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《小英雄雨來》讀后感集合(15篇)
讀完一本書以后，相信大家都有很多值得分享的東西，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編精心整理的《小英雄雨來》讀后感，歡迎大家分享。
《小英雄雨來》讀后感1
今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文。
這篇課文寫了12歲的雨來住在一個小村莊，雨來浮水本領(lǐng)最高。但媽媽不讓雨來耍水，怕有危險，為了不讓雨來瞎鬧，爸爸和媽媽說讓雨來上夜校識字。
一天，李大叔來雨來家隱蔽，雨來剛想躲起來，鬼子就來了。鬼子用糖塊、甜言蜜語和金戒指引誘雨來，可雨來卻不理睬。鬼子一生氣，把雨來槍斃了。當(dāng)村里人知道后很傷心。突然聽到雨來的朋友鐵頭，在叫雨來的名字。原來槍響以前，雨來趁鬼子不防備，一頭扎進(jìn)河里。鬼子忙朝水中打槍，但雨來早就從水底游到遠(yuǎn)處去了。
雨來是多么的勇敢、愛國啊，敵人用糖塊、金戒指來誘惑他，雨來都沒有接受，也沒有說出李大步的下落。最后換來的卻是一頓毒打。要是換了我們，很可能受不了這樣的痛苦。
讀了《小英雄雨來》，我真切地感受到這位抗日小英雄熱愛祖國的`崇高精神和勇敢機(jī)智的優(yōu)秀品質(zhì)。我要向小英雄雨來學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)他熱愛祖國，不怕犧牲的精神;學(xué)習(xí)他機(jī)智、勇敢、不怕敵人的精神。
雨來雖然生長在抗日戰(zhàn)爭的年代，卻能認(rèn)真、刻苦的學(xué)習(xí);我們生長在幸福和和平年代，不用上夜校，也不用在豆腐房里上課、學(xué)習(xí)，而是在明亮又寬敞的教室里學(xué)習(xí)，我們要珍惜來之不易的生活，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華民族的騰飛，貢獻(xiàn)自己的力量，做一個“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的好學(xué)生。
雨來哥哥，你永遠(yuǎn)是我心目中的英雄。
時刻準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
《小英雄雨來》讀后感2
今天，我讀了《小英雄雨來》這篇課文，課文里講了雨來跟伙伴們一起在還鄉(xiāng)河里游泳，而雨來就是那幾個人里游泳本領(lǐng)最高深的人。有一次雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，遭到一頓毒打，他的左臉上一塊紅，右一塊紫，雨來并沒有吃了那塊雪白的糖。槍斃，槍斃，快點“平”日本人以為雨來已經(jīng)死了，其實他用自己游泳本領(lǐng)跳進(jìn)和河水里。
我合上這本書，想起雨來被日本鬼子痛打，可他還是堅持不懈，如果沒是我仍一定會縮頭烏龜一樣不敢挑戰(zhàn)惡勢力的'日本鬼子，而且可能我們也會舉白旗投降。
我們在鮮花中，我們在平時穩(wěn)定的課桌上寫字，我們在父母的懷抱里成長，可雨來他們是在丑陋的教室里上夜校。我不禁想起雨來認(rèn)真上夜校的場景，我領(lǐng)悟到：雨來他們那個時代是多么貧窮�？捎陙磉�是很認(rèn)真地上著夜校。如果我們現(xiàn)在不認(rèn)真讀書浪費爸媽辛辛苦苦賺來的錢，我們怎么對其他他們呢？
是啊，雨來是多么機(jī)智，雨來是多么勇敢，我們應(yīng)該像雨來一樣做一個機(jī)智勇敢的小孩，為祖國做貢獻(xiàn)。
《小英雄雨來》讀后感3
這本書講述了一個小英雄雨來的故事，作者為我們描寫了一個機(jī)智勇敢的小英雄，想知道最后怎么樣嗎？讓我來給你講講吧！
書中寫到，雨來住在河北省的蘆花村，是一個志愿軍家的孩子，但有一天日本鬼子闖進(jìn)了這個村，來到了雨來的家里，而且雨來的家里還躲了交通員李大叔，日本鬼子讓雨來提供出八路軍在哪里？八路軍有多少人等問題，還威脅雨來，如果不告訴他們的話就殺了他，但是我們的雨來怎么可能屈服呢？無論是軟的還是硬的.，雨來都不答應(yīng)，日本鬼子氣得夠嗆，不想和雨來廢話，要殺了他，就在千鈞一發(fā)之際，雨來跳進(jìn)了河里，日本鬼子連開幾槍都沒有打到，氣得他們咬牙切齒。
除了這件事，雨來還有其他掩護(hù)八路軍的事跡，比如在月黑風(fēng)高的一天鬼子再次闖進(jìn)了雨來的家里，住進(jìn)了東屋，在午夜一個八路軍戰(zhàn)士受了重傷，偷偷摸摸的進(jìn)了屋，但是到了早上，八路軍戰(zhàn)士就要去戰(zhàn)地醫(yī)院，可是日本鬼子就在東屋，八路軍戰(zhàn)士該如何出去呢？這時雨來想了一個好辦法，他讓八路軍戰(zhàn)士披上羊皮，趕著三鉆兒家里的羊，跟日本鬼子說自己是放羊的，日本鬼子也沒注意，就讓雨來通過了，雨來再次成功的掩護(hù)了八路軍戰(zhàn)士
雨來的精神真讓我佩服，我們也一定要學(xué)習(xí)雨來的精神，更要有一顆愛國，堅強(qiáng)的心。
《小英雄雨來》讀后感4
今天我們和老師一起觀看了電影《小英雄雨來》。故事講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期，河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境，與當(dāng)時的日本鬼子之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。
雨來是一個十分頑皮的孩子，也是一個孩子王，經(jīng)常帶領(lǐng)同學(xué)們一起逃學(xué)，并且搞了許多惡作劇對付老師，但老師很快就戰(zhàn)勝了雨來，孩子們?nèi)蠋熁氐搅苏n堂。就在雨來準(zhǔn)備好再次跟老師較量的時候，突然來了一
隊日本鬼子來了，把老師抓了起來。這時為了救出被困的老師，雨來帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等怪招跟鬼子之間展開了斗爭，最后終于救出了老師……
小英雄雨來讀后感：看完這部電影我感到雨來其實是一個非常聰明的孩子，只是剛開始沒有認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，也沒有認(rèn)識到老師的'一片苦心，但后來日本鬼子把老師抓走后知道自己錯了，知道應(yīng)該怎么去做，把他的聰明才智用在對付鬼子上，最終取得了勝利。我們要學(xué)習(xí)雨來這種與鬼子英勇斗爭的精神。
《小英雄雨來》讀后感5
寒假里，我無意間發(fā)現(xiàn)了一本以前的語文書。剛拿在手里便如獲至寶——津津有味的看著。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時，我久久的陷入了沉思。雨來和我一般大小卻能和日軍抗衡。在晉察冀邊區(qū)，有一個村子叫蘆花村，村子里有一個小孩叫雨來。他的水性特別好尤其擅長潛水，像魚兒一樣靈活。一天，鬼子又來村子里掃蕩了，因為李大叔，雨來被鬼子捉住了。鬼子讓他交出李大叔，可雨來死活不肯，激怒了日軍，被鬼子一頓毒打，打得鼻青臉腫，可與來寧死不屈。
讀到這里，我為我的倔強(qiáng)而感到羞恥。在臨近考試的一天，一個同學(xué)喊我去打球，可爸爸不同意讓我去。我很納悶，平常爸爸都準(zhǔn)我去打球的呀，怎么今天就不同意了呢?爸爸看我一臉狐疑，說：“就要考試了，還去玩。”我一聽這話就來氣了：“打球能放松心情，還能鍛煉身體呢!”這是媽媽發(fā)話了：“你不是腳痛嗎?”“早就不痛了!”我急了�！安粶�(zhǔn)去就是不準(zhǔn)去!”媽媽強(qiáng)詞奪理。爸爸也走過來好言相勸，可我就是轉(zhuǎn)不過彎來。他們看誰也說服不了我，就各做各的`事去了。我就一個人們在悶�，F(xiàn)在把魚來和我對比屋里，我早已無地自容。
雖然雨來處在抗戰(zhàn)時期，但卻能認(rèn)真學(xué)習(xí)。而我處在這種和平年代，，本應(yīng)發(fā)奮讀書，卻與實際相差甚遠(yuǎn)。
是啊，我們要學(xué)習(xí)雨來，不能倔強(qiáng)，更不能軟弱，做一個名副其實的好孩子，好學(xué)生。
《小英雄雨來》讀后感6
讀完了《小英雄雨來》，心中非常的敬佩雨來的勇氣，敢于和日本鬼子勇敢對抗，堅決不透露交通員李大叔的信息。
雨來是晉察冀邊區(qū)的北部的蘆花村。雨來非常喜歡游泳，在一群小孩中他的仰浮本領(lǐng)最高，雖讓媽媽不讓他玩水，就得不安全，但是他還是玩的不亦樂乎。
一天那里進(jìn)了一幫日本鬼子，交通員李大叔為了躲避，就藏在了雨來家的`一個地道里，敵人進(jìn)來搜查，雨來怎么也不肯說出李大叔的位置，不管敵人給出什么樣地條件他都死不承認(rèn)，后來日本鬼子急了，把雨來綁起來準(zhǔn)備把他槍斃了，可是我們的雨來一機(jī)靈已經(jīng)一頭扎進(jìn)了水中，敵軍才慌忙的向水中開了兩槍。
還有一個令我影響深刻的應(yīng)該就是雨來被敵軍抓取的那一次。雨來再被抓是不管警備隊問什么都回答：“不知道”，雨來在被獲救后并沒有逃走而是和八路軍一起去攻打警備軍，勇敢的拿起手榴彈一個接一個的往下扔，就連受傷了也說了一句：“給我一把槍”�？吹竭@句話，叫我又欽佩又感動。
雨來用這種愛國不屈的精神激勵著我們，我們和雨來一樣都是十幾歲的孩子，但是生活的年代不同，我們在和平的年代更應(yīng)該努力的去報效祖國。我們都為雨來感到自豪與驕傲，他為了保護(hù)革命戰(zhàn)士寧死不屈。我要向雨來學(xué)習(xí)長大后盡自己最大的努力報效祖國。
《小英雄雨來》讀后感7
今天，我在媽媽的推薦下看了一本書，書名叫《小英雄雨來》。媽媽說這是一本很棒的書，讓我用心讀。
這本書的主要內(nèi)容是抗日戰(zhàn)爭時期，兒童雨來組織了抗日兒童軍團(tuán)，專門放哨、掩護(hù)八路軍的通信員和跟皇軍斗智斗勇……
其中有一小片段讓我印象深刻：有一次，日本鬼子到了村子里，通信員李大叔躲在雨來家里。李大叔搬開水桶躲到下面的.地道，叮囑雨來不準(zhǔn)說出去。無論日本鬼子怎樣誘惑，雨來都不說。最后皇軍打了他一頓，要拉去槍斃！后來雨來憑著自己的機(jī)智，跳進(jìn)河里逃生。
雨來的機(jī)智和鎮(zhèn)定使我佩服，但令我佩服得五體投地的是他面對敵人引誘和毒打，仍然堅強(qiáng)不屈的精神。
還有一個片段也讓我印象深刻：有一次打仗，雨來不小心跑到敵人的陣地，鬼子把他捉住，要他說出八路軍的情報，但雨來咬緊牙關(guān)，一個字都不說！鬼子氣急敗壞，對他嚴(yán)刑拷打，他忍著痛堅決不泄露八路軍的秘密。最后他被救了。雨來真是好樣的！
我們應(yīng)該向雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他的愛國、機(jī)智、勇敢。我要從現(xiàn)在開始好好讀書，學(xué)好本領(lǐng)，報效祖國。
《小英雄雨來》讀后感8
這幾天，老師給我們推薦了《小英雄雨來》這本書，拿到這本書我就津津有味地看起來。當(dāng)讀完《小英雄雨來》時，我久久陷入了沉思。
故事寫的是在晉察冀邊區(qū)，有一個村莊叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他水性好，尤其擅長鳧水，像個小鴨子一樣靈活。一天，鬼子又來“掃蕩”了，雨來為了掩護(hù)革命干部李大叔被敵人抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧死不屈。這下激怒了日軍，敵人毒打威逼他，他沒有屈服，更沒有動搖，對于12歲的小男孩來說，這是多么難能可貴啊!
我認(rèn)為這個故事中最感人的一句話是：“我們是中國人，我們愛自己的祖國�！毙∮陙碓谡n本上學(xué)的第一句話就是這一句。這是雨來能夠掩護(hù)革命干部，同日寇作斗爭的思想基礎(chǔ)，正是因為雨來對祖國深切的愛，才有了后面勇救交通員、勇斗鬼子的故事。
雨來的愛國精神值得我好好學(xué)習(xí)。生活在這個和平時代、生活在繁榮昌盛的祖國，我們是幸運的。我們不需要像雨來那樣去抗戰(zhàn)、去奮斗，但雨來的愛國精神我們應(yīng)該繼承和發(fā)揚。生活中，我們遇到一點困難往往會退縮，想到雨來，我感到真不好意思。當(dāng)看了這本書后，我決心以后要克服困難，迎難而上。父母給我們創(chuàng)造了良好的`生活條件，寵愛我們，關(guān)心我們;學(xué)校寬敞又明亮，老師對我們很關(guān)心，很愛護(hù)。我們要好好學(xué)習(xí)，努力做一個對國家有用的人。
這是一本令我回味無窮的書，這是一本充滿愛國情義的書。它，就是《小英雄雨來》，希望你也能去讀一讀。
《小英雄雨來》讀后感9
書中的主人公雨來是一個勇敢的孩子。在和鐵頭一起站崗放哨時，接到送雞毛信的任務(wù)，他沒有沒有絲毫的猶豫，便搶先接受了任務(wù)。雖然送信途中，天黑路險，樹影森森，雖然他只是一個孩子，也擔(dān)心著有狼在身后，但他仍然勇敢地向前奔走著，最終成功地把十萬火急的信送到了杜紹英手里，出色地完成了任務(wù)。
雨來也是一個遇事沉著冷靜的孩子。當(dāng)他被鬼子抓住了之后，并沒有驚慌失措，而是不動聲色地觀察地形，尋找著有利的時機(jī)。當(dāng)鬼子決定要槍斃他時，他早已想好了對策，趁鬼子一不注意就冷不防扎到河里，憑借著自己高超的戲水技巧逃走了。這讓我明白了在生活中，有時候并不是盲目的勇敢就行，要學(xué)會沉著冷靜地思考問題，膽大還需心細(xì)，小雨來就是一個我們要學(xué)習(xí)的好榜樣。
雨來還是一個聰明機(jī)智的'小伙子。八路軍戰(zhàn)士受傷了，他想盡了辦法讓八路軍戰(zhàn)士逃離鬼子的視線。當(dāng)看到擠擠挨挨的羊群時，他靈機(jī)一動：讓八路軍戰(zhàn)士穿著羊皮袍子混在羊群中，放羊時再掩護(hù)他走不就行了嗎？你說說，這辦法多絕？除了他，誰還能有這般奇思妙想？
看到有這么多優(yōu)點的雨來，你難道不想探尋他更多的故事嗎？趕緊捧起《小英雄雨來》這本書，和我一起走近那條蘆花如雪的還鄉(xiāng)河吧！
《小英雄雨來》讀后感10
暑假里，我讀了一本抗日題材的書《小英雄雨來》。讀完這本書后，我心血澎湃，心情久久不能平靜。我被雨來的英雄事跡和他那不屈不饒的精神深深地感動了。
雨來是個勇敢、機(jī)智、聰明的孩子。他巧妙地把鬼子引進(jìn)了八路軍提前布好的地雷陣；他克服困難，堅持把信送到團(tuán)長手里，我非常敬佩雨來。
雨來非常愛護(hù)自己的書本，經(jīng)常用紅布包裹著。他去上課的時候，黑暗的屋子里只有幾盞油燈，但他依然認(rèn)真地大聲朗讀，;我們是中國人，我們愛自己的祖國!;讀到這，我想到了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境。我們有明亮的教室，有先進(jìn)的設(shè)施，還有親切的老師，可是有的同學(xué)還不認(rèn)真上課，不愛惜課本，不珍惜現(xiàn)在的美好生活，我感到很慚愧。
還有一次，雨來被鬼子抓到了，在鬼子的嚴(yán)刑拷問下，雨來還是不說出八路軍在哪里。面對殘暴的敵人，雨來小小的.身體經(jīng)歷了這么多折磨，可他沒有屈服，堅持到底。所以我們要學(xué)習(xí)雨來，在遇到艱難險阻的時候，要勇敢面對，永不放棄，做一個堅強(qiáng)的人。
雨來是一個平凡的人，卻做出了不平凡的事。我們每個人都應(yīng)該學(xué)習(xí)雨來，做好生活中的每一件平凡小事，實現(xiàn)人生的價值。
《小英雄雨來》讀后感11
在這幾天里，我們在學(xué)一篇關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的課文《小英雄雨來》，雖然這篇課文中的雨來跟我們一般大小，卻已經(jīng)是一位能與日軍斗智斗勇的抗日小英雄了。
課文講的`是在晉察冀邊區(qū)，有一個村子叫蘆花村，村里有一個小孩名叫雨來。他的水性極好，尤其擅長潛水，像一只靈活的小鴨子。一天，鬼子又來掃蕩了，雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，自己卻被鬼子抓住了，鬼子讓他交出李大叔，可雨來寧可玉碎，不為瓦全，這下激怒了日軍，被日軍的一頓毒打，打得青一塊紫一塊，可雨來不畏強(qiáng)敵、不怕犧牲，勇敢地與敵人作斗爭。
小雨來機(jī)智勇敢，面對敵人寧死不屈。一滴一滴的鮮血滴下來濺在課本上的那幾行字上：我們是中國人，我們愛自己的祖國這幾句話使我感悟到了雨來誓死保護(hù)交通員和敵人斗爭到底的決心與堅強(qiáng)的意志。
在小雨來挪動那口大缸時，盡管很費力，可是為了掩護(hù)李大叔，他還是把缸挪到了洞口。如今，我們這些天天被人伺候的小少爺們要是遇到一點點小困難就會退縮，如果我們是當(dāng)時的小雨來，我們怎樣保護(hù)李大叔呢?看了小英雄雨來的一言一行，無不讓我感慨，看來一個人經(jīng)歷挫折和困難，并不是一件壞事，我們應(yīng)該勇敢地面對生活中的坎坎坷坷。
讀了這篇文章后，我們要向小英雄雨來學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他那種鎮(zhèn)定自若，機(jī)智勇敢，不畏強(qiáng)敵，熱愛祖國的精神。
《小英雄雨來》讀后感12
最近，我看了一部紅色書籍——《小英雄雨來》。
《小英雄雨來》主要記敘了在抗日戰(zhàn)爭時期，晉察冀根據(jù)地的兒童雨來，利用自己的聰明、機(jī)智，多次掩護(hù)八路軍戰(zhàn)士。視死如歸，堅決不說出半個字，并多次逃脫敵人摸著魔爪的故事。
《小英雄雨來》中讓我印象最深的有兩處，第一處是雨來被抓到了敵人的根據(jù)地去了，面對敵人的拷問雨來堅決不說一個字。直到最后與八路軍里應(yīng)外合打敗了敵人，逃出了根據(jù)地。還有一點便是雨來在上夜校時的情景。只見雨來一字一句的跟著那位女老師讀：“我們——是——中國人，我們——愛——自己——的——祖國。”雨來那種認(rèn)真的態(tài)度，實在讓人敬佩。我們的學(xué)習(xí)環(huán)境十分明亮、干凈、整潔，而雨來只能在破舊、光線昏暗的地方學(xué)習(xí)。我們面對現(xiàn)代化更好的教育方式，卻心不在焉。而雨來在這樣的環(huán)境下還如此認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的生活，要好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，為社會做出有益的貢獻(xiàn)。
雨來這個十二歲的.孩子生活在如此動亂的時代。隨時都有可能被卷進(jìn)戰(zhàn)火，甚至有生命危險。但是他面對敵人臨危不懼，拒絕說出半個字。而我們出生在和平年代，生活在愛的擁抱里卻還嫌愛不夠。雨來小小年紀(jì)就幫助八路軍了，而我們現(xiàn)在都沒有為家庭做出些什么。
《小英雄雨來》讓我意識到我們幸福，都是無數(shù)革命先烈用生命換來的。我們要向雨來學(xué)習(xí)，做一個頂天立地的中國人！
《小英雄雨來》讀后感13
最近，我讀了一篇文章，名字叫《小英雄雨來》，主要講了一個12歲的孩子——雨來為了掩護(hù)交通員李大叔，不顧生死和鬼子斗爭，寧死也不說出李大叔藏在哪里，因此他給我留下了深刻的印象。
雨來年紀(jì)在12歲時，才上了夜校，并且懂得了：是中國人，我們愛自己的祖國……因此能與鬼子斗爭。多么勇敢的孩子呀！
雨來是中華民族的小英雄，是中華民族的驕傲，由此，我被感動了……是啊，鬼子逼迫雨來說出李大叔時，用盡了各種手段，可憐的雨來被折磨的受不了，但他仍然咬著牙，堅決不說出李大叔藏在哪里，直到鬼子要槍斃他時，也沒有告訴鬼子。多么堅強(qiáng)的孩子呀！
再與他們的`生活比，在21世紀(jì)的我們可是衣來伸手，飯來張口，在學(xué)校里安心的讀書，不怕炸彈的彈片擊穿，不怕導(dǎo)彈的氣浪掀翻，永遠(yuǎn)快樂的生活著。但是他們卻生活在戰(zhàn)爭中，罪惡的子彈仍在威脅著嬌嫩的“和平之花”，每天過著提心吊膽的日子，并且不能安心讀書。跟他們相比，我們真實太幸福了！
讓我們一起來珍惜現(xiàn)在的和平，一起來維護(hù)永遠(yuǎn)的和平，讓“和平之花”永遠(yuǎn)開放，讓罪惡的子彈永遠(yuǎn)消失，讓我們共同來維護(hù)我們的家園！
《小英雄雨來》讀后感14
前幾天楊老師帶領(lǐng)我們讀了《小英雄雨來》這本書，讀完后我深受感觸。
本文作者是管樺，原名鮑仕普，1940年參加革命工作。這本書主要講了雨來的愛國之心，小英雄雨來的愛國之心讓我很感動，書中這樣寫“雨來打個趔趄，后退幾步，后腦勺正碰在柜板上，但立刻又被抓過來，肚子闖在炕沿上。鬼子打累了，雨來還是咬著牙說沒看見”。讀了這一段我仿佛看見了雨來熱愛祖國，痛恨日本鬼子的情形，他為了保護(hù)游擊隊員，寧愿自己挨打挨罵，也決不向鬼子屈服，為了保護(hù)李大叔的安全自己的安危又算得了什么呢?
雖然雨來受到這樣的磨難，但他毫不畏懼，他利用游泳技術(shù)高的特點機(jī)智地逃過了鬼子的槍口。
讀了這本書我還想到了我在生活上應(yīng)該向小雨來學(xué)習(xí)的`地方，在一些難題面前我總愛選擇躲避或放棄，我應(yīng)該像小雨來一樣用自己的特長和智慧克服困難，達(dá)到自己的目標(biāo)。
我在不想學(xué)習(xí)的時候，想到小雨來為了學(xué)好知識用紅布包書皮的事情，我就會打起精神好好學(xué)習(xí)。
其實我還有很多地方應(yīng)該向小雨來學(xué)習(xí)，我一定要改正。
我覺得這本書不僅講了雨來勇敢的精神，還告訴了我們一個道理：做事一定不要害怕困難，要堅持堅持再堅持！
《小英雄雨來》讀后感15
中國在八年的抗戰(zhàn)中，全國人民團(tuán)結(jié)一致，一同抗敵。在這段令人亢奮的時間里，出現(xiàn)了許許多多的感人事跡，許許多多的英雄，相信大家心里都有著幾位英雄吧？今天，我讀完《小英雄雨來》這篇課文，我被它當(dāng)中的情節(jié)深深地吸引著。
雨來生活在晉察冀邊區(qū)的北部。那里有著一條還鄉(xiāng)河，河里長著蘆葦，雨來就住在河邊的小村莊。蘆花開的時候，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，碧綠的蘆葦就好像鋪上了一層厚厚的白雪，就像披上了雪白的絨毛衣。雨來總喜歡和伙伴在河中，鉆上鉆下，就像一只調(diào)皮的小猴子。
又一次，鬼子掃蕩，爸爸去當(dāng)了民兵，媽媽出了遠(yuǎn)門，只留雨來一人在家。過了晌午，雨來吃了剩飯，趴在炕上看著識字課本。突然，街上咕咚咕咚有人跑，震得房子一顫一顫。雨來一骨碌爬起，急沖沖的.跑向門，與來人李大叔碰過滿懷。李大叔急忙挪開一口缸躲進(jìn)去，教雨來到別的地方躲起來。
雨來一到堂屋，鬼子便一把捉住。鬼子好聲好氣地問雨來，有沒有看到人進(jìn)來。雨來不理不睬，鬼子又拿出金子誘惑雨來。可是雨來仍然緊閉著嘴，倔強(qiáng)的看著鬼子。終于，鬼子的耐心被磨沒了，他拎起雨來，惡狠狠地打著。在鬼子的威逼利誘下，雨來依舊堅定立場，絕不透露一絲一毫的信息。鬼子最終忍無可忍，拎著雨來來到河邊，準(zhǔn)備槍斃�？墒怯陙沓弥碜硬环纻�，冷不丁的扎到河里，死里逃生。
我們要學(xué)習(xí)雨來，熱愛祖國，不怕犧牲。
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