《小王子》讀后感15篇[薦]

　　當(dāng)品味完一本著作后，相信大家都有很多值得分享的東西，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么你真的會寫讀后感嗎？下面是小編為大家整理的《小王子》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

《小王子》讀后感1

　　剛拿到《小王子》這本書時，我猜想內(nèi)容是對某個貴族世家的人的生平闡述，不免有些乏味，可細(xì)細(xì)讀來卻發(fā)現(xiàn)，這仿佛是在探索每個孩子心中的秘密世界。開篇第一句話就讓我產(chǎn)生了興趣，“這就像花一樣。如果你愛上了一朵生長在一顆星星上的花，那么夜間，你看著天空就會感到甜美愉快。所有的星星上仿佛都開著花�！边@句話是作者安東尼獻(xiàn)給朋友列翁維爾特的一句話。

　　與其說這本書是一部兒童文學(xué)，不如說這本書是為大人們而寫的，每個大人都是從孩子長大成人的，在這本書中，小王子的故事讓那些已被污染的心靈得到洗滌，讓人們?nèi)ブ販啬欠萏煺婧透袆�。書中有微笑，有哭泣，與其說它是一個童話，不如說它是一個悲劇，童話中的主人公總像白雪公主一樣有美好的生活，而小王子呢，卻一直生活在猶豫和壓抑中。

　　在故事前幾章中講述了“我”放棄了做一個畫家的夢想，當(dāng)了一個飛行員，在一次飛行事故中，結(jié)識里來自B612號小行星的`小王子，“我們”交談甚歡，講起了“我”畫的小羊，小王子也是個很有趣的人，他的想法跟“我”很相合。當(dāng)我讀到這里時，我只覺得簡直天馬行空，雖說是童話，但這一切都太荒唐了，僅僅一幅畫就牽起了兩個人無限遐想，更深入了孩子童話般的內(nèi)心。接著，小王子漸漸地跟“我”談起了生活中的一切，他住在和他身子差不多大的星球，讓人不可思議，那里有他最愛的玫瑰，關(guān)于那朵花兒的秘密，小王子也告訴了“我”，小王子每天都細(xì)心照看她，可有一天，在一番爭吵后，小王子便離開了她。

　　離別后，小王子游歷了分別住著國王、愛慕虛榮的人、酒鬼、商人、地理學(xué)家、點(diǎn)燈人的六個星球。旅途中小王子懂得了許多道理。他開始思念自己的那個小星球，對自己的玫瑰流露出了思念。最后他來到了地球，在廣闊的地球他遇到了蛇、花兒……在沙漠、巖石、雪地上走了很長一段時間，他遇到一只特別的狐貍，他馴服了狐貍，而狐貍教會了他，“不要被事物的表象所蒙蔽，實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不見的。”

　　其實，對于一個已經(jīng)長大或正在長大的人而言，我們曾都是孩子，我們都有屬于自己的小行星，都有自己專屬的那朵玫瑰，沒有誰的童年是永遠(yuǎn)的，但是童心卻可以是無限的。

《小王子》讀后感2

　　我給大家推薦一本書，名叫《小王子》，是世界名著之一，是法國著名飛行員、作家安東尼·德·圣�？颂K佩里創(chuàng)作的。

　　這本書主要講的是小王子拜訪各星球，與每個星球主人交談的過程，從中透視出大人們的空虛、盲目和愚妄。其中最讓我有啟發(fā)的是第一章和第十章，使我從中學(xué)到了許多新道理。下面就跟著我一起來感受一下這本書的精神世界吧！

　　第一章，是作者在六歲那年畫的一幅吞食大象的蟒蛇圖，但總被大人們看做是一頂帽子，所以他就拿著這幅畫到處去問，看有沒有人知道這幅畫的真正意思�？煽戳怂�的作品后，大人們勸他別在畫什么蟒蛇了，最好在地理，歷史，數(shù)學(xué)和語文上多下點(diǎn)兒功夫。于是他放棄了當(dāng)畫家的夢想。他感覺到“大人們什么事情都不懂，讓孩子們一遍又一遍地解釋，我感覺到很累”。我也覺得如此，有時候我們小孩子說的話大人們的確不理解。但我的爸爸媽媽會支持鼓勵我學(xué)習(xí)我喜歡的，當(dāng)然對我以后有用的一技之長。

　　第十章講的是一個國王的小行星。小王子拜訪這些星球，既為了找到合適的工作，也為了豐富知識。這個國王身穿貂皮紫緞長袍，坐在十分簡樸卻又很氣派的寶座上�？蛇@個國王卻沒有一個臣民。他看到小王子的到來很驚喜，因為他總算成為某個人的'國王了。這位君主的權(quán)利都會用在非常合理的基礎(chǔ)上，他認(rèn)為不能去命令別人去做他做不到的事情。國王說：“如果我讓一位將軍變成一只海鳥，但這個將軍不服從我的命令，那么，這不是將軍的錯，而是我的錯”。這句話讓我深有感觸，很多人都要求別人做到什么，卻看不到自己。這個國王讓我覺得他是一個明智的君主，雖然他沒有一個臣民。他還告訴小王子審判自己比審判別人更困難，若能正確的審判自己就是一個聰明的人。媽媽曾告誡我“己所不欲勿施于人”，所以我深有感觸！

　　小王子還拜訪了別的星球，有酒鬼，貪婪的商人，迂腐的點(diǎn)燈人，用一個一個的小故事告訴我們道理，教導(dǎo)我們怎么做一個正視自己內(nèi)心，保留真善美的人！

　　我就給大家介紹到這里吧，如果你也讀了這本書，就和我一起討論這本書告訴我們的道理，我會很開心的！

《小王子》讀后感3

　　但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子�；▋汉軅�心，小王子也很傷心。

　　王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來到了地球。小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧�！�，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關(guān)系。小王子有點(diǎn)明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

　　狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點(diǎn)聲響也沒有。

　　故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在;第四次第五次，有點(diǎn)感觸，就是下面的東西了。

　　小王子和他的花沖突是他的命運(yùn)的轉(zhuǎn)折，因為這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個自己的星球的.時候，小王子，已經(jīng)會不去了。他，輕輕地倒下。

　　小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才知道美好。我們都想擁有自己美麗的世界，都想現(xiàn)在未來都是美好的。但是，怎么可能呢?我們不能留住時間，不能讓現(xiàn)在成為不朽，但我們可以盡力珍惜現(xiàn)在，盡力珍惜即將隨著自己的尋找而流逝的現(xiàn)在。

《小王子》讀后感4

　　很久之前就知道有《小王子》一書，本以為只是一本很時髦的暢銷書，文化快餐一類的讀物，不曾想一讀之后，竟使人感覺心曠神怡，仿佛洞悉了世間萬物一般。

　　作者是一位法國飛行員戰(zhàn)士，從他短暫的生命歷程里可以看出，他是一位熱愛生活、熱愛祖國、熱愛和平的人兒。故事的開篇敘說作者幼時是一個愛幻想、愛自然、愛畫畫的頑童，本來是有著極好繪畫天賦的，但因為大人們的輕視而被迫放棄了自己的愛好，轉(zhuǎn)而去學(xué)習(xí)“大人們”所重視的東西。后來作者成為了一名飛行員，駕駛飛機(jī)遇到故障迫降在沙漠中，偶遇到“小王子”——一個略帶憂郁、傷感而又敏感的，來自外太空的“小王子”，聽他講述著“小王子”的歡樂與憂傷。

　　小王子獨(dú)自生活在一個星球上，每天最大的樂趣就是看日出日落。他清理小星球上的青苔，疏理小星球上的火山，并與一朵花兒成為最好的朋友。后來小王子去拜訪和他一樣——獨(dú)自一個人生活在另一座星球上的“孤獨(dú)”人兒：一個人的國王，一個人的商人，一個人的地理學(xué)家，一個人的點(diǎn)燈人。一個人的生活總是單調(diào)的，而這些“大人們”都熱衷于自己的追求，盡管無人喝彩，盡管無人矚目。

　　最后，小王子來到了地球——這個宇宙中最復(fù)雜的星球上。他輕信了毒蛇的謊言，他和狐貍成為了朋友。當(dāng)他看到了有五千株玫瑰花的花園時，他想念他的花兒朋友，于是他想回去。他輕信毒蛇的話，被它咬傷一口倒下了。也許，小王子真的回到了自己最喜愛的.星球去了。

　　小王子是一個單純的孩子，卻有一棵與年齡不符的敏感的心。在他看來，“大人們”所認(rèn)為的“正經(jīng)事”并不那么要緊，人類加之與自身的各種“枷鎖”——各種規(guī)則、各種制度、各種方法，使人成為了機(jī)器，使人忘記了人是世界上最靈動的生物。他們有感情，有一棵熾熱的愛惜萬物的心，本無可厚非。但是人類啊，你們是否被復(fù)雜的你們自己弄得心也蒙蔽了呢？

　　讀完《小王子》，讓我想起《天空之城》，一部很好的動畫片。比人類科技文明不知高出多少的天空之城，最終也丟掉了包袱，只攜帶草木蟲魚飄然而去。

　　我想，我們是時候要反省自身了！

《小王子》讀后感5

　　一顆露珠在一個朦朧的清晨滴落在一片嬌嫩的玫瑰花瓣上，順著瓣兒的頂尖，滑到花芯，花芯處便顯得更鮮嫩、妖嬈了。我有幸處于這樣一片玫瑰花叢之中，感受她們的傲嬌與艷麗，玫瑰深受人們的喜愛，有的人會用圖畫描繪她們的美，有的人會用音樂伴奏他們的美，有的人會用文字演繹她們的美。而在《小王子》這本書中，故事的主人公小王子是用心承受他“唯一的玫瑰”的美。

　　小王子的星球上有一棵玫瑰，幼稚的小王子認(rèn)為世界上只有這一顆美麗的玫瑰，便對“他的玫瑰”關(guān)照有加。這是一顆傲嬌的玫瑰，她不經(jīng)意間的`話語時使小王子生氣，于是小王子一氣之下離開了他的玫瑰，走出了他的星球，去別的星球進(jìn)行拜訪。經(jīng)過一段時間，小王子相繼拜訪了六個星球，遇到了國王、點(diǎn)燈人、物理學(xué)家等六人，他不明白這六人奇特的行為，于是次次邁開腳步，向更遠(yuǎn)的方向走去。他要拜訪的第七個星球就是地球，在這里，他發(fā)現(xiàn)了他的玫瑰并不是獨(dú)一無二的，他非常傷心難過，一只狐貍讓他明白了他的玫瑰對他來說仍是獨(dú)一無二的，沒有任何玫瑰花，能夠取代她的位置。小王子聽了狐貍的話，想回家了，回家的欲望是那么熱切，那么強(qiáng)烈。最后他在一條蛇的幫助下回到了他的星球

　　《小王子》這本書像一面鏡子照出了現(xiàn)實中的生活。小王子像一個天真爛漫的兒童，內(nèi)心裝滿了自信的陽光、堅定的樹木和愛的露水。國王像一個渴望管理和命令別人的統(tǒng)治者，一旦有人出現(xiàn)，他就得到了一個“臣民”。點(diǎn)燈人像一個埋頭苦干的工人，只懂得工作，卻不會合理地改變規(guī)矩。物理學(xué)家像一個成天白日做夢的人，只懂得通過別人來完成自己的夢想，卻不會邁開自己的腳步，我們要有夢想，不能空想，明確目標(biāo)就要擼起了袖子加油干，空談?wù)`國，實干興邦。

　　《小王子》雖然是一本童話書，但也有很多現(xiàn)實的影子，它使我們在認(rèn)識探索另一個世界的途中，也認(rèn)識了人性的多樣。

　　合上書，我才發(fā)現(xiàn)自己還在玫瑰叢中，我站起來，走出花叢，在要踏出去的最后一刻，我輕輕地說了一句：“再見了，小王子的玫瑰�！�

《小王子》讀后感6

　　《小王子》身為一部翻譯過來的的童話，卻被翻譯成二百五十多種語言暢銷全球數(shù)十年，不僅因為它是兒童童話，它更是成人童話。

　　1939年第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)，安托萬無奈離開法國，1941年到1943年，安托萬在美國和加拿大流離失所期間寫下了《小王子》。小說以敘事者的角度展開，書中敘事者的身份是一名飛行員，在單獨(dú)執(zhí)行一次飛行任務(wù)中，飛機(jī)迫降到撒哈拉沙漠，在剩下的水只夠喝一周的情況下，遇到了小王子。

　　而敘事者的背景其實是作者安托萬根據(jù)自己的親身經(jīng)歷撰寫的。在1935年12月，安托萬和機(jī)械師安德烈駕駛飛機(jī)參加了巴黎到西貢航線的比賽，經(jīng)過接近二十個小時的飛行后，他們駕駛的飛機(jī)在撒哈拉沙漠墜毀，但兩人竟然奇跡般地幾乎毫發(fā)無損。但不幸的是，他們身邊沒有充足的水和食物，就在它們差點(diǎn)因脫水而死的時候，被路過的阿拉伯人所救幸運(yùn)的活了下來。而這段電影里才會有的死里逃生的情節(jié)轟動了當(dāng)時的法國，安托萬一舉成為國民英雄。

　　我想這本書也許正是作者絕處逢生時的心路歷程與思考的重現(xiàn)。

　　翻完《小王子》的最后一頁，為小王子的逝去痛惜的`同時更加慶幸，他始終沒有迷失自己，他遇到的每個人都在告訴他：如何過上有意義的生活？書中出現(xiàn)的六個人物都有一個共同的特點(diǎn)，他們只關(guān)心外在的東西而忽略了本質(zhì)。就想小王子對地球上的五千株玫瑰說：“你們很美麗，但也很空虛”

　　書中的智者狐貍告訴了小王子一個秘密："看東西只有用心才能看得清楚，重要的東西眼睛是看不見的。"只有用心感受生活才能知道生活是什么味道。盛世之下，眼睛也許看得見繁華，看得見喧囂，看得見落英繽紛，看得見山河壯麗，但看不透內(nèi)心。

　　生活的意義，不過是踏踏實實一步一步走下去。我們都是大人，但忘記了我們曾經(jīng)都是孩子。

《小王子》讀后感7

　　一部送給所有大人的童話書，沒錯，他就是《小王子》。這本書明快清晰的筆調(diào)，讓人感到溫暖，同時也感觸良多，會觸碰到心中的那份傷感。

　　《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行，遇到了各種各樣的人，自以為是，但有些理智的國王;愛慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人，可憐而且可悲的酒鬼;不明所以，自以為是，云里霧里的企業(yè)家;忠實，但不懂變通死守命令的點(diǎn)燈人;不愿親身嘗試，所以一無所知的地理學(xué)家。

　　其實這就是大多數(shù)大人的縮影，這些人呢，他們在快車?yán)飺頂D，卻不知道要尋找什么?這些人呢，他們忙忙碌碌，來回轉(zhuǎn)圈!只有孩子知道他們在尋找什么?會為了花費(fèi)了時間的布娃娃而傷心流淚�？擅總�大人都是曾經(jīng)的孩子，他們也幼稚過童真過，并且清楚的知道自己想要什么過。

　　可為什么，為什么當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì)，金錢。忘記了，他們最初的目的不愿意滿足于現(xiàn)在的境況，不會為一份簡簡單單，平平淡淡的'幸福而滿足。用金錢物質(zhì)來衡量許多。

　　用“我吃過的鹽比你吃過的米還多”這類的陳詞濫調(diào)，來打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時間用心再普通也是最珍貴的。很多時候，我們認(rèn)為是實際性的東西就是看得見，摸得著的。其實不然，很多實質(zhì)性的東西都是你自己看不見的。經(jīng)過歲月變遷，滄海桑田，那些物質(zhì)性的東西，早已被粉碎的顆粒無剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無，但卻最實際的東西。因為以為你的東西付出了時間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實的感情的交流，我知道物質(zhì)和金錢或許能夠消除身體上的饑餓，但卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了感情的空虛，我們能夠過的清貧，但卻不能沒有朋友，家人，師長。

　　我們能夠和朋友從詩詞歌賦談到人生哲學(xué)，卻不能和金錢談心。我們能夠拋棄那些物質(zhì)浮華，但卻不能忘記一份簡簡單單，平平淡淡的幸福……

　　《小王子》這本書讓人明白粗茶淡飯，平平淡淡的幸福。在金錢的世界里尋找感情的交流。走的再遠(yuǎn)，也別忘了看看自己走過的腳印，看看父母，看看家人，在遙遠(yuǎn)的路上，請別忘記自己的初心……

《小王子》讀后感8

　　不知是第幾次了，再次翻開這本書——《小王子》，每次看到它，總能帶給我不一樣的感受。

　　《小王子》講述了一位飛行員因飛機(jī)故障，被迫在沙漠中降落。期間，他遇到了一個來自其他星球的小王子。小王子和他心愛的玫瑰吵架了，離開那里去拜訪別的星球。

　　小王子真的很愛他的玫瑰花，甚至可以相信她說的每一句話。反觀我們身邊，各種猜疑、議論，一言一行中寫滿了“不信任”。要尊重一個人，首先要給予他基本的信任，理解他的'想法。不要把所有的人和事都想的太復(fù)雜，如果人與人之間總是相互信任的，那么痛苦也就會減少了吧。

　　令我印象最深刻的是小王子來到了商人的星球。商人說他擁有星星，但這對他沒有任何用處。生活中，人們總是渴望得到金錢，又舍不得將其花出。一味的擁有，利欲熏心，讓人們看世界的眼光充滿了算計。只有小孩，他們有最純真的眼光看待一切，過得很快樂。一次，媽媽帶我去飯館吃午餐，我要了一碗牛肉炒飯。老板一再強(qiáng)調(diào)：“牛肉炒飯和蘭州炒飯一樣，都是十五，但是蘭州炒飯多一個蛋�！蔽疫�是只要了牛肉炒飯。媽媽問我價格一樣，多了一個蛋，不是更劃算嗎？但我只是不喜歡吃炒蛋，她表示無法理解。為什么要花錢去做自己不喜歡的事呢？大人總是以利益為重，不經(jīng)意間失掉了很多快樂。

　　不管是大人還是孩子，責(zé)任，是永恒不變的話題。人是復(fù)雜的生物，把簡單的世界弄的復(fù)雜�？傆行┤擞帽M心思去逃避責(zé)任，在不安與愧疚中迎來結(jié)局。而小王子他哪怕死，也要回到他的星球，對玫瑰花負(fù)責(zé)。他沒有心計也不狡猾，他只是覺得那是他的責(zé)任。疫情期間，因為有醫(yī)護(hù)人員的擔(dān)責(zé)，病毒才可以壓制。他們不為別的，只為一份信念，救國救民。簡單、沉重，卻又純真的理想，或說是信仰。他們是成年人，又像孩子一般固執(zhí)，不畏死，只為國！

　　至今我仍有一點(diǎn)不明白，為什么大人都曾是小孩，卻有一些大人不能理解孩子的思維，不能用純真的眼光看世界呢？

《小王子》讀后感9

　　這幾天，我讀了飛行員作家圣�？颂K佩里的《小王子》，獲得了一生受用的啟示。文中的小王子單純、好問，充滿求知欲。

　　當(dāng)他無法理解愛他的那朵花的心境而傷心地離開了自己的星球后，他開始訪問其他星球。他先后在不同的星球認(rèn)識了國王、愛虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家;而在地球上認(rèn)識了蛇，三枚花瓣的沙漠花、玫瑰園、扳道工、賣止渴丸的商販、狐貍以及故事的另一個主人公在沙漠上遇險的.飛行員。其他星球上的怪人令小王子費(fèi)解，而對生活真諦的了解，卻是從滿園盛開的玫瑰和一只狐貍那得到的：任何事物在你不了解它，沒有與它建立感情之前，都會是千篇一律的，冷漠無情的;當(dāng)你了解它，用心去體會它，就會與它建立深厚的感情。給我留下印象最深的是文章的這幾處：“如果你馴養(yǎng)了我，我們就依依相處。你成為我世界上唯一的，我也成為你世界上唯一的。”“再見了!”狐貍說，“我告訴你這個秘密，很簡單。凡事只要用心觀察才看得清楚，用眼睛是看不到事物的本質(zhì)的�！薄叭藗円呀�(jīng)忘記了這條真理，可是你不該忘，對你照料過的東西要永遠(yuǎn)負(fù)起責(zé)任。

　　你對你的花兒是負(fù)有責(zé)任的……”最后，小王子帶著對他所愛花兒的終身遺憾留在了地球上，然后消失得無影無蹤。飛行員也在重生后將那個在九死一生中挽救過他的小王子留在了美好的記憶里。小王子從一個稚童的天真角度鞭撻了人世間丑陋的一面;而他所能理解的花兒、狐貍和辛勤善良的人們正代表了人類美好永恒的一面�！缎⊥踝印愤@本書所蘊(yùn)含的生活真諦，我在自己的生活中也有所感受。比如，我養(yǎng)了一只小雞，一開始老不聽我的話，當(dāng)給它喂食或逗它時，總是一種敵對情緒，有時還叨我。于是我慢慢了解了它的生活習(xí)性，精心地給它喂食，還為它搭建舒服的小窩。

　　漸漸地我就和小雞建立了深厚的情感，每當(dāng)放學(xué)回家，我就會跑到小院里先去看看它�！缎⊥踝印愤@本書妙趣橫生，充滿想象，道理深奧，富有哲理，帶給我了終生的啟示。

《小王子》讀后感10

　　圣�？嗵K佩里在這部通話小說里，通過一顆小星球上的一個小王子旅行宇宙的經(jīng)歷，表達(dá)了對人類“童年”消逝的無限感慨。小王子在旅途中到過6個星球，碰到過一個目空一切的國王，一個愛慕虛榮的人，一個消磨時光的酒鬼，一個唯利是圖的商人，一個循規(guī)蹈矩的電燈人和一個學(xué)究式的地理學(xué)家，最后才到達(dá)地球，在浩瀚的撒哈拉大沙漠遇到了“我”。作者以小王子孩子式的眼光；透視出這些大人們空虛，盲目的愚妄，用淺顯天真的語言寫出了人類的孤獨(dú)寂寞，沒用根基隨風(fēng)流浪的命運(yùn)。同時，也表達(dá)出作者對金錢關(guān)系的批判，對真善美的謳歌。

　　小王子是個孩子。他憑直覺行事，感覺靈敏，他可以透過事物的表面發(fā)現(xiàn)其實質(zhì)。他能看到飛行員給他畫的裝在木箱里的綿羊和被蟒蛇吞到肚子里的.大象。與小王子的巧遇，使“我”發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)在多大程度上失去了孩子氣，他已經(jīng)被大人騙人的世界所征服；他已經(jīng)不能像小王子那樣透過木箱看見里面的綿羊了。因此，他嘆息說：“我可能有點(diǎn)像那些大人了，想必我是老了。”

　　流浪中，小王子看到了世間百態(tài)，形形色色的人在物欲橫流的社會里迷失了本性。權(quán)利，虛榮，貪婪，懦弱滋生在人們的心里。我們向欲望屈服，對物質(zhì)頂禮；因為墮落而痛苦，因為痛苦而愈發(fā)墮落；背負(fù)著知識的重?fù)?dān)而失去了思考的能力，“人們一點(diǎn)想象力都沒有。他們只是重復(fù)別人對他說過的話…”；“只有用心才能看清，實質(zhì)性的東西，用眼睛是看不到的”。我們苦苦追求著幸福，但卻常常粗暴的把幸福從身邊趕走�！半m覺如夢，雖視如看�！比藗兪菑膩硪膊粫�滿意自己所在的地方的。“你這里的人在同一個花園中種植著五千多玫瑰�？墒�，他們卻不能從中找到自己所要找尋的東西…然而，他們所尋找的東西確是可以從一朵玫瑰花或一點(diǎn)兒水中找到的…”

　　這是一個真實的故事，一個童話。但這僅僅是一個童話嗎？他用那平實的語言，走向你傾訴著一些隱藏在事實后面的東西，那些眼睛看不到的東西，就像小王子所說的：真正重要的東西是看不見的，沒有人永遠(yuǎn)童年可是我們可以永遠(yuǎn)保持一份童真的心。

《小王子》讀后感11

　　最近，我讀了一本令我受益匪淺的書籍——《小王子》。他是一本以兒童的視角來尋找生命“本真”的著作，同時書中也充滿了對人生的感悟，這本書寫了許多關(guān)于“我”與小王子之間的快樂往事。

　　書中主要描述的是“我”回憶起了六年前的一次飛機(jī)故障，“我”與小王子在撒哈拉沙漠里發(fā)生的許多有趣的故事。在這些故事當(dāng)中，令我印象最深刻、也是我最喜歡的一段發(fā)生在小王子旅游到325號星球時。

　　他遇到了一位國王，這位國王身著白鼬皮紫緞長袍，端坐在一個簡樸肅然卻又十分威武的寶座上。他很關(guān)心自己的權(quán)威是否受到他人的尊重，他不能容忍任何人不服從自己的命令。但是，他心地善良，下的命令都是合情合理的，他認(rèn)為權(quán)利首先要建立在理性的基礎(chǔ)上。

　　通過這個故事，我明白了向別人提出的要求必須是合情合理的、是對方能夠接受的、通過努力可以做到的，同時還要學(xué)會換位思考。以后我也要像這位國王一樣，在對弟弟妹妹提出要求時，做到合情合理，做到換位思考，不讓他們做超出他們能力范圍的事，適當(dāng)?shù)脑试S他們犯錯，并且在他們犯錯之后不是一味的指責(zé)他們，而是要耐心的開導(dǎo)，并教會他們用正確的`方法達(dá)成自己的目標(biāo)。只有這樣，才能讓弟弟妹妹從我身上學(xué)會更多的知識和提升他們的能力，同時也是一種自我鞭策，驅(qū)使我更加努力學(xué)習(xí)，給他們樹立良好的榜樣。

　　假期中通過閱讀《小王子》一書，使我明白了許多的人生道理，擁有了許多人生的感悟。我希望在以后的假期中爸爸媽媽都能尋找到我適合閱讀的書籍，不斷提升我的知識能力，讓我的思維更加活躍，知識范圍更加全面，視野更加開闊，努力補(bǔ)齊自己的短板，在語文作文方面，積累更多的詞匯、成語。用優(yōu)美的語句記錄下我兒時的記憶，并不斷向一名優(yōu)秀而又全面的小學(xué)生標(biāo)桿發(fā)起沖鋒。

《小王子》讀后感12

　　我處于在花年夏季，對于像我這么大的女孩來說，喜歡讀的肯定是現(xiàn)在很流行的《意林》。我是一個文靜的宅女，喜歡宅在家里，手捧一本書，在陽光下，靜靜欣賞。

　　《小王子》是我在前幾天讀的，對于這種夢幻的名字，我認(rèn)為是一部童話，所以我是打心底不愿意去看得。母親說：“這書又不是童話，別瞧不起人家，每一部書都是值得我們?nèi)タ吹��！蔽衣犃耍�懵懵懂懂�！缎⊥踝印愤@部書的作者是安托萬·德·圣�？颂K佩里，他是法國文學(xué)史上最神秘的飛行員作家，畢生崇尚自由，致力于從航空探索人生與文明，他在1943年寫下這部書，而在1944年一次航拍偵察任務(wù)中失蹤，他的傳奇生涯，伴隨著小王子的腳步共同消失天際。

　　有人說，它是一部童話，卻不知它是一部悲劇。對于書中小王子來說，他的愛是憂傷的，沉重的。每一部童話的結(jié)局都是灰姑娘與王子幸福的生活在一起，而小王子卻在剛發(fā)現(xiàn)愛的真諦后，死在了沙漠中。

　　故事的情節(jié)十分簡單，主要講了小王子因為他愛的玫瑰，離開了屬于自己的星球，先后游覽了五個星球，作者讓小王子以小孩的眼光，說明了大人們的空虛，愚蠢以及狂妄，也說明了大人的孤獨(dú)與寂寞。當(dāng)面對地球上萬千朵玫瑰時，小王子發(fā)現(xiàn)自己的玫瑰不是獨(dú)一無二的，而在狐貍告訴他：“對你馴養(yǎng)過的東西，你永遠(yuǎn)負(fù)有責(zé)任”時，他選擇回他的星球，找他心愛的玫瑰。小王子馴服了狐貍，而玫瑰馴服了小王子。小王子是脆弱的，他無法忍受思念的苦楚，他選擇用毒液拋開那份笨重的身體，但是，小王子的靈魂得到自由，而他卻再也不能回到他的.星球，看他心愛的玫瑰。我們終究做不了小王子，因為我們并不了解他，但是我們有這和他一樣的純潔的心，帶著他，在繁華的世界中找到屬于自己的彼岸。

　　失去了才懂得珍惜，遺失了才想去拾回，如同書中所描述的，童年是美好的，我們不能祈求上帝讓時間停止，讓現(xiàn)在成為不朽，但是我們可以珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒，讓自己的人生充滿著陽光。

《小王子》讀后感13

　　今天，我讀了《小王子》一書，它講述的是在遙遠(yuǎn)的星球上有個小王子，他與美麗而驕傲的玫瑰吵架負(fù)氣出走，在各個星球的漫游中，小王子遇到了傲慢的國王、守規(guī)定的點(diǎn)燈人、唯利是圖的商人……最后他來到地球上，遇到了一只奇怪的狐貍與此書的作者。讀著讀著，我深深的被吸引了，被感動了，覺得十分受益。

　　傲慢的國王總是命令別人做這做那，認(rèn)為所有人都是他的部下，但他的命令又都是合情合理的。他說：“不可以強(qiáng)人所難，權(quán)威必須建在道理之上。如果你命令你的子民去跳海，他們會造反的，我有權(quán)要求別人服從，那是因為我的命令都很有道理。”讀到這里，我想到了我的父母，他們總是讓我洗衣服洗碗掃地，我感到十分委屈�，F(xiàn)在終于明白，他們這么做是要提高我的動手能力，讓我學(xué)習(xí)做一個獨(dú)立自主的人。

　　小王子在地球上遇到了一只渴望被馴養(yǎng)的狐貍，狐貍說：“對我來說，你只是一個小男孩，就像其它成千上萬的小男孩，我不需要你，你也不需要我。對你來說，我也只是一只狐貍，就像成千上萬的狐貍一樣。如果你馴養(yǎng)了我，我們就彼此需要了，你永遠(yuǎn)要對你馴養(yǎng)的`對象有責(zé)任�！焙�貍的話又讓我想起我和父母、同學(xué)、姐妹的關(guān)系，在我們不認(rèn)識的時候，我們是陌生人，誰也不知道誰，當(dāng)我們認(rèn)識了，就舍不得離開誰了。父母有養(yǎng)育我們長大成人的責(zé)任，我們長大了也有孝順父母的責(zé)任。

　　看完這本書，我對媽媽說：“大人也應(yīng)該去看看這本書，因為所有的大人當(dāng)初都是孩子�！蔽衣犨^這么一個故事：一個女孩的媽媽是一位天才鋼琴家，她認(rèn)為自己的女兒也應(yīng)該是鋼琴家，從小就逼著女孩練鋼琴。別人在玩耍時，她在彈鋼琴;別人在吃著雪糕和小花說話時，她也在彈鋼琴，只能偶爾偷偷的趴在窗口看;別人看電影、看動畫片時，她還是只能彈鋼琴。小女孩覺得很不開心，很孤獨(dú)。這個媽媽難道忘了自已曾經(jīng)也是個小孩?

　　這本小小的書，成了一面反光的鏡子，照出了一個荒唐的成人世界，它在提醒我們——只有愛才是最高的哲學(xué)。

《小王子》讀后感14

　　這個故事主要講述了，自從在沙漠上遇見了小王子，他費(fèi)了好長時間與小王子交流溝通。小王子無意中說的一些話逐漸使他知道了小王子的來歷。

　　在他與小王子的溝通交流中，小王子向他提出了很多問題，但當(dāng)他提出問題時，小王子像沒聽見似的。

　　當(dāng)小王子看著他的飛機(jī)時，問這是什么玩意？他告訴小王子，那是飛機(jī)。他還告訴小王子，他自己能飛在空中。小王子驚奇地問他，他是從天上掉下來的？他告訴小王子，他的確是從天上掉下來的。小王子告訴他，這可真滑稽。小王子說完，發(fā)出清脆的笑聲。他有些不高興，因為在他的內(nèi)心深處，希望別人能嚴(yán)肅地對待他的不幸。

　　后來，他問小王子是不是也從天上來的？住在哪個星球上？可是，小王子沒有直接回答他的問題。但小王子看著他的'飛機(jī)告訴他，乘坐這玩意，他不可能從很遠(yuǎn)的地方來的。

　　過了一會兒，小王子掏出了他畫的小羊，看著自己獲得寶貝入了神。對于小王子的來歷，他心里很好奇，竭力想知道其中的奧秘。他又問小王子他是從哪兒來的？他的家在何處？要把他畫的小羊帶到哪兒？

　　小王子聽完他的話后，沉思了一會兒。小王子告訴他，他給小王子畫的那個箱子，晚上可以當(dāng)小羊的房子用。這時，他給小王子建議，他想再給小王子畫一根繩子和樁來拴羊。小王子聽到后，感到反感。他告訴小王子，不拴住小羊，小羊會到處亂跑，會跑丟的。

　　小王子不解的問他，小羊會跑到哪里？他回答小王子，小羊會一直往前跑。小王子鄭重其事地告訴他，他們那里很小。后來，小王子帶著傷感地告訴他，小羊一直往前走，也不會走多遠(yuǎn)的。

　　故事里，在與小王子的對話中，他逐漸對小王子有所了解。初步知道了小王子來自于哪里。從兩人的對話中，把小王子的純真、天真表現(xiàn)得淋漓盡致，而他卻失去了應(yīng)有的孩子氣。

《小王子》讀后感15

　　小王子，一聽這個名字，當(dāng)時年幼的我一直覺著這是一個王子拯救公主的故事，但是長大后看完這本書，這的確是王子和“公主”的故事，不過不是拯救是保護(hù)。

　　小王子講述的是一個小王子，住在一個小小的星球上，他決定離開這個星球去外面看看，以及所見所聞。書前一部分有一個段落是寫飛行員在沙漠里遇到小王子，小王子希望他給自己畫一只綿羊，飛行員畫了好幾張，小王子覺著不是很好，便讓他重畫，他畫煩了便畫了一個盒子，給小王子看，小王子卻很高興，說什么這下小羊就在盒子里不會跑走了。當(dāng)時看著這一段，突然就想了很多，對啊，為什么我們一直畫畫會只畫那一種物體的那一種形態(tài)，比如，我們畫蛇只會畫的又細(xì)又長，而卻不會想著如果那是只剛剛吃掉一只兔子或者狼的蛇呢，肚子不會鼓的很大嘛？這時候你畫只剛吃掉狼的蛇，給別人看。估計是看不出來這是條蛇的。

　　人們對某些事都有些固定的思維，比如我畫畫必須畫的跟實物一樣，我的數(shù)學(xué)題標(biāo)準(zhǔn)答案一定不會錯，我對長在路邊的花草會一點(diǎn)也不愛惜，我學(xué)習(xí)不好就是沒努力。很奇怪不是嘛，當(dāng)然，你也可能覺著不奇怪，畢竟這個世界已經(jīng)被人們的思維固定住了，這種思維很好，但也不好。像《地球上的星星》這部電影一樣，里面的男孩對這個世界充滿幻想，卻因為學(xué)習(xí)不好，而變的不說話，不玩，不幻想，沒有了自信心，連平時的畫畫都放棄了，這就是對人、學(xué)習(xí)固定的思維。

　　其中還有一個片段，是小王子回到了自己的星球，他的玫瑰在臨走前蓋上了玻璃罩，回來的`時候，猴面包樹長滿了他的星球，樹根盤踞在星球的土地上小王子在樹根之間穿梭，他找到了他的玫瑰，玫瑰花枯萎了，小王子很是難過，在這個星球上他有一朵玫瑰花。而在這個世界上也會有我們的玫瑰花。

　　也許世界上也有五千朵和你一模一樣的花，但只有你是我獨(dú)一無二的玫瑰。愿你能做那個獨(dú)一無二的人。

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