感恩心得體會15篇【精品】
當我們對人生或者事物有了新的思考時,就十分有必須要寫一篇心得體會,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學習、工作生活狀態(tài)。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的感恩心得體會,希望對大家有所幫助。
感恩心得體會1
今日是母親節(jié),小麗做完了作業(yè),看到媽媽加班還沒有回家。她瞬間便想到了一個好辦法炒一盤媽媽最愛吃的清炒白菜。
小麗從冰箱里拿出白菜,放在菜板上用刀切起來。切著切著小麗發(fā)覺了一條蟲子,她趕忙把蟲子扔到了垃圾箱里。切好白菜后,把發(fā)黃的菜葉挑出來也扔了。菜葉發(fā)黃了吃了會生病的。
她把挑完地菜葉放在一個盆子里,這時小麗突然笑了起來。哦!原來她想起最喜愛的動畫片,巴拉巴拉小魔仙立刻就要起先了。小麗把盆子里的白菜洗的干干凈凈。各種材料都打算好,起先翻炒。不一會香噴噴的清炒白菜就做好了。
小麗又想到了一個好辦法,再做一鍋大米湯吧!于是就拿大米放在盆里起先淘米。淘好了之后就放在鍋里。倒了一些水煮了起來。
飯做好了,“叮鈴鈴”媽媽回來了。小麗存心對媽媽說:“媽媽,我好餓啊!您快做飯吧!”“好啊!正好我也餓了!眿寢寗傋叩綇N房,就看到了做好的飯菜。媽媽說:“飯可是真香啊!小麗真棒!“媽媽剛說完,爸爸就進屋了。媽媽笑著對爸爸說:”我們的小麗多棒啊!自己都會做飯了!鞍职挚鞓返恼f:”我的.寶貝!做的飯真香啊!“
吃飯的時候,小麗懇求媽媽讓她看一會電視,因為她還惦記著巴拉巴拉小魔仙呢!媽媽爽快的容許了。一家人吃完飯后看起了電視。
感恩心得體會2
從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數(shù)次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支持……我們從哪里來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。盡管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。
可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那么多精力和心血啊!當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。
當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。
當我們?nèi)〉贸晒Γ瑫孕臑槲覀儜c祝,與我們分享喜悅的,是父母。
而現(xiàn)在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。生活并非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應(yīng)擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關(guān)心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便面,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。
感恩的心的生活是美好的,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現(xiàn)粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。
假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養(yǎng)我育我的父母!“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發(fā)自內(nèi)心的感激。感恩教育心得體會篇4
剛從廣漢風塵仆仆地回到學校,急急趕往匯演廳,很靜,進去之后,一陣抽泣聲讓我的心一動。仔細往臺上一看,一位年輕的女子,不急不慢,用緩緩的語氣在講故事,講的`是親子故事,仿佛就是在說她自我,凄楚的表情,默默的眼神,一句一句象是摧淚彈,臺下學生的眼淚如泉湧,這樣的場景,無法用語言描述。有不少家長也陪坐在學生身旁,一個個眼睛紅紅的,那絕對不是眼睛里掉進了沙子。主講的老師來自中國感恩教育報告團,她叫陳月辛,一身黑色的衣服,著學生打扮,不施粉黛,儼然是一名初中學生。她用那極富感染力的語言,一遍又一遍地敲擊學生的靈魂,讓莘莘學子重歸真善美。
大約兩個小時后,陳老師不再一個人講了,她把講臺讓給了臺下的學生、家長、老師,一時光,群情激昂,大家紛紛捅向講臺,30秒鐘的時光把一個大大的舞臺擠得滿滿的,學生們爭相發(fā)言,沒有長篇大論,沒有固定格式,沒有羞澀與膽怯,有的是一顆真摯而火熱的心,懺悔、感激之情溢于言表。老師被感動的學生一次次請上講臺,道歉、感激、擁抱讓在場的人無不為之動容。
家長說,這樣的講座太及時了,老師說,這樣的講座太有水準了,學生說,這樣的講座太感人了。是啊,許多沒到場的老師、家長感到惋惜,后悔沒有親自到場聽這場特殊的講座。學校雖然全程錄了像,制作了光盤,但這怎樣能還原當時的場景和氛圍呢。
我不由得想說一句:水平不在年高,感情存乎自然。一切死板的、教條的、僵化的東西必然不受歡迎,一切發(fā)自內(nèi)心的真情流露必將蠃得人心!敖逃薪谭,但教無定法,”在那里被演繹得淋漓盡致。這并非溢美之詞,任何一個搞教育的都不得不承認這是一次十分成功的教育。在我們平時的教育中,為何不多學習一點“動人術(shù)”呢。教育要曉之以理,導之以義,動之以情。我們用得最多的是前兩者,對動之以情似乎不太鐘愛,導致教育方法簡單甚至粗暴,讓我們的教育效果也大打折扣,若能受這次報告的啟發(fā),改善自我的教育方法,和諧的師生關(guān)系、禮貌的校園之風必將構(gòu)成。
感恩心得體會3
參加工作已經(jīng)多年了,而在工作中我也學會了許多的東西。在農(nóng)村信用社這個大家庭里,我感到了前所未有的溫暖。我們生活在當下這個和諧穩(wěn)定、經(jīng)濟繁榮的社會,享受著以往任何時候都不曾有過的富有生活,心中應(yīng)該是幸福的、愉快的、灑滿陽光的。然而有些人他們整天抱怨自己的懷才不遇,抱怨單位領(lǐng)導的處事不公,抱怨上天的不公平,抱怨著家庭的不和諧,抱怨著父母的嘮叨。沒有一項事物能讓他們得到快樂和滿足,他們的工作、生活正被無休止的抱怨所充斥著,心思沒有用在工作上,這不能不說現(xiàn)在雖然享有了豐富的物質(zhì)生活,有些人卻缺乏了一顆感恩的.心。
感恩就是“樂于把得到好處的感激呈現(xiàn)出來且回饋他人”。感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,用百倍的努力去工作去奮斗,才能真正對得起給你恩惠的人。
“感恩”是我們幸福生活、快樂工作的思想源泉。信合系統(tǒng)應(yīng)該有一個“講正氣、樹新風,懂感恩”的良好氛圍,我們每一位信合員工都應(yīng)做一個懂得感恩的人。學會感恩,我們就會變得寬容,不再抱怨,不再計較;學會感恩,我們便會以一種更積極的心態(tài)去工作、去奉獻;學會感恩,我們會摒棄那些隱暗自私的欲望,凈化我們的心靈。
作為一名信合員工,我們要感謝我們的工作,它不僅給了我們生存的物質(zhì),還為我們提供了展現(xiàn)人生價值的舞臺,讓我們的人生閱歷得以豐富,讓我們的人格得以鍛煉,讓我們的聰明才智找到萌芽的樂土。對領(lǐng)導,我們要心懷感恩,沒有領(lǐng)導的信任和支持,我們的努力最終都可能空空如也,領(lǐng)導為我們提供了機會和空間,使我們得以施展自己的能力和才華;對同事,我們要心懷感恩,個人的力量是渺小的,在激烈的競爭中勝出還得依靠團隊的力量,凝聚產(chǎn)生力量,團結(jié)誕生興旺,有了大家的共同奮斗,才能創(chuàng)造輝煌的信合業(yè)績……
感恩是一種奉獻精神,感恩行動成就精彩的人生。心存感恩,知足惜福,知足長樂。
感恩心得體會4
感恩生育你的人,因為他們使你體驗生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因為他們使你不斷成長。
《感恩父母》就是這樣一本教會大家學會感恩的好書。世上縱然有無數(shù)的人需要我們?nèi)ジ兄x,去感恩;縱然有無數(shù)的人在你一生中幫助了你;縱然有無數(shù)的人給了你支持。但是,請不要忘記,你的家中,還有那麼兩個人在破舊的老屋中,守著枯燭,在等著你!
他們就是生你養(yǎng)你的父母。∮浀酶改傅慕陶d:“我們吃的鹽比你吃的米還多,我們過的橋比你走的路還長!蔽覀儏s總是那樣的年少輕狂,不以為然。在摔了無數(shù)的跟頭,碰了無數(shù)的釘子之后,才發(fā)現(xiàn),父母始終在為我們傾其所有。
母愛沒有具體內(nèi)容,卻自有打動人心的力量!面對如此的母愛,我們還能說些什麼?世間情誼無數(shù),唯有母愛最為無私,它不求任何回報,只懂得默默地付出。完整的家庭里,除了母愛,還有父愛的存在。在我們成長的道路上,父親為我們樹立了一個坐標,為我們鑄造了展翅飛翔的翅膀。父愛是金,是沉默的金子。他無需語言的表達,它是心與心的交流。
父母生下我們,盡心盡力的撫養(yǎng)我們,使我們平安快樂的長大。當我們在學校里拿回一張張獎狀,父母在一旁欣慰的笑著:當我們有了虛榮心,嫌棄父母的模樣,父母在一旁無奈的嘆氣;當我們遠走高飛到遙遠的城市里求學,父母只能在家中望著我們小時侯的獎狀思念我們;當我們成家立業(yè),過著好日子時,父母還在遙遠的'家鄉(xiāng),守著老屋,過著窮困的生活;當我們在生意場上意氣風發(fā),感謝他人的幫助時,卻把最應(yīng)該感謝的人遠遠扔在了腦后……
時間一長,我們可能會淡忘了他們。但當他們真正離去的時候,我們才痛心的發(fā)現(xiàn),誰才是真正愛我們的人,誰才是真正對我們好的人,誰才是我們應(yīng)該感謝的人!是我們的父母。∷麄兒寥憧鄬⑽覀兝洞,孩子卻沒有一絲感恩之意,他們會是多麼的傷心過!但是當我們明白過來時,一切已經(jīng)晚了……
“樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待。”為了不讓親請在熙熙攘攘的生活中變得脆弱,不讓自己留下遺憾和悔恨,請及時為自己的父母送上一句不算奢侈的溫馨問候吧!
親情是偉大的,父母是偉大的,因此,我們感恩親情。感恩父母!
感恩心得體會5
人要有一顆感恩的心,所謂感恩,就是記得別人的好,給予加倍回報。這說起來簡單,做起來難,而能真正做到的人更是少之又少。
生命來自父母,教育來自學校,服務(wù)來自社會,工作來自單位。人的一生,時刻都在享受他人的付出。感恩之心很容易激活,只要幡然醒悟,只要記起父母的養(yǎng)育之恩、工作單位的教誨之情,善待一切幫助過自己的人,感恩之心就會充盈在心。
20xx年的教育教學工作經(jīng)歷,使我深深懂得:教育是愛的事業(yè),教師的愛不同于一般的愛,她高于母愛、大于友愛、勝于情愛。不是嗎?母愛容易出現(xiàn)溺愛,友愛需要回報,情愛是專一、自私的愛。而師愛是嚴與愛的結(jié)合,是理智的科學的愛,是積極主動的愛。這種愛是教育的橋梁,是教育的推動力,是后進生轉(zhuǎn)變的催化劑;這種愛是“一切為了學生,為了一切的學生,為了學生的一切”的博大無私的愛,它包涵了崇高的使命感和責任感!霸谖业墓ぷ魃闹,的事就是用愛滋潤每一個孩子的心田。雖然有時也會因?qū)W生的調(diào)皮而埋怨,因他們的退步而急躁,因他們的違紀而失態(tài),雖然有時也感到很累,很煩,但心中總會涌起一種強烈的責任感:我是老師,我要給這些尋夢的孩子引路,在他們心里寫一本最美的書。這強烈的意識不斷激勵我以真誠去擁抱每一個學生。與孩子朝夕相處,我始終想著兩句話,那就是“假如我是孩子”“假如是我的孩子”。這樣的情感使我對孩子少了一份埋怨,多了一份寬容;少了一份苛求,多了一份理解;少了一份指責,多了一份尊重。俗話說:教師的活兒是良心的活兒,家長把天真爛漫、聰明伶俐的`孩子交給我們培養(yǎng),這是對我們的極大信任。我又怎么能不全身心地去愛他們呢?我堅信,皮格馬利翁能用真情使石頭變成少女,我們也一定能以一片至真至誠的愛心感動上帝,這個上帝不是別人,就是我面對的全體學生。
“起始于辛勞,收結(jié)于平淡”。這是我們教育工作者的人生寫照。但是,我既然選擇了這個職業(yè),就會無怨無悔!皩W高為師,身正為范”。今天,網(wǎng)絡(luò)時代和知識經(jīng)濟的并駕齊驅(qū)為教育賦予了全新的內(nèi)涵,“育人”已不能簡單地理解為傳授知識,而是要教在今天,想在明天,以明日建設(shè)者的素質(zhì)要求,做好今日的教育教學工作。雖然我不可能把學生步入社會后幾十年的知識都傳授給學生,但我可以培養(yǎng)他們扎實的自學能力、獨立思考的能力、探求新知的欲望、動手實踐的能力和創(chuàng)造的激情。因此,我愿以一個平凡教育工作者的誠摯,投身于教育改革的風尖浪頭,與時俱進,改革創(chuàng)新,不斷地豐富自我、完善自我、發(fā)展自我,贏得世人的尊敬,社會的肯定,努力實現(xiàn)我真誠的教書育人的理想來感謝報答學校長期給我的關(guān)心、教育和幫助。
一個人的生命是有限的,而我的事業(yè)是常青的。
感恩心得體會6
人常說,三十而立,我是三十而悟,在我有了自己的孩子,成為了母親之后,我才悟出了懷胎十月的艱辛,在孩子的成長過程中,孩子生病、打針吃藥、讀書寫字,甚至是穿衣吃飯、教育等問題,我都要親力親為,我才悟出了父母養(yǎng)育兒女的一片真心與良
苦用心!安火B(yǎng)兒,不知父母恩。”我深深的體會出了這句話的含義,悟出了一份生活的真諦,一顆感恩之心。沒有父母,就沒有我的一切!我小的時候,家境貧窮,父母卻養(yǎng)育了七個孩子,種著十畝田地,為了能供我們幾姊妹上學,父母總是早出晚歸、省吃儉用,父母的辛苦可想而知,父母生活的艱辛深深的銘刻在我的心底,它時刻在我心里,敲著警鐘,告誡我不能忘記父母的養(yǎng)育之恩;在父親過世之后,我更是告誡自己要盡心盡力孝敬好自己年邁的母親!罢l言寸草心,報得三春暉”,父母的養(yǎng)育之恩一生難報啊!
從小學到初中,乃至中專、成人大學,在我求知的路上,我遇到了多少個老師,哪一個不是孜孜不倦、含辛茹苦,哪一個不是嘔心瀝血、恨鐵不成鋼,又有哪一個不是毫無保留地把知識灌輸給我們,生怕我們沒有聽懂、沒能吃透,他(她)們默默地奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。 還記得小學校門口,班主任李老師為我掌起的那把黑乎乎的老式雨傘,他幫我將雨水的冰涼抵擋,還記得初中三年級時,語文老師送給我的一大堆參考書,初中畢業(yè)時,我以同屆畢業(yè)生中的語文最高分畢業(yè)于勤豐中學。多少年過去了,那些情景歷歷在目,終生難忘。俗話說“滴水之恩,當涌泉相報。”更何況老師為我付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
走入社會,參加工作在不同的領(lǐng)導手下做過事,相處過太多的同事和朋友,他們對我而言也許一生都是最大的財富。他們淳樸善良,讓我感動,他們的關(guān)心與幫助,在那個情緒低落的冬季猶如暖暖冬陽,給我堅持的勇氣與希望;他們雷厲風行的工作作風時刻影響著我,他們的辦事風格、工作經(jīng)驗讓我在工作上避免了不必要的彎路,他們言傳身教的為人處事,教會我“要想學會做事必須先學會做人”“做人應(yīng)該低調(diào),做事必須高調(diào)”的道理。工作上,一些棘手的事,通過與股室的協(xié)調(diào)、同事的幫助與配合,再困難的問題也能在瞬間迎刃而解。此時,我總會心存感激,常懷感恩,感恩為我人生做出榜樣、豎起典型的一屆屆領(lǐng)導,他們的人格魅力時刻影響著我,他們的諄諄教導時刻鞭策著我,同時,我也要感恩我的朋友、我的同事,贊嘆友情的可貴、團隊精神的偉大,感慨合作的力量無與倫比。因為感激、因為心懷感恩,工作上,盡力去幫助每一個需要我?guī)椭耐拢诜止げ环旨,分工有合作的思想指導下,認真去完成每一件工作,努力在自己的崗位上履好職,盡好責。
俗話說:“百年修得同船渡”,如果用“百年修得同船渡”來權(quán)衡,我想我們是用了三生三世的時間才修來了今生作為同事或朋友的這種緣分啊。想想這些,還有什么人是不可原諒的?有什么事是不可寬容的?有什么矛盾是不可化解的.?又有什么坎是過不去的?常懷感恩,無論是為人處世、為事、為學、??無論是對待家人、友人、同仁??,甚至是對待誤解和偏見、野蠻與驕橫,我都將會變得坦蕩;常懷感恩,無論做什么事、在哪個崗位,我都會盡心,盡力,盡職,盡責。無論是三十歲還是五十歲我都將以積極、友善的心態(tài)對待身邊的人與事,以一顆平常心對待生活中的每一天。
社會猶如一個大熔爐,面對重重困難、挫折,經(jīng)歷了人生的 坎坷、甚至是磨難,我們被不斷磨礪得睿智、成熟和堅強。懷揣一顆感恩的心,過錯有時也會變成一種施舍,失敗乃是成功之母。因此,我要感恩給過我批評又熱情鼓勵我的人、感恩幫助過我的人、感恩為我指明方向的人、感恩在我工作出現(xiàn)疏忽、遺漏時提醒我的人,我還要感恩與我有過隔閡、甚至傷害過我、絆倒過我的人,從逆耳中我尋找到自身的不足,在競爭中我豐富了自己,傷害使我變得堅強、獨立 ,欺騙使我變得智慧。這樣一想,心中定會豁
然開朗,定會感謝所有得到和失去的一切,感謝一切使自己成長的人和事,感謝生活、感謝日出日落、感謝養(yǎng)育我的這片土地;定會對生活更加熱愛、對人世更加寬容,對社會更具愛心。
讓我們懷著感恩的心面對每一天的工作與生活吧!只要我們每個人都懷揣一顆感恩的心,我們的工作就會多一些責任,少一些失誤,生活就會少一些指責和推諉,多一些寬容與理解;同事之間就會少一些非議與冷漠,多一些和諧與溫暖;就會少一些欺瞞與渙散,多一些真誠與團結(jié),我們的精神家園就會永遠年輕,我們的事業(yè)就會蒸蒸日上。
感恩心得體會7
在實施感恩教育的過程中,我校以活動為載體,通過形式多樣的活動引導學生從感受最深的身邊人、身邊事開始,學會感激父母,感激父母給我們生命,感激父母養(yǎng)育了我們;學會感激老師,感激老師為我們導航,感激老師培育我們。從感激父母老師開始,由近及遠,由淺入深,再引導學會感激他人,感激社會,感激一切為自己的健康成長付出心血和汗水、提供服務(wù)和幫助的人。在寒假到來之時,為豐富學生的實踐活動,我校積極組織開展了“表感恩之情,過和諧春節(jié)”的感恩教育活動,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、廣泛發(fā)動,積極宣傳,樹立學生的.感恩意識在實施感恩教育活動中,我校從思想宣傳入手,教育學生要感謝祖國、感謝社會、感謝家長、感謝老師、感謝他人。為了做好教育工作,我們首先向班主任和家長做宣傳和提出要求,班主任是教育工作的主要力量,必須提高他們對感恩活動的高度重視,因此,我校多次強調(diào)感恩的重要性,要求班主任把這項活動當作德育工作的重要內(nèi)容抓好抓實。并要求家長做好配合工作,共同教育學生,幫助學生樹立感恩意識。
二、開展征文活動學生每人寫一篇“親情信”。組織學生給父母及對自己有幫助的人寫一封感恩信。參加學校的作文競賽。同學們參與的熱情高漲,將自己的心里話用書信向父母、親人、朋友盡情表達。這次活動,讓父母與孩子、老師與學生的心更加貼近了,讓同學們學會了珍惜,學會了將心中的愛表達出來。
三、布置愛心家庭作業(yè)
。╝)春節(jié)當天向父母及爺爺、奶奶鞠一個躬,說一句溫馨的祝福語;(b)給父母講一個開心的故事;(c)和父母一起購買年貨,除夕當天幫父母貼春聯(lián)、整理家務(wù)。(d)和父母一起包餃子、準備 年夜飯等。(e)我為家里做家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物等。由學生自主完成,以日記的形式向老師匯報效果。老師得到家長的反饋效果很好。學校通過開展系列感恩主題教育,培養(yǎng)學生能牢記不忘別人的幫助之恩,不忘父母師長的養(yǎng)育教導之恩,進而在全校范圍內(nèi)乃至在社會上形成德育功效上的滲透輻射。活動使學生學會了反思,學會了善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,加強自律,學會了對幫助過自己的人心存感激,進而塑造了學生的健全人格。感恩教育作為一種品質(zhì)的修養(yǎng),他將是我們教育工作者永恒的話題,我們要將他進行到底。
感恩心得體會8
一、學會感恩,懂得知足。
所謂感恩,就是要記得別人的好處,并給予加倍的回報。這說起來簡單,做起來難,而真正做到的人更是少之甚少。我生在新社會,長在紅旗下,在和平年代生活了幾十年,感到非常幸福。雖然有時也會為自己曾經(jīng)遇到的一些失意和挫折感到過傷感,也會感到自己的人生太不盡人意。但是,家父從小灌輸?shù)摹帮嬎荚础眳s是銘記在心。這次參加“知足感恩、愛崗敬業(yè)”心態(tài)教育活動和“捫心三問”活動,通過對過去的認真審視和思考,引發(fā)了許多的感慨。四十年多年的人生一路走來,我要感謝的太多。首先,要感謝組織,讓我有一份穩(wěn)定的工作和一個能發(fā)揮自己能力的平臺。其次,要感謝身邊的所有人,感謝父母,因為他們給了我生命,撫育了我;感謝師長,是他們給了我知識和能力,指引了我的人生;感謝單位領(lǐng)導、同事和朋友,他們關(guān)心、幫助、支持、鼓勵和包容我,使我在工作和生活中克服了許多困難,是他們激發(fā)了我的工作熱情和靈感,給了我責任感和使命感,是他們激發(fā)了我對生活更深層次的熱愛;是他們讓我學會與人相處,學會用寬厚的心包容所有的人和事。要感謝生活,生活教會我在生活中對別人、對環(huán)境少一份挑剔,多一份欣賞;少一份刻板,多一份笑容;少一份急躁,多一份從容;更要感謝我們偉大的黨,是黨的教育關(guān)心和培養(yǎng),才使我一步一步成熟、成長,沒有黨就沒有我們今天的幸福生活。對這一切,我心存感激,也非常珍惜現(xiàn)在的工作,珍惜自己有限的工作時間。
俗語說,知足者常樂。懂得滿足是獲得快樂的源泉。壁立千仞,無欲則剛。世間充滿誘惑,欲望越多,煩惱越多,快樂也就越少。天下沒有絕對的公平,重要的是心要知足。每個人都有值得讓自己快樂與幸福的東西。我作為一名公務(wù)員,一名工商干部,我對現(xiàn)在的工作知足,我覺得我是幸運的,是幸福的,我應(yīng)該感激社會給我提供了這份工作,感謝社會為我創(chuàng)造了學習進步和實現(xiàn)人生價值的機會和條件。人是的要有抱負、有理想、有愿望,有生活的目標,但也要知足知止。為生活而工作很痛苦,為工作而生活很快樂,快樂并不是擁有的多,而是計較的少。追求,能夠煥發(fā)動力,激起行為,促使人們?nèi)^斗,去拼搏。沒有追求的人,將會整日無所事事,死氣沉沉,失去生活的樂趣和意義。我們在物質(zhì)享受上要知足,眼睛要向下看;在精神事業(yè)上要追求,眼睛要向上看,物質(zhì)上知足,才不會為俗事所累,事業(yè)上有追求,才能有更大的發(fā)展空間。常懷感恩,才能體會生活的美好;常懷寬容,才能保持良好心態(tài);學會知足,才不會無謂的爭名奪利;有所追求,才能獲取不竭的動力。
二、要愛崗敬業(yè),忠于職守。
一座橋梁,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一座高樓,要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們?nèi),其支柱是什么?是人的精神。魯迅說過,人是要有點精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進行“招魂”的?梢,一個人的精神是何等的重要,與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協(xié)作精神;面對邪惡,要有斗爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業(yè),我認為首先要有敬業(yè)精神。那么,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業(yè)呢?我認為,沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作就是愛崗敬業(yè)。當你接到領(lǐng)導交辦工作的時候,,應(yīng)該不講任何理由盡職盡責努力完成,而不是討價還價能推就推,當你在工作中遇到困難和挫折的時候,應(yīng)該是自我激勵攻堅克難,而不是等待觀望半途而廢,當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,應(yīng)該是自我反省加倍努力,而不是牢騷滿腹怨天尤人。當然能修煉到這種默默奉獻無怨無悔境界的人為之甚少,也不是那么簡單的一件事。暫且不談什么為了共產(chǎn)主義遠大理想奮斗終生的豪言壯語,我們只說人活在世上,總要有個人生睛要向上看,物質(zhì)上知足,才不會為俗事所累,事業(yè)上有追求,才能有更大的發(fā)展空間。常懷感恩,才能體會生活的美好;常懷寬容,才能保持良好心態(tài);學會知足,才不會無謂的爭名奪利;有所追求,才能獲取不竭的動力。
二、要愛崗敬業(yè),忠于職守。
一座橋梁,要有橋墩為之作柱,否則難以流通千車萬人;一座高樓,要有支柱,否則,難以拔地而起。而我們?nèi),其支柱是什么?是人的精神。魯迅說過,人是要有點精神的。在他的小說里,人是不能沒有靈魂的,一旦失去靈魂是要進行“招魂”的?梢,一個人的精神是何等的重要,與人交往,要有誠信精神,與人共事,要有協(xié)作精神;面對邪惡,要有斗爭的精神,面對失敗,要有東山再起的精神,面對我們的工作和我們的事業(yè),我認為首先要有敬業(yè)精神。那么,怎樣才算愛崗,怎樣才算敬業(yè)呢?我認為,沒有任何借口,扎扎實實做好本職工作就是愛崗敬業(yè)。當你接到領(lǐng)導交辦工作的時候,,應(yīng)該不講任何理由盡職盡責努力完成,而不是討價還價能推就推,當你在工作中遇到困難和挫折的時候,應(yīng)該是自我激勵攻堅克難,而不是等待觀望半途而廢,當你自覺晉級升遷沒有達到期望值的時候,應(yīng)該是自我反省加倍努力,而不是牢騷滿腹怨天尤人。當然能修煉到這種默默奉獻無怨無悔境界的人為之甚少,也不是那么簡單的一件事。暫且不談什么為了共產(chǎn)主義遠大理想奮斗終生的豪言壯語,我們只說人活在世上,總要有個人生目標,總要有個發(fā)展方向,再說得樸實點,總要有個謀生的依托。
既然坐在這個崗位工作,端著這個飯碗,就要把自己的理想、信念、青春、才智毫不保留地奉獻給這莊嚴的事業(yè),就像老鼠愛大米,魚兒愛大海,蜜蜂愛鮮花一樣熱愛這份工作,唯有熱愛這份工作,才能敬業(yè)。有句口號說得好:不愛崗就會下崗,不敬業(yè)就會失業(yè)!愛崗敬業(yè)說得具體點就是要做好本職工作,把一點一滴的小事做好,把一分一秒的時間抓牢。辦好每一個案件,發(fā)好每一份照,處理好每一件事情,算準每一個數(shù),填好每一張表,寫好每一篇文稿。從自我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。這就是敬業(yè),這就是愛崗。我認為,敬業(yè)首先要對工作充滿熱情,這是敬業(yè)前提。唯有熱情,方可激發(fā)您的`潛能,驅(qū)使你兢兢業(yè)業(yè)地去完成工作任務(wù)。其次,敬業(yè)要追求完美,這是敬業(yè)的關(guān)鍵。完美雖然是一種理想主義狀態(tài),但正是這種理想,會點燃你前進道路上的燈塔。追求完美,就是要做好每一件點滴之事,是所謂細節(jié)決定與成敗。再次,敬業(yè)還要講求奉獻,這是敬業(yè)的根本。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚使干!边@一千古絕唱,是奉獻精神的生動寫照。如果沒有奉獻精神,一味地索取,敬業(yè)就成了空談。
隨著“知足感恩,敬崗愛業(yè)”心態(tài)教育活動的開展,“捫心三問”活動接踵而至,“捫心三問”活動的開展,問出差距,問出和諧,問出使命,問出責任,是自我反思自我修煉,自我提升,自我審視的過程。
一問:我為黨和人民做了什么?
記得我站在黨旗下舉起右手,曾高聲的宣讀:“我要為黨和人民的事業(yè)奮斗終身”,F(xiàn)回想起我參加工作二十多年來的歷程,我不能昂首坦蕩,感到些許慚愧,從1984年進入工商部門工作,先后在李西工商所、東山工商所、瓦屋工商所、長鋪工商所、經(jīng)檢股、市場分局、人事教育股工作,在基層干了8年,在機關(guān)呆了近20年,曾監(jiān)管過市場、經(jīng)濟合同、企業(yè),也曾認真執(zhí)法辦案,沖鋒陷陣在一線,也曾搞過內(nèi)勤,當過內(nèi)當家,年紀大了,進入人教股,為一線的同事們默默服務(wù);二十多年來,不論干什么工作,我都滿腔熱情,積極投入,認真對待,盡職盡責的做好本職工作,及時完成領(lǐng)導交付的各項工作任務(wù)。這就是我的風格。至于說我為黨和人民做了什么?我和大家一樣,即沒為中國發(fā)明過飛機大炮,也沒有干出一番轟轟烈烈的事業(yè)讓人感動過,我只是一名普普通通的工作人員,政治上沒多大前途,工資也只有這么多,抱著不求有功,但求無過的思想,在完成自己平時工作時,從沒有想過我為黨和人民做了什么,只是想對得起我的良心,對得起我的那份工資就行。通過這一問我的思路更加清晰了,方向更加明確了,我的理念是:平凡的人做對得起自己良心的事就是自己一生中至高無尚的榮耀。每一件平凡的事,只要你盡心盡力的去做,每一次人生抉擇,只要你的選擇是內(nèi)心無愧的,那么你就是為黨和人民奉獻了你的良知。我也清楚的知道:只有踏踏實實的工作,坦坦蕩蕩的做事,清清白白的做人,組織自有公認,群眾自有評說,希望自己在平凡的崗位上,樹立一種甘于吃苦,樂于奉獻的精神,為綏寧的建設(shè)和發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。 二問:黨和人民給了我什么?
《黨啊,親愛的媽媽》這首歌唱的好,黨啊黨啊,你就像媽媽一樣,把我培養(yǎng)大,教育我愛祖國鼓勵學文化,是你激勵我走上革命生涯~~~這首歌唱出了我的心聲。1921年中國共產(chǎn)黨成立,到現(xiàn)在已經(jīng)過去了90多年,回顧這90多年來,黨帶領(lǐng)人民經(jīng)歷了風和雨,流過了血和淚,迎來了我們偉大祖國翻天覆地的變化,迎來了我們幸福生活的今天,使我這一個普通工人家的女兒能上的了學,讀得起書,從一個哇哇學語的孩子成為一個大學生,走出校門進入社會,是黨和人民給了我一個展現(xiàn)自我實現(xiàn)自我的平臺,使我從一個不懂事的孩子成為一個頭頂國徽、身著制服、手捧俸祿的工商干部,當我在工作中取得一點點成績時,黨和人民給了不少的榮譽,這都曾是我的驕傲和自豪。我曾在心里無數(shù)次的對我去時的父親說:“老爸,女兒出息了,不要你牽掛我,放心吧,我過得很好很幸!薄N业某砷L一刻也離不開黨和人民培養(yǎng)教育、關(guān)心、支持、包容與理解,面對這一切,我沒有理由不以更高的工作熱情,更快的工作效率,更高的工作質(zhì)量,來回報黨和人民。
三、我為綏寧發(fā)展做了什么?
綏寧是我的家鄉(xiāng),是生我養(yǎng)我的地方,是一片神奇的綠洲。在這里長大,我在這里努力的讀書學習,在這里努力的工作,綏寧的發(fā)展離不開每一個市民的努力,我是一名普普通通的公務(wù)員,能為綏寧發(fā)展做出巨大貢獻的地方甚小,但經(jīng)過觀察和思考,認為可以做到以下幾點:
1、立足本職講奉獻,做務(wù)實型干部。扎扎實實盡做好自己的本職工作,盡職盡責完成領(lǐng)導交付的各項任務(wù)。在工作中,講求工作方法,提升處事應(yīng)變能力。做到有功勞的時候不伸手,有苦勞的時候不計較,有疲勞的時候不埋怨,始終保持理性平和、奮發(fā)進取的心態(tài)。
2、重學習勤思考,做學習型干部。把學習作為一種政治責任、一種精神追求、一種生活態(tài)度。把學習作為第一要務(wù),養(yǎng)成勤奮學習和深入思考的習慣,以強烈的求知欲和積極的進取精神,盡量多學一點、學深一點,不斷提高綜合素質(zhì),不斷優(yōu)化知識結(jié)構(gòu),不斷提高公共服務(wù)、社會管理、維護穩(wěn)定的本領(lǐng),提高依法行政和應(yīng)對危機挑戰(zhàn)的能力,通過學習促進工作,通過工作推動學習。
3、投身公益活動,做文明創(chuàng)建的熱心人。積極組織參與跳廣場舞,登山,幫困解難、學雷鋒做好事等有意義的公益活動,這一系列活動的開展,遠離牌桌,既能強身健體,又能愉悅心身,既可以豐富業(yè)余生活,又能跳出和諧,使人們遠離牌桌,遠離毒品,遠離,為創(chuàng)和諧社區(qū),建文明城市添磚加瓦而奉獻自己的一份力量。
今天很榮幸和大家一起參加“知足感恩,愛崗敬業(yè)”主題演講,感悟人生,共同暢想鄂州更美好的明天,我演講的題目是《知足感恩,愛崗敬業(yè)
感恩心得體會9
很多父母希望子女選擇一個穩(wěn)定的職業(yè),來確保他們的經(jīng)濟穩(wěn)定和安全。但是在職業(yè)選擇方面,我們應(yīng)該根據(jù)自己的興趣和夢想來選擇一個符合自己特長和人生目標的職業(yè)。雖然這會讓父母感到不安,但是只有我們成為了自己真正的意愿和興趣所在,才能夠更有效地做出貢獻。
此外,在人際關(guān)系方面,父母也是我們最好的導師。我們應(yīng)該盡可能地從父母身上學習如何建立良好的人際關(guān)系,學會如何處理家庭和朋友之間的事情。他們的建議可以幫助我們明智地面對不同的情境和人際關(guān)系,如果我們能夠聆聽和接納他們的意見,我們就能避免一些無謂的爭吵和矛盾。
最后,作為大學生,我們應(yīng)該提高自己的社會責任感,對社會做出積極的貢獻。在我們?yōu)榧彝ズ蛡人的成長付出的同時,還應(yīng)當給予更多的思考和關(guān)注于我們身上的社會議題。我們應(yīng)該關(guān)注身邊的人,尤其是那些獨立生活、孤獨無助和無家可歸的'人群;我們也應(yīng)該積極參與志愿活動,為社區(qū)、學校和環(huán)境盡一份力;我們還應(yīng)該朝著公共政策的制定和對社會的進步做出貢獻,用我們自己的行動和態(tài)度來承擔起自己的社會責任。
感恩心得體會10
今天,看了于丹老師的講座,我明白了很多:以前,我覺得做大人真好。又有錢,又想干嘛就干嘛,想訓我們孩子就訓,弄不好還打一頓。我每次跟著媽媽逛商場就要買衣服、買靴子、買零食、買玩具。不給我買我就不走......聽了于老師的講座我覺得大人也挺不容易的。今后,我一定改改我的壞毛病。
傍晚,媽媽下班了,我給媽媽拿了拖鞋,還問:"媽媽,你冷嗎?快換上棉拖鞋吧。”吃飯時,我?guī)兔總人都搬來小板凳,給每個人擺上碗、筷子。高興地奶奶合不攏嘴:“我家寶貝長大了,懂事了! 看來,今后我還要繼續(xù)好好表現(xiàn)。
今天早上,我和媽媽一起收看了于丹教授主講的《感恩教育》。 節(jié)目的.開頭講的是一個配有畫面的小故事。把那棵大樹比喻成父母,大樹陪著小孩長大,奉獻了自己的果實,樹枝,樹桿,讓小孩實現(xiàn)了愿望,小孩長大了變老了知道每天陪伴著大樹。
是啊,我們現(xiàn)在都不愁吃穿,要什么玩具都拿錢買得到,壞了也不會去修,這很浪費,也缺少了自己做玩具的動手能力。我們都是獨生子女,大多數(shù)時間都是電腦,電視陪著,這樣不好,我們要多出去走走看看。
我們還要學會與人交往,不要與人斤斤計較,盡力去幫助別人。幫助別人就是幫助自己。要懂得自己的事情自己做,這次沒做好沒關(guān)系,只要努力了一定能做好,相信自己不會錯的。
好習慣都是從小養(yǎng)成的,我要做一個有孝心,有愛心,有自信心的人。
通過于丹老師講的這堂課,讓我明白了一個道理:學生不但要好好學習,學會做人更重要,如果不會做人的話,就算學習成績再好,也不是一個健全的人。
想想自己,有時爸爸媽媽督促我學習,我總嫌啰嗦,有時讓我做一些力所能及的事,我總不情愿,想到這里,我不禁感到很內(nèi)疚,爸爸媽媽為了我,不知操了多少心,受了多少累,我還不知道感恩,總?cè)撬麄兩鷼,傷心,太不?yīng)該了。在這里,我想對爸媽說:“我錯了,我以后要聽你們的話,好好孝敬你們,好好報答你們的養(yǎng)育之恩!” 在以后的生活中,我要改掉以自我為中心的壞習慣,跟同學們一起快樂的學習,做一個知道感恩的人。
感恩心得體會11
“感恩的心,感謝有你……”我在書桌前看著《感恩老師》這本書,腦海中突然浮現(xiàn)了這句令人泛起陣陣暖意的歌詞。感恩是做人的基本準則,是為人處事的原則,是生活中需要感悟的大智慧。感恩的心,是人心田中一顆最真實,最閃亮的,最美麗的一顆種子。當它發(fā)芽之后,會開出愛心之花,接觸智慧之果,而你的一生也將就此改變。想一想,我需要感恩的人真的很多,有家人、同學、生活……但我第一個想到的是她——老師,是那眷眷師恩。
我記得在《感恩老師》一書中有這么一文——《杰恩老師的教導》。他講的是一位18歲的女孩十分熱愛學習,,由于家庭困難,他迫不得已邊打工邊學習,再一次檢測臨近之前,她拼命復習,直至凌晨,他一直認為自己能拿到好成績,結(jié)果卻意外的得了一個“c”,他跑到老師辦公室表達自己的不滿,老師用了一句“你真的用盡全力了嗎?”讓這位同學無言以對。事后,他加倍努力,可又換來了第2個“c”這次他對老師的評分產(chǎn)生質(zhì)疑,覺得老師有偏袒的傾向。在第三次的檢測中,她決定和老師開個玩笑,把所有作家的評論寫成一篇辯論文,可卻意外的的.得了一個“A”,后來老師告訴他:要學會認識自己的潛力,發(fā)掘自己的潛力,并時刻鞭策自己,無論何時,都要要求自己成為最優(yōu)秀和最一流的。
是啊,鼓勵并不適用于每個人,有時候,老師給你制造麻煩,制造挫折,也是出自于愛。
從幼兒園開始,我們成長的每一步都離不開我們的老師。是老師教我們學會做操,和我們一塊游戲;是老師引導我們認識更多的同學更多的朋友;是老師從啊、哦、鵝開始教我們學會拼音、學會識字;是老師從一、二、三開始教我們學會計算,學會用數(shù)學解決問題;是老師從A、B、C教我們學會用英語對話;是老師從立正、稍息開始教我們學會列隊、學會體育活動;也是老師通過一次次實驗讓我們明白了一些科學現(xiàn)象、懂得了一些科學知識;是老師教我們用計算機畫畫、游戲、打字;還是老師教我們唱出一首首動聽的歌、畫出一幅幅美麗的畫、做出一件件精致的手工作品。不知不覺中,我在學校竟已學會了這么多。更重要的是,我懂得了要養(yǎng)成良好的習慣,我懂得了要講衛(wèi)生、講文明,我懂得了要誠實守信,要寬容待人。老師叫教我們的一系列知識,都為我所用,又怎么會害我們,偏袒他人呢。只能說我們太無知了。
老師啊,您為我們付出的太多太多,唯一需要的回報,是我們能健康快樂的成長,能成為有用之人。在教師節(jié)來臨之際,我要對你說一聲“老師,您辛苦了!”
感恩心得體會12
《感恩的心》,這看似普通的字眼,背后卻有著一個感人淚下的故事。多么標致懷著深切情感的手語,多么美妙而附有含義的歌詞、多么動聽的曲子,不禁使我想起了這首贊歌背后的故事。
《感恩的心》講述了一個失去父親的失語小女孩和媽媽相依為命的故事。一次,媽媽為了買女兒最喜歡吃的年糕,冒著大雪出去,結(jié)果被大雪奪去了生命。開始時,她堅信媽媽是太累而睡著了,誰知是她太天真了。她發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛沒有閉上,她感到恐懼,并拉過媽媽的手使勁搖晃,不時還看到媽媽的手里還緊緊地攥著一塊年糕,她感動,她拼命的哭,卻發(fā)不出一點聲音,她哭了很久很久,她知道媽媽不放心她,所以她決定用手語來來告訴媽媽,她會好好的活著,讓媽媽放心的走……小女孩在大雪中不斷的重復著用手語來“唱”這首《感恩的`心》,多么真摯的一顆童心,直“唱”到媽媽的眼睛閉上那一刻止…… 每當,提到感恩的心,我的心中就會揚躍起一股無可抵擋的激情,因為故事中的小女孩擁有著一顆感恩之心;而她的母親卻用那母愛如水的情感來對待故事中的小女孩,使我深受感動,這引人入勝的故事,也打動了不少讀者。小女孩心中應(yīng)該有著滴水之恩,當涌泉相報,一時之惠,當永生莫忘的概念;而她冒著極大的風雪,不管周圍的環(huán)境惡劣的狀態(tài)下,在雪花紛飛的大雪中,“唱”響母愛中的感恩之歌。小女孩的行為舉止都令我感到一陣酸楚的熱淚在眼中不停的打轉(zhuǎn)著,她真正的做到了銜草結(jié)環(huán),以德報恩。
記得汶川前不久面臨的5.12大地震中,也有不少身懷感恩之心的人士,但記憶由深就是那知書方達禮的“敬禮娃娃”—— 小郎崢。當?shù)卣鹬械慕夥跑娛迨灏堰@位勇敢的小男孩從廢墟中解救出時,現(xiàn)場的目擊者,都被此時的情景所驚呆了。3歲的小少年在災難面前表現(xiàn)出的無畏與堅強,震撼心靈,他的敬禮,仿佛一種儀式和信仰,他幼小的心靈用感恩向拯救他的解放軍叔叔表示深深的謝意與崇敬。
媽媽常常教我要學會感恩,感恩在我的內(nèi)心中是一種最真摯,最附有情感的致謝,當你的一句感恩,會使人充滿力量,充滿成就感。我們學校上個禮拜舉行了校運會,我也得了獎,當校長為我頒獎時,我說了簡單的一句話:“謝謝,彭校長。”我清清楚楚的看見,他的臉上露出了一種慈祥溫暖的笑容。
“我來自偶然,像一顆塵土……”唱響感恩之歌,她會指引我們前進的方向,引導生命的啟迪;讓我們再次唱響它,讓我們每一個人都懷著一顆感恩的心。
感恩心得體會13
“感恩的心,有你,伴我一生,讓我有勇氣作我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。”每當這熟悉的旋律在我耳邊響起,我的心就像大海里洶涌的波濤,久久不能平靜。是啊,感恩是我們中華民族的一種傳統(tǒng)美德,是我們每個中國人都應(yīng)該擁有的,作為小學生我們更應(yīng)該學會感恩。我要感謝祖國母親,是您養(yǎng)育了我們,是您讓我們走到了現(xiàn)在的幸福生活?纯次覀兊募亦l(xiāng),她早已是容光煥發(fā),靚麗耀眼!看吧,街道上各種名貴的車輛川流不息;家庭中電視電腦也早已司空見慣;寬敞明亮的教學樓內(nèi)不時地傳出朗朗的讀書聲。
我要感謝祖國母親,是您為我們提供了賴以生存的家園,每當我們有難時,祖國母親總是站在我們的前面,為我們遮風擋雨,那一幕一幕動人的.鏡頭,我都看在眼里,記在心里。有與老百姓們心連心的黨和國家領(lǐng)導人,有不顧生命危險的消防官兵,有及時伸出援手的人民解放軍,有奔波在堵車路段的志愿者,有冒著寒風趕往救災一線的所有人。哪里有危險,哪里就有他們的身影,一杯熱茶、一包干糧、一桶燃油等愛心在冰凍的公路上傳遞著。
災難無情人有情,祖國是母親,我們是她的孩子,我們有一點閃失,偉大的祖國母親會毫不猶豫的挺身而出。我們生活在祖國媽媽的懷抱中,有她這樣無微不至的關(guān)懷、無私的給予,我們能不感恩嗎? 在此,我把我對祖國的無限感恩化成一句話:祖國,母親,謝謝您!
感恩心得體會14
今天上午,學校組織我們?nèi)ビ^看了《心曲》這部讓我們?nèi)珗鰹橹袆拥慕逃?/p>
故事的主要內(nèi)容是一位叫錢亮的老師放棄了在重點小學教書的條件,來到了“大拇指”小學的'“問題班”——四(3)班,立志改變四(3)班的種種問
題,讓四(3)班成為一個團結(jié)上進的班級。錢亮老師用他獨特的教學方式——給每個學生感受到足夠的愛。錢老師讓四(3)班)中的小霸王——張光,學會了禮讓同學、團結(jié)同學、友愛同學;
讓從民工子弟小學插班進四(3)班的窮孩子——付小軍,懂得了“貧窮不是恥辱,說謊才是恥辱”,并讓以前倍受同學瞧不起的他,重新拾起自信,獲得了長跑比賽的冠軍;
還有讓原先班上的“瞌睡蟲”——周曉燕,變成了四(3)班的副班長。在錢老師開展的“親子交流會”上,他讓每位同學的家長重新認識了自己的孩子,并改變了家長們以前的錯誤認識------錢亮老師是不幸的,他為把四(3)班培養(yǎng)成優(yōu)秀的班級,付出了比他人多倍的精力和汗水,在他長時間的超負荷工作中使得他太疲勞了,導致他得了腦癌還不知道,最終倒在工作臺上,失去了寶貴的生命。
錢亮老師這種為學生獻出自己的時間、精力,甚至是生命事跡讓我們受益匪淺!
感恩心得體會15
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我一樣會珍惜。感恩的心,永遠年輕!感恩的心,永遠快樂!”
在這個充滿活力,充滿生機的寒假里,我讀了一本書名叫《感恩的心》。這本書令我明白人世間每個人都必須懷有一顆感恩的心。因為感恩是構(gòu)建和諧社會的基礎(chǔ)。只有感恩,才能懂得生存。只有感恩,才能夠構(gòu)造和諧。只有感恩,才能獲取成功。
這本書令我最深刻的部分就是“感恩父母給我生命”。作者對父母為他所做的一切身邊的小事,都記憶深處。這是作者懂得懷有一顆感恩的心,去發(fā)現(xiàn)身邊一些小事。這一點是似乎令我們感到愧疚。在這美好的今天,我們身為兒女們,認為父母我所奉獻的一切事物,所做的一切事物,我們都認為理所當然的。但是否這樣呢?相信大家肯定說不是。但之所以有這樣的想法,就是我們還沒學會去感恩,更不用說懷有一顆感恩的心。
落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是樹木對滋養(yǎng)它的大地母親的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩!奥浼t不是無情物,化作春泥更護花”是落葉對根的感恩!罢l言寸草心,報得三春暉”是兒子對母親的感恩。因為只有懷著一顆感恩的心才會讓我們懂得這個多彩的社會,因為只有懷著一顆感恩的心才能讓我們擁有真摯的友情。因為只有懷著一顆感恩的心才讓我們發(fā)現(xiàn)生命的真諦。
學會感恩,就懂得了愛;學會感恩,就學會了思考;學會感恩,也就理解了世界和生命。
狂風不斷,吹不走我心中的思念;暴雨不斷,洗不掉我心中的記憶;時光流逝,卻磨不滅為我那份感恩的心。在心如堅冰又加設(shè)密碼的今天,人類應(yīng)該恢復自身的本性,時常學會感激。
西方人用過感恩節(jié)來感謝創(chuàng)造了人類的上帝,卻從不知感謝自己的親生父母。父母賦予了子女生命;是他們養(yǎng)育了子女成才;是他們?yōu)樽优偎榱诵脑谖覀円簧,需要我們回報的人有很多很多。有含辛茹苦把我們撫養(yǎng)成人的父母,有孜孜不倦傳授我們知識的老師,有熱心幫助我們的同學,都需要我們?nèi)セ貓蟆?/p>
在你傷心的.時候,同學一個鼓勵的眼神,就可以使你重新高興;在你痛苦的時候,老師一句溫馨的話語,就可以使你重新歡樂;在你孤獨的時候,別人給你一個振作的手勢,你就可以從孤獨走向溫暖。這樣的,都需要我們?nèi)セ貓蟆L仁鼓阋驗槌煽兿陆刀趩,因為失去親人和朋友而感到痛苦,或因迷失了方向而迷茫。是不是有人對你說一些鼓勵的話,是不是有人對你說一些安慰的話,是不是有人對你說一些指點迷津的話,使你有了一種絕處逢生的感覺。
常懷一顆感恩的心,是人生奮斗的遠大目標,是平凡生活中的小小期待。常懷一顆感恩的心,是生命之舟的原動力。常懷一顆感恩的心,可以將人引向輝煌。常懷一顆感恩的心,創(chuàng)造了大大小小的故事。常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更充沛;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有力量;常懷一顆感恩的心,可以使我們活的更有價值。
懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的污染。擁有一顆感恩的心,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。
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