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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2023-07-19 14:20:15 讀后感 我要投稿

【必備】《青銅葵花》讀后感

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,何不靜下心來(lái)寫(xiě)寫(xiě)讀后感呢?為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編為大家收集的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】《青銅葵花》讀后感

《青銅葵花》讀后感1

  在文中,青銅是個(gè)啞巴,但卻勇敢頑強(qiáng),將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給妹妹,將妹妹的過(guò)失攬?jiān)谧约旱?身上。

  這個(gè)苦命的孩子是大麥地人的寫(xiě)照。

  至文末,一聲撕心裂肺的“葵花”則像一顆流星劃破天際,給人以心靈的震撼。

  我相信,我還能看懂美,聽(tīng)懂美,讀懂美!肚嚆~葵花》就是最好的證明!

《青銅葵花》讀后感2

  這本書(shū)主要寫(xiě)了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣讓城市女孩葵花和農(nóng)村男孩青銅成了以兄妹相稱(chēng)的朋友。他們一起生活,一起長(zhǎng)大?ㄊ䴕q那年,命運(yùn)又將葵花重新召回他的`城市,從此兩人分離,而內(nèi)心都在互相思念著對(duì)方。

  和他們相比,我覺(jué)得自己有時(shí)太身在福中不知福了,我不必賣(mài)蘆花鞋賺學(xué)費(fèi),也不必在南瓜燈前寫(xiě)作業(yè)。我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的樂(lè)觀,積極。

《青銅葵花》讀后感3

  繁忙的葵花爸爸經(jīng)常起早貪黑,幾乎沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間陪伴葵花,孤獨(dú)的葵花每天都坐在老榆樹(shù)下,想熱鬧而又換了大麥地,靜靜的眺望。

  終于有一天,葵花按捺不住對(duì)朋友的`渴望,決定一個(gè)人坐小木船到大麥地去。但不妙的是嘎魚(yú)居然把竹篙給藏了起來(lái),由于沒(méi)有其他工具,葵花便只能任由小木船一個(gè)勁地向東漂去。而在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,調(diào)皮的嘎魚(yú)竟然還再三戲弄葵花,在葵花無(wú)助地哭泣時(shí),善良的男孩青銅,出現(xiàn)在了葵花面前。

  在青銅救了葵花后,他便把葵花送到了焦急等待她的爸爸那里,就這樣,一段感人肺腑又有些凄美的兄妹情緣,就此拉開(kāi)了序幕。

《青銅葵花》讀后感4

  讀完后,我感悟到了:苦難幾乎永恒,每一個(gè)時(shí)代都有苦難,人類(lèi)的歷史其實(shí)就是苦難的歷史,沒(méi)有任何時(shí)代沒(méi)有苦難,而且這個(gè)歷史還會(huì)延伸。你也許會(huì)問(wèn):“那這么多的苦難,我們需要什么?”我們需要的是面對(duì)苦難的`那種處變不驚的風(fēng)度。

  這世上有兩位姊妹,她們就是快樂(lè)與痛苦。雖然快樂(lè)十分美好,但我們還是應(yīng)該正視痛苦,尊敬痛苦。

  能體味痛苦與快樂(lè)的人,才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜!_曼。羅蘭

《青銅葵花》讀后感5

  《青銅葵花》講的是:一個(gè)城里的小女孩和一個(gè)鄉(xiāng)下的男孩在一次偶然的機(jī)會(huì)成了兄妹,在大麥地發(fā)生了一些苦難的,至愛(ài)的,大美的故事!

  我最喜歡最后一段,《大草垛》——市長(zhǎng)得知雕塑家的女兒還寄養(yǎng)在大麥地,要將她帶回城里,“孩子她太委屈了,我們?cè)趺磳?duì)得起她的`父親”。這一天,葵花知道了這個(gè)消息,她變得魂不守舍,“爸爸”心里頭也椅陣陣發(fā)虛。葵花最后還是走了,青銅在蘆葦蕩里喊出了:“葵——花!”我被這離別之情深深感動(dòng)了。

  從中我明白了人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)經(jīng)歷美麗的痛苦,然而我們卻要忘卻。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種處變不驚的優(yōu)雅風(fēng)度!

《青銅葵花》讀后感6

  文章講述了一個(gè)不愛(ài)哭的教師在看過(guò)《青銅葵花》后,被青銅和葵花那深深的兄妹感情所打動(dòng)了,啞巴哥哥天天都要在村門(mén)口等待他的妹妹放學(xué)回家,哥哥雖與妹妹血統(tǒng)不一樣,但是,他們卻親如手足。

  看完作者寫(xiě)的文章,我深深的被打動(dòng)了,像我一樣生活在城市里的孩子是體會(huì)不到那個(gè)時(shí)候的.困難與感人的兄妹之情、互相關(guān)照的感人場(chǎng)面的。所以我們要像作者所說(shuō)的那樣,多去讀一些那個(gè)時(shí)代的書(shū)以豐富我們的閱歷,感受那個(gè)時(shí)代的感人場(chǎng)面吧!

《青銅葵花》讀后感7

  最近我讀了一本名《青銅葵花》的課外書(shū)上面的主人公叫青銅,葵花。

  葵花是一個(gè)城里的孩子,她和她的爸爸在大麥地村工作?ê芟肴ズ訉(duì)岸的大麥地村去看一看,于是坐上了河邊的'一條小船,她突然發(fā)現(xiàn)船飄走了她回頭一看船綁在樹(shù)上的繩子被一個(gè)小男孩松開(kāi)了。最后是青銅騎牛救了她。

  一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)樂(lè)于助人的人。

  書(shū)中講到,葵花因?yàn)楦改付既ナ懒,被青銅一家收養(yǎng)了,青銅對(duì)葵花很好,青銅不會(huì)說(shuō)話,不能去上學(xué),媽媽掏出錢(qián)供葵花上學(xué),葵花不愿意,要和青銅在一起,經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的勸告,終于同意了,到后來(lái),葵花去了城里,青銅一直找,最后青銅會(huì)說(shuō)話了。我明白:只要努力去做你想做的事情,就會(huì)成功。

《青銅葵花》讀后感8

  《青銅葵花》這是一本令人悲傷的小說(shuō),講述了一個(gè)城里女孩葵花來(lái)到大麥地與鄉(xiāng)下男孩青銅結(jié)為兄妹、發(fā)生的痛苦離別的.故事。

  故事講述了兄妹之間的真情和家人之間的團(tuán)結(jié)?ǖ母赣H帶葵花到大麥地工作,不幸逆水身亡。7歲的葵花就像一只小鳥(niǎo)失去了飛向藍(lán)天的翅膀。后來(lái)葵花被青銅一家收養(yǎng),與青銅情同兄妹。

  最終市長(zhǎng)叫干部們把葵花接回城里,青銅天天都在等待葵花回來(lái)。葵花雖然走了,但他們之間的感情用火燒不盡,用風(fēng)吹不散,用鐵打不斷,永遠(yuǎn)連接在一起。

《青銅葵花》讀后感9

  青銅的爸爸媽媽和他的奶奶讓葵花上學(xué),雖然葵花在上學(xué),但青銅跟葵花還是形影不離的兄妹。青銅家還有一頭牛,他們經(jīng)常騎著它……幾年過(guò)去了,葵花要去城市了,在最后的的離別中。青銅說(shuō)出了話。

  在看這本書(shū)是我的心情時(shí)而高興,時(shí)而傷心。從中我感受到青銅和葵花他們的.感情很深,還知道青銅是一個(gè)固執(zhí),老實(shí)的孩子,葵花是一個(gè)孝敬的女孩。在青銅一家為讓葵花讀書(shū)把自己的家當(dāng)花了,從中我能看出青銅一家都喜歡葵花。我看了小說(shuō)《青銅葵花》讓我受益匪淺。

《青銅葵花》讀后感10

  《青銅葵花》這本書(shū),是一個(gè)有喜有悲,感人的故事。我細(xì)細(xì)地品味了這本書(shū),從中有益多多。

  它記敘了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭的故事。這對(duì)兄妹感情深厚,一次,妹妹葵花要被干校的人接到城里,可沒(méi)有過(guò)幾天葵花又回來(lái),使讀者看了很輕松。青銅是個(gè)不幸的孩子,在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。

  這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng),使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。我想《青銅葵花》告訴我們一個(gè)圓滿(mǎn)的.答案,就是不怕困難,堅(jiān)強(qiáng)地走人生道路。

  堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的意志,自然會(huì)失敗。

《青銅葵花》讀后感11

  青銅和葵花是一對(duì)兄妹,從小就沒(méi)了媽媽?zhuān)ㄐr(shí)候常被別人欺負(fù),青銅又是一個(gè)啞巴,當(dāng)葵花12歲時(shí)又來(lái)到了城市里,從此青銅就常常來(lái)到葵花所在的地方,盼著葵花早日到來(lái)。

  這本書(shū)寫(xiě)了主人公遇到的種種挫折,可人的`一生如果沒(méi)有磨難,那人就會(huì)變得脆弱,可當(dāng)人遇到了挫折,那人就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng),尤比一顆小草經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨之后,它沒(méi)有被刮倒,反而更加茂盛堅(jiān)強(qiáng)。

  我小的時(shí)候,站不穩(wěn)就摔倒可是我沒(méi)有哭,因?yàn)槲抑腊职殖?duì)我說(shuō):堅(jiān)強(qiáng)。

  青銅日思夜想的葵花終于來(lái)了,這種激動(dòng)的場(chǎng)面讓青銅喊出了葵花,當(dāng)嘎鴨聽(tīng)到青銅叫葵花時(shí),驚訝不已,漫山遍野全都是歡笑聲。

  讀了青銅葵花這本書(shū),讓我更加堅(jiān)強(qiáng),唉——真是流連忘返啊!

《青銅葵花》讀后感12

  我讀了青銅葵花后,仿佛有了一種感覺(jué),這種感覺(jué)是我從出生到現(xiàn)在從來(lái)沒(méi)有的感覺(jué)。這種感覺(jué)就是友誼。

  葵花一開(kāi)始到了大麥地和那里的小動(dòng)物、小朋友一起玩耍,當(dāng)葵花離開(kāi)大麥地時(shí),她遇到了一個(gè)新朋友——青銅。青銅是一個(gè)大啞巴,不能說(shuō)話,但是葵花沒(méi)有嫌棄他,反而照顧他,幫助他。他們一路上遇到了許多快樂(lè)的.事。最后葵花為了救青銅獻(xiàn)上了身軀。青銅大叫了一聲:“葵花”

  這是一個(gè)多么珍貴的友誼,又是多么快樂(lè)的回憶。我們所有的人全部的都記住了她的名字——葵花。

  人與人之間的友誼是多么的珍貴,我們要珍惜別人的友誼。我想這就是青銅葵花告訴我們的道理。

《青銅葵花》讀后感13

  《青銅葵花》主要寫(xiě)的是一個(gè)叫葵花的女孩,因?yàn)槭チ烁赣H而被青銅一家收養(yǎng),但最后市長(zhǎng)要求把葵花接進(jìn)城里,葵花不得不告別青銅一家回到城里的故事。

  在這個(gè)故事中,我體會(huì)到了濃濃的離別之情。但有開(kāi)始就有結(jié)束,在悲傷中我們更要堅(jiān)強(qiáng)的生活下去。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!快樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姐妹,而且都是勝者,她們鍛煉人類(lèi),開(kāi)展偉大的`心魂!肚嚆~葵花》告訴我們的大概就是這個(gè)意思。

《青銅葵花》讀后感14

  曹文軒的《青銅葵花》講的是男孩和女孩以兄妹相稱(chēng),一個(gè)來(lái)自城市的女孩叫葵花,一個(gè)土生土長(zhǎng)的農(nóng)村男孩叫青銅,他們的命運(yùn)糾纏在一起,只因?yàn)榭ò职值摹扒嚆~葵花”。

  苦難,是人生中必不可少的調(diào)味料,它有自然的襲擊,有人類(lèi)野蠻本性的發(fā)作,也有人內(nèi)心世界的暴風(fēng)雨。然而,作者用最細(xì)膩的內(nèi)心寫(xiě)照來(lái)告訴我們:苦難是不可避免的,我們得忘卻。其實(shí)苦難對(duì)于我們的'生命也有一定的價(jià)值,它可以磨練我們,讓我們變得堅(jiān)強(qiáng)——是內(nèi)心的強(qiáng)大。我們需要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣。羅曼·羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得歡頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”

《青銅葵花》讀后感15

  青銅葵花是寫(xiě)一個(gè)男孩青銅和女孩葵花之間的故事。女孩葵花是城市里的孩子,她爸爸是個(gè)藝術(shù)家,在市中心塑了一個(gè)青銅葵花,成了名人,成市長(zhǎng)的朋友。一年她爸爸和一些干部,一起去一個(gè)叫“大麥地”的鄉(xiāng)村勞動(dòng)。

  然而有一天她爸爸坐船時(shí),船翻了,她爸爸被淹死了。她便被大麥地的一戶(hù)人收養(yǎng),那戶(hù)人的兒子叫青銅,于是,葵花和青銅成了兄妹,一起長(zhǎng)大,一起玩耍。

  當(dāng)葵花12歲的時(shí)候,市長(zhǎng)把她召回成市,讓她在城市生活。從此哥哥青銅常常坐在大草垛上,遙望蘆蕩的盡頭,看妹妹葵花走的地方。

  此書(shū)寫(xiě)的'很好,寫(xiě)的內(nèi)容是由兩個(gè)字:苦、愛(ài)。

  苦:生活苦,深刻。愛(ài):兄妹愛(ài),情意。

  我把這本書(shū)推薦給:受過(guò)苦難的人們。

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