讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感精華15篇
當(dāng)閱讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。那么你會(huì)寫(xiě)讀后感嗎？下面是小編整理的讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感，歡迎閱讀與收藏。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感1
童年是什么?一串彩色的泡泡;一陣歡快的笑聲;一根清涼的冰棒。自由是什么?天空中飛翔的小鳥(niǎo);草地上奔跑的兔子;河流里暢游的魚(yú)兒。冒險(xiǎn)是什么?驚險(xiǎn)的山谷;陡峭的懸崖;揣急的河流。我有這樣一個(gè)朋友，它向我講述了一個(gè)渴望自由的小男孩的童年冒險(xiǎn)故事。
那是一個(gè)頑皮的小孩，名叫湯姆。他總有許多稀奇古怪的想法，而他又是那種想到就必須要去實(shí)現(xiàn)的小孩兒。于是，他帶著他那奇特的想象力和必須實(shí)現(xiàn)的行動(dòng)力完成了一個(gè)又一個(gè)的冒險(xiǎn)。先是墓地試膽，又是試當(dāng)海盜，然后是鬼屋尋寶，接著是山洞迷路，最后是洞中尋寶。這些都是我們現(xiàn)在童年生活中遙不可及的事情呀!就算我們遇到這樣的事情，也就只會(huì)措手不及、不知所措吧!有一點(diǎn)我可以確定，湯姆異常勇敢和機(jī)智，這也是我們常人所不及的。還有他的耐心和身處困境時(shí)的臨危不亂也是難能可貴的一種品質(zhì)，也正是他的這種品質(zhì)在危急關(guān)頭救了他。有時(shí)候我覺(jué)得他不像一個(gè)小孩，而是一個(gè)大人，因?yàn)槟切┢焚|(zhì)不像是一個(gè)小孩兒所能擁有的。
閱讀這本書(shū)的時(shí)候，我感受到了那些繁星般的小花文字點(diǎn)綴在書(shū)香撲鼻的書(shū)頁(yè)上，感受到了湯姆的勇敢機(jī)智、淘氣頑皮、善良、責(zé)任心和正義感，觸碰到了那一幕幕驚險(xiǎn)刺激和生動(dòng)有趣的畫(huà)面。這是一本非比尋常的書(shū)，這也不像是一本書(shū)，而像一個(gè)會(huì)說(shuō)話(huà)的伙伴。湯姆的童年生活讓我感慨和震驚。我現(xiàn)在的千篇一律的生活甚至讓我感到厭煩。是這本書(shū)讓我重新拾起了對(duì)明天生活的向往，因?yàn)槊刻於紩?huì)有不一樣，我們要像湯姆一樣去發(fā)現(xiàn)、去探索，讓自己每天的生活都充滿(mǎn)童年的色彩。
我知道，當(dāng)我長(zhǎng)大以后，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》將會(huì)是我童年一個(gè)難忘的`記憶，將會(huì)是我內(nèi)心一個(gè)深遠(yuǎn)的秘密，將會(huì)感謝現(xiàn)在的我把他當(dāng)做我的榜樣，學(xué)習(xí)他的美好品質(zhì)。
生活其實(shí)就是一個(gè)冒險(xiǎn)，生活中的每一個(gè)人每天都在冒險(xiǎn)，都在挑戰(zhàn)自己，超越自己。其實(shí)你只不過(guò)是沒(méi)有發(fā)現(xiàn)而已。你回頭看，在困難和絆腳石間慢慢成長(zhǎng)的我們不是克服了重重困難，走到今天這一步來(lái)了嗎?我們不是像湯姆一樣，每天都在冒險(xiǎn)挑戰(zhàn)自己?jiǎn)?我們的成長(zhǎng)不是像湯姆的成長(zhǎng)一樣有趣嗎?湯姆的每天都不一樣，我們的每天也不一樣。湯姆想做的，他都去實(shí)現(xiàn)了，我們也要像湯姆一樣，為了明天和夢(mèng)想而更加努力。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感2
最近我讀了一本書(shū)，書(shū)名叫《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》�！稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》是美國(guó)19世紀(jì)著名作家馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體的長(zhǎng)篇力作。借兒童的眼光，對(duì)庸俗的社會(huì)習(xí)俗、偽善的宗教以及種族歧視等作了辛辣的諷刺。全書(shū)故事情節(jié)驚險(xiǎn)、幽默、緊張，扣人心弦。男孩湯姆.托馬斯.索亞出生在美國(guó)的密西西比河旁的一個(gè)叫“圣彼得堡”的地方。在那里，生活很沉悶，人們生活的'老老實(shí)實(shí)，日子單調(diào)乏味。湯姆和他的伙伴們受不了這樣生活，于是三個(gè)頑皮的男孩駕著木筏離開(kāi)村子，到孤島上露營(yíng)。無(wú)聊的“海盜”生活，使他們又開(kāi)始想念家里的親人。村里的人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)，聽(tīng)到了人們對(duì)他們的想念和原諒。有一天晚上，湯姆和他的朋友哈克在墳地里無(wú)意間看到了一樁謀殺案，印第安.喬刺殺了羅賓遜醫(yī)生，卻誣陷酒鬼波得是殺人犯。在波得判刑的那天，他經(jīng)過(guò)激烈地思想斗爭(zhēng)，毅然地挺身出來(lái)向地方檢察官和律師指證真正的兇手，拯救那了無(wú)辜的罪犯彼得。湯姆在大人們眼里,他是一個(gè)不折不扣的壞孩子形象:調(diào)皮,惡作劇,逃學(xué),離家出走，但他又是一個(gè)聰明、膽大、勇敢、樂(lè)于幫助人、有正義感的孩子。這就是兒童的天性，童真和童趣。從湯姆的故事中我獲得了不少啟迪，明白了人生必須快快樂(lè)樂(lè)，擁有快樂(lè)的最有效的途徑就是笑對(duì)生活！細(xì)心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，周?chē)鷵碛锌鞓?lè)的人，不管是對(duì)自己，還是對(duì)他人都會(huì)以微笑以對(duì)，他們從來(lái)都沒(méi)有什么煩心的事，微笑人生，就是他們的人生信條。所以，我要從生活的每一件事做起，不讓微笑漏過(guò)每一個(gè)縫隙，使自己的生活變得更加充實(shí)、更加快樂(lè)！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感3
手握彈弓，口袋里有取之不盡的“工具”，愛(ài)和小伙伴們嘻哈玩鬧，腦袋里裝滿(mǎn)小小的智慧，小小的叛逆和小小的天真。
這就是湯姆·索亞的童年。
讀完小湯姆的故事，我有種意猶未盡的感覺(jué)，總想讓自己的童年像他一樣，毫無(wú)遺漏地重復(fù)下來(lái)，想像自己就是湯姆，與小伙伴一起玩耍，享受只有兒童才有的特權(quán)，一起放肆，一起調(diào)皮搗蛋。
然而，我們有太多的顧慮，因?yàn)槲覀兪莻�(gè)“大人”了，不能再像小孩子一樣撒嬌，擔(dān)心不能像小孩子一樣得到別人的諒解，擔(dān)心自己的“光輝”形象，一旦露出原形，就不能在伙伴中立足，擔(dān)心不被人們認(rèn)可。
太多的擔(dān)心，讓我們收斂了自己原有的'本色。
于是我們有了隱私，有了謊言，有了掩飾。如果有一個(gè)可以放縱自己又沒(méi)有批評(píng)的世界，我相信大家一定會(huì)盡情玩鬧的。
但是，這是不可能的，湯姆的生活已經(jīng)成為人生歷史上的一頁(yè)。
只因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)丟失了一件寶貝。
這件寶貝有顏色、有氣味、有口感，它白得像白云和棉花糖，它香得像巧克力蛋糕，它入口淡雅，回味無(wú)窮，它的名稱(chēng)叫“天真”。
在漫漫的人生路上，它是那么幼稚、傻到陪毛毛蟲(chóng)聊天，和布娃娃一起散步，和小汽車(chē)說(shuō)悄悄話(huà)。
人的一生，只有在湯姆那個(gè)年紀(jì)才能真正的輕松和愉快，只有在那時(shí)，人才是最天真，最簡(jiǎn)單的。
在社會(huì)中，少一點(diǎn)欺騙，多一點(diǎn)誠(chéng)實(shí)，小一點(diǎn)謊言，多一點(diǎn)真誠(chéng)，那么我們的世界就會(huì)和湯姆索亞的童年一樣美好。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感4
自從拿到這本書(shū)，我就情不自禁地開(kāi)始讀起來(lái)，無(wú)論是上廁所、吃飯、聽(tīng)音樂(lè)，還在刷牙的時(shí)候，甚至是睡前的時(shí)候，我都捧著一本《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》來(lái)看。因?yàn)檫@本書(shū)是美國(guó)的馬克吐溫所著，早就耳聞馬克吐溫的大名了。之前在《假如給我三天光明》中看到的，怪不得一直有種熟悉的感覺(jué)。這部經(jīng)典使我找到了小時(shí)候冒險(xiǎn)的記憶。
這本書(shū)的主角就叫湯姆索亞。他是個(gè)既調(diào)皮又愛(ài)逃學(xué)，還喜歡惡作劇的小男生。逃學(xué)已經(jīng)是他的家常便飯了，那當(dāng)然少不了挨打了。我們受到的是父母的大刑伺候，而湯姆不同的是，他沒(méi)有和爸爸媽媽住在一起，而是和姨媽住在一起，還有他的表姐和表弟。雖然湯姆很調(diào)皮，但是遇到不公正的事情的時(shí)候，他可以毅然的站出來(lái)，指認(rèn)兇手，勇敢的面對(duì)黑勢(shì)力。
湯姆以為當(dāng)海盜很有前途，而且厭煩了枯燥的學(xué)生生活，于是和另外兩個(gè)好朋友商量，決定結(jié)伴住在島上。他后來(lái)還偷偷地回來(lái)一趟，不時(shí)的`掉眼淚，在臨走之前，親了下波莉姨媽。湯姆三人在島上玩得十分愉快。這是湯姆過(guò)的最自在的生活，他們?cè)谶@不要一大早就起床，不要上學(xué)，不要洗臉，不要背書(shū)包，不要寫(xiě)作業(yè)，反正他們不想做的事都可以不要做!何樂(lè)而不為呢?簡(jiǎn)直不想回去了。而在另一頭的小鎮(zhèn)呢，每個(gè)人都認(rèn)為他們已經(jīng)溺水身亡了，在教堂還為他們?nèi)碎_(kāi)追悼會(huì)呢!可是，他們卻回來(lái)了，給每個(gè)人一個(gè)大大的驚喜。
從這本小說(shuō)中，我看到了一個(gè)積極向上、向往自由，充滿(mǎn)正義的湯姆。這就是我們的童年，可能每天都調(diào)皮搗蛋，讓老師家人頭疼不已。但是我們始終是微笑的，開(kāi)心的，積極樂(lè)觀的。我們要笑著，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)每一天，讓每一天都萬(wàn)分的精彩。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感5
讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)我有了深刻的感受。本書(shū)向我們展示了一個(gè)淘氣、頑皮、花樣不斷的小家伙，他機(jī)智、勇敢，喜歡冒險(xiǎn)，夢(mèng)想著干一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)的人。湯姆·索亞是一個(gè)被姨媽收養(yǎng)的少年，他厭惡家庭、學(xué)校乃至整個(gè)社會(huì)的那種呆板枯燥、毫無(wú)生氣的生活，總是喜歡四處探險(xiǎn)，幻想著干一番大事業(yè)。于是，他和他的小伙伴開(kāi)始了一系列的尋寶活動(dòng)。結(jié)果，陰差陽(yáng)錯(cuò)地撞見(jiàn)了一名殺人越貨的罪犯，經(jīng)過(guò)一番驚險(xiǎn)曲折的歷險(xiǎn)，他們終于制服了罪犯，取得了不少的意外收獲。
讀了這本書(shū)我想起了我們現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一些事情。上一次的期中考試，考英語(yǔ)。本來(lái)我會(huì)認(rèn)為自己會(huì)考得不錯(cuò)。但是，發(fā)下卷子來(lái)一看我只考了七十來(lái)分。這很出乎我的意料，看了成績(jī)感覺(jué)自己真是退步了，以后一定要努力�。∮谑俏蚁露Q心要努力學(xué)習(xí)英語(yǔ)。果然這次努力沒(méi)白費(fèi)，期末考試我考了九十五分以上真是高興。
讀了這本書(shū)再結(jié)合生活實(shí)際，我感受到了只要努力、去開(kāi)動(dòng)大腦，就能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去證明這一點(diǎn)。
我讀過(guò)許多書(shū)，有科幻類(lèi)、教育類(lèi)等等�？伞稖匪鱽啔v險(xiǎn)記》這本書(shū)講述的是主人公湯姆少年時(shí)代的趣事，勾勒出一個(gè)頑皮而機(jī)靈的少年湯姆的形象，讓人不得不佩服他的`聰明。
其中一個(gè)故事尤其典型。有一次，姨媽讓湯姆刷墻，湯姆雖然百般不情愿，但也只能忍聲吞氣地去干。正當(dāng)他愁眉苦臉時(shí)，他的朋友貝恩手里拿著蘋(píng)果悠閑地走了過(guò)來(lái)。湯姆立刻裝出一副十分快樂(lè)的樣子，一面刷墻，一面嘴里哼著小曲兒還手舞足蹈地像在跳舞。似乎他不是在干苦活，而是在享受一樣。貝恩一開(kāi)始對(duì)湯姆不屑一顧，可看湯姆那么快樂(lè)，便動(dòng)了心：“湯姆，刷墻真那么有趣嗎？”“你沒(méi)干過(guò)，不知道，刷墻簡(jiǎn)直就是極品游戲呀！“那讓我刷刷吧�！薄安�！難得一次機(jī)會(huì)，怎么能讓給你呢？” 貝恩提出用蘋(píng)果交換。湯姆才假裝極不情愿地把刷子給貝恩，自己則到樹(shù)蔭下啃蘋(píng)果，一邊還不停地對(duì)在太陽(yáng)下干得滿(mǎn)頭大汗的貝恩叫：“快刷！我啃完蘋(píng)果就來(lái)了！”
這個(gè)故事可以說(shuō)是一個(gè)笑話(huà)，可對(duì)我而言卻大有啟迪。我脾氣倔強(qiáng)，常常認(rèn)死理兒。暑假我妹妹來(lái)到我家，我們兩個(gè)常常這也爭(zhēng)，那也爭(zhēng)，吵得面紅耳赤�？擅看挝覀z針?shù)h相對(duì)、各不相讓時(shí)，她因?yàn)橛袐寢尩钠豢偸潜貏贌o(wú)疑，我只能拿玩具、家具撒氣，弄得大家都不開(kāi)心。其實(shí)，我若能像湯姆那樣聰明，也許每次我和她爭(zhēng)時(shí)，都能雖敗尤勝，而且還讓她心服口服地去做。是啊，換個(gè)角度看問(wèn)題，這是處理疑難問(wèn)題的一個(gè)妙方。設(shè)想，湯姆如果認(rèn)死理，在刷墻時(shí)愁眉苦臉的樣子被貝恩看到了，知道刷墻既苦又累，還會(huì)愿意拿蘋(píng)果和湯姆交換刷墻嗎？在生活中難道不也是這樣嗎？有些時(shí)候看起來(lái)似乎吃虧了，如果你不能自己開(kāi)解自己，不想方設(shè)法解決問(wèn)題，反而一味地怨天尤人，不僅不利于與周?chē)娜讼嗵�，而且還很難避免繼續(xù)吃虧，造成惡性循環(huán)。如果換個(gè)角度看問(wèn)題，從虧中找到贏，從禍中找到福，也許下次你就吉星高照了呢！而且忽然間周?chē)侄嗔嗽S多朋友呢！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感6
寒假，閑暇時(shí)，拿出《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》開(kāi)始讀，本只是抱著反正無(wú)聊，讀會(huì)兒書(shū)吧，這個(gè)想法去讀的，可沒(méi)想到，竟陶醉在這本外著中了。
這本書(shū)是美國(guó)大文豪馬克·吐溫寫(xiě)的。
湯姆·索亞，他是調(diào)皮的。
他會(huì)與村里新來(lái)的體面男生發(fā)生口角和打斗，他會(huì)騙姨媽自己并沒(méi)有去河里游泳，他會(huì)與其他兩個(gè)朋友扮演海盜，會(huì)在自己的“葬禮”上突然出現(xiàn)，還會(huì)到老房子里去尋找寶藏。他難道不調(diào)皮嗎?
湯姆·索亞，他是勇敢的。
他敢在墓地中和哈克去墓地，并且居然還親眼目睹了一樁兇殺案。他敢?guī)椭莻�(gè)被印江·喬陷害的穆夫·波特逃掉殺身之禍。他敢和哈克一起去尋找印江·喬的`巢穴。他還敢和同學(xué)們野會(huì)時(shí)和貝琪一起被困在了山洞中，并且通過(guò)自己的極致成功獲救。他難道不勇敢嗎?
湯姆·索亞，他是聰明的。
他能在被姨媽罰刷墻時(shí)，忽悠了許多小伙伴來(lái)幫他刷墻，并且還讓那些男孩們心甘情愿地奉上自己的寶貝來(lái)交換這個(gè)刷墻的機(jī)會(huì)。自己得到了許多寶貝，還把墻刷的十分完美，這么一舉兩得的事可不是常人能想出來(lái)的。他還用這些寶貝換了許多票，用換來(lái)的票換來(lái)了一本《圣經(jīng)》，大出了風(fēng)頭。他難道不聰明嗎?
湯姆·索亞，他是善良的。
他可以在那個(gè)被陷害的穆夫·波特坐牢時(shí)給他送吃的，喝的，使穆夫·波特十分感激他。他還可以替貝琪受罰。他難道不善良嗎?
與湯姆對(duì)比起來(lái)，我就會(huì)有點(diǎn)無(wú)地自容，因?yàn)槲易霾坏剿敲瓷屏�，做不到他那么聰明，更做不到他那么勇敢，并且與湯姆的那種活力比起來(lái)，我更加無(wú)地自容了，因?yàn)槲颐刻熘恢缹W(xué)習(xí)，很少有鍛煉身體，出去游玩的機(jī)會(huì)。
所以我要向他學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的善良、聰明、勇敢!你們，也應(yīng)這樣!
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感7
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中的湯姆是個(gè)聰明、調(diào)皮而又富有正義感的男孩兒。他身上的那種善良、正直和勇敢給我留下了深刻的印象。
故事發(fā)生在十九世紀(jì)密西西比河畔的一個(gè)小鎮(zhèn)上的.人民生活。一個(gè)小頑童湯姆·索亞討厭枯燥乏味的功課和刻板庸俗的生活環(huán)境，他機(jī)靈古怪、調(diào)皮搗蛋，經(jīng)常逃學(xué)打架，愛(ài)出風(fēng)頭、談戀愛(ài)、夢(mèng)想著海盜式的刺激和冒險(xiǎn)生活。他和小鎮(zhèn)上的一名流浪兒哈克貝里·芬成為了好朋友。在一次意外之中，他們親眼目睹了一樁兇殺案件，最終克服了恐懼并勇敢地站出來(lái)揭穿了兇殘的犯罪人。在這過(guò)程中，他們用聰明和機(jī)智破解了強(qiáng)盜的藏寶之謎。受到了小鎮(zhèn)人民的贊揚(yáng)和敬佩。
書(shū)中的故事情節(jié)像磁鐵般吸引著我。這本書(shū)最使我感動(dòng)的是湯姆和蓓姬去參加野餐會(huì)被困在山洞里的故事。好奇心推動(dòng)湯姆起了進(jìn)一步的探險(xiǎn)，她拉著蓓姬順著天然石階鉆進(jìn)了神秘洞窟深處。蓓姬越來(lái)越害怕，湯姆也嚇壞了，說(shuō)這責(zé)任全怪自己，還用手打自己的腦袋，說(shuō)自己真該死。一路上，湯姆一直陪在蓓姬身邊，還不時(shí)的安慰她，讓她不再孤單不再害怕，告訴她希望總是會(huì)有的。最后在湯姆的努力下，他們終于走出了山洞�？吹竭@里，我懸著的心終于放了下來(lái)。湯姆真是好樣的，在困難和挫折面前沒(méi)有低頭，而是勇敢的面對(duì)。
就拿我來(lái)說(shuō)吧，我是一個(gè)膽小的女孩兒，以前總是不敢走夜路，不敢一個(gè)人睡覺(jué)，上課回答問(wèn)題時(shí)也只有自己聽(tīng)得到。當(dāng)我讀完《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》時(shí)，我的膽量也發(fā)生了180°的大轉(zhuǎn)彎。從此，我已不再是父母眼中的膽小鬼了。也許，這就是我讀這本書(shū)的收獲吧！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感8
我終于讀完了美國(guó)著名作家馬克·吐溫的《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》我對(duì)這個(gè)故事里的小主人公湯姆·索亞做出了一個(gè)簡(jiǎn)單的評(píng)價(jià)：頑皮、大膽、愛(ài)探險(xiǎn)、機(jī)靈、正義勇敢，喜愛(ài)自由的生活。其中，他的正義勇敢和愛(ài)探險(xiǎn)給我留下了深刻的印象。湯姆經(jīng)過(guò)了許多的探險(xiǎn)：比膽量，他和哈克親眼目睹了印第安人喬殺了大夫，嫁禍給了無(wú)辜的'牧夫·波特，可是湯姆和哈克擔(dān)心印第安人喬來(lái)報(bào)復(fù)而不敢說(shuō)出口，后來(lái)他還是勇敢的當(dāng)著全鎮(zhèn)的人講了出來(lái)，當(dāng)時(shí)殺人真兇喬也在場(chǎng)，他當(dāng)場(chǎng)逃得無(wú)影無(wú)蹤，這又增添了湯姆的恐懼個(gè)，他一段時(shí)間晚上不敢出門(mén)。后來(lái)去野餐他和婄姬走丟了，湯姆用他的智慧走出了山洞，找到了回家的路。這本書(shū)很好看，我的感觸很深。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感9
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)大文豪馬克·吐溫以美國(guó)少年生活為主體寫(xiě)成的。故事的時(shí)代背景，是十九世紀(jì)美國(guó)密西西比河的圣彼得堡。
故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑而又頑皮的典型美國(guó)少年。他和野孩子夏克，各干出了許多令人捧腹的妙事。像湯姆被罰粉刷圍墻，竟施出詭計(jì)，不但使別的孩子心甘情愿代替他工作，還自動(dòng)奉上謝禮。之后和夏克逃到荒島去，人們以為他們淹死了，正在教堂為他們舉行喪禮，而他們卻躲在教堂的鐘樓上偷聽(tīng)。這些頑皮的舉動(dòng)，雖然不能給我們做模范，但是，他為了正義，毅然地挺身出來(lái)作證人，拯救那無(wú)辜的罪犯沫夫彼得。并在頑皮之余，居然和夏克破獲了一樁謀殺案，成為眾人欽佩的`小英雄。看來(lái)，湯姆也有值得我們學(xué)習(xí)的地方。
其實(shí)孩子的頑皮有時(shí)候正好體現(xiàn)了孩子的天真爛漫。這種童真過(guò)了孩童時(shí)代就很難再尋，能讓我們找到的，就只有一點(diǎn)點(diǎn)偶爾才會(huì)想起的甜蜜回憶。我相信，即使你的童年再艱苦，回想起來(lái)你也會(huì)很開(kāi)心。誰(shuí)沒(méi)有在小時(shí)候做過(guò)一件半件的傻事？當(dāng)你越大，你就會(huì)越覺(jué)得這些傻事搞笑。
看完《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》，我真羨慕湯姆能有如此搞笑的經(jīng)歷。這本書(shū)讓人看起來(lái)津津有味，甚至廢寢忘食。我想，《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》在你煩悶的時(shí)候或許能讓你一笑解千愁。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感10
這個(gè)暑假我興致勃勃地讀了美國(guó)作家馬克吐溫寫(xiě)的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》。這是世界文學(xué)寶庫(kù)的一部經(jīng)典作品，讀過(guò)后，讓我感悟了很多。
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》可以說(shuō)是美國(guó)社會(huì)的縮影，讓我們了解了富人和窮人，學(xué)校和教堂，犯罪與宗教。
湯姆索亞是一個(gè)調(diào)皮，喜歡惡作劇，卻又善良可愛(ài)，樂(lè)于助人，敢于冒險(xiǎn)，不得不說(shuō)他足智多謀，是人們心中的小英雄。
他崇拜海盜，不是想做貪婪的大壞蛋，而是行俠仗義，幫助貧窮的人，打劫富有且貪婪的有錢(qián)人和仗勢(shì)欺人的貴族！
我們都有一個(gè)短暫而快樂(lè)的童年，那時(shí)我們只顧著玩，根本沒(méi)有他那么大的理想，為了理想他離家出走，真正的做了一回好漢。
這個(gè)故事告訴我們，在生活中無(wú)論遇到什么困難都不要?dú)怵H，要一直努力奮斗就算失敗了，至少給我們排除了一條錯(cuò)誤的`路，換一種方式說(shuō)不定就成功了！
那一次我被一道奧數(shù)題難倒了，就當(dāng)我感覺(jué)快要成功時(shí)，我又回到了起點(diǎn)，就像圓形跑道一樣，丟了一大圈又回來(lái)了，正當(dāng)我想放棄時(shí)，我想何不換一條路，當(dāng)然我成功，了還被表?yè)P(yáng)了呢。
我們一定要笑對(duì)生活，不放棄積極向上，樂(lè)觀向上，才會(huì)使我們的生活美好充實(shí)，更會(huì)使自己的每一天都像童年一樣燦爛！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感11
翻開(kāi)《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)，跌宕起伏的故事情節(jié)就深深地吸引力了我，湯姆.索亞的經(jīng)歷使我懂得了一個(gè)道理：有時(shí)候沙子經(jīng)過(guò)磨練也會(huì)發(fā)光。
我所說(shuō)的“沙子”就是這本書(shū)的小主人公湯姆.索亞。他頑皮、勇敢、樂(lè)觀、聰明，既是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“小滑頭”，又是一個(gè)被孩子們崇拜的“小英雄”，還是一個(gè)讓波莉姨媽擔(dān)驚受怕的熊孩子。但就是這樣的湯姆.索亞，才能有著不平凡的經(jīng)歷。
他曾經(jīng)利用花言巧語(yǔ)，使得他不用干活就能收到許多小朋友的“財(cái)物”；他曾經(jīng)親眼看到殺人不眨眼的喬埃.哈波在墓地里殺死了醫(yī)生，但后來(lái)因?yàn)閷?shí)在受不了良心的譴責(zé)，因而不顧生命危險(xiǎn)將殺人真相公眾于世；他又曾因一時(shí)耍性子，就任性地和小伙伴們?nèi)セ膷u上過(guò)“海盜”的生活，還曾和貝奇差點(diǎn)死在陰森恐怖的山洞中。在他曲折離奇，富有神話(huà)色彩的故事中，我們似乎看到了我們想要的刺激冒險(xiǎn)生活，看到了許許多多的精神品質(zhì)，也從中受益良多。沒(méi)想到湯姆這顆“小沙子”竟然也能發(fā)出這樣耀眼的光芒！
人們的思想在時(shí)間的磨練下逐漸成熟，對(duì)世界的`看法也不是發(fā)生變化。但是我們還需越變?cè)胶貌判�，而不能像歷險(xiǎn)記里的那個(gè)心狠手辣，十惡不赦的壞蛋喬埃一樣，壞事做盡，幾次逃脫法庭的追捕，但是“惡有惡報(bào)”，他最終還是得到了一個(gè)活生生餓死在山洞里的下場(chǎng)。
我不由自主的聯(lián)想到了我們班上的同學(xué)，他們雖然沒(méi)有經(jīng)歷湯姆的傳奇生活，但是他們又何嘗不是一粒平淡無(wú)奇的沙子，他們正在努力讓自己變得更優(yōu)秀，書(shū)本就像貝殼一樣，他們?cè)跁?shū)籍之中不斷的磨練，最后變成一顆顆璀璨的珍珠。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我要學(xué)習(xí)湯姆身上的品質(zhì)：聰明、勇敢、正直、樂(lè)觀！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感12
今年的寒假，“小書(shū)蟲(chóng)”又啃了一本書(shū)《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》。
湯姆是個(gè)小男孩，他有著壞孩子的特點(diǎn)：淘氣、頑皮、愛(ài)逃學(xué)、愛(ài)搞惡作劇。湯姆厭惡教會(huì)學(xué)校枯燥無(wú)味的生活，一心要沖出村莊，去當(dāng)綠林好漢，過(guò)上俠客的生活。一天，他帶著喬、哈克去了“無(wú)人島”，在那里他們過(guò)著自由自在的生活，他們吃腌肉和石首魚(yú)，一會(huì)兒去釣魚(yú)，一會(huì)兒去聊天，晚上他們點(diǎn)起篝火。他們也經(jīng)歷了雷、雨、閃電……可是聰明的湯姆用他的智慧都克服了。經(jīng)過(guò)無(wú)人島的磨煉，湯姆得到了真正的友誼，也終于成為一名真正的好漢。
在湯姆的快樂(lè)生活中，我體會(huì)到了湯姆想當(dāng)好漢，于是就勇敢去探險(xiǎn)。他告訴我：有想法，就要去付出，去行動(dòng)。但我是個(gè)不善于表達(dá)、膽小的小女孩。一次爸爸帶我去逛街，路過(guò)一個(gè)陶藝中心不少小朋友在學(xué)陶藝，我被深深吸引，多想自己也能去體驗(yàn)學(xué)習(xí)，但又不敢跟爸爸說(shuō)，怕爸爸不同意，又怕自己學(xué)不好，于是一路悶悶不樂(lè)。爸爸覺(jué)察到我的變化，問(wèn)我怎么不高興。爸爸說(shuō):“想什么就說(shuō)出來(lái)，不要埋在心里。”可我還是沒(méi)說(shuō)出自己的夢(mèng)想。
這次，我們小組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)準(zhǔn)備去敬老院看望那兒的爺爺奶奶。一開(kāi)始我很興奮，就像湯姆想當(dāng)綠林好漢一樣，可我馬上又像以前一樣猶豫不決擔(dān)心自己做不好。不行，這次我一定要邁出這一步。出發(fā)了，看到朋友們個(gè)個(gè)露出興奮的樣子。頓時(shí)，我感到自己突然矮了一截。來(lái)到老人活動(dòng)區(qū)，看著這些爺爺奶奶，我心想：他們都是孤寡老人，因種種原因老人在這兒安度晚年。他們來(lái)到這兒，可能失去了一點(diǎn)關(guān)愛(ài)，甚至被人忽略。我們用自己的壓歲錢(qián)給老人買(mǎi)東西，讓爺爺奶奶們知道：有人在惦記著你們，關(guān)心著你們。一位同學(xué)開(kāi)口了：“大家依次把買(mǎi)來(lái)的東西送給爺爺奶奶吧！”我先是一怔，然后瞬間清醒，該來(lái)的還是來(lái)了，只好硬著頭皮去面對(duì)。我的眼睛盯著前面，手心不停地冒汗，心想：快到我了，我該怎么做呢？時(shí)間一秒一秒地流著，我越來(lái)越緊張，還有五個(gè)、三個(gè)、一個(gè)、輪到我了。我用顫抖的手拿起了三個(gè)蛋糕，走路有些跌跌撞撞，來(lái)到一位爺爺跟前鼓足勇氣說(shuō)：“爺爺，請(qǐng)收下，祝您新年快樂(lè)！”爺爺輕輕拍拍我的'手，頓時(shí)我感到一股親人般的氣息在我身邊縈繞，爺爺說(shuō)：“謝謝你們的好意，我也祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，加油！”奇怪，其實(shí)這事并不難，也許是爺爺關(guān)愛(ài)的話(huà)給了我力量，讓我充滿(mǎn)了勇氣，變得不再害怕了。后來(lái)的日子里，每當(dāng)自己躊躇不前，不敢表達(dá)自己想法時(shí)，我總會(huì)想起那一幕，想起書(shū)中的湯姆，想起曾經(jīng)跨出的那一小步。
是啊，只要像湯姆一樣邁出一小步付諸于行動(dòng)，夢(mèng)想就能實(shí)現(xiàn)。拿出勇氣和行動(dòng)來(lái),穿過(guò)歲月的迷霧,讓生命展現(xiàn)別樣的色彩!
因?yàn)閴?mèng)想一旦被付諸行動(dòng)，就會(huì)變得神圣！
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感13
高爾基先生曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！本驮谶@個(gè)寒假，我閱讀了《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》，和男孩湯姆·索亞度過(guò)了一段刻骨銘心的冒險(xiǎn)經(jīng)歷，和他一起成長(zhǎng)，讓我受益匪淺。
主人公湯姆在大人們眼中是個(gè)不折不扣的壞孩子，他調(diào)皮搗蛋，招惹是非，不愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡出風(fēng)頭又不切實(shí)際，而且小小年紀(jì)就談戀愛(ài)，但是他富有正義感，機(jī)智勇敢，心地善良，關(guān)鍵時(shí)刻他總是會(huì)挺身而出。他會(huì)為不能揭發(fā)印江喬的罪行而羞愧，也會(huì)為把家里的肉偷走而內(nèi)疚……我被湯姆的舉動(dòng)深深感染了。
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書(shū)對(duì)當(dāng)時(shí)美國(guó)虛偽庸俗的社會(huì)進(jìn)行了諷刺與挖苦，也對(duì)那些“善良的宗教儀式和道貌岸然的“大人物”進(jìn)行了冷峻的嘲諷。無(wú)論是成年讀者還是兒童讀者，我相信，在湯姆身上一定能找到自己童年的影子，于是湯姆便成了每個(gè)人童年的代表。而在當(dāng)今社會(huì)，競(jìng)爭(zhēng)愈發(fā)激烈，每個(gè)孩子都懂得從小就要好好學(xué)習(xí)，以免將來(lái)成為社會(huì)最底層的人物。但是家長(zhǎng)們，你們可曾想過(guò)，你們的孩子已經(jīng)失去了寶貴的、美好的童年，失去了像湯姆那樣屬于兒童的旺盛生命力?一位雕塑家布朗庫(kù)西曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人的童年結(jié)束之時(shí)，便是他的心靈死亡之日。”當(dāng)然，每個(gè)人都會(huì)有“童年結(jié)束之時(shí)”，但現(xiàn)在孩子們的童年是否消逝得太快，結(jié)束得太早呢?給孩子們一些自己的空間吧，讓他們也能像湯姆一樣，擁有兒童本該擁有的活力和好奇心，創(chuàng)造出自己的小天地吧!
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國(guó)文豪馬克·吐溫創(chuàng)作的`一部長(zhǎng)篇?dú)v險(xiǎn)小說(shuō)，他用詼諧幽默的語(yǔ)句，揭示了社會(huì)的現(xiàn)實(shí)與黑暗以及人們對(duì)孩子們的“道德綁架”，而其中尤為突出的湯姆·索亞，則是他留給人們的寶藏。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感14
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》描寫(xiě)了少年兒童追求新奇，冒險(xiǎn)的生活。故事發(fā)生在19世紀(jì)上半葉密西比河畔的一個(gè)普通小鎮(zhèn)上。小湯姆厭惡呆板乏味的小鎮(zhèn)生活。于是，他同小伙伴去“探險(xiǎn)”，同大自然融為一體。
第二十章的《心連心，湯姆代人受過(guò)》是我在讀《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》中最喜歡的部分。因?yàn)樵谶@章中，湯姆與貝基本是死對(duì)頭，可在一次意外——貝基偷看老師的那本“神秘”的書(shū)。（被湯姆發(fā)現(xiàn)了）貝基在把書(shū)合上時(shí)，把其中的一幅“解剖圖”撕破了一半，隨后，她發(fā)現(xiàn)了湯姆，又羞又惱地大哭起來(lái)。在老師發(fā)現(xiàn)后，查了一番，湯姆在受一次鞭撻后，不惜再受一次鞭撻，替貝基承擔(dān)了責(zé)任。這體現(xiàn)了湯姆的“大肚”風(fēng)范。
同時(shí)，我也喜歡第十四章的《“海盜們”野外樂(lè)逍遙》。因?yàn)樵谶@章中，表述了孩子們?cè)谝巴獾腵快樂(lè)日子，過(guò)著無(wú)拘無(wú)束的生活，他們?cè)谀抢镄蕾p美麗的景色，去樹(shù)林里“探險(xiǎn)”。從“有一只貓鵲，模仿著它附近的鳥(niǎo)兒的叫聲，叫得歡天喜地。”中的“歡天喜地”可體會(huì)到他們?cè)谝巴馍畹氖皱羞b。從“他們卻為此感到慶幸。因?yàn)闆](méi)有了木筏，斬?cái)嗔怂麄兎祷氐哪铑^�！笨审w會(huì)到他們?cè)俨幌牖啬莻�(gè)小鎮(zhèn)。
我還喜歡第二十六章的《真正的強(qiáng)盜找到了一箱金子》。這章充滿(mǎn)了驚險(xiǎn)的情節(jié)，使人仿佛也在當(dāng)時(shí)的情景中，時(shí)松時(shí)緊。印第安·喬想起鐵掀上有新的泥土?xí)r，我的心繃的更緊了。好像當(dāng)時(shí)我就是那個(gè)放鐵锨的人。
湯姆·索亞生性頑皮，但活潑聰明，勇敢正義，富有同情心。在湯姆身上我們能看到許多人童年的幻想。
讀《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》有感15
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》是一本十分好看的書(shū)，故事的主人公湯姆是個(gè)天真、活潑、滿(mǎn)腦袋鬼主意頑皮的美國(guó)少年。他對(duì)于家庭中封建的生活和學(xué)校中枯燥的課堂生活，都感到厭煩透了，于是帶上自己的好友哈克貝利·芬一齊去冒險(xiǎn)，一心要做統(tǒng)帥眾強(qiáng)盜的首領(lǐng)。因?yàn)樵谒劾�，海盜就是劫福濟(jì)貧的英雄，他離家出走，要到外面的世界里去闖一闖，看一看，扮一回膽大包天的海盜！這次冒險(xiǎn)中，他遇到了種種劫難，但他并不灰心，并不放下，一次又一次勇敢地去向困難挑戰(zhàn)，直至打倒困難。他這種勇敢而永不言棄的精神不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎？
讀了這本書(shū)以后，對(duì)我啟發(fā)很大。
我覺(jué)得，不能一有什么事就找爸爸媽媽做主，要有主見(jiàn)。合理地安排我的作息時(shí)間。在家里，我不能只做完了老師布置的作業(yè)就只顧玩或看電視，我要不斷努力，做一個(gè)像湯姆索亞一樣勇敢、有主見(jiàn)的孩子。
古今中外有很多有主見(jiàn)的名人，例如：在古今中外有許多名人他們就是堅(jiān)持自己的意見(jiàn)而成功的！大家明白兩個(gè)鐵球同時(shí)落地的實(shí)驗(yàn)吧，年輕的伽利略對(duì)亞里士多德的學(xué)說(shuō)提出了置疑，可在當(dāng)時(shí)人們都認(rèn)為他瘋了，可他堅(jiān)持自己，在比薩斜塔做了個(gè)實(shí)驗(yàn)，推翻了亞里士多德的理論。伽利略的這次實(shí)驗(yàn)，揭開(kāi)了落體運(yùn)動(dòng)的秘密，是在物理學(xué)的發(fā)展史上具有重要好處，這也說(shuō)明了伽利略是很有主見(jiàn)的。
在生活中，我也遇到過(guò)這樣的事情，有一次我去書(shū)店買(mǎi)一本《冒險(xiǎn)小王子》的'書(shū)，結(jié)果聽(tīng)到的回答是常州還沒(méi)開(kāi)始銷(xiāo)售，我執(zhí)著的告訴媽媽?zhuān)仨氁I(mǎi)到這本書(shū)，于是我們一面和書(shū)店的工作人員約好，等書(shū)一到就立刻通知我們，另一面，我讓阿姨幫我上淘寶網(wǎng)找，最后，在我一再堅(jiān)持下，過(guò)了1個(gè)月，最后從網(wǎng)上買(mǎi)到這本書(shū)，從此，我懂得了，做一件事只要自己堅(jiān)持不懈，總會(huì)有收獲的！
普里尼曾說(shuō)過(guò)：在期望與失望的決斗中，如果你用勇氣和堅(jiān)決的雙手緊握著，勝利必屬于期望。塞內(nèi)加也曾說(shuō)過(guò)：只要持續(xù)地努力，不懈地奮斗，就沒(méi)有征服不了的東西。我說(shuō)過(guò)：有勇氣和堅(jiān)持不懈的努力，我們必須會(huì)成功！
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