小王子讀后感（通用）

　　讀完一本書(shū)以后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，需要好好地就所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。現(xiàn)在你是否對(duì)讀后感一籌莫展呢？以下是小編幫大家整理的小王子讀后感，希望能夠幫助到大家。

小王子讀后感1

　　狐貍對(duì)小王子說(shuō)：“你馴化了我，我就會(huì)想起你，就會(huì)和你一起玩�！毙⊥踝訂�(wèn)：“什么是馴化？”狐貍說(shuō)：“馴化就是是創(chuàng)造關(guān)系。對(duì)我來(lái)說(shuō)，你無(wú)非是個(gè)孩子，和其他成千上萬(wàn)個(gè)孩子沒(méi)有什么區(qū)別。我不需要你，你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō)，我無(wú)非是只狐貍，和其他成千上萬(wàn)只狐貍沒(méi)有什么不同。但如果你馴化了我，那我們就會(huì)彼此需要。你對(duì)我來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，我對(duì)你來(lái)說(shuō)也是獨(dú)一無(wú)二的�！�

　　書(shū)中的狐貍就像一位智者，他總是能寥寥數(shù)語(yǔ)道破人生哲理。小王子明白了，就像他遇到了許許多多的玫瑰，但她們都不是他的那一朵玫瑰。因?yàn)樗�給他的那朵玫瑰澆過(guò)水，蓋過(guò)玻璃罩，為她擋過(guò)風(fēng)，為她消滅過(guò)毛毛蟲(chóng)，傾聽(tīng)過(guò)她的抱怨和吹噓，也傾聽(tīng)她的沉默。所以，她是小王子獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

　　原來(lái)這就是馴化。我曾經(jīng)多次聽(tīng)讀過(guò)《小王子》的人提到“馴化”，可我一直不明白馴化的意思。狐貍說(shuō)馴化就是創(chuàng)造關(guān)系，我理解的馴化，也許就是付出，是給予，是維持，是愛(ài)，是我支持你，我關(guān)注你，我理解你，我為你做過(guò)許多事……在這些過(guò)程中，我創(chuàng)造了我與你之間全新的關(guān)系，你離不開(kāi)我，我離不開(kāi)你，這是不是馴化的含義呢？我無(wú)從得知我的理解是否準(zhǔn)確，但我此時(shí)能想到的'便是如此。

　　那么，你還記得你馴化過(guò)誰(shuí)嗎？你還記得誰(shuí)馴化過(guò)你嗎？茫茫人海，你是誰(shuí)獨(dú)一無(wú)二的玫瑰？誰(shuí)是你獨(dú)一無(wú)二的玫瑰？

　　合上書(shū)之前，看到書(shū)的封底躺著一張卡片，上面是含萌清秀的字跡書(shū)寫(xiě)的一段話：也許世界上有5000朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。劉老師，你就是那朵玫瑰，即使有很多其他的老師，但你是獨(dú)一無(wú)二的。

　　嗨，你知道嗎？我遇到過(guò)許許多多的學(xué)生，但你就是那朵玫瑰，即使有很多的學(xué)生，但你是獨(dú)一無(wú)二的。

小王子讀后感2

　　這個(gè)暑假我看了一本讓我忍不住贊嘆的書(shū)，而且這本書(shū)還讓我感動(dòng)到哭了，它就是————《小王子》。

　　這本書(shū)告訴了我很多道理，它講了作者（安東尼德圣�？颂K佩里）的故事和感受。在作者6歲的時(shí)候，曾在一本叫《大自然里的真實(shí)故事》這本書(shū)中看到了巨蟒正在吞食一只野獸，當(dāng)時(shí)作者就拿出彩筆畫(huà)了畫(huà)（一張像帽子的巨蟒肚子正在消化大象）他拿出來(lái)給大人們看，問(wèn)他們害怕嗎？，但他們說(shuō)這是個(gè)帽子并不害怕。他們還說(shuō)不要再畫(huà)畫(huà)了，要把精力投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。以后，他就再也沒(méi)有畫(huà)過(guò)畫(huà)了。長(zhǎng)大后，他外出旅行，有一次飛機(jī)竟然在撒哈拉沙漠出現(xiàn)了故障，而且還有一個(gè)生死攸關(guān)的問(wèn)題：他帶的水不足以維持一周。在黎明時(shí)，他聽(tīng)到一個(gè)聲音，那聲音說(shuō)道：“請(qǐng)給我畫(huà)一只綿羊�！边@時(shí)作者就認(rèn)識(shí)了小王子，當(dāng)作者把那幅像帽子的畫(huà)給了小王子看，小王子卻說(shuō)：“我要的是綿羊，不是巨蟒正在消化的大象�！弊髡叽蟪砸惑@，那么多人看不出來(lái)一個(gè)小孩子竟然看出來(lái)了。他畫(huà)了很多只羊，但小王子都不喜歡，作者沒(méi)耐心了，隨手畫(huà)了個(gè)箱子。小王子卻說(shuō)：“這就是我想要的.，綿羊就在里面�！敝�后，小王子給他說(shuō)了很多，原來(lái)小王子來(lái)自一個(gè)很小的星球，那里只有兩個(gè)活火山、一個(gè)死火山和一朵玫瑰花。小王子給他說(shuō)：“如果有人愛(ài)上了一株花，而它是那唯一的一朵綻放于億萬(wàn)顆星星之中獨(dú)一無(wú)二的花，那么僅僅仰望星空就能讓它快樂(lè)。我的花是短暫的，而她只有四根刺來(lái)保護(hù)自己，對(duì)抗這個(gè)世界，而我卻把它留到了我的星球上！”接著他告訴作者：“我要走了，我要對(duì)那朵花負(fù)責(zé)，如果你想我了，你可以看一看天上的星星�！本瓦@樣他和作者分開(kāi)了。

　　這個(gè)故事讓我知道了：我們珍惜現(xiàn)在的時(shí)光，國(guó)為我們現(xiàn)在是快樂(lè)的。我還知道了有的重要的東西用肉眼是看不到的，只有用心去慢慢地體會(huì)。

小王子讀后感3

　　通過(guò)同學(xué)的保舉我在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的周末讀了《小王子》這本書(shū)�！缎⊥踝印分v的是一個(gè)溫暖而又傷心的故事。

　　在浩渺的宇宙中有一個(gè)B612小行星，小王子和他深愛(ài)的玫瑰共同生活在阿誰(shuí)遙遠(yuǎn)的星球；但是再好的伴侶也會(huì)有小摩擦，有一天小王子受不了玫瑰的虛榮離開(kāi)了B612小行星來(lái)到了地球。在地球上小王子遇到了一只孤單的狐貍，那只狐貍要求小王子馴服了他，他以為這樣小王子就會(huì)永遠(yuǎn)跟他在一起，可是當(dāng)有一天小王子走進(jìn)一個(gè)玫瑰園，狐貍發(fā)現(xiàn)本來(lái)在小王子的心中一直有一支玫瑰，對(duì)于小王子來(lái)說(shuō)狐貍一直不是他的“并世無(wú)雙”。狐貍有些失落但是還是決定罷休，于是他告訴小王子：“你的玫瑰和她們都紛歧樣，因?yàn)槟銓?duì)她付出了時(shí)間；”然后狐貍又告訴小王子：“你要對(duì)你馴服的一切負(fù)責(zé)�！毙⊥踝右庾R(shí)到本身是深愛(ài)玫瑰的，所以他急切的想要回到玫瑰的身邊，卻最終沒(méi)能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望，為了回去他慘死在了沙漠之中。

　　這就是《小王子》這本書(shū)的大致內(nèi)容，小王子最終死在了沙漠并沒(méi)有和玫瑰過(guò)上幸福的'生活，可就是這樣一個(gè)憂傷的童話卻讓我深深的愛(ài)上了小王子；他天真純潔，為了回到所愛(ài)的人身邊付出了生命在所不吝。

　　而我，我的“玫瑰”就是我的媽媽，我和我的“玫瑰”互相深愛(ài)著對(duì)方，離不開(kāi)相互，但有時(shí)候又惡語(yǔ)相向，那被刺得千瘡百孔的心好痛好痛；媽媽說(shuō)終有一天我會(huì)長(zhǎng)大離她而去，看著媽媽淚眼迷離，我發(fā)誓本身必然不要學(xué)小王子。雖然有爭(zhēng)吵，有誤會(huì)，但是我堅(jiān)信我和媽媽對(duì)對(duì)方的愛(ài)超越世界上最高的山峰珠穆朗瑪峰，所以我要和我的“玫瑰”永遠(yuǎn)生死相依，不離不棄。

小王子讀后感4

　　朋友送我一份生日禮物——《小王子》。他說(shuō)，愿你像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心。小王是誰(shuí)？我拿起書(shū)讀了起來(lái)……

　　小王子住在一個(gè)小的只有他一個(gè)人的星球上，每天給他的玫瑰澆水，小王子星際旅行來(lái)到了地球，在沙漠中見(jiàn)到了有著深厚友誼一架飛機(jī)壞了的飛行員。他想念它的玫瑰花，為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口；他讓飛行員給羊畫(huà)了口罩，為了花兒不讓羊吃掉；小王子即使離開(kāi)了狐貍，也會(huì)永遠(yuǎn)記得那麥子一樣的顏色。噢，我明白了禮物的含義，我要把這童真藏在心底。

　　小王子是聰敏天真的孩子。他離開(kāi)他的小行星，去訪問(wèn)其他星球，在這次旅行中，他看到了各種各樣的人：一位目空一切的國(guó)王，一個(gè)愛(ài)慕虛榮的人，一個(gè)消磨光陰的酒鬼，一個(gè)惟利是圖的商人，一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人還有一個(gè)奇怪的地理學(xué)家。正是因?yàn)樾⊥踝拥穆斆簦�他透過(guò)那些人的表象發(fā)現(xiàn)了實(shí)質(zhì)——這些人虛榮、貪婪、懦弱。他開(kāi)始知道這個(gè)世界上隱藏的種種丑惡，最終帶著他心中的童真飛向他的.天堂。

　　我覺(jué)得，小王子是個(gè)真正的孩子，他用一種獨(dú)特的孩子式的眼光來(lái)看世界，天真、幼稚，又是多么純潔、真誠(chéng)。在現(xiàn)在的社會(huì)里，人們像一群沒(méi)有理想，沒(méi)有靈魂的無(wú)頭蒼蠅，整天忙忙碌碌著，只知道作業(yè)、作業(yè)、作業(yè)，工作、工作、再工作。在這樣的環(huán)境中，有多少人渴望聽(tīng)到靈魂深處的呼喚！那些人沉溺于人世浮華，專注于利益法則，很多人試著去躲避，去拋棄，可越這么做，越感到人生意義的虛無(wú)。這些人呀，把人生最初的意義完全扭曲了。人一定要這樣成長(zhǎng)起來(lái)嗎？不，當(dāng)你追尋消逝童年的腳步時(shí)許會(huì)不知所措。可有心人珍藏在書(shū)中。他們會(huì)把人生一切美好的事物展現(xiàn)出來(lái)，就像《小王子》，走進(jìn)《小王子》，就好像在澄清的水中洗了個(gè)澡，心又會(huì)變得清澈明亮。

　　我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了把童真珍藏心底。

小王子讀后感5

　　春節(jié)的時(shí)候，媽媽送給我一份很有意義的新年禮物，是一本名叫《小王子》的童話書(shū)，媽媽對(duì)我說(shuō)：“孩子，媽媽希望你能像小王子一樣，永遠(yuǎn)有一顆純凈的心�！蔽液芗{悶，小王子到底是個(gè)什么樣的人��？所以我就趕快抱起書(shū)，如饑似渴地讀了起來(lái)。

　　看了前言我才知道，原來(lái)這本書(shū)在西方非常有名，是本大人小孩都喜歡看的書(shū)，難怪媽媽會(huì)把它送給我，我接著讀下去。小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的'星球上，每天給他心愛(ài)的玫瑰花澆水。后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行，見(jiàn)到好多奇奇怪怪的小行星上的人，直到他來(lái)到地球，在沙漠中見(jiàn)到一個(gè)飛機(jī)壞了的飛行員，小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼，可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球，小王子被毒蛇咬了一口，后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)他。

　　讀了這本書(shū)，我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深愛(ài)著他的玫瑰花，為了不讓花兒被羊吃掉，他還請(qǐng)飛行員給羊畫(huà)了個(gè)口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō)，他的玫瑰和地球上所有的玫瑰都不一樣，如果花兒沒(méi)有了，就好像所有的星球都失去了光芒。這是多么真摯的感情��！還有那只狐貍，即使小王子離開(kāi)了它，它也永遠(yuǎn)會(huì)記得那麥子一樣的顏色。

　　媽媽還告訴我，這里面的好多故事都是富有寓意的，比如，那個(gè)什么手下都沒(méi)有的國(guó)王的故事告訴我們，不能自欺欺人，也不要自高自大；那個(gè)每天不停地?cái)?shù)星星的商人的故事告訴我們，不要在沒(méi)有意義的事情上浪費(fèi)時(shí)間；而那個(gè)不停地點(diǎn)燈熄燈的燈夫的故事則告訴我們，要忠于職守、認(rèn)真負(fù)責(zé)……

　　我非常喜歡這本書(shū)。讀了這本書(shū)，我懂得了很多做人的道理，也知道了原來(lái)大人們也會(huì)做很多蠢事，大人們不一定什么都對(duì)。所以就像媽媽說(shuō)的那樣，我們孩子在長(zhǎng)大的過(guò)程中永遠(yuǎn)要保持一顆純凈的心靈，才能找到我們真正追尋的東西！

小王子讀后感6

　　暑假和兒子一起重溫《小王子》，這是我第三次讀小王子，但很神奇的是，這本書(shū)�？闯Ｐ�，看完之后仍深有感觸。

　　每個(gè)人心里都有一位自己的小王子。小王子就是幼年的自己，單純，直接，以為用自己的愛(ài)就一定可以讓雙方都幸福（小王子愛(ài)玫瑰），但“語(yǔ)言是誤會(huì)的根源”，小王子逐漸厭倦了玫瑰的驕傲和撒嬌，他決定離開(kāi)，去外面的世界尋找一種新的幸福。看到這就如同看到幼年的我們，著急著長(zhǎng)大，想在成人的世界尋找一種幸福的終極法則。

　　小王子相繼遇見(jiàn)了國(guó)王（權(quán)力）、虛榮的人（名望），愛(ài)喝酒的人（執(zhí)迷）、做生意的人（財(cái)富）、點(diǎn)燈的人（規(guī)則）、地理學(xué)家（學(xué)術(shù)），在和他們交談之中他似乎逐漸明白了這些都不是他想要的。他想找的是愛(ài)和幸福，而這些重要的東西并不是眼睛所見(jiàn)、冠冕堂皇的，真正的愛(ài)和幸福需要遵循心的聲音，用心去尋找，用心去感受。

　　從書(shū)中我們可以看到我們自己。我們每個(gè)人長(zhǎng)大之后，小王子（年幼那個(gè)真我）就一直躲在心的深處，每當(dāng)面對(duì)一個(gè)事情，心里其他幾個(gè)大人（國(guó)王、虛榮的'人，愛(ài)喝酒的人、做生意的人，點(diǎn)燈的人、地理學(xué)家）就會(huì)爭(zhēng)先恐后跑出來(lái)給我們出主意，而我們心里那個(gè)真正的自我（小王子）卻被遺忘在小角落，沒(méi)人理會(huì)他的想法，我們聽(tīng)到各種來(lái)自不同立場(chǎng)的聲音，卻唯獨(dú)忽略了內(nèi)心自己的聲音。

　　在讀《小王子》的過(guò)程中，我在不停地尋找曾經(jīng)充滿童真的自己，也在不停地為正充滿童真的兒子尋找一個(gè)更合格的家長(zhǎng)。

　　一、要做個(gè)有趣的家長(zhǎng)，保護(hù)兒子的各種小愛(ài)好，守護(hù)好他心里那個(gè)小王子；二、要做個(gè)開(kāi)明的家長(zhǎng)，頂住應(yīng)試教育下的各種壓力，讀書(shū)這件事上不可有功利心，要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，踏踏實(shí)實(shí)走好每一步，童年回憶應(yīng)該是色彩斑斕的；三、要做個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的家長(zhǎng)，要抽空多學(xué)習(xí)，多閱讀，多思考，多傾聽(tīng)兒子的心聲，多陪伴，多開(kāi)導(dǎo)。

　　相信每一個(gè)小王子都有屬于自己的星球和玫瑰，只要用心尋找，一定可以找到！

小王子讀后感7

　　《小王子》是一部童話，一部富有哲理的童話。

　　古詩(shī)以第一人稱來(lái)了解小王子的故事。小王子因?yàn)樗�那朵嬌氣的玫瑰花，離開(kāi)了他居住的B-612小行星，他先后游歷了六個(gè)千奇百怪的星球：第一個(gè)是狂妄自大的國(guó)王，他下達(dá)了許多可笑的命令。第二個(gè)是愛(ài)慕虛榮的大人，他拉住小王子，讓他贊美他，滿足他的虛榮心。第三個(gè)是古怪的大人，他自稱自己是個(gè)無(wú)知的人，他幻想得到星星就可以變成大富翁，后來(lái)被小王子說(shuō)得啞口無(wú)言。第五個(gè)是掌燈的人，他為了工作連一次休息的時(shí)間都沒(méi)有，雖然有點(diǎn)意義，但實(shí)在是傻。第六個(gè)星球上的人，是一個(gè)地理學(xué)家，他坐在他的辦公室里，等著別人給他欣喜，還雞蛋里挑骨頭，坐享其成。于是，在他介紹下，小王子來(lái)到了地球，他遇到了狐貍和我，在他離開(kāi)地球的一周年后，他讓蛇幫他回到了他的B-612小行星，回到了他那朵驕傲、倔強(qiáng)的玫瑰身邊。

　　讀完了這本名著，我感慨萬(wàn)分。在我小時(shí)候，我的畫(huà)被大人說(shuō)成了別的東西，這諷刺了大人的死板教條，盲目，缺乏想象力，也反映大人的孤獨(dú)寂寞。作者是圣艾修伯里，他也許是成年后十分孤獨(dú)，渴望小時(shí)候天真無(wú)邪，現(xiàn)在為了金錢(qián)權(quán)利或?qū)W問(wèn)失去了寶貴的`想象力。有些大人總是爾虞我詐，為了一件雞毛蒜皮的小事情而勾心斗角。小王子愛(ài)他的玫瑰，他會(huì)義無(wú)反顧為了它而死去。

　　《小王子》是一本寫(xiě)給大人們的書(shū)，它雖然是本童話故事，但富有哲學(xué)，作者曾獻(xiàn)詞說(shuō)：“我愿意把這本書(shū)獻(xiàn)給長(zhǎng)成大人們從前那個(gè)孩子，所有的大人原先都是孩子。”

　　大人都是從小孩長(zhǎng)大來(lái)的，卻在成長(zhǎng)的道路上逐漸失去了童真和想象力，看到的世界和孩子都是兩碼事。誰(shuí)又不是呢？迫于現(xiàn)實(shí)的壓力，總是慢慢的，在茫茫紅塵間失去本心。

小王子讀后感8

　　安東尼·德·圣—�？颂K佩里的《小王子》，相信不少人都已度過(guò)了。它于1943年在紐約出版發(fā)行，是二十世紀(jì)廣為流傳較廣的童話故事，被翻譯成100多語(yǔ)種，影片、黑膠唱片，乃至鈔票上面能夠見(jiàn)到這本書(shū)的身影。

　　究竟是什么鑄就了《小王子電影》的光輝呢？也許便是蘊(yùn)含在這個(gè)童話中的生活哲理吧。

　　圣—�？颂K佩里塑造的小王子是孤獨(dú)的。過(guò)去的星體，兩者之間相伴的僅有一朵玫瑰和三座齊膝的'矮活火山。小王子電影在苦悶的情況下會(huì)去看看落日，或許恰好是由于身旁沒(méi)朋友吧�？戳怂氖�三次日落的那天，小王子該是有多寂寞啊。

　　小王子電影很孤獨(dú)，全部來(lái)訪的星體上的人都稀奇古怪，使他沒(méi)法了解。也許創(chuàng)作者便是想要小王子電影的這一種孤獨(dú)來(lái)襯托出小孩與大人的世界的迥然不同吧。因此當(dāng)小王子電影一臉單純性地提出在大大家來(lái)看很愚昧的難題時(shí)，會(huì)令人禁不住慚愧，大家何時(shí)缺失掉這類天真的呢？大家是不是與小故事中這些搞笑的成年人一樣呢？大家是不是也像成年人一樣，冷淡，人情世故。是不是像她們一樣，日常生活在數(shù)據(jù)的全球里，欠缺想像力。還記得童年時(shí)候的自己?jiǎn)�？是不是也是有過(guò)自身的念頭不可以被成年人了解的情況下呢？是不是常常聽(tīng)見(jiàn)，相近像書(shū)里的成年人常說(shuō)得話：“別畫(huà)這種腹部沒(méi)開(kāi)啟或打開(kāi)了的巨莽了，把思緒放進(jìn)自然地理、歷史時(shí)間、算數(shù)、英語(yǔ)的語(yǔ)法上來(lái)吧……”當(dāng)時(shí)的你，一定會(huì)很反感那樣的成年人吧。但是呢，現(xiàn)在的我們，卻變得和他們一樣，不再會(huì)因?yàn)榛ǖ木`放而感動(dòng)，不再會(huì)樂(lè)此不疲地問(wèn)著“為什么”。大家不會(huì)再有童年那類想像力，取代它的的，僅有對(duì)常情的忍氣吞聲，好笑而悲哀。

　　小王子的寂寞是因?yàn)樗�太單純。他有時(shí)候會(huì)害怕孤獨(dú)而苦悶，可是，小王子電影卻仍然是一個(gè)開(kāi)朗的小孩。他開(kāi)朗，非常容易考慮，他擁有銀玲一樣的歡笑聲。他寂寞，但不抑郁。它用自身的歡笑聲部首查字典譜出了性命的協(xié)奏曲，那時(shí)首路帶孤獨(dú)的天真童謠，是讓全部讀到這本書(shū)的人都為此打動(dòng)的童謠。

小王子讀后感9

　　《小王子》，看似是童話故事，讀完最深的感受是心里悶悶的，有些莫名的傷心與無(wú)助感。特別是看完關(guān)于作者的個(gè)人成長(zhǎng)歷程以及寫(xiě)作背景。

　　初讀，懷著開(kāi)心甚至有些激動(dòng)的心情去看，漸漸地，腦海中呈現(xiàn)一幅幅作者和小王子在沙漠相遇、想象小王子與遇到的每個(gè)人對(duì)話的畫(huà)面。心里莫名有些悲傷，好像有諷刺的意味，可真正刺痛我的是這其中大多數(shù)人不能真正認(rèn)識(shí)并直面自己這一點(diǎn)，讓我感到一種悲哀，這是發(fā)自內(nèi)心的悲憫。

　　結(jié)局告訴我，作者在后來(lái)的一次飛行任務(wù)中失蹤，我懷著無(wú)比愉悅的'心情想象著他和小王子相遇的情形，開(kāi)心了許久，隨之讓我無(wú)法接受的是人們后來(lái)在海底發(fā)現(xiàn)了作者駕駛的飛機(jī)(作者最后留在了這片海域)。雖然這個(gè)結(jié)果是在預(yù)料之中，但是我不愿意相信，這本是像童話故事該有完美結(jié)局的書(shū)，為何讀完卻讓人傷懷至此。也許從一開(kāi)始潛意識(shí)就已經(jīng)鋪墊好了所有的想象，可結(jié)果卻沒(méi)有想象中那么簡(jiǎn)單美好。

　　成人的世界果真現(xiàn)實(shí)多夢(mèng)想少，殘酷多完美少，傷心多快樂(lè)少。書(shū)中也一直提到成人的世界如何復(fù)雜又固化，孩子的世界如何美好又新奇。怪不得一開(kāi)始就說(shuō)這也是獻(xiàn)給大人的童話書(shū)。

　　也許一開(kāi)始我不該定義這只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的童話故事，又或許我不該在讀完這本書(shū)后像大人一樣再去了解作者生平和身后。小孩子為何快樂(lè)就在于簡(jiǎn)單，如果他們來(lái)讀這本書(shū)，可能這就是一本童話故事書(shū)，在他們的結(jié)局里小王子回到了自己的星球，最終作者和小王子在星球相遇，從此快樂(lè)的生活在這里吧。

　　小王子，那個(gè)天真可愛(ài)又見(jiàn)多識(shí)廣的孩童，他就像每個(gè)人心愛(ài)的那朵玫瑰花，有時(shí)漂亮有時(shí)虛假有時(shí)嬌嫩有時(shí)堅(jiān)強(qiáng)，需要呵護(hù)又能獨(dú)立。其實(shí)，它就是我們自己的內(nèi)心，真實(shí)也會(huì)假裝。不論你逃往哪里，它都在你心里，最終依然是你的最愛(ài)。

　　這樣的小王子，這樣的玫瑰花，這樣的作者，我好像明白了原來(lái)你不是童話，而是教會(huì)我直面自己內(nèi)心的向?qū)�，守護(hù)專屬自己的那朵“玫瑰花”。

小王子讀后感10

　　你相信嗎？在這個(gè)世界上，有一個(gè)很小的星球，里面住著一個(gè)很小的男孩，他有一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰。

　　這個(gè)純真的小男孩，有一個(gè)像花一樣的名字——小王子。有一天，他遇見(jiàn)一朵與眾不同的玫瑰花。小王子每日為她澆水、除蟲(chóng)，漸漸地他居然對(duì)玫瑰花萌生了純真的情愫。小王子很愛(ài)玫瑰花，她使小王子的星球和心靈里充滿了甜美的花香。

　　可是，事情總不是很圓滿。玫瑰花的虛榮心折磨著小王子，終于小王子離開(kāi)了。其實(shí)他們倆都互相愛(ài)著對(duì)方，可玫瑰把愛(ài)藏在了驕傲后面，使小王子不能理解。這是一個(gè)有香氣的愛(ài)情故事，也是一個(gè)有淡淡憂傷結(jié)局的故事……

　　小王子走了，帶著他朦朧的愛(ài)意。這時(shí)出現(xiàn)了一只狐貍。

　　“你好！”狐貍說(shuō)。

　　“你好！”小王子很有禮貌地說(shuō)。

　　小王子想要狐貍和他一起玩，可狐貍卻說(shuō)：“我還沒(méi)有被馴養(yǎng)呢。”小王子問(wèn)：“馴養(yǎng)是什么？”“簡(jiǎn)單地說(shuō)，馴養(yǎng)的意思就是建立信任，建立信任會(huì)讓別人的生活充滿陽(yáng)光。比如小王子的'頭發(fā)是金黃色的，看到麥田就想起小王子。”狐貍說(shuō)。

　　狐貍很是聰明，他輕易地說(shuō)出了這樣深刻的道理。小王子終于明白了一些事情，就像……玫瑰花和他一樣。

　　臨走時(shí)，小王子看到了滿園的玫瑰花，卻沒(méi)有像初見(jiàn)的那朵玫瑰花一樣的喜悅。因?yàn)槟嵌浠�，是�?dú)一無(wú)二的。

　　我對(duì)一句話印象很深刻：一個(gè)人用心靈去看，才會(huì)看得最清楚，本質(zhì)的東西，用眼睛是看不見(jiàn)的。閱讀《小王子》更需要如此。

　　有一些事情啊，雖然它不在了，用肉眼看不到了，但你用心靈感受或凝望天空時(shí)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)它就在身旁，對(duì)你微笑……

小王子讀后感11

　　亞里士多德以往說(shuō)過(guò)“古往今來(lái)人們開(kāi)始探索，都應(yīng)起源于對(duì)自然萬(wàn)物的驚異”。人們要經(jīng)過(guò)探索來(lái)發(fā)現(xiàn)世界，來(lái)活的更精彩，就像“小王子”一樣。

　　世上總有很多新鮮事，有的是你沒(méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)到的，有的是你從來(lái)不敢想象的，而每一個(gè)人都要有發(fā)現(xiàn)新鮮事的勇氣和一顆好奇與探索的心。

　　“小王子”是一位驢友，他是一位外星人，從一顆星球飛到另一顆星球，他渴望離開(kāi)他的小行星去發(fā)現(xiàn)，去探索。他在他的旅途中經(jīng)過(guò)了6個(gè)小行星，遇到了驕傲自大的國(guó)王；遇到了無(wú)所事事的酒鬼；遇到了忙得不可開(kāi)交的'生意人；遇到了厭惡職業(yè)卻忠于職守的點(diǎn)燈人：遇到了頑固的地理學(xué)家。這些人每個(gè)都不相似，但都是一種被世俗磨掉突兀棱角的“正常人”，他們都過(guò)著十分庸常的生活，這種生活無(wú)聊乏味�！靶⊥踝印毕肫疵鼟昝�，活的精彩，本以為飛離了自我的星球就能夠擺脫，其實(shí)不然，書(shū)中其他主人公都仍存在這種平乏的生活理念，就拿點(diǎn)燈人來(lái)說(shuō)，他的行星一晝夜僅有一分鐘所以他一分鐘就要點(diǎn)一次燈，他的生命就浪費(fèi)在這一開(kāi)一關(guān)上了，這樣的生活難道不是平庸的嗎？在生活中，我們不能夠機(jī)械的生活，加繆說(shuō)：“有時(shí)候人們需要過(guò)一段背井離鄉(xiāng)的日子”，“小王子”經(jīng)過(guò)旅行讓自我見(jiàn)世面，增長(zhǎng)知識(shí)，在這段時(shí)間里，他擺脫了平常生活一反日常生活中固定機(jī)械的模式，生活慢慢變得不一樣，同時(shí)也變得精彩。

　　人生僅有一次，平平淡淡是一生，絢麗精彩也是一生。有些人會(huì)選擇風(fēng)平浪靜，可是淺水中沒(méi)有大魚(yú)，沒(méi)有付出哪來(lái)的收獲？要想活的精彩必須要努力去探索，去發(fā)現(xiàn)。讀了《小王子》讓我明白了如何活得精彩，讓我對(duì)生活充滿了信心，這讓我一生受益，它無(wú)時(shí)不刻的提醒著我人生不要平平淡淡，要絢麗精彩！

小王子讀后感12

　　最近，我讀了一本令我受益匪淺的書(shū)籍——《小王子》。他是一本以兒童的視角來(lái)尋找生命“本真”的著作，同時(shí)書(shū)中也充滿了對(duì)人生的感悟，這本書(shū)寫(xiě)了許多關(guān)于“我”與小王子之間的快樂(lè)往事。

　　書(shū)中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機(jī)故障，“我”與小王子在撒哈拉沙漠里發(fā)生的許多有趣的故事。在這些故事當(dāng)中，令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發(fā)生在小王子旅游到325號(hào)星球時(shí)。

　　他遇到了一位國(guó)王，這位國(guó)王身著白鼬皮紫緞長(zhǎng)袍，端坐在一個(gè)簡(jiǎn)樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關(guān)心自己的權(quán)威是否受到他人的尊重，他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是，他心地善良，下的命令都是合情合理的，他認(rèn)為權(quán)利首先要建立在理性的基礎(chǔ)上。

　　通過(guò)這個(gè)故事，我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對(duì)方能夠接受的、通過(guò)努力可以做到的，同時(shí)還要學(xué)會(huì)換位思考。以后我也要像這位國(guó)王一樣，在對(duì)弟弟妹妹提出要求時(shí)，做到合情合理，做到換位思考，不讓他們做超出他們能力范圍的事，適當(dāng)?shù)脑试S他們犯錯(cuò)，并且在他們犯錯(cuò)之后不是一味的指責(zé)他們，而是要耐心的開(kāi)導(dǎo)，并教會(huì)他們用正確的方法達(dá)成自己的目標(biāo)。只有這樣，才能讓弟弟妹妹從我身上學(xué)會(huì)更多的知識(shí)和提升他們的能力，同時(shí)也是一種自我鞭策，驅(qū)使我更加努力學(xué)習(xí)，給他們樹(shù)立良好的`榜樣。

　　假期中通過(guò)閱讀《小王子》一書(shū)，使我明白了許多的人生道理，擁有了許多人生的感悟。我希望在以后的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書(shū)籍，不斷提升我的知識(shí)能力，讓我的思維更加活躍，知識(shí)范圍更加全面，視野更加開(kāi)闊，努力補(bǔ)齊自己的短板，在語(yǔ)文作文方面，積累更多的詞匯、成語(yǔ)。用優(yōu)美的語(yǔ)句記錄下我兒時(shí)的記憶，并不斷向一名優(yōu)秀而又全面的小學(xué)生標(biāo)桿發(fā)起沖鋒。

小王子讀后感13

　　“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就感到甜蜜愉快。所有的星星上好像都開(kāi)著花�！�

　　《小王子》是一本童話，但它并不像其它童話一樣，它是從一個(gè)小孩子的角度看世界，在孩子眼里，這個(gè)世界是美好幸福的，但小王子看到的卻是成人世界的世故與不單純以及對(duì)金錢(qián)的崇拜和追求，而小王子是純凈天真的，就像一杯清澈的水。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，許多人心中的那杯水漸漸渾濁。人們感慨歲月的流逝，殊不知自己在人生道路上留下的每一個(gè)腳印，都化作灰塵滴落到心中的那杯水里，漸漸地，心靈便不再純凈。書(shū)中以一位飛行員作為故事的敘述者，講述了小王子從自己星球出發(fā)前往地球的過(guò)程中，所經(jīng)歷的各種事情。小王子居住的星球很小，他每天都會(huì)拔掉新長(zhǎng)出的猴面包樹(shù)，打掃兩座火山，照顧那朵唯一的玫瑰花，只需要挪動(dòng)椅子就可以欣賞日出日落。有一天，他跟那朵玫瑰花吵架了，宇宙那么大，就跟賭氣一樣，他決定離開(kāi)自己居住的星球，去別的地方看看。一路上，他遇到了狂妄自大的國(guó)王、愛(ài)虛榮的人、奇怪的酒鬼、古板執(zhí)著的點(diǎn)燈人……國(guó)王的星球上只有他自己和一只小老鼠，他為什么隨意審判這只老鼠，甚至結(jié)束它的生命，而不與它快樂(lè)的生活呢？愛(ài)虛榮的人為什么只愛(ài)聽(tīng)贊美他的話？小王子覺(jué)得這些大人十分古怪。

　　大人們總是一味追求自己想要的東西，過(guò)一段時(shí)間他們又不滿足于自己所擁有的，又急忙去追求下一個(gè)想要的東西。小王子對(duì)于他在地球馴養(yǎng)的那只小狐貍來(lái)說(shuō)也是同樣，是不可替代的，是獨(dú)一無(wú)二的。而小王子在看到花園中的`五千朵玫瑰花時(shí)，他覺(jué)得他們是空虛的，是沒(méi)有意義的，任何一朵都不比不上自己星球上那朵唯一的玫瑰花。

　　“眼睛是什么也看不見(jiàn)的，應(yīng)該用心去尋找�！笔堑�，我們需要用心去欣賞生命中的小確幸，用心去體會(huì)生命的魅力。不要像故事中自以為很嚴(yán)肅的商人一樣，他只會(huì)去數(shù)星星的個(gè)數(shù)，可是連星星的壯麗都體會(huì)不到。

小王子讀后感14

　　小王子居住的星球小小的，一棵面包樹(shù)就可以把它遮蓋。過(guò)去很長(zhǎng)的時(shí)間里，小王子是都是憂郁的。唯一的樂(lè)趣就是觀賞夕陽(yáng)沉落的溫馨美景，直到那朵自稱為宇宙中獨(dú)一無(wú)的玫瑰，綻放在小王子的星球上，同時(shí)，也綻放在他的心里。

　　可是玫瑰太過(guò)驕傲，就像有些人一樣，在深愛(ài)自己的人面前，拼命逞強(qiáng)，要對(duì)方遷就自己，對(duì)自己百依百順，她們竭盡全力地讓對(duì)方內(nèi)疚，甚至在他無(wú)奈離開(kāi)的時(shí)候，也不愿低下高傲的頭顱，以此來(lái)證明自己存在的價(jià)值，證明自己的獨(dú)一無(wú)二，證明自己在對(duì)方心中無(wú)可取代的地位，然而，他們并非沒(méi)有發(fā)現(xiàn)自己的幼稚與任性，只是她們永遠(yuǎn)只懂得被動(dòng)地接受愛(ài)，卻不會(huì)主動(dòng)地付出。

　　真正的愛(ài)是平等的，無(wú)論是施舍的`愛(ài)，還是乞求的愛(ài)，都只會(huì)給自己和深愛(ài)的對(duì)方造成傷害，所以小王子離開(kāi)了她。

　　小王子開(kāi)始了自己的旅程，最后來(lái)到了地球，遇見(jiàn)了狐貍。這次邂逅使他明白他放不下他摯愛(ài)的玫瑰，并不是因?yàn)樗�的�?dú)一無(wú)二，只是她們一起度過(guò)了一段時(shí)光，因?yàn)楸舜烁淖兞藢?duì)方的生命，成了心中的唯一。

　　“我應(yīng)該根據(jù)她的行為，而不是根據(jù)她的話來(lái)判斷她。她香氣四溢，讓我的生活更加芬芳多彩，我早該料到，在她那可笑的伎倆后面，是繾綣柔情啊�？墒�，我畢竟是太年輕了，不知該如何去愛(ài)她�！�

　　人們經(jīng)常為了失去一個(gè)人或做錯(cuò)一件事感到后悔、痛苦。有時(shí)，卻不是因?yàn)殄e(cuò)失本身，而是不滿于自己付出了大量的時(shí)間和精力，到頭來(lái)卻什么也沒(méi)有得到，于是，人們告訴自己的得失，卻忘了在計(jì)較之間，失去了更多應(yīng)該留住的東西。小王子用他澄澈的心靈看清了事物的本質(zhì)。

　　地球上有千千萬(wàn)萬(wàn)朵朵玫瑰，但B612行星上的玫瑰對(duì)小王子來(lái)說(shuō)是獨(dú)一無(wú)二的，因此，他不去計(jì)較，不去后悔，這只是因?yàn)樗麗?ài)他的玫瑰啊。

小王子讀后感15

　　《小王子》是我大學(xué)畢業(yè)那年和同學(xué)一起看的，當(dāng)時(shí)正直分別之際，即將面臨各奔東西，誰(shuí)也不能保證，這一別或許就是一輩子，心里那種感覺(jué)不知道該用哪種情感來(lái)表達(dá)，當(dāng)時(shí)的我們都知道步入社會(huì)，離開(kāi)象牙塔，一切都會(huì)變的特別現(xiàn)實(shí)，只是在心里默默祈禱早點(diǎn)生根安定。

　　“人嗎？我想大概有六七個(gè)吧，幾年前看到過(guò)他們，但我不知道在哪能找到他們，風(fēng)把他們吹散了，他們沒(méi)有根，活得很辛苦�！�

　　一切似乎就像小王子書(shū)中說(shuō)的那樣，我印象中的六七個(gè)人，常年漂泊在各地，我們微信群也好久沒(méi)了活動(dòng)。或許他們只是找到了更值得追尋的東西。

　　畢業(yè)時(shí)曾經(jīng)因?yàn)轫樌�找到工作而開(kāi)心的手舞足蹈，漸漸地，隨著時(shí)間的推移，發(fā)現(xiàn)生活中令自己開(kāi)心的事越來(lái)越少了，因?yàn)椤稗k公室同事前個(gè)月要換新房了、隔壁老王要買(mǎi)新車了、同事小李老公剛從國(guó)外給他帶了好多名牌包包，首飾，化妝品……”

　　而你沒(méi)車沒(méi)房沒(méi)對(duì)象，只有每個(gè)月餓不死的溫飽工資，越想越覺(jué)得痛苦，越想越覺(jué)得失敗。

　　“你所居住的星球上的人們，在同一座花園培育了五千朵玫瑰——卻無(wú)法從中找到他們所要尋找的東西。但是，他們所尋找的，其實(shí)是可以從一朵玫瑰花或一滴水中找到的。然而眼睛往往是盲從的。人還是必須用心去看。”

　　讀了那么多年書(shū)，居然連最簡(jiǎn)單的`道理都忘了，追求的越多越痛苦。原來(lái)我不是一無(wú)所有，只是被繁雜的事物蒙蔽了雙眼，忘記了自己的初衷。

　　時(shí)至今日，每次對(duì)小王子的重溫，總是能讓自己多多少少找回最簡(jiǎn)單的那個(gè)自己，就像小王最后結(jié)局一樣，每個(gè)人最終都會(huì)回到最真實(shí)的自己，回到自己的玫瑰身邊，在夜空中某個(gè)星星上無(wú)憂無(wú)慮地生活

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