愛的教育讀后感集合【15篇】
認(rèn)真品味一部名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧,下面是小編精心整理的愛的教育讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
愛的教育讀后感1
《愛的教育》這個(gè)書名是我思考,愛究竟是什么?帶著問題,我和伙伴們一起在書中探尋未知的答案。
愛,像空氣,每天在我們身邊,因其無影無形總被忽略,如果說愛是一次旅行,也許有人會(huì)異議,但愛正是沒有盡頭的讀《愛的教育》,我走入安柯利的.生活,目睹了他們是怎要學(xué)習(xí)生活,在感動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn)愛中飽含著對生活的追求。
愛的教育讀后感2
我讀過了《愛的教育》這本書,這本書的內(nèi)容非常精彩。 《愛的教育》采用日記的`形式,講述一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,建記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞,字里行間洋溢著對祖國,父母,師長,朋友的真摯的愛,有著感人肺腑的力量。
在生活中,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)他的精神,對每一個(gè)人都要負(fù)責(zé)任。
愛的教育讀后感3
《愛的教育》這本書是一本日記體小說,每一篇日記都講了恩利科對社會(huì)上種種愛的感觸,他周圍有很多的愛,有師生之愛,父母子女之愛,同窗之愛,陌生人的關(guān)愛等等。
這本書告訴我們,愛就在我們身邊,只要我們用心感受,就會(huì)發(fā)現(xiàn):當(dāng)你遇到困難,有人伸出援手幫助你;當(dāng)一個(gè)人得了重病,很多人捐錢幫他度過難關(guān);當(dāng)一位年邁的老人摔倒了,年輕人都爭先恐后來扶他……這些都是愛,正因?yàn)橛辛藧,世界才?huì)變得如此美好!
一個(gè)四年級的'小學(xué)生,竟能把愛寫得這么真實(shí),書里面還有許多父母寫給他的信,字里行間也流露出不少的愛。以后我要像他學(xué)習(xí),我也要用日記本,把周圍愛的故事寫下來,做一個(gè)心中有愛,更會(huì)表達(dá)愛的好孩子。
愛的教育讀后感4
愛的教育是來自意大利的艾德蒙多.德.亞米契斯,著名的兒童文學(xué)作家自幼酷愛學(xué)習(xí)和寫作。
這是講述了從四年級十月開學(xué)的第一天到第二年十月份在校園內(nèi)外的`所見。
這本書寫了艾德蒙多.德.亞米契斯在小時(shí)是被怎么樣教育的和一些感人的故事,讀完最后就知道了什么是教育了。
愛的教育讀后感5
《愛的教育》以孩子的語言,孩子的筆觸,孩子的眼光來寫孩子的'生活和思想,借此來向世界倡言:“素質(zhì)教育其實(shí)就是愛的教育,是對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛,愛是教育的根本!
基本上所有讀過這部書的人,都將無法抗拒它的魅力,它所激蕩的情懷無不使人流下動(dòng)情的淚水,它充滿了兒童風(fēng)趣的語言,敘述了發(fā)生在學(xué)校、班級和家庭之間的一個(gè)個(gè)感人至深的故事。父母對兒女的一片摯愛之心和殷殷期盼,師生、朋友、同學(xué)之間的愛和友誼,對祖國的神圣的愛無一不渲染于紙上。其中的“每月故事”早已家喻戶曉,更是成了教育和鼓勵(lì)孩子們的積極進(jìn)取的好文章,好典范。
愛的教育讀后感6
《愛的教育》是一部日記體兒童小說,書里寫了很多感人的故事,每個(gè)故事都帶給人愛與美的享受。
我特別喜歡書中的`卡隆,因?yàn)榭∈莻(gè)能為朋友犧牲自己的人,他常常關(guān)心保護(hù)弱者,甚至打罵那些欺負(fù)別人的人。班上的奈利是個(gè)駝背,經(jīng)常有人欺負(fù)他,厚道的卡隆就充當(dāng)了他的保護(hù)神,還教訓(xùn)了欺負(fù)奈利的費(fèi)蘭諦。正是由于卡隆的存在,愛欺負(fù)小同學(xué)的人越來越少了。卡隆不僅愛幫助別人,還很遵守課堂紀(jì)律,對人也很禮貌和友好,誰不希望有一個(gè)這樣的朋友!
讀完這本書后,我懂得了人需要相互關(guān)心,相互理解,相互幫助的道理,我要向卡隆學(xué)習(xí),做一個(gè)助人為樂的好學(xué)生。
愛的教育讀后感7
我是個(gè)愛讀書的女孩,從小媽媽就給我買書。讀書讓我明白許多道理,收獲了許多快樂的感受!
我買了本《愛的教育》。剛看幾頁,我就被吸引住了。
這是本愛的書,以日記的'形式,一個(gè)四年級小學(xué)生安利柯,講述父子之情、師生之情、朋友之誼……書的文字樸實(shí)無華。
這書讓我懂了青少年要愛祖國、愛學(xué)習(xí)、要團(tuán)結(jié)、敬師長、孝敬父母;懂了愛就在我們身邊;懂了要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀;懂了付出愛心必然充實(shí)而快樂……
我被書的故事感動(dòng)了。作者用質(zhì)樸的語言,講述了發(fā)生在一些人身上的平凡事。
這些讓我想起汶川、玉樹、西南的自然災(zāi)難發(fā)生時(shí),大家都說:一方有難,八方支援。
我相信:只要我們每人都獻(xiàn)出點(diǎn)愛,世界將變得更和諧、美好!
愛的教育讀后感8
愛的教育讀后感是一本我非常愛的書,它里面有非常多的每月故事,非常好看。
我記得里面有一篇千里尋母記,是一個(gè)不滿18歲的小男孩找自己的母親。一路上跟上船和車受了多少苦,這有幾個(gè)男人嘛小男孩的國家是敗類,小男孩氣的.就把他給他的錢給扔到哪幾個(gè)人的臉上就走了。到了母親以前的地方,后來就去了伯父那里,伯父就把他母親以前住的地方給他說了,并把他帶到母親李前主動(dòng)在哪里,后來發(fā)現(xiàn)她母親已經(jīng)不在那里了住了,他就去一個(gè)地方去找母親了,課表現(xiàn)出作者的愛心是最美的心靈。
愛的教育讀后感9
讀過《愛的教育》,我為13歲的主人公馬爾可對母親的'愛深深感動(dòng)。
本文寫馬爾可的媽媽為了償還家庭債務(wù),遠(yuǎn)渡重洋,孤身去阿根廷,在一個(gè)富人家當(dāng)女傭,后來失去音信。馬爾可不顧危險(xiǎn)依然獨(dú)自不遠(yuǎn)萬里尋找母親的旅程,憑著她的努力她找到了母親。
原來父母對孩子愛的同時(shí)孩子也在用自己的方式愛著父母,這種與生懼來的情感,就是濃濃的親情。讓我們珍惜親情。
愛的教育讀后感10
《愛的教育》這本書是一個(gè)意大利小學(xué)生以日記的形式,記錄了發(fā)生在他四年級生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。書里面洋溢著父母子女間的親情;老師學(xué)生間的深情;同學(xué)朋友間的友誼;還有主人公卡隆的愛國之心……書里面每個(gè)小故事,都包含著一個(gè)大道理,總是讓我看得津津有味,廢寢忘食。
其中有個(gè)小故事,給我留下了特別深刻的印象。里面的卡隆原先是一個(gè)調(diào)皮的小男孩,在老師、家長的諄諄教導(dǎo)下,他取得了好成績,成了懂事的.孩子?〔煌兄x自己的老師多年來對他的教育,還有父母對他的養(yǎng)育之恩,這是我應(yīng)該向他學(xué)習(xí)的。
愛的教育讀后感11
這是一篇四年級學(xué)生的日記,記述樂他在四年級的故事。今天,我為大家說的是最后一篇日記——離別。
今天,安利柯就要和同學(xué)分開了。他覺得心里非常難受。急得想哭,卻哭不出來。
他聽到了同學(xué)們的哭聲,笑聲,歡呼聲和唉嘆聲。這是因?yàn),他們有的留級,有的過級。他們的情緒到達(dá)到了極限,不由自主的`表現(xiàn)出來,充滿了情緒。這一說明,讓我們知道了今天要報(bào)告,本學(xué)期的最后一次見面。哦,不。是今生的最后一次見面。他們依依不舍,眼里含著淚光。互相擁抱,說了聲再見,拜拜,永別了……這一切,安利柯全部收入眼底。我知道,在這里面,安理科難受了。
愛的教育讀后感12
這段時(shí)間,我在學(xué)校、家里都在看《愛的教育》。
今天,我就給大家價(jià)紹這本書!書的作者是意大利的德·亞米契斯。書中講了很多愛的'故事,有“學(xué)!薄ⅰ巴瑢W(xué)”、“開學(xué)的第一天”……我最喜歡的是《每月故事佛羅倫薩小文書》。
有個(gè)叫朱利奧的孩子,上小學(xué)四年級。爸爸是一個(gè)工人,家里生活很困難。于是,朱利奧一到晚上就幫爸爸抄寫賺錢,每個(gè)晚上抄寫50份,就賺三個(gè)里拉。就這樣,他每天瞞著爸爸抄呀抄?墒怯幸惶,一本書落到地上,被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸站在兒子的身后,激動(dòng)的淚水盡情流淌。父親全明白了!兒子每天都在幫他、
我被這個(gè)故事深深地打動(dòng)了。
我喜歡《愛的教育》。
愛的教育讀后感13
今天,我從書柜里找出了《愛的教育》這本書,一連讀了好幾個(gè)故事,有父親寫給兒子的信,有小主人公恩利科寫在學(xué)校里與同學(xué)、老師之間的故事。
讓我感觸最深的是父親寫給兒子信中的一句話,那就是:永遠(yuǎn)要以發(fā)自內(nèi)心的尊敬稱呼“老師”這倆個(gè)字。
讓我最感動(dòng)的是《少年英雄》這篇故事,故事里的小男孩,為了保衛(wèi)祖國而犧牲了。這個(gè)故事深深地打動(dòng)著我幼小的心靈,讓我有了目標(biāo),有了前進(jìn)的希望。就像車有了目標(biāo)不會(huì)偏離方向,那人有了目標(biāo)為什么不可以努力實(shí)現(xiàn)呢?所以,我希望長大可以像倫巴底的小哨兵一樣有用的'人。
《愛的教育》這是一本能給小朋友信心、決心,讓小朋友們感受到教育的書。
愛的教育讀后感14
《愛的教育》看到這個(gè)書名,很自然的讓我們想起‘母親對我們的愛’‘父親對我們的愛’還有……現(xiàn)在,讓我們走進(jìn)著本書里,感受這本書,去學(xué)習(xí)怎樣做人,讓我們用心靈去深深體會(huì)這份愛
這本書的作者是意大利的亞米契斯創(chuàng)作的,他用他感人的語言使這本書創(chuàng)入了世界文學(xué)的收藏精品。購買了《愛的教育》如果你不看其中的'《湯姆叔叔的小屋》,那真是太可惜了。愿望他吧湯姆叔叔描寫的極其感人,使我不斷的想:“為什么那里的黑人不可以和白人有一樣的公平待遇?反而還要任勞任怨的做白人的奴仆,狠心的白人還不時(shí)的用鞭子抽打黑人呢?’’
讀了《愛的教育》我學(xué)會(huì)了怎樣去做人,讓我明白了不是任何地方都像我們這里這樣公平。
愛的教育讀后感15
愛的教育講述了一個(gè)叫安利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個(gè)月在學(xué)校,家庭,社會(huì)的所見所聞和他家人的信,老師講的.每月故事。讀了這本書,我懂得了如何去給予愛,更懂得了自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到他人的思想與行為。愛包括熱愛勞動(dòng),熱愛祖國,熱愛學(xué)習(xí),樂于助人,同情弱小,體貼父母等。人人都希望追求愛,并擁有愛,讓我們攜手共創(chuàng)人世間最美好的愛。
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