《老人與海》讀后感15篇(精品)
看完一本名著后，大家一定都收獲不少，這時最關鍵的讀后感不能忘了哦。千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，以下是小編收集整理的《老人與海》讀后感，希望能夠幫助到大家。
《老人與海》讀后感1
我讀了海明威的《老人與�！�，它講述了一個老人(桑提亞哥)連續(xù)84天沒有捕到一魚，終于在第85天中午釣到一條大魚，可是他沒有想到那條魚是多么大，竟比他的小舟還長兩英尺(大約60厘米)，可是桑提亞哥卻不服輸，堅持與大魚搏斗了兩天兩夜，終于將大魚殺掉，綁在船弦上，準備帶回岸上。這時意想不到的事情發(fā)生了，他與大魚搏斗時流出了許多血，這些血引來了許多鯊魚，盡管老人奮力抵抗，并殺死了許多條鯊魚，卻依然沒有擋住鯊魚的進攻……當老人回到岸邊時，已經(jīng)精疲力竭了，而那條大魚卻只剩下一顆碩大的魚頭和一條脊柱了。
老人與那條巨大的魚斗爭的情景讓我十分著迷，老人沉著冷靜，與大魚周旋。那大魚就像一個力大無窮的大力士，拖著船還可以不停的游動;可老人呢，好像完全不是他的對手，然而老人用他堅定不移的毅力、智慧的頭腦以及多年捕魚的經(jīng)驗和嫻熟的技巧，終于戰(zhàn)勝了那個似乎無人可抵的.大魚。故事似乎到這里就可以結(jié)束了，也應該結(jié)束了(我自認為)，其實一個更大的困難才剛剛開始——他與大魚搏斗時流出的血，吸引來了許多鯊魚，面對這個前所未有，令人不敢想象的困難，老人沒有放棄，依然用那堅定不移的毅力坦然面對，并說出了那句名言：“人不是生來就要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他。”這短短的幾十個字，卻蘊含了一個老人對困難無以畏懼的毅力信心，這不是一種自我勉勵，這時一句在危機來臨之際，只有真正的勇者才能說的出的話。
這篇小說寫的是人與大自然搏斗的故事，它的寓意是：人與處境，勢力斗爭會失敗，然而他指出人類要勇敢的面對失敗，做精神上勝利者——“一個人不是生來就要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！倍说恼嬲齽倮仓荒苁蔷裆系膭倮�。人在物質(zhì)上無論取得多大成就，都不能贏得我們崇高的敬意;只有精神和氣魄的勝利，才使我們感動，使我們?yōu)樗瘔崖錅I。整篇文章其實就是人和自然的決斗，是人戰(zhàn)勝自我，征服自我，超越極限的爭斗。老人其實就是人類的化身，海是人類征服的一切。人類的不完美，讓人類追求，人類的追求又成就著人類的完美，人性的光輝體現(xiàn)在這部巨著中，它詮釋了人活著應有的品格，人活著為了什么，那就是：人應該是樂觀的，不屈服的對待一切;人應該是有耐心的，一切諸如貧窮、饑餓、戰(zhàn)爭都會過去，面對困難永不言敗;人應該是多情的、情感生愛，對對手的贊美和愛，能增強征服困難的勇氣和樂趣;人應該是勇敢的、無畏無懼的、不屈服與困境的，困境就會退卻。人生的道路漫長艱難，而且充滿坎坷，但只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn)，將永遠是一個真正的勝利者!人生就像一條小船，旅途不會永遠風平浪靜，只要我們能戰(zhàn)勝巨大的海浪，就一定能使向自己心中的終點。
《老人與�！纷x后感2
一個人并不是生來要給打敗的，你盡可以消滅他，可就是打不垮他。
題記
那是一艘船，越過世界盡頭，駛向未知大海，船頭還是掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟。旗幟上，舞動著云龍一般的四個字“超越極限！”，這是作者海明威對《老人與�！返脑u價，這本書讓我深信它會使我以后的人生發(fā)生改變，至少，它讓我明白了堅強的意志能征服任何一座高峰。
這本書講述了一個老漁夫一天獨自一人出門打魚，在經(jīng)歷了84天一無所獲后發(fā)現(xiàn)一條馬林魚，經(jīng)過兩天兩夜的搏斗后，終于把大魚刺死。在回歸途中，老人遭到鯊魚襲擊，他毫不畏懼，與鯊魚進行殊死搏斗，歷盡千辛萬苦后，終于脫離了危險，但馬林魚只剩下白骨架了，老人回到岸上后，獲得人們的贊賞。
“一個人可以被戰(zhàn)勝，卻不可以被打敗”，面對著兇猛的鯊魚，老人硬是拖著疲憊的身體與之進行整整八十一天的抗爭，他戰(zhàn)勝了！他像一面旗幟，矗立在海岸上，面對浩瀚的大海和洶涌的波濤，挺著胸脯，以撼人的氣魄，迎著獵獵作響的海風。
海是蔚藍色的，它可以平抑如鏡，也可以掀起滔天巨浪。精神是無形的，它可以在人類內(nèi)心一動不動，也可以用強大的威力與困難挫折作斗爭。老人什么也沒得到，但他戰(zhàn)勝了自己，一位老人，在那無邊無際的大海中，是那么的渺小，微不足道，但他努力去戰(zhàn)勝，并且不屈服于困難，他永遠是勝者，一個勇敢、堅強不屈的勝者。
人生的`道路上，永遠不是一帆風順的，從你出生那一天起，你的人生就注定了是一條泥濘不堪的小路，但路的盡頭，定有一片燦爛的花海。挫折畏懼勇者，喜歡弱者，因為勇者會勇敢面對困難，戰(zhàn)勝困難，而弱者只會像縮頭烏龜一樣躲起來。當勇者遇到困難，他會冥思苦想，直到解出題目，而弱者只會低聲嘆氣，依賴別人。
人生的跑道上，不會是鋪滿玫瑰的花徑，而是充滿艱難困苦的沙土之道，我們要忍受腿腳的疼痛，呼吸的困難，還有心靈那放棄的念想，用堅韌不屈的靈魂繼續(xù)在生命旅途中奔跑著。
老漁夫用實際行動說明了：人可以失敗，但不可以被擊敗。那我們呢？當挫折來臨時，請不要害怕，操起自信的矛和堅強的盾，勇敢迎上去，只有經(jīng)歷過黑暗，才知道陽光的溫暖，只有經(jīng)受住可怕，才知道人間的美好，只有把飽嘗過痛苦，才知道幸福的甜美。
也許你還在生活的苦海中苦苦掙扎，期待美好那一天的到來，也許你已經(jīng)對生活失去了希望，厭倦了如此的生活，但只要我們勇敢迎難而上，一定會迎來光明，相信吧，長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。
《老人與�！肥且槐咀屓私K身受益的好書，給予我們太多啟示，我們也應該向老漁夫一樣遇到困難堅持不懈，迎難而上，這樣才能獲得更大的勝利。
生活如溪流，有平坦，有激進，也有阻礙。
生活如大海，有平靜，有海浪，也有海嘯。
只有意志堅強的人，才能抵達成功彼岸！
《老人與�！纷x后感3
作者是歐內(nèi)斯特·米勒爾·海明威，他是美國小說家。海明威出生于美國伊利諾伊州芝加哥市郊區(qū)的奧克帕克，晚年在愛達荷州凱徹姆的家中自殺身亡。海明威代表作有《老人與�！�、《太陽照樣升起》、《永別了，武器》、《喪鐘為誰而鳴》等，憑借《老人與�！帆@得1953年普利策獎及1954年諾貝爾文學獎。海明威被譽為美利堅民族的精神豐碑，并且是“新聞體”小說的創(chuàng)始人，他的筆鋒一向以“文壇硬漢”著稱。海明威的寫作風格以簡潔著稱，對美國文學及20世紀文學的發(fā)展有極深遠的影響。
《老人與�！返闹饕獌�(nèi)容是：老漁夫圣地亞哥在海上連續(xù)84天沒有捕到魚。起初，有一個叫曼諾林的男孩跟他一道出海，可是過了40天還沒有釣到魚，孩子就被父母安排到另一條船上去了，因為他們認為孩子跟著老頭不會交好運。第85天，老頭兒一清早就把船劃出很遠，他出乎意料地釣到了一條比船還大的馬林魚。老頭兒和這條魚周旋了兩天，終于叉中了它。但受傷的魚在海上留下了一道腥蹤，引來無數(shù)鯊魚的爭搶，老人奮力與鯊魚搏斗，但回到海港時，馬林魚只剩下一副巨大的骨架，老人也精疲力盡地一頭栽倒在陸地上。孩子來看老頭兒，他認為圣地亞哥沒有被打敗。那天下午，圣地亞哥在茅棚中睡著了，夢中他見到了獅子�！耙粋�人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”
我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰(zhàn)困難的勇氣。這本書的思想感情是：“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！边@是圣地亞哥的生活信念，也是《老人與�！分凶髡咭砻鞯乃枷�。通過圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。孩子準備和老人再度出海，他要學會老人的一切“本領”，這象征著人類這種“打不敗”的精神將代代相傳。
當我們讀到在大海中苦苦鏖戰(zhàn)的老人和拼死也要活口的魚類的時候，我們愿意相信這就是活著之所以應該活著的價值，證明自身存在的價值，對于年輕人以及中年人來說更應該多從這個角度來理會本書的內(nèi)涵，奮斗可能沒有結(jié)果，可能一切都會是一場空空的`“骨架”，但是，有一點我們必須承認，奮斗的過程是何其令人贊賞？正像某書評作家解讀《西游記》中的孫悟空一樣，讀者最喜歡的還是西行中的孫行者，而不是已經(jīng)修成正果的斗戰(zhàn)勝佛。
在今后的學習中，會有許許多多的困難與挫折等著我們，只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難，遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘，戰(zhàn)勝困難這只攔路虎，創(chuàng)造美好的明天。
《老人與�！纷x后感4
到了九年級，我們換了一位數(shù)學老師，聽人說，她教過的學生都特別優(yōu)秀，所以我從她開始給我們上第一節(jié)課，就開始默默地崇拜她了。
每次她的課我都會極其認真地聽講，她講的知識點我也都仔細學進了腦子里，但讓我又愛又恨的是老師的眼神。
那次，因為老師講的知識我都會了，就開始“盲目”“自大”，竟然開起了“小差兒”，老師講題的時候，我悄悄地伏在桌子上，躲藏在前桌的身后——閉目養(yǎng)神，沒一會兒感覺眼睛都要睜不開了，時而抬眼朝前窺視一下老師有沒有看我。沒多久，待我再偷偷抬眼“偵查情況”時，我竟察覺到老師的目光似乎停留在我的身上，我確定這一想法時，只見老師用極其嚴肅的眼神看著我，一眨不眨的。我立馬撐起自己佝僂的脊背，坐得挺直，像被暴雨折斷的小草，經(jīng)過陽光的滋潤后挺直了腰板。老師的目光逐漸變得柔和，我一下子就看懂了她的含義，老師的眼神不斷糾正著我的.錯誤，讓我知錯就改。
中午我值班，數(shù)學老師也到餐廳吃飯，她看見我，走到我跟前問：“吃飯了沒？”我笑著回應：“沒呢。”等我吃飯的時候，由于沒位子少，不得不跟幾個老師坐在一桌。數(shù)學老師跟另一位老師說：“這個學生我記得清，她上課積極的很，這樣活潑的學生將來肯定有好前途啊”另一位老師說：“我對這個姑娘印象也挺深的，每次看見我的時候，離老遠就打招呼問老師好。”我又低頭偷偷看老師，發(fā)現(xiàn)老師也正在打量著我，嘴角是再也掩飾不住的笑意。我的心像小鹿亂撞，突然覺得自己在老師心中是這樣優(yōu)秀的，經(jīng)過老師那慈愛而又充滿期盼眼神的“沐浴”，我變得更加自信。
是老師的眼神，讓我學會了知錯就改；是老師的眼神，讓我變得更加自信！
我是一個名不見經(jīng)傳的小不點。我既不會孫悟空的七十二變，又沒有如來佛的法力無邊，但我能幫老師擔憂愁，我好棒耶！
上個星期五，我們寢室門的搭扣壞了，班主任方老師擔心放假后我們的被子和日用品被盜，她到處找人修理，都沒能成功，方老師自己也在那里擺弄了好半天，還是沒有修好。她急得團團轉(zhuǎn)，嘴里不停地念叨：“這可如何是好，愁死我了�！�
看著日夜為我們操勞的老師愁成這樣，我決定發(fā)揮自己的聰明才智，幫老師分擔憂愁。
說干就干，我立馬跑到寢室，對門搭扣進行了研究，終于想到了辦法。我找來一根竹簽插入門與搭扣之間，讓它們連接在一起，哪曉得竹簽小了，不能起到固定作用。我又來一根，謝天謝地，這下剛好合適。一番折騰后，總算把門搭扣修好了�？粗约旱膭趧映晒腋吲d得一蹦三尺高。于是，我把這好消息告訴了方老師。方老師先前還以為我在吹牛，等她確信我真把搭扣修好了，便贊許地說：“傻小子，有兩下子，這下可幫我排憂解難了。”
聽著老師夸獎的話語，望著老師開心的笑容，看著鑲在門上的搭扣，我大聲喊道：“耶，我?guī)屠蠋煋藨n愁了�！�
《老人與�！纷x后感5
“一個人可以被毀滅，但是不可以被打敗。”對個人來說，勇敢是一種精神；對一個民族來說，勇敢更是一種力量。
如果你是一位漁夫，卻連續(xù)八十四天沒有打到任何一條魚，你還會選擇繼續(xù)嗎？如果你是一位漁夫，在海上釣住了一條比自己的漁船還要大許多的大馬林魚，你會與它殊死拼搏連天兩夜嗎？如果你是一位漁夫，當你歷盡千辛萬苦捕獲的魚被鯊魚襲擊，最終只剩下了一副骨架時，你還會重新燃起生的希望嗎？
《老人與�！愤@本書中其實并沒有什么華麗的語言來襯托人物的性格特點，也沒有什么氣勢磅礴的語句來渲染氣氛，只簡簡單單的平鋪直敘，卻足以打動人心，給人一種慷慨激昂的力量。這個其貌不揚的老人看似普通，卻又不同于常人，他擁有超越常人的毅力和令人嘆為觀止的勇氣，盡管他心知肚明，他所要面臨的對手比他強大，但他還是決定放手一搏，勇敢地戰(zhàn)斗下去。
拜讀了美國大作家海明威所寫的《老人與�！泛�，我發(fā)現(xiàn)文中的圣地亞哥就是這樣一個堅強、勇敢、樂觀的老人。有人說，海明威先生的作品有兩個永恒的主題：勇氣和死亡。在這部小說的主人公身上，我看到了兩個主題的縱橫交錯。的確，擁有勇氣，你才會有面對一切困難都會前行的動力，沒有了勇氣，就像沒有了帆隨波逐流的航船。
如今的我們，是否正缺失勇敢這樣的品質(zhì)。前些天在網(wǎng)上看到了一個新聞，一位女士扶起了摔倒的老人，卻被老人冤枉是撞人者，通過翻看錄像才得知是被冤枉的'。這件事過去之后，有人問這位女士：“你以后還會再像這樣去扶起摔倒的老人嗎？”她沉默了一會才答：“我依然還會去扶，因為這是做人的基本道德�！痹诂F(xiàn)在這個社會中，敢于扶起摔倒的老人其實也是一種勇敢。這些敢于扶起老人的好心人擁有一種正義的勇氣，他們敢于擔當，敢于做那些懦弱之人不敢去做的事情�，F(xiàn)在的社會缺失道德，缺乏正義的勇敢。而他們，擁有這種勇敢，也給這個社會增添了溫暖，給我們做出了榜樣。
勇敢這種品質(zhì)，不僅影響著個人，還影響著整個民族。七十年前，日寇侵略中國，中國人民在裝備和武器遠遠抵不上侵略者的情況下，依然挺起胸膛，不畏犧牲，拿起一切武器和侵略者斗爭。他們知道，一旦上了戰(zhàn)場，就可能是九死一生，就可能是一去不復返，再也見不到自己的親人。但是，他們表現(xiàn)得異常勇敢，他們在戰(zhàn)場上浴血奮戰(zhàn)，奮勇殺敵，為了祖國、為了民族、為了自己的家園和親人，他們用槍擊斃了一個個的敵人，用刀砍殺了一個個的侵略者，不屈不撓、義無反顧。這種勇敢，這種敢于在生死之間徘徊的勇敢，因為是一種正義的勇敢，中國人民才打敗了實力強大的日本軍隊。每個人的勇敢精神換取來了整個民族的勝利。
我以為，敢于和大魚殊死搏斗是一種勇敢；敢于為祖國拿起武器戰(zhàn)斗是一種勇敢。而那些在我們周圍，放棄優(yōu)越的生活去參軍也是一種勇敢；敢于扶起摔倒的老人更是一種勇敢，讓這些勇敢激勵我們，溫暖我們，讓我們不再感到冰冷和消沉。
《老人與�！纷x后感6
那條魚，載著他的夢想，勇敢的駛向大海！
他屹立在船頭，蒼老的身軀瑟瑟發(fā)抖。唯有那黝黑的臉龐上，一對沉陷的眼睛十分明亮，如此執(zhí)著的注視前方。左手如膠般緊握著慘白的魚叉，隨時來攻擊侵犯的鯊魚，右臂上捆綁著那根魚線，他夢想堅持的希望，他，就是老漁民桑提亞哥！
故事追溯到一個星期前，在被所有人都否定一個壞手氣的漁民時，他仍舊毅然決然的前往大海遠處捕魚。他出海了，在經(jīng)歷一次次失敗后，終于捉到一條大得驚人的魚，這是他日日夜夜都夢寐以求的事。
經(jīng)過三天三夜的艱苦周旋，他終于戰(zhàn)勝了大馬林魚。在那一次次殊死搏斗中，他高呼著：“你可以消滅掉他！”是的，他將這條大魚當作對手，與疲倦對抗，挑戰(zhàn)自己，這得需要多大的勇氣��！在那險些要了他拿的抽筋中，他仍孜孜不倦的堅持，從沒打算放棄魚繩，一直緊緊握著，一直……
然而，事非人愿！那破舊的帆布，像一面失敗的旗幟，宣誓著永遠得不到魚的晦氣。
當他自豪的將這份榮耀掛在船舷時，饑餓的鯊魚接二連三的尾隨而來。每當我讀到這，都會為他感到不公，為什么千辛萬苦得來的成果卻要經(jīng)受如此的考驗，如果換做是我，或許我會放棄吧！然而，他并沒有在自然的威逼下退縮，反而舉起魚叉奮勇反抗，拼盡全力一條條殺死這些掠奪著。哪怕在魚叉被奪走后，在船楫和小刀被損壞后，在食物水源缺失下，他都是選擇堅持，堅持，再堅持。
可人與自然是無法抗衡的！
他失敗了，他帶回的只是一條巨大的魚骨和一條破舊的小船。他失敗了？不！在小小的安棚中，老人安然入睡，夢中，他又一次出海了，甚至夢見了一頭獅子……他的英勇不是失敗所能媲美，那一身傷痕則見證了他非凡勇氣的象征，那頑強拼搏的精神，展示了人的高貴和尊嚴！
遠處，拂風次來，蕩起海波。船頭上懸掛著雖飽受風雨卻艷麗無比的旗幟，旗幟上舞動云龍一般的四個字——超越極限。
故事讀到這，我的內(nèi)心久久不能平靜，老人的堅持決擇一次次沖擊著我的心靈。人的確不可能戰(zhàn)勝自然，但老人象征了人類堅不可摧的.精神！遍及人生，誰沒有失敗過呢？失敗的原因盡不相同， 但無論如何失敗都會給予打擊，你能堅持幾次？老人則是用實際證明了這一切——永遠！節(jié)傲不羈的靈魂才能與大海拼搏，和自然對抗，將世界超越，真正的偉大，即使他不曾成功！你可以在面對如此大的壓力下，像老人一樣，夢見“獅子”嗎？你還愿意出海嗎？也許再出海，你就有勝利的希望！我想，在這種險惡的人生環(huán)境中和這種堅韌的人生態(tài)度，正是老人的可貴之處。
人生本來就是一場無止境的追求，無論得到的是個完整的大馬林魚還是副失敗的空骨架，你的人生價值已在追求過程中充分體現(xiàn)了。用自己生命的能量，為理想追求，奮斗的老人，難道不是一個真正的英雄？自信、堅持、不懈拼搏，一個老人的故事，一個英雄的啟迪，一個不凡的人生！
遠方，那條船又凌駕于大海上，駛向茫茫人生……
《老人與�！纷x后感7
《老人與�！返某鍪�，把海明威推上了文壇的頂峰，也讓那句“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”響徹了整個世界。
這篇字數(shù)并不多的中篇小說，故事非常簡單，講述了一個老年古巴漁夫圣地亞哥，在捕魚途中，與一條巨大的馬林魚以及后來的鯊魚群在大海上展開殊死搏斗的故事。海明威在對待主人公時可謂有點不上心，連主人公的名字都不曾用到幾次，通篇幾乎以“老人”代稱，他不愿意去花費筆墨去描寫更多的角色，整個故事出場的角色也就老人、小男孩，還有就是海里的魚類。他讓主人公經(jīng)歷了那么多掙扎、搏斗、驚險之后，居然連一個美好的結(jié)局都不愿相贈，老人經(jīng)歷了這么多，卻終以悲劇收場。
可正是這樣一個故事，卻描繪出了一個偉大的人和他不屈的靈魂。我覺得“老人”其實更象征著一種精神。一種屬于人類的最可貴的精神：面對磨難永不服輸?shù)木瘛?/p>
也許看慣了其他小說里面各色的角色，各種有趣的人物關系，再看這部小說，也許會覺得從人物設定上來說真的是乏善可陳。但是小說人物如此之少真的讓這部小說失去了魅力嗎？完全沒有。當你跟著主人公一起在大海上進行各種歷險的時候，當你被主人公的各種遭遇所牽動所有情緒的時候，當你為主人公的精神和意志所折服的時候，真的不會覺得小說的乏味，反而會覺得“增一分則嫌多”，現(xiàn)在的人物數(shù)量其實剛剛好。當聚光燈都打在最重要最核心的人物身上的時候，其他的一切仿佛都成了黑白，唯有主角身上的.光彩成了會牢牢吸引你所有目光和注意力，讓你移不開視線。
如果你看完了整場老人搏斗的過程，聽到了他所有的吶喊，表明了他的頑強、堅持和不屈服，更知道他的意志、精神和靈魂，會真心覺得，有沒有一個美好結(jié)局其實真的不重要了。因為無論如何，你都知道，老人一定會繼續(xù)堅持走下去，絕不會因為這次的失敗而一蹶不振。弱者把結(jié)局歸咎于環(huán)境和外界，一點打擊就會信心全失，怨天尤人。強者卻從不像命運妥協(xié)，只要還有一口氣，就一定會抗爭到底。不能得償所愿又如何？只要我還沒被殺死，還沒被毀滅，我就絕不可能認輸！
《老人與�！肪拖袷怯⑽陌娴摹痘钪�，文中的老人并非是一個英雄，他也沒有那些特殊的能力，他有的只是自己一顆永不服輸，敢于拼搏的心。人生本就是有缺憾的，但是努力過，奮斗過，拼搏過，即使失敗回望過去也不會有缺憾。即使老人最后帶回來的只是一條殘缺的馬林魚，我們已經(jīng)深深的被老人的靈魂所打動。
都說我們能從一本好書中獲得啟發(fā)，獲得力量，然后知道如何更好地去面對自己的人生�！独先伺c�！肪褪沁@樣一本好書。在面對挫折，面對失敗的時候，我們不妨去往《老人與�！返氖澜�，當你跟著老人一起去經(jīng)歷去體悟，當你看到老人是如何穿越重重困難，最后說出那句“一個人可以被毀滅，但不能被打敗”的時候，我相信你一定會像我一樣感受到一陣來自靈魂的戰(zhàn)栗。
《老人與海》讀后感8
從小，我就特別喜歡讀書，我喜歡靈動優(yōu)美的詩歌，喜歡蕩氣回腸的小說，喜歡嚴謹樸實的科普雜志，喜歡幽默風趣的漫畫。我仿佛就是那個“饑餓的人”，在那一個個躍動的文字中汲取著營養(yǎng)：從沈石溪的動物小說中，我讀到了動物的聰慧、靈敏；從名人傳記中，我學到了不屈不撓，永不言棄的精神；從寓言故事中，我收獲了一個個為人處事的良方。
前不久，我讀到了一本《老人與�！罚瑒倓偞蜷_這本書，作者海明威的那句“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他�！本鸵鹆宋业暮闷嫘模菏窃鯓拥囊粋�人，才能稱之為打不敗的人呢？我迫不及待地打開了這本書，慢慢地走近了那個名叫圣地亞哥的老人。
圣地亞哥是個靠捕魚為生的老漁夫，可命運似乎給他按下了“不幸”的按鈕，他連續(xù)84天都沒有捕到一條魚。將近三個月的時間，我想如果是普通人一定不愿意再出海捕魚了，而他卻沒有放棄，在第85天他決定去深海碰碰運氣，他憑借著嫻熟的釣魚技藝，釣到了一條大馬林魚。但是這條魚實在太大了，圣地亞哥沒法把它拉到船上，反而被它拖著漁船在海上飄了三天三夜。在這三天三夜中，他經(jīng)受著饑餓、受傷、鯊魚群的襲擊，可面對困境，圣地亞哥又一次表現(xiàn)出了他那頑強不屈的硬漢本色：沒有食物時，他釣海豚生吃海豚肉；手上被魚繩勒出了血，他仍然緊緊拽住繩子不放。大馬林魚的血腥味引來鯊魚群他也不怕，他用魚叉和鯊魚搏斗，魚叉被鯊魚帶走，他就用船上的小刀刺鯊魚，小刀掉入海中，他又舉起球棒擊打鯊魚。直到把鯊魚群趕跑。最終，他帶著大馬林魚的骨架，回到了他生活的小鎮(zhèn)。
故事中的圣地亞哥老人，自信、樂觀，堅持不懈，讓我想到了我的奶奶。奶奶今年66歲了，可她從不服老，每天和她的.老年舞蹈隊中的奶奶們，一起跳舞、敲鼓，那股子韌勁很多年輕人都比不上。從我很小的時候開始，奶奶就喜歡上了十字繡，她說練十字繡能夠鍛煉一個人的耐心。我家客廳的《百壽圖》、《時尚》《梅蘭竹菊》《黃金滿地》。都是奶奶繡的。去年開始，她又下定決心要繡一幅《清明上河圖》。爸爸知道了勸她：“《清明上河圖》太長了，人家繡了幾年都沒繡好，你這么大年紀了，就繡繡小一點的吧�！笨赡棠虥Q定的事，是不會改變的。她每天一有空就坐在小桌子前，手一上一下不停地繡著。有時還把十字繡帶到床上，我們都睡覺了她仍然不停地繡啊繡啊，終于在今年的九月大功告成。這幅十字繡的作品現(xiàn)在掛在了我家的客廳里，它長3。5米，上面有200多個形態(tài)各異的人物，5條大小不一的商船。每一個到我家來的客人，都會被這幅精美的十字繡所震撼。
讀著圣地亞哥的故事，看著奶奶的一幅幅十字繡作品，再想想我自己遇到一點困難時就想要退縮的模樣，不禁感到一絲慚愧，我想，在這些老人們的身上，都有著那樣永不言棄的精神，作為少年的我們又怎能遇到一點困難，就輕言放棄呢？
《老人與�！纷x后感9
浩瀚的海洋，暴虐的狂風、暴雨、巨浪，兇猛的馬林魚，兇惡的鯊魚，一只漁船，一個老人，一場人與自然的較量。
這是一部寓意深遠的古典悲劇式的小說，也一部英雄主義的交響曲。海明威說：“我試圖描寫一個真正的老人，一個真正的孩子，真正的大海，一條真正的魚和許多真正的鯊魚。然而，如果我能寫得足夠逼真的話，他們也能代表許多其他的事物�！惫适旅鑼懙睦先耸サ貋喐缡莻�倒霉的人，84天沒捕到魚，而別的漁夫都把他看做失敗者。但這似乎預示著一場戰(zhàn)斗的開始，果然，就在第85天，他真的發(fā)現(xiàn)了一條1500磅大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰(zhàn)斗到底。他對大魚說：“我跟你奉陪到底！”，最后終獲勝利。在老人辛辛苦苦抓到了魚之后，考驗卻并沒有結(jié)束。魚因為又大又長，他只好將魚綁在船的一邊。回航時，大魚的血腥味引來了鯊魚一次又一次的襲擊。于是，他用盡一切手段來反擊。魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在槳上亂扎。刀子折斷了，他用短棍。短棍也丟了，他又用舵把來打。盡管結(jié)果魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的意志。上天似乎憐惜過這樣一位偉大的老人，但它也將厄運一次又一次降在老人身上，最終他的頑強意志并沒能得到好的結(jié)果，回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。
為什么海明威不讓老人最后獲得勝利呢？這樣不是更加能體現(xiàn)英雄的偉大嗎？老人的故事不僅象征著人與自然的關系，而且象征著整個人類堅不可摧的精神。在現(xiàn)實中，他雖然失敗了，但在精神上，他卻是勝利者，他那頑強搏擊的精神，展示了人的尊嚴和勇氣�？幢樗腥说娜松�，誰沒有經(jīng)歷過失敗呢？哪怕再成功的人，都經(jīng)歷過失敗。失敗的原因可以不盡相同，但無論如何失敗總是一個讓你難以承受的打擊。再出海，你就會有勝利的希望。我想，這種險惡的.人生環(huán)境和這種堅韌的人生態(tài)度，正是這部作品越來越吸引人的原因。
人生本來就是一種無止境的追求，故事中老人曾說：“不過人不是為失敗而生的，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！薄独先伺c海》給予我很多人生啟示。什么是失敗，失敗就是要跌倒了重新鼓起勇氣爬起來，再一次跌倒再一次爬起，永遠不要失去了對生活的希望，不要失去了自己人生的夢想。什么是英雄，英雄就是敢于面對挫折，挑戰(zhàn)挫折，戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝挫折的人，他們有勇氣完成自己也許失敗了很多次的夢想，這才算得上是英雄。
其實啊，我們都應該永不言敗，或許可以失敗，但不可以一敗就沒有了再戰(zhàn)的勇氣。成功或許說是無愧于心大概就是你再回想起所有的一切，你不會后悔吧！
《老人與�！纷x后感10
“一個人并不是生來要被打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”這句至理名言是海明威的著作《老人與海》里的桑迪亞哥說的。正是這句充滿哲理的話，在我遭遇困難時給予我前進的勇氣。
冷冷的海風不停地吹著號角，海風中夾雜著一股令人惡心的血腥味，老人桑迪亞哥駕著一只又小又孤獨的小船。拖著一架十分巨大的魚骨頭，在大海上艱難的返航。那魚肉呢？怎么只有魚骨？原來這是老人桑迪亞哥在經(jīng)歷了84次空手而返后的'又一次出海。這一次，他拼盡全力用了兩天兩夜的時間終于捕到了一條大馬林魚。可是這兩條大魚卻誘來了鯊魚，面對鯊魚，一般人應該會十分恐懼，面無全色，已經(jīng)徹底絕望。但是老人桑迪亞哥并不絕望，也沒有退縮，而是用盡全身力氣兇狠地跟鯊魚斗爭起來，抗爭到底。但是最后大魚被吃得只剩一架殘骨。還好的是老人活了下來，支撐他和鯊魚抗爭的還是這句名言：一個人并不是生來就要被打敗的………
老人桑迪亞哥在我心中是一位十分堅強，有意志力的老人，這是何等的堅持啊！使他84次挫敗之后依然出海打魚，這是何等的毅力，讓老人周旋數(shù)日，抓住了巨大的馬林魚；這是何等的勇氣，使老人敢于與鯊魚搏斗，保衛(wèi)自己的成果，寧死也不放棄！那一次次的挫敗，打擊了老人，卻錘煉了老人的毅力，使老人不相信命運，永不放棄！
記得幾天前，表弟和舅媽來我家玩，我十分高興，終于有人來陪我玩了。表弟一進門，我便對他說：“濤濤，我們?nèi)ハ嘛w行棋吧？”“不行��！我上次奧數(shù)課測試蠻差的只拿了第五名，今天一定要好好復習，努力拿下前兩名！”表弟自信滿滿地說。說完，便認真地開始復習了，他不陪我玩，令我有點生氣，不過他學會了嚴格要求自己讓我替他更高興。
過了幾天后，我去表弟家吃飯，卻只看見舅媽和舅舅，我便問：“濤濤呢？”舅媽指了指濤濤的房間。一進去便看見一個正在用功復習的小朋友——表弟�！斑@次課前測試怎么樣��？”我笑著問道，“一定不錯吧？”表弟開口了：“并沒有取得好成績，還是第五名”。我看了看表弟，并沒有氣餒，而是更加努力。我試了試他，問“都兩回第五名了，還要堅持復習？”“我可以失敗，但我還是要努力！我相信經(jīng)過我的努力之后，一定會有好成績老迎接我的！”表弟堅定地說道。其實對表弟而言，第一名已經(jīng)不重要了，更重要的是會堅持，堅持使他不斷前進，進步；重要的是面對困難，消滅困難；重要的是挑戰(zhàn)，跌倒了就爬起來，不要畏懼，要堅強………這才是一個人生命的價值。
對面挫敗和困難，我們付出過辛勞的汗水，最終能成功是好的，如果沒有成功也不用氣餒，人生并不在于一次兩次的失敗或是成功，而是失敗之后的堅韌和勇氣，只要你努力過了，失敗又算的了什么，正是大大小小的挫折和磨難，才組成了我們豐富多彩、有苦有甜的人生。我們會因為自己的努力和不屈而成為精神世界的強者，我們生活也因此會更精彩！
《老人與海》讀后感11
今年暑假，我讀了美國著名作家明威的小說《老人與�！贰Ｎ沂峙宸≌f中老漁夫的意志，他讓我懂得了一個怎樣做一人的道理要堅持不懈，才能獲得成功。
小說描寫的是一個近六旬的老漁夫，在一次打魚時，釣到了一條大魚。老漁夫同大魚周旋了幾天后，才發(fā)現(xiàn)這是一條大馬林魚，后來發(fā)現(xiàn)大馬林魚身上的魚腥味引來了鯊魚搶食，但他不愿意放棄，突出重圍，將大魚帶回漁港。
當我讀到“老漁夫想勝利完全在于那永不言敗、毫不氣餒的精神。我在海上釣了一條大馬林魚，明知對方力量比他強，還是決心戰(zhàn)斗到底；準備殺死大馬林魚時試了一次又一次，但每一次都不成功，卻還是一次一次去試，終于殺死了大馬林魚；等到鯊魚一再來反擊時，他用盡自己的一切力量來反抗；魚叉被鯊魚帶走了，他把小刀綁在漿上亂扎，小刀也折斷了，他用短棍，短棍也丟了，他用舵把來打……我一次次感受到了他的這種精神�！薄叭瞬皇巧鷣砭褪鞘〉�，一個人可以被毀滅，但不能被打敗。”盡管魚肉都被咬去了，但什么也無法摧殘他的英勇意志，一副骨架仍是一個英雄最好的證明。真正的英雄是超越自身力量的'那種勝利。
小說歌頌了老漁夫不畏艱險，勇敢奮斗的精神，我們也應該向他那樣，堅持不懈。《老人與�！纷x后感500字
老人與海讀后感600字左右二
故事塑造了一個經(jīng)典的硬漢形象。講述了古巴的桑提亞哥老人在茫茫的大海釣了8天的魚都一無所獲，然而在故事的第8天，他在遠海中釣到了一條巨大的馬林魚，老人雖然在與馬林魚的搏斗中手被割破，但他始終沒有放棄，最后在周旋了三天后，將它制服。
然而，桑提亞哥的運氣并不好，因為他在制服馬林魚后，一條灰鯨鯊就聞到了馬林魚的味道，便游到了桑提亞哥的漁船旁，準備吃掉馬林魚，于是，受傷的桑提亞哥便又拿起了魚叉朝灰鯨鯊刺去，當灰鯨鯊被刺的一瞬間，已經(jīng)咬下了一塊魚尾上的肉，灰鯨鯊被打敗了，但由于馬林魚的尾巴上的肉被咬掉了，所以血就流得更加多了，這便讓更多鯊魚聞到馬林魚的氣味，過來吃馬林魚。之后，真的又有兩條鯊魚來了，分別是窄頭雙髻鯊、鏟鯊，但都被桑提亞哥制服了，可在回港的路上，桑提亞哥又碰見了一大群鯊魚，這時的桑提亞哥已是筋疲力竭，但桑提亞哥還強行地撐著自己與鯊魚搏斗，雖然他使出了全力，但最后大馬林魚還是被吃掉了，老人回港時大馬林魚只剩下一副骨架了。
由此我明白了人生的道路曲折、漫長、充滿了挑戰(zhàn)，但是只要我們堅持不懈努力過，不管結(jié)果是失敗還是成功，都是值得人們尊敬的。
《老人與�！纷x后感12
輕輕合上這本《老人與�！�，不禁思緒萬千，我的心早已隨著這書飄到那波濤洶涌的大海。這本書，給了我生活的信心和面對困難的勇氣，圣地亞哥也使我明白了“世上無難事，只怕有心人”。
《老人與�！返墓适潞芎唵�，寫的是老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大了，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，他殺死了綁在小船的一邊，可想而知，這需要多大勇氣和多強的意志啊!但在歸程中一再碰到鯊魚的`襲擊，于是老人與鯊魚進行了殊死搏斗，但最后回港時只剩下魚頭魚尾和一條脊骨。老人雖然八十四天都沒捕到魚，但是他還是堅持不懈，他并沒有想要放棄這項職業(yè)，他這種堅持不懈，自信的精神難道不值得我們學習嗎?雖然老漁夫沒有把完整的馬林魚拖回海岸，但是他的毅力是無人能比擬的，他一樣是成功的。
俗語道：不以成敗論英雄，他那堅強的意志，勇敢的精神不比英雄的行為遜色，他將成為經(jīng)歷磨難而戰(zhàn)無不勝的巨人，值得每個人倡導。
《老人與�！分杏芯涿裕阂粋�人不是生來就要被打敗的，你可以被毀滅，但不可以被打敗。這句話襯托出了老漁夫的永不放棄的意志。
當我看到“老漁夫想：這里離海岸實在太近了，也許在更遠的地方會有更大的魚”時，我不禁有感而發(fā)：雖然老漁夫已經(jīng)捕到了一些魚，但他并沒有安于現(xiàn)狀，而是有著更遠大的目標。而我們呢?取得了一點點成績就沾沾自喜，自得忘形，沒有奮斗的目標，這怎么會成功呢?“失敗是成功之母”，就是這句話，使老漁夫在84次的失敗后，在第85次時捕到了大魚，嘗試到了成功的喜悅。
這讓我想到了一個人：許三多�！安环艞墸粧仐墶�，最簡單不過的六個字，說起來容易，真正做起來卻又是何等的艱難，這是一種意志的考驗，這是一次心理的歷程。然而，許三多做到了，他就享受到了人生最輝煌的勝利。
在現(xiàn)實生活中，碰到困難是難免的，最重要的是要勇敢面對，有堅持不懈的精神，從失敗中吸取教訓�；叵胱约海慨斉龅揭稽c點困難就不耐煩，當失敗時就好比瀉了氣的皮球。
記得，我也有著這樣的一次經(jīng)歷。那時，我還是一個不懂事的一年級小孩，我不知道學習，不知道要努力，更不知道學習用來干嘛。后來，老師找我談了次話，自從那以后，我懂得上進了，我學習漸漸好了起來。在這途中我經(jīng)歷了許多困難，途中我也想過放棄，但是，有了家人和朋友的鼓勵，我沒放棄，現(xiàn)在，我當了班長，我還會更加努力，因為，我知道，我的人生，才剛剛開始。
讀完《老人與�！泛�，我深有感觸：人生能有幾回搏？我們要全力以赴，以全心的面貌去挑戰(zhàn)，堅信成功將不再遙遠�！叭瞬皇菫槭《�，一個人可以被毀滅，但不可以被打敗�！碑斘覀兣龅嚼щy而灰心喪氣時，一定要堅持，古人云：山窮水盡疑無路，柳暗花明又一村，我們要滿懷信心的去迎接挑戰(zhàn)。因為我相信成功永遠屬于我們自己!
《老人與�！纷x后感13
我買過兩個版本的《老人與�！�，也讀過兩個版本的《老人與�！贰o論是什么樣的語言，海明威的這部小說帶給了我無數(shù)的震撼與感動。
"一艘船越過世界的盡頭，駛向未知的大海，船頭上懸掛著一面雖然飽經(jīng)風雨剝蝕卻依舊艷麗無比的旗幟，旗幟上，舞動著云龍一般的四個字閃閃發(fā)光——超越極限！"作者海明威是這樣評價他的作品《老人與�！返�。
文章寫的是古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒捕到魚的情況下，終于獨自釣上了一條大馬林魚，但這魚實在太大，把他的小船在海上拖了三天才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚的襲擊，最后回港時只剩魚頭魚尾和一條脊骨。
"人不是為失敗而生的"，"一個人可以被毀滅，卻不能被打敗"，這是圣地亞哥的信念，也是《老人與海》中作者要表明的思想。通過圣地亞哥的形象，作者熱情地贊頌了人類面對艱難困苦時所顯示的堅不可摧的精神力量。
老人圣地亞哥是海明威所沖少的完美的人的象征：堅強、寬厚、仁慈、充滿愛心，即使在人生的角斗場上失敗了，面對不可逆轉(zhuǎn)的命運，他仍然是精神上的強者，是"硬漢"。他們在面對外界巨大的壓力和厄運打擊時，仍然堅強不屈，勇往直前，甚至視死如歸，他們盡管失敗了，卻保持了人的尊嚴和勇氣，有著勝利者的風度。
老人是樂觀的，老人是有信心的，老人是耐性的，老人是多情的，老人是勇敢的，老人更是英雄！作者考慮到作為一位老人的苦境：要與年齡、平窮、孤獨和死亡斗爭來女里維持他的身份和尊嚴，要重新確立他在生活圈中的名聲，要與那些他愛的人和能夠傳承傳統(tǒng)文化的人保持良好的關系。最終，圣地亞哥英雄式的.斗爭不僅挽救了他自己，也鼓舞了他周圍的人，并使他們得到了精神上的升華。
海明威并沒有給予老人成功，卻賦予老人在壓力下優(yōu)雅而堅韌的形象。
骨骼是精神的支柱，海明威看似沒有讓老人桑提亞哥成功，卻以光禿禿的骨骼奏出了老人生命的硬度。
一個簡單的故事，一個平凡的老人，一條普通的大馬林魚，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。
海明威留下了一句耐人尋味的話語：我試圖塑造一位真正的老人、一個真正的孩子、一片真正的海、一條真正的魚和真正的鯊魚。如果我能將他們塑造得十分出色和真實，他們將以為許多東西。
"在路另一頭的棚屋里，老人又睡著了。他還是臉朝下睡著，而那個孩子就坐在他旁白，看著他。老人正夢見獅子。
無論是哪種語言，那個老人教會我堅強，教會我仁慈，教會我成長，教會我愛。
《老人與�！纷x后感14
《老人與�！愤@個故事講述了一個古巴老漁夫整日出海捕魚，一連84天都一無所獲，但老漁夫依然沒有放棄，自信樂觀，每天滿懷希望的出海捕魚。這位老漁夫叫圣地亞哥，是一個沒有親人的老頭，唯一的朋友就是才五歲的小男孩——馬諾林，他的父母都不允許讓他跟著那個連續(xù)多日都沒有收獲的老人，可是小男孩還是時時惦記著這位老人。
第85天，老人照舊出海了，道路一個離家很遠的地方。這天，老人不敢相信自己居然捕到了一條魚，開心不已，但這條魚太大了，特別難對付，老人用盡自己全身的力氣與大魚搏斗，之后，那條大魚鬧騰了起來，盡管死到臨頭了，它仍然在水中掙扎。突然，它仿佛懸在空中，把它那驚人的長度與寬度，全都暴露無遺，然后，它“砰”的一聲掉進了水里，浪花濺了老人一身，濺了一船，老人回想起那條大魚，真是這一輩子都沒有見到過這么大的魚！
經(jīng)過了兩天一夜的搏斗后，那條巨大的馬林魚終于被他制服了。然而，就在返回的路上一群鯊魚盯上了老人船上的那條馬林魚，一只一只地攻擊過來，老人眼看著自己辛苦搏斗來的戰(zhàn)利品被兇猛饑餓的大鯊魚一塊一塊地撕去，那么老漁夫就只有一條路可走——戰(zhàn)斗！這個倔強的老頭知道，坐以待斃是懦夫的態(tài)度，奮起攻反擊才是硬漢的氣魄，所以一定要戰(zhàn)斗，不惜一切代價地戰(zhàn)斗，耗費的只不過是力氣，展現(xiàn)的卻是不屈不撓的精神。他拿起了武器來與鯊魚搏斗。老人孤軍奮戰(zhàn)的與一群一群的鯊魚戰(zhàn)斗，這絕對是一場驚心動魄的戰(zhàn)斗，魚叉被擊中的鯊魚帶走了，刀也被折斷了，船上的馬林魚的肉也一塊一塊的消失了，但老人沒有放棄。而最后斗了兩天一夜的老人終于疲憊不堪地回到了港灣，馬林魚也只剩下一副巨大的骨架。他這種永不屈服的'精神令我敬佩。
由此我想到了我們上古神話中的“夸父逐日”，它講述了一個在夸父簇中的首領想要把天上的太陽摘下來，放到人們心中，于是就開始逐日。他口渴的時候就喝干了黃河、渭水，又準備往北邊的大湖，之后再奔于大澤路時非�？诳剩�是不放棄，不屈服，可最終還是在中途渴死了，這個故事中夸父的精神不也和圣地亞哥一樣嗎？
在生活實際中，每個人難免會有挫折，會有困難，但如果想真正戰(zhàn)勝它，就要永不屈服！就像《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，在出生第十九個月時失去了視力和聽力，可是她并沒有因為自己是一個殘疾人而放棄自己的生命，而是客服困難，在沒有光明與聲音的世界里成為了一位作家，寫下了讓人深受啟發(fā)的書。拿破侖曾經(jīng)說過：“人生的光榮，不在于永遠不失敗，而在于能夠?qū)移蛯移��！笔前�，如果永不失敗才算光榮，那會有誰是永不失敗的呢？但如果你能夠失敗一次站起來一次，那才是人生的光榮！
讀了這本短篇小說——《老人與�！泛�，我明白了“永不屈服才是硬漢，才是人生的光榮！”你呢，明白了什么？
《老人與�！纷x后感15
輕輕合上書《老人與海》，不禁回憶起書中的情節(jié)�？傆幸痪湓挘卟婚_，趕不走�！凹词挂粋�人被消滅了，也不應該被打敗。人從來不是為失敗而生的�！�
《老人與�！分v述的是圣地亞哥在84天沒有抓到任何魚的情況下獨自抓到了一條大馬林魚，最終在與這條大馬林魚僵持了三天后成功抓到了這條大馬林魚。但是大自然總喜歡和人開玩笑吧？大馬林魚吸引鯊魚。圣地亞哥與鯊魚搏斗至死，最終戰(zhàn)勝了鯊魚。然而，那條大馬林魚被鯊魚吃光了，只剩下一副光禿禿的骨架和一處傷口被拖回家。但是圣地亞哥也是被大家欣賞的。
“即使一個人被消滅了，也不應該被打敗。人從來不是為失敗而生的�！边@句話是圣地亞哥精神的體現(xiàn)。我想他一定是個頂天立地的老人。他一定不要害怕任何挑戰(zhàn)或困難。他相信他會成功。圣地亞哥一個人在海上的時候，他很孤獨。他沒有助手，也沒有可以交談的人。他正遭受精神折磨。圣地亞哥從來沒有放棄過，也從來沒有想過放棄，當他的手抽筋，手被割傷，肩膀被釣魚擦傷，和鯊魚搏斗，遭受身體上的折磨。你會在圣地亞哥的情況下放棄嗎？你想過放棄嗎？如果是我，我想我會放棄。
圣地亞哥的毅力、勇氣和毅力精神是我們的青少年今天所缺乏的。當我們遇到困難時，第一反應是什么？抱怨，放棄還是獨立思考？遇到800米運動測試，我們的第一反應是什么？抱怨，處理事情，還是粘牙？當我們遇到體力勞動時，第一反應是什么？抱怨，辯解還是盡力？
“不經(jīng)歷風雨，就長不出大樹，就沒脾氣，煉鋼難�！薄鞍l(fā)明之王”愛迪生花了整整十年的時間研發(fā)電池，其間屢遭失敗，但他堅持咬牙切齒，經(jīng)過大約5萬次實驗終于成功。十年說是長是短，可又有幾個人能堅持下去呢？華，中國著名的'數(shù)學家，沒有文憑，也沒有導師，但他可以成功。為什么？正是因為他的毅力，他在床上躺了三個月，翻了書。
這些例子告訴我們，不管你是誰，做什么，堅持不懈是成功的基礎。你看，圣地亞哥雖然老了，但最終還是打敗了巨型馬林魚。他不是靠助手，而是靠自己的雙手，力量和意志。書中還有一個情節(jié)讓我印象深刻。圣地亞哥和一個大個子黑人摔跤。48小時內(nèi)，他們不會讓任何人。最后，圣地亞哥盡最大努力把大黑人的手按在桌子上。面對強大的對手，圣地亞哥依然不服輸，堅持到最后，奮勇作戰(zhàn)，終于成功。比起圣地亞哥，我們有更多的未知和可能嗎，為什么要放棄？你為什么不盡力呢？即使傷痕累累，也無愧于自己，無愧于青春，無愧于生命！
讓我們在青春的美好歲月里盡自己最大的努力，即使傷痕累累，也不會退縮，因為“一個人即使被毀滅，也不應該被打敗，他從來不是為失敗而生的”。
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