《名人傳》讀后感范例[15篇]
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,為此需要認(rèn)真地寫一寫讀后感了。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,下面是小編整理的《名人傳》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
《名人傳》讀后感1
名人傳記給我對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)很深刻的認(rèn)識(shí),就此我想說一下。
愛迪生和拿破侖出生都不好,從小的經(jīng)歷與磨煉與他們最后的成功有莫大關(guān)連。
1)在機(jī)遇來臨之前便做好充分的準(zhǔn)備所以機(jī)遇一來他們便抓住,也為此為自己以后創(chuàng)造了更多的機(jī)遇,而這大多數(shù)在普通人眼里卻可能只是“運(yùn)氣”
2)衷于自己的`理想與報(bào)負(fù),這成了這兩個(gè)偉人在最困難時(shí)候的最大動(dòng)力。
3)有鮮明的性格特征,不管是好的還是壞的,這些都讓他們看起來總是那么出眾。
4)愛國(guó)!拿破侖雖然由于性格原因給祖國(guó)帶來連連災(zāi)禍,不像愛迪生那樣憑一己之力使得國(guó)富民強(qiáng),但他們內(nèi)心深處都總能聽到來自祖國(guó),家鄉(xiāng)的召喚。
拿破侖英雄一世最后卻被流放,終于客死他鄉(xiāng)……在惋惜的同時(shí)也深深感慨:美色與權(quán)貴就是那么的誘人嗎?其實(shí)這樣說可能有失偏頗,因?yàn)槟闷苼龅氖≈饕桥c其太過自傲的性格有關(guān)。當(dāng)巨大的榮譽(yù)鋪展在他面前時(shí)他認(rèn)為自己便是歐洲的宰。如若他聽取了謀臣,老友的勸告,那么,憑借他過人的冶理能力,定將在歷史上書寫輝煌的篇章!又怎會(huì)落到現(xiàn)在一個(gè)曾是英國(guó)殖民地的國(guó)家叱咤世界?
愛迪生的一生我只能用偉大、輝煌等類似的詞來形容。他的一生是如此的有意義!一想到他,我便會(huì)想到一個(gè)詞——“專注”,是的,他用他的一生來闡釋了這個(gè)詞。是他的專注改變了美國(guó),也是他的專注改變了全世界!
明確自己的目標(biāo)并為之不懈努力,同時(shí)積極完善自我。
《名人傳》讀后感2
《名人傳》這是法國(guó)作家羅曼羅蘭的一部經(jīng)典之作。十分真切地向我們介紹路整個(gè)歐洲藝術(shù)三大領(lǐng)域的杰出代表:音樂家貝多芬、雕塑家米開朗琪羅和作家托爾斯泰。
年幼就失去雙親,這種痛苦是不可想象的,不論是誰,都會(huì)有一段時(shí)間緩不過來,甚至從此一蹶不振,但是他們并沒有這樣,他們依舊堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,努力奮斗,創(chuàng)造出屬于自己的成就,給“遠(yuǎn)方”的父母看看,讓他們欣慰。
其實(shí)這樣的人還有很多,在生活中遇到各種各樣的困難,但是他們都戰(zhàn)勝了,依靠自己的力量,依靠自己的毅力,戰(zhàn)勝了那些困難,不被他們所打到,不讓他們肆意猖狂。就像海倫凱勒,她的生活一樣的波濤翻涌,很不平靜,但他還是靠著自己的毅力戰(zhàn)勝了不幸,創(chuàng)造出奇跡。從剛開始一字不認(rèn)的.小女孩到現(xiàn)在廣為人知的作家,這中間的艱辛不是一般人能承受得了的,但他就憑著自己對(duì)夢(mèng)的堅(jiān)持戰(zhàn)勝了。
作為一名中學(xué)生,在學(xué)習(xí)以及生活中不免有許多的困難需要我們?nèi)ソ鉀Q,面對(duì)他們,我們需要的正是他們的這種精神,困難總是有辦法解決的,我們需要的就是去探索這些辦法,我們要用自己頑強(qiáng)的毅力去解決困難,創(chuàng)造理想。
《名人傳》讀后感3
合上書頁,感觸有很多。作者羅曼。羅蘭也曾說過:“生活是嚴(yán)酷的。
對(duì)那些不安于平庸的人說來,生活就是一場(chǎng)無休止的搏斗,而且往往是無榮譽(yù)無幸福而言的,在孤獨(dú)中默默進(jìn)行的一場(chǎng)可悲的搏斗。”這句話始終烙印在我心間……“一心向善,愛自由高于一切。就是為了御座,也絕不背叛真理!
貝這是多芬的至理名言。貝多芬一生為人類創(chuàng)作了那么多可歌可泣的不朽的音樂作品,而他卻是這般孤獨(dú),也許,也許貝多芬正是在這種艱難的困境中,才寫出那么洶涌澎湃、大氣豪邁的作品。是的,他的作品的確也激勵(lì)著人們有勇氣去戰(zhàn)勝生活的艱難險(xiǎn)阻。
從他的身上,我們的.確得到了許多做人的啟示和積極向上的精神食糧。托爾斯曾說過:“我哭泣,我痛苦,我只是欲求真理!倍组_朗琪羅說:“愈使我痛苦的就愈讓我喜歡!毕褙惗喾夷菢訄(jiān)強(qiáng)、潑辣而又富有人情的人物,他的振撼和扶掖我們,不用多說了。托爾斯泰和米開朗琪羅——特別是米氏,都是具有很大弱點(diǎn)的人,可是我們?cè)趥饔浝锖退麄兘佑|,卻感奮地分了他們的痛苦、失敗,同時(shí)也分了他們的誠(chéng)摯和成功。我們的生命和他們的差不多融成一片。
有了一個(gè)定位,在世界上可以站在哪個(gè)位置,讓大家都彼此得清醒著,不要再自欺欺人。因此,讀讀《名人傳》也許會(huì)讓我們清醒一些。
《名人傳》讀后感4
《名人傳》這本書主要敘述的是:一些名人一生所經(jīng)歷的種種事情,表達(dá)了一些名人在磨難中練出堅(jiān)強(qiáng)的意志,正是這種堅(jiān)強(qiáng)的意志,使他們走向成功的彼岸,走向世界的舞臺(tái),走向讀者的心中。激勵(lì)我們要學(xué)習(xí)他們那種不怕困難、堅(jiān)持不懈和頑強(qiáng)的精神。
的確如此,當(dāng)我把這本書完完整整的看完后,在我的腦海歷久迅速涌現(xiàn)出他們一生的所作所為,以及他們始終令人折服的高尚品質(zhì),烙印在我的腦海里終生難忘。
是他們啟迪我要努力學(xué)習(xí),堅(jiān)持到底,為自己的一生而永遠(yuǎn)奮斗。不管前面有多大的困難,也不管途中經(jīng)歷多大的挫折,只要記住是為自己而學(xué)習(xí)的,是為自己的一生而奮斗的,那么在你的心中就會(huì)埋藏一種潛移默化的力量——堅(jiān)強(qiáng)的意志和難得的`自覺性。因?yàn)槟阏J(rèn)為人生僅有一次,既然人生在世,就要贏得這一機(jī)遇,不要讓這一機(jī)遇失望,否則你會(huì)后悔一輩子。愧對(duì)你的父母把你養(yǎng)這么大,愧對(duì)你的父母給你寶貴的生命,讓你生活在這個(gè)充滿神奇的世界里,幸?鞓返某砷L(zhǎng)。
《名人傳》讀后感5
《名人傳》,也就是《巨人三傳》,是法國(guó)著名作家、翻譯家羅曼·羅蘭所著的一部人物傳記。最初想閱讀此書的原因是因?yàn)槿ツ陝倓傞喿x過他的《約翰·克里斯朵夫》,并且學(xué)校閱讀的《傅雷家書》也頻頻引用其中句子,所以就對(duì)其產(chǎn)生了好奇。這本書記錄了貝多芬、米開朗基羅和托爾斯泰三位著名藝術(shù)家的人生經(jīng)歷。
可能是因?yàn)槲医?jīng)常彈奏貝多芬的曲子,這本書中我頻頻重讀的部分就是描寫貝多芬早期生活和他歌曲創(chuàng)作經(jīng)歷的部分。他的一生如此不幸,作為音樂家卻失去聽覺的他竟能頑強(qiáng)地繼續(xù)創(chuàng)作,被命運(yùn)摧殘至此的他依舊為這個(gè)世界奉獻(xiàn)他那似乎無窮無盡的`才華。他不斷與疾病斗爭(zhēng),與命運(yùn)交戰(zhàn),最終站上了人生的頂端,取得了無與倫比的成就。他的人生經(jīng)歷就是對(duì)“永不放棄”最好的闡釋。
另外兩位大師的故事也都包含著各自的人生哲理,令我受益匪淺。
這本書使我明白了一個(gè)道理:要想取得成就,必須堅(jiān)持做下去;無論這條道路上有多少艱難險(xiǎn)阻,永遠(yuǎn)不要放棄,才能使你成功。
《名人傳》讀后感6
《名人傳》這本書描寫了處于不同時(shí)代、不同民族的三位偉大藝術(shù)家的精神力量和心靈之美,作者認(rèn)為他們不單單是天資聰穎的個(gè)人,而且是一些和自己時(shí)代緊密相連,并且用自己的藝術(shù)作品體現(xiàn)世人所關(guān)心的問題的人。
這本書向我們介紹了三個(gè)人物,貝多芬、米開朗基羅、托爾斯泰。這其中,我最喜歡的當(dāng)是著名音樂家貝多芬了。
貝多芬被稱為“樂圣”,1770年出生在德國(guó)一個(gè)貧寒的藝人家庭,他的父親發(fā)現(xiàn)他有過人的音樂天賦后,逼迫他學(xué)鋼琴,這對(duì)他來說十分痛苦。22歲時(shí),貝多芬便離開家鄉(xiāng)來到了音樂之都維也納,開始了他的音樂生涯。一開始,他度過了一生中最快樂的時(shí)光,創(chuàng)作出了許多優(yōu)秀作品?墒牵谒30歲的時(shí)候,雙耳失聰了。這是一個(gè)多么致命的打擊!他不敢表露出來,不敢讓人知道他的弱點(diǎn),只好選擇離群索居。他沒有知音,甚至連朋友都沒有。他的音樂創(chuàng)作陷入了困境,他的性格也發(fā)生了很大的'變化,變得非常自卑,很少與人交往,甚至還想過自殺,并寫了遺書。盡管貝多芬經(jīng)歷了許多痛苦,但是,在精神上,他仍然堅(jiān)強(qiáng)不屈,最后在歡樂的凱歌聲中完成了《第九交響曲》的創(chuàng)作,是強(qiáng)大的心靈和巨大的勇氣使他堅(jiān)持活了下來,成為一個(gè)用個(gè)人痛苦換來世界歡樂的一位英雄、一位名人。
貝多芬有一句名言:“我要扼住命運(yùn)的咽喉,因?yàn)樗荒苁刮仪!彼囊簧荚谂c病魔作斗爭(zhēng),卻始終保持著內(nèi)心的純潔與堅(jiān)韌,《歡樂頌》便是貝多芬在人生最后時(shí)光里留給我們的經(jīng)典樂章。
《名人傳》讀后感7
這本《名人傳》講述的是三位名人在成名的道路上遇到的磨難、困難,他們從堅(jiān)持的力量到力量的崩裂甚至到了絕望。他們?cè)诔擅牡缆飞仙釛壛撕芏喟擞H情、友情。最終,他們踏上了成功之路。
首先是一位遭遇病痛折磨,仍然不放棄音樂的信念——貝多芬。雖然他失聰了,可是他很驕傲地說過“聽我心里的音樂,你不明白我心里的感覺!一個(gè)樂隊(duì)只能奏出我在一分鐘里期望寫出的音樂!”是啊!他的音樂集古典主義之大成,開浪漫主義之先河,其創(chuàng)作反映了資產(chǎn)階級(jí)上升時(shí)期的提高思想。
之后是一位遭遇悲慘,仍然堅(jiān)持雕塑的信念——米開朗琪羅。他的痛苦來自人類的惡意。他為戰(zhàn)斗,為征服而生!正是因?yàn)檫@,他的藝術(shù)創(chuàng)作受到了很深的影響,常常以現(xiàn)實(shí)主義的當(dāng)時(shí)市民階層的愛國(guó)主義和自由而斗爭(zhēng)的精神畫貌。這種杯具性是以宏偉壯麗的形式表現(xiàn)出來的,他所塑造的英雄既是夢(mèng)想的象征,是現(xiàn)實(shí)的.反映。
最終是一位以往被列寧稱為“俄國(guó)革命的一面鏡子。”環(huán)顧托爾斯泰的一生,他不僅僅是一位文學(xué)巨匠,有關(guān)人生目的、宗教和社會(huì)的敘述又使他成為一位有世界地位的思想家。托爾斯泰從沒放棄過對(duì)人生真諦的執(zhí)著追求。是啊!我們?cè)谌松牡缆飞喜灰矐?yīng)當(dāng)這樣嗎
這三位名人在人生的道路經(jīng)歷的困難我們可想而知。是的,在生活中我們也應(yīng)當(dāng)向他們一樣遇到困難時(shí)不退縮,遇到發(fā)生了我們想不到的事情時(shí)要鎮(zhèn)定、勇敢的應(yīng)對(duì)它。我相信只要我們有堅(jiān)定的信念,什么困難也阻擋不住我們前進(jìn)的腳步!
《名人傳》讀后感8
我從貝多芬那里學(xué)到了許許多多崇高的精神,異常使我佩服的是他那種頑強(qiáng)的與命運(yùn)抗?fàn)幍木。貝多芬的全名叫“路德維希馮貝多芬”。
貝多芬的童年是艱苦的。人生對(duì)他來說是悲慘而殘暴的。他的父親急于想開發(fā)他的音樂天分,使用暴力迫使貝多芬練習(xí)各種各樣的樂器。當(dāng)貝多芬長(zhǎng)大了一些,噩運(yùn)又一次降臨到他身上:他失去了最親愛的母親,貝多芬悲痛欲絕,他只好寫信向朋友哭訴。
人們?cè)谪惗喾夷乔啻貉笠绲哪樕峡吹搅颂觳诺哪抗,人們能夠看到他悲慘的命運(yùn)。之后的歲月里,性格過于自由暴躁的貝多芬也不止一次地遭到了感情的`否決。在遭受到這些精神的痛苦之時(shí),貝多芬又必須承受著另一種痛苦。
他的身體也“背叛”了他,先后得了肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等。他的身體一天不如一天,盡管如此,他從未放棄過音樂。因?yàn)樗獞?yīng)對(duì)這么大的困難,貝多芬卻絲毫不動(dòng)搖,這需要多大的勇氣和毅力啊!貝多芬28歲的時(shí)候,聽力就有些受到了損害。他寫了很多作品如《田園》、《合唱》、《英雄》、《命運(yùn)》等。
當(dāng)然了,貝多芬還有一本書的題目是《名人傳》。貝多芬那堅(jiān)持不懈的精神,值得人們學(xué)習(xí)。
《名人傳》讀后感9
《名人傳》的作者曼.羅蘭是這樣評(píng)價(jià)貝多芬的一生的“他的一生宛如一天雷雨的日子。先是一個(gè)明凈如水的早晨,僅僅有幾陣微風(fēng)。但在靜止的空氣中,已經(jīng)有隱隱的威脅,沉重的預(yù)感。然后,突然之間巨大的陰影卷過,悲壯的雷吼,充滿著聲響的可怖的靜默。”貝多芬四歲的`時(shí)候,他父親就讓他接觸音樂,激發(fā)他對(duì)音樂的熱愛和靈感。而命運(yùn)弄人,年僅二十八,貝多芬就完全失聰了。
失聰,對(duì)一個(gè)音樂家來說,如同是整個(gè)世界的死滅。如果音樂家無法鑒別自己作品好壞,就會(huì)導(dǎo)致無法創(chuàng)作。雖然說,厄運(yùn)降臨時(shí),貝多芬有過自殺的念頭,但他沒有放棄,他用一支小木桿,一端插在鋼琴箱內(nèi),一端咬在牙齒中間,用以在作曲時(shí)聽音。雖然他已不能再創(chuàng)作合奏,但是他的交響曲依舊被人們所贊賞。
他是一個(gè)音樂天才,他不斷地創(chuàng)作,將他熱烈的激情融于他的音樂,那是一種對(duì)音樂的自信。可人們并不能理解,維也納認(rèn)為他是一個(gè)高傲而孤立的天才。
貝多芬是個(gè)非常倔強(qiáng)的人,他憎恨世界。他始終在音樂中尋找“歡樂”。直至第九交響曲中的《歡樂頌》誕生。貝多芬認(rèn)為,這就是他所感悟到的“歡樂”。這首交響曲也的確給了世人一種震撼。
《名人傳》讀后感10
這個(gè)暑假我讀了不少書,有名著類、小說類、歷史類,整天除了做作業(yè),幾乎就是看書,而這個(gè)暑假令我印象最深的書就是《名人傳》了。
這本書介紹了三個(gè)名人,分別是音樂家“貝多芬”、雕刻大師“米開朗基羅”、作家“托爾斯泰”。這三個(gè)名人有著一個(gè)共同點(diǎn):一生都是充滿著厄運(yùn)的,但都又是堅(jiān)強(qiáng)的,勇敢的對(duì)著命運(yùn)抗?fàn),他們?jiān)信只要自己靈魂能夠堅(jiān)忍果敢,不因悲苦與劫難而一味的'沉淪,沖破肉體的束縛,奔向人生崇高的境界。
"我過著一種悲慘的生活。兩年以來我躲避著一切交際,因?yàn)槲也豢赡芘c人說話:我聾了。要是我干著別的職業(yè),也許還可以;但在我的行當(dāng)里!這是可怕的遭遇啊。我的敵人們又將怎么說,他們的數(shù)目又是相當(dāng)可觀……”這段寫了貝多芬對(duì)魏蓋勒的一封信,這封信充分表現(xiàn)出貝多芬肉體上的痛苦,也可想象一個(gè)音樂家竟然耳聾但繼續(xù)往下看,這個(gè)音樂家竟掙脫命運(yùn),繼續(xù)創(chuàng)作,叩響命運(yùn)的大門……
讀完這個(gè)故事,我也明白了,要象這些人,面對(duì)命運(yùn),自強(qiáng)不息!
《名人傳》讀后感11
最近在我的不懈努力下,終于讀完了《名人傳》這一本書。
《名人傳》,又稱《巨人三傳》,包括《貝多芬傳》、《米開朗琪羅傳》、《托爾斯泰傳》。該書敘述了德國(guó)音樂家貝多芬、意大利畫家和雕塑家米開朗琪羅、俄國(guó)作家列夫托爾斯泰三位名人苦難和坎坷的一生,贊美了他們的崇高品格和頑強(qiáng)奮斗的精神。
偉人之所以成為偉人,就在于他們即使面對(duì)各種困苦,心中也始終堅(jiān)守著自我實(shí)現(xiàn)的理想。
在這三位偉人中,給我留下最深印象的就是貝多芬了。他出身于一個(gè)普通家庭,父親對(duì)他卻非常地苛刻,在貝多芬4歲的時(shí)候,父親就逼著他學(xué)習(xí)鋼琴小提琴,父親想用強(qiáng)制性手段把貝多芬培養(yǎng)成莫扎特式的神童。
貝多芬17歲時(shí),母親因肺病離開人世,父親整日酗酒,不能工作。這讓貝多芬過早承擔(dān)起家庭重?fù)?dān),但盡管面對(duì)如此挫折,他依舊保持樂觀的態(tài)度,努力學(xué)習(xí)音樂,練習(xí)鋼琴、小提琴等。后來,貝多芬定居維也納,結(jié)識(shí)了莫扎特為好友,創(chuàng)作了《第三交響曲》,而他的名聲也因此響亮了起來。
但是“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍!保谒26歲時(shí),耳聾病癥開始肆虐,他的.內(nèi)臟也受盡折磨,過著凄慘痛苦的生活。到46歲的時(shí)候,貝多芬的耳朵完全失聰。命運(yùn)壓不倒這位偉大的音樂家,他在失聰?shù)那闆r下,先后創(chuàng)作了許多著名的樂曲,即使放到現(xiàn)在也依舊受人歡迎。貝多芬樂觀向上,不懼困難的精神值得學(xué)習(xí)。
這本書很推薦去看。
《名人傳》讀后感12
《名人傳》這本書法國(guó)的思想家,文學(xué)家都是羅曼羅蘭寫的。這本就是書中的《貝多芬傳》主要問題寫了一些貝多芬小的時(shí)候,他的父親自己想用他的音樂藝術(shù)天賦,把他炫耀他們的如通過同一個(gè)數(shù)學(xué)神童,逼迫他學(xué)習(xí)中國(guó)音樂,壓得他透不過氣來。
1787年,他失去了母親。 他總是對(duì)他的童年有一個(gè)溫暖而荒涼的記憶,他在1787年度過的地方。 他被迫離開波恩,在維也納定居。
從1796年到1800年,貝多芬的'聽力越來越差。但他沒有放棄,貝多芬依靠寫作來發(fā)泄他的沮喪,讓自己更快樂,并希望自己會(huì)好起來。他創(chuàng)作了《第三奏鳴曲》、《七曲重奏》、《第一交響曲》、《序曲》等作品。
1801年,一個(gè)女孩的魅力貝多芬改變,但愛情故事使他更感到他的痛苦殘疾。貝多芬住25年。他堅(jiān)強(qiáng)的性格不能屈服于挫折。 1802年,他寫偉大的作品有:“葬禮進(jìn)行曲”,“幻想奏鳴曲”,“第二奏鳴曲”等。最后,在貝多芬的堅(jiān)持和努力,他克服了所有的困難。他成為了世界著名的音樂家。
貝多芬熱愛偉大祖國(guó),極度尊重,為人民群眾著想,堅(jiān)持中國(guó)不懈,不屈服于挫折。這種種生活品質(zhì),每一個(gè)都值得研究我們?nèi)W(xué)習(xí)。
總之,要堅(jiān)持自己喜歡的東西。不要輕易放棄。
“有志者,事競(jìng)成!”
《名人傳》讀后感13
這本書是由法國(guó)著名作家羅曼羅蘭創(chuàng)作的作品,他是由《貝多芬傳》《米開朗琪羅傳》和《托爾斯泰傳》構(gòu)成。《名人傳》均創(chuàng)作于二十世紀(jì)初期,這部作品在當(dāng)時(shí)或者在他之后的幾個(gè)世紀(jì)里,都產(chǎn)生了十分廣泛的影響。在這三部傳記中,作者并沒有茍利于對(duì)人物的生平瑣事。也沒有追溯他們?cè)诟髯灶I(lǐng)域的創(chuàng)作歷程。而是緊緊把握住這三位藝術(shù)家的共同之處。
在閱讀的過程中,我們深刻的感受到了這三位偉大人物的人格魅力。貝多芬,你常人難以想象的力量,為人類貢獻(xiàn)出一份不可估量的精神財(cái)富。貝多芬沒有說過要有音樂征服世界的話.,但他卻做到了。米開朗琪羅:我不說普通人那都能在高峰上生存,但一年一度.他們應(yīng)上去頂禮。在那里他可以變化一下最終的呼吸,與脈管中的血流,在那里,他們將感到更迫近的`永恒。托爾斯泰:在百年前的大地上煥發(fā)著光芒。那是曾經(jīng)照樣我們青春時(shí)代的最精神的光彩。
身處在一個(gè)不斷更新變化的時(shí)代的我們。對(duì)于人生,充滿了無限的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。而我們每個(gè)人都在渴望著成長(zhǎng)。我們更應(yīng)該以他們?yōu)榘駱,讓他們的人生歷程成為我們每個(gè)人自省的明鏡。
《名人傳》讀后感14
人生是艱苦的,在不甘于平庸凡俗的人來看,那是一場(chǎng)無休止的斗爭(zhēng),往往是悲慘的沒有光滑的,沒有幸福的,在孤獨(dú)與寂靜中展開的。
——題記
《名人傳》是羅曼·羅蘭揭示人類歷史上三位苦難英雄的真實(shí)的內(nèi)心世界的一部傳記,讀完這本的書,就像是體驗(yàn)了他們生前的生活。
羅曼·羅蘭通過文字,把三位偉人精神上和肉體上所受的折磨展現(xiàn)在我們面前,而正是這些折磨,才使他們的生命更加偉大豐滿。
貝多芬這個(gè)名字耳熟能詳,他生性樂觀,執(zhí)著,即使身處逆境,他也在追求歡樂。他有艱辛的生活歷程,但他在厄運(yùn)面前從不屈服,而是“扼住生命的.喉嚨”。正是這種精神不斷激勵(lì)他,他才創(chuàng)造出讓世人銘記的音樂。
米開朗基羅,對(duì)于他的任何一處描寫都近乎黑暗,讓我們感受到生命的不易和痛苦,同時(shí),讓我們認(rèn)識(shí)到生命的偉大。對(duì)于他的作品,他一定融人了不一般的情感。
列夫·托爾斯泰,羅曼羅蘭詳細(xì)地分析了他的作品,以他的才華,向世人展示了一個(gè)精神與文學(xué)交織的世界。托爾斯泰相信“當(dāng)一切人都實(shí)現(xiàn)了幸福的時(shí)候,塵世才能有幸福存在”。
這些偉人都生話在無數(shù)磨難與挫折中,但正是他們戰(zhàn)勝了自己的弱點(diǎn),并且靠自己的奮斗,頑強(qiáng)的意志和必勝的信念才創(chuàng)造了這傳奇的一生,我們有理由不向他們學(xué)習(xí)嗎?
只有戰(zhàn)勝生活中的一切,超越自己,才能成為真正的強(qiáng)者。
《名人傳》讀后感15
我讀完了《名人傳》這本書,這本書有三個(gè)大類,第一個(gè)大類是貝多芬傳,第二大類是米開朗琪羅傳,第三大類是托爾斯泰傳,可好看了,他們都生活在比我爸爸還早的時(shí)候呢。
貝多芬是個(gè)音樂家,小時(shí)候,爸爸是個(gè)音樂家,他老是想讓他當(dāng)個(gè)音樂家,家里幾乎都快成買樂器的商店了,因此,他們很窮,錢都快花完了,但這讓貝多芬更加想當(dāng)音樂家了,他刻苦學(xué)習(xí),終于成為了響當(dāng)當(dāng)?shù)囊魳芳,成為音樂家以后,他還是很忙,比小時(shí)候還忙碌。
米開朗琪羅呢,也和貝多芬一樣,小時(shí)候很窮,因?yàn)槟赣H生了5個(gè)兒子:利奧納多,米開朗琪羅、博納羅托、喬凡西莫內(nèi)和西吉斯蒙多。時(shí)間過得很快,還沒干啥啊他就已經(jīng)二十多歲了,他就準(zhǔn)備給教皇做事,他呀,可累了,轉(zhuǎn)眼,他已經(jīng)87歲高齡的人了,還在為教皇做事,等死去的大前天才肯躺在躺在床上。
托爾斯泰生活比較幸福,母親生的孩子不多也不少,家里很少花錢,所以受到良好的'教育,成人的時(shí)候也很幸福,就是有一個(gè)讓他孤獨(dú)的,就是妻子、兒子、甚至朋友,都不能夠理解他的思想。但他沒有放棄,繼續(xù)努力,最后成了著名的人物。
他們是值得我們學(xué)習(xí)這種努力的精神。
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