情感模式的一致，就是沒有不顧一切的勇氣，所以好可是青春年少時的懵懂沖動，越是期待越是經(jīng)不住一絲不合，所以好可是青春年少時的洶涌無畏。人們只愿意看到所有的好，恨不得ta就是完全按照夢想打造的人物。
狐貍說：對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有職責(zé)。小王子說：只要用心，你們要找的東西在每一朵玫瑰或一點水里都能找到。心有戚戚焉，這需要彼此都很堅定的兩個人，僅有一方堅定另一方不斷因為害怕而放棄的組合要修成正果會很艱難。開始相信老式婚姻的好，兩個人抱著堅定的不可分割的決心讓時間和耐心積累下去，執(zhí)子之手與之偕老。
什么是成長，成長就是正視害怕并充分體驗害怕，僅有穿越害怕的區(qū)域才能拓寬自我的邊界。感情亦如是，不可替代的感情來自理性確定基本面契合之后的`風(fēng)雨共度不離不棄，如今誘惑比比皆是，背叛的代價遠(yuǎn)不到令人覆滅，所以沒有堅守即便五千朵玫瑰也找不到那朵獨一無二的她。
世上那么多人，契合自我的人總歸是有的。如果還期待小王子那樣的感情，那么就是做好自我，遇到那個人的時候無畏的愛，像盲目一樣的愛。如今的我們已閱人無數(shù)，看過幾眼就能確定出對方和自我的契合度，我們欠缺的不是技巧而是勇氣和承擔(dān)，所以覺得對了就愛吧，仿佛從來沒受過傷一樣。
小王子居住的星球十分小，只能住他一個人，另外，小王子的有一朵玫瑰花，對于小王子來說，這朵玫瑰花是“獨一無二”的，他還有一只小羊，為了不讓小羊吃掉玫瑰花，他便用草畫了一個羊套。然后，開始了他漫長的旅行，小王子經(jīng)過了許多小型星球，最終來到了地球，小王子在沙漠中遇到一個飛行員，他給飛行員講述了他的旅行經(jīng)歷。最終，小王子要回星球的時候，被一條黃蛇咬死，結(jié)束了他的旅行。
讀完這本書，我悲痛的哭了，小王子有顆純凈的心，有美麗的想象力。而他不像實業(yè)家那樣歸為己有，也不像點燈人那樣辛苦，不像愛慕虛榮人那樣驕傲自大。所以，小王子值得我們學(xué)習(xí)，他帶領(lǐng)我們走到心靈的最深處，讓我懂得了愛，職責(zé)和生命的意義。我喜歡這本書，更喜歡書的主人公小王子！
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