《西游記》讀后感（精選）
當(dāng)品讀完一部作品后，你心中有什么感想呢？是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？下面是小編精心整理的《西游記》讀后感，歡迎大家分享。
《西游記》讀后感1
這個(gè)假期老師讓我們讀了西游記，通過(guò)讀了這本書(shū)，讓我懂得了在唐僧師徒四人取經(jīng)當(dāng)中唐僧善良而有時(shí)候不分善惡，孫悟空性格直爽，爭(zhēng)強(qiáng)好勝，又因性格急躁平生事端豬八戒是師徒四人中取經(jīng)意志最不堅(jiān)定的角色，他好吃懶做。好色給本文增添了喜劇效果，沙僧是最無(wú)私的，任勞任怨，遵守戒律的代表，她的性格隨和，善于合作，這些特征都是他承擔(dān)起調(diào)和凝聚取經(jīng)隊(duì)伍的任務(wù)，是不可缺的人物形象。
他們四個(gè)人不畏艱難，不怕路途遙遠(yuǎn)，路上經(jīng)歷了八十一難，讓我深刻領(lǐng)會(huì)到他們?nèi)〗?jīng)的艱難困苦和百折不撓的精神他們經(jīng)歷的`困難比我在學(xué)習(xí)上經(jīng)歷的困難要大得多，所以我一定要好好學(xué)習(xí)像他們不怕困難，堅(jiān)定不移，勇往直前取得成功。
全書(shū)結(jié)局，作者行文看似平靜如水，實(shí)際上一波三折唐僧師徒歷經(jīng)磨難，終于到達(dá)了西方佛地，卻只取得了無(wú)字經(jīng)書(shū)，當(dāng)他們最終拿到真經(jīng)，卻遇難到通天河，師徒四人克服重重困難，回到大唐，也為整個(gè)取經(jīng)路劃上了圓滿的句號(hào)，師徒四人修成正果，而他們?cè)谌〗?jīng)途中表現(xiàn)出的堅(jiān)毅勇敢，也深深震撼了我。
《西游記》讀后感2
讀了《西游記》，我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的作者羅貫中為讀者講述了唐僧以及其他的.三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)，降妖伏魔，經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事，正是這離奇的故事情節(jié)，贏得了廣大讀者的喜愛(ài)，至此，這本書(shū)成為了我國(guó)古代的四大名著之一。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧——誠(chéng)心向佛、頑固執(zhí)著，孫悟空——聰明伶俐、正義大膽、本領(lǐng)高超，豬八戒——貪財(cái)好色、好吃懶惰，沙和尚——忠心耿耿、心地善良。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技巧的高超，也許作者善于刻畫(huà)人物形象，便是他的精妙之處，其中我最喜歡的是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技能高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢(shì)力做斗爭(zhēng)的勇敢精神，令我十分欣賞。
使我領(lǐng)略到了辦任何一件事情都不可輕易放棄，應(yīng)該堅(jiān)持不懈做好每一件事情，只有付出了才能有收獲！
《西游記》讀后感3
在我印象中，最喜歡的就是《西游記》的故事，無(wú)論是《西游記》的電視劇還是動(dòng)畫(huà)片，都深深的吸引了我。今年暑假，我有幸得到了一本《西游記》的書(shū)，相比電視劇和動(dòng)畫(huà)片，書(shū)本給我了新的感觸、新的發(fā)現(xiàn)。
電視中孫悟空非常的機(jī)智勇敢，是正義的化身，而書(shū)本中的孫悟空在機(jī)智勇敢的同時(shí)，更是反映出來(lái)他的堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)?精神。作為一個(gè)從花果山石頭中蹦出的猴子，孫悟空飄洋過(guò)海的拜菩提老祖為師，學(xué)會(huì)了騰云駕霧和七十二變，成為了花果山眾猴子的大王；在玉皇大帝派來(lái)的天兵天將的打壓下，自立自強(qiáng)打出了齊天大圣的旗子；后來(lái)在保護(hù)唐僧西天取經(jīng)的路上更是排除了萬(wàn)難，與妖魔鬼怪作斗爭(zhēng)，每次當(dāng)豬八戒在困難面前打退堂鼓的時(shí)候，孫悟空都堅(jiān)強(qiáng)的支撐了下來(lái)，這種堅(jiān)強(qiáng)不服輸?shù)木�，也幫助了師徒四人順利到達(dá)西天求取了真經(jīng)。
孫悟空的精神同樣的感動(dòng)著我們：在學(xué)習(xí)和生活中，我們常常遇到很多的困難和問(wèn)題，在困難面前，我們不可像豬八戒那樣退縮，要學(xué)習(xí)孫悟空的精神努力向前，永不服輸！
《西游記》讀后感4
自從我看過(guò)《西游記》的碟片、電視和圖書(shū)以后，我就喜歡上了《西游記》。我喜歡故事里的孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、有一雙火眼金睛，能看出故事里的人是真是假……
這個(gè)寒假，媽媽給我買了《西游記》的拼音讀本，我真是愛(ài)不釋手，一口氣連讀了好幾個(gè)故事。
讓我印象最深刻的是那段孫悟空拜師學(xué)藝的故事。有一次，師傅講道法的`時(shí)候，孫悟空在一邊跳來(lái)跳去，手舞足蹈。師傅問(wèn)他要學(xué)什么，他只說(shuō)學(xué)長(zhǎng)生不老的本領(lǐng)，其它什么也不想學(xué)。師傅氣得在他的頭上打了3下，倒背著手，走進(jìn)屋里，把前門關(guān)上，不出來(lái)了。我真驚嘆孫悟空的聰明，他竟然猜出了師傅的用意，他知道師傅是要他半夜3點(diǎn)鐘去師傅的房間學(xué)本領(lǐng)。
就這樣，聰明的孫悟空從師傅那里學(xué)到了長(zhǎng)生不老、翻筋斗云和七十二變的本領(lǐng)�？墒菍O悟空不謙虛，好在別人面前賣弄，師傅生氣了，把他趕回了花果山。孫悟空這種驕傲任性的脾氣后來(lái)給他惹了不少麻煩。孫悟空的本領(lǐng)很大，但很驕傲，因此得罪了許多天神，還被佛祖壓在五行山下。
《西游記》的故事很有趣，也教會(huì)了我許多道理。
《西游記》讀后感5
這周，我讀了四大名著之《西游記》�！段饔斡洝分饕M(jìn)述了唐僧師徒經(jīng)過(guò)九九八十一難，終于取得真經(jīng)的故事。書(shū)中的每個(gè)故事都那么精彩、引人入勝，以至于不喜歡看書(shū)只愛(ài)玩的我，也被深密吸引住了。
在唐僧、孫悟空，獵八城和沙和尚四個(gè)主要人物中，我最喜歡孫悟空。
我喜歡他的神通廣大，一個(gè)筋斗可以翻十萬(wàn)八千里，還會(huì)七十二變。如果我也有這樣的本領(lǐng)該多好哇！孫悟空把他的本領(lǐng)用在降妖除魔的好事上。想想我自己，有時(shí)仗著自己個(gè)高、力氣大和同學(xué)們打架，真是害臊。以后我要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，用自己的本領(lǐng)為同學(xué)們做好事。
我喜歡孫悟空的.機(jī)智勇救和堅(jiān)強(qiáng)不屈，天論遇到什么困難或是妖魔鬼怪，他都勇敢去面對(duì)，并且堅(jiān)特到勝利為止。想想我自已，平時(shí)最怕困維，作業(yè)一碰到難題就叫媽媽教，甚至就放在那兒不管它，這樣怎么能提高成績(jī)呢？以后我做作業(yè)時(shí)，一定要靜下來(lái)仔細(xì)讀題，認(rèn)真思考，努力攻克難題。
我還最喜歡孫悟空對(duì)師傅的忠心。每次唐僧被妖怪捉去，孫悟空總是奮不顧身地去救他，唐僧饑餓的時(shí)候，孫悟空就不遠(yuǎn)萬(wàn)里地去為師傅化齋，特別是在唐僧多次錯(cuò)怪孫悟空，并且念緊箍咒，讓孫悟空痛苦無(wú)比時(shí)，孫悟空還是沒(méi)有怨恨師傅，依然想著保護(hù)師傅。想想自己，有時(shí)爸爸媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我還有時(shí)生他們的氣，還有一次甚至和他們唱對(duì)臺(tái)戲，真不應(yīng)該。
讀了西游記，我有了許多感悟。媽媽也夸我懂事多了，我以后也要經(jīng)常讀它，會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更深的感悟。
《西游記》讀后感6
在我眾多的書(shū)中，有一本個(gè)性顯眼的、紅色封皮的書(shū)，也是我喜愛(ài)的一本書(shū)，它的名字是《西游記》。這本書(shū)一向放在我的書(shū)架上。每當(dāng)我拿起這本有些發(fā)黃的書(shū)時(shí)，我似乎又感受到了一種新的活力，讓我再次津津有味的.讀起來(lái)。
當(dāng)我看完每一章，都會(huì)有不一樣的新感受。我為唐僧師徒堅(jiān)強(qiáng)的毅力而鼓舞，為他們的師徒情深而感動(dòng)。在“三打白骨精”中，狡猾的白骨精用了三計(jì)都未能將他們師徒打敗，當(dāng)唐僧因?yàn)檎`會(huì)而念緊箍咒的時(shí)候，白骨精卻在暗喜。我多么痛恨白骨精呀！孫悟空每次被師傅趕走后，每次都是回來(lái)搭救師父。每當(dāng)我看到這一幕時(shí)，我的眼眶里都會(huì)布滿淚水，我忍不住讓它們流下來(lái)，滴到我的手上�！皫煾�，師傅……”一只猴子向唐僧撲來(lái)，他還是那樣調(diào)皮、可愛(ài)、勇敢、真誠(chéng)。
我的情緒也隨著一章一章的動(dòng)人故事，一章一章的感人情節(jié)而起伏。我仿佛緊緊抱住了吳承恩老爺爺，是他給我們帶來(lái)了這么精彩的故事，是他讓我們?cè)诠适轮袑W(xué)到了堅(jiān)強(qiáng)的道理。
我在心底深深地感謝吳承恩爺爺，也深深的惦念著行走江湖的師徒四人。
《西游記》讀后感7
讀了《西游記》這本書(shū)，我認(rèn)識(shí)了機(jī)智勇敢的孫悟空，認(rèn)識(shí)了好吃懶做的豬八戒，認(rèn)識(shí)了忠厚老實(shí)的`沙僧。《西游記》主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，他們?cè)诼飞蠚v盡艱險(xiǎn)，降妖除魔，經(jīng)歷九九八十一難，最后化險(xiǎn)為夷，取得真經(jīng)。
孫悟空要把唐僧保護(hù)到底，遇到再大的困難也要堅(jiān)持，從不向困難低頭。就算是被師父誤解，他也從未放棄。“三打白骨精”就充分體現(xiàn)了這一點(diǎn)。白骨精變化多端，變成村姑、老婆婆、老頭，去欺騙師徒四人，想要吃掉唐僧。孫悟空火眼金睛，不管白骨精如何變化，都逃不過(guò)孫悟空的法眼。但是唐僧凡胎肉眼，根本不識(shí)妖精，孫悟空打死“村姑”、“老婆婆”，便誤認(rèn)為孫悟空妖性難滅，念緊箍咒折磨孫悟空。盡管孫悟空已經(jīng)痛不欲生，但他還是提起棒子，打死了“老頭”。我對(duì)孫悟空的這種遇到困難不放棄的精神佩服得五體投地。在生活和學(xué)習(xí)中，我們也要向?qū)O悟空一樣，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，不管遇到怎樣的困難，都要迎難而上，不拋棄、不放棄。
我在學(xué)習(xí)上，就缺少了孫悟空的這種精神，一遇到難題就會(huì)退縮，不去思考。我是多么不應(yīng)該呀!回想每一次被我放棄的題目，都是老師一點(diǎn)我就明白了，其實(shí)不就是自己多寫幾個(gè)算式，多讀幾次題目就能解決的嗎?我為何輕言放棄?以后再也別這樣啦!
讀《西游記》我感受到了孫悟空的英勇無(wú)畏和堅(jiān)持不懈的品格。生活中面對(duì)困難，我們一定要堅(jiān)持面對(duì)，相信經(jīng)過(guò)自己的努力，一定可以戰(zhàn)勝它。
《西游記》讀后感8
在暑假中，我重溫了《西游記》這本書(shū)，這本書(shū)中的神話人物讓我沉浸在美妙而傳奇的故事情節(jié)中，不由得浮想聯(lián)翩。
孫悟空對(duì)自我的師傅十分忠誠(chéng)，有一次唐僧誤會(huì)了孫悟空，要趕走他，孫悟空臨走時(shí)給唐僧磕頭，唐僧扭過(guò)頭去不看，孫悟空就變了一圈猴子給唐僧磕頭。走后他去了觀音菩薩那，沙師弟在唐僧遇險(xiǎn)后去找菩薩，當(dāng)孫悟空得知后又立馬回到了凡間救出唐僧，和他們一齊去取經(jīng)。在機(jī)智勇敢的`猴哥，胖嘟嘟的豬老二和憨厚的沙師弟的陪同下唐僧取得真經(jīng)，普度眾生。讀了這本書(shū)之后我深深地意識(shí)到，在我們的日常生活中，經(jīng)常會(huì)遇到一些困難與磨難只要我們團(tuán)結(jié)一心，不怕困難，不像豬老二似的老喊著散伙，我們就能夠像孫悟空除怪似的除掉困難。還有就是看人不能看表面，在西游記中有許多妖怪扮成人惹得唐僧的同情，唐僧還真就相信了，可孫悟空用火眼金睛識(shí)破了他們，就想訓(xùn)它們，唐僧卻念緊箍咒，并趕走了孫悟空。我有時(shí)真覺(jué)得唐僧真笨�？墒�，在我們的生活中不正是如此嗎，有一些壞人裝成好人的樣貌騙取錢財(cái)，我們應(yīng)當(dāng)善于分辨人的好壞，練就一套我們自我的火眼金睛�！段饔斡洝凡粌H僅故事情節(jié)好看趣味，還蘊(yùn)涵著一個(gè)道理，把它稱作是《四大名著》之一簡(jiǎn)直就當(dāng)之無(wú)愧。
《西游記》讀后感9
西游記應(yīng)該是四大名著里人們最熟悉的一部名著，當(dāng)我再拿起它重新讀時(shí)，別人都投來(lái)異樣的眼光，其中有些許不解，好像再說(shuō)西游記都沒(méi)看過(guò)這么大的人啦！其實(shí)讓我有看西游記的沖動(dòng)是想了解九九八十一難到底有哪些？總感覺(jué)自己以前看西游記仿佛沒(méi)有81難，就懷著這種心理又翻開(kāi)了這本書(shū)。
讀這本書(shū)自己隨記發(fā)現(xiàn)自己只總結(jié)了50多難，在書(shū)后面詳細(xì)記載了81難的所有！聊一下自己的感悟！首先，被吳承恩強(qiáng)大的構(gòu)思所折服，在如此之多的細(xì)節(jié)里，事無(wú)具細(xì)，一環(huán)扣一環(huán)。特別是最后一難通天河里的.老烏龜，曾經(jīng)讓唐僧問(wèn)佛祖其年齡，唐僧忘卻了二致使師徒墜河，完成了81難。曾經(jīng)隨口說(shuō)的一句話或許都已忘記，不在意，他卻首尾相映很好的閉合。
再則，從吳承恩塑造得這些人物形象上、事件上一、世界上沒(méi)有人能隨隨便便成功，師徒歷時(shí)14年才取得真經(jīng)。二成功路上靠自己沒(méi)有錯(cuò)，但也要靠朋友，有很多次就連神通廣大的悟空也有解決不了的，要去求助各路神仙，單槍匹馬永遠(yuǎn)不能到成功的彼岸。三、一步走錯(cuò)即走入不同歧途，或妖或仙，只是一念之間！
《西游記》讀后感10
《西游記》是中國(guó)四大名著之一，相信大家都看過(guò)了。我看完這本書(shū)后，受到了很深的啟發(fā)。
首先是唐僧，他在我的眼里非常善良，不認(rèn)識(shí)妖怪，但是他是最關(guān)鍵的.人物，這個(gè)故事起因就是他。因?yàn)闆](méi)有唐僧，就取不了真經(jīng)，也就沒(méi)有他的三個(gè)徒弟和遇到的妖怪。他十分執(zhí)著，從不放棄，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，取得真經(jīng)。
其次是孫悟空，他是唐僧的大徒弟。他機(jī)智勇敢，大鬧天宮，不畏權(quán)威，敢做敢當(dāng)，是正義的化身。他武功高強(qiáng)，為民除害。在降妖除魔中，幾次被師傅誤會(huì)，趕出師門，但是他對(duì)師傅戀戀不忘，對(duì)師傅有著很深的感情。沒(méi)有他的付出，唐僧也取不到真經(jīng)。
然后是豬八戒，他是唐僧的二徒弟。他好吃懶做，不善于思考，貪圖美色，有時(shí)也幫助悟空降妖除魔。他是旅途中的開(kāi)心果，經(jīng)常出現(xiàn)一些小插曲。
最后是沙和尚，他是唐僧的三徒弟。他樂(lè)于助人，任勞任怨，默默付出。雖然武功最弱，但是忠心耿耿，是我們大家的好榜樣。
以上是我對(duì)這本書(shū)的感想，你們認(rèn)同我的觀點(diǎn)嗎？
《西游記》讀后感11
在這個(gè)寒假中，我讀了一本書(shū)叫《西游記》。在中國(guó)，乃至亞洲部分地區(qū)《西游記》家喻戶曉，其中，孫悟空、唐僧、豬八戒、沙僧等人物和 “大鬧天空” “三打白骨精“ ”火焰山“ 等故事尤其味人們所熟悉。
其中，我最喜歡的，有三個(gè)故事，第一個(gè)是 “大圣大戰(zhàn)二神” ，第二個(gè)是 “八戒大戰(zhàn)流沙河” ,第三個(gè)是 “火焰山阻” 。大圣大戰(zhàn)二神從中我明白了能遇到跟自己相差無(wú)幾的對(duì)手，來(lái)一場(chǎng)真正的戰(zhàn)斗，也是一件快樂(lè)的事，悟空彼時(shí)就是如此感受，二郎神就是悟空敬重的'對(duì)手；八戒大戰(zhàn)流沙河從中我明白了戰(zhàn)斗是分文斗和武斗的，首先要在氣勢(shì)上做足，否則戰(zhàn)斗還沒(méi)開(kāi)始，氣勢(shì)上就輸了，就不戰(zhàn)自敗了；火焰山受阻從中我明白了世間萬(wàn)物本是相生相克的，我們要把眼光放開(kāi)一些山外青山樓外樓，要學(xué)會(huì)謙卑、虛心，善于學(xué)習(xí)和借助他人的力量，才可以攻克難關(guān)。
讀了這本書(shū)我收獲了很多，也懂得了許多知識(shí)，從這本書(shū)種我最歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗然尚�，又聰明機(jī)靈，跟著唐僧、豬八戒、沙僧一起幫助一些需要幫助的人。
《西游記》讀后感12
俗話說(shuō)得好，書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。在十歲時(shí)我閱讀了四大名著之一的《西游記》。
它講述了孫悟空保唐僧西天取經(jīng)的整個(gè)過(guò)程。首先，孫悟空從石頭縫里蹦出來(lái)，又率領(lǐng)一群小猴子們進(jìn)了水簾洞，然后又開(kāi)始大鬧天宮，被派送唐僧西天取經(jīng)。一路上歷經(jīng)了九九八十一難，最后因堅(jiān)持不懈成功取到了真經(jīng)。
《西游記》塑造了四個(gè)鮮明的人物形象：唐僧一心向佛、善良無(wú)私;孫悟空勇敢大膽、胸懷寬廣，是妖怪的克星;豬八戒好吃懶做，卻又一心向善;沙僧忠心耿耿、安于天命。這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，
恰好形成了鮮明的對(duì)比。這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超。
再想想我們，半途而廢、膽小瘦弱，因一些小事而倒下。記得有一次，我的回家作業(yè)忘在學(xué)校里了，我越想越傷心，便哭了起來(lái)。突然，有人拍了一下我的.背，哦，原來(lái)是媽媽。她聽(tīng)到哭聲，便跑了進(jìn)來(lái)。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽，媽媽提醒我說(shuō)：“你要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)啊!學(xué)習(xí)他不被困難打到的精神。”突然，我眼睛一亮，想到為什么我不可以去學(xué)校拿呢?于是，我快步來(lái)到學(xué)校，拿了作業(yè)本回家。
是啊!我們要學(xué)習(xí)孫悟空不被看難打倒、堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。
《西游記》讀后感13
作為中國(guó)四大名著之一的《西游記》，其中精彩的故事情節(jié)和鮮明的人物形象你一定不陌生。
《西游記》寫的是唐僧師徒四人歷經(jīng)九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事。
我印象最深的內(nèi)容是“三打白骨精”這個(gè)故事。取經(jīng)路上，白骨精運(yùn)用法術(shù)三次變成村姑、美女、老翁迷惑師徒四人，但最后都被聰明的孫悟空一眼識(shí)破，妖怪只好留下假身，化作一團(tuán)青煙逃走了。
成長(zhǎng)的`途中會(huì)經(jīng)歷很多困難，很多艱險(xiǎn)，但在腳步蹣跚時(shí)，我們不能退縮，而是要勇于面對(duì)困難，堅(jiān)持不懈，才會(huì)取得成功。
想想自己，一遇到困難就退縮，看完《西游記》后真是慚愧萬(wàn)分。我小時(shí)候?qū)W吉他，學(xué)時(shí)很喜歡，但彈時(shí)間久了，手指便很疼。又因?yàn)榧螅缓谜瓶�，我忍受不了按弦的痛苦，沒(méi)學(xué)幾首樂(lè)曲就放棄了。現(xiàn)在，看別人彈吉他，又不禁十分羨慕，可惜為時(shí)已晚，現(xiàn)在想學(xué)都來(lái)不及了。
我們?cè)撓蛱粕畮熗剿娜藢W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)定的信念；學(xué)習(xí)他們冷靜鎮(zhèn)定的心態(tài)；學(xué)習(xí)他們善良的品行……不斷提高、完善自己，從而求取自己學(xué)習(xí)之旅中的"真經(jīng)"！
《西游記》讀后感14
我很愛(ài)讀書(shū)，經(jīng)常會(huì)利用課余時(shí)間捧著書(shū)細(xì)細(xì)品讀。十一年來(lái)，我讀了許許多多的書(shū)。其中，有一本書(shū)不但令我愛(ài)不釋手，也令我有很大的感觸，那本書(shū)就是《西游記》。
《西游記》由吳承恩創(chuàng)作，主要講述了唐僧師徒四人去西天取經(jīng)，經(jīng)歷了九九八十一難后，終于取得真經(jīng)的.故事。
《西游記》中，我最喜歡的人物是孫悟空，因?yàn)樗坏裢◤V大，本領(lǐng)高超，而且他不畏強(qiáng)權(quán)，愛(ài)打抱不平，對(duì)師傅唐僧忠心耿耿其中令我最佩服的是他在困難面前從不低頭，而是會(huì)想盡辦法去解除困難的精神。我認(rèn)為這是很少有人可以一直這么做的。
在生活中，我們經(jīng)常會(huì)因?yàn)橛欣щy就放棄。比如，遇到不會(huì)做的題，有人不是向別人請(qǐng)教，而是直接去抄答案。這樣的話，沒(méi)有如孫悟空一樣去用腦子想，久而久之就會(huì)產(chǎn)生一種惰性和依賴感，腦子就會(huì)生銹。
當(dāng)然，也有人會(huì)如孫悟空般越挫越勇。我們班的蔣貝每次一遇到難題就會(huì)撓撓后腦勺，然后他會(huì)靜下心來(lái)認(rèn)真尋找解題的方法。日復(fù)一日，蔣貝的腦子越用越靈敏。現(xiàn)在，他已成為了我班公認(rèn)的智多星，很多同學(xué)都說(shuō)他如孫悟空般神通廣大。
看了這本書(shū)，給我的啟發(fā)很大。在生活中，在學(xué)習(xí)上，我們要向?qū)O悟空學(xué)習(xí)，像他一樣勇敢，也學(xué)他面對(duì)困難迎難而上的精神。
《西游記》讀后感15
西游記是明代小說(shuō)家吳承恩的作品。故事以唐僧，孫悟空，豬八戒，沙和尚去西天去真經(jīng)為主。一路上他們遇到了各種妖魔鬼怪，他們歷經(jīng)艱辛，跋山涉水最后終于取得了真經(jīng)。故事把堅(jiān)忍不拔的唐僧，神通廣大的孫悟空，忠誠(chéng)又老實(shí)的沙僧，貪生怕死好吃又懶惰又可愛(ài)的豬八戒等人都描繪的栩栩如生。
我最喜歡的就是孫悟空因?yàn)樗菑氖^里蹦出來(lái)，從小就沒(méi)有人約束他，他就變成了天不怕，地不怕的性格，但是他勇敢，而且忠心地保護(hù)著師父。一路上和各種各樣的妖魔鬼怪做斗爭(zhēng)，歷經(jīng)磨難和艱辛終于他們到達(dá)了西天，也取得了真經(jīng)。他頭腦很機(jī)靈，而且很有正義感。但他有一個(gè)缺點(diǎn)，就是很沖動(dòng)對(duì)取真經(jīng)的目的也不明確，偶爾會(huì)犯一些小錯(cuò)誤或者打退堂鼓缺乏恒心，所以師傅就會(huì)念緊箍咒來(lái)約束他和教育他。
其實(shí)我們有時(shí)也像孫悟空一樣會(huì)沖動(dòng)，和貪玩，老師上課時(shí)我們有時(shí)也會(huì)三心二意心不在焉，等到考試時(shí)才發(fā)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的.理解都是一知半解。老師要求要背誦的和熟記的知識(shí)有些難度的我們就會(huì)敷衍了事。所以我的成績(jī)就永遠(yuǎn)得不到提高。因此學(xué)習(xí)知識(shí)和做任何事情只有像他們一樣，只有歷經(jīng)磨難和付出努力才會(huì)成功。
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