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小王子讀后感

時(shí)間:2023-08-14 12:16:02 讀后感 我要投稿

(實(shí)用)小王子讀后感15篇

  認(rèn)真讀完一本著作后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,不妨坐下來(lái)好好寫寫讀后感吧?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,以下是小編為大家整理的小王子讀后感,希望對(duì)大家有所幫助。

(實(shí)用)小王子讀后感15篇

小王子讀后感1

  英文版《小王子》閱讀群已經(jīng)進(jìn)行一大半了,小伙伴們閱讀熱情非常高,下面我們來(lái)看一下YOU書社成員Tracy Jing同學(xué)寫的讀后感:

  一直以來(lái),我都認(rèn)為,人是生而孤獨(dú)的。我們身邊圍繞著親人,我們有各種各樣的朋友,但沒(méi)有人可以代替我們面對(duì)人生的跌宕起伏,沒(méi)有人可以真正分擔(dān)我們的悲傷疼痛。翻開小王子這本書前幾個(gè)章節(jié),我在心里對(duì)自己說(shuō),這大概是一本探討孤獨(dú)命題的書。然而,隨著故事的發(fā)展,我的觀點(diǎn)慢慢發(fā)生了改變。飛行員像呵護(hù)珍寶一樣呵護(hù)著小王子,情感豐富的狐貍與小王子建立起感情,小王子對(duì)他的玫瑰念念不忘,都給我們展現(xiàn)了人與人,人與物之間也能存在美好聯(lián)系。是的,我們生命中最重要的人們和物,他們雖然不能替代我們?nèi)ド,但是他們的立?chǎng)和態(tài)度,關(guān)切和共情,能撫慰我們的心靈,帶給我們歡悅和平和。

  小王子籍著他的旅行和探索,帶領(lǐng)我們發(fā)掘孤獨(dú)的原因。不同星球上,他碰到不同性格特點(diǎn)的人。這些人仿佛是我們自身的縮影,又或者是身邊人寫照。這個(gè)帶有童話色彩的故事原來(lái)是一部現(xiàn)實(shí)主義風(fēng)格的作品。小王子的玫瑰,某種程度上就是我們自己:驕傲自負(fù),言不由衷,明明深愛(ài),卻還傷害;呼嘯著來(lái)去的快車,正如我們匆匆奔忙,卻不知追尋的是什么;用陋習(xí)悔恨自己陋習(xí)的醉漢,就是我們自甘沉溺于不如意,卻什么有意義的行動(dòng)都沒(méi)有的狀態(tài)。喜歡小狐貍的出現(xiàn)。他讓我懂得應(yīng)該積極看待人與人之間的關(guān)系。愛(ài)不是擁有,是付出。真正的愛(ài),在等待的過(guò)程中也能歡欣雀躍,在彼此天各一方的時(shí)候,也能從看不到的地方望見(jiàn)幸福。

  很喜歡這本書,一方面是它給我?guī)?lái)了閱讀的快樂(lè),讓我反省自己,看到了真正的幸福所在,另一方面,是這本書的閱讀過(guò)程,讓我有幸認(rèn)識(shí)了Alyssa老師和親愛(ài)的同學(xué)們。老師的負(fù)責(zé)任超出了我的預(yù)期。耐心而又溫柔的提醒,不肯放棄任何一名學(xué)生的執(zhí)著,讓我克服一切困難堅(jiān)持走了下來(lái)。親愛(ài)的'同學(xué)們起到了啟迪我思路,鼓舞我斗志的作用。由于離開學(xué)校很長(zhǎng)時(shí)間了,學(xué)習(xí)都只能靠自己,我經(jīng)常碰到有問(wèn)題不知如何解決的情形。為了將學(xué)習(xí)繼續(xù)下去,我往往會(huì)把問(wèn)題擱置起來(lái),這就導(dǎo)致我慢慢變成了一個(gè)不會(huì)提問(wèn)題的學(xué)生。是同學(xué)們?cè)谌豪锏臒崃矣懻,踴躍提問(wèn),拓展了我的視野,也加深了我學(xué)習(xí)的扎實(shí)程度。同學(xué)們的優(yōu)秀表現(xiàn)更激勵(lì)我想努力做得好一點(diǎn)再好一點(diǎn)。

  雖然我是群里非常不活躍的一個(gè)份子,每天不論多晚,認(rèn)真看完老師和同學(xué)們?cè)谌豪锏牧粞允俏业谋匦拗n。學(xué)習(xí)疲乏之際,感覺(jué)自己不能堅(jiān)持之時(shí),每每重讀大家的留言,我又重新充滿力量。非常不舍得和大家分開,所以今天冒昧在群里問(wèn)老師,閱讀結(jié)束后群是否還能保留。非常感謝老師給我的答復(fù),我愿意和老師、同學(xué)們一起,共度以后的閱讀時(shí)光。

  本來(lái)我覺(jué)得,以我的遲鈍,我的文筆,是沒(méi)有辦法完成讀后感。我在花了兩天時(shí)間撰寫了開頭一段以后,正準(zhǔn)備放棄,讀到老師分享在群里的小美同學(xué)和高二小同學(xué)的文章,心生佩服同時(shí)心生勇氣。且不管我寫的好壞,單單想到老師和同學(xué)們帶給我的變化與進(jìn)步,我就應(yīng)該完成這篇讀后感,于是就有了拙作一篇,請(qǐng)老師指正。能與老師和同學(xué)們共讀這一本書,幸甚至哉。

小王子讀后感2

  那天無(wú)意中翻出一本《小王子》,想起這本書雖然很有名卻從沒(méi)看過(guò),欣然打開,卻沒(méi)想到這一翻就是一夜。被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊:“幾百萬(wàn)年來(lái)花都長(zhǎng)刺,但幾百萬(wàn)年以來(lái)羊還是要吃花,要搞清楚花費(fèi)那么大的勁去長(zhǎng)一無(wú)是處的刺,這難道不是正經(jīng)事

  難道羊和花之問(wèn)的戰(zhàn)爭(zhēng)就不重要

  這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要

  如果我認(rèn)識(shí)一朵世上獨(dú)一無(wú)二的花,除了我的星球哪兒都沒(méi)有,而一只綿羊一下子就毀了它,在一個(gè)早上,就這么稀里糊涂的,這難道不重要

  ”沒(méi)有任何鋒利的語(yǔ)言,一個(gè)小孩子純真的憤怒的吶喊把我擊破了,我感覺(jué)空白的心靈千瘡百孔,因?yàn)槲也荒苣菢涌隙ǖ鼗卮鹉莻(gè)問(wèn)題,重要嗎

  不重要嗎

  我想,還有多少人能肯定地回答這一個(gè)問(wèn)題呢

  當(dāng)目光逐漸長(zhǎng)遠(yuǎn)的我們把思維投向別處,誰(shuí)還會(huì)覺(jué)得一朵幼小時(shí)被自己深深呵護(hù)的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢

  我每每臆想,小王子為了他的唯一一朵玫瑰,這朵驕傲自大自稱與太陽(yáng)同時(shí)出生的玫瑰,這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰,為了這樣一朵玫瑰花的凋零而痛哭,被吃掉而傷心,為了自己短暫的離開而感到憂愁,我真想放下手中所有的事情去抱抱他,因?yàn)檫@是一個(gè)多么純真的孩子。∠褡髡咚f(shuō),這是一片未被開發(fā)的最原始的土地,卻又飽含世上最美的思想,我想抱住在風(fēng)中抽泣的他,告訴他凋零的玫瑰來(lái)年會(huì)再度盛開。

  我常常會(huì)聽到小孩子的一些稚言稚語(yǔ),例如:阿姨不要踩花,花會(huì)疼;留著月亮行嗎,我怕它冷;洋娃娃今天心情不好,我也心情不好……我知道這些話會(huì)被大人笑,笑小孩子的傻與天真,然而我卻覺(jué)得這是世界上最美的語(yǔ)句,是世上最動(dòng)聽的詩(shī)歌,沒(méi)有詩(shī)人能想出如此雋逸靈妙的語(yǔ)句,因?yàn)橹挥行『⒉艜?huì)用心去感受這個(gè)世界,才會(huì)把一切當(dāng)成是有生命有思想的個(gè)體,這難道不是一種“天人合一”的境界么

  大人常常會(huì)覺(jué)得小孩子沒(méi)有用,只會(huì)撒撒嬌耍耍賴,大發(fā)脾氣,亂擦鼻涕,但你又如何能否認(rèn)這是一種真性情的體現(xiàn)呢

  天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話!天知道他們給我們的世界帶來(lái)了多少繽紛的色彩與歡樂(lè)!他們是真心關(guān)心這個(gè)世界,單純關(guān)心這個(gè)蔚藍(lán)世界呀。郝可可,14歲就參加了TED峰會(huì);以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖,在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無(wú)數(shù)官員低頭的`的演講,都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望,其實(shí)是這個(gè)世界的源動(dòng)力。

  噢,孩子們,要我怎樣才能形容你們呢!我很羨慕也很悲哀,因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大的同時(shí),卻越來(lái)越少擁有這種心態(tài)與思想,我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問(wèn)的七彩橋,而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!但還是有人沒(méi)有失去童心,比如說(shuō)《小王子》的作者,安托萬(wàn)·德·圣艾克絮佩里,他在戰(zhàn)爭(zhēng)中寫下了這篇著作,他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員,卻寫出了如此美妙的神話!所以,忙碌的人們呀,請(qǐng)放慢你們急匆匆的腳步,請(qǐng)不要忽略道路兩旁盛開的鮮花;現(xiàn)實(shí)的人們呀,請(qǐng)你保持你心靈的純凈,不要被煙火氣污染了思想。噢,小王子,這個(gè)夜晚,我們有一個(gè)多么美妙的邂逅。如果我遇到你,不,不,我希望永遠(yuǎn)也不要遇到你,就讓你永遠(yuǎn)在那盛開著玫瑰花的星球上單純快樂(lè)地生活著吧!

小王子讀后感3

  法國(guó)作家圣.?颂K佩里創(chuàng)作的童話《小王子》,宛如一曲簡(jiǎn)單唯美,旋律憂傷的愛(ài)的頌歌。它以一位飛行員作為故事敘述者,講述了主人公小王子的星際旅程。透過(guò)小王子純真的眼睛,我們認(rèn)識(shí)了成人世界里,形形色色迷失在貪婪和欲望中的靈魂。一個(gè)目空一切的國(guó)王,一個(gè)逃避自我的酒鬼,一個(gè)唯利是圖的商人,一個(gè)循規(guī)蹈矩的點(diǎn)燈人,一個(gè)死搬教條的地理學(xué)家……只有地球上的飛行員,才是唯一可以和小王子溝通的成年人,因?yàn)樗冀K保留著一顆童心。

  孤獨(dú)的迷你的星球上,生長(zhǎng)著一朵獨(dú)一無(wú)二的玫瑰花。她的身旁,是個(gè)金發(fā)小男孩,那溫柔的目光,輕輕撫摸著玫瑰的花瓣,懷中抱著擦得干干凈凈的玻璃罩,等待夜幕降臨。沒(méi)錯(cuò),他就是小王子。純凈得猶如一泓清泉的小王子,象征著希望,象征著愛(ài),是真善美的代表。他因與自己最愛(ài)的玫瑰花鬧了別扭而開始旅行,想要尋找真正的朋友,又在與狐貍交往后,逐漸理解了愛(ài)的真諦。狐貍就像一位循循善誘的哲學(xué)家,他告訴小王子,要想獲得友情,就必須經(jīng)過(guò)“馴養(yǎng)”,建立聯(lián)系,同時(shí)要樹立責(zé)任感,對(duì)身邊的一切負(fù)責(zé)。

  “只有用心靈看,才能看得清楚;本質(zhì)的東西,眼睛是看不見(jiàn)的!毙『偘炎约盒闹械拿孛芨嬖V小王子。心靈,最容易看透世間萬(wàn)物。它就像一泓清泉,洗凈事物包裹在外的鉛華,看到清清楚楚的內(nèi)在。但,又有多少智者,能夠用心靈感知這個(gè)世界?虛偽的外表可以迷惑眼睛,但蒙騙不了心靈。心靈是最真實(shí)的體現(xiàn)。這份友誼,為天真的小王子帶來(lái)太多收獲——是分離使他更清楚,B——612星球上的玫瑰,是自己心目中的唯一,他必須回到他的玫瑰身旁,他應(yīng)該對(duì)玫瑰負(fù)責(zé)。沒(méi)有責(zé)任,就沒(méi)有真正的愛(ài)。擔(dān)當(dāng)這種責(zé)任,就是要時(shí)時(shí)刻刻付出關(guān)懷和牽掛。

  我們每個(gè)人都渴望被愛(ài),卻不明白它是互動(dòng)的。如果斤斤計(jì)較,一味索取,而沒(méi)有付出,不承擔(dān)責(zé)任,那么維系這“建立聯(lián)系”的紐帶便不復(fù)存在。這種人,透過(guò)他的.外表,只能看到一顆冷冰冰的心,一顆只有自己的心靈。

  小王子的童真,為他帶來(lái)了純潔的友誼。他無(wú)疑是幸運(yùn)的,有兩個(gè)愛(ài)著他的朋友,同時(shí),傾注于他的愛(ài)與友誼,也需要小王子負(fù)起責(zé)任。他用一顆童心,去細(xì)細(xì)品味這每一個(gè)字,讓腦海中充滿了哲思。他決定回去,與玫瑰團(tuán)聚,是愛(ài)與責(zé)任,將小王子帶回了他的故鄉(xiāng)……

  作者在獻(xiàn)辭中說(shuō),“我愿意把這本書獻(xiàn)給這位大人童年時(shí)曾經(jīng)當(dāng)過(guò)的孩子”,可見(jiàn),這也是一本給大人看的童話。細(xì)讀細(xì)品,不管是大人還是孩子,也許都可能從書中找到自己的影子。就像小王子一樣,我們每個(gè)人都在不斷地追求,尋找“遺失的美好”,而忽略了身邊美好的“現(xiàn)在”。

  保留一份童真,在喧囂浮躁的世界里傾聽靈魂深處的低語(yǔ)。愿你在書中與小王子相會(huì),去感受溫暖、真情和友誼,去尋覓那份愛(ài)中遺失的一角——責(zé)任。

小王子讀后感4

  那天無(wú)意中翻出一本《小王子》,想起這本書雖然很有名卻從沒(méi)看過(guò),欣然打開。

  被深深震撼是源于小王子那幾聲憤怒的吶喊:“幾百萬(wàn)年來(lái)花都長(zhǎng)刺,但幾百萬(wàn)年以來(lái)羊還是要吃花,要搞清楚花費(fèi)那么大的勁去長(zhǎng)一無(wú)是處的刺,這難道不是正經(jīng)事難道羊和花之問(wèn)的戰(zhàn)爭(zhēng)就不重要這難道不比紅臉大胖子先生的賬本重要如果我認(rèn)識(shí)一朵世上獨(dú)一無(wú)二的花,除了我的星球哪兒都沒(méi)有,而一只綿羊一下子就毀了它,在一個(gè)早上,就這么稀里糊涂的,這難道不重要”。

  沒(méi)有任何鋒利的語(yǔ)言,一個(gè)小孩子純真的憤怒的吶喊讓我深深震驚,我感覺(jué)空白的心靈千瘡百孔,因?yàn)槲也荒苣菢涌隙ǖ鼗卮鹉莻(gè)問(wèn)題,重要嗎不重要嗎我想,還有多少人能肯定地回答這一個(gè)問(wèn)題呢當(dāng)目光逐漸長(zhǎng)遠(yuǎn)的我們把思維投向別處,誰(shuí)還會(huì)覺(jué)得一朵幼小時(shí)被自己深深呵護(hù)的玫瑰花被羊吞噬這件事情重要呢!

  我每每想到小王子為了他的唯一一朵玫瑰,這朵驕傲自大自稱與太陽(yáng)同時(shí)出生的玫瑰,這朵嬌生慣養(yǎng)要屏風(fēng)要玻璃罩的玫瑰,為了這樣一朵玫瑰花的`凋零而痛哭,被吃掉而傷心,為了自己短暫的離開而感到憂愁,我真想放下手中所有的事情去抱抱他,因?yàn)檫@是一個(gè)多么純真和可愛(ài)的孩子啊!像作者所說(shuō),這是一片未被開發(fā)的最原始的土地,卻又飽含世上最美的思想,我想抱住在風(fēng)中抽泣的他,告訴他凋零的玫瑰來(lái)年會(huì)再度盛開。

  我常常會(huì)聽到小孩子的一些稚言稚語(yǔ),例如:阿姨不要踩花,花會(huì)疼;留著月亮行嗎,我怕它冷;洋娃娃今天心情不好,我也心情不好我知道這些話會(huì)被大人笑,笑小孩子的傻與天真,然我卻覺(jué)得這是世界上最美的語(yǔ)句,是世上最動(dòng)聽的詩(shī)歌,沒(méi)有詩(shī)人能想出如此優(yōu)美動(dòng)聽的語(yǔ)句,因?yàn)橹挥行『⒉艜?huì)用心去感受這個(gè)世界,才會(huì)把一切當(dāng)成是有生命有思想的個(gè)體,這難道不是一種“天人合一”的境界么。

  大人常常會(huì)覺(jué)得小孩子沒(méi)有用,只會(huì)撒撒嬌耍耍賴,大發(fā)脾氣,亂擦鼻涕,但你又如何能否認(rèn)這是一種真性情的體現(xiàn)呢天知道他們小孩子的腦子里藏了多少神話!天知道他們給我們的世界帶來(lái)了多少繽紛的色彩與歡樂(lè)!他們是真心關(guān)心這個(gè)世界,單純關(guān)心這個(gè)蔚藍(lán)世界呀。郝可可,14歲就參加了TED峰會(huì);以及那位記不起名字的環(huán)保組織小領(lǐng)袖,在聯(lián)合國(guó)會(huì)議上發(fā)表的那番僅五分鐘卻讓無(wú)數(shù)官員低頭的演講,都表明了他們最原始的卻也最美好的愿望,其實(shí)是這個(gè)世界的起源動(dòng)力。

  我很羨慕也很悲哀,因?yàn)槲覀冊(cè)陂L(zhǎng)大的同時(shí),卻越來(lái)越少擁有這種心態(tài)與思想,我寧愿一輩子只知道彩虹是天上與人問(wèn)的七彩橋,而不愿去探究那世人皆知的三棱鏡反射!

  但還不是每個(gè)大人都沒(méi)有失去童心的,比如說(shuō)《小王子》的作者,安托萬(wàn)·德·圣?颂K佩里,他是一位戰(zhàn)斗機(jī)飛行員,卻寫出了如此美妙的童話!所以,忙碌的人們呀,請(qǐng)放慢你們急匆匆的腳步,請(qǐng)不要忽略道路兩旁盛開的鮮花;現(xiàn)實(shí)的人們呀,請(qǐng)你保持你心靈的純凈,不要被煙火氣污染了思想。

  噢,小王子,如果我遇到你,不,不,我希望永遠(yuǎn)也不要遇到你,你就永遠(yuǎn)在那盛開著玫瑰花和猴面包樹的星球上單純快樂(lè)地生活著吧!

小王子讀后感5

  第一次聽說(shuō)《小王子》這本聽起來(lái)很像童話故事的書是在高一的時(shí)候,那時(shí)和班上的另一位女同學(xué)是我們班的圖書管理員,我們高中的圖書館算是挺小的,并不允許所有同學(xué)自由出入圖書館,都是每個(gè)班選出三名圖書管理員給班上的同學(xué)借書、還書什么的。那時(shí)我們班有一個(gè)女生拜托我一定要幫她找到這本小王子,看她渴望的樣子,覺(jué)得這本書真的有這么好看?我當(dāng)時(shí)還是覺(jué)得這本書的名字好幼稚,自己從來(lái)就沒(méi)有欲望去看這本書。

  看小王子,是在事隔四年后的現(xiàn)在的大學(xué)了,有一次和高一的那個(gè)和我一樣是圖書管理員的老友嘆氣這本書,她書很好看,很值得去看,于是我就在我們?nèi)@個(gè)很漂亮很舒服的圖書館找到了這本書。

  這的確是一個(gè)童話故事,平淡地在作者的回憶中慢慢展開的一個(gè)記憶。不過(guò)這個(gè)簡(jiǎn)單的童話故事卻處處蘊(yùn)藏著人們都需要去思考的深深的道理,它講述的是一個(gè)很憂傷的故事,它講述著愛(ài)與責(zé)任。許許多多看似平凡的細(xì)節(jié),卻埋藏著引人深思的內(nèi)涵。只能用心去貼近和體會(huì),用自己已經(jīng)慢慢在變成大人的思想來(lái)辨別體味,一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有對(duì)單純的思念。

  小王子是一個(gè)很小的人。他住在一個(gè)星球上,一個(gè)很小的星球。那里什么都好小好小。包括他所擁有的兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話,只需要三棵小樹,也許就會(huì)把這個(gè)星球的土地全部的霸占。這個(gè)星球太小了,小王子只需要向前或者向后走幾步,就能看到剛剛出現(xiàn)過(guò)的日落或者日出。那里太小了,以至小王子知道,如果他有一頭綿羊,他將永遠(yuǎn)不可能將它丟失。因?yàn),羊能去哪里呢,這里這么的小,它能跑到哪里去呢?

  筆者是一個(gè)飛行家,他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說(shuō)他星球上的那朵玫瑰花,聽他說(shuō)他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪,聽到他來(lái)到地球上,遇到了頭狐貍,還有那花園里5000朵和他玫瑰花長(zhǎng)得一樣的鮮花......

  故事就是這么簡(jiǎn)單,但是,真正重要的東西是看不見(jiàn)的。那只狐貍和小王子的對(duì)話深深地印刻在我的腦袋里,或許,我們對(duì)自己身邊的好友,身邊的'親人每天細(xì)說(shuō)著“我愛(ài)你”,當(dāng)然這只是在西方才有的文化,而中國(guó)的積淀的幾千年文化,中國(guó)人的性格是含蓄的。我不喜歡對(duì)著自己的親朋好友總是反復(fù)地絮叨著很親密的話,甚至乎會(huì)很反感,本質(zhì)的東西是要心去感受的,對(duì)朋友好不好,愛(ài)不愛(ài),不是那些所謂的甜言蜜語(yǔ)可以呈現(xiàn)出來(lái)的,有些人一直在你的耳邊叮嚀著說(shuō)我們是好朋友,也許在分開兩地時(shí),也許會(huì)埋怨你的不好了吧。大人的世界永遠(yuǎn)都是這么復(fù)雜,不喜歡也會(huì)表現(xiàn)得很喜歡的樣子,因?yàn)樗麄円谶@個(gè)社會(huì)一步一步邁向更利于他們自己的地位,利益,也許永遠(yuǎn)都是他們的第一位。其實(shí),很多年后,我才敢認(rèn)為,人真的是自私的?床灰(jiàn)的東西才是最重要的,心里的才是最重要的?床灰(jiàn)的東西我們是需要去表白,但卻不是違背自己心里的第一感覺(jué)而表達(dá)出來(lái)的,是啊,誠(chéng)實(shí)地去表白自己內(nèi)心那看不見(jiàn)的才是最重要的。

  小王子的世界單純地向我們娓娓道來(lái),打動(dòng)很多人的心,也被許多人遺忘,但是它依然在那里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),去探索,去一點(diǎn)一點(diǎn)改變一代又一代人的世界觀。

小王子讀后感6

  這是一本童話,一本充滿智慧閃光的童話,一本成人寫給成人看的童話。用作者圣埃克絮佩里自己的話來(lái)說(shuō),是寫給“還是孩子時(shí)”的那個(gè)大人看的文學(xué)作品。

  《小王子》是一本讓人心靈清澈的童話,正如書中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》就如水般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。作者用平淡的筆調(diào)向我們慢慢展開了一個(gè)美好而淡淡哀傷的記憶。許多看似平凡的細(xì)節(jié),卻總能有著引人深思的深刻內(nèi)涵。讀者只能用心去貼近和體會(huì),才能一點(diǎn)點(diǎn)的找回那種純凈的感受,還有我們對(duì)單純的思念。小王子是一個(gè)很小的人兒,住在一個(gè)很小的星球上,那里什么都好小好小。包括他的'兩個(gè)小火山和一朵玫瑰花。那里太小了,所以小王子每天都要早起清理可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹苗,因?yàn)槿绻贿@樣做的話,只需要三棵小樹,也許就會(huì)把這個(gè)星球上的土地全部霸占。但他每天都做同樣的事,每天都看很多次夕陽(yáng),小王子是滿足的。筆者是一個(gè)飛行家,他飛機(jī)出事后掉落在了沙漠中,然后和小王子邂逅了。他靜靜的聽著小王子說(shuō)他星球上的那只羊、那朵玫瑰花,聽他說(shuō)羊會(huì)吃掉猴面包樹苗,聽他說(shuō)他離開那朵玫瑰之后在許多小星星上流浪......

  “所有的大人都曾經(jīng)是孩子”,這是《小王子》向我們闡述的第一個(gè)哲理。

  我們?cè)?jīng)做過(guò)孩子。為了一顆丟失的糖果而哭泣,為了一條花裙子而開心的孩子。孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金色的,圓的,月亮可能會(huì)睡著,草不一定是綠的,只要愿意,我們可以讓它像鮮花一樣微笑。但是我們長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大之后,我們禁錮了自己,忘記了我們很多孩子時(shí)候的歡樂(lè),忘記了我們?cè)?jīng)是孩子。長(zhǎng)大了的我們只關(guān)心我們字典里那所謂重要的事情,那些所謂“重要”的事情,讓我們遺忘了自己,體會(huì)不到細(xì)小的讓人感動(dòng)的事,我們開始——長(zhǎng)大了。小王子其實(shí)只是個(gè)小小的憂傷的人兒,柔情善感得讓人心疼。他用他旅行的故事,來(lái)讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中,又找到了一些曾經(jīng)的感受,那些曾經(jīng)的天真與感動(dòng)。

  小王子最終還是離開了地球。他無(wú)法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他選擇了以蛇的毒液結(jié)束自己的生命,盡管他害怕痛苦,但是他認(rèn)為這樣就能拋下自己笨重的身體回去。最后小王子就像一棵樹一樣輕輕倒了下去,柔軟的沙地,連一點(diǎn)聲音也沒(méi)有,卻給我們留下縷縷的哀傷以、淡淡的遺憾以及深深的感觸。

  為什么說(shuō)這是一個(gè)另人傷心的童話?因?yàn)橥挼淖詈,小王子輕輕的消失了;更因?yàn)檫@個(gè)童話,我們看到了太多的過(guò)去和哀傷——為小王子,也為我們逝去的童年和可悲的現(xiàn)在。這是一個(gè)成人也可以看的童話,這個(gè)世界里有一個(gè)永遠(yuǎn)不肯長(zhǎng)大的小王子。這是一個(gè)寓言,看過(guò)了以后,你會(huì)覺(jué)得自己的心好象被溫柔的憂傷和感動(dòng)包圍著,讓人好想去看看天空,還有在微風(fēng)中綻放的星星啊。

小王子讀后感7

  翻閱《小王子》,多少次為書中清新、素淡的筆墨催生出理性的哲理所吸引;多少回為主人公那怦然心動(dòng)的憂傷和純潔執(zhí)著的愛(ài)所折服。這是一本屬于大人的童話,是用大人的眼光看小孩子的內(nèi)心世界;這是獻(xiàn)給一個(gè)正忍凍挨餓需要人安慰的大人的書籍,是獻(xiàn)給那些曾經(jīng)做過(guò)小孩的大人。

  一本薄不起眼的童話書,在圖書館一個(gè)角落里靜靜地躺著,每每品讀都道盡了理想與現(xiàn)實(shí)間的尖銳矛盾。于是渴望與夢(mèng)想便插上羽冀跟隨著圣埃克蘇佩里的飛機(jī)沖入夢(mèng)幻的撒哈拉沙漠,在最純凈的童心世界里與純潔、明凈而又帶哀愁的小王子來(lái)一次短暫的碰面。

  小王子童真的愛(ài)本是對(duì)生活抱著認(rèn)真積極的態(tài)度,是什么使他孤獨(dú)與失落。愛(ài)的潔白與樸素為何片刻間產(chǎn)生懷疑,而拋下美麗的B612星球家園,孤單的旅途中喁喁前行。

  如果說(shuō)一天看四十四次日落能夠化解心中的悲傷,那么日落時(shí)那脈脈含情的余暉也會(huì)截破那脆弱的心靈;如果美麗而柔情的玫瑰讓他真誠(chéng)地愛(ài)著,那么玫瑰花驕氣脆弱無(wú)疑會(huì)被揭穿。小王子是敏感的,他不愿帶有色的'符號(hào),于是愛(ài)在生命中劃下裂痕,帶著軀體漫無(wú)方向地尋找。

  本是去未知星球豐富知識(shí)增長(zhǎng)閱歷,而這些星球上有追求權(quán)威簡(jiǎn)樸肅然的國(guó)王只會(huì)下命令;為了忘卻而喝酒的酒鬼讓他困惑與不解;商人獨(dú)占星星而自為嚴(yán)肅;點(diǎn)燈人只懂規(guī)矩忙碌點(diǎn)燈;地理學(xué)家知識(shí)廣博卻拒絕旅游。他們都成不了朋友,大人們怪異的行為只會(huì)讓他越發(fā)哀愁。

  愛(ài)是什么?是大人們的不可理喻,還是自我的眼光短淺?是人本身成長(zhǎng)后孤獨(dú)寂寞,還是這個(gè)世界的實(shí)際與空虛,小王子急需尋找開啟心中的答案。

  慶幸的是小王子在一只金黃燦爛的狐貍那里找到。無(wú)意間的邂逅成就了小王子與狐貍的友誼。為他解決了那嬌氣的玫瑰給他對(duì)愛(ài)的懷疑,并提出了對(duì)玫瑰承擔(dān)起責(zé)任,,讓他明白了需要用心去看才能看得清楚,有愛(ài)生活便才有意義。但小王子卻不知識(shí)他馴養(yǎng)的狐貍同樣地?fù)?dān)任起責(zé)任。

  愛(ài)能夠改變什么?對(duì)于馴順的東西,無(wú)意間使對(duì)方的生活充滿陽(yáng)光與雨露,同時(shí)也會(huì)被人懷想與尊愛(ài)。孤獨(dú)與寂寞,憂傷與痛苦便瞬間地消失在以往的記憶中。于是小王子明白:這就像花一樣,如果你愛(ài)上一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花。

  尋找愛(ài),感悟愛(ài),用行動(dòng)為愛(ài)負(fù)責(zé),只有這樣才能找到友誼與幸福。

  今夜正好一周年,對(duì)準(zhǔn)去年降落的地點(diǎn)小王子發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法回去。憂傷讓小王子無(wú)法忍受思想的痛苦,因?yàn)樗钅钏幕▋,他的心被玫瑰所馴服了。死亡并不可怕,能為精神而死便能打破命運(yùn)的束縛,于是小王子選擇黃蛇的毒液結(jié)束自己的生命,這樣就能夠擺脫沉重的軀體,回到玫瑰身邊。

  小王子走了,沒(méi)有一點(diǎn)聲響,他是否通向那永恒愛(ài)的身邊,我們并不知道,正如小狐貍所說(shuō),實(shí)質(zhì)性的東西是眼睛看不到的,要用心去尋找。

  《小王子》的情節(jié)是悲傷的,在寂寞與疲憊的星空中尋找愛(ài);《小王子》的結(jié)局是幸福的,在地球的沙漠里找到了愛(ài)。

  凝望星空,哪一天我們看到一顆不比一棟房子大的B612星球,想像愛(ài)與責(zé)任終可戰(zhàn)勝一切力量;行走(非洲)沙漠,認(rèn)一認(rèn)景象,當(dāng)有一頭金發(fā),不回答人們提問(wèn),走在你跟前,你一定會(huì)猜到他是誰(shuí)……

小王子讀后感8

  時(shí)間過(guò)的很快,兩個(gè)月的假期很快就要結(jié)束了。天氣也很悶熱,所以不大高興往外跑,在家睡睡覺(jué),看看書,寫寫作業(yè),玩玩電腦,日子過(guò)的也很愜意。最近新看了一本童話式的寓言故事書《小王子》,這本曾被翻譯成百種文字,被改編成同名電影和電視劇的擁有大量讀者的這本書,可見(jiàn)它的影響之大。

  我想它之所以影響那么大,這是離不開作品的本身的?梢哉f(shuō)這本書塑造得很成功,雖然本書沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有豪華的包裝,一切都是那么的平淡,就像是一個(gè)歷經(jīng)世間滄桑的老人在你的耳邊訴說(shuō)著以前的故事,平淡的背后卻隱藏著深刻的道理,真正好的作品亦是如此!

  這本故事書是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來(lái)拉開帷幕的,故事書的敘述者是個(gè)飛行員,他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事;小王子為什么離開自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪問(wèn)過(guò)哪些星球。飛行員述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫了這部小說(shuō)。

  故事書中提到了許多的角色,從他們的身上我看到了許多世間的丑惡和依然存在及永遠(yuǎn)都不會(huì)被磨滅的`那份真·善·美。才發(fā)現(xiàn)人與人之間的差別原來(lái)可以那么的大,有些人是那么的善良然而有些人卻可以那么的邪惡。只能說(shuō)故事中許多的人都是悲哀的,國(guó)王,一個(gè)只是徒有虛名,也只能讓別人去做別人自己想做的事的人;土耳其天文學(xué)家,一個(gè)只能靠一套雅致的西裝才能讓大家相信他的論證的人;愛(ài)虛榮的,一個(gè)永遠(yuǎn)只能聽到別人對(duì)他的贊揚(yáng),卻聽不到那些真心話的人;酒鬼,一個(gè)不敢面對(duì)自己,用喝酒來(lái)忘記自己整日喝酒的可笑的人;商人,一個(gè)自認(rèn)為擁有所有的星星,卻不曾作過(guò)對(duì)星星有益的人,這一切的一切都顯示出了人類本性中丑陋的一面,當(dāng)然那另一面便是善良,小王子是善良的,應(yīng)為他一直擁有著一顆童真的心,他為了看見(jiàn)日思夜想的玫瑰和一片凈土而選擇了死亡,可以說(shuō)小王子是以死來(lái)完成了他那不朽的童真,這不禁給那些生活在權(quán)利,金錢,殘酷,現(xiàn)實(shí)的大人們一個(gè)震撼!告訴他們只有擁有一顆純真的心才是最重要的!

  故事書中提到一種猴面包樹,一種不是小灌木,而是象教堂那么大的大樹。書中說(shuō)道“即便是帶回一群大象,也啃不了一棵猴面包樹。”這不禁讓我感到很有趣,所以對(duì)這種猴面包樹產(chǎn)生了興趣,于是一直在思考它到底代表的是什么?書中也提到“一棵猴面包樹苗,假如你拔得太遲,就再也無(wú)法把它清除掉。它就會(huì)盤踞整個(gè)星球。它的樹根能把星球鉆透,如果星球很小,而猴面包樹很多,它就把整個(gè)星球搞得支離破碎。”這不禁讓我想到了我們身上的那些惡習(xí),一旦不即使改正,那么它就會(huì)像猴面包樹那樣越來(lái)越致命!千萬(wàn)不要小看那些小缺點(diǎn),如果不糾正,遲早有一天它會(huì)像猴面包樹那樣長(zhǎng)成蒼天大樹!讓我想到了那句古話“忽以惡小而為止,忽以善小而不為。”

小王子讀后感9

  看了國(guó)小時(shí)代讀的《小王子》,才知道人的記憶是這樣不可靠的東西,除了開始那張蛇吞了大象的畫和小王子與狐貍的印象,我是真的忘光光了。

  只花了約末半小時(shí)就看完了薄薄的《小王子》,是萬(wàn)象新翻的版本,忘記了它是那樣悲傷的書小王子的純真之所以不朽,竟是藉死的超脫來(lái)完成的。

  我不禁有點(diǎn)愕然了,一頁(yè)頁(yè)憂傷的紙句我翻得很急又很沉重,這樣的童真真是有點(diǎn)殘酷了!

  讓所謂只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的“大人”們,一個(gè)個(gè)都悲傷地噤聲不語(yǔ)……小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊,是最慘酷的指責(zé)失去童真的同時(shí),他們也讓心中的小王子死去了……

  或者說(shuō)小王子的死原本就是必然的呢?他必然要化做另一種無(wú)形和更輕盈的形式,他在這人世的存在才有可能也才能永恒,如此他才能“永遠(yuǎn)地”陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰,即使是在那樣一個(gè)不比房子大的星球上,即使在那里他可以看44次日落來(lái)化去心中悲傷,他還是很容易被戳破因?yàn)樗悄菢哟嗳跞缤准堃粯拥摹昂⒆印薄?/p>

  所以我說(shuō)作者很殘忍地偷了個(gè)懶,使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動(dòng),然後說(shuō)著“小王子不能帶著他沉重的身體離去”然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑,而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場(chǎng)景……

  我想就讓我們這樣說(shuō)吧!小王子明白他將要面對(duì)的是什麼,只是他在這“沉重”的荒漠里越發(fā)明白一切他所逝去的,是不能在這里尋回的……

  因此他尋求另一種生命的存在,為了回去他鍾愛(ài)的玫瑰身邊,他接受了死神的憐憫……

  他在長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程間覺(jué)得很疲倦而憂傷,他的憂傷是世界的憂傷因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的人和花朵,沒(méi)有狐貍的小王子沒(méi)有小王子的玫瑰……

  當(dāng)那對(duì)自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒(méi)有),那末這里只剩下會(huì)金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的`玫瑰,為了見(jiàn)到麥田而想念的狐貍到底是聰明的,一個(gè)連麥田的思念都沒(méi)有的心的荒漠,才是人世里最悲傷的土壤

  小王子一年的旅程踏遍了所有的“不毛之地”,也該累了……,只是我總覺(jué)得那樣的歸去法太寒愴了,我總想像著更斑斕的方法……

  如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話,也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧,不過(guò)對(duì)那憂傷的王子而言回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧,當(dāng)我們抬頭凝望星空的時(shí)候要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉。

  當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色,要為那色澤贊嘆因?yàn)槟窍裆妨藧?ài)人美麗的嘴唇,如果看著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方也請(qǐng)微微地在心中帶著欣喜,因?yàn)槟抢锟赡苡幸欢浠ㄊ仟?dú)一無(wú)二被你珍愛(ài)的花朵。

  我們都會(huì)被馴養(yǎng)馴養(yǎng)著溫和地愛(ài)和溫和地死,童真與愛(ài)的能力是不可分割的,我們無(wú)邪地愛(ài)著和笑著,凝視著那星空中不比一棟房子大的B612,想像愛(ài)和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷,因?yàn)榈脕?lái)不易的欣樂(lè)總躲在養(yǎng)羊的箱子里,叫我們一時(shí)看不見(jiàn),但它是在的它還會(huì)吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩!

小王子讀后感10

  飛行員也曾是個(gè)會(huì)畫蟒蛇的孩子,可隨著時(shí)間的推移,即使蟒蛇肚子里的大象再壯碩,也不再為他所在意,他漸漸忘記最初透明的心靈,同“大人們”一般,越簡(jiǎn)單的東西,反而越看不清了。

  與此同時(shí),小王子開始了他的旅行。六個(gè)小行星,存在著六種人,他們看似迥異,各忙各的事,實(shí)則都活在自己的世界里,生活一成不變。

  小王子遇到了驕傲的國(guó)王,他沒(méi)有使人臣服的本事,卻依舊整天挺直身板,不僅讓我感嘆權(quán)利的空虛與沉重;比起國(guó)王,那個(gè)愛(ài)慕虛榮的人似乎更圓滑了些,他懂得獲取與給予的一絲關(guān)系,僅僅是一絲罷了。等碰到無(wú)所事事的酒鬼,我與小王子同樣困惑,酒鬼用錯(cuò)誤來(lái)懲罰錯(cuò)誤,欲以此忘記錯(cuò)誤,卻不能走出惡性循環(huán),這是什么道理呢?

  至于生意人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,我多少還是可以理解的,他們陷入了所謂的正經(jīng)事中,忙得不可開交,可每一天每個(gè)小時(shí),重復(fù)著幾乎無(wú)改變的工作,他們得到了什么呢?無(wú)外乎是完成使命后的機(jī)械滿足感。這些人失去了熱情,甚至討厭職業(yè),卻“忠于職守”,也許他們還是有作用的.,畢竟社會(huì)需要各種角色的混合,可意義就談不上了,因?yàn)樗麄兊难劢缇蛢H限于自己的星球了,從未花時(shí)間去了解所做之事,沒(méi)有心思邁出新的一步。

  小王子明白了這些,對(duì)“我”說(shuō)的:“如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好像開著花!彼运x擇回到自己的星球,初心使然。

  狐貍對(duì)小王子說(shuō):“我告訴你的那個(gè)秘密,它很簡(jiǎn)單:只有用心才能看見(jiàn)。本質(zhì)的東西用肉眼是看不見(jiàn)的!

  許多事物的美,用心才能看到本質(zhì)。

  吞了象的蟒蛇圖畫,被馴養(yǎng)而獲得的“獨(dú)一無(wú)二”的感情,會(huì)笑的星星,會(huì)歌唱的水井……正是世事的紛繁使單純和簡(jiǎn)單成為一種奢侈,那些最簡(jiǎn)單的美好,仿佛只有不諳世事的孩子才能體會(huì)。

  這是一部給孩子看的天真童話,也是一部給成年人看的溫情小說(shuō)。

  一位來(lái)自B612的小王子要去旅行,他流著眼淚,做著所有臨行前的準(zhǔn)備,在只有一個(gè)人,一朵玫瑰和三個(gè)火山的小小星球上。

  旅途中,小王子遇到了很多不同星球的人:國(guó)王、酒鬼,商人……只有在在第五顆星球上遇到的點(diǎn)燈人沒(méi)有讓他感到可笑。

  也許,任何人都無(wú)法抗拒時(shí)光賦予我們的柔情,而平日里那些偶爾令人生厭的生活細(xì)節(jié),甚至在與之告別時(shí),我們才會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)——其實(shí)自己很愛(ài)它。

  當(dāng)面對(duì)花園里千萬(wàn)朵玫瑰花時(shí),一只地球上的狐貍告訴他:“對(duì)你馴養(yǎng)過(guò)的東西,你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”,于是,他終于不忍心拋棄自己星球上摯愛(ài)的玫瑰,選擇返回,他喃喃:“你知道……我的花兒……我對(duì)她負(fù)有責(zé)任!”

  我們終究做不了小王子,因?yàn)槲覀儾涣私馑。但我們可以如小王子那般擁有一顆透明而純潔的心靈,帶著它,在這讓人眼花繚亂的紛繁世界里,緩步前行,通向我們渴望觸及的彼岸。

小王子讀后感11

  《小王子》是作家安東尼·德·圣-?颂K佩里于1942寫成的著名法國(guó)兒童文學(xué)短篇小說(shuō)。雖然是兒童文學(xué)作品,如今已經(jīng)是成人的我閱讀起來(lái),同樣是那么愛(ài)不釋手,它擁有那種讓人無(wú)法察覺(jué)的力量在控制著我們內(nèi)心的傷感區(qū)域,他的文字簡(jiǎn)樸樸實(shí),但是其中卻散發(fā)著獨(dú)特的魅力。

  小王子是一個(gè)超凡脫俗的仙童,他住在一顆只比他大一丁點(diǎn)兒的小行星上。陪伴他的是一朵他非常喜愛(ài)的小玫瑰花。但小玫瑰花的虛榮心傷害了小王子對(duì)她的感情。小王子離別小行星,開始了遨游太空的旅行。他先后訪問(wèn)了六個(gè)行星,各種見(jiàn)聞使他陷入憂傷,他感到大人們荒唐可笑、太不正常。只有在其中一個(gè)點(diǎn)燈人的星球上,小王子才找到一個(gè)可以作為朋友的人。但點(diǎn)燈人的天地又十分狹小,除了點(diǎn)燈人和他自己,不能容下第二個(gè)人。在地理學(xué)家的指點(diǎn)下,孤單的小王子來(lái)到人類居住的地球。小王子發(fā)現(xiàn)人類缺乏想象力,只知像鸚鵡那樣重復(fù)別人講過(guò)的話。小王子這時(shí)越來(lái)越思念自己星球上的那枝小玫瑰。后來(lái),小王子碰到一只小狐貍,小王子征服了小狐貍,與它結(jié)成了親密的朋友。小狐貍把自己心中的秘密——肉眼看不見(jiàn)事物的本質(zhì),只有專心靈才能洞察一切——作為禮物,送給小王子。用這個(gè)秘密,小王子在撒哈拉大沙漠與遇險(xiǎn)的飛行員一起找到了生命的泉水。最后,小王子在蛇的幫助下死去,心靈重新回到他的B612號(hào)小行星上。

  《小王子》這部童話情節(jié)跌宕起伏,富有哲理和意趣,《小王子》的故事簡(jiǎn)樸,文字素淡。我很輕松地就讀了兩遍,沒(méi)有絲毫的倦意。童話也許就是對(duì)平淡生活的一種恩賜,他讓你輕松地閱讀,同時(shí)在輕松間也給予你一些東西,比如生活的純真與美好,比如簡(jiǎn)樸與清亮。作者描述的小王子追求找尋的過(guò)程,恰恰就像是我們天天的生活,我們?cè)诓粩嗟刈穼ぁ斑z失的美好”,而忘記了,會(huì)成為美好的“現(xiàn)在”。失去了才懂得珍惜,遺失了才知道美好。我們都想擁有自己漂亮的'世界,都想現(xiàn)在未來(lái)都是美好的。但是,怎么可能呢?我們不能留住時(shí)間,不能讓現(xiàn)在成為不朽,但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在,盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

  《小王子》的故事是哀傷的,一個(gè)關(guān)于愛(ài)情的傷痛。愛(ài)得認(rèn)真并且真誠(chéng),痛得切骨而且難以忍受。小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。假如死能夠使他回到自己的星星上,假如死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。

  《小王子》用童話式的語(yǔ)言與股市展開情節(jié),然而作品凝練的語(yǔ)言滲透了作者對(duì)于人類文明的深邃的熟悉,闡述了對(duì)社會(huì)上不同類型的大人的看法和批評(píng),提出了一些發(fā)人深思的問(wèn)題。作者特殊借小王子之口贊頌了友誼和友愛(ài),希望人們要發(fā)展友情,相互熱愛(ài)。在作者看來(lái),愛(ài)就要像小王子住的星球上的火山一樣熾熱,愛(ài)情就要像小王子那樣兢兢業(yè)業(yè)為玫瑰花鏟除惡草。

小王子讀后感12

  看了國(guó)小時(shí)代讀的《小王子》才知道人的記憶是這樣不可靠的東西除了開始那張蛇吞了大象的畫和小王子與狐貍的印象我是真的忘光光了只花了約末半小時(shí)就看完了薄薄的《小王子》是萬(wàn)象新翻的版本忘記了它是那樣悲傷的小王子的純真,之所以不朽竟是藉死的超脫來(lái)完成的我不禁有點(diǎn)愕然了

  一頁(yè)頁(yè)憂傷的紙句我翻得很急又很沉重這樣的童真是有點(diǎn)殘酷了!讓所謂只知道權(quán)利酒財(cái)富空想和職務(wù)的大人們,一個(gè)個(gè)都悲傷地噤聲不語(yǔ)。小王子在沙漠中的流浪、寂寞與疲憊是最慘酷的指責(zé)失去童真的`同時(shí)他們也讓心中的小王子死去了;蛘哒f(shuō)小王子的死原本就是必然的呢?他必然要化做另一種無(wú)形和更輕盈的形式他在這人世的存在,才有可能也才能永恒如此他才能永遠(yuǎn)地陪伴著那朵驕傲但脆弱的玫瑰,即使是在那樣一個(gè)不比房子大的星球上,即使在那里他可以看44次日落來(lái)化去心中悲傷,他還是很容易被戳破,因?yàn)樗悄菢哟嗳跞缤准堃粯拥暮⒆印?/p>

  所以我說(shuō)作者很殘忍地偷了個(gè)懶,使我們到了這里都要轉(zhuǎn)化忍不住將要嘶叫制止的沖動(dòng),然後說(shuō)著,小王子不能帶著他沉重的身體離去然而他花了那末多筆墨寫著黃蛇的恐怖和誘惑,而最後也不忘寫著那可怕的毒液讓小王子死去的凄冷場(chǎng)景。我想就讓我們這樣說(shuō)吧!小王子明白他將要面對(duì)的是什麼,只是他在這沉重的荒漠里,越發(fā)明白一切他所逝去的,是不能在這里尋回的。因此他尋求另一種生命的存在為了回去他鍾愛(ài)的玫瑰身邊他接受了死神的憐憫。

  他在長(zhǎng)遠(yuǎn)的旅程間,覺(jué)得很疲倦而憂傷他的憂傷是世界的憂傷,因?yàn)檫@樣的世界只有一模一樣的人和花朵沒(méi)有狐貍的小王子,沒(méi)有小王子的玫瑰。當(dāng)那對(duì)自己有終極意義的事物不復(fù)存在(或壓根子沒(méi)有)那末這里只剩下會(huì)金色的麥田,和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰為了見(jiàn)到麥田而想念的狐貍,到底是聰明的一個(gè)連麥田的思念都沒(méi)有的心的荒漠才是人世里最悲傷的土壤小王子一年的旅程,踏遍了所有的不毛之地也該累了。只是我總覺(jué)得那樣的歸去法太寒愴了我總想像著更斑斕的方法。

  如果小王子突然像彼得潘那樣騰空飛起的話也不失為一種比較巴洛克的華麗想法吧不過(guò)對(duì)那憂傷的王子而言,回到他的玫瑰身邊才是最重要的事吧當(dāng)我們抬頭凝望星空的時(shí)候,要為其中有一顆小王子的星球感到歡愉當(dāng)我們望向一種溫柔的胭脂色要為那色澤贊嘆,因?yàn)槟窍裆妨藧?ài)人美麗的嘴唇如果看著遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,也請(qǐng)微微地在心中帶著欣喜因?yàn)槟抢锟赡苡幸欢浠,是?dú)一無(wú)二被你珍愛(ài)的花朵我們都會(huì)被馴養(yǎng),馴養(yǎng)著溫和地愛(ài)和溫和地死。

  童真與愛(ài)的能力是不可分割的我們無(wú)邪地愛(ài)著和笑著凝視著那星空中不比一棟房子大的B612想像愛(ài)和純潔最終可以戰(zhàn)勝悲傷因?yàn)榈脕?lái)不易的欣樂(lè)總躲在養(yǎng)羊的箱子里叫我們一時(shí)看不見(jiàn)但它是在的,它還會(huì)吃掉那討人厭的非洲木棉樹根哩!

小王子讀后感13

  “這就象花一樣。如果你上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花!

  第一次讀《小王》,是在高中的時(shí)候,一下就被他那清新的文筆和單純的世界所吸引。六年后的現(xiàn)在,再讀《小王》,不禁一次次地流淚,為小王那懾人心魂的憂傷而心悸,為他純潔而執(zhí)著的所感動(dòng),也為自己那逐漸泯滅的童心而哀悼。正象作者圣—?诵跖謇谛蜓岳锩嬲f(shuō)的,他把這個(gè)童話“獻(xiàn)給雷昂?維爾特,當(dāng)他還是一個(gè)小男孩的時(shí)候”

  這是一個(gè)屬于成人的童話,屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人的童話,孩們是無(wú)法體會(huì)小王徹骨的憂傷和的沉重的。他們也不應(yīng)該過(guò)早地體會(huì)這些,他們應(yīng)該在陽(yáng)光明媚的世界里享受著快樂(lè)的時(shí)光。這與其說(shuō)是一個(gè)童話,不如說(shuō)是一個(gè)悲劇。童話里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣,幸福美滿地生活。而憂傷的小王卻在發(fā)見(jiàn)的真諦后死在沙漠里。

  小說(shuō)的情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要是從“我”的角度講述小王的游歷過(guò)程。因?yàn)橐欢涿利惗鴭蓺獾拿倒,小王離開了一直平靜地生活著的B—612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的`商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪!痹谶@里作者以小王的孩式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。

  最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)的疑惑,使他明白,意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了(廣義的)生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)。”“如果你使我馴順了,我的生活就會(huì)充滿陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽出一種與眾不同的腳步聲!。你有著一頭金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”使人懂得了憂傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿情趣和意義。正象小王對(duì)“我”說(shuō)的:“這就象花一樣。如果你上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開著花!庇谑亲髡呙靼祝@世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對(duì)于小王來(lái)說(shuō),“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅!

  最后,小王在離開他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B—612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王走了,就象買火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的。留給這世界的只是金色的麥田和一園無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥跛牭睫A轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。

小王子讀后感14

  玫瑰,是那么美好的存在,耀眼、絢爛。如果我們的世界僅僅剩下一支玫瑰,那么它必定是站在世界的頂端,集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身。

  小王子的星球就只有一朵玫瑰,那一朵玫瑰,被小王子傾注了自己所有的愛(ài)。但最后小王子還是選擇了離開。第一次讀這本書的時(shí)候,我覺(jué)得玫瑰的做法是對(duì)的啊,它本就是那么高貴,它需要被愛(ài),被呵護(hù)。第二次讀的時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)玫瑰如此矯情,誰(shuí)能受得了你那么多的無(wú)病呻吟。第三次的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)玫瑰沒(méi)有錯(cuò),小王子也沒(méi)有錯(cuò),戀愛(ài)中的男女,不正是這個(gè)樣子,女生都想要更多的呵護(hù),來(lái)證明,自己是被愛(ài)著的,那只是沒(méi)有安全感的表現(xiàn)。

  每當(dāng)我想起小王子的時(shí)候,我最擔(dān)心的還是那朵玫瑰,一朵嬌嫩的花,在漆黑的夜里,在呼嘯的風(fēng)中,日月交替,星球上就只有自己。我多么希望這朵玫瑰可以靠自己在風(fēng)中驕傲的昂著頭,做自己的女王;然而我又是多么是害怕,玫瑰和姑蘇林黛玉是一樣的命運(yùn)。

  如果說(shuō)B-612星球的`玫瑰最讓我牽腸掛肚,那么最讓我心疼就是被小王子遺落在地球的那只狐貍了。

  狐貍教會(huì)小王子如何去愛(ài),最后還是選擇了放手。

  真正的愛(ài)情,一種就是為了對(duì)方過(guò)的更好而放手;一種就是為了兩個(gè)人的未來(lái)而奮斗。

  在《小王子》中,玫瑰和狐貍都選擇了對(duì)小王子放手,而玫瑰更傾向于兩情侶之間的鬧別扭,狐貍才是真實(shí)的放手。

  小狐貍真的是很有魅力,愛(ài)的時(shí)候,用盡全力,就算知道對(duì)方終歸離開,仍然付諸所有,放手的時(shí)候,又是那么灑脫。

  玫瑰和小狐貍對(duì)于我來(lái)說(shuō),不管是朱砂痣還是白月光,都讓人難以忘懷。

  《小王子》中說(shuō),我們總是忘記,自己曾經(jīng)也是個(gè)孩子。我總是貪心的希望自己能保有一份童心,讓自己的生活,能多一點(diǎn)溫暖的色彩,而不是成年人的黑灰色。

  小的時(shí)候總希望自己長(zhǎng)大,回過(guò)頭去,曾經(jīng)的我們,是那么單純,傻的可愛(ài)。當(dāng)初的我們,可以花費(fèi)半天的時(shí)間去研究螞蟻如何搬家,可以安靜的坐在門前看著滴滴答答下落的雨滴,那些時(shí)光,就算是被大肆揮霍著度過(guò),但仍然充斥著快樂(lè)、滿足。如今的時(shí)光,那怕安靜的躺在床上幾分鐘,就滿心愧疚的覺(jué)著,自己虛度了光陰。有一些光陰,需要我們騰出來(lái)去虛度,追追趕趕,忙忙碌碌的日子,給自己留下的又有什么呢。

  第一次讀《小王子》的時(shí)候,非常不理解,這個(gè)作者到底在寫什么東西,到底想表達(dá)什么意思,怎么可能有那么多的星球,怎么可能有外星人,狐貍怎么可能會(huì)開口說(shuō)話,被毒蛇咬一口怎么可能不死去而是回到原來(lái)的地方。后來(lái)才明白原來(lái)是我失去了童心。第二次讀,我稍稍理解了小王子,理解了玫瑰,理解了狐貍,同時(shí)對(duì)玫瑰念念不忘,對(duì)狐貍煞是同情。我明白曾經(jīng)的自己是多么單純。稍稍讀懂了這本書,我是那么開心,卻又是那么的不開心。我多么希想自己讀不懂這本書,這樣我就看不到故事背后的心酸,這樣就意味著我還是個(gè)孩子,白紙一張,眼中還有斑駁的色彩。

  成年人的世界,仿佛每一次的決定,都是萬(wàn)般衡量之后的結(jié)果,令人討厭卻也是十分無(wú)奈。那么,請(qǐng)至少給自己留下一點(diǎn)點(diǎn)童心,偶爾用它去看看這溫暖的世界。

小王子讀后感15

  故事中快樂(lè)王子和他的小燕子對(duì)最底層人民奉獻(xiàn)了他們的所有,他們被上帝譽(yù)為了最珍貴的,暗示出他們最終站在了社會(huì)道德價(jià)值的最高點(diǎn)。

  快樂(lè)王子和小燕子組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),王子有物質(zhì)財(cái)富,小燕子有辦事能力。

  比方說(shuō):社會(huì)是一個(gè)金字塔,最底層的民眾擔(dān)負(fù)起一切人類活動(dòng)的基礎(chǔ)。金字塔越往上的層級(jí),綜合價(jià)值越高,表象為:物質(zhì)財(cái)富的占有,智慧,人際組織的完備,道德高尚,生活安逸等等,這些表象,是底層民眾的價(jià)值指歸,在尚未擁有這些價(jià)值的時(shí)候,他們是相對(duì)底層的,隨著逐漸擁有這些價(jià)值,他們的層級(jí)漸漸上升,很多電子游戲就采用了類似的進(jìn)展模式。其中,道德價(jià)值可以借助頓悟很快上升。快樂(lè)王子也許因?yàn)槟慷昧巳碎g慘象,經(jīng)歷了頓悟,站在了道德水準(zhǔn)的較高層級(jí),他擁有的豐厚物質(zhì)財(cái)富相比他頓悟的道德來(lái)說(shuō),顯得不在那么值得占有,他把這些財(cái)富反饋給創(chuàng)作它們的世人,此時(shí)他的綜合價(jià)值的高貴完全由他的高尚道德來(lái)體現(xiàn)。

  與其說(shuō)快樂(lè)王子和小燕子團(tuán)隊(duì)在向底層民眾奉獻(xiàn)愛(ài)心,不如說(shuō)他們是在感恩。

  社會(huì)的底層越寬大厚實(shí),上層建筑就越穩(wěn)固,就越高。社會(huì)的上層的絕大部分能源和保障來(lái)自于下層,所以上層有必要對(duì)下層感恩,而下層沒(méi)有必要對(duì)上層感恩。故事中的民眾唾棄廢銅爛鐵般的快樂(lè)王子和死鳥,正是反映了下層人民的本質(zhì)。

  在諸多的社會(huì)價(jià)值中,道德價(jià)值可以更多的憑借主觀能動(dòng)向金字塔頂前進(jìn),在此過(guò)程中,實(shí)在要做的,就是向他的`下層感恩。他的感恩,能使他的下層更加厚實(shí),更加能釋放出能量,來(lái)承載上層的他。

  人類的原動(dòng)力,似乎有“生長(zhǎng)”的成分。從個(gè)人到整個(gè)社會(huì)的活動(dòng),無(wú)不以“生長(zhǎng)”為出發(fā)點(diǎn)和目的地。膨脹,至少是目前的大趨勢(shì)。關(guān)注到社會(huì)底層民眾的生長(zhǎng)情況,可以看出其平均價(jià)值提升得很快,環(huán)顧四周,越來(lái)越多的受過(guò)高等教育,擁有高等素質(zhì)的年輕人在從事著社會(huì)最基礎(chǔ)的生產(chǎn)與服務(wù),金字塔的底層在面積擴(kuò)大的同時(shí),高度也在快速上升。

  在此形式下,自我認(rèn)同為道德高尚或正在高尚過(guò)程中的人,應(yīng)該意識(shí)到要盡可能的汲取來(lái)自于他下層的能量,要懷著唯恐浪費(fèi)一點(diǎn)一滴的架式,來(lái)繼承社會(huì)資源,從而以幾何倍數(shù)提升自己邁向金字塔頂端的速度。從整體看,社會(huì)金字塔每個(gè)下層在接受他的上層的感恩的刺激下,在上層高貴價(jià)值認(rèn)同的召喚下,向他的上層釋放出的能量,可以使數(shù)量相對(duì)較小的上層“生長(zhǎng)”得更高。

  盡可能的汲取社會(huì)傳遞給你的價(jià)值,是感恩的起始。社會(huì)金字塔在勢(shì)不可擋的膨脹生長(zhǎng)著,金字塔內(nèi)部的下層和上層之間維持著動(dòng)態(tài)平衡。

  快樂(lè)王子和小燕子之所以在向底層民眾感恩之后,潦倒不堪,可能在于他們想要站在金字塔的最頂端,他們做到了。世間平凡人,不適合采用極端行為,我們能做的就是一級(jí)一級(jí)的攀登,在攀登中,向給予你力量的人感恩。

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