《魯濱遜漂流記》讀后感匯編(15篇)
看完一本名著后，相信大家一定領會了不少東西，何不寫一篇讀后感記錄下呢？到底應如何寫讀后感呢？以下是小編收集整理的《魯濱遜漂流記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《魯濱遜漂流記》讀后感1
我在寒假里看了一本驚險、瘋狂的航海探險的書，它是一部由英國著名作家笛福寫的；它是一部具有現(xiàn)實主義的小說。
魯濱遜出生在一個富足人家，從不滿足于現(xiàn)狀，性格堅強，永不疲倦的經(jīng)濟人。魯濱遜從小愛好航海，不聽從親人的勸告，最后他堅定的踏上了商船。一次意外使他漂流到了一個荒島上，但他行商的理想從不折斷，堅定信念，在失望中鼓勵自己，以樂觀的心態(tài)改變自己的`處境。
他在島上努力耕耘，物資是在一條漂流的大船上獲得的，努力建造碉堡，用雙手勤勞工作，以至于發(fā)家大業(yè)，從中他得到了船長的幫助，和船長成為了很好的朋友。從此由船長的幫助下，以種植獲得了更多的財富。
數(shù)年之后，他離開了荒島，獲得了更多更多的財富后，也擁有了他自己的家庭。過上了更美滿、幸福的生活。
通過讀《魯濱遜漂流記》這本書，是我更加了解了作者笛福的寫作思想，以及本文主人公魯濱遜的利弊的生活的對比，使我知道只要用勤勞的雙手努力，靈活用腦，一切困境都會好轉，有耕耘才有收獲！
《魯濱遜漂流記》讀后感2
高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書要讀好書，《魯濱遜漂流記》就是一本好書。
讀完英國作家丹尼爾.笛福的《魯濱遜漂流記》，我不禁感慨萬分，心情久久不能平靜。作者用嫻熟的`敘事技巧，書中生動的故事情節(jié)，文字間旖旎的海島風情以及人物性格，使這本書成了當之無愧的世界名著。
《魯濱遜漂流記》主要講了英國青年魯濱遜帶著航海夢，瞞著父母開始了未知迷人的海上生活，但卻因一次大風暴，他流落荒島，其他船員都死了。他憑自己的力量在島上生活了20多年。剛開始，島上一無所有，他就先蓋了一個住所，然后再從船上搬運資源。后來他發(fā)現(xiàn)自己有很多缺少的東西，就自己造。一次，他把一包發(fā)霉的麥子隨手一扔，后來竟長出了稻谷，他之后造面包，造碗，養(yǎng)畜……他憑自己的勤勞和智慧吃盡了苦頭，克服了各種困難。后來他救了一個野人，給他取名叫“星期五”，然后他又救了船長，幫他奪回大船，他靠著執(zhí)著的信念，不僅好好的活了下來，還回到了闊別近28年的故鄉(xiāng)。
一個人身陷絕境還能對生活充滿信心，勇敢面對生活，改變生活實在是難能可貴。我認識到，人，不論何時何地，不管遇到多大困難都不能被嚇倒，要勇敢面對。
《魯濱遜漂流記》讀后感3
最近，我們學習了《魯賓遜漂流記》，梗概已經(jīng)在課外初次閱讀中了解了大概，但精彩部分卻是原著描述，它帶我進入了一個新的世界，在字里行間遨游，在其中體會境界的提升。
這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事主要講述的是主人公魯濱遜所乘坐的船在途中不幸遇到風暴觸礁，船上水手、乘客全部遇難，唯有魯濱遜幸存。海浪把他卷上了沙灘。在克服了最初的悲觀與絕望之后，他憑借自己頑強的毅力，與大自然展開了英勇卓絕的.斗爭，并回到了文明世界。
讀畢，合上書，但是，我仍有一個疑惑在我腦海中：魯濱遜曾讓“星期五”回到他的家鄉(xiāng)，可“星期五”又為什么請求魯濱遜殺了他呢？難道，是他不想回去嗎？還是他害怕那些野人在吃他呢？或許認為魯濱遜的生活條件更好吧。其實，這說起來，與人的心靈深處的本性有關�！靶瞧谖濉笔恰暗氐氐赖赖囊叭�，雖然被魯濱遜救下，并教給了他文明的生活，但“文明”社會那些沒有道德的事也沒有見過，“星期五”知恩圖報以幫助他建設家園來報答的人的本性，可現(xiàn)在人們又有幾個能做到呢？所謂的文明人難道連野人都不如嗎？社會在進步，人性難道在退步嗎？那我寧可要進步的人性！
我承認，現(xiàn)如今數(shù)誰也做不到擁有一個最圣潔最本性的靈魂，或許為別人，或許為自己，其實，我們是不是該為自己那“所謂的本性”買單，救贖呢？
《魯濱遜漂流記》讀后感4
在去年暑假，我有幸讀到了英國作家丹尼爾．笛福著的代表作《魯濱遜漂流記》。魯濱遜居然能在荒島上生活了28年，這個巨大的數(shù)字，是我們每一個人所不能承受的，而且他在那個鬼地方無依無靠，只能用自己的雙手與智慧來戰(zhàn)勝困難，但是我覺得他也是十分幸運的，因為在這么多人中，只有他幸存下來，他利用自己的`智慧與勇敢戰(zhàn)勝了困難。在1868年終于回到了祖國，離別了28年的祖國。
讀完這篇小說后，我真的被魯濱遜的頑強和勇敢深深的感動著，他在那么艱苦的環(huán)境下，把自己從絕望中解救了出來，這是多么不可思議的啊。但令我感動最深的是他的毅力，魯濱遜長達二十幾年對生的希望就是毅力，我不禁想到我們自己，我們對生活，對學習是不是也應該向他學習呢？遇到困難是不是也應該勇敢的面對而不在逃避呢？記得我在學習的過程中，經(jīng)常會遇到一些困難，我不是想辦法克服它，而是和困難玩起了捉迷藏，有一次，我對一個數(shù)學問題特別的感興趣，但是始終沒有把這件事弄明白，如果我要搞清楚這件事，需要花很多的時間和精力，于是我心安理得的放棄了，可是后來在考試中我又遇到了同一個問題，我還是沒有解決掉它。我好后悔，我雖然暫時的“繞”開了這個困難，但困難最終又和我相遇了。我們今天在生活中，學習上的困難和魯濱遜比起來，還是困難嗎？我一定要改掉我的壞毛病，遇到困難不再著“繞”著走，而是要像魯濱遜那樣，勇敢的和困難作斗爭。
我一生的榜樣——魯濱遜！
《魯濱遜漂流記》讀后感5
堅強，是人類生命中最寶貴的東西，我看過很多關于堅強的書，其中讓我記憶猶新的是那一本《魯濱遜漂流記》。
這本書講了：魯濱遜意外流落荒地，開始，他沒有像別人一樣，遇到困難就放棄，他希望自己活下來，他在島上種麥子，圈養(yǎng)羊，制作可以用的工具。他救下了一個野人，給他起名為“星期五”。終于有一天，他奪到了一艘英國船，回到了故鄉(xiāng)，結束了艱難的二十八年。
看完這一本書，我腦海中的問題像走馬燈一樣浮在我眼前：如果我是魯濱遜，我會在初次流落荒島時放棄活下去的希望嗎？如果我是魯濱遜，在看見野人吃人時，我會勇敢地救下遇難的野人嗎？如果我是魯濱遜，我會為了活下去努力奮斗嗎？答案在我的腦海中很糾結，在這里，我不得不佩服魯濱遜。
在生活中，有一次，我的魔方壞了，我老是纏著爸爸修好，可是，我卻從來沒有想過靠自己的力量修好，而是依靠別人的力量修好。而魯濱遜呢，有一次，他在的島上發(fā)生了地震，他的家倒了，可他依然沒有退縮，他勇往直前，他不屈不饒的精神感動了我，也讓我意識到了自己的'不足。
在這本書里，魯濱遜樂觀向上，百折不回的品質和堅強不屈的精神使我的內心變得強大、堅韌，它告訴著我：我們想要變得強大，必須先變得獨立。
《魯濱遜漂流記》讀后感6
這個寒假，我在家分別讀了四本書：《尼爾斯騎旅行記》、《湯姆·索亞歷險記》、《愛麗絲漫游其境記》和《魯濱遜漂流記》。其中，我最喜歡的一本書就是《魯濱遜漂流記》，讀完后若有所思，就讓我來一吐為快吧。
魯濱遜是一個愛探索大海的人。有一次他出海時，不幸漂流到了一個島上。當時他十分恐慌，但很快就平靜下來，思考辦法。船已經(jīng)完全壞了，也走不了了。他只好在島上尋找一些食物，用藤蔓做了張床。晚上，就在這里睡下了。
沒想到，這樣的生活令魯濱遜對生活的渴望，他漸漸適應這樣的生活。雖然島上空無一人，但魯濱遜把萬物當成了他的.好朋友。他也學會了多種技能：打獵、采集食物、制作石器等。
就這樣，魯濱遜在島上生活了好幾年。有一天，島上終于來了一群人，魯濱遜本想呼救，可發(fā)現(xiàn)他們并不是好人，他們把一個蓬頭垢面的人打了一頓，然后丟到了島上就走了。魯濱遜很同情這個人，就與他相依為命，他不會說話，魯濱遜就給他取名為星期五。
又過了幾年，魯濱遜和星期五想上島的渴望越來越大，魯濱遜總希望，他遙望大海，就可以看到陸地。他總希望有一天，能有人可以把他帶回去。
果然，有一天，一只商隊從這里經(jīng)過，把魯濱遜和星期五帶到了陸地上�；氐郊伊艘院螅胰藗兿矘O而泣，就連魯濱遜都說，能活到現(xiàn)在簡直就是個奇跡。
這個故事告訴了我們一個很深刻的道理：在你跌落到人生低谷時，不要放棄。應努力補充自己，堅持就是勝利。
《魯濱遜漂流記》讀后感7
最近我讀了一本書，名子叫《魯濱遜漂流記》。故事的大概意思是：美國一個叫魯濱遜�？肆_伊茨內的人從小愛聽海上的故事，長大之后，在一次坐船出海時，被風暴卷到了一個孤到島上，開始了荒島上的原始生活，最后在島上發(fā)現(xiàn)了一艘輪船，船載著他又重返了人間。
魯濱遜是一個勇敢的'人。當他風暴刮到孤島上時，沒有哀聲嘆氣，而是努力地活下去，他用大自然中天然的材料給自己挖了一個洞作為自己的房子，并用磨擦生火解決了把食物煮熟了吃的問題。經(jīng)過一段時間之后，魯濱遜又從一艘失事的大船上拿上許多對自己有用的東西。
魯濱遜還是一個聰明的人。當他遇到了困難，總是開動腦筋，想方設法的去克服他，比如他剛孤島上時晚上沒有蠟燭，只能躺下來睡覺，之后他想了一個辦法：在殺野羊時把羊油留下來，再用泥地做成一個小盤子，把羊油倒盤子里，再放上一根麻絮，一個蠟燭就做好了，大大方便了他的生活。
魯濱遜還是一個臨危亂的人。突然一天當一艘海船來到魯濱遜生活的島上準備挾持他時，他和海盜斗智斗勇，最終擺脫了困境。
我們要像魯濱遜一樣，做一個勇敢、聰明、臨危不亂的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感8
寒假，我讀完了《魯濱遜漂流記》，我深有感觸，非常敬佩其中的主人公——魯濱遜。
《魯濱遜漂流記》是一本世界名著，講的是：主人公魯濱遜沒聽父母的勸阻，去航海。結果船觸礁了，他游到荒島上，依靠自己的智慧與辛勤勞動，在那上面生活了28年，最后回到大陸的故事。
我非常敬佩其中的主人公魯濱遜，也挺為他懂得如何讓自己生存下去，并活得更好。他在島上建了一幢屬于自己的'房子，并在房屋外圍了一圈圍墻，依靠梯子出入，還在圍墻外種了許多樹，以便隱藏自己的住處，不被外人發(fā)現(xiàn)。還在山洞中放置家具，安放武器，并儲存食物。他還馴養(yǎng)山羊，學會制作粗糙的面包……他還每天閱讀《圣經(jīng)》，讓他作為自己的精神支柱與活下去的動力，便用僅有的一點墨水記錄自己到島上生活了多久的時間和日記。還采摘了許多水果食用，并在沙灘發(fā)現(xiàn)了許多龜?shù)啊?/p>
并且還用自己的槍打獵，并用打獵得來的皮毛制作衣物和生活用品……這些都是他在島上活的更好的依據(jù)，在強大的困難下，魯濱遜沒有退縮，也沒有畏懼，而是用自己機智勇敢的心坦然面對，非常值得學習。
我也非常希望自己能像魯濱遜一樣機智勇敢，成為一個探索者，一個發(fā)明家，一個善于創(chuàng)造性勞動的人。
《魯濱遜漂流記》讀后感9
在上星期，我看了一本叫做《魯濱遜漂流記》的書。這本書是英國作家笛福寫的，故事內容曲折，令人躍躍欲試。
這本書的內容是這樣的：英國有個叫魯濱遜的人，他喜歡去航海，但總是有驚無險地順利返航。有一次，他與朋友一起去太平洋航海。在航海的途中，他們遇到了颶風與巨浪。在夜里，巨浪掀翻了船只，船只被狂風撕扯的支離破碎。在往后的日子里，魯濱遜一人在孤島上生活了十八年，終于他有一天遇上了一只客船，才得以死里逃生，才回到了自己的故鄉(xiāng)——英國。
讀了這本書之后，我感受到了魯濱遜那對生活充滿樂觀的確精神，也讓我想到了一個人——海倫·凱勒，她在生活中雖然是一位雙腿殘廢的`殘疾人，但她樂觀的面對生活，從而寫出了一部部的巨著，例如：《假如給我三天光明》，在這本書中她就悟出了對生活的真理與感受。
在生活中，我們要學會生存，要學會獨立生活。因為在將來的道路上，會遇到許多的困難與挫折，而這些都要自己為之奮斗，打拼。
而文中的魯濱遜他一直是在為自己的理想而奮斗，他要在他的有生之年完成自己的理想。
這本書，將會是一顆啟明星，照明著我以后的人生道路。
《魯濱遜漂流記》讀后感10
這本書主要講了一個愛冒險的英國人——魯濱遜.克魯索,因不聽父母的勸阻,一心想去海外冒險,不料孤身一人流落到了一個荒島上,難以生存.他以自己堅強的毅力與智慧克服了種種困難，成為了荒島的主人.經(jīng)過了28年的等待,他終于回到了英國。
《魯濱遜漂流記》這本書，讓我大開了一次眼界，也讓我的心靈受到了強烈的.震撼。只要我們像魯濱孫一樣，在困境面前毫不退縮，有他那種不畏困難的精神，在絕境中求生的信念，有什么事情我們不會成功呢？又有什么事情能比魯濱遜所遭受到的更糟呢？
讀完了這本書，使我不由自主的想起了我三年級時發(fā)生的一件事。那是星期六的下午，我正在做數(shù)學作業(yè)，突然被一道數(shù)學題給難住了，我也不去細想，便去問爸爸。當他仔細的告訴我解法時，我驚奇地發(fā)現(xiàn)這道題是多么的簡單，只要仔細想一想，便能做出來了。再看看魯濱遜，他遇到了挫折，用自己的勇氣與智慧戰(zhàn)勝了它們。而我呢？只是遇到一道小小的難題，就退縮了，將來要是遇到什么挫折，難道也要像這樣放棄嗎？
曾經(jīng)聽過一個名人說過：苦難對于弱者來說是萬丈深淵，而對于強者來說則只是一塊不起眼的墊腳石。這句話鼓舞著我向人生的光明看齊。是呀，人生不如意事十之八九，只要調整好心態(tài)，就能夠把所有的煩惱一掃而光，把困難化為前進的動力。
魯濱遜的離奇遭遇告訴人們：遇到困難與挫折時，不要害怕，要用自己的勇氣，耐心與智慧去戰(zhàn)勝它們，只有這樣，才會有奇跡。
《魯濱遜漂流記》讀后感11
就算困難再大，也不能退縮，只要勇敢地、堅持去面對，說不定成功就在眼前。
困難無處不在，挫折無時不有，不幸隨時降臨，正如《魯濱遜漂流記》。但書中主人公的不懈堅持叫人感動。故事發(fā)生在一次乘船遠行的途中，暴風雨引起的海浪把輪船掀翻，然而我們的主人公魯濱孫卻幸運地活了下來，漂泊到了一座無人島上，真可謂不幸中的大幸。一個人漂泊到了無名島上，不知是哪里，也無法向別人求救，但他沒有放棄，等待著船只的經(jīng)過。他在島上生活了很久，一直想各種辦法回到家鄉(xiāng)。他本想造船回家，可是造船是一個大工程，哪有這么簡單，可他就是這么一個努力堅持的人，他從不放棄任何的希望，最終造好了船。可是船只離海太遠，船身太重，最后還是失敗了，但他并沒有氣餒，還在島上救了一個野人朋友，取名為“星期五”，一連又是好多年，他們終于逃離了小島，重回故鄉(xiāng)。
讀完，他的堅持讓我無比感慨，而我卻只能懊悔從前的`自己。
以前的我經(jīng)常放棄，碰到困難就不愿意堅持，比如說數(shù)學題吧，不是數(shù)學題難，不想做，就是數(shù)學題太多，抗拒做，一拖再拖。要不就是累了，要不就說頭痛，總而言之就是不想寫，想放棄，從沒想過不管題再多再難，都要努力嘗試地去寫，盡自己所能。再看看魯濱孫，不論希望多渺小，都要去完成，說不定就能成功。
努力是每個人必備的品質，如果你要成功，那就勇敢地去挑戰(zhàn)，勝利就在眼前！
《魯濱遜漂流記》讀后感12
我有一個愛好就是看書，每次一讀書時我都非常興奮，因此我家的書特別多，有《西游記》、《水滸傳》、《三毛流浪記》等等，可我最喜歡的書是《魯濱遜漂流記》，一拿起這本書我就愛不釋手了。
《魯濱遜漂流記》主要講了作者不聽爸媽的話出去航海，遭到了許多磨難，最后到了一個無人居住的荒島上建了一個房子，在那生活了許多年才回到家。當我讀到作者獨自一人呆在這個荒島上，想到他害怕時的情景，餓的時候找食物時的情景，我就暗暗想，要是我是作者的話我是肯定不會不聽爸媽的話，出來航海的。當我讀到作者在荒島上一個人建房子時我就想，要是我就一定不會像他這樣建房子，而是找一個山洞用一些木板做材料，造一個門安置在門口。當我讀到作者捉個野人當仆人時，我覺得作者真的太笨了，居然讓野人當自己的仆人，讀到后面才知道我是錯的，原來是自己一個人太孤單，想要那個野人的陪伴。
讀《魯濱遜漂流記》讓我覺得我和作者一樣聰明。記得有一次姐姐想搶我的.十塊錢，就對我說“弟弟，把你的錢給我以后，我會給你三十元。”我早知道這是計，就來個將計就計，把姐姐的錢連同我的全部拿了過來。
讀《魯濱遜漂流記》讓我知道人有的時候不能只靠力氣，更重要的是靠聰明的智慧，也知道人要學會適應不同的環(huán)境，才能在惡劣的環(huán)境中生存下去。
《魯濱遜漂流記》讀后感13
世界是所有人都會有一次讓人佩服的時候，而這些力量都來自——勇敢。下面，我也向大家介紹一位勇敢的人——魯濱遜。
魯濱遜是一個英國人，他酷愛冒險，一直想當一個航海家。他在一次航海中漂流到了一座荒島。他此時又冷又餓，還很孤獨，甚至有自生自滅的沖動。第二天，他發(fā)現(xiàn)了原來的輪船，于是將輪船上有用的.東西全部搬了下來，他還為自已建造了一個帳篷，為了不挨餓，還用從輪船上的槍打獵，后來又養(yǎng)了羊，種了很多麥子，也種了許多的葡萄，做成葡萄干。后來，他又遇到了一個野人——“星期五”，并勇敢的搭救了他，并開始教化“星期五”。終于有一天，他等來了一艘英國輪船，并營救了船長，最終和野人一起回到了英國。
從魯濱遜身上，我學到了許許多多有用的東西。學會了樂觀向上，樂觀向上讓我們變得在最困難的時候也不放棄，努力爭取一絲絲的希望，直到取得成功；學會了樂于助人，樂于助人讓我們在最困難的時候，不要忘記去幫助別人，也要相信有人會來幫助自己；學會了要不畏艱險，這樣才能一往直前，最終取得成功；學會了要機智勇敢，聰明能干。只有這樣，我們才會取得勝利，取得成功，獲得榮耀，取得別人的尊敬以及各種各樣的回報。
我看了這本書深受啟發(fā)，如果你感興趣的話也來看看吧！或許你會收獲比我更大的啟發(fā)，學到更多的學問。
《魯濱遜漂流記》讀后感14
一個青年有一個條件優(yōu)越的家庭，但他依然選擇了航海這一項危險的工作，開始了這條道路的行程。這位勇敢的青少年在一個荒無人煙的小島上生存了20xx年2個月零9天，在這個小島上留下了偉大的事跡。那么這位了不起的青少年到底是誰呢？他就是——魯濱遜。
一場猛烈的海上暴風使魯濱遜的船遭難，他獨自幸存并被沖到一個荒島上。在這里，他憑借自己的智慧與頑強，努力創(chuàng)造一切生存的機會。20xx年，魯濱遜憑借著自己的努力，開擴了土地，馴化了野生動物，趕走了食人肉的'野人，挑戰(zhàn)了孤獨，平息了反派魯濱遜在歷險中劃過了一條漂亮的弧線。為歷史添加了漂亮的一筆。
在現(xiàn)代生活中，每個小孩都是獨生子，成了家中的小皇帝，飯來張口，衣來伸手。不懂得珍惜與冒險。就拿正在讀小學的小學生來做例子。不論是一年級的小學生，還是高年級的大哥哥、大姐姐都沒有做到“自理”不是今天沒帶鉛筆，就是忘了語文書。當發(fā)現(xiàn)自己忘帶什么東西時就不假思索地想到了打電話，但是他們完全沒有考慮到家長的感受。從單位趕到學校，再從學校趕單位。不僅很吃力，還有些尷尬。
言歸正傳，讓我們繼續(xù)回到魯濱遜，研究他的冒險精神吧！
魯濱遜18歲開始了他的冒險，他在冒險中充分地讓我們見識到了勇敢、獨立、冒險和堅強的魅力。
讓我們在書中漫游并尋找讀書的樂趣和讀書的知識吧。
《魯濱遜漂流記》讀后感15
“謹以此文獻給那些時時處處依賴父母，依賴學校的青少年朋友們。”這是我從這本書的扉頁中讀到的。
看到這句話時，我便對這本書有一些抵觸、反感，周圍的人總喜歡給我們這個年齡段的`孩子帶上這頂討厭的“帽子”。
可是當我一口氣讀到最后一頁時，我的心靈被這本書完全震撼。
魯濱遜一生充滿波折，他本該聽天由命，但是，他卻敢于同命運爭斗，憑他的勇敢、智慧，每次都能幸存下來。
船在暴風雨中迷失方向，我想，如果是我，我會像他那樣不向命運低頭，繼續(xù)立志遠航嗎?不，我可能會向命運低頭，并做好依賴別人的準備。當讀到野人在吃自己的同伴時，我想，我會像他那樣挺身救人嗎?不，我可能會把自己隱藏起來，并祈禱人自己不被他們抓住。
我承認了自己的軟弱和無能，從呱呱落地到現(xiàn)在，都是父母一手把我們養(yǎng)大，走的是平坦的路，遇到一點挫折就要父母哄，遇到一點小事就抱怨不平，我想，如果我們遇到魯濱遜那樣的情況，豈不是每天都會活在抱怨中呢?
所以我們要向魯濱遜學習，學習他那種堅持、勤勞、勇敢的精神，改掉自己的軟弱和無能，就當是為父母、為老師、更是為了自己。
因而，我想把這本書推薦給大家。因為它使我懂得了“一個人，不管你在什么環(huán)境，不管有著什么樣的命運，但只要你有一種堅韌不拔的品質，你就能從這樣的環(huán)境中活著回家。”
【《魯濱遜漂流記》讀后感】相關文章：
《魯濱遜漂流記》 心得12-07
魯濱遜漂流記心得12-22
魯濱遜漂流記的句子03-04
魯濱遜漂流記作文02-17
《魯濱遜漂流記》心得12-28
《魯濱遜漂流記》閱讀心得07-11
《魯濱遜漂流記》閱讀心得07-15
讀魯濱遜漂流記心得12-01
《魯濱遜漂流記》教學反思03-14
魯濱遜漂流記梗概作文05-31