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小王子讀書(shū)心得常用【15篇】
某些事情讓我們心里有了一些心得后,心得體會(huì)是很好的記錄方式,通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。那么要如何寫(xiě)呢?以下是小編為大家收集的小王子讀書(shū)心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
小王子讀書(shū)心得1
這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上《小王子》是一本清澈心靈的書(shū),正如書(shū)中所說(shuō)的,水對(duì)心是有益處的。而《小王子》這本書(shū)就如水一般澄清透徹,使人安寧并且心生暖意。合上這本書(shū),小王子天真無(wú)邪的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)縈繞在我的耳畔。狐貍說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),只有人與人心靈之間的感情和友誼,才能夠承擔(dān)起愛(ài)的責(zé)任。
這本故事書(shū)是以獻(xiàn)給一個(gè)大人來(lái)拉開(kāi)帷幕的,故事書(shū)的敘述者是個(gè)飛行員,他講了六年前因飛機(jī)故障迫降在撒哈拉沙漠遇見(jiàn)小王子的故事。神秘的小王子來(lái)自另一個(gè)星球。小王子告訴了他和他的玫瑰的故事;小王子為什么離開(kāi)自己的星球;在抵達(dá)地球之前,他又訪(fǎng)問(wèn)過(guò)哪些星球。飛行員轉(zhuǎn)述了小王子對(duì)六個(gè)星球的歷險(xiǎn)及和小王子在沙漠中擁有了友誼。當(dāng)小王子無(wú)法回到他的玫瑰身邊,他選擇了死亡。飛行員為紀(jì)念小王子寫(xiě)了這部小有一段故事讓我很感動(dòng),當(dāng)小王子看見(jiàn)那許許多多的玫瑰時(shí),他覺(jué)得很難過(guò),覺(jué)得他的玫瑰不再是獨(dú)一無(wú)二的了,但是最終小王子還是覺(jué)悟了,他覺(jué)得他的玫瑰是最美的最獨(dú)特的,因?yàn)槟鞘撬麧补嗟。他放在花罩中的。他用屏風(fēng)保護(hù)起來(lái)的。他幫她除滅毛蟲(chóng)的`。他傾聽(tīng)過(guò)她的怨艾和自詡和沉默。因?yàn)樗撬拿倒;蛟S現(xiàn)在你是平凡,在蕓蕓眾生中你是那么的普通,但是絕對(duì)要對(duì)自己有信心,這些并不代表你的不重要,每個(gè)人都是那么的重要,因?yàn)檫@個(gè)世界上只有一個(gè)你,所以一定要對(duì)自己有信心!說(shuō)都好象開(kāi)著花。”
小王子的愛(ài)情,純凈淡雅,誠(chéng)懇認(rèn)真。如果死能夠使他回到自己的星星上,如果死能夠讓他和所愛(ài)的人相會(huì),他會(huì)義無(wú)返顧地選擇死去,因?yàn)樗畛恋貝?ài)著她,因?yàn)樗男谋幻倒逅Z服。他也是這么做的,他輕輕地倒下,正如他無(wú)人知曉地來(lái)到地球。
梭羅說(shuō),人在過(guò)著靜靜的絕望的生活,他是遠(yuǎn)離人群的,陽(yáng)光下去找尋一切頹廢的根源,一無(wú)所獲,這是一個(gè)落滿(mǎn)灰塵的天堂。有幸的是我們的心中還有一個(gè)關(guān)于小王子的故事,憂(yōu)傷但美好,小王子的憂(yōu)傷是因單純的愛(ài)戀;美好,是因?yàn)閻?ài)戀給人的感動(dòng)和希望。
因?yàn)樾⊥踝拥墓适,我們(cè)陟o靜的生活時(shí),心里有著希望和溫存,有著感動(dòng)和關(guān)于馴養(yǎng)的責(zé)任。
小王子讀書(shū)心得2
書(shū)籍不僅是人類(lèi)的養(yǎng)料,也是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。最近看了一本叫《小王子》的書(shū)。
內(nèi)容大概講了作者是因?yàn)轱w機(jī)失控在沙漠中遇難的。當(dāng)他修理飛機(jī)時(shí),他看到一個(gè)叫小王子的男孩也和他一樣被殺了。小王子給作者講了很多關(guān)于自己的故事,其中他主要講了在地球上看到一朵玫瑰和小王子馴養(yǎng)的一只狐貍的故事。
看了這個(gè)故事,我最大的一點(diǎn)就是,人與人之間要相互信任。如果作者不信任小王子,他不會(huì)把唯一的水給小王子。小王子如果不相信作者,就不會(huì)講那么多有趣的故事。
記得那次,我和同學(xué)一起玩了兩個(gè)人三腳。這是一場(chǎng)比賽,獲勝的隊(duì)伍贏得了豐厚的.獎(jiǎng)品。我們的對(duì)手很強(qiáng),腿長(zhǎng),優(yōu)勢(shì)很大。輪到我們的時(shí)候,我和同伴們都很緊張。我說(shuō):“冷靜,一定要冷靜。我們先練,跟上節(jié)奏!苯(jīng)過(guò)幾次練習(xí),我們得出了最成功的結(jié)論。我左腳出門(mén),她右腳出門(mén),然后我右腳出門(mén),她左腳出門(mén)。裁判命令比賽開(kāi)始,我們喊著一、二、一、二的口號(hào),快速前進(jìn),嚴(yán)格按照事先計(jì)劃好的步伐。比賽進(jìn)行到一半時(shí),我們落后于對(duì)手,他們露出勝利的表情。我對(duì)同伴說(shuō):“我們一定要贏!我們必須相互信任!碑(dāng)兩個(gè)隊(duì)都接近終點(diǎn)線(xiàn)時(shí),我們?nèi)匀宦浜笥趯?duì)手。與此同時(shí),另一個(gè)隊(duì)的一名隊(duì)員驕傲得不小心摔倒了。他的摔倒導(dǎo)致整個(gè)團(tuán)隊(duì)都摔倒了。我們加快了速度,當(dāng)對(duì)手再次站起來(lái)時(shí),我們到達(dá)了終點(diǎn)線(xiàn)。
相信,如果我們不相信自己,不相信隊(duì)友,總說(shuō)我們會(huì)輸,那你就沒(méi)有動(dòng)力去爭(zhēng)取,那你就只有輸。
小王子讀書(shū)心得3
初次翻開(kāi)安托萬(wàn)·圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印,發(fā)現(xiàn)這居然是一本插畫(huà)的兒童小說(shuō)。我已經(jīng)上初一,馬上就要升入初二了,為什么還要看這本“沒(méi)有水準(zhǔn)”的書(shū)呢?仔細(xì)地看完了這本書(shū),才發(fā)現(xiàn),其實(shí)它的韻味不止它外表看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。
它用的是最簡(jiǎn)單最幼稚而又最富有哲理的語(yǔ)言敘述了一個(gè)飛行員從小時(shí)候的想當(dāng)畫(huà)家,才發(fā)現(xiàn)大人們都是那么的死板,那么的實(shí)際,沒(méi)有一個(gè)人能夠理解他畫(huà)的《蟒蛇吞象》,直到他的飛機(jī)墜落在了撒哈拉沙漠遇見(jiàn)了小王子,才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無(wú)暇地談?wù)撝切┰诖笕藗冄劾锟磥?lái)是奇奇怪怪的東西。
于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷,起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開(kāi)了他原來(lái)的星球,進(jìn)行了環(huán)球旅行,半途中,他遇見(jiàn)了一只狐貍,它告訴了小王子一個(gè)秘密,使他重新認(rèn)識(shí)到了玫瑰花的真正的價(jià)值以及生活的意義。之后,小王子被蛇咬了一口。最后,小王子因?yàn)樵僖部床灰?jiàn)他的玫瑰花,所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛,六年過(guò)去了,他依然懷念著小王子。
這本書(shū)的整個(gè)基調(diào)都是帶有一些悲傷味道的。一開(kāi)始的對(duì)大人們的過(guò)于現(xiàn)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)想像的一種批判,一種厭惡,但更多的還是一種無(wú)奈,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的制度對(duì)孩子們幻想甚至理想的一種毀滅,一種抹滅。
小王子和飛行員之間的天真無(wú)暇也是同樣讓人感動(dòng)的,讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺(jué),這種感覺(jué)是那么的溫暖而又讓人懷念,因?yàn)槊恳粋(gè)人都是有童年的,都會(huì)有自己不同的獨(dú)到的體會(huì)。而中間狐貍告訴小王子的秘密其實(shí)就是:只有用心才能夠看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。我們看待許多事物的時(shí)候不能夠僅僅用眼睛看待事物的.外表,我們要用內(nèi)心去體會(huì),來(lái)感受一樣事物從內(nèi)在發(fā)出的美,這其實(shí)才是這本書(shū)的作者想要告訴廣大讀者的一個(gè)鮮為人知而又很少有人做到的道理了。
合上《小王子》這本書(shū),似乎我的心里也是充滿(mǎn)了感動(dòng),對(duì)小王子與飛行員的童真的感動(dòng)、對(duì)小王子最后的結(jié)局的同情,還有對(duì)“大人們”現(xiàn)實(shí)主義的無(wú)奈,也許這本書(shū)讓我的心靈受到了前所未有的震撼。
小王子讀書(shū)心得4
當(dāng)我讀完童話(huà)《小王子》時(shí),舉目遙望窗外璀璨的星空,總想尋覓那顆小王子居住的小小星球。
書(shū)中說(shuō):小王子的星球上只有兩座活火山、一座死火山和一朵高傲的玫瑰花。他用活火山做飯,打掃死火山,與玫瑰花兒作伴,坐在凳子上看四十三次日落。有一天,他與玫瑰花鬧別扭,憤然穿越浩瀚的宇宙,尋訪(fǎng)“真正”的朋友。
小王子來(lái)到地球,看到廣袤無(wú)際的沙漠、層巒疊嶂的群山、爭(zhēng)奇斗艷的花草、各式各樣的動(dòng)物,也看到了無(wú)所不能的人類(lèi)……小王子驚呆了。后來(lái),他馴服了一只狐貍,狐貍告訴他說(shuō):人類(lèi)已經(jīng)沒(méi)有了朋友了!這繁榮的地球上人類(lèi)是最孤獨(dú)的一群。你看,地球上有成千上萬(wàn)的玫瑰花,可它們美麗卻空虛,你的玫瑰花才是獨(dú)一無(wú)二的,是你永恒的朋友。于是,小王子回到了自己的星球。
小時(shí)候,爸爸常帶我坐在陽(yáng)臺(tái)上看星星。他對(duì)我說(shuō):人類(lèi)一定是來(lái)自外太空的生命,否則,為何總孜孜以求地追尋藍(lán)天的夢(mèng)想呢?也許,我們與小王子一樣,總想去尋找曾經(jīng)的家園吧!那時(shí),我還無(wú)法懂得爸爸的話(huà),總晃著腦袋問(wèn):那么,我們?cè)瓉?lái)居住的星星是哪一顆呢?爸爸用手指向蒼茫的天空說(shuō):最遙遠(yuǎn)的那一顆!
人類(lèi)探索宇宙的腳步從未停止過(guò)。從萊特兄弟發(fā)明飛機(jī)以來(lái),人類(lèi)的腳步已數(shù)次踏上了月球,并且向更加深遠(yuǎn)的宇宙深處挺進(jìn)。享譽(yù)世界的作家、《小王子》的作者圣。?颂K佩里就是一位偉大的飛行員。他的少年夢(mèng)想就是成為一名飛行員。后來(lái),他夢(mèng)想成真,開(kāi)著他的飛機(jī)融入藍(lán)天,勇敢地飛向未知的.領(lǐng)域,去開(kāi)拓新航線(xiàn),為越來(lái)越多的人圓“飛天”的夢(mèng)想。1944年7月31日,圣。?颂K佩里駕駛飛機(jī)從科西嘉島出發(fā),當(dāng)飛機(jī)箭一樣沖向藍(lán)天之后,就再也沒(méi)有回來(lái)。人們想像:?颂K佩里也許就那個(gè)小王子,他穿越時(shí)空,去追尋屬于他自己的星球去了。
數(shù)千年來(lái),中國(guó)人從沒(méi)放棄“飛天”的夢(mèng)想。遠(yuǎn)古年代,流傳著夸父逐日的傳說(shuō);敦煌壁畫(huà)中,飛天女神穿梭于天際;嫦娥奔月成為家喻戶(hù)曉的故事。近年來(lái),高速飛騰的火箭帶著中國(guó)人遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,飛向浩瀚無(wú)際的蒼穹。從神舟一號(hào)到神舟十號(hào),我們把腳步邁向更遠(yuǎn)的地方,雖然,對(duì)于宇宙這只是小小的一步,但是那是整個(gè)中華民族跨出去的重要一步!
小王子讀書(shū)心得5
友好是一個(gè)人更好地融入社會(huì)的前提,是良好社會(huì)風(fēng)氣的重要標(biāo)志,是中華民族的傳統(tǒng)美德之一。友誼是“希望工程”,是“送溫暖”的活動(dòng)。友誼是光明與和平的使者!
法國(guó)作家安托萬(wàn)德圣埃克蘇佩里(Antoine de Saint-Exupery)在1942年寫(xiě)了一篇短篇小說(shuō)《小王子》,其中一名飛行員擔(dān)任敘述者,講述了小王子從自己的星球出發(fā)到地球時(shí)經(jīng)歷的冒險(xiǎn)。作者從小王子的孩子眼中透視出成人的空虛、盲目、愚蠢、死亡的教條,用樸素、天真的語(yǔ)言寫(xiě)出了人類(lèi)孤獨(dú)、隨風(fēng)飄零的命運(yùn)。同時(shí)也表達(dá)了作者對(duì)金錢(qián)關(guān)系的批判和對(duì)真善美的歌頌。也是因?yàn)樾⊥踝訉?duì)飛行員很友好,飛行員才明白,只有用心才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼看不見(jiàn)的。
小王子在六大星球的冒險(xiǎn)中,遇到了國(guó)王、虛榮的人、酒鬼、商人、點(diǎn)燈人、地理學(xué)家、蛇、三瓣沙漠花、玫瑰園、扳道工、小販、狐貍和我們的解說(shuō)員飛行員本人。他用友好的微笑迎接不同的人,這顯示了他的友好。這種品質(zhì)是稀有珍貴的。《小王子》的故事簡(jiǎn)單,卻像水一樣清澈透徹,讓人溫暖,體現(xiàn)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的友善。
生活就像一面鏡子。如果你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑。如果你對(duì)著它哭,它會(huì)給你一張沮喪的臉。同樣,你付出的是善意,你得到的是善意。因?yàn)橛焉,水繞山轉(zhuǎn),鳥(niǎo)叫樹(shù)哭,蝴蝶圍花起舞,世界變得美麗多彩。珍珠的光芒不像DIA的那么耀眼,不像黃金的那么庸俗,卻又柔和高貴,像哲學(xué)家臉上的友好微笑。
周文王待人和善,深得民心,最終成就了帝王生涯;孔子以仁待人,以“仁”為本,最終在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù);宋慶齡待人和善,平易近人,最終樹(shù)立了善良的.國(guó)母形象。相反,有些人試圖用暴力和兇殘征服別人,但最終卻以恥辱告終。你看不到秦二世的兇殘和野蠻,他試圖用暴力征服人們,但他最終死了,被毀滅了;你看不到秦檜的狡猾。他一輩子都在陷害別人,最后卻被釘在了歷史的恥辱柱上。
學(xué)會(huì)友好是人類(lèi)的秘密。善良是對(duì)彼此的親密問(wèn)候,是“桃花潭深千尺,不及王倫對(duì)我的愛(ài)”所蘊(yùn)含的無(wú)限相思。友誼還在于永恒的愛(ài)情誓言,“我們希望在天堂里飛翔,兩只鳥(niǎo)同一個(gè)翅膀,土地愿意成為公司的一個(gè)分支”。我覺(jué)得,親情,友情,愛(ài)情都需要靠友情來(lái)維系,F(xiàn)代社會(huì),競(jìng)爭(zhēng)激烈,人才輩出。合作與競(jìng)爭(zhēng)缺一不可。合作中需要體現(xiàn)的是友好、互利、互通,才能成為商業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的最終贏家。
學(xué)會(huì)友善,讓生活更友善,少一些套路,讓社會(huì)更溫暖,讓世界更美好!
小王子讀書(shū)心得6
初次翻開(kāi)安托萬(wàn)·圣?诵跖謇锏摹缎⊥踝印罚l(fā)現(xiàn)這居然是一本插畫(huà)的兒童小說(shuō)。我已經(jīng)上初一,馬上就要升入初二了,為什么還要看這本“沒(méi)有水準(zhǔn)”的書(shū)呢?仔細(xì)地看完了這本書(shū),才發(fā)現(xiàn),其實(shí)它的韻味不止它外表看起來(lái)的那么簡(jiǎn)單。它用的是最簡(jiǎn)單最幼稚而又最富有哲理的語(yǔ)言敘述了一個(gè)飛行員從小時(shí)候的想當(dāng)畫(huà)家,才發(fā)現(xiàn)大人們都是那么的死板,那么的實(shí)際,沒(méi)有一個(gè)人能理解他畫(huà)的《蟒蛇吞象》,直到他的飛機(jī)墜落在了撒哈拉沙漠遇見(jiàn)了小王子,才算是遇上了自己真正的知音。飛行員還有小王子整天天真無(wú)暇地談?wù)撝切┰诖笕藗冄劾锟磥?lái)是奇奇怪怪的東西。于是小王子告訴了飛行員他的經(jīng)歷,起初小王子相信自己已經(jīng)被玫瑰花所拋棄了所以他離開(kāi)了他原來(lái)的星球,進(jìn)行了環(huán)球旅行,半途中,他遇見(jiàn)了一只狐貍,它告訴了小王子一個(gè)秘密,使他重新認(rèn)識(shí)到了玫瑰花的真正的價(jià)值以及生活的意義。之后,小王子被蛇咬了一口。最后,小王子因?yàn)樵僖部床灰?jiàn)他的玫瑰花,所以選擇了死亡。飛行員十分悲痛,六年過(guò)去了,他依然懷念著小王子。
這本書(shū)的整個(gè)基調(diào)都是帶有一些悲傷味道的。一開(kāi)始的對(duì)大人們的過(guò)于現(xiàn)實(shí),沒(méi)有一點(diǎn)想像的一種批判,一種厭惡,但是更多的還是一種無(wú)奈,對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的制度對(duì)孩子們幻想甚至理想的一種毀滅,一種抹滅。小王子和飛行員之間的天真無(wú)暇也是同樣讓人感動(dòng)的,讓人們感受到了只有孩子們才有的哪一種童年的溫馨的感覺(jué),這種感覺(jué)是那么的溫暖而又讓人懷念,因?yàn)槊恳粋(gè)人都是有童年的,都會(huì)有自己不同的獨(dú)到的體會(huì)。而中間狐貍告訴小王子的.秘密其實(shí)就是:只有用心才能看得清。實(shí)質(zhì)性的東西,用眼睛是看不見(jiàn)的。我們看待許多事物的時(shí)候不能僅僅用眼睛看待事物的外表,我們要用內(nèi)心去體會(huì),來(lái)感受一樣事物從內(nèi)在發(fā)出的美,這其實(shí)才是這本書(shū)的作者想要告訴廣大讀者的一個(gè)鮮為人知而又很少有人做到的道理了。
我合上《小王子》這本書(shū),似乎我的心里也是充滿(mǎn)了感動(dòng),對(duì)小王子與飛行員的童真的感動(dòng)、對(duì)小王子最后的結(jié)局的同情,還有對(duì)“大人們”現(xiàn)實(shí)主義的無(wú)奈,也許這本書(shū)讓我的心靈受到了前所未有的震撼。
小王子讀書(shū)心得7
童年就像夜空里潔白的月光,充滿(mǎn)神秘的想象。
童年就像春雨中搖擺的百合花,純真,潔白沒(méi)有一絲污濁。
童年就像晨曦中的露珠,晶瑩剔透,短暫在陽(yáng)光里,消散在天地間。
人生中最真最誠(chéng)最無(wú)慮最有夢(mèng)想的時(shí)候——童年時(shí)光。正如《小王子》一書(shū)中告訴我們的:“只有孩子們才知道他們要尋覓什么!
隨著時(shí)間的光漸漸的將童年的露珠蒸發(fā)開(kāi)去,我們那顆純真的心就也隨之漸漸的消散了。每當(dāng)我們置身于孩子們當(dāng)中,感受著他們簡(jiǎn)單的快樂(lè)可是自己卻怎們也參與不進(jìn)去,那種無(wú)形的隔膜,總會(huì)讓我們心生感慨。
很多時(shí)候我們嘴上說(shuō)著孩子們太天真,太不懂事,可是往往我們卻很向往。無(wú)論是在街上還是在什么地方,看到孩子們嬉笑打鬧,都會(huì)不由自主的駐足觀賞。憶起童年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,對(duì)比著成長(zhǎng)之后的煩惱和偽裝。
很多時(shí)候都沒(méi)有像現(xiàn)在這樣,覺(jué)得自己回到童年的純真之中了,在世事的沖擊中,我們順應(yīng)家長(zhǎng)和社會(huì)的要求將那份童真無(wú)情的拋棄在成長(zhǎng)的煩惱中。而假期我讀了《小王子》,在那份純真中,我受到了前所未有的震撼。有很多道理我們?cè)缇筒灰詾槿涣,可是?dāng)它在童話(huà)的世界里出現(xiàn)的時(shí)候,那份力量就像把我們從黑暗中抽離出來(lái)一樣,感慨之余,才發(fā)現(xiàn)大人們?cè)诔墒,可是有時(shí)候我們真的已經(jīng)偏離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
《小王子》是一個(gè)童話(huà),但不是一個(gè)普通意義上的通話(huà)。它充滿(mǎn)了對(duì)人類(lèi)生活狀態(tài)的思考,是一個(gè)所謂“哲理通話(huà)”。但它沒(méi)有講任何大道理。他甚至沒(méi)有“娓娓道來(lái)”地講任何道理。他與說(shuō)教無(wú)關(guān)。一切蘊(yùn)藏在這個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的故事里,蘊(yùn)藏在星星,沙漠和清泉里,蘊(yùn)藏在小王子銀鈴般的笑聲里。它就像真理本身那么樸素動(dòng)人。通過(guò)這個(gè)童話(huà),圣埃克蘇佩里帶著我們感受生活的美好,接觸生活的本質(zhì),而不是像小王子看到的那些“大人”,為權(quán)勢(shì),虛榮,職務(wù),學(xué)問(wèn)之類(lèi)表面的東西忙忙碌碌。那個(gè)自以為很有權(quán)威,其實(shí)卻成了對(duì)權(quán)威的追求的犧牲品的國(guó)王;那個(gè)要求別人向他不斷脫帽和鼓掌的自負(fù)人;那個(gè)為喝酒感到慚愧,為忘記慚愧而拼命喝酒的家伙;熱衷于統(tǒng)計(jì)星星數(shù)目的商人;自己從不出門(mén)的地理學(xué)家;拘泥于職責(zé)的勞累的點(diǎn)燈人--------他們都是個(gè)共同的特點(diǎn),就是把真正美好的東西忽略掉了。是啊,我們的成長(zhǎng)真的都是正確的嗎?為什么我們不知不覺(jué)中已經(jīng)不再能認(rèn)清自己了呢?看了《小王子》中的每個(gè)小國(guó)家的那些人,其實(shí)就是我們大人的縮影,我們漸漸的遠(yuǎn)離人群,不再有那份原有的真誠(chéng),對(duì)于任何人任何事都要加上一層利益關(guān)系。我們很少會(huì)有這樣的瞬間了吧“有個(gè)朋友真好,哪怕命在旦夕!薄澳銈冮L(zhǎng)的很美,但你的感情世界一片空白。沒(méi)有人為你們而死”這就是很多“大人”的狀態(tài)。而孩子們會(huì)很真誠(chéng)的“不錯(cuò),行人會(huì)認(rèn)為我的玫瑰與你們沒(méi)有兩樣,但只有她比你們重要,因?yàn)槲医o她澆水,我給她蓋上花罩,我給她豎起屏風(fēng),給她避風(fēng)擋雨,我傾聽(tīng)他的抱怨,或她的吹噓,有時(shí)也看著她默默無(wú)語(yǔ)的樣子,因?yàn)樗俏业腵玫瑰!焙⒆觽儠(huì)對(duì)自己的東西無(wú)私的付出,那份善良讓我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)的陽(yáng)光下,使之揮發(fā)殆盡。
“一個(gè)人愁?lèi)灥臅r(shí)候,都愛(ài)看西下的夕陽(yáng)!蹦鞘且环菰鯓拥膶?kù)o和安詳,還記得我們有多久沒(méi)有看過(guò)夕陽(yáng)了嗎,是因?yàn)槲覀儚牟怀類(lèi)瀱?還是因?yàn)闆](méi)有陽(yáng)光呢?西下的夕陽(yáng)雖然是下沉,但是他預(yù)示的是更加光明的明天。可是我們總是在追求,追求從不忍心留一點(diǎn)時(shí)間給自己放下包袱欣賞沿路的風(fēng)景,哪怕是在可以休息的黃昏。而我們到底追求到什么了呢?身心的疲憊,夢(mèng)想的破滅,信仰的流失?忙碌的人們啊,請(qǐng)稍稍停留,看看周?chē)拇壕跋幕ǎ欢〞?huì)有意想不到的啟發(fā)。無(wú)論你是成功還是失敗都請(qǐng)你不要將自己的心包裹在你追求的牢籠中。“我原以為我擁有一朵獨(dú)一無(wú)二的花,我以為我很富足,原來(lái)她只是一朵極其平常的花!蔽覀兊淖非蠛芏鄷r(shí)候蒙蔽了我們的雙眼,讓我們把世界變小了,把自己的空間變小了,隨時(shí)到自然中走走吧,“一山放過(guò)一山攔”的道理告訴我們的除了困難是一個(gè)接一個(gè)的之外,還告訴我們要看看“山”,看看一山又一山。
《小王子》說(shuō):“星星的美麗,因?yàn)槔锩嬗幸欢淇床灰?jiàn)的花。沙漠的美麗,因?yàn)樯衬哪程庪[藏著一口井!币苍S我們可以把這句話(huà)簡(jiǎn)單的理解為:“使生活如此美麗的,是我們藏起來(lái)的真誠(chéng)和童心”。
《小王子》說(shuō):“這就是我的秘密。其實(shí)很簡(jiǎn)單:我們用心才看清楚,用眼睛是看不見(jiàn)本質(zhì)的東西的。”
讓我們重拾本身的童心吧,世界其實(shí)沒(méi)有那么不堪,我們其實(shí)不一定非得那么疲憊。夢(mèng)想需要堅(jiān)持,“燈是需要我們小心保護(hù)的,一股風(fēng)就會(huì)把它吹滅----”不要讓風(fēng)吹滅理之燈!當(dāng)你因?yàn)樽约旱睦硐霙](méi)有得到施展而憂(yōu)郁是時(shí)要記住“你的那顆星星是別人沒(méi)有的!
童年不再了,可是那顆純真的心,別把它埋葬--------
小王子讀書(shū)心得8
高中第一次看《小王子》,立刻被他清新的文筆和樸實(shí)的世界所吸引,F(xiàn)在,六年過(guò)去了,再看完《小王子》,忍不住一次又一次的哭泣,為小王子那威脅靈魂的悲傷而心悸,為他那純真執(zhí)著的愛(ài)而感動(dòng),為他的童心而哀悼。正如作者圣?伺謇谛蜓灾兴f(shuō),他把這個(gè)童話(huà)獻(xiàn)給了小時(shí)候的萊昂威爾特。
這是一個(gè)屬于成年人的童話(huà),屬于曾經(jīng)有過(guò)童心的成年人。孩子們無(wú)法理解小王子的悲傷和沉重的愛(ài)。他們不應(yīng)該過(guò)早經(jīng)歷這些。他們應(yīng)該在陽(yáng)光燦爛的世界里享受快樂(lè)時(shí)光。與其說(shuō)這是一個(gè)童話(huà),不如說(shuō)這是一個(gè)悲劇。童話(huà)里的主人公總是像白雪公主或灰姑娘一樣幸福地生活著。但是悲傷的小王子在發(fā)現(xiàn)愛(ài)情的真諦后死在了沙漠里。
小說(shuō)情節(jié)很簡(jiǎn)單,主要從“我”的角度講述小王子的旅程。因?yàn)橐欢涿利悑赡鄣拿倒澹?/p>
小王子離開(kāi)了一直平靜地生活著的B-612小游星,他先后游歷了六個(gè)星球,在這些星球上,他遇到一些他覺(jué)得很不可理逾的`大人,狂妄自大的國(guó)王,財(cái)迷心竅的商人、迂腐的點(diǎn)燈人……于是他不斷的感慨,“大人的世界確實(shí)奇怪!痹谶@里作者以小王子的孩子式的眼光,透視出這些大人們的空虛、盲目和愚妄,也道出了成人的孤獨(dú)寂寞、無(wú)可適從的處境。
最后他來(lái)到了地球。在這里他遇到了一只狐貍,這只狐貍給他解決了那朵嬌氣的小玫瑰給他帶來(lái)的對(duì)愛(ài)的疑惑,使他明白,愛(ài)意味著責(zé)任,意味著慈悲,有了愛(ài)(廣義的愛(ài))生活里的一切才有了意義。狐貍告訴他:“對(duì)于你使之馴順的東西,你永遠(yuǎn)有責(zé)任。你要對(duì)你的玫瑰盡責(zé)!薄叭绻闶刮荫Z順了,我的生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光,歡快起來(lái)。我將會(huì)聽(tīng)出一種與眾不同的腳步聲!D阌兄活^金發(fā),于是,一旦你使我馴順了,這將變得妙不可言!
金色的小麥將使我回想起你來(lái)。于是我就會(huì)愛(ài)上穿行麥浪的風(fēng)聲……”愛(ài)使人懂得了憂(yōu)傷和痛苦,同時(shí)使人擺脫了孤獨(dú)寂寞,使生活變得有充滿(mǎn)情趣和意義。正象小王子對(duì)“我”說(shuō)的:“這就象花一樣。如果你愛(ài)上了一朵生長(zhǎng)在一顆星星上的花,那么夜間,你看著天空就感到甜蜜愉快,所有的星星上都好象開(kāi)著花!庇谑亲髡呙靼,這世界上,一只小綿羊吃掉一朵花兒,是沒(méi)什么大不了的事,但對(duì)于小王子來(lái)說(shuō),“那就如同所有的星星頃刻間都熄滅!
最后,小王子在離開(kāi)他的星球一周年之際,讓毒蛇咬死了他,這樣他可以“擺脫軀體的重量”,回到他的B-612小游星,回到他的驕傲而脆弱的玫瑰身邊。小王子走了,就象買(mǎi)火柴的小姑娘飛向與奶奶在一起的沒(méi)有寒冷沒(méi)有饑餓的世界一樣,他奔向他永恒的愛(ài)。留給這世界的只是金色的麥田和一園子無(wú)關(guān)緊要的玫瑰花。還有我們?cè)谕絼诘乜奁。而我們就象渴望被馴順的狐貍一樣,對(duì)著麥田思念著小王子金色的頭發(fā)。因?yàn)樾⊥踝,我相信沙漠里確實(shí)藏著水井,因?yàn)樾⊥踝铀?tīng)到轆轤在風(fēng)中的聲音,并飲了那令荒漠變得美麗的甘泉。
小王子讀書(shū)心得9
小王子——童話(huà)。但對(duì)成年人來(lái)說(shuō)也是童話(huà);小王子——是一個(gè)故事,但也是世界上最悲傷的故事;小王子——一個(gè)寓言,一個(gè)小孩子可能聽(tīng)不懂的寓言,告訴我們一個(gè)關(guān)于愛(ài)和責(zé)任的寓言。
這是一個(gè)童話(huà),一段平淡的記憶在作者的回憶中慢慢展開(kāi)。有很多看似平凡的細(xì)節(jié),卻埋藏著發(fā)人深省的內(nèi)涵。你只能用心去接近和體驗(yàn),用你正在慢慢成年的想法去鑒別體味,一點(diǎn)一點(diǎn)去尋找那種純粹的感覺(jué),以及純粹的想法。
小王子是一個(gè)非常小的人。他生活在一個(gè)星球上,一個(gè)非常小的星球。那里的一切都很好,包括他的兩座小火山和一朵玫瑰。太小了,小王子每天都要早起把可能長(zhǎng)出來(lái)的猴面包樹(shù)苗清理干凈,因?yàn)槿绻磺謇,他只需要三棵小?shù),就可能占據(jù)這個(gè)星球上所有的土地。星球那么小,小王子只需要向前或向后走,就能看到剛剛出現(xiàn)的日落或日出。它太小了,小王子知道如果他有一只羊,他就永遠(yuǎn)不會(huì)失去它。因?yàn),羊能去哪里?這里這么小。它能去哪里?
作者是一名飛行員。他的.飛機(jī)墜毀后,他掉進(jìn)了沙漠,然后遇到了小王子。他靜靜地聽(tīng)著小王子談?wù)撍乔蛏系拿倒。他說(shuō)離開(kāi)玫瑰后,他在許多小星星上游蕩。他聽(tīng)說(shuō)他來(lái)到地球,在花園里遇到了一只狐貍和5000朵花,看起來(lái)和他的玫瑰一樣。
這是一個(gè)平淡的故事,一個(gè)童話(huà)。但這只是童話(huà)嗎?它用平實(shí)的語(yǔ)言告訴你一些隱藏在事實(shí)背后的東西,一些肉眼看不到的東西。就像小王子說(shuō)的,真正重要的是看不見(jiàn)的。
所有的成年人過(guò)去都是孩子
我們有孩子。是的,一個(gè)孩子為丟失的糖果哭泣,為一條花裙子而高興。在我們這個(gè)曾經(jīng)的孩子的世界里,太陽(yáng)不一定是金燦燦的圓圓的,月亮可能是睡著的,草不一定是綠的。如果我們?cè)敢,我們可以讓它笑得像花一樣?/p>
但是我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。
就像修伯里說(shuō)的,我們長(zhǎng)大后只關(guān)心字典里所謂的‘重要’的東西,那些和數(shù)字——年齡、金錢(qián)、成績(jī)有關(guān)的東西。長(zhǎng)大后,我們會(huì)用成年人的眼光看世界,成為遵守‘規(guī)則’的忙人。
我們開(kāi)始感覺(jué)不到快樂(lè),我們開(kāi)始失去一些敏感的感覺(jué),我們開(kāi)始失去自我。我們開(kāi)始吧,——開(kāi)始成長(zhǎng)。
小王子是個(gè)有點(diǎn)傷感的人,溫柔又多愁善感,讓人心疼。他用他旅行的故事讓我們?cè)谒慕?jīng)歷中找到一些感情,純真和情感。
什么時(shí)候我們想象力的翅膀變?nèi)趿,甚至最后完全失去了?什么時(shí)候我們開(kāi)始仰望星空,卻覺(jué)得只能看到星星,看不到很多善良的眼睛在眨?我們是從什么時(shí)候開(kāi)始認(rèn)為天空是藍(lán)草或者綠色的,又是從什么時(shí)候開(kāi)始認(rèn)為世界是它看起來(lái)的樣子,沒(méi)有多余的思考和想象?等我們長(zhǎng)大了吧?
關(guān)于玫瑰的寓言
小王子還是要走。離開(kāi)他的星球,這個(gè)星球上唯一的玫瑰。
當(dāng)他們說(shuō)再見(jiàn)時(shí),他們都很難過(guò)。
華爾有點(diǎn)自責(zé)。其實(shí)她很清楚自己并沒(méi)有那么懦弱。她只是希望得到小王子更多的愛(ài)和關(guān)注。所以她寧愿要一個(gè)玻璃罩來(lái)隔開(kāi)她和這個(gè)世界的交流,卻只能得到小王子更多的關(guān)心。但是小王子要走了,就在這時(shí)羅斯突然意識(shí)到他們兩個(gè)都錯(cuò)了。她希望小王子幸福,所以沒(méi)有挽留他,甚至沒(méi)有責(zé)怪他。
她只是說(shuō):把玻璃罩摘下來(lái)。我不再需要它了。
從那天起,玫瑰可以有更多的朋友,比如風(fēng),蝴蝶等東西。雖然小王子不在了。她唯一的愛(ài)會(huì)枯萎。她甚至沒(méi)有哭,因?yàn)槟阒,她是一朵勇敢的花?/p>
愛(ài)一個(gè)人需要他像自己一樣幸福。即使淚水在我心中堆積成一片深海。
論人性與矛盾
小王子開(kāi)始了他的星球之旅。除了地球,他以前參觀過(guò)的幾個(gè)行星都很小。像小王子的星球一樣,可以看到許多日落和日出。每個(gè)星球上只生活著一個(gè)人,他們是不同的。重要的是,這個(gè)星球的居民已經(jīng)是成年人了。用小王子的話(huà)說(shuō),他們的世界——很奇怪。
第一個(gè)星球上住著一位國(guó)王。他是唯一的統(tǒng)治者,也是唯一的居民。他只能統(tǒng)治自己,但他覺(jué)得自己至高無(wú)上。他喜歡發(fā)出命令安排這安排那,雖然他是唯一的主體。他渴望權(quán)力,崇拜權(quán)力,但其實(shí)他擁有的權(quán)力只是為了管理自己。其實(shí)不可否認(rèn),地球上有很多人就是這樣的。其實(shí),也許在別人眼里,只是一句可笑的自言自語(yǔ)。
在第二個(gè)星球上住著一個(gè)虛榮的人。他戴著一頂奇怪的帽子,聽(tīng)不到任何批評(píng)。聽(tīng)到某人的贊美,他會(huì)摘下帽子,舉起帽子致敬。他每天都在等待別人的贊美,一遍又一遍地表演這樣的儀式,絲毫不理會(huì)頭頂?shù)拿弊佑卸嗫尚Α?/p>
第三個(gè)星球上住著一個(gè)酒鬼。他是個(gè)矛盾體。他喝酒是因?yàn)閼M愧,慚愧的原因是因?yàn)樗莻(gè)酒鬼。不要嘲笑他。其實(shí)人都是這樣的。我們總是在做自我反省,做一些懲罰自己的事情。事實(shí)上,這種懲罰只是進(jìn)一步的退化,而不是根本的改變。所以在這個(gè)矛盾中,我們不斷的消化自己,直到星球滅亡。
小王子讀書(shū)心得10
在這里我要向大家推薦的是安東。德。圣艾修伯里所著的《小王子》它的書(shū)名,相信大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò),因?yàn)檫@本書(shū),曾風(fēng)靡了全世界。
小王子這本書(shū)我第一次看時(shí)完全不懂,看了幾遍后才有些領(lǐng)悟到,看這本書(shū)時(shí),不能以大人成熟的心態(tài)去看,要以一顆赤子之心的角度去了解它。書(shū)墅的小王子有著一份純真的童心和豐富的想象力。小王子離開(kāi)他的星球,在旅途中,碰到一個(gè)國(guó)王,而那個(gè)國(guó)王只想理性的去控制一切,這不像我們嗎?尤其是當(dāng)老師的,喜歡去管別人,因?yàn)槊顒e人可以讓自己覺(jué)得高高在上,成為了一個(gè)國(guó)王,別人只有唯命是從。第二個(gè)遇到的是愛(ài)現(xiàn)的人,他只愛(ài)被仰慕,他除了贊美什么也聽(tīng)不見(jiàn),其實(shí)我們自己又何嘗不是呢?只要?jiǎng)e人一贊美自己,我們不就飄飄欲仙了嗎?這樣的我們,很容易變成自負(fù)的人,也容易令人討厭了。還有酒鬼,還有了商人、點(diǎn)燈人和地理學(xué)家,我覺(jué)得那些人就等于我們現(xiàn)實(shí)世界的.寫(xiě)照,愛(ài)命令人、愛(ài)被仰慕、想占有再占有,最后卻一無(wú)所有。
我覺(jué)得小王子這本書(shū)是一本老少咸宜的書(shū),在這本書(shū)中,我感悟到現(xiàn)代人整天為了功名利祿忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),卻不曉得自己已深深得影響了下一代,小王子不懂大人為何要如此做?就像所有小孩也都不懂一樣。于是我感覺(jué)到了,要多去了解小孩子的需要,而不再是隨意敷衍,多去了解小孩子的想法、興趣,而不是一味束縛。
我從小王子我身上學(xué)到了一件事,真正重要的東西,眼睛是看不見(jiàn)的。真正重要的東西是要用心去看。
小王子讀書(shū)心得11
我再一次的閱讀完了這篇文字簡(jiǎn)短的《小王子》。兒時(shí)讀起十分懵懂,完全不知道情節(jié)的設(shè)置是有何用意。而如今,再次翻開(kāi)書(shū)本,才深刻理解到文章的奧妙。
本書(shū)講述了小王子到六個(gè)星球的歷險(xiǎn),遇到了形形色色的人與動(dòng)物。從中體現(xiàn)了成人的空虛、盲目、愚妄和死板教條,并用淺顯天真的話(huà)語(yǔ)體現(xiàn)了兒童的純潔。于是在文章開(kāi)頭說(shuō)了這樣一句話(huà):“每個(gè)大人都曾是小孩,只是他們不記得而已!
每個(gè)孩子最初讀書(shū)之時(shí),相信他們接觸的都是童話(huà):茂密森林中的一只咯咯笑的小兔子、美麗的丑小鴨、那沖進(jìn)火場(chǎng)救小兔的雪孩子,他融化成水的雪里也有我的眼淚。孩子們是幸福的。在他們的心靈世界里,生活是豐富多彩的;在他們的眼中,世界是可愛(ài)美好的。而童話(huà)的結(jié)局不也都是快樂(lè)美滿(mǎn)的嗎?
而現(xiàn)在,若是手里握著一本童話(huà),必定會(huì)有人譏笑嘲諷道:“你怎么還看童話(huà)呀!”“這么大了,看這有什么用!倍@遲早有一天會(huì)使你拒絕與童話(huà)精靈談話(huà)。藍(lán)天下的兔子不復(fù)存在,池中的丑小鴨不知何處,雪人也會(huì)融化消失。從而導(dǎo)致遠(yuǎn)離了心中美好、善良、幸福、美滿(mǎn)的期望,一步一步進(jìn)入成人的視角與思考。童話(huà)不再是完美的天堂,卻被貶為幼稚的空想。
作者就是想借這個(gè)難得的`機(jī)會(huì)與讀者做思想的溝通。所以這是一本老少皆宜的書(shū),往往成人會(huì)有更多的感受。
或許,這就是童話(huà)。心靈麻木的人看不懂它,輕蔑童話(huà)的人看不懂它。只有懷有一絲童心的人才能真正領(lǐng)會(huì)與感悟它。
我將繼續(xù)反復(fù)地閱讀《小王子》,它給予了我們太多,太多的啟示了,這在將來(lái)必定受益匪淺。我會(huì)永遠(yuǎn)抱有一顆童心,去觀察與探究多彩的世界。
小王子讀書(shū)心得12
宇宙蒼茫,我也不知道我為何憂(yōu)傷。很感謝你,用你的全世界擁抱我。
我不知我從何而來(lái),亦如我不知道你何時(shí)離去。在這里,我沉睡了幾百年,直到你的聲音,登陸在這片荒野星球。聽(tīng)說(shuō)你的星球是個(gè)熱鬧的地方,我就一直想啊想,那里會(huì)有什么?那里的樹(shù)會(huì)開(kāi)花嗎?那里可以摸到太陽(yáng)嗎?很謝謝你,為我在睡前講的一千零一夜,讓我在夢(mèng)中和白雪公主一起坐在灰姑娘的南瓜車(chē)?yán)铩?/p>
好像你們那兒會(huì)有四季更替,什么是冷熱,我不太清楚,可你告訴我,有太陽(yáng)的地方就很溫暖,所以,你要記得在沒(méi)風(fēng)的地方找太陽(yáng),因?yàn)槲也荒茉谀憷涞牡胤阶雠?yáng)。
你說(shuō),我一笑,就是春天。你說(shuō)春天里會(huì)有很多很多的花,這樣可真好,你一看到她們就會(huì)想起我,那我在這里就不會(huì)孤獨(dú)啦。
你說(shuō)你想看沙漠落下繁星,想看大海親吻鯊魚(yú),想看黃昏與晨曦齊天際……我什么都不懂,我也不能陪你看,但我要告訴你,其實(shí)你想要我在身邊時(shí),我就已經(jīng)在你身邊了。你說(shuō)的故事里好像有什么下輩子的,如果有的話(huà),那我希望,下次和你一起,去看你說(shuō)的人間煙火,山河闊遠(yuǎn)。
趁你睡覺(jué)的時(shí)候,我內(nèi)心獨(dú)白的聲音響起。你可一定要,與自由一起,墜入星河萬(wàn)里。
寒假里媽媽紿我買(mǎi)了一本書(shū)《小王子》,我很喜歡這本書(shū),只要回到家,一有時(shí)間我就讀。讀完了《小王子》這本書(shū),我從中受到了很大的啟發(fā)。
書(shū)的大體內(nèi)容是這樣的:從前有個(gè)小王子住在一個(gè)小得只有他一個(gè)人的星球上,每天給他的玫瑰花澆水,后來(lái)小王子離開(kāi)星球去旅行,見(jiàn)到好多奇奇怪怪的其他星球上的人。他來(lái)到地球,在一片沙漠中看到一個(gè)飛行員。小王子和飛行員結(jié)下了深厚的友誼,可是他非常想念他的玫瑰花。為了離開(kāi)地球,小王子被蛇咬了一口,后來(lái)飛行員就再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)他。
讀了這本書(shū)書(shū),我終于明白什么叫純潔的心靈了。小王子深深地愛(ài)著他的玫瑰花,為了不讓花兒被羊吃掉,他還請(qǐng)飛行員給羊帶了口罩。對(duì)他來(lái)說(shuō),他的玫瑰花和地球上所有的'玫瑰都不一樣,如果花兒沒(méi)有了,就好像所有的星球都失去了光芒。我真喜歡書(shū)中的小王子,因?yàn)樗兄┮话慵儩嵉男撵`。這是多么真摯的感情啊!
我非常喜歡這本書(shū),這本書(shū)教會(huì)了我很多做人的道理,其實(shí)有時(shí)候大人們也會(huì)做很多錯(cuò)事,他們的做法也不一定都對(duì)。我覺(jué)得在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,我們只要永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心靈,就一定會(huì)找到我們真正追尋的東西。
小王子讀書(shū)心得13
暑假里,我讀了傳奇作家安東尼圣艾修伯里的《小王子》。這個(gè)閱讀率僅次于《小王子》的寓言童話(huà),突然有一種奇妙的感覺(jué)在手中,驅(qū)使我一下子全部讀完。
小王子是一個(gè)童話(huà),一個(gè)成年人的童話(huà):小王子是一個(gè)故事,世界上最悲傷的故事;小王子是個(gè)小孩子可能聽(tīng)不懂的寓言。給我們講一個(gè)關(guān)于愛(ài)情和責(zé)任的寓言。
翻開(kāi)書(shū),看到的第一句話(huà)是“你愿意被馴化嗎?”對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一個(gè)深?yuàn)W的問(wèn)題。在書(shū)中,小王子遇到了一只狐貍,一只等待愛(ài)情的狐貍。悲傷的小王子邀請(qǐng)狐貍和他一起玩。狐貍拒絕了。
狐貍說(shuō)需要馴養(yǎng)。小王子不懂馴養(yǎng)的意思,狐貍說(shuō)馴養(yǎng)就是一個(gè)個(gè)建立關(guān)系。
狐貍接著說(shuō):“對(duì)我來(lái)說(shuō),你只是一個(gè)小男孩,就像千千成千上萬(wàn)的其他小男孩一樣。我不需要你,你也不需要我。對(duì)你來(lái)說(shuō),我只是一只狐貍,就像其他成千上萬(wàn)的狐貍一樣。但是,如果你馴養(yǎng)了我,我們就會(huì)彼此需要,而對(duì)我來(lái)說(shuō),你就是宇宙中唯一的.你;我也是世界上唯一適合你的人!
小王子有點(diǎn)明白了。因?yàn)樗浀盟拿倒寤。他?yīng)該馴化他的玫瑰花。因?yàn)樗麄儽舜霜?dú)一無(wú)二,彼此需要。狐貍說(shuō):“馴養(yǎng)我吧!毙⊥踝訂(wèn)狐貍:“你需要馴養(yǎng)什么?”
狐貍說(shuō):“你需要非常耐心!焙傂枰⊥踝与x他遠(yuǎn)一點(diǎn),然后慢慢靠近它。需要小王的書(shū)給它一個(gè)快樂(lè)的期待。比如每天4點(diǎn)出現(xiàn),那么3點(diǎn)狐貍就可以在等待幸福的同時(shí)遇到小王子。聽(tīng)起來(lái)很棒。小王子馴養(yǎng)了他的狐貍。是的,他成了他的狐貍。但是小王子還是要走,就像他離開(kāi)了他的玫瑰一樣。
狐貍哭了。小王子說(shuō):“你讓我馴服你,但我不想傷害你。你錯(cuò)了!焙傉f(shuō):“是的!毙⊥踝诱f(shuō):“那你得到的只有悲傷。”
狐貍不同意。它告訴小王子,它從來(lái)不在乎小麥的金色,但自從看到小王子的金色頭發(fā),它就永遠(yuǎn)記住了小麥的顏色。是的,雖然小王子留下了,但是狐貍從被馴養(yǎng)的那一刻起,終于得到了小麥的顏色。
臨走的時(shí)候,狐貍給了小王子一句話(huà):只有用心才能看清事物的本質(zhì),真正重要的東西是肉眼看不到的。因?yàn)槟惆褧r(shí)間花在你的玫瑰上,她是如此重要。
人類(lèi)已經(jīng)忘記了這個(gè)簡(jiǎn)單的真理。狐貍說(shuō):“但是,你千萬(wàn)不要忘記,你要對(duì)你馴養(yǎng)的東西負(fù)責(zé),你要對(duì)你的玫瑰花負(fù)責(zé)!笨赐曛笪蚁肫鹆岁P(guān)于“馴化”的問(wèn)題,我想我可能有答案了。作者的一句話(huà),對(duì)于我們認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)不同的人,總是有著重大的意義:一個(gè)人只能用心去看;肉眼看不見(jiàn)重要的東西。
小王子讀書(shū)心得14
“這就像花一樣,如果你愛(ài)上了一朵在一顆星星上的花,那么夜間,你看著星空就會(huì)感到甜蜜愉快,所有星星上都好像開(kāi)著花!
這是一段摘自《小王子》的話(huà),我最喜歡的一段話(huà)。
一位憂(yōu)傷的小王子獨(dú)自坐擁他的一顆B612小行星。他每天勤勉的疏通兩座活火山,一座死火山。小心翼翼的拔除每一株猴面包樹(shù)幼苗。日復(fù)一日,年復(fù)一年。只有殘陽(yáng)的溫度眷戀地拂過(guò)小王子的身體,他蒼白的臉頰才覆上一層紅潤(rùn)。
幸運(yùn)的是一朵玫瑰猛然闖入他的生活。她驕傲,自信,對(duì)付小王子的小花招里隱藏了一片深靜的柔情。但敏感的.小王子不愿忍受她天真卻肆無(wú)忌憚的話(huà)語(yǔ),離開(kāi)了小行星。在歷經(jīng)了無(wú)數(shù)物是人非后,小王子明白了許多道理,才意識(shí)的花兒的獨(dú)一無(wú)二。就一如他馴服的狐貍。雖然這世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的狐貍,但只有這只狐貍陪他度過(guò)那段孤單憂(yōu)傷的時(shí)光,他只和這只狐貍在稻草堆里玩過(guò)捉迷藏。玫瑰也是一樣。小王子明白了愛(ài)的真諦,拋下重重的軀殼,回到了玫瑰身邊。
最美好的事物是用心靈才看的見(jiàn)的。小王子與那朵玫瑰的愛(ài)脆弱,卻又使人相隔萬(wàn)里卻依舊牽掛。
從小王子的話(huà)里我們能感知到:任何事物都有它的表面以及內(nèi)在?很多時(shí)候我們只看到表面的事情,而忽略了內(nèi)在的意義。很多事物因?yàn)槲覀冇萌庋蹮o(wú)法看到,才顯得神秘。其實(shí),得到這些又是那么簡(jiǎn)單,還需要一顆充滿(mǎn)愛(ài)的心。
小王子讀書(shū)心得15
蛇吞象這幅圖,原本是藝術(shù)家創(chuàng)作出來(lái)讓人明白,自己看到的不一定就是真的。就像飛行員小時(shí)候畫(huà)的“帽子”,在大人眼里它就是帽子,不論小孩子多么賣(mài)力地解釋?zhuān)笕吮緛?lái)就是固執(zhí)的。
之后這就一直是深藏在他內(nèi)心的遺憾,他也不會(huì)奢求哪個(gè)人能夠明白,知道他遇見(jiàn)小王子。
從某種意義來(lái)說(shuō),他們都是不被人理解的那一種人;正因如此,飛行員第一次看到有人第一眼就認(rèn)出來(lái)他的蛇吞象,小王子看到裝著綿羊的箱子時(shí)候很開(kāi)心。
為什么小王子能夠理解這幅畫(huà)?恐怕是因?yàn),他的?nèi)心還是孩子。他有小孩子才有的特質(zhì),較真,愛(ài)想象,對(duì)未知的一切充滿(mǎn)好奇。而飛行員呢?他已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)大人,可他的.內(nèi)心似乎還有那么一點(diǎn)兒小孩子的影子。
現(xiàn)在,請(qǐng)捫心自問(wèn):我們還是孩子嗎?在大城市的高壓之下,我們是否已經(jīng)被生活的重?fù)?dān)逼成了心理意義上的“大人”?是否,在一歲一歲成長(zhǎng)的過(guò)程中,我們已經(jīng)失去了那一份孩子的童真幼稚?
我親眼看見(jiàn)過(guò)和我一樣大的孩子背負(fù)照顧妹妹的責(zé)任同時(shí)還要兼顧學(xué)業(yè)。以前她還是和我們一起玩滑滑梯的小孩子,幾年過(guò)去了,儼然是一個(gè)小大人。
其實(shí),無(wú)論答案是什么,我希望我們每一個(gè)人都能擁有或重新?lián)碛,那一份像小王子一樣的,純粹的心?/p>
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