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《烏塔》讀后感15篇(精品)
讀完一本名著以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。你想知道讀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的《烏塔》讀后感,歡迎閱讀與收藏。
《烏塔》讀后感1
烏塔是個(gè)大膽、熱愛(ài)生活的孩子,她在異國(guó)他鄉(xiāng)也能感到安逸,這令我們大吃一驚。是的,在我們中國(guó),又有幾個(gè)能像烏塔父母一樣的`家長(zhǎng)呢?
我的父母并不像別人家長(zhǎng)一樣使我變成學(xué)習(xí)的機(jī)器。在我小時(shí)候,父母不怎么管我,所以我比一般人早一點(diǎn)學(xué)會(huì)坐和爬,三歲會(huì)用筷子。妹妹有很多人管她,令她五歲還需要喂。
中國(guó)的家長(zhǎng)們,請(qǐng)不要把孩子永遠(yuǎn)看成小小的種子,記住一句話:花盆里長(zhǎng)不出蒼松,鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹!你們真是太“愛(ài)”孩子們了,不過(guò)應(yīng)該跟孩子談?wù)勊麄冏钚枰裁,希望自己怎么做,他們才?huì)真正地感到開(kāi)心。
要是不會(huì)做家務(wù)和一個(gè)廢人有什么區(qū)別呢?如果你們不在,他們就會(huì)沒(méi)有分寸的。
記住一句話:獨(dú)立很重要!
《烏塔》讀后感2
我讀了《烏塔》這篇文章,烏塔身上那種自強(qiáng)自立的精神,深深地打動(dòng)了我。
烏塔一個(gè)14歲的女孩,竟然能自己掙錢(qián)獨(dú)自去法國(guó)、瑞士等國(guó)家旅行,我覺(jué)得烏塔非常的獨(dú)立,我和她相比,一點(diǎn)也不獨(dú)立,反而依賴性很強(qiáng)。我收拾東西時(shí)總丟三落四,沒(méi)有爸爸媽媽叮囑我,我一定會(huì)遇到很多麻煩。
記得有一次我在考場(chǎng)上,我以為我的文具都已經(jīng)準(zhǔn)備好了,但是馬上快考試了,我才發(fā)現(xiàn)尺子沒(méi)有帶,我急得都快哭了。幸好媽媽趕來(lái)了,讓我順利地完成考試。和烏塔相比,我差遠(yuǎn)了。以后我一定會(huì)像她一樣獨(dú)立、細(xì)心的,每一件事都做好。
其實(shí),我這樣依賴父母是有原因的',因?yàn)榘謰尶偸菐臀野咽伦龊,我沒(méi)有鍛煉的機(jī)會(huì)。但我以后會(huì)多從小事做起,培養(yǎng)自己的獨(dú)立能力。
我希望父母能多給我一些鍛煉自己的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)能學(xué)習(xí)烏塔,學(xué)習(xí)她獨(dú)立的精神。
《烏塔》讀后感3
今天學(xué)習(xí)了烏塔這篇課文,讓我感觸很深。
課文寫(xiě)的是14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歷歐洲的故事,表現(xiàn)了烏塔的.自立意識(shí)和獨(dú)立生活的能力以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。烏塔趁著暑假游歷歐洲,已經(jīng)去過(guò)了法國(guó),瑞士,奧地利等地,在意大利她去了威尼斯,米蘭,佛羅倫薩,最后還要去希臘。烏塔在家里就設(shè)計(jì)好了旅行的路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的電話,以便遇到危險(xiǎn)和困難時(shí)請(qǐng)求幫助,還會(huì)給家里撥個(gè)電話或寄張明信片。足足用了三年的時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備這次的旅行,閱讀了很多與這些國(guó)家有關(guān)的書(shū)籍,進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,她說(shuō)還要繼續(xù)掙錢(qián),以后去中國(guó)旅行。
我也要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),鍛煉自己獨(dú)立生活的本領(lǐng),做一個(gè)熱愛(ài)生活的人。
《烏塔》讀后感4
這一大周,我們學(xué)習(xí)了《烏塔》這篇課文。
《烏塔》里的主人公,是一個(gè)叫烏塔”的小女孩,這個(gè)小女孩是一個(gè)熱情大方、獨(dú)立自主的小女孩。讓人敬佩不已的`是,這個(gè)小女孩居然獨(dú)自一人游遍歐洲。
以前,家里人都說(shuō)我學(xué)校住宿后,學(xué)會(huì)獨(dú)立自主了,可是學(xué)過(guò)這篇文章后,我才真正清楚了獨(dú)立自主”這個(gè)詞的含義。烏塔自己在假期時(shí)打工掙錢(qián),不向父母索要旅游費(fèi)用,在假期閱讀各國(guó)的書(shū)籍,并制定好詳細(xì)旅游路線,而且,更讓我震驚的是,烏塔是獨(dú)自一人游遍整個(gè)歐洲的國(guó)家。要是在我們家里,我們家的長(zhǎng)輩,是肯定不會(huì)讓我們獨(dú)自一人去旅行的,何況是不在自己的國(guó)家,而是整整一個(gè)歐洲大陸。而且,就算家里讓我獨(dú)自一人去旅游,我也不會(huì)有膽量自己一人去旅游。
烏塔真是配得上獨(dú)立自主”這個(gè)詞呀!
《烏塔》讀后感5
學(xué)完了《烏塔》這篇課文讓我知道了,德國(guó)和我們中國(guó)管教孩子不同我們都有不同的興趣,他們德國(guó)人的孩子可以自己掙錢(qián)當(dāng)做自己旅游的費(fèi)用周游世界,讓自己多見(jiàn)見(jiàn)世面學(xué)習(xí)更多豐富的知識(shí)。而我們中國(guó)的'孩子卻因?yàn)榘踩O(shè)施問(wèn)題爸爸媽媽擔(dān)心就在媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)。
我還知道了文中的烏塔是一個(gè)剛剛14歲的女孩,她熱愛(ài)生活、獨(dú)立自主、熱情大方、不依靠爸爸媽媽的人,烏塔的旅游住宿費(fèi)還有好車(chē)費(fèi)吃喝費(fèi)都是自己為餐廳還有超級(jí)市場(chǎng)發(fā)廣告還有看孩子得到的她足足準(zhǔn)備了三年。
《烏塔》這篇課文讓我知道了我們應(yīng)該要向?yàn)跛粯訉W(xué)習(xí)。
《烏塔》讀后感6
今天我們學(xué)習(xí)了《烏塔》,文中的小女孩是一個(gè)獨(dú)立自主、熱情大方的人,她旅行了很多的地方,但是我也想像她一樣去旅行。
因?yàn)樽约嚎梢詫W(xué)會(huì)有自主的本領(lǐng),和會(huì)學(xué)習(xí)獨(dú)立,還能學(xué)到很多的知識(shí),我們旅游的地方越多,學(xué)到的知識(shí)對(duì)越多,而且,還能學(xué)到不是書(shū)上的知識(shí)?墒撬粌H有好處,還有壞處。可是有了難處去找誰(shuí)解決呢?萬(wàn)一自己在某條大街上迷路了,找不到了家,可怎么辦呢?萬(wàn)一自己出事了,爸爸媽媽不知道,可怎么辦呢?萬(wàn)一被壞人拐賣(mài)了,怎么辦呢?爸爸媽媽是會(huì)擔(dān)心的'。可是烏塔她在家里就已經(jīng)在家里做好了準(zhǔn)備,這樣無(wú)論是走失了,還是被拐賣(mài)了,都能立刻找到公安局,去報(bào)警。而且我們的錢(qián)都是找爸爸媽媽要的,而烏塔卻是自己掙得,她不像我們一樣去向爸爸媽媽要。
烏塔真是一個(gè)熱愛(ài)大方,獨(dú)立自主的人,不像爸爸媽媽要錢(qián),而是自己掙得。
《烏塔》讀后感7
學(xué)了《烏塔》這篇課文后,心中充滿了好奇。我甚至懷疑這是真的嗎?烏塔不過(guò)是一個(gè)十四歲的小姑娘啊,她就敢一個(gè)人離開(kāi)家,離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)離開(kāi)祖國(guó),出國(guó)旅行,不可思議。而且還是自己掙的路費(fèi),而且還是利用周末和假期就能掙到那么多錢(qián),怎么能讓人相信這是真的.呢?
可事實(shí)就是,十四歲的烏塔已經(jīng)去過(guò)很多國(guó)家了,可以說(shuō)是一個(gè)很有經(jīng)驗(yàn)的小旅行家了,自己花三年時(shí)間做旅游攻略,自己制訂安全保障措施,她的獨(dú)立性讓我羨慕的五體投地。
我已經(jīng)九歲了,還有五年我也十四歲了,到現(xiàn)在我從沒(méi)自己去過(guò)學(xué)校以外的任何地方。到我十四歲的時(shí)候,敢自己去省城嗎?真的不好說(shuō)。
我真想像烏塔學(xué)習(xí),掙很多錢(qián),然后自己想去哪就去哪,可是我去哪里掙錢(qián)呢?
《烏塔》讀后感8
我讀過(guò)最感人的故事是《烏塔》,因?yàn)樗?dú)立生活的能力深深吸引了我,使我驚嘆!
烏塔十四歲就開(kāi)始自己一個(gè)人環(huán)游世界,我現(xiàn)在也十一歲了,一個(gè)人連出門(mén)都不敢,因?yàn)閶寢尶次页鋈チ,就?huì)說(shuō):“不要出去,不要出去!”我想試試也沒(méi)有機(jī)會(huì)。她的旅費(fèi)也是自己用三年時(shí)間干活掙來(lái)的,沒(méi)有向爸爸媽媽要,可是我每天上學(xué)都要用零花錢(qián),這些錢(qián)都是向爸爸媽媽要的,從沒(méi)有把錢(qián)存下來(lái)。在我們中國(guó)現(xiàn)在像她這個(gè)年齡的人都是家里的小皇帝、小公主,在家里什么也不用做,整天呆在媽媽?xiě)驯Ю锍砷L(zhǎng),只能在電視里看看世界,那樣不但長(zhǎng)不“高”,而且還不知道外面的.世界是多么的新鮮、美好。
從這篇課文中我發(fā)現(xiàn)烏塔國(guó)家的教育方法和我們中國(guó)的教育方法不一樣,德國(guó)的教育方法是從小就培養(yǎng)孩子獨(dú)立生活的能力,自己的事自己做。讀了這篇課文后,我對(duì)中國(guó)的大人有個(gè)建議,可不可以改進(jìn)一下中國(guó)的教育方法,讓我們這些孩子從小也自立、自強(qiáng)。
《烏塔》讀后感9
烏塔與我同齡,但她卻和我不一樣,我是家里的寶貝,爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)我,烏塔也是家里的`寶貝,她的爸爸媽媽、爺爺奶奶也都很愛(ài)她,但是她要旅游,只是他自己一個(gè)人,而我旅游,一定要叫上爸爸媽媽一起去。烏塔她一個(gè)暑假已經(jīng)去了歐洲、法國(guó)、瑞士、奧地利、英國(guó),他還在意大利去了,威尼斯、米蘭、弗羅倫薩,最后還要去希臘。而且烏塔的報(bào)酬也是不問(wèn)大人所取得,而是自己努力的掙報(bào)酬,自己查找警察局得電話,自己收拾東西,還要自己設(shè)計(jì)好旅游路線和日程,而我和烏塔不一樣,什么也要依靠大人,我這樣做對(duì)自己的成長(zhǎng)不利,因此烏塔就是我最好的榜樣。
現(xiàn)在社會(huì)日新月異、變化多端,競(jìng)爭(zhēng)十分強(qiáng)烈,生活在這樣一種充滿活力,充滿變化的世界里,我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立,才能面對(duì)世界。
《烏塔》讀后感10
如果有一天,家的依靠被風(fēng)雨吞噬,你是否不自暴自棄?如果有一天,父母悄無(wú)聲息地走了,你該怎么辦?如果有一天,你真的`長(zhǎng)大了,生活,你會(huì)怎么去過(guò)?有這樣一個(gè)女孩子,年僅十四歲,就趁暑假游歷了大半個(gè)歐洲。
也許你會(huì)問(wèn):什么?仙人吧?是誰(shuí)那么獨(dú)立?如果你問(wèn)了,我將會(huì)大聲地告訴你:她是烏塔!
既然她已經(jīng)游歷了大半個(gè)歐洲,那么她怎么生活?我告訴你:烏塔說(shuō),她在家里就制訂好了旅游路線和日程,還閱讀了有關(guān)這些國(guó)家的書(shū)籍。為了能夠有足夠多的旅費(fèi),她在假期里去超市、廣場(chǎng)分發(fā)廣告單,有時(shí)間還去陪別人家里的小孩玩。這個(gè)過(guò)程整整用了三年時(shí)間。
我在家里就是個(gè)小公主,豐衣足食,無(wú)憂無(wú)慮。有時(shí)還亂發(fā)脾氣,也想獨(dú)立,可是家長(zhǎng)就是不讓?zhuān)蝗f(wàn)個(gè)不放心。
《烏塔》讀后感11
今天,我讀了《烏塔》這篇課文,我被深深地震住了,同時(shí)我也深感慚愧。
14歲的德國(guó)小姑娘烏塔,獨(dú)自一人游歐洲,已經(jīng)去了法國(guó)、瑞士、奧地利,最后還要去希臘,我真是太驚訝了!
烏塔是怎么做到的呢?她在家里設(shè)計(jì)好旅行路線和日程,每到一個(gè)地方就先查警察局的.電話號(hào)碼,以便遇到危險(xiǎn)的時(shí)候請(qǐng)求幫助。為了掙旅行的費(fèi)用,她每個(gè)周末都去打工掙錢(qián)。
看看烏塔,再看看我們,看看我自己,現(xiàn)在我馬上十歲了,還不敢獨(dú)自一個(gè)出去,只是獨(dú)自參加過(guò)一個(gè)一日的夏令營(yíng),更別提獨(dú)自一人在外面過(guò)夜呢。就連現(xiàn)在,我都不敢一個(gè)人睡覺(jué),也不敢自己一個(gè)人獨(dú)自上學(xué),連這點(diǎn)膽量我都沒(méi)有,想想自己真是丟人!再看看烏塔,才14歲,獨(dú)自游歷了那么多國(guó)家,如果說(shuō)是一個(gè)小男孩我還可以理解,可她是一個(gè)女孩,還要游遍中國(guó),哇噻!她真是太牛了!
我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),以后一定要變得膽大,像烏塔一樣,獨(dú)立勇敢!
《烏塔》讀后感12
有很多人覺(jué)得一個(gè)14歲的德國(guó)小女孩獨(dú)自一個(gè)人游遍整個(gè)歐洲是很不好的!因?yàn)檎Z(yǔ)言不通,很危險(xiǎn),讓父母擔(dān)心……但我個(gè)人的意見(jiàn)是好,因?yàn)樽约嚎梢阅ゾ毆?dú)立性,出國(guó)賺錢(qián)……
課文中講到小女孩為了這次的.出國(guó),用了三年的時(shí)間來(lái)儲(chǔ)存錢(qián),這就證明了小女孩沒(méi)有問(wèn)爸爸媽媽要錢(qián),而且他不僅要游歐洲,而且還要去:法國(guó)、瑞士、奧地利,在意大利去了威尼斯、米蘭、佛羅倫薩,最后還要去希臘。這還證明了他的勇敢。小女孩最后還和那個(gè)小男孩說(shuō):“我還要努力掙錢(qián),以后去中國(guó)旅游!
《烏塔》讀后感13
閱讀了課文《烏塔》,這篇文章主要講一個(gè)叫烏塔的德國(guó)14歲的女孩,獨(dú)自游歐洲的故事。她獨(dú)自生活的能力,給我留下了深刻的印象。
我把自己與烏塔做了比較,想:我都九歲了,雖然爸媽都在外地打工,但我卻沒(méi)離開(kāi)爺爺奶奶一步。有一次,我想和小伙伴們一起回石弓,奶奶說(shuō):“那可不行,你們都是小孩子,萬(wàn)一遇到人販子怎么辦?”無(wú)論我怎么說(shuō),奶奶都不同意我去,當(dāng)時(shí)我的心里很難受。
就是這樣在奶奶的嬌慣下,我的獨(dú)自生活能力極差。如:吃飯要奶奶盛好飯,拿好筷子,每天都要奶奶提醒我書(shū)包里不要忘帶了必備用品,生病時(shí)要奶奶拿好藥,倒好茶,天冷不知添衣服……
與烏塔比較,我覺(jué)得十分慚愧。雖然我會(huì)自己穿衣服,自己疊被子,但我和烏塔比較還差很遠(yuǎn)。
我一定要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí),像她自主自立,長(zhǎng)大后我一定要去外面的`世界闖一闖。不過(guò),希望我的家人不要再嬌慣我,給我一些鍛煉自己獨(dú)立能力的機(jī)會(huì)吧,讓我成一個(gè)如烏塔一樣獨(dú)立的人吧。
《烏塔》讀后感14
我們學(xué)完了《烏塔》這篇文章,我知道了烏塔是個(gè)獨(dú)自自主、熱愛(ài)生活、熱情大方的人,我要學(xué)習(xí)她這種品質(zhì)。
我們中國(guó)孩子一般都是在媽媽的保護(hù)下成長(zhǎng)的,就算成年以后,也很少出遠(yuǎn)門(mén),但是外國(guó)人不是,只要外國(guó)人成年以后都要獨(dú)自出遠(yuǎn)門(mén),獨(dú)自生活,不用依靠爸爸媽媽?zhuān)乙獙W(xué)習(xí)外國(guó)人的這種品質(zhì),如果我見(jiàn)到了烏塔我會(huì)對(duì)她說(shuō):你們外國(guó)人滿18歲以后都可以獨(dú)自行動(dòng),而我們中國(guó)人都要在爸爸媽媽的保護(hù)下出去玩,我要學(xué)習(xí)你們這種的品質(zhì)!睘跛f(shuō):如果你們要獨(dú)自行動(dòng)的話,你要給你的'爸爸媽媽說(shuō)一聲,要記得他們的電話號(hào)碼!钡任覞M是18歲以后,我不能再依靠爸爸媽媽?zhuān)乙?dú)自生活,獨(dú)自交房租,獨(dú)自出門(mén),如果爸爸媽媽不讓我的話,我就會(huì)對(duì)他們說(shuō):爸爸媽媽?zhuān)乙呀?jīng)長(zhǎng)大了,不能在依靠你們了!币院笪也荒茉谝揽堪职謰寢屃。
我以后不再依靠爸爸媽媽了。
《烏塔》讀后感15
昨天,我們學(xué)了《烏塔》這篇課文。文章主要講了一個(gè)14歲的德國(guó)女孩烏塔獨(dú)自一人游歐洲的故事,表現(xiàn)了她的自立意識(shí)好獨(dú)立生活的能力,以及她對(duì)生活的熱愛(ài)。讀了這篇課文,我想到中國(guó)的孩子和烏塔在自理方面相差太遠(yuǎn)。我們中國(guó)的孩子被父母溺愛(ài),獨(dú)立能力很差。
比如:家長(zhǎng)不讓孩子干家務(wù)活,不讓孩子自己出去玩耍,孩子自己能做的.事情,大人總要幫著做……這樣不好,要像烏塔一樣鍛煉自己。怎樣學(xué)會(huì)獨(dú)立呢?很簡(jiǎn)單,首先必須做到:自己收拾書(shū)包,自己穿衣服、整理衣服,自己睡覺(jué)……一定要做到自己的事情自己做,還要學(xué)會(huì)干力所能及的家務(wù)活,例如:洗碗、掃地、拖地、擦窗戶、倒垃圾、擦桌子……
最后,我要對(duì)大人們說(shuō):“請(qǐng)不要把我們關(guān)在籠子里,打開(kāi)籠子,讓我們自由飛翔!”
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