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人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-08-10 16:05:29 讀后感 我要投稿

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得(精品15篇)

  我們從一些事情上得到感悟后,寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣就可以通過(guò)不斷總結(jié),豐富我們的思想。但是心得體會(huì)有什么要求呢?下面是小編整理的人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得,歡迎閱讀與收藏。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得(精品15篇)

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得1

  古希臘有位名人說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“要使人信服,一句言語(yǔ)常常比黃金更有效!

  在生活中,當(dāng)我們聽(tīng)到他人對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)稱(chēng)贊以后,再去聽(tīng)一些不愉快的話(huà),自然會(huì)覺(jué)得好受一些了。

  作者在文中列舉了名人林肯寫(xiě)的最著名的信,在這封信的內(nèi)容里,我們可以從中看出林肯是如何改變一位總是夸夸其談的將軍的,而且此時(shí)正當(dāng)是舉國(guó)的成敗命運(yùn)可能要系于這位將軍行動(dòng)的時(shí)候。作者指出,這恐怕是林肯總統(tǒng)以后所寫(xiě)的最言辭銳利的一封信,但我們還是要注意的是,在他說(shuō)到他的`嚴(yán)重錯(cuò)誤以前,他是先稱(chēng)贊了胡克將軍的。林肯沒(méi)有對(duì)胡克將軍的這些錯(cuò)誤評(píng)判,而是更加委婉,更富外交手段的指明。他在心中寫(xiě)道:“有些事我對(duì)你不是十分滿(mǎn)意!绷挚线在信中這樣說(shuō):“我相信你是一位智勇雙全的將軍,那當(dāng)然是我所喜歡的。我也相信你不會(huì)將政治與你的職務(wù)混淆起來(lái),在這件事情上,你是對(duì)的,你的自信,是一種有價(jià)值、不可或缺的性格。你有志氣,這在相當(dāng)程度上是有益無(wú)害的。但是,當(dāng)我讓伯恩賽將軍帶領(lǐng)軍隊(duì)的時(shí)候,你卻出于個(gè)人意志,竭力阻撓他。在這件事情上,你對(duì)國(guó)家和一位戰(zhàn)功顯赫的同僚長(zhǎng)官犯了一個(gè)大錯(cuò)。

  在這封信中,林肯總體在骨子里隱藏著一種非常嚴(yán)肅的譴責(zé),但字面上卻依然委婉誠(chéng)懇,娓娓動(dòng)聽(tīng)。這就是林肯的過(guò)人之處,這種處世哲學(xué)我們?nèi)粘5纳詈凸ぷ鳂O其有效。

  所以,要想改變一個(gè)人而不引起傷害的第一個(gè)原則就是:我們要從贊揚(yáng)和感激他人開(kāi)始。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得2

  人不同于動(dòng)物,因?yàn)槿擞兴枷,思想可卑微亦可高尚,看你怎么去主宰?突壬诒緯?shū)中提到兩點(diǎn);一:平安快樂(lè)的要訣;二:走出孤獨(dú)憂(yōu)慮的人生。我覺(jué)得這兩點(diǎn)非常好,生活中的繁瑣事有時(shí)無(wú)法讓我們保持好的心情,這時(shí)就需要我們?nèi)タ刂坪米约旱那榫w,只有把掌握了方法我們才能讓自己快樂(lè),讓自己快樂(lè)的同時(shí)也要帶給別人快樂(lè),帶給別人快樂(lè)的同時(shí)自己便得到了加倍的快樂(lè);每個(gè)人都有孤獨(dú)憂(yōu)慮的時(shí)候,憂(yōu)慮健康的大敵,要如何走出這個(gè)困境呢?可以運(yùn)用亞里士多德的方法:1,弄清事實(shí);2分析事實(shí);3達(dá)成決定——然后依此行事。

  “保持自我特色”這句話(huà)讓我感觸頗深。隨著年齡漸大,閱歷漸廣的我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得我們的人生走的也是和別人一樣,沒(méi)有什么特色,把哲理灌輸?shù)侥X海里,需要時(shí)把它用上去,卻忘了去好好地表現(xiàn)自己;小時(shí)候的我常常覺(jué)得不快樂(lè),自卑的心情如影相隨,總覺(jué)得自己樣樣不如被人,學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有別人好,記憶里沒(méi)有別人強(qiáng),寫(xiě)字沒(méi)有別人漂亮......經(jīng)常在沉浸憂(yōu)慮里,所以,我的童年過(guò)得并不快樂(lè),

  長(zhǎng)大后,我才發(fā)現(xiàn),我可以不用這么憂(yōu)慮,因?yàn)槲矣X(jué)得做得很好的同學(xué)他們也有不足一處,他們也有不快樂(lè)的時(shí)候。我應(yīng)該提升自己的能力,讓自己的優(yōu)點(diǎn)得到提升,缺點(diǎn)加以改進(jìn)。

  本書(shū)全面地剖析出人的各種心理現(xiàn)象,每個(gè)人都很值得去看.人從"呱呱"落地起就離不開(kāi)人群.人與人相處要通過(guò)語(yǔ)言.如何能和別人友好相處,溝通也是很重要的.學(xué)會(huì)溝通之前就要掌握好對(duì)方的心理現(xiàn)象,多站在別人的'角度上思考.

  美國(guó)石油大王洛克菲勒在事業(yè)鼎盛的時(shí)期說(shuō)道:"應(yīng)付人的能力也是一種可以購(gòu)買(mǎi)的商品,正如糖或咖啡一樣,而我愿意會(huì)付酬購(gòu)買(mǎi)這種能力.它比世上任何別的東西都多."至此,可以看出一個(gè)人的能力是多么的重要.能力,它可以潛伏起來(lái),當(dāng)你沒(méi)有去發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候;如果當(dāng)你學(xué)會(huì)去利用它了的時(shí)候,它可以帶給你無(wú)窮的樂(lè)趣,讓你盡情地享受著成功帶來(lái)的樂(lè)趣.條件.是先天和后天帶來(lái)的.有些人,一出生,上天很眷顧他,給他擁有很多東西;有些人先天的帶來(lái)的少之甚微.上天給前者更多的機(jī)會(huì);"天高任鳥(niǎo)飛,海闊任魚(yú)躍"既然擁有了空間,如何在你有限的空間里創(chuàng)造出無(wú)窮的成果,這就取決于能力.一分能力辦一分事,十分能力辦十分事.先天的條件固然能給一個(gè)人創(chuàng)造出一定的空間,但能力還是需要后天的培養(yǎng).與別人能否友好相處是一種能力,贏得別人的信賴(lài)是一種能力......能力,可以讓一個(gè)人走向成功的輝煌道路.

  "保持每日多清晨一個(gè)小時(shí)"想要做更多的事情就要有充沛的精神,累了就休息,養(yǎng)好精神,當(dāng)一個(gè)人在勞累的時(shí)候也容易出現(xiàn)一些負(fù)面情緒,不如在這個(gè)時(shí)候閉目休養(yǎng).在精神充沛的時(shí)候也感覺(jué)做事情順利得多了.

  看完本書(shū),讓我從中學(xué)到了很多東西,也得到了很多經(jīng)驗(yàn),從書(shū)中學(xué)來(lái)別人的成果就可以減少一個(gè)人的磕磕碰碰.我要把它運(yùn)用到我的工作上,生活上,讓我的能力也得到提升.

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得3

  《人性的弱點(diǎn)》是一本給人以自信,鼓舞人心,激發(fā)人們立即行動(dòng),不斷攀登的智慧書(shū)籍。閱讀這本書(shū),我常被作者的觀點(diǎn)所同化。比如作者認(rèn)為:在人際交往中,不要經(jīng)常使用“批評(píng)”,因?yàn)槿魏稳藷o(wú)論做錯(cuò)什么事,而且不論他的錯(cuò)誤有多么嚴(yán)重,在絕大多數(shù)情況下都不會(huì)自責(zé),這就是人性的弱點(diǎn)。所以真正有智慧的人,都不會(huì)簡(jiǎn)單地批評(píng)對(duì)方,而是要試著去了解對(duì)方,弄清楚他們?yōu)槭裁磿?huì)那樣做。人都不會(huì)輕易地接受別人的批評(píng),但幾乎所有人都會(huì)批評(píng)人,只不過(guò)上級(jí)對(duì)下級(jí)當(dāng)面批評(píng)比較多,下級(jí)對(duì)上級(jí)背后批評(píng)比較多,但不管是什么形式的批評(píng),都會(huì)給人帶來(lái)不舒服。那么如何避免不舒服呢?卡耐基在書(shū)中介紹了科學(xué)家達(dá)爾文的辦法:(達(dá)爾文在撰寫(xiě)《進(jìn)化論》時(shí)已經(jīng)知道會(huì)受到宗教界的攻擊)不要等別人來(lái)批評(píng)我們或我們的工作,我們要成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,我們要在別人有機(jī)會(huì)指責(zé)我們之前就找出我們的弱點(diǎn),并加以改進(jìn)。成為自己最嚴(yán)厲的批評(píng)者,就是進(jìn)行自我批

  評(píng)。用現(xiàn)在的語(yǔ)言說(shuō),就是要經(jīng)常反思自己的行為,找出自己做得不夠的地方,改進(jìn)在別人發(fā)現(xiàn)之前。多反思,必定少出錯(cuò);少出錯(cuò),就能少受到別人的批評(píng),少受批評(píng),就會(huì)少受傷害,少傷害就會(huì)多快樂(lè),這樣就能形成良性循環(huán),使自己每天生活在愉悅中。

  在看這本書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得整本書(shū)的.根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。

  卡耐基說(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。

  作為一個(gè)人,作為一個(gè)追求知識(shí)和進(jìn)步的職業(yè)人,《人性的弱點(diǎn)》教給我們?nèi)绾稳ソ庾x身邊的所有——快樂(lè)、悲傷;勇敢、怯懦;愛(ài)與恨……

  從中我體會(huì)到所有的一切無(wú)關(guān)乎其他,只是一種欲望,只是一種信仰,一種行動(dòng)著的欲望,一種堅(jiān)定著的信仰。“一個(gè)人最糟糕的是不能成為自己,并且在身體與心靈中保持自我”。“你所認(rèn)為的,并非是真正的你;反倒是你怎么想,你就是什么樣的人”。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得4

  人都有弱點(diǎn),我們應(yīng)該怎樣克服自身的弱點(diǎn)呢?讀了《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)后,我總結(jié)了以下幾點(diǎn):

  第一,敢于承擔(dān)責(zé)任。

  我們?cè)谌粘5纳钪,不可避免地得面?duì)生命中的許多責(zé)任,絕不可在受難或跌倒的時(shí)候,孩子般地踢椅子出氣。當(dāng)然,責(zé)怪別人比自己承擔(dān)責(zé)任要容易得多,我們很多人就是喜歡推卸責(zé)任,喜歡怨天憂(yōu)人,責(zé)怪父母,領(lǐng)導(dǎo),師長(zhǎng),丈夫,妻子或兒女,甚至喜歡責(zé)怪政府,以及整個(gè)社會(huì)。對(duì)那些不成熟的人來(lái)說(shuō),他們永遠(yuǎn)都可以找到一些外部理由來(lái)解脫他們自身的某些缺點(diǎn)或不幸。對(duì)這些人來(lái)說(shuō),他們從沒(méi)想到要去克服困難,而是先去找一只替罪羊羔。在我現(xiàn)在的工作中,也有這樣一種現(xiàn)象存在,工作上出現(xiàn)問(wèn)題了,潛意識(shí)中先把自己保護(hù)起來(lái),任何人都不是完美的,出現(xiàn)問(wèn)題難免,是你的責(zé)任就要勇于承擔(dān)起來(lái),在下一步的工作中盡量改善足已。

  通過(guò)讀這本書(shū),我還反思了在教育孩子上的一些問(wèn)題。我們常?梢钥吹,小孩不小心跌倒了,家長(zhǎng)們不是讓孩子通過(guò)跌倒記住一些教訓(xùn),而是先把責(zé)任推給絆倒他的東西,并狠狠的跺幾腳,就像卡耐基所說(shuō)的,這樣做的結(jié)果是多么的可怕。

  第二,盡力干好本職工作。

  教師是說(shuō)上不上說(shuō)下不下的一種淡泊職業(yè)。在現(xiàn)在的這種形勢(shì)之下,這就需要我們調(diào)整自己的心態(tài),以積極的態(tài)度去對(duì)待工作。因?yàn)槊恳粋(gè)行業(yè)所需要的都是那些肯負(fù)責(zé)任、肯努力奮斗、有主張有見(jiàn)地的人。所以,在工作中,要盡自己最大的努力,為的不是自己有多光鮮,而是對(duì)得起那幫天真爛漫的孩子,對(duì)得起教師這個(gè)稱(chēng)謂。

  第三:建立良好的人際交往關(guān)系。

  人從來(lái)就不是一種完美的動(dòng)物,克服自身的弱點(diǎn)越多,擁有的優(yōu)點(diǎn)也越多;人從來(lái)就不是一種個(gè)體動(dòng)物,懂得人際交往的技巧越多,生存發(fā)展的天地也就越廣闊。真正的良朋益友,可以在精神上慰藉我們,讓我們的身心可以得到無(wú)比的快樂(lè),勉勵(lì)我們?cè)诘赖律汐@得提升。在本書(shū)中介紹了以下幾點(diǎn)人際交往的核心法則:

  1.不過(guò)分責(zé)備別人,不要批評(píng)或抱怨別人;

  2.看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞;

  3.激發(fā)別人內(nèi)心強(qiáng)渴望的需求;

  4.真誠(chéng)的關(guān)心別人;

  5.發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。

  當(dāng)然,在人際交往中還有一個(gè)最重要的基石是誠(chéng)實(shí)和信任。

  第四,家庭是生活長(zhǎng)河中的船,美滿(mǎn)是這只船上的帆。

  家庭是幸福的搖籃,家庭幸福是事業(yè)成功的.基石,所以,創(chuàng)造一個(gè)好的家庭氛圍是每一個(gè)人應(yīng)共同奮斗的目標(biāo)。在這一章節(jié)中,卡耐基先生用一些經(jīng)典的案例給我們做出了警示:

  不停地嘮叨就是在自掘婚姻的墳?zāi)梗?/p>

  不要做無(wú)用的批評(píng);多一份寬容的鼓勵(lì);讓過(guò)失看起來(lái)更容易改正。

  讀了本書(shū),我也了解了自己在人性上的一些弱點(diǎn),在以后的工作、生活、學(xué)習(xí)中,我將盡最大努力地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得5

  第一次聽(tīng)說(shuō)《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)是很多年前的事了,那時(shí)受某部影片的影響,我突然對(duì)心理學(xué)燃起濃烈的興趣,同時(shí)也自然而然地了解到了這本久負(fù)盛名的心理學(xué)著作。

  本書(shū)的作者卡耐基被譽(yù)為“成功學(xué)之父”,看完這本書(shū)你其實(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)卡耐基所謂的成功并不是我們傳統(tǒng)意義上的聲名顯赫、高官厚祿,而更多的是人際交往上的和諧友善與自我的滿(mǎn)足自得。書(shū)中極大篇幅地去記錄了他所總結(jié)出的人際交往方面的技巧,不像是最開(kāi)始我所猜測(cè)的所謂“雞湯”,書(shū)中舉了大量事例去論證技巧的可實(shí)用性,相比于讓人振奮,它更多的是引起人的思考,它著重于去提高人各方面的能力。

  讀完本書(shū)之后,我從書(shū)中總結(jié)出以下幾點(diǎn):

  1、學(xué)會(huì)人際交往

  其實(shí)從進(jìn)入學(xué)校,甚至是從懂事開(kāi)始,人際交往就是我們難以躲避的'問(wèn)題,從父母老師到同學(xué)朋友,再到你將會(huì)遇見(jiàn)的形形色色的人。不得不承認(rèn)的是,從小到大,和許多人的相處還是或多或少地存在問(wèn)題,卡耐基的觀點(diǎn)和方法,剛好適用于我所遇到的問(wèn)題。首先,在這個(gè)社會(huì)上,每個(gè)人都有著自己的思想,所以我們必須要管好自己的嘴,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候去說(shuō)適當(dāng)?shù)脑?huà),懂得什么該說(shuō)什么不該說(shuō),那些不顧他人想法的“直率”其實(shí)會(huì)傷害他人也傷害自己。同時(shí),我們要學(xué)會(huì)站在他人的角度去思考問(wèn)題,要學(xué)會(huì)去贊美他人。最開(kāi)始看到這個(gè)觀點(diǎn)時(shí)其實(shí)自己產(chǎn)生了一定的疑惑,在中國(guó)的傳統(tǒng)教育里,尤其是在教育方面,往往是所謂“嚴(yán)師出高徒”,在不斷批評(píng)于打壓中讓孩子提升。不得不承認(rèn)的是,書(shū)中的觀點(diǎn)和事例讓我更愿意相信贊美與獎(jiǎng)勵(lì)往往比批評(píng)與打壓具有更大的積極意義正如書(shū)中所說(shuō)“批評(píng)是無(wú)用的,它激起抵觸,讓人急于辯白;批評(píng)是危險(xiǎn)的,它傷害自尊,甚至讓人萌生恨意!彼裕瑢W(xué)會(huì)如何夸獎(jiǎng)贊美別人其實(shí)是我們的必修課。最后,無(wú)論與何人相處,真心地關(guān)心和體諒他人都是不變的真諦,正如書(shū)中所說(shuō)“人人都討厭虛偽,假笑是無(wú)法騙過(guò)任何人的。只有真正發(fā)自?xún)?nèi)心的笑容才能夠暖人心房,帶來(lái)積極的影響!睂(duì)于交往這件事,真心勝于一切。

  2、注重提升自我

  學(xué)會(huì)從各個(gè)方面提升自我,從外在到內(nèi)在全方面地提升自己,確立自己的成功目標(biāo),讓自己走出舒適圈。從外在開(kāi)始說(shuō),有人覺(jué)得說(shuō)過(guò)于注重外在是虛有其表,是貪慕虛榮。但所謂注重外在不是說(shuō)要穿多么華麗的衣服,戴多么昂貴的首飾,而是干凈整潔、合乎禮儀的服飾和裝扮,注重外在從來(lái)不是一個(gè)貶義詞,相反,恰到好處的妝容體現(xiàn)是對(duì)對(duì)方的尊敬與你的個(gè)人修養(yǎng)。更為重要的是,注重去提升自己的內(nèi)在能力。除了所謂你的專(zhuān)業(yè)實(shí)力外,還包括你的處事方法,口才等,人們往往將這些概括為“較高的情商”,而一個(gè)高情商將會(huì)讓你更受歡迎的同時(shí)也讓你更容易成功。

  3、學(xué)會(huì)自我管理

  合理安排自己的時(shí)間,學(xué)會(huì)更好地管理自己的情緒,同時(shí)放下自己的惰性,要求自己兢兢業(yè)業(yè)地工作學(xué)習(xí)將會(huì)讓你的生活變得充實(shí)很多,也讓你離成功更近一步。有一句話(huà)說(shuō)得是“真正優(yōu)秀的人已經(jīng)把優(yōu)秀變成了一種習(xí)慣。”對(duì)此,我深以為然,這樣的人一定有著非常嚴(yán)格的自我管理。其實(shí)對(duì)于惰性與時(shí)間,我想其實(shí)大部分人都明白,所以其實(shí)我更想說(shuō)的是情緒,一個(gè)好的情緒往往會(huì)讓你在做任何事時(shí)事半功倍,一個(gè)消極的情緒往往讓你更容易感到疲倦也更容易放棄。

  卡耐基的這本書(shū)讓我受益匪淺,正如書(shū)名“人性的弱點(diǎn)”,其實(shí)他所指出的大多是人類(lèi)所普遍的問(wèn)題和弱處及一些解決辦法。它開(kāi)始讓你重新去審視你曾經(jīng)與人相處的方法、態(tài)度,重新去思考一些曾經(jīng)你一直奉行的信條。它所教你的,更多的是去做一個(gè)能被大多數(shù)人接受,能讓別人喜歡自己滿(mǎn)意的自己。

  書(shū)中有一點(diǎn)讓我印象很深,書(shū)中有這么一句話(huà)“我們總是對(duì)伴侶的付出習(xí)以為常,卻忘記了他們也需要被稱(chēng)贊、被感激!钡拇_,在生活里我們很多時(shí)候忽略了身邊最親近的人的付出,逐漸將他們的付出變?yōu)榱艘环N習(xí)慣,我們每天總會(huì)對(duì)很多人說(shuō)“謝謝”,總是去夸獎(jiǎng)很多人,但往往缺忘了跟我們的家人、朋友的付出說(shuō)一句“謝謝”,往往會(huì)忘記他們?cè)跒槲覀冏隽耸裁春笸巳タ洫?jiǎng)他們一句。我覺(jué)得,這是我們,至少是我,需要去改變的狀態(tài),學(xué)會(huì)不去抱怨,減少批評(píng),學(xué)會(huì)去夸獎(jiǎng)贊美別人,尤其是身邊的人,學(xué)會(huì)去感恩,學(xué)會(huì)不把任何人的付出當(dāng)做理所當(dāng)然。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得6

  《人性的弱點(diǎn)》美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,它是繼圣經(jīng)之后的世界第二大暢銷(xiāo)書(shū),卡耐基的一生中最重要,最豐富的經(jīng)驗(yàn),都匯聚在這本書(shū)里,這是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū),它在生活中一定會(huì)給你以啟迪,使你勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活,對(duì)你的幫助,就會(huì)像其他千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)成功人士一樣。

  一、書(shū)最可愛(ài)的一點(diǎn)就是:如欲取之,必先予之

  要使別人對(duì)你感興趣嗎?那你先得對(duì)別人感興趣。如果我們總是讓別人對(duì)我們感興趣,我們將永遠(yuǎn)不會(huì)獲得真誠(chéng)的友誼。所以社交中,我們應(yīng)該主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)和欣賞他人。這使我想起《人生對(duì)你的意義》中的一段話(huà):對(duì)別人不感興趣的人,他的一生困難很多,對(duì)別人的傷害也最大,所有人類(lèi)的失敗,都出自于這種人。

  一個(gè)人的名字,對(duì)他來(lái)說(shuō),是任何語(yǔ)言中最甜蜜、最重要的字眼,我們應(yīng)該詮釋一個(gè)名字所能包含的`奇跡:我在《人性的弱點(diǎn)》里看到過(guò)這樣一則故事:

  一個(gè)名叫希得李維的推銷(xiāo)員曾遇到過(guò)一個(gè)名字非常難記的顧客:尼古得瑪斯柏帕都拉斯。別人因記不住他的名字,所以都叫他“尼古”。可是李維卻在拜訪他之前就反復(fù)練習(xí)說(shuō)這個(gè)名字,但尼古打開(kāi)門(mén)時(shí),李維微笑:“早安,:尼古得瑪斯柏帕都拉斯先生”。尼古先生驚呆了好一會(huì),然后熱淚盈眶,他說(shuō):“李維先生,我在這個(gè)鎮(zhèn)生活了幾十年,從沒(méi)有人試著用我真名稱(chēng)呼我……”不用說(shuō),尼古成了李維的忠實(shí)顧客。

  這就是記住別人名字的好處,同樣也說(shuō)明:如欲取之,必先予之。

  二、真誠(chéng)的關(guān)心別人:要對(duì)他人表示我們的關(guān)心,這于其他人際關(guān)系是同樣的道理;而且我們的這種關(guān)心是出自真誠(chéng)的。這不僅使得付出關(guān)心的人會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào),而得到這種關(guān)心的人也同樣有所收獲。我們有真心的關(guān)心別人嗎?如果有,我們的朋友對(duì)我們一定會(huì)倍加喜愛(ài),我認(rèn)為,誰(shuí)都需要幫助,我們也會(huì)有脆弱的時(shí)候,當(dāng)朋友伸出援助之手,我們才會(huì)真正的體會(huì)溫暖,但不要忘記,什么都是相互的,我們的朋友也會(huì)有無(wú)助的時(shí)候,別忘記 自己有一份力量,也許正是這份力量,會(huì)讓他支撐起來(lái),也許正是這份力量,我們的友誼更堅(jiān)固了。

  三、要批評(píng)或抱怨別人:是呀!批評(píng)是危險(xiǎn)的,因?yàn)槌3σ粋(gè)人寶貴的自尊,傷害他的自重感,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)降低士氣和感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和,朋友要是和我們意見(jiàn)不和,也要適可而止。

  四、看到別人的優(yōu)點(diǎn),給予真摯誠(chéng)懇的贊賞:其實(shí),我們雖然供養(yǎng)我們的朋友的生活,但我們對(duì)他們自尊心的關(guān)注卻太少,而且也不知道給他們以贊賞的語(yǔ)言,而這恰恰是生活中的晨曲,將會(huì)永遠(yuǎn)記憶在人們的心靈深處。每個(gè)人都喜歡聽(tīng)好話(huà),但不要虛偽的恭維,發(fā)現(xiàn)他們好的一面,給予肯定,這也是他們需要的語(yǔ)言。

  《人性的弱點(diǎn)》讓我懂得太多太多,也讓我有了更多的好朋友!霸谌祟(lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視”請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得7

  最近有幸拜讀了卡耐基的《人性的弱點(diǎn)》,這本書(shū)是良師,更是益友。他猶如沙漠中的綠洲,給人清涼的慰藉;又如黑暗中的燈塔,給人前進(jìn)的方向;更如寒夜中的火光,給人淡淡的溫暖。這本書(shū)讓我明白了,人最重要的就是要做自己,這樣的人生才不會(huì)虛度,才不會(huì)留有遺憾。

  做你自己,首先要發(fā)現(xiàn)你自己,然后才能成為你自己。在生活中我們可能經(jīng)常聽(tīng)一些人抱怨說(shuō)“你看別人家又買(mǎi)了一棟別墅”“某某某最近又新買(mǎi)了一輛豪車(chē)”“你看我,哎,太窮了,什么都買(mǎi)不起,我要是他該多好”……這個(gè)不愿意做你自己的問(wèn)題“像歷史一樣古老,像人類(lèi)一樣普遍”,這個(gè)問(wèn)題就像隱秘的泉水一樣隱藏在眾多的擔(dān)心、焦慮和復(fù)雜之后。其實(shí)如果一個(gè)人完全成為另一個(gè)人的復(fù)制品,是一件多么可笑又可悲的事啊。我們應(yīng)該知道,世界上沒(méi)有兩片完全相同的葉子,更沒(méi)有兩個(gè)完全相同的人,在這個(gè)世界上,你就是唯一的,不可替代的。你要做的就是好好利用自己的天賦,唱你自己的歌,畫(huà)你自己的'畫(huà),跳你自己的舞,演奏自己生命的樂(lè)章。發(fā)現(xiàn)你自己,認(rèn)識(shí)你自己,了解你自己,成為你自己!請(qǐng)記。褐钦呦茸鲎约,愚者先仿他人。

  做你自己,還要懂得學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)感恩。當(dāng)你還在抱怨自己沒(méi)有鞋的時(shí)候,殊不知世界上還有很多人沒(méi)有腳;當(dāng)你還在抱怨自己不能吃山珍海味,沒(méi)有時(shí)間金錢(qián)出去旅游度假的時(shí)候,殊不知世界上還有很多人每天吃不飽飯,喝不上一口水。所以我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)感恩自己現(xiàn)在所擁有的一切。還記得自己剛剛當(dāng)班主任接一年級(jí)新生的時(shí)候,那時(shí)候我總是抱怨:班級(jí)的孩子怎么這么調(diào)皮,為什么總有孩子打鬧?為什么不聽(tīng)老師的話(huà)?……無(wú)數(shù)個(gè)為什么,充斥著我的大腦,有時(shí)情緒幾乎崩潰。但是后來(lái)當(dāng)班級(jí)的小豆包們,一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大,蹦蹦噠噠地跑到我面前,貼心地說(shuō):“老師,我愛(ài)你,你辛苦了”的時(shí)候,我才明白,原來(lái)當(dāng)初的自己心態(tài)不對(duì),我應(yīng)該給孩子們多一些時(shí)間,讓他們慢慢適應(yīng)校園的生活,慢慢地懂規(guī)矩,F(xiàn)在的我特別感謝這群孩子們,與其說(shuō)我看著他們成長(zhǎng),不如說(shuō)在這三年里,我和孩子們?cè)谝黄鸸餐爻砷L(zhǎng)。感謝這群孩子,讓我開(kāi)心,讓我感動(dòng),讓我生氣,讓我煩惱。是他們給我的育人之路添上了濃墨重彩的一筆,能遇見(jiàn)他們真的是我的幸運(yùn)!所以人真的要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足,學(xué)會(huì)感恩,擁有一顆平常心,做真正的自己。

  最后,做你自己,還要學(xué)會(huì)辯證地對(duì)待別人對(duì)你的批評(píng)。我們?cè)谏鐣?huì)上生存,做任何事都免不了會(huì)遭到別人的評(píng)價(jià)。好的評(píng)價(jià)會(huì)讓你心情大好,自信倍增,動(dòng)力滿(mǎn)滿(mǎn)。那不好的評(píng)價(jià)呢?如果你遭到謾罵,侮辱,你該怎么辦呢?這時(shí)候,我們要做的就是辯證地看待這些批評(píng)。我們并不能制止別人對(duì)自己的不公平的批評(píng),但是我們能做的一些更重要的事:我們能決定是否讓這些不公平的評(píng)論影響到我們自己。舉一個(gè)簡(jiǎn)單的例子,明星們作為公眾人物,粉絲有千萬(wàn)個(gè),但是也會(huì)有很多黑粉每天在網(wǎng)絡(luò)上罵他們,甚至罵他們的家人,現(xiàn)在社會(huì)中就有很多以批評(píng)別人自己取樂(lè)的人。看到這漫天的批評(píng)謾罵,明星們就不生活了嗎?其實(shí)明星們看到這些評(píng)論,心里上肯定也會(huì)難過(guò),但是他們學(xué)會(huì)去忽略那些對(duì)他們的不公平的批評(píng),學(xué)會(huì)樂(lè)觀地面對(duì)生活,笑對(duì)人生,做自己!不是有那么一句廣告詞嗎?“你本來(lái)就很美!”做自己的人就是最美的!

  當(dāng)然,人無(wú)完人,我們每個(gè)人都會(huì)自己的弱點(diǎn)和缺點(diǎn)。但是人總是要成長(zhǎng)的,只要在成長(zhǎng)的道路上,做你自己,有一個(gè)良好的心態(tài),你就能成為你想要成為的人,完成你想要達(dá)到的目標(biāo)!如果你不能成為太陽(yáng),那么就成為閃閃的星星;如果你不能成為大樹(shù),那么就成為一棵充滿(mǎn)生機(jī)的小草;如果你不能成為江海,那么就成為一條活潑歡快的溪流。請(qǐng)記。簾o(wú)論你做什么,都要做最好的自己!

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得8

  卡耐基從1920xx年開(kāi)始于紐約為職業(yè)或?qū)I(yè)男女講授教育課程的培訓(xùn)經(jīng)歷中意識(shí)到,大多數(shù)"成人固然急需說(shuō)話(huà)的訓(xùn)練,但他們更迫切需要在日常事務(wù)及人際交往方面得到更好的訓(xùn)練",而"應(yīng)付人恐怕是你所遇見(jiàn)的最大問(wèn)題了",又經(jīng)調(diào)查顯示,"一個(gè)人的經(jīng)濟(jì)成功,約有15%是由于技術(shù)知識(shí),約有85%是由于人類(lèi)工程--即人格及領(lǐng)導(dǎo)人的能力"。于是,卡耐基寫(xiě)作了這本《人性的弱點(diǎn)》供人們學(xué)習(xí)、練習(xí)、借鑒,幫助你發(fā)現(xiàn)、發(fā)掘和利用自己的那些潛伏未用的才能--那些你"關(guān)于不會(huì)利用"的力量。

  美國(guó)石油大王洛克菲勒在其事業(yè)的鼎盛時(shí)期曾說(shuō)過(guò):"應(yīng)付人的能力也是一種可以購(gòu)買(mǎi)的商品,正如糖和咖啡一樣",而他愿意對(duì)那種能力給予酬勞,"而且酬金比世界上任何別的東西都多"。不難看出,克服人性的`弱點(diǎn),在生活、工作、交往中提高"應(yīng)付人的能力",可以使你獲得你想要的豐厚的報(bào)酬。而正因?yàn)槿绱耍突P(guān)于人際交往口才,關(guān)于人性的優(yōu)點(diǎn)、人性的弱點(diǎn)等書(shū)籍對(duì)于我們?cè)谛I奥殬I(yè)人士來(lái)說(shuō)極其受用。

  正是在這種意識(shí)下,我拿起了這本書(shū)細(xì)細(xì)品味,學(xué)習(xí),再運(yùn)用于實(shí)際當(dāng)中,確實(shí)受益匪淺。

  《人性的弱點(diǎn)》第一章講述--如欲采蜜,勿蹴蜂巢。人際交往中,如若想要得到你想要的效果,就應(yīng)注意別是自己成為一個(gè)不斷批評(píng)指責(zé)別人的人,"批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--被批評(píng)的人們往往會(huì)開(kāi)始怨恨和抵觸"。

  己所不欲,勿施于人。在你批評(píng)指責(zé)別人的同時(shí),應(yīng)該站在對(duì)方的角度考慮一下,如果被指責(zé)的是你,你會(huì)如何?著名心理學(xué)家漢斯·希爾曾說(shuō):"我們都害怕被指責(zé),這已經(jīng)是被相當(dāng)多的證據(jù)證明了的。"的確,"人類(lèi)總是疏于檢討自己,而在別人指責(zé)自己的時(shí)候就像刺猬一樣豎起全身尖刺不予接受"已成人們默認(rèn)的共識(shí)。在這里,在這里不得不說(shuō)說(shuō)亞當(dāng)斯密在《道德情操論》所講述的"同情感"。斯密的"同情感"所指的是一個(gè)人在看到某事物后所產(chǎn)生與當(dāng)事人一樣或類(lèi)似的情感。而既然我們都不愿意被他人指責(zé)和批評(píng),在指責(zé)別人時(shí)是不是應(yīng)該有著一種"同情感"?

  卡耐基認(rèn)為,"我們所需要相處的對(duì)象,并不是始終理性的機(jī)器,而是充滿(mǎn)變動(dòng)、情緒、多變、自負(fù)、虛榮的人類(lèi)",這往往就如著名心理學(xué)家B`F史金勒研究后的發(fā)現(xiàn):批評(píng)和指責(zé),不但不能改變既成事實(shí),還會(huì)使事情變得更糟--人們開(kāi)始怨恨和抵觸。

  美國(guó)著名總統(tǒng)林肯最喜歡引用一句警句--"若你不去評(píng)論他人,他人也不會(huì)如此對(duì)你"。正是這一句警句不斷警醒著他,使得林肯成為美國(guó)史上最受人們愛(ài)戴的總統(tǒng)。寬恕他人,善解人意,這是與人交往中百用不殆的至理真言。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得9

  《人性的弱點(diǎn)》這一本書(shū)是二十世紀(jì)最的成功學(xué)導(dǎo)師:戴爾.卡耐基的著作!

  這本書(shū)匯集了卡耐基的思想精華和最激動(dòng)人心的內(nèi)容,是作者最成功的勵(lì)志經(jīng)典,無(wú)數(shù)讀者通過(guò)閱讀和實(shí)踐書(shū)中介紹的各種方法,不僅走出困境,有的還成為世人仰慕的杰出人士!

  我閱讀之后,對(duì)在社會(huì)上該如何待人接事有了更多的了解,其中第二篇的:使人喜歡你的六種方法,最讓我受益良多,它的內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)社會(huì)有著緊密的聯(lián)系,如實(shí)地放映出生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  在第一章中,我明白到,并不是所有的人都對(duì)你產(chǎn)生興趣,都會(huì)關(guān)心你!如果我們只是想使人注意,使人對(duì)我們發(fā)生興趣,我們、水遠(yuǎn)不會(huì)有很多真誠(chéng)的朋友……朋友,真正的朋友,不是那樣造成的。

  例如老總統(tǒng)羅斯福的仆人愛(ài)默士說(shuō)了這樣一個(gè)故事:有一次,我妻子問(wèn)總統(tǒng),美洲鶉?guó)B是什么樣子?因?yàn)樗龔臎](méi)有見(jiàn)過(guò)鶉?guó)B,而羅斯?偨y(tǒng)不厭其詳?shù)母嬖V了她。過(guò)些時(shí)候,我家里的電話(huà)鈴聲響了一愛(ài)默士和他妻子,住在羅斯?偨y(tǒng)牡蠣灣住宅內(nèi)一所小房子里一,我妻子接了電話(huà);原來(lái)是總統(tǒng)親自打來(lái)的。羅斯?偨y(tǒng)在電話(huà)里告訴她,現(xiàn)在窗外正有一只鶉?guó)B,如果她向窗外看去,就可以看到了。

  這樣關(guān)心一樁小事情,正是羅斯?偨y(tǒng)的特點(diǎn)之一。像這樣一位主人,怎么不使傭人們喜愛(ài)?誰(shuí)能不喜歡他呢?所以你要使別人喜歡你,必需遵守的第一條規(guī)則是:真誠(chéng)的對(duì)別人發(fā)生興趣?吹竭@里,我又想到,現(xiàn)在的人思想過(guò)于自私,總以自我為中心,個(gè)性太強(qiáng)了,導(dǎo)致有點(diǎn)脫群!人制關(guān)系需要整理!

  在第二章,如何給人好印象。我看了“一比遺產(chǎn)的婦人”“司華伯”兩個(gè)事例后,我懂得了微笑可以給人留下好印象!一個(gè)人的行動(dòng),比他所說(shuō)的話(huà),更有具體的表現(xiàn),而人們臉上的微笑,就有這樣的表示:“我喜歡你,你使我快樂(lè),我非常高興見(jiàn)到你,那么喜歡狗,相信也是同樣的原因……你看它們那么的喜歡跟我們接近,當(dāng)它們看到我們時(shí),那股出于自然的高興,所以人們也就喜歡了它們。一個(gè)微笑雖然是小事,但堅(jiān)持著并不容易。

  在第三章中,你要避免發(fā)生麻煩,就請(qǐng)這樣做!羅斯?偨y(tǒng)知道一種最簡(jiǎn)單、最明顯、而又是最重要的如何獲得好感的方法,就是記住對(duì)方的姓名,使別人感到自己很重要……可是,在我們之間,又有多少人能這樣做?當(dāng)別人介紹一個(gè)陌生人跟我們認(rèn)識(shí),雖有幾分鐘的談話(huà),臨走時(shí)已把對(duì)方的姓名忘得干干凈凈。我覺(jué)得能記住你所接觸到的每一個(gè)人的名字,是一種基本的禮貌,也是一種對(duì)別人的尊重。

  在第四章中,如何養(yǎng)成優(yōu)美而得人好感的談吐。只談?wù)撟约旱娜,永遠(yuǎn)只為自己設(shè)想,而“只為自己設(shè)想的人”……哥倫比亞大學(xué)校長(zhǎng)白德勒博士,他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò):這種人是無(wú)藥可救的,沒(méi)有受過(guò)教育的!”白德勒博士又說(shuō):“無(wú)論他曾接受過(guò)什么樣的教育,仍然跟沒(méi)有受過(guò)教育一樣!毙枰涀。焊阏f(shuō)話(huà)的人,對(duì)他自己來(lái)講,他的需要、他的問(wèn)題,比你的問(wèn)題要重要上百倍。

  他的.牙痛,對(duì)他來(lái)講,要比發(fā)生天災(zāi)死了數(shù)百萬(wàn)人還重要得多。他注意自己頭上一個(gè)小瘡愈,比注意發(fā)生一椿大地震還來(lái)得多。所以,你如果要?jiǎng)e人喜歡你,第四項(xiàng)原則是:做一個(gè)善于靜聽(tīng)的人,鼓勵(lì)別人談?wù)勊麄冏约骸?/p>

  第五,六章是如何使人感到興趣,如何使人很快的喜歡你。我認(rèn)為要讓別人很快的喜歡你,首先就要產(chǎn)生興趣!興趣都沒(méi)有,又如何談喜歡呢?所以在日常的交談中一定要尊重別人的發(fā)言!若想別人對(duì)你感興趣,首先你要關(guān)心別人,不要一意孤行,這樣從感興趣到喜歡就會(huì)得到很快的升級(jí)。

  《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)可以當(dāng)成是塊鏡子,你通過(guò)閱讀它,就會(huì)發(fā)現(xiàn)你自身的弱點(diǎn),它指出了你的在言行舉止上的不雅之處!

  所以我閱讀之后,使自己的不文明用語(yǔ),不雅舉止得到更正,也許有人認(rèn)為這是微不足道的小節(jié),可是正是這不可忽略的細(xì)節(jié)可以決定一切!

  正所謂細(xì)節(jié)可以決定成敗!閱讀了卡耐基這本書(shū)后,使我在思想上,精神上得到更新,有利于在社會(huì)上得到更好的發(fā)展!

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得10

  思想文化的不斷積累和沉淀,推動(dòng)了人類(lèi)文明的演進(jìn)。在人類(lèi)幾千年的歷史中,先賢們留下了無(wú)數(shù)的作品和典故。作品和典故背后的哲理,是歷代的思想財(cái)富和學(xué)術(shù)價(jià)值,值得人們不斷回顧、不斷理解、不斷實(shí)踐。

  最近看了戴爾卡內(nèi)基先生寫(xiě)的《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū)。本書(shū)通過(guò)分析很多生活故事,從生活故事的本質(zhì)中挖掘出很多為人處事的技巧,幫助我們學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的各種情況。這是一本教我們?nèi)绾嗡伎己腿绾涡袆?dòng)的書(shū)。

  通過(guò)閱讀《人性的弱點(diǎn)》,我深深地被書(shū)中的一個(gè)觀點(diǎn)打動(dòng)了,那就是“真誠(chéng)地站在對(duì)方的立場(chǎng)上看問(wèn)題”!坝涀,別人可能完全錯(cuò)了,但他們不這么認(rèn)為。不要怪別人,任何傻子都會(huì)那么做,但要盡量去理解別人,這才是聰明大方的人應(yīng)該做的。”?赐赀@段話(huà),我立刻沉思起來(lái),思考我是否可以試著去了解別人的情況,去感同身受別人的'想法,去和別人進(jìn)一步溝通。這種觀點(diǎn)會(huì)對(duì)我以后的生活和工作產(chǎn)生很大的積極影響。站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,思考對(duì)方的想法,可以了解對(duì)方的情緒,了解別人的需求,尋求解決方案。此外,我從事基層工作,經(jīng)常接觸基層群眾,與群眾進(jìn)行業(yè)務(wù)交流。由于人民群眾對(duì)新的規(guī)章制度不熟悉,加上多年來(lái)慣性思維的影響,我無(wú)法時(shí)不時(shí)地與群眾溝通了解。我對(duì)這種情況非常沮喪?赐赀@本書(shū)《人性的弱點(diǎn)》,我學(xué)會(huì)了“站在對(duì)方的立場(chǎng)上真誠(chéng)看待問(wèn)題”的想法,上述措施得到了緩解。我可以站在群眾的立場(chǎng)看業(yè)務(wù)問(wèn)題,通過(guò)換位思考了解群眾的困難,從群眾的角度解釋我的工作內(nèi)容和業(yè)務(wù)特點(diǎn),引導(dǎo)群眾了解新的規(guī)章制度,跳出慣性思維理解事件。這樣既能有效完成業(yè)務(wù)工作,又能提升自己。

  最后,看完《人性的弱點(diǎn)》,我學(xué)會(huì)了一件事:“站在別人的角度思考問(wèn)題,站在對(duì)方的立場(chǎng)看問(wèn)題,就像站在自己的立場(chǎng)出發(fā)一樣”,這樣我的習(xí)慣就會(huì)成為我人生的基石。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得11

  莘縣供電公司楊振魯 在看這本書(shū)的過(guò)程中,感覺(jué)就是每讀一章都會(huì)有新的感受,開(kāi)始有很多東西都了解得不深,只有不斷重復(fù)地看以及思考,結(jié)合自己的經(jīng)歷,才能體會(huì)出來(lái)。我覺(jué)得,《人性的弱點(diǎn)》整本書(shū)的根本在于培養(yǎng)勇氣和自信。書(shū)看完后收益不少,然而自信心的增加則是最主要的收獲。

  卡耐基說(shuō):征服畏懼以及培養(yǎng)儀態(tài)、勇氣和自信是教師的責(zé)任,幫助一個(gè)人在日常生活中獲得勇氣和自信的最確實(shí)、最快速的方法,就是讓他在一組人面前大膽講話(huà)。

  要戰(zhàn)勝自我,建立自信,首先必須超越自卑。

  自卑作為一種消極的心理狀態(tài),每個(gè)人或多或少都會(huì)有一些,它與自信緊有一步之遙,如果我們超越了它,變之為發(fā)奮的動(dòng)力,我們就能走向成功和卓越。在生活中,我們常常會(huì)碰到自卑的情形。自卑很明顯對(duì)自己的成長(zhǎng)和發(fā)展是不利的,也有礙于我們與別人正常交往。我們之所以害怕在人群面前講話(huà),是由于我們害怕自己犯錯(cuò),也害怕自己的.發(fā)音,音調(diào)或姿態(tài)被別人嘲笑,這就是自卑的表現(xiàn)?朔@種自卑的一個(gè)辦法是,告訴自己,這種行動(dòng)讓我們只會(huì)賺而不會(huì)賠,因?yàn)槲覀冇锌赡艹晒,即使不成功,我們也得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),我們可以向自己保證下次能繼續(xù),并做得更好直到成功?謶趾蛻n(yōu)慮是一種

  消極,失敗的心態(tài),是自卑心理的表現(xiàn),它使人盲目擔(dān)心,害怕,最終在恐懼的逃避中碌碌無(wú)為。因此,我們必須克服這中消極的心態(tài),以積極成功的心態(tài)作為有用的武器,相信自己:你能戰(zhàn)勝它,并且毫無(wú)困難。一個(gè)人的內(nèi)心的想法非常重要,好的想法考慮到原因和結(jié)果,可以產(chǎn)生很合邏輯的,很有建設(shè)性的計(jì)劃,而壞想法通常會(huì)導(dǎo)致一個(gè)人的緊張和精神崩潰。 其次,積極地自我暗示,提升自己的欲望。

  心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕??

  生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話(huà)說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂(yōu)慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記。核枷脒\(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。 要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。

  最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。

  真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣子,才能讓別人認(rèn)可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣子,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

  總之,要消除自身存在的人性弱點(diǎn)關(guān)鍵就在于要敢于面對(duì)它,用對(duì)癥下藥的策略,用足夠的勇氣和毅力去克服和戰(zhàn)勝它,最終達(dá)到自身的飛越和成功。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得12

  上次讀書(shū)會(huì)讀完《影響力》,內(nèi)心的第一感覺(jué)就是要重讀《人性的弱點(diǎn)》,因?yàn)橛绊懥Φ?大原則有作用,無(wú)非還是基于人性的弱點(diǎn)。對(duì)于人性的弱點(diǎn)這本書(shū),我認(rèn)為首先要深刻理解了這個(gè)題目的含義,這本書(shū)中沒(méi)有一點(diǎn)提到人性有什么弱點(diǎn),但是整體看過(guò)來(lái),你會(huì)深刻的`感受到,其實(shí)人性是多么的脆弱,人性是充滿(mǎn)弱點(diǎn)的,你想獲得好的人際關(guān)系,首先你要做到的就是承認(rèn)人性是有很多弱點(diǎn)的,并且深刻認(rèn)識(shí)到自身和他人的這些弱點(diǎn),而后你再根據(jù)書(shū)中給到我們的很多關(guān)于人際交往的各種技巧,進(jìn)行運(yùn)用,去克服好,規(guī)避好,善待好人性的這些弱點(diǎn),自然你的人際關(guān)系處理就會(huì)有很大的進(jìn)步,甚至你會(huì)成為人際關(guān)系中的高手。

  我覺(jué)得有必要再次重申一下,想充分吸收這本書(shū)的精華,第一要做到的就是:我們必須承認(rèn)人性的弱點(diǎn),并且善待這些弱點(diǎn)。不知道大家平常有沒(méi)有遇到這樣的朋友,他說(shuō)話(huà)非常直率,并且很直接,他每次都說(shuō)自己這才是真誠(chéng),這才是坦誠(chéng),并且自認(rèn)為這是自己很好的個(gè)性特點(diǎn)。

  但是你和這些朋友交往的時(shí)候,往往還是有意無(wú)意的會(huì)被他有些話(huà)語(yǔ)所傷害,很多時(shí)候哪怕他的觀點(diǎn)是對(duì)的,你也不太愿意接受。為什么會(huì)這樣呢?這不是真誠(chéng)的溝通嗎?那是因?yàn)槿诵允怯腥觞c(diǎn)的,你我都無(wú)法時(shí)刻那么強(qiáng)大去克服這些弱點(diǎn),來(lái)為人處世,所以請(qǐng)認(rèn)清這些弱點(diǎn),請(qǐng)善待他,別對(duì)他們太粗暴。

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得13

  人性確實(shí)是有其弱點(diǎn)的,這毋庸置疑。如果我們利用這些弱點(diǎn)以達(dá)到自己的目的,便有了厚黑學(xué)的味道。即使你告誡自己,要真心誠(chéng)意的對(duì)待他人,也不過(guò)是一種心理上的高尚偽裝罷了。

  這本書(shū)的創(chuàng)作時(shí)間應(yīng)該是上個(gè)世紀(jì)40年代,當(dāng)時(shí)的人們對(duì)于成功學(xué)沒(méi)有多少認(rèn)知,但以現(xiàn)代觀點(diǎn)來(lái)看這些知識(shí)已經(jīng)過(guò)時(shí)了,信息的不對(duì)稱(chēng)是造就成功的重要因素。因?yàn)槿巳硕疾欢,你懂,便有了?yōu)勢(shì);如果人人都懂,你不懂,就成了你的劣勢(shì)。所以這書(shū)由一本’成功秘籍’演變成了’處世入門(mén)’。如果連書(shū)上說(shuō)的這些都不懂,那恐怕就很難在現(xiàn)代社會(huì)上混下去。

  其實(shí)書(shū)中所說(shuō)的人性弱點(diǎn)都可以概括成一條:人在有限條件下是自私的。有限條件是因?yàn)槿吮旧硎敲艿,不是所有情況都自私或者無(wú)私,而是在有限條件下,比如關(guān)系親疏遠(yuǎn)近,大環(huán)境下的文化內(nèi)核等等。知道這點(diǎn),便可用來(lái)解釋以下所有結(jié)論:

  1 不要批評(píng),不要指責(zé),不要抱怨

  2 真心實(shí)意地感謝他人、贊美他人

  3 激發(fā)他人的需求

  4 建立對(duì)他人的興趣,真心誠(chéng)意地關(guān)注他人

  5 微笑

  6 無(wú)論對(duì)于何人,無(wú)論以何種語(yǔ)言,自己的名字都是世界上最甜蜜最重要的詞匯

  7 專(zhuān)注地傾聽(tīng),鼓勵(lì)他人談?wù)撟约?/p>

  8 談?wù)搶?duì)方感興趣的事情

  9 真心實(shí)意地讓對(duì)方知道他有多重要

  10 贏得爭(zhēng)論的方法只有一個(gè),那就是避免爭(zhēng)論

  11 尊重他人的觀點(diǎn),絕不要說(shuō)“你錯(cuò)了”

  12 如果你錯(cuò)了,請(qǐng)堅(jiān)決果斷地承認(rèn)錯(cuò)誤

  13 溝通始于友善

  14 讓對(duì)方點(diǎn)頭稱(chēng)“是”

  15 讓對(duì)方主導(dǎo)談話(huà)

  16 循循善誘,讓對(duì)方自行得出結(jié)論

  17 拋開(kāi)成見(jiàn),將心比心

  18 體諒他人的想法和愿望

  19 激發(fā)對(duì)方內(nèi)心深處的高尚情操

  20 戲劇化你的想法

  21 激將法

  22 欲抑先揚(yáng)

  23 間接地引起對(duì)方的注意

  24 批評(píng)對(duì)方之前,先談?wù)勀阕约旱倪^(guò)錯(cuò)

  25 以引導(dǎo)代替命令

  26 給對(duì)方留足面子

  27 夸獎(jiǎng)他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步,“由衷地贊許,不吝嗇贊美之詞”

  28 用美譽(yù)激勵(lì)他人,他就會(huì)努力不辜負(fù)你的期望

  29 鼓勵(lì)對(duì)方勇于改變,讓改正錯(cuò)誤聽(tīng)起來(lái)輕而易舉

  30 讓對(duì)方樂(lè)于為你做事

  以上都可以用人性自私加以解釋。比如第一條:"不要批評(píng),不要指責(zé),不要抱怨"。人自私,所以根本不會(huì)關(guān)心別人的抱怨,指責(zé)和批評(píng)。他們只會(huì)在心里想著:你的抱怨跟我有毛兒關(guān)系,你指責(zé)我,批評(píng)我,這行為太愚蠢了,因?yàn)槟愀静涣私馕。再比如,”談(wù)搶?duì)方感興趣的事情”或者“讓對(duì)方主導(dǎo)談話(huà)”等原則,這些都是一個(gè)模式:哄著對(duì)方,嘮一些對(duì)方愛(ài)聽(tīng)的嗑。因?yàn)槿诵宰运,所以人更愿意別人想著自己,更愿意被別人哄著,更愿意談?wù)撟约,這些都是利用了人性自私的這個(gè)弱點(diǎn)。

  在當(dāng)代博弈型人際關(guān)系社會(huì)中,這些’套路’有些可能是要失效了的.,但有些卻永遠(yuǎn)不會(huì)失效。那些會(huì)失效的套路比如,“談?wù)搶?duì)方感興趣的事情”,“ 激將法”,“欲抑先揚(yáng)”,“夸獎(jiǎng)他人每一點(diǎn)微小的進(jìn)步”等等,這些為什么會(huì)失效?根本原因在于一旦被套路者識(shí)破了你的功利心,那么會(huì)適得其反,而當(dāng)今知識(shí)爆炸,大部分人也都懂得這些套路,所以是要失效了的,更別說(shuō)要將這些套路應(yīng)用到實(shí)際營(yíng)銷(xiāo)中去了。好在知識(shí)爆炸也帶來(lái)了學(xué)科的快速發(fā)展,消費(fèi)行為學(xué)和消費(fèi)心理學(xué)的研究也在打破這種認(rèn)知博弈的局面。很快當(dāng)大眾都學(xué)會(huì)了甚至’精通’了現(xiàn)代的’套路’,這種博弈又將要持續(xù)的迭代下去。

  所以,那些永不失效的’套路’更適合我們學(xué)習(xí),或許不應(yīng)該稱(chēng)為’套路’,應(yīng)該稱(chēng)作修養(yǎng),比如:友善、微笑、體諒他人、拋開(kāi)成見(jiàn)、傾聽(tīng)等。這都是我們作為現(xiàn)代人應(yīng)該內(nèi)修的,即不應(yīng)該抱有任何功利心去做這些事情。我們應(yīng)該把它當(dāng)成美食一樣去自我享受,而不應(yīng)當(dāng)成一種工具加以利用。

  總的來(lái)看,《人性的弱點(diǎn)》作為世界上最暢銷(xiāo)的成功學(xué)書(shū)籍之一,是有其獨(dú)特的歷史背景和心理學(xué)基礎(chǔ)的。但作為知識(shí)爆炸的我們這代人來(lái)講,其道理似乎不夠用,甚至有些也已經(jīng)過(guò)時(shí)了。但作為中學(xué)生踏入人際關(guān)系領(lǐng)域的入門(mén)讀物,想來(lái)一定是‘干貨滿(mǎn)滿(mǎn)’,但卻不知當(dāng)代中學(xué)生爽完‘王者榮耀’之后,還有空余時(shí)間讀書(shū)嗎?

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得14

  在家靠父母,出門(mén)靠朋友。我們都需要朋友,在看完《人性的弱點(diǎn)》這本書(shū),我了解到如何贏得朋友并建立起良好的人際關(guān)系。

  《人性的弱點(diǎn)》一書(shū)講了十個(gè)大的主題:1、與人相處的技巧 2、平安快樂(lè)的要求 3、如何使人喜歡你 4、如何贏得他人的贊同 5、如何更好的說(shuō)服他人 6、讓你的家庭生活幸福快樂(lè) 7、如何使你變得更加成熟 8、走出孤獨(dú)憂(yōu)慮的人生 9、不要為工作和金錢(qián)而煩惱 10、防止疲勞,永葆活力。

  不要批評(píng)或抱怨別人:批評(píng)常常傷害一個(gè)人的自尊,并激起他的反抗。批評(píng)所引起的嫉妒,只會(huì)破壞感情,同時(shí)指責(zé)的事情也不會(huì)有任何改善。如果是好朋友,適當(dāng)?shù)慕ㄗh還是可以,但態(tài)度一定要溫和。盡量去了解別人,而不要用責(zé)罵的方式;盡量設(shè)身處地地去想--他們?yōu)槭裁匆@樣做。這比起批評(píng)責(zé)怪要有益、有趣得多,而且讓人心生同情、忍耐和仁慈。對(duì)照我在工作中的習(xí)慣,覺(jué)得以前有很多地方作得差,特別是在工作忙碌的時(shí)候,總是要吼人。蕭伯納曾這樣說(shuō)過(guò):“如果你教一個(gè)人某件事,他永遠(yuǎn)不去學(xué)了!笔捠纤v是對(duì)的,學(xué)習(xí)是一種自動(dòng)的過(guò)程。

  現(xiàn)在人們生活的壓力大了,這就需要學(xué)會(huì)放松,消除疲勞。我們的疲勞,往往不是由工作引起,而是由于憂(yōu)煩、挫折和不滿(mǎn)等,每天時(shí)時(shí)跟自己交談,可以引導(dǎo)自己思考什么是勇氣和幸福,什么時(shí)平安和力量,每天跟自己談些需要感謝的事,這樣你的心靈就會(huì)海闊天空,

  快樂(lè)歡暢。在人類(lèi)的天性中,最深層的本性就是渴望得到別人的重視。請(qǐng)讓我們重視我們的朋友,讓友誼圍繞著你、我、他。

  心態(tài)決定命運(yùn),思想極其重要。只要知道你在想什么,就可以知道你是怎樣的一個(gè)人。如果在一天里,我們腦海中都是快樂(lè)的念頭,我們就能快樂(lè);如果我們想的是悲傷的事情,我們就會(huì)覺(jué)得悲傷;如果我們想到一些可怕的情況,我們就會(huì)害怕……生命并不單純,我們應(yīng)該選擇正面的態(tài)度,而不是采取反面的態(tài)度,換句話(huà)說(shuō),我們必須關(guān)切我們的問(wèn)題,但不能憂(yōu)慮。當(dāng)我們被各種煩惱困擾著,整個(gè)人精神緊張不堪時(shí),我們可以憑借自己的意志力,改變自己的心境,我們應(yīng)當(dāng)記住:思想運(yùn)用和思想本身,就能把地獄造成天堂,把天堂造成地獄。

  要提升自己的欲望,把自己的心愿和夢(mèng)想一一列舉出來(lái),然后標(biāo)明每個(gè)欲望的'強(qiáng)度,標(biāo)明目前最渴望得到的是什么,并強(qiáng)化動(dòng)力,告訴自己一定要實(shí)現(xiàn)某個(gè)目標(biāo),使這種想法深入潛意識(shí),并不斷強(qiáng)化,成為自己思想中最強(qiáng)烈的一部分,這樣,目標(biāo)其實(shí)已經(jīng)很接近了。最后,我們必須敢于表現(xiàn)真實(shí)的自我,把超越自己的成果展現(xiàn)出來(lái)。

  真實(shí)自然的自己,才會(huì)有個(gè)性魅力。當(dāng)你出現(xiàn)在別人面前時(shí),首先想到的是“我應(yīng)該怎樣表現(xiàn),裝出什么樣,才能讓別人認(rèn)可和滿(mǎn)意?”還是“我本來(lái)就是這個(gè)樣,我就要真實(shí)自然地表現(xiàn)!”?這兩種截然不同的意識(shí)將決定我們?cè)谌穗H交往中是否自由平等,也反映出我們是否具有個(gè)性魅力。

  一個(gè)人有演講口才的能力,是他成名、成功的快捷方式,能使人

  注意而鶴立雞群。說(shuō)話(huà)受人歡迎的人,能獲得意想不到的功績(jī)、效果,那是出乎于他真正所有的才學(xué)之外的。

  培善自信的方法,那就是做你所怕做的事,去獲得一次成功經(jīng)驗(yàn)的記錄。所以卡耐基每天在上課時(shí),強(qiáng)迫每一個(gè)聽(tīng)講的學(xué)生說(shuō)話(huà)。臺(tái)下的聽(tīng)眾都具有同情心,因?yàn)樗麄兌际峭∠鄳z,有同樣的情形。由于不斷的訓(xùn)練,使他們開(kāi)展了他們的勇氣、自信,和熱心,且自然地移轉(zhuǎn)到他們私人的談話(huà)中。

  《人性的弱點(diǎn)》是美國(guó)著名作家戴爾卡耐基的作品,它是一本充滿(mǎn)幽默、充滿(mǎn)智慧的書(shū),我讀過(guò)這本書(shū)后,在生活中一定會(huì)給我以啟迪,使我勇敢地克服自己的弱點(diǎn),發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),大膽地開(kāi)拓屬于你自己的新生活!度诵缘娜觞c(diǎn)》這本書(shū)是人們認(rèn)識(shí)人類(lèi)自身的弱點(diǎn),不斷的改進(jìn)和提高自身素質(zhì),融洽人際關(guān)系。

  芮根東

  20xx/12/19

人性的弱點(diǎn)讀書(shū)心得15

  “每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,每個(gè)人都是上蒼的杰作!

  漫不經(jīng)心地撩開(kāi)第五章的扉頁(yè),這句話(huà)赫然映入我的眼簾,深深地震撼著我的心靈。

  現(xiàn)代社會(huì),超快的生活節(jié)奏,緊張的生活壓力,壓得人們直不起腰,喘不過(guò)氣來(lái)。面對(duì)生活,面對(duì)工作,有的時(shí)候感覺(jué)自我是那樣的渺小、無(wú)力,猶如一根柔弱的.小草匍匐在巨石之下,自卑之感可想而知,甚至失去了面對(duì)生活的信心和勇氣。呈現(xiàn)在眼前的自我千瘡百孔,一無(wú)是處。

  當(dāng)這段文字敲響我的心靈的時(shí)候i,我才意識(shí)到生命是多么的寶貴,自己是多么與眾不同,擁有許許多多的獨(dú)特魅力……

  認(rèn)識(shí)自我,相信自我——做最好的自己。

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