《伊索寓言》讀后感范例【15篇】
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。可能你現(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，下面是小編為大家整理的《伊索寓言》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
《伊索寓言》讀后感1
都說(shuō)《伊索寓言》富有智慧與想象的魅力，看了之后，果然如此。
每個(gè)故事都源于生活，大部分都以動(dòng)物為主人公，富有哲理。但在眾多寓言中，我最喜歡的就是《狐貍與獅子》了。
這則寓言主要講了狐貍譏笑母獅子每胎只能產(chǎn)一子，母獅子回答：“然而是獅子�！彪m然不長(zhǎng)，但卻告訴我一個(gè)道理：事物不在多，而在于精，也就是說(shuō)美好的事物在質(zhì)不在量。
記得二年級(jí)時(shí)，老師布置抄寫(xiě)1單元的詞語(yǔ)，我一會(huì)兒就寫(xiě)完了，心想：1單元詞那么少，把2單元詞也寫(xiě)了，老師一定會(huì)夸我的。誰(shuí)知第二天，作業(yè)本上寫(xiě)著三個(gè)字——“不認(rèn)真！”。我明白，雖然詞很少，但我卻沒(méi)有認(rèn)真去寫(xiě)，這是不好的，沒(méi)有一點(diǎn)效果。
現(xiàn)在，我又明白了，狐貍雖然一胎生五子，但這五只狐貍見(jiàn)了一頭獅子，還是照樣點(diǎn)頭哈腰，恭恭敬敬嗎？學(xué)習(xí)也是一樣，如果盲目的完成作業(yè)，心不在焉，一樣還是毫無(wú)效果，一無(wú)所獲。
無(wú)論哪種功課，哪種工藝，都不是表面上的'，要腳踏實(shí)地地踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)，深入地學(xué)，才算真正掌握這門(mén)知識(shí)，要點(diǎn)。
《伊索寓言》讀后感2
暑假里，我讀了《伊索寓言》這本書(shū)，在這本書(shū)中，全是一個(gè)個(gè)短小故事。但是，每個(gè)故事里都講著不一樣的深刻道理。其中，我印象最深刻的是《紅牛、黑牛和黃牛》這則寓言。
寓言講的是生活在草原上的紅牛、黑牛和黃牛三兄弟，因?yàn)槭艿姜{子的挑撥離間，最終被獅子吃掉的'故事。這則寓言告訴我：團(tuán)結(jié)就是力量，如果放棄了團(tuán)結(jié)，下場(chǎng)一定很悲慘。兄弟、朋友要團(tuán)結(jié)一心，相信朋友，不要被那些這樣那些想破壞你們之間的感情的人的花言巧語(yǔ)迷惑，這樣，你的朋友才能信任你，你們之間的友誼才能長(zhǎng)久！“一根筷子易折斷，多根筷子難折斷”“兄弟同心，其利斷金”。
我想到我們小二班這個(gè)大家庭，在老師的帶領(lǐng)下獲得了很多榮譽(yù)，這都離不開(kāi)同學(xué)們的團(tuán)結(jié)友愛(ài)和勇敢拼搏。在接下來(lái)的日子里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我們的優(yōu)點(diǎn)，使我們小二班更強(qiáng)大。
《伊索寓言》讀后感3
最近我讀了一本大家都知道的書(shū)叫《伊索寓言》
這本書(shū)是古希臘的伊索先生寫(xiě)的，他是著名的作家，也是哲學(xué)家，他在平明百姓中得到啟發(fā)和樂(lè)趣。在幾千年以后的今天，《伊索寓言》已成為西方寓言文學(xué)范本，亦是十節(jié)上流傳最廣的.經(jīng)典作品之一。
在《伊索寓言》中，幾乎每一個(gè)故事都來(lái)源于生活。各個(gè)故事都富含哲理，源于生活卻高于生活，在許多寓言故事中，我最喜歡《驢和馬》。
主要內(nèi)容是：驢很羨慕馬的幸福生活，因?yàn)轶H看到馬被主人精心的喂養(yǎng)著食料很豐盛，而且總是吃不完；而自己吃的是麥麩，還總是填不飽肚子，并且還要干各種各樣艱難的活，不久戰(zhàn)爭(zhēng)就爆發(fā)了，所有將領(lǐng)和士兵都穿著鎧甲，那匹馬被一個(gè)士兵牽著，為了讓它跑的更快，士兵還不斷用鞭子去打它，最終馬在戰(zhàn)場(chǎng)上倒下死了。見(jiàn)到這些情景，驢就改變了想法，他認(rèn)為自己才是最幸福的。
這個(gè)故事告訴我們，不要隨隨便便羨慕別人，每個(gè)人都有自己的幸福也都有自己的痛苦。
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我們多讀書(shū)一起走進(jìn)知識(shí)的海洋，一起來(lái)增長(zhǎng)知識(shí)吧！
《伊索寓言》讀后感4
我最近讀了《伊索寓言》這本書(shū)，我覺(jué)得這本書(shū)特別好，因?yàn)槊恳粋�(gè)故事都說(shuō)明了一個(gè)道理。我不僅讀到了有趣的故事，還學(xué)到了很多道理。
令我印象最深刻的故事叫“吹牛的運(yùn)動(dòng)員”.故事講的是有個(gè)運(yùn)動(dòng)員因平常參加比賽時(shí)缺乏勇氣，被人們指責(zé)，只好出外去旅行。過(guò)了些日子，他回來(lái)后吹噓說(shuō)，他在別的很多城市多次參加競(jìng)賽，勇氣超人，在羅德島曾跳得很遠(yuǎn)，連奧林匹克的冠軍都不能與他抗衡。他還說(shuō)那些當(dāng)時(shí)在場(chǎng)觀看的人們?nèi)裟艿竭@里來(lái)，就可以給他作證。這時(shí)，旁邊的一個(gè)人對(duì)他說(shuō)：“喂，朋友，如果這一切是真的`，根本不需要什么證明人。你把這里當(dāng)作是羅德島，你跳吧!”然后這個(gè)運(yùn)動(dòng)員就灰溜溜地走了。
這個(gè)故事說(shuō)明了做人要腳踏實(shí)地，不能吹牛，要認(rèn)認(rèn)真真地做事情.用事實(shí)容易就近證明的事，說(shuō)得再多都是多余的。
《伊索寓言》讀后感5
一本好書(shū)上，可以滋養(yǎng)人的一生，一本好書(shū)上，是一位無(wú)聲的老師，它總是默默奉獻(xiàn)無(wú)盡的`光和熱。最近，我讀了一本好書(shū)---《伊索寓言》，書(shū)中有許多人生哲理，讓我享用不盡。
《伊索寓言》中的《葡萄園中的寶藏》對(duì)我感觸很深。故事中一個(gè)農(nóng)夫苦苦掙下農(nóng)業(yè)，可三個(gè)兒子好吃懶做。不久，農(nóng)夫得了重病，臨終前，農(nóng)夫?qū)⒆觽冋f(shuō)“葡萄園中有寶藏�！痹谒篮螅⒆觽兎榱似咸烟�，卻沒(méi)找到寶藏，但葡萄長(zhǎng)得很好，給他收成。終于三個(gè)兒子明白了勤勞致富的道理。
這則故事對(duì)我的啟示是一分耕耘，一分收獲。對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤勞就是今天的好好讀書(shū)、勤奮學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)而奮斗，努力將理想繪成一張絢麗多彩的畫(huà)卷。勤勞就是一巨大的財(cái)富、珍貴的寶藏。
《伊索寓言》讀后感6
寓言，就像一塊夾心糖果，你就像舔糖果一樣細(xì)細(xì)地品味里面有趣的寓言，就可以發(fā)現(xiàn)里面許多的道理……
在這么多的寓言中，我最喜歡的一篇寓言就是——《放羊的孩子》這篇寓言了。這篇寓言的.內(nèi)容是：有一個(gè)放羊的孩子，這個(gè)孩子有個(gè)壞毛病，就是：喜歡說(shuō)謊，愛(ài)搞惡作劇。有一天，他閑得沒(méi)事干，就搞了一個(gè)惡作劇——他站在山上，往山下大聲喊：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，救命啊！”在山下干活的農(nóng)民聽(tīng)見(jiàn)了，紛紛拿起農(nóng)具，往山上趕。誰(shuí)知，等他們趕到山上，卻不見(jiàn)狼的蹤跡。農(nóng)民們就這樣被這個(gè)孩子捉弄了幾回，再也不相信這個(gè)孩子的話(huà)了。有一天，狼真的來(lái)了！孩子不停地往山下喊救命。但是，村里人都認(rèn)為他在說(shuō)謊，開(kāi)玩笑，都沒(méi)有上山去。結(jié)果，這個(gè)孩子的羊都被狼給吃掉了。
這個(gè)故事告訴了我們：我們不能說(shuō)謊。如果長(zhǎng)時(shí)間說(shuō)謊的話(huà)，別人就會(huì)不相信你的話(huà)，遇到需要?jiǎng)e人幫忙的話(huà)，別人就不會(huì)幫助你了。最后，還是你吃虧。
寓言，就像黑暗中的星星，等著你去探索，去發(fā)現(xiàn)！
《伊索寓言》讀后感7
《伊索寓言》讀后感
我在寒假中讀過(guò)很多好書(shū)，覺(jué)得《伊索寓言》最好看。書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事深深地吸引了我，每個(gè)故事都會(huì)有一段深刻的道理。
伊索寓言通過(guò)簡(jiǎn)短的小寓言故事來(lái)體現(xiàn)生活經(jīng)驗(yàn)和智慧�！掇r(nóng)夫和蛇》的故事勸告人們不要對(duì)敵人仁慈；《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧，戰(zhàn)勝敵人。我最喜歡的是《龜兔賽跑》、《烏鴉找水喝》的故事，相信這兩個(gè)故事大家都知道，可是生活中又有幾人能有烏龜?shù)腵毅力，卻有很多人一不小心就變成了兔子，在學(xué)習(xí)上或生活中比別人聰明一點(diǎn)，或者是比加人跑得快一點(diǎn)時(shí)就有驕傲自滿(mǎn)的情緒。這個(gè)故事告訴我們，如果你想永遠(yuǎn)比別人快一點(diǎn)、聰明一點(diǎn)，那你得一直努力，如果比別人笨一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒(méi)關(guān)系，你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停始終堅(jiān)持到最后的精神。
《伊索寓言》里的故事，講述了許多生活與做人的道理，使我們終身受益。我將好好珍藏這本《伊索寓言》，讓書(shū)中的小故事伴隨我成長(zhǎng)。
《伊索寓言》讀后感8
拜讀《伊索寓言》這本書(shū)，我徹底被折服了�！兑了髟⒀浴芬远鄠�(gè)短小精悍的篇幅，不斷闡述寓意深刻的道理。
《農(nóng)夫與狐貍》通過(guò)心懷不軌的農(nóng)夫一心想燒毀鄰家莊稼自家莊稼反被燒的故事，告誡人們一定要做好事，不能做壞事，付出一份辛苦才有一份收獲，如果一味加害于人，最后受害的不是別人，而是自己。《農(nóng)夫與蛇》通過(guò)農(nóng)夫與蛇的故事論述了害人之心不可有，防人之心不可無(wú)的道理。告訴我們對(duì)惡人縱然極度仁愛(ài)，他們的本性也不會(huì)改變，在我們生活的中，我們既要心存愛(ài)心，又要有防范心理，以免受到不必要的侵害。還有《兩只猴子和他們的母親》告訴了我們：過(guò)分的'嬌慣實(shí)際上就是對(duì)子女的殘害，因?yàn)槟鐞?ài)孩子，會(huì)使孩子得不到應(yīng)有的錘煉。
其實(shí)，最讓我念念不忘的莫過(guò)于《蚯蚓與蟒蛇》的故事了，蚯蚓為了能像蟒蛇一樣擁有長(zhǎng)長(zhǎng)的身體，持續(xù)不斷地拉伸自己，結(jié)果把自己給弄斷了。這故事告訴和提醒我們，應(yīng)根據(jù)自身實(shí)際情況發(fā)展和改善自己，不要盲目去追求和模仿別人，其實(shí)自己就是強(qiáng)者。
《伊索寓言》讀后感9
暑假期間，我讀了一本叫《伊索寓言》的書(shū)，它雖然篇幅短小，但每一個(gè)小故事都閃耀著智慧的光芒、蘊(yùn)含著深刻的道理。
在這本書(shū)中，我最喜歡的是《會(huì)下金蛋的母雞》這個(gè)故事，故事中的農(nóng)夫家里養(yǎng)了一只母雞，一天母雞下了一枚金蛋，農(nóng)夫靠著一天一枚金蛋，生活慢慢地富裕了起來(lái)。但是他十分貪心，對(duì)眼前的利益并不感到滿(mǎn)足，因而把這只母雞殺了，想得到更多的金蛋，但是最后卻什么也沒(méi)有得到，反而把自己原有的財(cái)富也丟了，農(nóng)夫這一殺雞取卵的行為值得我們深思，無(wú)論做什么事情，我們都不能因小失大，要學(xué)會(huì)顧及長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益。
《伊索寓言》這本書(shū)里的故事絕大多數(shù)是以動(dòng)物與人或者全都是動(dòng)物為主要角色，這樣只要寫(xiě)出一種動(dòng)物，人們馬上就會(huì)聯(lián)想到它的`性格特點(diǎn)，從而很好地讓人們從不同的角度來(lái)理解寓言的寓意，這種用動(dòng)物代替人的手法十分生動(dòng)典型，如狼代表奸詐，狐貍代表狡猾，牛代表忠誠(chéng)，兔子代表急躁或機(jī)智，老鷹代表有志氣的人等。
這本書(shū)還讓我懂得了做人的道理。如《公牛和青蛙》教導(dǎo)人做事要考慮周全；《獅子和蚊子》說(shuō)明驕傲是不會(huì)有好下場(chǎng)的等等。
《伊索寓言》讓我愛(ài)不釋手，里面所有的故事都值得我們?nèi)ド钌畹厮伎肌?/p>
《伊索寓言》讀后感10
今天，我讀了《伊索寓言》中的《蜜蜂的'故事》，它讓我受益匪淺。
本文講述了蜜蜂辛苦得到的勞動(dòng)成果，卻被狗熊和人類(lèi)偷吃了，狗熊還破壞了蜜蜂的家。宙斯卻安排蜜蜂蜇了人之后自己也會(huì)死亡。宙斯的狠心，讓我們看到了，只要做傷害人的事，就會(huì)受到懲罰。
由此讓我想起《獅子和胡狼的故事》獅子把一塊肉交給胡狼保管，一些人想害胡狼，結(jié)果害胡狼的人被罰了，胡狼沒(méi)有一點(diǎn)事。所以，害人就會(huì)受到懲罰。
這還讓我想起了我自己也是如此，有一次妹妹拿了我的本子不還，我很生氣，我一邊搶?zhuān)�打了她，弄得妹妹大哭大叫，結(jié)果她還是不給。我哭叫著找媽媽?zhuān)瑡寢屩狼闆r后氣得火冒三丈，說(shuō)我處理不當(dāng)。反而把我罵得滿(mǎn)腔怒火。媽媽就像宙斯，只要我對(duì)妹妹兇，就會(huì)遭到責(zé)罵。
綜上所訴，害人之心不可有，一旦做壞事，會(huì)有報(bào)應(yīng)，我們要做一個(gè)善良的人。
《伊索寓言》讀后感11
寓言是一顆魔豆，雖然小，但能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。寓言是一根魔杖，雖然短，但能變出許多有趣的東西。
在《伊索寓言》這本書(shū)中，全部是一個(gè)個(gè)短小的故事。但是，在每個(gè)故事里都“藏”著不同的深刻道理。其中，我印象最深的.是《狐貍摘葡萄》。這個(gè)故事講的是：一只狐貍看見(jiàn)了許多紫得發(fā)亮的葡萄。但是，這些葡萄都長(zhǎng)在高高的架子上，狐貍夠不著，有很想吃，怎么辦呢？于是狐貍奮力地跳了幾下，但每次都差一點(diǎn)點(diǎn)。狐貍想啊想啊，終于想到了一個(gè)辦法。它努力地想要爬上桿子，摘到葡萄�？墒�，桿子太滑狐貍每次爬到一半都會(huì)滑下來(lái)。后來(lái)，狐貍用盡了各種辦法，但就是摘不到葡萄。終于，狐貍放棄了，轉(zhuǎn)過(guò)身，邊走邊說(shuō)：’’這葡萄一定很酸，幸虧我沒(méi)摘到�！�
讀了這個(gè)故事，我明白了：不要自欺欺人、不要為自己的“無(wú)能為力”找借口、不要口是心非。
《伊索寓言》讀后感12
今天，我閱讀了《伊索寓言》這本書(shū)。
偉大的思想家紀(jì)德曾說(shuō)過(guò)：“所謂千古不朽的藝術(shù)品，其特點(diǎn)就在于無(wú)論時(shí)尚如何改變，它總是有辦法滿(mǎn)足任何時(shí)尚的任何人。”
伊索寫(xiě)得故事妙語(yǔ)連珠，機(jī)智幽默，十分吸引我們。我們可以通過(guò)故事，獲得教益。真可謂一舉兩得。
讓我印象最深刻的'就是《兩個(gè)樵夫》這篇文章。主要寫(xiě)了有一位樵夫家里有一位年邁多病的老母親。有一次，他在過(guò)河的時(shí)候，斧頭掉入了河里。他十分傷心。一位神仙問(wèn)他怎么了？樵夫就把事情的來(lái)龍去脈告訴了神仙。神仙先拿了一把金的，又拿了一把銀的，最后拿了一把鐵的斧頭給樵夫。樵夫說(shuō)那把鐵的斧頭是他的，而另外一位拿了一把金的和銀的斧頭的樵夫最后掉入了河里。
這個(gè)故事告訴我們，善有善報(bào)，惡有惡報(bào)，貪心的人總會(huì)賠上生命的代價(jià)，誠(chéng)實(shí)善良的人總會(huì)過(guò)上好日子。
我喜歡這本書(shū)，它教給我許多道理。
《伊索寓言》讀后感13
在寒假里，我讀了一本十分有意思的書(shū)，它就是大名鼎鼎的《伊索寓言》。伊索是公元前6世紀(jì)古希臘著名的寓言家，與克雷洛夫、拉·封丹和萊辛并稱(chēng)世界四大寓言家。他曾是薩摩斯島雅德蒙家的奴隸，并被轉(zhuǎn)賣(mài)多次，但因知識(shí)淵博，聰穎過(guò)人，最后獲得自由。他有許多有趣的寓言，我就舉出一兩個(gè)例子吧：
宙斯想要為鳥(niǎo)類(lèi)立一個(gè)王，指定一個(gè)日期，要求眾鳥(niǎo)全都按時(shí)出席，以便選他們之中最美麗的為王。眾鳥(niǎo)都跑到河里去梳洗打扮。寒鴉知道自己沒(méi)一處漂亮，便來(lái)到河邊，撿起眾鳥(niǎo)脫落下的羽毛，小心翼翼地全插在自己身上，再用膠粘住。指定的日期到了，所有的鳥(niǎo)都一齊來(lái)到宙斯面前。宙斯一眼就看見(jiàn)花花綠綠的寒鴉，在眾鳥(niǎo)之中顯得格外漂亮，準(zhǔn)備立他為王。眾鳥(niǎo)十分氣憤，紛紛從寒鴉身上拔下本屬于自己的羽毛。于是，寒鴉身上美麗的`羽毛一下全沒(méi)了，又變成了一只丑陋的寒鴉了。
我就此明白了一個(gè)道理：借助別人的東西可以得到美的假象，但那本不屬于自己的東西被剝離時(shí)，就會(huì)原形畢露。
《伊索寓言》讀后感14
我讀了交換來(lái)的書(shū)—《伊索寓言》。
這本書(shū)里有一個(gè)寓言故事叫《小偷和他的母親》。這個(gè)寓言講的是有一個(gè)小孩從學(xué)校里偷了同學(xué)的寫(xiě)字板，把它交給母親。母親不但不責(zé)備，反爾夸獎(jiǎng)了他。第二次，他又偷了一件外衣，交給母親。母親更加夸獎(jiǎng)了他。過(guò)了幾年，孩子長(zhǎng)大了，他開(kāi)始偷一些貴重的'東西。有一回，他被當(dāng)場(chǎng)捉住，被綁雙手，押送到劊子手那里去。他的母親跟在后面，捶胸痛哭。小偷想和母親說(shuō)幾句話(huà)，母親走上前去，小偷一口把母親的耳朵咬了下來(lái)。對(duì)母親：“當(dāng)初我偷寫(xiě)字板的時(shí)候，如果你打我一頓，我現(xiàn)在就不會(huì)落到這個(gè)地步了�！闭f(shuō)完他被人押去處死了。
通過(guò)這個(gè)寓言故事讓我明白了，小錯(cuò)當(dāng)初不懲戒，必然犯大罪。有錯(cuò)誤并不可怕，但必須馬上改正它，不然會(huì)引發(fā)更大的錯(cuò)誤。
《伊索寓言》讀后感15
我很喜歡《伊索寓言》這本書(shū)，其中，我覺(jué)得斷尾巴的狐貍這一篇最好看。他講了一只狐貍，被捕獸器夾斷了尾巴，遭受到這次恥辱后，它覺(jué)得臉上無(wú)光，因此決定勸說(shuō)其他的狐貍也割去尾巴。
于是，它召集了所有的狐貍，說(shuō)：“聰明的.動(dòng)物是沒(méi)有尾巴的，你們看，人來(lái)就沒(méi)有尾巴的，人類(lèi)多聰明呀！所有這條尾巴是多余的，它又長(zhǎng)又笨重，是我們多么沉重的負(fù)擔(dān)呀！“
有一只狐貍站起來(lái)說(shuō)：“喂，這要是對(duì)你有好處，不然你也不會(huì)這么說(shuō)吧。”斷尾巴的狐貍見(jiàn)其他狐貍不上當(dāng)，只好跑開(kāi)。
從這個(gè)故事中，我懂得了有些人不是出于好意，而是為了自己的利益才去勸告別人。像那只斷尾巴的狐貍只是想別人跟它一樣斷尾巴，那自己就不會(huì)臉上無(wú)光了。所以我們以后不能隨意相信別人的勸告，要自己先想對(duì)自己有沒(méi)有益，再去做。
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