凡卡讀后感14篇[熱]

　　品味完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下！那要怎么寫好讀后感呢？以下是小編為大家收集的凡卡讀后感，希望能夠幫助到大家。

　　凡卡讀后感 篇1

　　明月高掛在晴朗的天空空夜晚已經(jīng)很深了，但是我對(duì)睡覺太興奮了，以至于很長時(shí)間都睡不著�！坝H愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲，帶我離開這里回家，回到我們的村莊！我再也受不了了！我為你跪下。我會(huì)永遠(yuǎn)為你祈禱，帶我離開這里！否則，我就死定了。我仍然清楚地記得懇求爺爺帶他回家的兩張卡信的內(nèi)容。

　　范卡是個(gè)窮孩子，被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒。九歲的范卡被老板和助手毆打和責(zé)罵，但他無緣無故地被毆打，過著不如豬和狗的生活。他寫了一封信，懇求爺爺帶他回村子。然而，他不知道信封上的地址。爺爺怎么能得到郵票？這揭示了沙皇統(tǒng)治的黑暗和資本主義的邪惡。我非常同情范·考的經(jīng)歷。

　　我看了凡客誠品發(fā)生的事情，然后又看了看商品的當(dāng)前壽命。

　　童年和童年之間的差別很大。童年應(yīng)該是人生中最美好的時(shí)光，無憂無慮，過著幸福的生活。然而，凡卡不能過著糟糕的生活。他小時(shí)候父母就去世了。他不像我們一樣睡在床上，他睡在走廊里。當(dāng)老板的孩子哭的時(shí)候，他也給了孩子一個(gè)搖籃。他每天吃的食物太糟糕了。早上他只有一點(diǎn)面包，中午只有一點(diǎn)粥，下午他有一點(diǎn)面包。誰能吃飽這頓飯？如今，這些食物被用來喂養(yǎng)牲畜。他們經(jīng)常被老板虐待。沒有理由使用它們。凡卡童年是多么悲慘啊！

　　范卡的童年是如此悲慘，但我的呢？在家里，我的父母視我為“他們的掌上明珠”，盡一切可能為我服務(wù)：當(dāng)他們被冤枉時(shí)，全家人都會(huì)為我發(fā)泄他們的憤怒。他們真的害怕嘴里說的話落到手中。在學(xué)校，老師們煞費(fèi)苦心地像慈愛的母親一樣教導(dǎo)我。這難道不是一個(gè)鮮明的對(duì)比嗎？

　　我的童年充滿了溫和的陽光。早上，當(dāng)我從夢(mèng)中醒來時(shí)，媽媽給我?guī)�來了美味的食物。放學(xué)后，美味的食物出現(xiàn)在我眼前。炎熱的.夏天，甜水果解渴，[讓我保持涼爽。冬天，有足夠的被子來御寒保暖。然而，在范卡的童年，他充滿了苦澀的風(fēng)。他吃得不好，睡得好，更不用說水果了，空；冬天，甚至連被子都沒有，他們?cè)谫Y本主義制度下挨餓受凍。

　　在新中國，我生活在一個(gè)擁有合理制度的大家庭里。我每天都很開心。我的童年是如此美好。到處都有人幫助和關(guān)心我。威脅卡呢？生活在資本主義中，過著不如牛和馬的生活。九歲的孩子應(yīng)該坐在學(xué)校努力學(xué)習(xí)，但是凡卡不能。如果他出生在一個(gè)富裕的家庭，他也許能好好學(xué)習(xí)�，F(xiàn)在，我想努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)技術(shù)，為祖國做貢獻(xiàn)。

　　晚上，它越來越深，我也漸漸睡著了。我夢(mèng)見凡卡來到我的學(xué)校，坐在教室里聽老師講課。課后，同學(xué)們都和他一起玩。范考甜甜地笑著，笑得如此燦爛，如此……

　　凡卡讀后感 篇2

　　今天上午，爸爸媽媽和姑姑都上班去了，我一個(gè)人在家寫作業(yè)，我想：他們上班回來多累呀，我要是做好米飯，媽媽回來就不用拖著疲勞的身子再去做了嗎？我對(duì)小清說：“你先通知電視臺(tái)，告訴人們遠(yuǎn)離扇貝，再坐飛行器去海邊，用“保膜袋”裝一些扇貝回來。小花貓一開始來我們家時(shí)，顯得非常膽小，只要有一點(diǎn)風(fēng)吹草動(dòng)，它就會(huì)躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，直到?jīng)]動(dòng)靜了，才會(huì)像一個(gè)“偵察兵”似的東張西望地走出來。

　　當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的.赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧!帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!我在也受不住了!......我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂，我們就是父母的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶貝，含在嘴里怕化了，放在手里怕摔著，我們真是身在福中不知福。

　　有一次媽媽給我做好了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去工作，我就偷偷的把飯到進(jìn)了下水道，在學(xué)校里呢，有老師同學(xué)的幫助，有一次我肚子疼，老師就不讓我跑步，還讓一個(gè)同學(xué)給我一塊上樓給我講故事，我們受到了一級(jí)的教育，教室里有電腦、電燈，老師嘔心瀝血的教我，讓我們吮吸了知識(shí)的營養(yǎng)，正從一個(gè)不懂事的孩子，長成了一個(gè)有知識(shí)的青少年;而凡卡呢，本該和我們一樣在教室里沐浴知識(shí)，可他卻在做苦工，多么可憐啊!他生活在一個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的時(shí)期，與我們比之上下，真是天壤之別!

　　當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的流，但我是多么幸福、快樂呀!我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。

　　讀了這篇課文我覺得自己連一個(gè)9歲的小凡卡都不如，平時(shí)，我遇到困難就失去了信心，小凡卡他忍受了這樣的折磨但還是對(duì)自己很有信心，抱了最大的希望去面對(duì)......

　　哎!小凡卡，你真是了不起啊!

　　凡卡讀后感 篇3

　　今天，我讀完《凡卡》這篇課文，我的心再也不能平靜下來，我沒有心思參加同學(xué)們的議論，腦海里浮現(xiàn)出了文中主人公遭受的一幕幕。他只有九歲呀，他就被老板折磨著，在寒冷的冬天，他凍縮成一團(tuán)，他寫信給他的爺爺，可是幼小的他哪里知道，他的那封信是寄不出去的

　　在文中他擁有的都只是虛幻，他希望爺爺來接她，但那是不可能的，因?yàn)樗�的信爺爺收不到�?/p>

　　凡卡在寒冷的冬天，縮成了一團(tuán)和他相比，我們住在溫暖的房間里，身穿溫暖的衣服，讀我們而言“寒冷”這個(gè)詞，我們還不太了解。他當(dāng)時(shí)是十分的饑餓，可我們感受到過饑餓嗎？中午，父母已為我們準(zhǔn)備好了飯菜，放學(xué)后，父母已經(jīng)為我們準(zhǔn)好了點(diǎn)心，“饑餓”這個(gè)詞對(duì)我們來說實(shí)在是太陌生了。

　　他希望爺爺來接她，他想他的爺爺，而我們呢？被親人愛護(hù)著，這些親人的呵護(hù)被我們視為理所當(dāng)然，對(duì)他來說：親人的呵護(hù)是想得到而得不到的。凡卡在后來竟如了甜蜜的夢(mèng)想，他肯定又夢(mèng)見了他的爺爺，然而，這只是夢(mèng)，對(duì)凡卡來講，這是永遠(yuǎn)也不能實(shí)現(xiàn)了，因?yàn)闋敔斒詹坏叫�。他出生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。

　　我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。等他醒來后，可能會(huì)再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我們有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識(shí)他們的愛，體貼他們。

　　我們的`生活幸福，親人對(duì)我們更是十分的關(guān)心，我們雖然體會(huì)不到他的痛苦，但是我能肯定：他以后一定會(huì)得到自己想得到的。讓我們一起來珍惜這來之不易的生活與親人的呵護(hù)吧！天堂?地獄?人間?不……

　　《凡卡》這篇課文通過凡卡給爺爺寫信，訴說了自己痛苦的生活，也反映了沙皇的黑暗統(tǒng)治下的窮孩子的悲慘命運(yùn)。

　　我為凡卡和像凡卡一樣苦命的孩子感到由衷的同情與不平：為什么他們小小的年紀(jì)，就要過這樣的生活？為什么窮人家的孩子就要被受虐待？由此，我想到了我們現(xiàn)在的孩子。我們的生活和凡卡的生活相比實(shí)在是相差得太大了！可是過著這么幸福的生活，很多人卻還不懂得珍惜。

　　凡卡吃不飽，穿不好，過著豬狗不如的生活�？墒乾F(xiàn)在，我們面對(duì)豐盛的飯菜，不但不愿意吃，還非要吃巧克力，喝飲料，這是十分奢侈的！同樣的，不愿穿舊衣服、到商店盯著什么東西就非買不可的事情也已經(jīng)屢見不鮮了。

　　凡卡才九歲就離開了爺爺，來到陌生的莫斯科。他每天都期盼著爺爺?shù)牡絹�，希望爺爺帶他離開這里，并發(fā)誓一定會(huì)好好地照顧爺爺�？墒乾F(xiàn)在的孩子，在父母的寵愛下長大，卻不知道要尊敬父母。動(dòng)不動(dòng)就對(duì)爸爸媽媽發(fā)脾氣。據(jù)報(bào)上報(bào)導(dǎo)，竟有兒子因?qū)Π职植粷M而親手殺死爸爸呢！這實(shí)在是太令人震驚了！

　　將我們的生活和凡卡做一做比較吧！相信每個(gè)人都會(huì)震驚。這也許是因?yàn)楝F(xiàn)在的生活太好了，使有些孩子生在福中不知福，甚至無理取鬧。

　　凡卡讀后感 篇4

　　凡卡從小生活在貧困的家庭里，父母雙亡，只有爺爺陪伴著他，如今又去當(dāng)學(xué)徒，老板和老板娘打他，伙計(jì)們也欺負(fù)他，自己身旁也沒有親人，只好給鄉(xiāng)下的爺爺寫信，他把自凡卡是可憐的，他生不逢時(shí)，出生在沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，老百姓都被壓迫在生活的最底層，做著最臟最累的活，牛馬不如，凡卡就是這個(gè)時(shí)期最典型的代表，他做著這個(gè)年齡的孩子不應(yīng)

　　該做的活，受著人們的欺負(fù)。相比之下，我們的幸福生活才是來之不易的，它是無數(shù)戰(zhàn)士的鮮血換來的，我們應(yīng)該好好珍惜現(xiàn)在的生活，不能浪費(fèi)時(shí)間，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，長大后為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　他出生在那種黑暗的社會(huì)里，他正過著苦難的生活，他想得到溫暖、幸福、快樂與親人的呵護(hù)，他所想得我們都有，他收到的一切磨難我們卻從未受過。我們是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，而是過去的孩子想，而得不到的，我們的生活是來之不易的，我們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活。等他醒來后，可能會(huì)再次被叫去搖搖籃，他的不到爺爺與親人的呵護(hù)，我有親人，我們更應(yīng)該尊重周圍的親人，去認(rèn)識(shí)他們的愛，體貼他們。 當(dāng)我讀到凡卡受到種種折磨這一段的時(shí)候，我真的為凡卡的遭遇而流淚。是啊！凡卡那么小，本該和我們一樣背著書包，高高興興的去上學(xué)。但是卻因?yàn)榧依锔F，他只好到鞋鋪里去當(dāng)學(xué)徒�？蓯旱睦习宀坏�不給凡卡吃飽、穿暖，還要打他、罵他，還讓他

　　睡到街道里�？ㄊ嵌嗝纯蓱z��！當(dāng)我讀到最后一章的時(shí)候，又不禁陷入了沉思。沙俄的社會(huì)制度是多么黑暗��！如果，我是凡卡，可能早就已經(jīng)受不了這種折磨了吧！而凡卡卻能夠堅(jiān)持下來，他是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！當(dāng)我讀完整本書心里很不平靜。想想我自己，生活在這么一個(gè)溫暖、幸福的社會(huì)地方，是多么幸福啊！相比之下，我的童年生活多么幸福、快樂。因此，我們就因該更加努力學(xué)習(xí)、掌握知識(shí)，長大為祖國作貢獻(xiàn)，而不是像一些人荒度光陰。 凡卡出生在一個(gè)貧困的人家，更加不幸的.是他沒有父母，只能跟爺爺相依為命。隨著爺爺年紀(jì)逐漸變老，生活越來越艱難，只好忍痛將幼小的凡卡送到商人家去做學(xué)徒。從此，凡卡受盡了所有人的欺辱，嘗盡了人間的不平等待遇，使他幼小的心里充滿悲傷...... 看到凡卡如此悲慘可憐，我非常痛心像他這么小的年齡本應(yīng)該得到大人的百般呵護(hù)，然而凡卡卻不能夠幸福地享受生活。做學(xué)徒的凡卡每天還要為老板做許多苦工，稍有閃失就會(huì)遭到老板等人的暴打。而我的生活無憂無慮，有溫暖的家，有疼愛我的爸爸媽媽。媽媽每天都會(huì)為我準(zhǔn)備可口的飯菜而凡卡每天吃不飽穿不暖更沒有睡覺的地方。想想我那張舒服的大床，我就覺得自己真是幸福我有個(gè)愿望，就是能夠擁有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，把凡卡接到我們這個(gè)年代。我會(huì)帶他到游樂園玩耍、帶他去吃肯德基、還讓他在我家舒舒服服地睡一覺。再送給他許多的玩具、圖書，帶他到我的學(xué)校，讓他和我們一起快樂地學(xué)習(xí)。凡卡從此就像我們一樣幸福地生活。篇二：凡卡讀后感400字

　　凡卡讀后感 篇5

　　星期五午時(shí)，教師領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講的是：9歲的小凡卡在鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒，飽受折磨、凌虐，凡卡給爺爺寫信傾訴自我難以忍受的悲慘的學(xué)徒生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒。我含著同情凡卡的眼淚、帶著可憐凡卡的心境將這篇課文讀完，讀完之后我的心境久久不能平靜下來。

　　凡卡隨時(shí)都要忍受著兇狠殘暴的老板和老板娘的毒打�！袄习寰局�我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓”和“老板拿楦頭打我的`腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如！……”當(dāng)我讀到那里時(shí)，我簡(jiǎn)直都不敢想象更想象不出，凡卡當(dāng)時(shí)會(huì)有多痛？他會(huì)被打成什么樣貌��？一個(gè)血肉模糊，皮開肉綻的凡卡在我的腦海里映出。我茫然了。凡卡每一天所忍受的折磨還不止這些呢！他還吃不飽睡不好，“早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包；至于菜啦，茶啦，僅有老板自我才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個(gè)搖籃。”如果不說，誰能明白這是一個(gè)9歲的孩子每一天的生活��！僅僅9歲而已，他過著怎樣度日如年的生活��？！想到那里，我仿佛看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想此刻的我，豐衣足食，有父母的疼愛，可我有時(shí)候還埋怨這，埋怨那的。了解了凡卡，我才體會(huì)到自我的生活是多么的幸福！

　　我同情凡卡，我可憐凡卡，我想立刻把凡卡從那對(duì)魔鬼似的夫妻手里就出來，可是……哎！我此刻都懷疑凡卡他的老板和老板娘還有人性嗎？還有人所具有的感情和親情嗎？他們是鐵石心腸嗎？一連串的問題讓我的心境沉重下來。我聽見了，我聽見發(fā)卡那凄慘的聲音，他呻吟著、呼喚著：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也忍受不住了！……我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝�！边@一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深刺痛著我的心，。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺的留了下來，同時(shí)也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來！在此，我也體會(huì)到了發(fā)卡是多么的想要回家，是多么的想離開那個(gè)鬼地方，他受不了了，他堅(jiān)持不住了�。∷�此刻是多么的期望回到爺爺?shù)纳磉�，回到村子里。他需要溫暖，需要一個(gè)幸福的家庭，需要一個(gè)歡樂的童年。我真想時(shí)光能倒流，讓我去幫忙無助的凡卡！讓他感受到我們生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。

　　我們要珍惜此刻的完美生活，因?yàn)榉部ǖ谋瘧K命運(yùn)，我們不會(huì)遭遇；凡卡所忍受的痛，我們不會(huì)嘗試；凡卡那沒有親情的生活，我們不會(huì)經(jīng)歷……我此刻想對(duì)凡卡說：凡卡，我們?cè)谧�的每一位同學(xué)都是你的朋友、親人，歷史不會(huì)重演，你不會(huì)再孤單、寂寞了！

　　凡卡讀后感 篇6

　　“丁零零……”上課了，同學(xué)們都在位上坐好�！敖裉煳覀円獙W(xué)習(xí)《凡卡》這一課。

　　我翻開課本，被那一幅畫吸引住了。畫上在昏暗的油燈下，一個(gè)小男孩跪在作臺(tái)前邊，在作臺(tái)上埋頭寫著什么。他是誰?他在寫什么?一連串的疑問促使我迫不及待地閱讀起來。原來，他就是凡卡——一個(gè)只有九歲的孩子，由于家境貧寒，被帶到莫西科這個(gè)大城市當(dāng)學(xué)徒，受盡了老板的折磨，經(jīng)常挨打，飯也吃不飽，而且很孤獨(dú)沒有一個(gè)朋友。他趁著這會(huì)兒有別人沒有別人，正在給遠(yuǎn)在鄉(xiāng)下的爺爺寫信，哀求爺爺把他接回鄉(xiāng)下去，雖然生活很苦，但卻十分美好、快樂、有趣。

　　我們現(xiàn)在生活在一個(gè)社會(huì)主義國家，享受著九年義務(wù)教育，受到老師同學(xué)們的精心呵護(hù)。但是，當(dāng)我們?cè)跓狒[的飯桌上吃著香甜可口的飯菜時(shí)，當(dāng)我們?cè)趯挸�明亮的教室里愉快的學(xué)習(xí)時(shí)，當(dāng)我們?cè)诿利惖墓珗@里開心地嬉戲時(shí)，不要忘記那一雙雙渴望的眼睛。童年，正是生命中最燦爛、美好的時(shí)光，而一些想凡卡這樣的窮人家的孩子，由于各種原因無法上學(xué)。他們沒有華麗的衣裳，只有破舊皮襖;沒有可口的飯菜，只有饑一頓飽一頓;沒有奢侈的學(xué)習(xí)用品，甚至由于家境貧寒中途輟學(xué)……和凡卡相比，我們的生活簡(jiǎn)直可以用“天堂”來形容。我們每天過著“小公主”、“小皇帝”一般的生活，天天有好吃的，好玩的.，家長把我們這些獨(dú)生子女視為掌上明珠，給我們提供了極其優(yōu)越的生活條件，真可謂“含在嘴里怕化了，放在手里怕摔了”。但我們有時(shí)卻挑三揀四，這個(gè)不愛吃，那個(gè)不愛穿，真是“身在福中不知�！��？纯捶部ū瘧K的遭遇，再想想自己平時(shí)的所作所為，不禁為自己感到愧疚。

　　凡卡，你的那封信我已經(jīng)看到了，但你沒有貼郵票，沒有寫郵編，更沒有寫出是哪個(gè)鄉(xiāng)村。你好不容易寫完的信，一封關(guān)系到你命運(yùn)的信，卻永遠(yuǎn)不可能讓爺爺收到。即使?fàn)敔斒盏搅�，也沒有能力把你接回去。我真想送你一件棉襖、一雙棉靴，讓你跑回鄉(xiāng)下去，重新得到家庭的溫暖。如果可能的話，我希望你可以穿越時(shí)空隧道，來到這個(gè)社會(huì)主義國家，讓你在這里好好生活，好好念書，長大了成為一個(gè)偉大的人物……

　　我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈“拋頭顱，撒熱血”換來的，他們用鮮血換來了我們金色的童年，讓我們?cè)陉柟庀伦聣殉砷L。凡卡的遭遇讓我懂得了幸福是什么，我們生活在祖國的懷抱里，受到祖國媽媽的精心呵護(hù)，她給我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件，我們必須好好學(xué)習(xí)，不怕苦，不怕累，持之以恒地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答我們的父母、親人、朋友，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮、昌盛、文明、富強(qiáng)，讓我們的祖國如初春的太陽，屹立在世界的東方之林。

　　凡卡讀后感 篇7

　　今天，老師領(lǐng)我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講了凡卡9歲做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)，讀后，我的心久久不能平靜。當(dāng)我讀到凡卡做學(xué)徒的時(shí)候受到的種種折磨時(shí)，我讀到這一段的時(shí)候，我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們，只是說了我們幾句，我們就跟大人翻臉，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，每天只有一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡在過道里，凍得他只打冷戰(zhàn)，在想想我們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，在家里我們想干什么就干什么。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我在也受不住了!.....我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，就像尖刀刺痛著我的心，淚水不斷地在眼里打轉(zhuǎn)，凡卡的童年是那么悲慘，而我的童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成＂掌上明珠＂，對(duì)我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣．真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了．在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)．這難道不是鮮明的對(duì)比嗎？

　　我的童年充滿了溫和的陽光．早晨，我剛從夢(mèng)中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前．到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖．凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說水果、空調(diào)了；冬天，甚至連棉被都沒有，在資本主義制度中忍饑挨凍。 當(dāng)我讀到最后一節(jié)時(shí)，又不禁陷入了沉思，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，就是收到了爺爺也不會(huì)來接凡卡，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活，我想：如果我，我來讓你坐時(shí)光飛船，接你到我家來，讓你享受我能得到的一切。當(dāng)我讀完全文，掩卷沉思眼淚不住的.流，但我是多么幸福、快樂呀！我應(yīng)該珍惜這幸福的生活，長大一定要做祖國的棟梁之材。爸爸媽媽為了我的學(xué)習(xí)，操了很大的心，省吃儉用。爸爸的衣服破了，媽媽勸他買一套新衣服，爸爸覺得不劃算，沒買新衣服，而穿舊衣服。爸爸微笑地對(duì)我說：“節(jié)約的錢可以給你做學(xué)費(fèi)�！眿寢屪屛覍W(xué)特長：學(xué)書法、拉二胡等，從不吝惜學(xué)費(fèi)，自己很清苦，可是我有時(shí)還埋怨爸爸媽媽。這樣的幸福距離凡卡是多么遙遠(yuǎn)�。〗裉�，我們坐在明亮的教室讀書，操作電腦，供我們學(xué)習(xí)，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？

　　我生活在這個(gè)幸福的時(shí)代，我珍惜，努力學(xué)習(xí)，為國家做一份貢獻(xiàn)。

　　凡卡讀后感 篇8

　　星期五下午，老師領(lǐng)著我們學(xué)習(xí)了《凡卡》這一課，這篇課文主要講的是：9歲的小凡卡在鞋匠家里當(dāng)學(xué)徒，飽受折磨、凌虐，凡卡給爺爺寫信傾訴自己難以忍受的悲慘的學(xué)徒生活，再三哀求爺爺帶他離開這兒。我含著同情凡卡的眼淚、帶著可憐凡卡的心情將這篇課文讀完，讀完之后我的心情久久不能平靜下來。

　　凡卡隨時(shí)都要忍受著兇狠殘暴的老板和老板娘的毒打�！袄习寰局�我的頭發(fā)，把我拖到院子里，拿皮帶揍了我一頓”和“老板拿楦頭打我的腦袋，我昏倒了，好容易才醒過來。我的生活沒有指望了，連狗都不如�！碑�(dāng)我讀到這里時(shí)，我簡(jiǎn)直都不敢想象更想象不出，凡卡當(dāng)時(shí)會(huì)有多痛？他會(huì)被打成什么樣子�。恳粋�(gè)血肉模糊，皮開肉綻的凡卡在我的腦海里映出。我茫然了。凡卡每天所忍受的折磨還不止這些呢！他還吃不飽睡不好，“早晨吃一點(diǎn)面包，午飯是稀粥，晚上又是一點(diǎn)面包；至于菜啦，茶啦，只有老板自己才大吃大喝。他們叫我睡在過道里，他們的小崽子一哭，我就別想睡覺，只好要那個(gè)搖籃�！比绻�不說，誰能知道這是一個(gè)9歲的孩子每天的生活��！僅僅9歲而已，他過著怎樣度日如年的生活啊。想到這里，我仿佛看到了骨瘦如柴、遍體鱗傷的凡卡。想想現(xiàn)在的我，豐衣足食，有父母的疼愛，可我有時(shí)候還埋怨這，埋怨那的.。了解了凡卡，我才體會(huì)到自己的生活是多么的幸福！

　　我同情凡卡，我可憐凡卡，我想馬上把凡卡從那對(duì)魔鬼似的夫妻手里就出來，可是……哎！我現(xiàn)在都懷疑凡卡他的老板和老板娘還有人性嗎？還有人所具有的感情和親情嗎？他們是鐵石心腸嗎？一連串的問題讓我的心情沉重下來。我聽見了，我聽見發(fā)卡那凄慘的聲音，他呻吟著、呼喚著：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也忍受不住了。我給您跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷的呼喚，深深刺痛著我的心，。我那同情凡卡的眼淚又再次不知不覺的留了下來，同時(shí)也讓我那顆可憐凡卡的心揪了起來！在此，我也體會(huì)到了發(fā)卡是多么的想要回家，是多么的想離開那個(gè)鬼地方，他受不了了，他堅(jiān)持不住了！！他現(xiàn)在是多么的希望回到爺爺?shù)纳磉叄�回到村子里。他需要溫暖，需要一個(gè)幸福的家庭，需要一個(gè)快樂的童年。我真想時(shí)光能倒流，讓我去幫助無助的凡卡！讓他感受到我們生活的幸福，哪怕是感受片刻也好。

　　我們要珍惜現(xiàn)在的美好生活，因?yàn)榉部ǖ谋瘧K命運(yùn)，我們不會(huì)遭遇；凡卡所忍受的痛，我們不會(huì)嘗試；凡卡那沒有親情的生活，我們不會(huì)經(jīng)歷……我現(xiàn)在想對(duì)凡卡說：凡卡，我們?cè)谧�的每一位同學(xué)都是你的朋友、親人，歷史不會(huì)重演，你不會(huì)再孤單、寂寞了！

　　凡卡讀后感 篇9

　　童年，向往著快樂，向往著喜悅。我就擁有一個(gè)這樣的童年。而凡卡呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡？他和我的童年比起來簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實(shí)在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了“家常便飯"我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么悲慘，而我們卻是那么幸福。凡卡，你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，還要干繁雜笨重的活，。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子在也受不住了!.....我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣,他卻在做苦工，我讀到最后一節(jié)時(shí)，又陷入了沉思,受盡了很多折磨，過著痛苦的生活。他寫信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對(duì)幸福生活的渴望,些情節(jié)令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活.

　　呢？那個(gè)九歲就到鞋匠那兒做學(xué)徒的凡卡？他和我的童年比起來簡(jiǎn)直差遠(yuǎn)了。他每天都要在提心吊心掉膽,他的學(xué)徒生活實(shí)在過得太可憐了：挨餓、挨打、挨凍，已經(jīng)成為了“家常便飯"我和凡卡的童年相比，要比他好幾萬倍想到這里，我愧疚不已。凡卡的童年是那么慘，而我們卻是那么幸福。凡卡，你童年的遭遇做學(xué)徒窮苦的悲慘命運(yùn)我仿佛看到了凡卡他那骨瘦如柴的身體，一雙又小又細(xì)的赤腳都凍的紅彤彤的，在想很心老板就是因?yàn)榉部ńo小崽子搖搖籃的時(shí)候睡著了，老板就用皮帶抽打他。在想想我們做錯(cuò)了一件事家長也不打我們，在往下讀我仿佛看到了小凡卡的.老板娘，也不給凡卡吃一點(diǎn)東西，可憐的凡卡白天只吃一點(diǎn)兒面包，中午一碗稀粥，晚上又是一點(diǎn)兒面包，還要干繁雜笨重的活，。聽到聲聲呼喊：“親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧！帶我離開這兒回家，回到我們村子在也受不住了!.....我給你跪下了，我會(huì)永遠(yuǎn)為你禱告上帝。”這一幕幕悲慘的情景，那一聲聲哀傷呼喚我不禁想到了和自己同齡的孩子都在家里享受這快樂的日子；而凡卡呢，本該和我們一樣,他卻在做苦工，我讀到最后一節(jié)時(shí)，又陷入了沉思,受盡了很多折磨，過著痛苦的生活。他寫信給爺爺，把自己的不幸遭遇告訴爺爺，希望爺爺帶他回去，反映了他對(duì)幸福生活的渴望,些情節(jié)令我心酸，凡卡雖然寄出了信，但是地址不詳細(xì)，爺爺是收不到的，凡卡仍然是逃脫不掉孤獨(dú)、凄慘的生活.

　　凡卡讀后感 篇10

　　這幾天，看了一本書，是無意在書店翻到的，就看了一下，才看沒幾頁，我就迷上它了，里面的情節(jié)很感人。一個(gè)小男孩，他叫做凡卡·茹科夫，小小年紀(jì)的凡卡被送到一個(gè)鞋匠那里去做學(xué)徒，想想我們現(xiàn)在的生活，要吃有吃，要穿有穿，哪會(huì)去做什么學(xué)徒啊，做家務(wù)都是爸爸媽媽來做，我們就像小王子，小公主一樣，衣來伸手，飯來張口，可是小凡卡呢?他還是個(gè)孩子啊，難道他不應(yīng)該像我們一樣嗎?

　　圣誕節(jié)前夜，他沒有躺下來安安穩(wěn)穩(wěn)地睡覺，他等老板、老板娘和幾個(gè)伙計(jì)到教堂做禮拜去了，就從老板的立柜里拿出一小瓶墨水，一支筆尖生了銹的鋼筆，摩平一張揉皺了的白紙，寫起信來。盡管，他盡力寫的這封信是寄不出去的。哦，不，我不應(yīng)該這么說，在小凡卡的心里，它是可以寄出去的。唉，這是個(gè)可憐又堅(jiān)強(qiáng)的孩子。他提筆前，四周環(huán)視了一下又斜著眼看了一下那個(gè)昏暗的神像，神像兩邊是兩排架子，架子上擺滿了楦頭。他嘆了一口氣，跪在作臺(tái)前邊，把那張紙鋪在作臺(tái)上。

　　“親愛的爺爺康司坦丁·瑪卡里奇，”他寫道，“我在給您寫信。祝您過一個(gè)快樂的圣誕節(jié)，求上帝保佑您。我沒爹沒娘，只有您一個(gè)親人了。”是啊，只有爺爺會(huì)疼他了，我讀到這里，不禁感嘆：如果小凡卡在我們這個(gè)時(shí)代，他該多幸福啊，就像我們一樣，不，他會(huì)比我們好，我敢打賭，他覺得能吃飽肚子，不用做苦工，他就會(huì)滿足透了。而我們呢?大概從未感受到過饑餓，“饑餓”這個(gè)詞，對(duì)我們來說，太陌生了。

　　“昨天晚上我挨了一頓打，因?yàn)槲医o他們的小崽子搖搖籃的時(shí)候，不知不覺睡著了。老板拿皮帶揍了我一頓。這個(gè)禮拜，老板娘叫我收拾一條青魚，我從尾巴上弄起，她就撈起那條青魚，拿魚嘴直戳我的臉。伙計(jì)們也捉弄我，他們打發(fā)我上酒店去打酒，他們叫我偷老板的黃瓜，老板隨手撈起個(gè)家伙就打我。親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧!………”天啊，讀到這里，我不自覺地驚訝起來，他才九歲啊，他只是想要回到最親愛，也是唯一的家人的懷抱中，這點(diǎn)要求過分嗎?一點(diǎn)也不過分啊!

　　信很快就寫完了，但一點(diǎn)也不少，這是一個(gè)向往美好生活的`孩子的心聲，他睡著了，甜甜的睡著了，他夢(mèng)見了那只狗狗，夢(mèng)見了爺爺……

　　現(xiàn)在是二十一世紀(jì)，我們都是二十一世紀(jì)的兒童，我們擁有一切，擁有愛我們的父母，擁有無私的老師，不會(huì)有打我們的老板，也不會(huì)被逼著做苦工，大冬天，我們可以穿上暖和的大棉襖，或是躺在被窩里聽媽媽唱搖籃曲，然后做一個(gè)美美的夢(mèng)，醒來就吃上熱騰騰的飯菜，但這些，大概只在小凡卡的夢(mèng)中出現(xiàn)過，親愛的同學(xué)們，記住凡卡，珍惜眼前美好的生活吧!

　　凡卡讀后感 篇11

　　明月高懸在明朗的天空中，夜已經(jīng)很深了，可平時(shí)貪睡的我心潮澎湃，久久不能入睡"親愛的爺爺，發(fā)發(fā)慈悲吧，帶我離開這兒回家，回到我們村子里去吧！我再也受不住了！……我給您跪下了。我會(huì)永遠(yuǎn)為您禱告上帝，帶我離開這兒吧！要不，我就死了！凡卡寫信乞求爺爺帶他回家的內(nèi)容我還歷歷在目。

　　凡卡是一個(gè)窮人家的孩子，被送到鞋店當(dāng)學(xué)徒，九歲的凡卡遭受到老板和伙計(jì)的打罵，但是是沒有理由的挨打，過著豬狗都不如的生活。他寫信哀求爺爺帶他回村子。但是，他不知在信封上寫地址。貼郵票，爺爺怎能得到呢？由此揭露了沙皇統(tǒng)治的黑暗與資本主義的罪惡，我真為凡卡的遭遇而由衷的同情。

　　看了看凡卡的遭遇，再看看物品現(xiàn)在的生活，的童年相差十萬八千里�。⊥�年本來應(yīng)該是人生最美好的歲月，無憂無慮的，過著幸福的生活。然而凡卡卻不能在沒好的生活中生存，他小時(shí)候就父母雙亡了，他睡覺時(shí)不像我們一樣睡在床上，他睡在過道里。當(dāng)老板的孩子哭時(shí)，他還要給孩子搖籃。他每天吃的飯?zhí)�差了，早晨只有一丁點(diǎn)兒面包，只有中午有一點(diǎn)稀粥，下午呢，又是一丁點(diǎn)兒面包。這點(diǎn)飯誰能吃得飽啊？如今，這些飯都是喂牲畜的飯小凡卡還經(jīng)常被老板傷害，沒有理由就打小凡卡。凡卡的童年是多么悲慘��！

　　凡卡的童年是那么悲慘，而我的.童年呢？在家里，爸爸媽媽把我當(dāng)成”掌上明珠”，對(duì)我無微不至：遇到了委屈，一家人為我出氣。真是含在嘴里怕話了，捧在手里怕摔了。在學(xué)校，老師像慈母一樣不厭其煩地為我輔導(dǎo)。這難道不是鮮明的對(duì)比嗎？

　　我的童年充滿了溫和的陽光。早晨，我剛從夢(mèng)中醒來，媽媽便給我端來了可口的飯菜；放學(xué)后，一桌桌美味佳肴便出現(xiàn)在我的眼前。到了炎熱的夏天，有甘甜的的水果為我解渴，有空調(diào)使我涼爽；冬天有足夠的棉被為驅(qū)寒解暖。凡卡的童年，卻充滿了凜冽的寒風(fēng)，吃不好，睡不好，更別說水果、空調(diào)了；冬天，甚至連棉被都沒有，在資本主義制度中忍饑挨凍。

　　我一個(gè)生活在新中國、有合理制度的大家庭中，每一天都那么幸福，童年是那么美好，到處有人幫助，到處有人關(guān)懷。而小凡卡呢？生活在資本主義中，過著牛馬不如的生活。九歲本應(yīng)是坐在學(xué)校好好學(xué)習(xí)的，但凡卡不能這樣。如果他生在富貴人家，也許就能好好學(xué)習(xí)……。現(xiàn)在，我要好好學(xué)習(xí)，掌握好科學(xué)技術(shù)，為祖國獻(xiàn)一份力量。

　　夜，越來越深了，我也漸漸睡著了我夢(mèng)見凡卡來到了我的學(xué)校，正坐在教室聽老師講課。下課，同學(xué)都和他在一起玩，凡卡甜甜地笑了，笑得那樣燦爛，那樣……。

　　凡卡讀后感 篇12

　　凡卡生活在1886年俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時(shí)期，他九歲就在一個(gè)鞋匠家里做學(xué)徒了。

　　凡卡是個(gè)可憐的孩子，他從小沒爹沒娘，只有爺爺一位親人。凡卡在老板那里常挨打，老板用皮帶揍凡卡，老板娘用魚嘴戳他的臉，伙計(jì)們也捉弄他。我真想大聲喊道：你們不要這樣對(duì)凡卡，他還是個(gè)孩子啊。他過著吃不飽穿不暖，受著折磨的日子。而我們生活在新中國，與凡卡同齡，有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶等很多人疼愛，有書讀，過著幸福的生活。凡卡你要是生活在與我們同樣的時(shí)代，也會(huì)很幸福的。

　　凡卡很想念爺爺，很想回到鄉(xiāng)下和爺爺生活在一起。有一天，凡卡給爺爺寫信，他在信里告訴爺爺自己的生活，要爺爺接他回鄉(xiāng)下去，寄信回來他做夢(mèng)爺爺正在讀他的信。我真想搖醒你，對(duì)你說：你的信上面沒有寫上詳細(xì)地址，你爺爺是永遠(yuǎn)也收不不到的。即使收到了，你爺爺也沒有能力把你接回鄉(xiāng)下去，即使把你接回鄉(xiāng)下去，也不能改變你的命運(yùn)，因?yàn)槟闵�活的時(shí)代與我們不一樣。

　　讀了凡卡的故事，讓我想了很多很多，凡卡的生活是多么苦難啊，他沒有幸福的童年，他沒有辦法改變自己的命運(yùn)。而我們卻不珍惜現(xiàn)在的幸福生活，真是有愧啊!

　　今天，我們學(xué)了一篇很長的課文——《凡卡》，它的作者是俄國的契訶夫。這篇課文的背景是一個(gè)昏暗的'社會(huì)里生活的一個(gè)小男孩的艱辛生活。這篇課文主要寫的十九歲的凡卡在城里當(dāng)學(xué)徒，忍受不了“連狗都不如”的生活，寫信給爺爺，哀求他接自己回到村里的事。說明莫斯科是富人的天堂、窮人的地獄，揭露了那是沙皇統(tǒng)治下的白俄時(shí)代的窮孩子的悲慘命運(yùn)，評(píng)級(jí)了不合理的社會(huì)制度。

　　學(xué)完課文后，我的第一感想就是爺爺能接凡卡回村里嗎？我想是不能的。因?yàn)榉部�沒有寫清楚收信人的地址，凡卡的爺爺收不到信。即便是收到了，也不可能來接他。因?yàn)樗�的爺爺只是一個(gè)窮苦的守夜人，他沒有能力去撫養(yǎng)這個(gè)漸漸長大的孩子，要不，怎么會(huì)忍心把唯一的孫子送進(jìn)陌生的大城市里尋找活路呢？凡卡回家的愿望也不過只是一個(gè)夢(mèng)而已。夢(mèng)醒之后，悲慘的生活依舊那樣，甚至?xí)�更慘，因?yàn)槲ㄒ坏南Ｍ�破滅了，他連夢(mèng)也就沒有了。

　　我從這篇課文中體會(huì)到一種愧疚感：自己生活在這樣美好的世界里卻還有一絲悲苦，真是太嫩了、太軟弱了。跟凡卡比起來，簡(jiǎn)直就是天壤之別呀！凡卡要是生活在我這個(gè)世界里，他該有多幸福、多快樂！可我如果在他那個(gè)社會(huì)中呢？我肯定會(huì)餓死掉的，更別說老板拿楦頭、魚嘴來戳我了，我根本忍受不了、承受不了那種痛苦、那種肩上壓著一切負(fù)擔(dān)的感覺。

　　如果凡卡生活在我這個(gè)世界里，那該多好��！

　　凡卡讀后感 篇13

　　高中時(shí)代，我在心中種下了一顆美麗的種子！它是“心中的睡蓮”，已成片的綻放著許多不知名兒的小花朵，花花綠綠地漾在一起，鮮艷奪目。

　　明天，教員領(lǐng)咱們進(jìn)修了《凡卡》這一課，這篇課文次要講了凡卡9歲作學(xué)徒窮苦的凄慘運(yùn)氣，讀后，我的心久久沒有克沒有及安靜。

　　當(dāng)我讀到最初一節(jié)時(shí)，又沒有由墮進(jìn)了深思，凡卡固然寄出了信，可是地點(diǎn)沒有細(xì)致，爺爺是支沒有到的，就是支到了爺爺也沒有會(huì)來接凡卡，凡卡依然是追脫沒有失孤單、慘痛的糊口，我想：若是我，我來爭(zhēng)你坐光陰飛船，接你到我家來，爭(zhēng)你享用我能獲得的所有。當(dāng)我讀完整文，掩卷深思眼淚沒有住的源，但我是何等幸運(yùn)、歡愉呀！我該當(dāng)愛惜這幸運(yùn)的糊口，長大必然要作祖國的棟梁之材。

　　當(dāng)我讀到凡卡作學(xué)徒的時(shí)總遭到的種種熬煎時(shí)，我讀到這一段的時(shí)總，我似乎看到了凡卡他這腦滿腸肥的身體，一雙又小又細(xì)的赤足都凍的紅艷艷的.，側(cè)在想很心老板就是由于凡卡給小崽子搖搖籃的時(shí)總睡著了，老板就用皮帶抽打他。側(cè)在想想咱們作錯(cuò)了一件事家長也沒有打咱們，只是說了咱們幾句，咱們就跟小孩兒翻臉，側(cè)在返下讀我似乎看到了小凡卡的老板娘，也沒有給凡卡吃一點(diǎn)工具，每天只要一點(diǎn)面包，凡卡的老板還叫他睡側(cè)在過途里，凍得他只打暗斗，側(cè)在想想咱們要什么有什么，天冷了家長又送來了棉衣、棉褲，側(cè)在家里咱們想干什么就干什么。聽到聲聲呼叫招呼：“敬愛的爺爺，領(lǐng)領(lǐng)慈善吧！帶我總開這兒回家，回到咱們村落里去吧！我側(cè)在也受沒有住了!.....我給你跪下了，我會(huì)永久為你祈禱天主�！边@一幕幕凄慘的情形，這一聲聲憂傷的呼喊，就像尖刀刺痛著我的心，淚水沒有竭地側(cè)在眼里打轉(zhuǎn)，我沒有由想到了和原人同齡的孩子都側(cè)在家里享用這快勵(lì)志文章樂，咱們就是怙恃勵(lì)志文章讀后感的掌上明珠，是爺爺奶奶的心肝寶物，含側(cè)在嘴里怕化了，置側(cè)在手里怕摔著，咱們真是身側(cè)在

　　勵(lì)志文章讀后感，福中沒有知福，有一次媽媽給我作佳了飯，她給我盛了一大碗米飯，她就去事情，我就悄悄的把飯到進(jìn)了上水途，側(cè)在學(xué)校里呢，有教員同窗的協(xié)助，有一次我肚子疼，教員就沒有爭(zhēng)我跑步，還爭(zhēng)每個(gè)同窗給我一塊上樓給我講故事，咱們?cè)獾搅艘患?jí)的教誨，教室里有電腦、電燈，教員煞費(fèi)苦心的教我，爭(zhēng)咱們吮吸了學(xué)問的養(yǎng)總，側(cè)從每個(gè)沒有懂事的孩子，長成了每個(gè)有學(xué)問的青少年；而凡卡呢，原該和咱們一樣側(cè)在教室里洗澡學(xué)問，可他卻側(cè)在作苦工，何等不幸��！他糊口側(cè)在每個(gè)俄國沙皇統(tǒng)治的期間，與咱們比之高低，真是天地之別！

　　凡卡讀后感 篇14

　　學(xué)習(xí)了《凡卡》這篇課文后，我禁不住流下了熱淚，這并不是感動(dòng)之淚，也不是同情之淚，而是因?yàn)楦械綉崙嵅黄�，而留下的淚痕。凡卡那弱不禁風(fēng)的身影時(shí)時(shí)出現(xiàn)在我的眼前，他那悲慘的命運(yùn)給了我一個(gè)當(dāng)頭棒，我的心久久不能平靜，有許多悄悄話要對(duì)凡卡說……凡卡，我想對(duì)你說，你的遭遇是可悲的，你是可憐的，但你歸你，人們?cè)诹鬟^眼淚后，傷心過后，有誰肯為小小的你抱不平？又有誰去找出造成你悲慘命運(yùn)的“罪魁禍?zhǔn)住蹦兀�！這很值得人們?nèi)ド钏�，去沉思……。后來，我明白了，造�?歲的你小小年紀(jì)就要承受著連大人都未必忍受得了的折磨；造成“我就要死了”“我快活不下去了”等無奈、老練、落魄的字眼是出自小凡卡的筆下的；造成你未曾飽餐一頓，未曾擁有過母愛父愛，未曾享受過家庭的溫暖，正是當(dāng)時(shí)那黑暗的社會(huì)，在沙皇統(tǒng)治下，人們那純潔的心靈，早已扭曲變形，早已粘上了污垢，變得自私自利，在沙皇統(tǒng)治的強(qiáng)行壓迫下，一個(gè)狗咬狗、人剝削人的不合理的社會(huì)制度“誕生”了，從而注定你要過這種連狗都不如的生活！你那悲慘的遭遇，不僅反映了沙皇統(tǒng)治下人性丑惡的一面，還反映了當(dāng)時(shí)舊俄沙皇統(tǒng)治時(shí)期廣大勞動(dòng)人民的悲慘生活。在這里，凡卡，我想對(duì)你說，雖然你的命運(yùn)是毫無光彩的，毫無意義的，在沙皇統(tǒng)治下，你只能默默地燃燒完自己那干枯乏味的一生，但它卻給我們這些嬌生慣養(yǎng)的小皇帝、小公主留下了深刻的印象，給了我們極大的感觸。你才9歲，是我可愛的小弟弟，是我們共同的小弟弟，你要是成長在我們這個(gè)幸福的`年代，你一定是一個(gè)既聰明又活潑的小男孩；你一定在學(xué)校里快活地念著書；你不用再寫信給爺爺，因?yàn)闋敔斁妥≡谀隳菧嘏�的家庭里安享晚年；你不用再去給別人當(dāng)學(xué)徒，不用再給別人虐待，你每天只需好好學(xué)習(xí)就行了，但不幸的是，你生活的是一個(gè)我們這些獨(dú)生子女無緣接觸與無法想象的黑勢(shì)力社會(huì)，在那里，窮苦勞動(dòng)人民的子弟剛好與我們相反，是無緣與幸福交上朋友的。凡卡，我想對(duì)你說，你面對(duì)的不僅是受人壓迫，受人欺凌的日子，還是一個(gè)永無翻身之日的年代。你留給我們的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止是同情與憐憫，而是讓我們真真切切地體會(huì)到我們的幸福生活來之不易，越發(fā)感到我們要珍惜現(xiàn)在的每一天！古語說得好“吃得苦中苦，方為人上人”。但你受的苦已超出了“苦中苦”的界線，你根本就是在受刑，在受著“地獄之刑”，一個(gè)受刑，一個(gè)享福，我們同是兒童，卻有著天壤之別，這使得我們愧為你的大哥哥大姐姐們。凡卡，我想對(duì)你說，你也要爭(zhēng)氣一點(diǎn)，要變得更堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，雖然你無法向我們傾訴你隱藏在心底的哀傷與飽經(jīng)風(fēng)霜后的心灰意冷，但你卻鼓舞了我們，我們會(huì)把祖國建設(shè)的更加美好、更加富強(qiáng)。我們?cè)谶@里向你保證，決不會(huì)讓你那樣的悲劇在我們偉大的社會(huì)主義國家重演�。�

【凡卡讀后感】相關(guān)文章：

凡卡的作文06-03

苦難的小凡卡---《凡卡》續(xù)寫_700字07-25

語文凡卡教案01-20

凡卡的信作文04-24

凡卡的教學(xué)反思04-11

《凡卡》教學(xué)反思02-19

凡卡教學(xué)反思01-16

凡卡主要內(nèi)容11-05

續(xù)寫凡卡作文03-08

小學(xué)語文凡卡教案11-15