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城南舊事讀后感

時(shí)間:2023-08-30 13:03:15 讀后感 我要投稿

【優(yōu)】城南舊事讀后感14篇

  當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,為此需要認(rèn)真地寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的城南舊事讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【優(yōu)】城南舊事讀后感14篇

  城南舊事讀后感 篇1

  “爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子”故事結(jié)束了,小英子的童年也結(jié)束了,合上書(shū),我的心久久不能平靜。

  作者林海音以自己七歲到十三歲的童年生活作為故事背景,講述了自己在老北京胡同里的景、物、人、事。本書(shū)講述了六個(gè)故事,分別為:《冬日.童年.駱駝隊(duì)》、《惠安館》、《我們看!贰ⅰ短m姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花兒落了,我再也不是小孩子》。主人公英子跟著爸媽從臺(tái)灣漂洋過(guò)海來(lái)到古老的北京城。那年她剛好七歲,住在一個(gè)老胡同里,故事從這里開(kāi)始了。老北京的一切讓英子著迷:半瘋不傻的秀貞、傷痕累累的伴妞兒、“嘮叨婆”宋媽、愛(ài)笑的蘭姨娘、最疼英子的父親。書(shū)中一個(gè)個(gè)人物都栩栩如生地展現(xiàn)在我眼前。他們都是英子童年中最重要的人物,但他們最終還是在英子童年結(jié)束后煙消云散了。

  書(shū)中讓我印象最深得是第二章節(jié)惠安館里的“瘋子”秀貞,她因?yàn)闃O其想找到自己的孩子,使得人們都遠(yuǎn)離她。唯獨(dú)小英子和她成了無(wú)微不致的好朋友。后來(lái)英子被英子的母愛(ài)震撼了,她發(fā)現(xiàn):秀貞并不是瘋子,而是因?yàn)閷ぷ有那袑?dǎo)致神精錯(cuò)亂,會(huì)把所有小孩都認(rèn)為是她的小孩——小桂子,英子也不例外。可是英子發(fā)現(xiàn)了自己的好伙伴妞兒是英子的`小桂子后,不禁淚如雨下,悲喜交加,悲得是妞兒竟在自己親生母親的眼下被繼父抽打了六年,喜得是妞兒可以結(jié)束皮肉之苦。在英子的幫助下,母女倆相認(rèn)了,秀貞立刻帶著妞兒去尋找她的父親,可倆人最終在深夜慘死在火車(chē)輪下……

  由此,我們可以看出英子她非常善良,在朋友需要幫助下挺身而出,為朋友分擔(dān)憂(yōu)愁。俗話(huà)說(shuō):一方有難,八方支援。我們現(xiàn)實(shí)生活中就要像英子一樣樂(lè)于助人。有一次,我放學(xué)后看見(jiàn)了一位老人在草坪上在尋找著什么?此钡谋砬,我放下書(shū)包決定和他一起找,找的過(guò)程中得知老人在草坪上帶著孫子玩耍時(shí),不小心弄丟了鑰匙。最后我找到了鑰匙,遞給了他,他高興得笑了。善良,是一種世界通用的語(yǔ)言,且盲人可感之,聾人可聞之。

  城南舊事讀后感 篇2

  “池塘邊的榕樹(shù)上,知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒,是五彩繽紛的;像整天打鬧的小娃娃,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的;像山間清澈的溪流,是純潔美好的。

  翻開(kāi)《城南舊事》,小英子的“老北京童年”,如一卷畫(huà)卷展現(xiàn)在我面前。樸素的生詞文字,在林海音的筆下,卻變得熠熠生輝,讓我有種似曾相識(shí)的感覺(jué):仿佛學(xué)駱駝咀嚼的小女孩,就是我,仿佛畢業(yè)典禮的演出,就發(fā)生在昨日,仿佛“黃板牙兒”的驢,就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘,騎驢回老家的宋媽?zhuān)焕硇『旱牡孪仁,使我倍感親切。書(shū)中有悲傷,有自豪,有憂(yōu)慮,有怨恨,但最吸引我的,是小英子那善良、純真的心靈。

  童年,可以撒嬌、打抱不平,還可以嚎啕大哭。面對(duì)即將逝去的童年,我醒悟了,在我看電視時(shí)、睡覺(jué)時(shí),童年都在“滴滴答答”地流逝,一去不復(fù)返了。正所謂“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間不等人,失去才顯得可貴,我更應(yīng)該珍惜時(shí)間。

  “夏天過(guò)去,秋天過(guò)去,冬天又來(lái)了,駱駝隊(duì)又來(lái)了,童年卻一去不還了!蔽抑两穸加浀,在鄉(xiāng)下玩的時(shí)候,院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子,“咕—咕—”地叫了,它們要吃飯了!我手里攥著從大人那邊討來(lái)的喂雞的一小捧米粒兒,趴在籬笆邊上,天女散花似的.撒,米粒兒在空中劃了個(gè)優(yōu)美的弧度,徑直落入雞窩!肮竟荆」竟!”雞群伸長(zhǎng)脖頸,埋頭啄食米粒,我則饒有興趣地看著。

  家中院子里有棵柿子樹(shù),一到秋天柿子樹(shù)的枝條上就掛滿(mǎn)了飽滿(mǎn)又鮮美的大柿子,令人垂涎久之。爸爸找來(lái)把梯子在柿子樹(shù)旁找個(gè)合適的位置架起來(lái),我則屁顛屁顛跑來(lái)扶梯子!斑青赀青辍,爸爸剪下一個(gè)個(gè)紅燈籠似的大柿子遞給我,我又把柿子裝在籃子中,配合默契。我們倆忙前忙后,轉(zhuǎn)眼就摘了二三袋柿子,不亦樂(lè)乎。

  “一天又一天,一年又一年,有趣的童年!蓖晔亲羁鞓(lè)的,也是幸福的,我要珍惜童年。

  城南舊事讀后感 篇3

  最開(kāi)始觸碰《城南舊事》是以初中教材中的《爸爸的花落了》,原文中的這份傷感深深地印在我的心里。之后又讀過(guò)《冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)》,再度體會(huì)了文本身后兒時(shí)的這份純真,體會(huì)老北京獨(dú)特的風(fēng)韻。近幾天,總算還有機(jī)會(huì)拜讀這部著作。

  《城南舊事》這一部著作由五個(gè)章節(jié)構(gòu)成:《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》及《爸爸的花兒落了》。常常癡立在胡同口找尋閨女的瘋女人秀貞,是英子結(jié)識(shí)的第一個(gè)盆友。英子對(duì)她十分憐憫,幫秀貞尋找離散六年的閨女。之后英子一家遷居新簾子胡同,英子又在周邊的荒園中了解了一個(gè)厚嘴唇的年青人。他為了更好地提供侄子念書(shū),迫不得已去偷東西。英子感覺(jué)他很善解人意,但又分不清楚他是善人還是壞蛋。宋媽也被丈夫用小毛驢接走。英子隨親人乘上遠(yuǎn)行的馬車(chē),帶著諸多疑慮道別了兒時(shí)。

  英子的全球是單純性的,填滿(mǎn)疑惑的,她從來(lái)不在自身的全球里上鎖,一直任憑大家進(jìn)進(jìn)出出。因此,她和被大家覺(jué)得是瘋子的秀貞結(jié)下了友誼,三天兩頭的往惠安館里鉆;她和竊賊寫(xiě)出服務(wù)承諾,甚而認(rèn)真地聽(tīng)著小偷的故事;她見(jiàn)到爸爸與蘭姨娘不太一切正常的相處,以她小孩獨(dú)有的狡黠護(hù)衛(wèi)母親,護(hù)衛(wèi)家中;她愛(ài)著自身的`奶媽?zhuān)x開(kāi),英子傷心難過(guò)。通過(guò)英子童稚的眼睛,大家看到了成年人全球的悲歡離合,原文中沒(méi)有一切矯揉造作的用小孩的純真,道盡人世間繁雜的感情。

  《城南舊事》淺淺的文本,悠悠的描述將我領(lǐng)進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的老北京,在娓娓迷人的誠(chéng)摯描述中表達(dá)了對(duì)兒時(shí)的悼念和對(duì)世間溫暖的召喚,在其中的許多關(guān)鍵點(diǎn)讓因?yàn)槲液孟穹祷亓藘簳r(shí),那賣(mài)雜貨的小販,那對(duì)教師教的文本不太搞清楚的記誦,那以前的村內(nèi)的瘋子,也有那太早凋謝的爸爸的花文章內(nèi)容不僅寫(xiě)的親近迷人,并且每一個(gè)小故事都能令我心緒波動(dòng),多種多樣交集的覺(jué)得另外在心中不斷涌現(xiàn)。

  小故事中滿(mǎn)含著復(fù)古的主旋律,流蕩著傷感的情意,書(shū)里的一切又都像大家不容易察覺(jué)的慢慢地時(shí)光,全是那般井然有序,慢慢地水流、慢慢地駝隊(duì)、慢慢經(jīng)過(guò)的群體景、物、人、事、情極致融合,恰如一首素雅而委婉的詩(shī)。

  城南舊事讀后感 篇4

  我喜歡看書(shū),但卻不喜歡看名著,覺(jué)得名著枯燥、乏味,總是看了一半便丟在旁邊不管了?墒,最近我喜歡上了一本名著,并且看了好多遍,那本名著就是——《城南舊事》!冻悄吓f事》用淡淡的文字,敘述出了古城的碎片、大樹(shù)邊的幾根垂落柳條以及那些美好的回憶。

  《城南舊事》寫(xiě)得是作家林海音在北京城南度過(guò)的幸福童年生活。這本書(shū)由五部分組成:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒和爸爸的花落了,我也不再是小孩子。整本書(shū)的主人公——英子,以她純真的眼睛來(lái)看在北平生活的點(diǎn)滴,記載著英子7歲到13歲的生活經(jīng)歷。

  這本書(shū)寫(xiě)的是英子的童年,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,自由自在的童年,記載了她所有的快樂(lè)。這時(shí)的我,多么希望回到童年,與幼時(shí)的小伙伴再在一起玩耍,與幼兒園的老師和同學(xué)們?cè)僭谝黄鹂磩?dòng)畫(huà)片?上н@是永遠(yuǎn)都不可能的事了,因?yàn)橥晔嵌虝旱模且蝗ゲ粡?fù)返的。

  小時(shí)候,我多么希望自己快點(diǎn)長(zhǎng)大,可是到了現(xiàn)在,我五年級(jí)了,卻覺(jué)得自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中慢慢的失去了一種東西——童年。在你真正的長(zhǎng)大的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)童年的時(shí)候自己是最快樂(lè)的,自己是最自由的。

  英子正是這樣,她從不把自己心里的大門(mén)給鎖上,讓人們隨便的`進(jìn)出。正因?yàn)檫@樣,她才與惠安館里的秀貞結(jié)下了友誼,與草堆里的小偷寫(xiě)下“承諾”,甚至認(rèn)真地聽(tīng)小偷給她講故事。

  每一篇故事的結(jié)局,主人公好像都離英子遠(yuǎn)去;莅拆^的秀貞、草堆里的小偷、斜著嘴笑的蘭姨娘、不理小孩的德先叔、奶媽?zhuān)詈筮B她的爸爸都離她遠(yuǎn)去。沒(méi)有人修剪的花,也一朵朵凋零了。隨著爸爸的離去,也為這本書(shū)畫(huà)上了句號(hào)。雖然讀完《城南舊事》會(huì)不禁落淚,但是一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事,都洋溢這童年幸福與溫暖。

  童年是短暫的,是美好的,是值得珍惜的。時(shí)間一分一秒的過(guò)去,心靈也在隨著時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)的變化。我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力讓自己在每一分每一秒中度過(guò)快樂(lè)時(shí)光。

  城南舊事讀后感 篇5

  沒(méi)有牛奶的濃郁,沒(méi)有咖啡的香醇,只有一縷淡淡的清香縈繞身際。 ——題記

  一張A4紙上寫(xiě)滿(mǎn)了假期閱讀的書(shū)目。

  我一眼看到你——《布魯克林有棵樹(shù)》,便在心中暗暗起誓,一定要讀你。小小的書(shū)架前擠滿(mǎn)了前來(lái)選購(gòu)的人,我一下子就找到了你,將你一把擁入懷里,生怕你會(huì)溜走。冥冥中注定了你我之間的相遇。

  在沒(méi)有讀你之前,我曾膚淺的以為你是一位科學(xué)家寫(xiě)的他在叢林中冒險(xiǎn)的經(jīng)歷(就像《獵人筆記》一樣),然而我的猜想完全偏離主題,你不是這樣一本書(shū)。你記錄的是一段關(guān)于成長(zhǎng)的故事。就像簡(jiǎn)介中寫(xiě)的一樣:這是一本關(guān)于生存的書(shū),簡(jiǎn)述閱讀如何讓卑微的生命變得高貴,講述知識(shí)如何改變?nèi)说男逓榕c命運(yùn),講述家庭的力量如何支撐孩子實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

  我喜歡這本書(shū)的封面,粗糙的皺紋紙給人以厚實(shí)質(zhì)感,每一頁(yè)紙都是那么干凈、清新,就像這個(gè)故事。一棵墨綠色的大樹(shù)散發(fā)出生命的氣息,透漏著簡(jiǎn)單的美麗。

  我喜歡這本書(shū)中的故事,沒(méi)有跌宕起伏的懸念,沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié),有的只是安靜的生活,點(diǎn)滴的瞬間。就像是自己身邊發(fā)生的故事一樣,從細(xì)微之處讀懂生命的意義。

  我喜歡弗蘭西和尼雷之間的情誼,他們都深深的愛(ài)著彼此,在圣誕節(jié),他們會(huì)互相贈(zèng)送禮物,爸爸去世了他們緊緊的靠在一起,一同哭泣,他們從不爭(zhēng)吵,從不傷害對(duì)方。讓人既羨慕又敬佩。

  我還喜歡凱蒂,弗蘭西和尼雷的媽媽。她是一個(gè)偉大的女性,她堅(jiān)強(qiáng)、善良、理解別人。雖然和其他婦女一樣,會(huì)為了幾分錢(qián)和小氣的老板緊斤斤計(jì)較,會(huì)貪圖免費(fèi)的東西。但她又和她們不一樣,她會(huì)在家里沒(méi)有東西吃的'時(shí)候和孩子們做游戲來(lái)驅(qū)散饑餓,會(huì)堅(jiān)持每天在睡覺(jué)前為他們念一頁(yè)《圣經(jīng)》和《莎士比亞全集》。她不庸俗,不土氣,她是這個(gè)家庭的精神支柱。

  《布魯克林有棵樹(shù)》就像是一杯清新的茉莉花茶,雖不是刻骨銘心但也是沁透心脾的難忘,我深深的戀上了她的味道,喜歡她的一切,清新、淡雅。我想她所具有的是一種無(wú)與倫比的美麗,讓每一個(gè)讀她的人都像我一樣迷戀她。

  城南舊事讀后感 篇6

  最近,我讀完了《城南舊事》這本書(shū)。

  《城南舊事》描寫(xiě)了20世紀(jì)20年代末北京城南一座四合院里一家普通人的生活。城南舊事以作者的童年生活為背景,描述了20世紀(jì)20年代北京城南的往事,通過(guò)英子童稚的雙眼,展現(xiàn)了成人世界的悲歡離合,筆觸淡雅,滿(mǎn)含懷舊基調(diào)和眷念之情。你就在天真傲然中。道盡了人世復(fù)雜的情感,展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。

  文章中的人物最后都離小英子而去,我印象最深的是秀貞。她是惠安館癡傻的瘋女人,在英子的幫助下,瘋女人找了失散多年的女兒,然而,命運(yùn)弄人,秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,結(jié)果母女倆慘死在火車(chē)輪下。

  讀完她的故事,總會(huì)讓人對(duì)她心生憐憫。她有著一段凄涼的愛(ài)情故事,在生下孩子之后,她的戀人思康出走不知去向,家人怕被別人恥笑,瞞著她把孩子給扔了。從此,雙重打擊使她變得瘋瘋癲癲。但她作為一位母親來(lái)說(shuō),是偉大的,她日日夜夜盼著自己的`小桂子早日回來(lái),不辭辛苦,為“小桂子”做了許多的衣物鞋襪。從秀貞的身上,坐著為我們展現(xiàn)了世間最無(wú)私的愛(ài)——母愛(ài)。

  跳出故事生活中,家長(zhǎng)往往不讓孩子接近小偷、瘋子這一類(lèi)的人物。可在書(shū)中,善良單純的小英子與他們相處的是那么愉快。體會(huì)到了他們的悲傷,并給予他們幫助,這是一種多么可貴的精神。

  當(dāng)家中的頂梁柱——爸爸,去世后。英子主動(dòng)扛起家中的重任,照顧起了媽媽和弟弟妹妹,這對(duì)于一個(gè)剛剛小學(xué)畢業(yè)的女孩子來(lái)說(shuō)是多么殘酷的現(xiàn)實(shí)。當(dāng)今大多數(shù)孩子從小在父母的溺愛(ài)中長(zhǎng)大,如果讓他們來(lái)面對(duì)英子所遭受的一切,又會(huì)如何。

  童年是美好的,是短暫的。每個(gè)人都會(huì)成長(zhǎng),成長(zhǎng)就會(huì)付出一定的代價(jià),我們應(yīng)該像英子一樣心中充滿(mǎn)愛(ài),積極面對(duì)生活。讓童年永存心中。

  城南舊事讀后感 篇7

  當(dāng)你看書(shū)的時(shí)候

  你會(huì)覺(jué)得整個(gè)世界都停了下來(lái)

  可是太陽(yáng)卻沒(méi)有停下

  他漸漸地

  漸漸地爬上你的膝蓋

  與你共讀一本好書(shū)

  ——《當(dāng)你看書(shū)的時(shí)候》

  8月18日天氣:晴

  夏日的陽(yáng)光盡管焦灼,我卻徜徉在《城南舊事》里自由生長(zhǎng)。翻開(kāi)書(shū),跟著主人公英子來(lái)到了“惠安館”。宋媽說(shuō)秀貞是瘋子。英子可不那么覺(jué)得,我也不那么覺(jué)得。秀貞一遍一遍地說(shuō)著她那可愛(ài)的小桂子,給小桂子做了那么許多的衣服。她在漫長(zhǎng)的時(shí)間里想念著小桂子和小桂子的爹。她說(shuō),只要和小桂子一起找到小桂子的爹,她的病就好了。這么明白的一個(gè)人,她怎么能是瘋子呢?秀貞和小桂子來(lái)到了火車(chē)站,英子病了,我哭了……

  8月20日天氣:多云

  “我們看海去!我們看海去!金紅色的'太陽(yáng),從海上升起……”那個(gè)躲在草地的人,問(wèn)了一次又一次,“我是好人還是壞人?”英子說(shuō)她分不清天和海,也分不清好人和壞人。我也分不清。但是我知道,他并不是單純的小偷。他是那沒(méi)出息的哥哥,供不起弟弟漂洋過(guò)海的去讀書(shū)。那怎么辦呢?他賣(mài)掉了自己,卻又一次又一次地問(wèn),自個(gè)是不是好人。你們說(shuō),他是好人嗎?

  8月21日天氣:小雨

  英子的爸爸說(shuō)“英子,不要怕,無(wú)論什么困難的事,只要醒著頭皮去做,就闖過(guò)去了!本瓦@樣,十二歲的英子,開(kāi)始做大人,F(xiàn)在家里就數(shù)她最大。她在心里默念著,“爸爸的花落了,我已不再是小孩子!狈藕眯W(xué)畢業(yè)證,英子準(zhǔn)備去醫(yī)院見(jiàn)爸爸最后一面。走出家門(mén),站在清亮的大街,英子從來(lái)沒(méi)有如此鎮(zhèn)定過(guò)。因?yàn)樗J過(guò)去了,她得做大人了!

  “長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了,蹲在草地的那個(gè)人走了,爸爸也走了……他們教會(huì)英子愛(ài)和付出。最后她成長(zhǎng),我也在她的故事里成長(zhǎng)了!

  城南舊事讀后感 篇8

  這是第二次寫(xiě)這本書(shū)的讀后感,去年夏天,是我第一次閱讀完整本書(shū)的時(shí)候。

  在童年的屋子里,聆聽(tīng)窗外的蟬鳴,陣陣風(fēng)撩起窗子的簾布,綠油油的樹(shù)映入眼簾。在這樣的環(huán)境下, 我將《城南舊事》翻到了最后一頁(yè)。

  與其說(shuō)它是一部書(shū),不如將它定為回憶更好。

  它是懷舊的,其中的情節(jié)卻又是那樣的井然有序:慢悠悠的駝隊(duì)、緩緩地童年歲月、漫漫的一些人及事......

  回憶是有些暗淡的,因?yàn)樗且咽诺臍q月。但在這本書(shū)里,我讀到的卻是積極、是向上。用一種樂(lè)觀的態(tài)度來(lái)對(duì)待自己的過(guò)去,宛如一部淡雅、含蓄的詩(shī),就是這本書(shū)的意義所在。

  想起我,也許,這種積極與樂(lè)觀才是我最應(yīng)該學(xué)會(huì)的。

  首先接觸到這本書(shū)中的故事就是《冬陽(yáng) 童年 駱駝隊(duì)》。那種淡淡的感覺(jué),吸引了還在四年前的我。聽(tīng)著老師對(duì)這篇課文的剖析,思緒卻又回到了那些日子。

  或許就是這種淡然,讓我仿佛擁到一種真實(shí)的`,卻無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)的感覺(jué)。

  又或許現(xiàn)在的人們太匆匆,整日奔波于“三點(diǎn)一線”之間而少了回憶。

  “輕羅小扇撲流螢”、如此的雅趣,我是羨慕之極。盡管寂寞,卻能在于自然地親近中尋找真正的童年。暗夜,螢火蟲(chóng)的點(diǎn)點(diǎn)熒光散發(fā)著,拿著小網(wǎng),蹦蹦跳跳,只為追那比你還要靈快的螢火蟲(chóng)。

  我愿擁它入懷,因?yàn)椴徽摰趲状伍喿x,都將給自己最珍貴的回憶。

  因?yàn),我就只是茫茫世界間的一粒小小星辰,要想使它發(fā)亮,就要用樂(lè)觀、積極、回憶點(diǎn)燃。我想,我在它身上學(xué)到的,終身受益。

  有時(shí),請(qǐng)放慢腳步,漫步于林間,回想起童年,追逐于童年。正如作者所說(shuō)“我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊!我對(duì)自己說(shuō),把他們寫(xiě)下來(lái)吧,讓實(shí)際的童年過(guò)去,心靈的童年永存下來(lái)。

  就這樣,我寫(xiě)了一本《城南舊事》。

  ——林海音!

  城南舊事讀后感 篇9

  一滴清水,可以折射太陽(yáng)的奪目光輝;一個(gè)好故事可以把人們領(lǐng)回童真的地帶;一本好書(shū),可以?xún)艋粋(gè)人的心靈。在現(xiàn)實(shí)生活中,就有這么一本書(shū)像清水般折射我心中的太陽(yáng),你想知道它是誰(shuí)嗎?它就是童年最美好的回憶——《城南舊事》。

  《城南舊事》中,我明白了“舊”的意義,看那古老的服裝,老套的發(fā)式,古老的方言,老式的.跨院,老舊的門(mén)匾……書(shū)中的主人公就是我們天真活潑的小英子,她的童年雖不像現(xiàn)在擁有如此高科技,但是她的童年充滿(mǎn)了酸甜苦辣、喜怒哀樂(lè),在英子記憶的開(kāi)始,都有過(guò)那么幾個(gè)熟悉的面孔,像慘死在火車(chē)下的、惠安館的“瘋子”秀貞和她失散多年的女兒小桂子,不,妞兒,不,小桂子;如介于好人與壞人之間的不好不壞的厚唇年輕人;像愛(ài)笑漂亮的蘭姨娘和“四眼狗”德先叔;還有愛(ài)開(kāi)玩笑的宋媽和她的“黃板牙兒”丈夫……英子之所以能成功地在離別中度過(guò)了整個(gè)童年和整個(gè)小學(xué)時(shí)代,是因?yàn)樗皇怯醚劬?lái)看這個(gè)世界,而是用一顆心來(lái)對(duì)待世界,一顆天真的清純的童心!英子的心像白雪般純潔,被窩般溫暖。終于,爸爸的花落了,英子也告別了童年……

  雖然生活在二十一世紀(jì)的我是那樣的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,可我是多么的羨慕英子的童年,羨慕她那精彩的日子,羨慕她那快樂(lè)的時(shí)光。不過(guò),童年總是有始有終的,在英子還沒(méi)有做好準(zhǔn)備的時(shí)候,爸爸和童年就離她越來(lái)越遠(yuǎn)……所以,我們更要珍惜如今美滿(mǎn)、幸福的生活,我們要抓住童年的尾巴,努力學(xué)習(xí),千萬(wàn)別身在福中不知福。如今,眼看童年就要走了,迎來(lái)的是充滿(mǎn)活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,稍不留神,童年就會(huì)離我們遠(yuǎn)去,抓住童年最后的時(shí)光,留下我們對(duì)童年最美好的印象吧!

  以上是我讀《城南舊事》讀書(shū)心得體會(huì),借此來(lái)懷念童年美好的時(shí)光。

  城南舊事讀后感 篇10

  《城南舊事》是林海音奶奶根據(jù)自己的親身經(jīng)歷和感受,以童年在北京的生活為素材而創(chuàng)做的經(jīng)典‘懷鄉(xiāng)’作品。主人公是一個(gè)女孩,她的名字叫林英子。林海音奶奶借英子的童年,把自己的童年給寫(xiě)了下來(lái)。

  《城南舊事》共分了五個(gè)故事,這五個(gè)故事把英子七到十三歲發(fā)生的事:《惠安館》、《我們看海去》、《驢打滾》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》。

  書(shū)中,英子遇到了很多的人,其中我印象極深的是惠安館的瘋女人秀貞。在英子住的胡同里,有一個(gè)‘瘋子’,就住在惠安館里,胡同里的小伙伴都很怕她,都叫她‘瘋子’,只有英子不怕她,跟她說(shuō)話(huà)。從她口中,英子得知了她的.名字叫秀貞。她的孩子小桂子一生下來(lái),就被秀貞的媽媽給扔了。英子對(duì)她非常同情。英子得知小伙伴妞兒的身世很像小桂子,又發(fā)現(xiàn)她脖頸后的青記,急忙帶她去找秀貞。秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后,立刻帶妞兒去找尋爸爸,可她們卻慘死在火車(chē)輪下,英子十分傷心,于是,為了忘記往事,英子一家搬到了新簾子胡同。

  妞兒不是她爸爸媽媽的親生女兒,所以妞兒的爸爸媽媽老是虐待妞兒,總是打的妞兒遍體鱗傷,鼻青臉腫,妞兒也從他們的對(duì)話(huà)中知道她不是他們的親生女兒,下決心要找到自己的親生爸媽?zhuān)?dāng)我知道妞兒是秀貞的女兒時(shí),我不由得為妞兒高興起來(lái),因?yàn)殒航K于不用受他們的虐待了。

  和英子的童年比起來(lái),我們的童年必然是快樂(lè)的,是幸福的。我們夏天的時(shí)候,可以在空調(diào)屋里美美的寫(xiě)作業(yè)、玩電腦或看電視。英子在夏天連風(fēng)扇也沒(méi)有,熱的大汗淋漓。我們?cè)趯挸髁恋慕淌依镒x書(shū),而且現(xiàn)在是義務(wù)教育,不用交錢(qián),有些人還不好好珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不好好學(xué)習(xí)。英子的學(xué)校卻是破茅屋,得交錢(qián)才能上學(xué),所以,英子很珍惜這難得的學(xué)習(xí)環(huán)境,努力讀書(shū),成績(jī)總是名列前茅。

  童年,猶如一道七色的彩虹,赤。橙。黃。綠。青。靛。紫,使我們的童年變得多姿多彩!

  童年,就像黑夜里滿(mǎn)天的繁星,一閃一閃的亮晶晶,點(diǎn)綴著我們的童年,使它變得生氣勃勃!

  童年,像一條絡(luò)繹不絕的小溪,緩緩地流在我的心里。

  讓我們好好珍惜童年吧!

  城南舊事讀后感 篇11

  惠安館里有個(gè)名叫妞兒的女孩,她有一個(gè)大大的煩惱。

  爸爸不讓她上學(xué),總是拉她去唱戲賺錢(qián)。當(dāng)爸爸心情不好時(shí)就拿她當(dāng)出氣筒,打得胳膊和腿上留下一條條腫起的傷痕。那一次,妞兒躺在床上,聽(tīng)到爸爸媽媽的吵架聲,這才知道自己不是親生,而是撿來(lái)的。從那時(shí)開(kāi)始,妞兒就開(kāi)始盼望自己的親生母親了。

  妞兒的'命運(yùn)是悲慘的,她生活在一個(gè)貧窮的年代,在一個(gè)沒(méi)有親人的家庭里,得不到真正的愛(ài)?蔀槭裁次覀兩罡辉A耍矔(huì)有像妞兒一樣可憐的孩子呢?我想起了我的表妹。

  遠(yuǎn)房小表妹叫甜心,烏黑油亮的長(zhǎng)發(fā),白皙的臉龐,泛著光芒的大眼睛,每個(gè)人見(jiàn)了都會(huì)笑著說(shuō):“這孩子長(zhǎng)得真水靈,好似被天使親吻過(guò)了一般!痹谝淮闻既煌獬龅臅r(shí)候,小甜心被一個(gè)攝影師看中,接了人生中第一份“工作”——當(dāng)廣告模特。從那以后,她開(kāi)始學(xué)習(xí)各種走秀,拍淘寶童裝照片,九洋豆?jié){宣傳片,銀泰周年慶宣傳片……她媽媽看到孩子不但替她賺足了面子,還賺了那么多的錢(qián),每天開(kāi)心地拿女兒照片發(fā)著朋友圈。然而小甜心的臉上快樂(lè)的笑容逐漸消失,變成了僵硬的招牌式的笑容。她很忙,忙得不能和同齡的孩子玩耍,忙得除了擺造型拍照賺錢(qián),就什么事情都做不成了。她成了機(jī)器人一樣的漂亮娃娃,由她的主人——媽媽來(lái)控制。即使是感冒發(fā)燒了,喝完退燒藥,化完妝,還得照樣拍照。她媽媽也知道,當(dāng)童星模特很累很辛苦,但是現(xiàn)在能賺錢(qián),就什么也不管了,上學(xué)讀書(shū)也是經(jīng)常請(qǐng)假,還美其名曰——工作要緊。

  惠安館中的那個(gè)妞兒,因?yàn)橛幸桓焙蒙ぷ,可以唱出?yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌兒,被迫去唱戲賺錢(qián),小甜心也因?yàn)殚L(zhǎng)相甜美被迫去拍攝廣告賺錢(qián),不一樣的賺錢(qián)方式,同樣的是不幸的命運(yùn)。

  或許我們上學(xué)讀書(shū)很累,但是跟妞兒和小甜心相比,我們是快樂(lè)的,有跟小伙伴們玩耍的快樂(lè),有學(xué)習(xí)新知識(shí)的快樂(lè),有父母陪伴的快樂(lè),我們是生活在幸福世界里的孩子,我們珍惜這份幸福。

  城南舊事讀后感 篇12

  讀著著名作家林海音的《城南舊事》,我漸漸地走進(jìn)了書(shū)中,走進(jìn)了作者的童年,走進(jìn)了英子在城南度過(guò)的生活,它們就像是一股細(xì)流靜靜地,慢慢地流入我的腦海:惠安館、殘陽(yáng)駝鈴、草垛子、驢打滾兒……美好的回憶都一幕幕地浮現(xiàn)在我的眼前。書(shū)中描寫(xiě)了二十年代,北京城南一座四合院里,住著英子溫暖和樂(lè)的一家。作者透過(guò)英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界中的悲歡離合和她充實(shí)精彩的童年

  全書(shū)的最后一章爸爸的花兒落了,使我印象最深,每當(dāng)我讀到“夾竹桃是你爸爸種的,戴著它,就像爸爸看見(jiàn)你上臺(tái)一樣!”這句話(huà)時(shí),內(nèi)心很是失落,我的眼前總是出現(xiàn)英子一個(gè)人在默默地祈禱著父親能早日康復(fù),去看她的演出。作者寫(xiě)愛(ài)花的.爸爸病危時(shí),以花暗示了父親病情在不斷加重,就像凋謝的花而一般,毫無(wú)生機(jī)。此時(shí)的英子不再逃避,她從容地接受了事實(shí),她決定了負(fù)起幫助家人的責(zé)任。文中以“爸爸的花兒落了,我已不再是小孩子”結(jié)尾,作者用樸實(shí)而生動(dòng)的文筆,給我們講述了離開(kāi)父親時(shí)無(wú)奈、痛楚的心情,也給人留下了無(wú)限的遐想和感慨。是呀,長(zhǎng)大就意味著要肩負(fù)責(zé)任,長(zhǎng)大就意味著要學(xué)會(huì)靠自己。雖然生活的重?fù)?dān)壓在了幼小的英子肩上,但是我堅(jiān)信她一旦長(zhǎng)大,這將會(huì)成為她人生中的一次很好的磨練。

  雖然每個(gè)故事的結(jié)尾,里面的主角都是離作者而去,可是作者透過(guò)正面的描寫(xiě)和側(cè)的烘托,把每個(gè)人物的外貌性格都寫(xiě)得淋漓盡致,即使閉上眼睛,他們的身影也依舊浮現(xiàn)在眼前:井邊的小伙伴,惠安館的秀貞,藏在草堆里的小偷,騎著小驢回老家的宋媽……再加上聰明伶俐的英子,組成了作者充實(shí)豐富的童年世界,在這個(gè)世界里,帶著人間溫暖的風(fēng)吹遍了每個(gè)角落,吹動(dòng)了每一位讀者的心靈,這是一本散發(fā)著芬芳的書(shū),更是一本令人受益匪淺的書(shū),它能使人從中領(lǐng)略到很多人生的哲理?赐辍冻悄吓f事》后,我感到陣陣的酸楚,可是它那每一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事,都洋溢著溫馨的親情和友愛(ài)。

  《城南舊事》這本書(shū)如同一位繪畫(huà)大師,締造出了真實(shí)的人性世界,為我呈現(xiàn)了一出精彩絕倫的演出。書(shū)里的英子的童年之所以如此精彩,也正是因?yàn)樗媚且活w純真善良的心靈去對(duì)待生活中的每一個(gè)人。愿我們也能有一顆感恩的心,去報(bào)答身邊所有的人。

  城南舊事讀后感 篇13

  在這本書(shū)中有四個(gè)令我印象深刻的主人公。他們分別是:英子、秀珍、妞兒和一個(gè)小偷。他們?cè)跁?shū)中主角分明,個(gè)性突出,讓我難以忘懷。

  這本書(shū)中的英子是個(gè)聰明、可愛(ài)的小女孩兒,她出生在一個(gè)比較富裕的家庭,父母都理解過(guò)好的教育。但她沒(méi)有以富有為借口而驕傲,也沒(méi)有看不起周?chē)耍⑶宜?jīng)常幫忙那些貧苦和可憐的人,并主動(dòng)和他們交朋友。比如:她熱情幫忙她的好朋友妞兒找到媽媽。她不歧視“瘋女”秀珍,主動(dòng)接近她,陪她聊天,也所以了解了秀珍的故事,和秀珍做了好朋友,得到了秀珍的信任。秀珍是個(gè)勞苦大眾家的苦孩子,因?yàn)楦改傅牟唤∪,從小被扔在齊化門(mén)下的城墻邊,被人收養(yǎng)后又飽受磨難,但妞兒是個(gè)懂事的孩子,她細(xì)心翼翼的過(guò)日子,還是經(jīng)常遭到養(yǎng)父母的打罵。她自卑,不主動(dòng)同人講話(huà),但她卻有英子這樣的好朋友,她得到了從未有過(guò)的關(guān)心和友誼。她向往溫暖的家,像英子一樣。但她的命運(yùn)坎坷,雖然找到了媽媽?zhuān)珔s還是以杯具告終。秀珍是個(gè)瘋子,大家都害怕她,但其實(shí)她很善良,她內(nèi)心的苦痛無(wú)人傾訴,所以常常郁郁寡歡。英子帶著同情和好奇接近她,并常常看望她,是她生前得到的唯一的關(guān)心和理解。書(shū)中還有一個(gè)小偷,但我卻不憎惡他,他很窮,甚至要偷別人的東西來(lái)供弟弟上學(xué),他的弟弟學(xué)習(xí)很優(yōu)秀,卻不明白哥哥的無(wú)奈,看到他被抓住,我的內(nèi)心感到一絲絲的酸楚。我不認(rèn)為他是可恥的.。

  這本書(shū)中讓我感到了一股力量,讓我學(xué)會(huì)了要樂(lè)于助人。并且最近我也學(xué)會(huì)了用善意的眼光去看別人。比如,我看到一個(gè)衣衫有些臟的小孩,不在躲避他們,我試著和他們玩耍,會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的本性十分質(zhì)樸,他們從不吝嗇和我分享,當(dāng)我和他們分享時(shí),他們總是羞澀的說(shuō)多謝,那笑容讓我感到十分溫暖。就像課文的主人公英子看待妞一樣。文中的每個(gè)人物都會(huì)是一本書(shū)。每個(gè)人的人生都蘊(yùn)含了一個(gè)道理,所以我喜歡這本書(shū),我要把它推薦給你們大家,你們會(huì)喜歡嗎?

  城南舊事讀后感 篇14

  重溫童年美好,感受人間真情,傳遞溫暖力量,伴隨一路成長(zhǎng)!}記

  寒假中,我讀了《城南舊事》這本書(shū)!冻悄吓f事》主要講述了小女孩英子在北京城南居住時(shí),認(rèn)識(shí)了“瘋女人”秀貞和小伙伴妞兒,通過(guò)英子的幫助,母女終于相認(rèn),決定去找妞兒的親生父親“思康”。但幸福太短暫,她們慘死在火車(chē)輪下。英子搬到新簾子胡同時(shí),認(rèn)識(shí)了為供弟弟上學(xué),而偷東西的陌生男子……男子被便衣警察抓走了,英子既難過(guò)又歉疚。英子為了穩(wěn)固父母的感情、保護(hù)自己的家庭,策劃她家的?汀m姨娘和德先叔相戀事件。英子的奶媽——宋媽三四年沒(méi)有回家了,比較近心里老不順序,后來(lái)得知小栓子掉進(jìn)河里淹死了;丫頭子被丈夫狠心送給趕馬車(chē)的人……比較后聽(tīng)了媽媽的勸告,回家了。英子畢業(yè)那年,在畢業(yè)典禮上代表全體同學(xué)領(lǐng)畢業(yè)證書(shū),當(dāng)時(shí)爸爸得重病沒(méi)來(lái)……畢業(yè)典禮結(jié)束后,英子回到家才得知爸爸已經(jīng)遠(yuǎn)離這個(gè)世界的消息,她明白:爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子。

  我比較喜歡里面的英子,因?yàn)樗谕晟钪懈惺艿饺松钠鄾,體會(huì)到生離死別的痛苦后,一直保持善良的天性,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢地生活。在我們身邊,瘋子和小偷讓人瞧不起,大家都恐避之不及,但善良單純的英子不介意,通過(guò)與他們進(jìn)一步交往,她讀懂了他們內(nèi)心的`痛苦和無(wú)奈,同情他們的遭遇,還盡自己所能去幫助他們。英子的世界很單純,她從不關(guān)閉自己世界的門(mén)窗,喜歡和別人交朋友。透過(guò)英子這雙童稚的雙眼,我看到了大人世界的悲歡離合。

  《城南舊事》作者林海音以自己的童年生活為背景,描述了20世紀(jì)二十年代北京城南的往事,筆觸淡雅,滿(mǎn)含懷舊基調(diào)的眷戀之情,又在天真盎然中道盡了人世復(fù)雜的情感,展示了英子對(duì)人生的思索和困惑。

  這本書(shū)中有一句話(huà):無(wú)論什么困難的事,只要硬著頭皮去做,就闖過(guò)去了。這句話(huà)讓我明白了:無(wú)論做什么事情,只要堅(jiān)持不懈,就一定會(huì)有一個(gè)令自己滿(mǎn)意的收獲。我們一定要學(xué)習(xí)這種不怕困難的精神!

  童年是短暫又寶貴的,我們應(yīng)該珍惜童年的美好時(shí)光,盡可能發(fā)揮出價(jià)值。童年,有喜怒哀樂(lè)、悲歡離合,只要我們和英子一樣,心中有愛(ài),樂(lè)觀積極地生活,我們也會(huì)在童年時(shí)光留下美好的記憶。

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