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傅雷家書讀后感

時間:2023-07-30 07:08:45 讀后感 我要投稿

傅雷家書讀后感(集錦14篇)

  當(dāng)認真看完一本名著后,想必你一定有很多值得分享的心得,需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢?以下是小編整理的傅雷家書讀后感,希望對大家有所幫助。

傅雷家書讀后感(集錦14篇)

  傅雷家書讀后感 篇1

  《傅雷家書》是一把打開智慧大門的鑰匙,也是一座啟迪心靈的寶座。

  在家書中,傅雷似乎什么都懂,因為各種各樣的內(nèi)容都能在其中呈現(xiàn)。他指導(dǎo)傅聰?shù)囊魳芬约吧睿u論中中國文化與藝術(shù)的發(fā)展,他追述中國石刻畫的來源,他還會去聽演奏并與兒子談?wù)撈渲械?優(yōu)缺點......他在文學(xué)、繪畫、音樂等領(lǐng)域都有獨到的見解。

  而且傅雷與兒子說的一些經(jīng)驗,一起談?wù)摱际茄詡魃斫痰模⒉粫皇亲炱ぷ庸し。不管是看了一本書,翻譯了一篇文章,聽了一些昆曲,一旦有所感悟都會與妻兒分享,并且,在傅聰已經(jīng)為人父時,傅雷也是會提醒傅聰要注意的問題。

  雖然兒子身在國外,但是傅雷仍然會給傅聰寄去中國古代文學(xué)作品,交流中國傳統(tǒng)文化,叫他不要忘記中華民族的音樂氣質(zhì)。看來,他不僅要自己當(dāng)一個愛國的赤字,也要他的兒子成為和他一樣熱愛祖國的人。

  這是一位多么偉大的父親!

  傅雷家書讀后感 篇2

  這絕不是普通的家書,它是一部最好的藝術(shù)學(xué)徒修養(yǎng)讀物,也是一部充滿著父愛的嘔心瀝血的教子篇。培育兒女是對社會,對祖國,對人類世界應(yīng)該的盡的一項神圣的義務(wù)與責(zé)任。

  傅聰在異國漂流的生活中,從父親的這些書信中汲取了多么豐富的精神養(yǎng)料。父親時時給他指導(dǎo),鼓勵與鞭策,使他有勇氣與力量,去戰(zhàn)勝各式各樣的魔障,踏上自己正當(dāng)?shù)某砷L道路。傅聰這種熱愛祖國,信賴祖國的精神,與傅雷在數(shù)萬里之外對他殷切的教育,是不能分開的。 再看看這些書信的背景,傅雷是在怎樣的`政治處境中寫出來的。有多少人在那場“黑暗的災(zāi)禍”中受到傷害,傅雷卻在其中顯出了他不變的本色。 優(yōu)秀的父親,出色的兒子,不平凡的家書。

  傅雷家書讀后感 篇3

  讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷對人生的如此認真和對子女的如此關(guān)愛而感動萬分。家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細。從家信的話語中看出傅雷是一位對自己要求極嚴格的人,有些方面甚至有些刻薄自己的`味道,傅雷給兒子立下的三個原則。不說對不起祖國的話、不做對不起祖國的事、不入他國籍。愛子的精神令人感動。

  從書中我體會了父母對我含辛茹苦的養(yǎng)育,他們辛辛苦苦的工作,為我營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我在一個舒適的場所學(xué)習(xí),用功努力,能為將來創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境,過上不愁吃不愁穿的生活。他們辛苦了!而我們還總是不懂道理,不顧父母的苦口婆心,一意孤行。其實到最后吃虧的還是我們!沒有才能、水平,以后如何面對日益激烈的社會競爭?

  我讀了《傅雷家書》后,我學(xué)會了許多做人的大道理,還感受到了親情的偉大。

  傅雷家書讀后感 篇4

  略微讀了一些傅雷先生寫給兒子的家書,一種思家的情緒涌上心頭《傅雷家書》全書流露出了父親對兒子的深情,也不乏一位父親獨有的不可抗拒的威嚴。

  傅雷教子是以嚴厲著稱的,曾經(jīng)想他們的父子情意未必很好,然而我發(fā)現(xiàn)我錯了。傅聰留學(xué)海外,在那樣的年代,書信成了唯一的通信工具,他對父親的感情也在一封封的`家書中表露無遺。他們不僅談藝術(shù)學(xué)習(xí),談生活戀愛,談做人修養(yǎng),甚至一個小小的錯別字,父親都會指出來,他對學(xué)問的嚴謹態(tài)度可見一斑,他能用自己的學(xué)識思想,將一件件大事深入淺出地描述出來,深刻但不艱澀,給人啟迪。

  傅雷家書讀后感 篇5

  在讀書時,我一直在想,如果有傅雷這樣一位父親,那可真是太不幸了,可是越來越往后讀,我又覺得如果有傅雷這樣為父親,那可真是太幸運了。

  在書的后半部分,我越來越覺得傅雷是一個稱職的好父親,他把孩子看成一個獨立的個體,有錯誤就跟孩子道歉,孩子有錯誤就細心指導(dǎo),語氣溫和。像在1945年的信中寫道:”自己責(zé)備自己而沒有行動表現(xiàn),我是最不贊成的'。只有事實才能證明自己的心意,只有行動才能表明你自己的心意!斑@句話也同時警示了我,我讓我知道失敗后的目標在哪里。

  從書中的處處地方,都流露著傅雷深深的愛和濃濃的親情傅雷家書也是我們該看看的家書,它將中華民族的優(yōu)秀道德清楚闡述出來,我們也應(yīng)做到信中那樣,不讓父母操心,將它作為我們立身行事的準則。

  傅雷家書讀后感 篇6

  最近,在一次偶然的機會,我得到了《傅雷家書》這本書信式的小說,這本書,是我看過書籍里面最具有教育意義的書。 整部書中充滿父愛,思想與藝術(shù)。傅雷的`教子有方是出了名的,他的教育方法與傳統(tǒng)的中國式教育方法有所不同,或許這就是這本書的特別之處了。 傅雷從多種身份,角度與立場同兒子對話,可謂ldquo;一人多角rdquo;。他與兒子的關(guān)系并不是單純的父子,他們互相學(xué)習(xí),關(guān)系平等。 ldquo;親愛的孩子,你走后第二天,就想寫信,怕你嫌煩,也就罷了。rdquo;這么一句簡單的話不僅顯示出傅雷是個深情的父親,他卻更像是一個理解兒子的知心好友。 此書同樣是一部富有藝術(shù)性的作品,從文學(xué)到音樂,作者的思想無不獨立而又深刻。 我覺得,不管是父母,還是小孩,每個人都應(yīng)該去看看這本《傅雷家書》,因為這本書真的能教給我們許多的東西。

  傅雷家書讀后感 篇7

  《傅雷家書》主要是來自傅雷與他留學(xué)在海外的兒子傅聰?shù)臅磐鶃怼?/p>

  傅雷在家是一位嚴厲、負責(zé)任的父親,在傅聰?shù)耐陼r期,傅雷對他很嚴格,每天放學(xué)都會彈琴,但新鮮感一過,就會松懈下來,傅雷要培養(yǎng)傅聰做一流藝術(shù)家的,他不能容忍傅聰這樣的態(tài)度。傅雷習(xí)慣于施行嚴苛的教育方式,還會與傅聰發(fā)生爭執(zhí)。

  在傅雷的夫人給傅聰寫的一封信里說到過傅雷這樣做是有根源的,因為他的童年是不堪回首的`,童年只見愁客,不聞笑聲。在傅聰留學(xué)走后,傅雷反思感覺在兒子的童年和自己的童年很相似,在給兒子的信中用于承認自己的錯誤,并鼓勵傅雷,放下自己的架子,與兒子成為朋友,跟上他的腳步,傅聰也體諒父親的良苦用心。在傅雷的這些做法中,我看到了他的改變。

  像傅雷那樣嚴格的父親有很多,但能像傅雷那樣做出改變的有多少呢?在傅聰成長道路上,父親就是他最好的老師。

  傅雷家書讀后感 篇8

  《傅雷家書》是一本很特殊的書,他不是跟市面上的大多數(shù)書籍一樣,《傅雷家書》收錄的是一位父親對于教育子女的語言,總的來說,就是一封封的信構(gòu)建自己對于子女的諄諄教誨,體現(xiàn)了作為爸爸的他對兒子苦心孤詣。

  《傅雷家書》中傅雷沒有用華麗的語言來傳達自己的人生經(jīng)歷,自己的總告。他用最樸實無華的語言和真誠的心來和自己的兒子進行心靈的交流。

  每一位父親對于教育自己的'子女都會很用心,而傅雷更是對于兒子在音樂、美術(shù)、哲學(xué)、歷史、文學(xué)乃至健康等等全方位教育,從中,我們能夠體會到傅雷對于孩子的教育的重視程度,同時也看出了傅雷與兒子之間的友好關(guān)系。

  傅雷家書讀后感 篇9

  寒假里,我讀了傅雷先生的《傅雷家書》,這本書讓我感受到了傅雷對兒子濃濃的`愛。書中有傅雷夫婦給兒子傅聰寫的近百封家書,純真、質(zhì)樸洋溢在字里行間,令人感動。

  從書中,我知道了,傅雷是非常細心的一個人,他對兒子的關(guān)懷無微不至,大到人生哲理,小到為人處世,傅雷愛兒子,但卻不溺愛兒子,他對兒子悉心培養(yǎng),希望他成為一個時刻愛國、淡泊名利的人,這樣的父親怎能不令人敬佩呢?

  從《傅雷家書》中,我感受到了父愛的偉大。這本書使我永遠難以忘懷。

  傅雷家書讀后感 篇10

  這封信中,處處流露著傅聰對老師的敬佩與感激之情。如“杰維茨基教授是波蘭最好的教授,年輕的最好的波蘭鋼琴家差不多全出于他的門下。”一句,句中兩個最好和一個全,充分表現(xiàn)了杰維茨基教授的琴技高超以及教人有方,對鋼琴界的影響之深遠,表達了傅聰對杰維茨基教授的敬佩之情。又如“《詼諧曲》的節(jié)奏,我從前完全沒有把握;他說了之后,我才發(fā)現(xiàn)為什么我老彈不好的原因!币痪洌瑢⒅芭c現(xiàn)在做對比,表現(xiàn)了杰維茨基教授對傅聰琴技的幫助之大,表達了傅聰對杰維茨基教授的.感覺之情。

  這封信塑造了一個嚴厲、琴技高超而又教學(xué)有方的老師形象,說明了一位好的老師對我們成長的幫助與作用之大。我們作為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)聽從老師的教導(dǎo),學(xué)習(xí)老師及優(yōu)秀同學(xué)身上的良好品質(zhì),這樣才能少走彎路,從而更好、更快地發(fā)展。

  傅雷家書讀后感 篇11

  這章主要講述傅聰巡回演出,傅雷夫婦也伴隨著兒子兒媳的家書“神游”以及對某些事情的探討。

  傅雷作為一個父親,苦心孤詣、嘔心瀝血;而他作為一個丈夫,無微不至、始終如一。他雖身在中國,卻心系遠方愛子,對傅聰?shù)囊笠箨P(guān)切、舐犢情深,在我腦海里形成了一幅幅動人的畫面。他與傅聰既是父子,又是朋友,并彼此都愛著對方。而傅雷對孩子的教育觀為:“成績不是第一位,人格應(yīng)是最重要的`,有了良好的人品,才能讓一個人的文化素養(yǎng)提高,才能使一個人取得更加優(yōu)異的成績,更加優(yōu)秀。”

  傅雷家書讀后感 篇12

  《傅雷家書》這本書初讀無味,但若是細細品讀才能發(fā)現(xiàn)其中的樂趣所在。

  傅雷是一個感情十分飽滿的人,他很嚴肅,說起的內(nèi)容也沒有什么別出心意。但他有一種父親的關(guān)懷,是真正用心對孩子進行教導(dǎo),將自己的人生經(jīng)歷融入一封封家信之中。在他的字里行間中,我看到了他對學(xué)問對生活的敬畏,與忠誠,以及他端正無比的價值觀。我認為這樣的人才真正值得我們尊敬。這樣的作品,雖然文學(xué)藝術(shù)價值并不算非常高但是讓我們看到了真正的人生。其實就是看起來索然無味,并不像我們平常所閱讀的那些文學(xué)家,筆下所說的那樣,總能體會到美與新奇。但就是在這樣的生活中,傅雷告訴我們要仍然保持自己的熱忱,擁有自己的.生活態(tài)度。在塑造人生價值觀的初中時期,我認為讀這樣的書,才是對我們的未來有著深遠影響以及意義的。

  傅雷家書讀后感 篇13

  傅聰?shù)母赣H——傅雷。在這一篇日記中教誨兒子要勞逸結(jié)合,不能想自己一樣人老了就百病叢生。同時也希望服傅聰接觸現(xiàn)實,觀察體會倫敦的人情風(fēng)俗。這樣不僅身心得益,對他的'音樂感受也有好處。

  不僅如此,作為藝術(shù)家的他,為傅聰細致地解說了斯卡拉蒂音樂的特點,并為傅聰提建議——去大英博物館學(xué)習(xí)。并且糾正了傅聰在寫自己名字是時的錯誤,他的細心,讓我佩服不已。

  通過閱讀這篇日記,我感受到了傅雷對自己孩子的關(guān)心與愛護。以自身為例,教育孩子要尊重身體。文章沒有轟轟烈烈,只有平淡如水,我想,這才是家書的特點吧,濃濃的親情化做一個個普通的文字,就想一杯茶,僅喝一口,體會不出來什么,可慢慢地品,就會發(fā)現(xiàn)如此醇厚芬芳!

  傅雷家書讀后感 篇14

  讀《傅雷家書》,我不僅讀出了父親的愛,更讀出孩子對父親的愛。傅聰在異國漂流的歲月里,仍不忘與父親聯(lián)系、交流,向父親求教。那是一段只能通過書信交流的日子。

  然而當(dāng)今社會,通信工具如此發(fā)達,漂泊他鄉(xiāng)的孩子懂得給家里捎個電話,送聲溫暖的,又有幾何?除了向家里伸手要錢,噓寒問暖的話語又有多少?傅雷先生的'家書中大到事業(yè)人生藝術(shù),小到吃飯穿衣花錢,事無巨細,無不關(guān)懷備至。我的父母何嘗不是如此?思緒每每及此,我便頓生無地自容的愧疚之感。

  《傅雷家書》,讓我我懂得了許多,讓我更了解父母,也更讓我了解我自己。這本書不僅是一本教育書,也是一瓶“現(xiàn)形水”,使我更清楚地看到父母子女之間的紐帶。

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