昆蟲記讀后感【優(yōu)選】
當(dāng)細(xì)細(xì)地品讀完一本名著后，想必你一定有很多值得分享的心得，是時(shí)候靜下心來好好寫寫讀后感了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，以下是小編為大家整理的昆蟲記讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
昆蟲記讀后感1
寒假里，我看了一本書，法布爾的《昆蟲記》，剛剛開始看，我感覺得很無聊，可看著看著就開始喜歡這本書啦！
這本書里向我們介紹了許多昆蟲：比如，可愛的松毛蟲， 兇殘的螳螂，辨別方向的貓和美麗的螢火蟲。，其中我最喜歡“蟬”了。
曾有一個(gè)則寓言 《蟬與蟻》，說的是整個(gè)夏天，蟬不做事，而是整天無憂無慮地唱歌，螞蟻卻忙著儲(chǔ)蓄食物。冬天來了，蟬就跑到螞蟻那里借糧食。所以我們都會(huì)認(rèn)為蟬是個(gè)大懶蟲。事實(shí)上蟬是個(gè)多么勤勞的昆蟲，不知比螞蟻要勤奮多少倍？在法布爾的《昆蟲記》中告訴我們：真正的事實(shí)恰恰與寓言相反，螞蟻是兇悍的強(qiáng)盜，而蟬卻是勤苦的生產(chǎn)者。它從不靠別人生活，從不到螞蟻門前求食，反而是螞蟻老是去搶蟬的食物。
讀了《昆蟲記》還讓我知道夏夜在天空中飛舞的螢火蟲，不是吃草的，而是吃肉的。它竟是食肉者，這讓我很驚訝，從外表上看，螢火蟲是那么小巧，那么柔弱，甚至我還為它們?nèi)绾紊疃鴵?dān)心呢！卻沒想到它是一個(gè)毫無畏懼的食肉者。它的'獵物主要是蝸牛。先是用兩片顎給蝸牛注入毒素，不用多時(shí)，蝸牛就像打了麻醉針一樣一動(dòng)不動(dòng)，乖乖地束手就擒，成了螢火蟲的美餐。這小小的螢火蟲竟有如此奇異的捕食方法，這讓我大開眼界。
讀著《昆蟲記》中一個(gè)個(gè)有趣的小故事，好像自己跟隨法布爾也拿著放大鏡在花園里細(xì)細(xì)觀察昆蟲，又仿佛走進(jìn)了奇妙的昆蟲王國，成了它們中一員。
《昆蟲記》是一本讓我終身難忘的好書，它讓我開括視野，學(xué)到許多知識(shí)，更讓我對(duì)法布爾的追求真理，探求真象的求真精神肅然起敬！
昆蟲記讀后感2
最近一個(gè)星期，我讀完了《昆蟲記》這本書，有很大感觸。
這本書的作者法布爾通過仔細(xì)觀察，多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性，繁殖與捕食的方式，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)其妙的昆蟲世界。作者寫的生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然。我們能從字里行間中感受到法布爾對(duì)昆蟲生命的敬畏，更能體會(huì)到他對(duì)科學(xué)的執(zhí)著。正是因?yàn)樗麑?duì)自然科學(xué)的喜愛與執(zhí)著，法布爾才能耐下性子在塞利尼昂的荒石園里，追逐一個(gè)個(gè)細(xì)微都身影，并樂此不疲。
這本書不僅故事十分有趣，書中的寫作技巧也十分獨(dú)特。在一篇篇故事中，作者運(yùn)用了大量的比喻，擬人，夸張，使畫面更加生動(dòng)形象，昆蟲們被賦予了活力，好像過著人類的生活。作者又添加了自己的動(dòng)作、心理等，使他們更加鮮明有趣，讓閱讀者沉浸于昆蟲世界中。他行文生動(dòng)活波，語調(diào)輕松詼諧，充滿了動(dòng)人的情趣。
字里行間，不斷寫出大自然的變幻無窮，同時(shí)又讓我們意識(shí)到人類破壞大自然，會(huì)毀滅它們的家園。動(dòng)物，也是我們美好家園的一分子，需要我們用心去呵護(hù)。作者也借這些昆蟲告訴我們?cè)S多生活哲理。螳螂面對(duì)蝗蟲，屹立不倒，是因?yàn)樗鼈冇幸活w強(qiáng)大的內(nèi)心，蟋蟀，喜歡獨(dú)自建起家園，是因?yàn)樗鼈兊那趭^靠的'毅力和堅(jiān)持；懸崖下竟還有很多的球形燕巢，是因?yàn)樗鼈冇袕?qiáng)大的生命力。
這本書中，法布爾先生對(duì)生命的敬佩，探求真相的不懈精神和對(duì)待事物的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度都是給我們最好的饋贈(zèng)，也難怪雨果說《昆蟲記》是昆蟲界的一部史詩。我們都應(yīng)該是法布爾，這樣學(xué)習(xí)才能不斷提高，社會(huì)才能不斷進(jìn)步。
我仿佛又看到了，那個(gè)炎炎夏日，在田野里舉著放大鏡的身影。
昆蟲記讀后感3
這本書的作者仔細(xì)觀察，通過多次實(shí)驗(yàn)，細(xì)致地描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食方式，向讀者展示了奇妙的昆蟲世界。作家寫得生動(dòng)有趣，讀者們讀得津津有味。
昆蟲世界很奇妙！在沒讀過這本書之前，官忠不會(huì)穿“衣服”，松蛾不會(huì)預(yù)測(cè)天氣，蜘蛛不會(huì)用絲綢飛到各處。現(xiàn)在我都知道了。有些動(dòng)物的思維方式比人更高。例如，紅蜂在卵中留下食物時(shí)，不能讓幼蟲移動(dòng)，不能失去意識(shí)，不能殺死幼蟲，而是可以“免費(fèi)”保持食物新鮮。另外，彎腰下蛋抓蜘蛛的時(shí)候，只抓小的，這樣的話，每人只吃一頓小蟲就能吃，每餐都能吃新鮮的，怎么樣？很聰明吧！
作者寫這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，而我是一個(gè)不善于觀察生活的人，所以老師讓我寫作文的時(shí)候，我總是想不到制裁。但是有一次，在去上課的.路上，一隊(duì)螞蟻在移動(dòng)食物，觀察結(jié)果顯示，螞蟻先把食物切成小塊，貼在頭上，搬到窩里，然后原路返回。這次我仔細(xì)觀察了，但這是對(duì)我感興趣的事�，F(xiàn)在我明白了：不能只仔細(xì)觀察我們感興趣的事情，要仔細(xì)觀察周圍的所有事情，才能在任何地方發(fā)表文章。你看，小昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問題！
生活是寫作的源泉，所以只有仔細(xì)觀察周圍的一切，才能理解世界的奇妙。這是讀完《昆蟲記》后，我深刻意識(shí)到的。
昆蟲記讀后感4
……當(dāng)人類漸漸占領(lǐng)了整個(gè)地球，不要忘記就在我們身邊，還有一個(gè)龐大的生物種群，那就是昆蟲。
這個(gè)暑期，我看了一本科學(xué)著作《昆蟲記》，主要講述了昆蟲世界許多有趣的故事以及它們的生活習(xí)性，而這本書最吸引我的，就是法布爾那高超的'擬人寫作手法，在我眼里，他是無可比擬的，大到一片昆蟲鋪天蓋地的群體飛翔，小到一只幼蟲的輕微彈腿……，有時(shí)真讓我仿佛來到了花叢中，看蝴蝶飛舞，聽蜜蜂嗡嗡……。
這本書還帶給我一些對(duì)弱小生命頑強(qiáng)生存的感悟。昆蟲雖小，卻在地球上已生存了幾十億年，是什么，能夠讓它們具有如此強(qiáng)大的生命力。
一是強(qiáng)大的繁殖能力。據(jù)科學(xué)考證，昆蟲中繁殖速度最快的要數(shù)蚜蟲。全世界已知的蚜蟲有20xx多種，我國估計(jì)就有600種，在溫度適宜的情況下，4-5天就可以繁殖一代。在它們的世界里，七世同堂是常有的事情。
二是強(qiáng)大的環(huán)境適應(yīng)能力。世界上大多數(shù)昆蟲都生活在比較骯臟的環(huán)境中，比如蒼蠅，它哪兒都敢飛，哪兒都能生棲，對(duì)各種細(xì)菌和病毒天生具有抵抗能力，是自然界少有的不生癌癥的生物。
三是強(qiáng)大的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。昆蟲常常都是成群結(jié)隊(duì)地出沒，時(shí)不時(shí)會(huì)遇到天敵或?yàn)?zāi)難的襲擊，但它們總可以團(tuán)結(jié)一心，合力抗敵，抵御災(zāi)難。最好的范例就是螞蟻了。它們一個(gè)個(gè)雖然十分微小，但“眾人拾柴火焰高”！靠著團(tuán)結(jié)和努力，一步步打造并保衛(wèi)好自己的家。
昆蟲記讀后感5
從不要小看世界上渺小的生物。——題記
什么是偉大？
可能有的人會(huì)認(rèn)為，偉大就是干大事業(yè)，有大成就，做大奉獻(xiàn)。在那些人眼里，偉大的事跡就比如馬云一手創(chuàng)辦阿里巴巴，鄧小平爺爺?shù)囊粐鴥芍疲娔仙皆菏康哪嫘芯�，籃球巨星科比的影響，以及秦始皇統(tǒng)一中原等古今中外的偉大事例。
我們不得不承認(rèn)，那些人是偉大的.，那你是否有曾想過我們身邊的偉大呢？
夏天的蟬鳴，你最熟悉不過了，蟬從出生到脫殼經(jīng)歷不少時(shí)間，它們要在地下呆上四年。在這四年里，它們不斷的在地下行走，尋找合適的住處，兩只前爪不斷的工作，工作，工作。小小的身軀跋涉幾十千米遠(yuǎn)，從地下出來是它生命中很大的一個(gè)坎兒。為了工作更簡單，他們選擇從干燥的土中爬出，為了克服這道難關(guān)，它們體內(nèi)分泌粘液，幫助他們打洞，大費(fèi)周折后，它們便開始了陸地生活。
這種堅(jiān)持不偉大嗎？
大孔雀蝶一生的目標(biāo)很簡單：求偶。每天為了完成這一目標(biāo)，它們不遠(yuǎn)萬里的飛來與心儀的雌蝶相遇，用兩三個(gè)晚上時(shí)間使雌蝶為它屈服。但是如果不成功，大孔雀蝶只會(huì)選擇長眠不醒，結(jié)束一切。大孔雀蝶就是為了代代相傳才生存的，為了節(jié)省時(shí)間，它們不受誘惑，從不進(jìn)食。
這種使命感不偉大嗎？
這些偉大發(fā)生在渺小之上，卻迸發(fā)出強(qiáng)大的力量。平凡亦可偉大，渺小亦可龐大。
而對(duì)于我們的偉大呢？那就從不小看所有的生物開始吧！
昆蟲記讀后感6
近幾天，我在家閱讀《昆蟲記》�！独ハx記》是著名的昆蟲學(xué)家法布爾的巨著。它這是一部描述昆蟲的種類、特征、習(xí)性、食性和婚習(xí)的昆蟲學(xué)巨著，同時(shí)也是一部富含知識(shí)、趣味、美感和哲理的文學(xué)寶藏。本譯本選取的都是中國讀者耳熟能詳?shù)睦ハx，如：螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等，特別集中了原著中文性、可讀性較強(qiáng)的片段，保存了其中的風(fēng)格與趣味。
記得這本書剛拿到手時(shí)，我翻了翻書，對(duì)他一點(diǎn)也沒興趣，因?yàn)槲腋静幌矚g昆蟲，在我眼里，昆蟲就是一位討厭的家伙。所以，我把這本書一直放在了書柜上，置之不理。過了好幾天，我不知道是什么吸引了我，讓我不由自主的去把那本書從書柜上拿下，靜靜地翻著看，這本書帶我走進(jìn)了神秘的昆蟲世界：螞蟻齊心協(xié)力地在搬運(yùn)糧食，螳螂是怎樣捕捉食物的，螢火蟲有何必要先對(duì)之施以麻醉術(shù)？螢火蟲如何發(fā)光？……
書本一一幫我們解答了這些問題。法布爾正是因?yàn)橄裾軐W(xué)家一般地思，像美術(shù)家一般地看，像文學(xué)家一般地感受且抒寫，才會(huì)用一句句優(yōu)美的句子來刻畫出一只只栩栩如生的昆蟲。讓人感到身臨其境。正是因?yàn)榉ú紶枌?duì)昆蟲的`迷戀，才把他領(lǐng)進(jìn)了科學(xué)的殿堂。如果我們學(xué)習(xí)上也像法布爾那樣專心致志的讀書、學(xué)習(xí)，那么，我們的學(xué)習(xí)就會(huì)更上一層樓的！
昆蟲記讀后感7
《昆蟲記》是法國杰出的昆蟲學(xué)家法布爾所創(chuàng)作的一本描寫昆蟲的礦世佳作。這個(gè)暑假，我初次接觸其書，便被書中這個(gè)現(xiàn)實(shí)、美妙的昆蟲世界所吸引。
法布爾年輕時(shí)住在一個(gè)村莊里，他從小就對(duì)年輕的生活感興趣，在空中飛翔，在地上爬行。 他對(duì)真理和生命的熱愛促使他們?yōu)樘剿髌婷畹?昆蟲世界奠定了基礎(chǔ)，他對(duì)昆蟲的好奇心，與因素交織在一起，構(gòu)成了這幅杰作的誕生。 因此，它被如此贊揚(yáng)，流傳千古。
巴金曾經(jīng)贊揚(yáng)這本書“用人性觀察昆蟲性行為” ，他做到了。作為一本科普讀物，本應(yīng)枯燥乏味的內(nèi)容在法布雷的作品中變得栩栩如生、“人性化”。對(duì)昆蟲本能、習(xí)性、勞動(dòng)、婚姻、生殖和死亡的描寫都充滿了對(duì)人性的關(guān)懷。例如: “我經(jīng)�？吹剿鼈兣懦梢慌�，站在筱原的樹枝上... ... 它們喝水或移動(dòng)的時(shí)候，總是不停地唱歌”這里是法布爾對(duì)蟬的描述，把它們比作成年蟬，利用人類的感知力來了解它們的生活和習(xí)性，讓蟬的聲音更形象，更有意義，這一定是它的真實(shí)含義！
同時(shí)，昆蟲的法布爾觀察是充滿童趣，他就像一個(gè)孩子，充滿了好奇，看看昆蟲世界，但也有一個(gè)健康的嚴(yán)謹(jǐn)，求實(shí)的態(tài)度。相比之下，那些相同的昆蟲的科普介紹的書籍是少了很多，難怪法布爾曾說過：“他們是昆蟲解剖學(xué)研究，我在昆蟲跳進(jìn)行的研究，其他人都在探索死亡，而我是探索生命！ “
法布爾擁有中國哲學(xué)家一樣的“思”，美術(shù)家一樣的“看”，文學(xué)家一樣的“感受”，在這本書中，他不再是作為一個(gè)企業(yè)單純的生物經(jīng)濟(jì)學(xué)家，一個(gè)研究昆蟲學(xué)家，而是通過一個(gè)國家科學(xué)主義詩人。他讓我明白了昆蟲世界的與人進(jìn)行社會(huì)發(fā)展一般比較復(fù)雜，也用人性管理觀察蟲性，更用蟲性展現(xiàn)自己人性的丑惡，讓我深有體會(huì)。
昆蟲記讀后感8
《昆蟲記》，一部世界昆蟲的史詩；一個(gè)由人類杰出的代表法布爾與自然界眾多平凡的子民————昆蟲共同譜寫的一部生命的樂章；一部永遠(yuǎn)解讀不僅的書。在對(duì)一種昆蟲日常生活習(xí)性，特征的描述中體現(xiàn)出作者對(duì)世界生活特有的眼光。字里行間洋溢著作者本人對(duì)生命的熱愛。書中描寫昆蟲的本能，習(xí)性，勞動(dòng)，婚戀，繁衍和死亡無不參透著人文的關(guān)懷：并以蟲性反映社會(huì)人生，睿智的哲思躍然紙上。
我十分敬佩法布爾先生，他細(xì)致的觀察，廣博的知識(shí)把我們一次次導(dǎo)向昆蟲世界。我對(duì)他充滿了深深的感恩，是他，讓我了解了螢獵食蝸牛，蟬蟲的蛻變，舍腰蜂的家，微小，難以發(fā)現(xiàn)的被管蟲，寄生蟲的無奈，蜘蛛的'幾何學(xué)，漂亮的孔雀蛾，找枯露菌的甲蟲。
法布爾先生被世人稱為“昆蟲之父”。我覺得這就是我們所能給予法布爾先生最好的禮物。法布爾先生寫昆蟲記不是為了得到榮耀，而是把它苦苦觀察得來的，一一具實(shí)的講授給我們。帶領(lǐng)我們走進(jìn)昆蟲的家園，去深入了解它們，感受它們帶給我們快樂，體會(huì)從它們身上得到的道理。讓我們明白昆蟲也有情感。
它讓我們明白：在這個(gè)世界上，人與自然需要和諧，人與動(dòng)物需要友誼。只有學(xué)會(huì)尊重大自然，敬畏自然界中的大小生命，人類才會(huì)有光明的坦途。所以，還在傷害昆蟲的你，還在破壞昆蟲家園的你，請(qǐng)立刻停止你的行為吧！
動(dòng)物是我們的好朋友，法布爾先生正是明白了這一點(diǎn)，才不會(huì)做解剖和分類，只用了觀察與試驗(yàn)的方法。連研究者都不忍心傷害，我們是不是更應(yīng)該停止玩弄昆蟲的游戲。愛護(hù)它們，保護(hù)它們，認(rèn)真，真摯的對(duì)待它們。
昆蟲記讀后感9
法布爾的《昆蟲記》不像一般的科學(xué)書深?yuàn)W難懂。相反，它生動(dòng)幽默，我一下子就被它深深迷住了。
我最感興趣的是《金步甲》這一篇。金步甲全身上下披著一層厚厚的盔甲，在和同類或獵物搏斗的時(shí)候可以當(dāng)自己的防護(hù)盾。法布爾捉來了二十幾只金步甲放在瓶子里喂養(yǎng)。有一天，法布爾在散步時(shí)又撿到了一只受了傷的.金步甲�；氐郊�，他把這只受了傷的金步甲和其它健康的金步甲放在一起養(yǎng)�？僧�(dāng)他第二天再去看金步甲的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只金步甲已經(jīng)死了！它究竟是怎么死的呢？法布爾一定要弄個(gè)水落石出。于是，他又捉了幾只受了傷的金步甲放在瓶子里，仔細(xì)觀察。經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的觀察，他驚訝地發(fā)現(xiàn)：受傷的金步甲行動(dòng)緩慢，那些健壯的金步甲趁火打劫那只受傷的金步甲，一起攻擊它靠殼的部位，因?yàn)槟莻�(gè)部位的肉質(zhì)很嫩。其它金步甲把它的肉吃掉，只留下一個(gè)硬殼�？吹竭@里，我想：金步甲可真殘忍��！
在法布爾的筆下，昆蟲世界妙不可言。食尸蟲會(huì)齊心協(xié)力地搬動(dòng)物的尸體，然后在上面產(chǎn)卵；令人望而生畏的狼蛛會(huì)整天將自己的寶寶護(hù)在自己的身后，決不讓任何危險(xiǎn)接近它們……為了寫出這部作品，法布爾將自己融進(jìn)了大自然。他不顧危險(xiǎn)，仔細(xì)入微地觀察每一只昆蟲的動(dòng)作、表情、生活習(xí)性。他為了觀察蜜蜂，不知道被蜜蜂蟄了多少次……也正是因?yàn)榉ú紶柸绱擞眯挠^察，他筆下的昆蟲就像人類一樣會(huì)爭斗，會(huì)合作，會(huì)為了孩子的安全奮不顧身，會(huì)為了免除后患將敵人斬草除根……
帶上翅膀，與小昆蟲做朋友。只要我們留心觀察生活，我們也會(huì)像法布爾那樣，發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇妙的昆蟲世界！
昆蟲記讀后感10
科學(xué)家法布爾的作品《昆蟲記》，在我看到這本書的時(shí)候我就被它深深的迷住了，因?yàn)槔锩娴膬?nèi)容豐富精彩，讓我百看不厭，
看這本書是，我知道了青竹峰的巢是住潮濕的'泥土下的，螳螂的天敵是個(gè)頭最小的螞蟻，狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會(huì)失去知覺，小動(dòng)物被它咬后就會(huì)死去等，還有好多我沒聽過名字的昆蟲，雖然沒有插圖，但描寫的卻是形象生動(dòng)，一看也能看明白，這是我喜歡這本書的原因之一。
法布爾他珍惜每一個(gè)生命，哪怕是微小的生命，也不會(huì)殺死它們。因?yàn)槔ハx和我們?nèi)祟愐粯�，它也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，雖然它們不會(huì)說話。在沒讀這本書之前，我不知道松蛾蟲會(huì)預(yù)測(cè)天氣，也不知道小蜘蛛會(huì)用絲線“飛”到各個(gè)地方，但看后我知道了，而且十分震驚。有些動(dòng)物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時(shí)，是把毛毛蟲弄得不能動(dòng)，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣的話，就可以給食物“免費(fèi)”保鮮。動(dòng)物們夠聰明吧。
法布爾之所以能寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察，并且有耐心，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了，但這是因?yàn)槲覍?duì)這感興趣�，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察，才能做到無處不文章。
讀了《昆蟲記》后，我發(fā)現(xiàn)只有仔細(xì)觀察周圍的一切，就會(huì)了解世界的奇妙，這是我的體會(huì)，因此我們每個(gè)人都要善于觀察。
昆蟲記讀后感11
這個(gè)假期，我讀了一本書，叫《昆蟲記》，這本書的作者是偉大的昆蟲學(xué)家法布爾。讀了這本書后，我學(xué)到了好多有關(guān)昆蟲的知識(shí)！如：蜣螂是如何把另一只蜣螂的糞球搶走的，螳螂是怎樣產(chǎn)卵的等等，我都覺得非常有意思，在看這本書的時(shí)候，好像在聽故事，毫不費(fèi)力就在昆蟲世界游覽了一圈兒。
這本書主要是講各種各樣的昆蟲的習(xí)性、制作巢的方法、產(chǎn)卵的時(shí)間、地點(diǎn)、方法和捕食的過程等等。
我覺得這本書中講的幾個(gè)昆蟲中，最傻最笨的，就是蟬了。在蟬產(chǎn)卵的時(shí)候，有一種比螞蟻還要小的小蟲子，也會(huì)在那一堆里產(chǎn)上它的卵，而這種小蟲子發(fā)育要比蟬快好幾個(gè)月，這種小蟲子的'幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實(shí)當(dāng)時(shí)那些小蟲子就在蟬的腳邊，蟬也看到了，如果蟬會(huì)輕輕地一腳把那些小蟲子踩扁，它的孩子也不會(huì)被這些小東西給吃掉了。另外，螳螂是最無情的，它竟會(huì)六親不認(rèn)地把它的親人吞食掉了，而且它在一個(gè)地方產(chǎn)下卵后，便再也不回來了，也不管自己的親生子女能否健康成長！
讀過這本書我很佩服法布爾的，因?yàn)樗慌吕щy，不論是炎炎夏日，還是寒冷的冬天，他都要捉到活著的昆蟲來觀察，法布爾每次出去，都要裝兩口袋昆蟲回來，而且會(huì)加倍地保護(hù)們。
法布爾這種對(duì)科學(xué)的向往的精神，把他引進(jìn)了科學(xué)的殿堂。這一點(diǎn)也是值得我們學(xué)習(xí)的地方，如果我們平時(shí)學(xué)習(xí)也像法布爾這樣努力、堅(jiān)持不懈的話，那一定離成功的彼岸不遠(yuǎn)了！
昆蟲記讀后感12
合上《昆蟲記》，我久久回味著書中的內(nèi)容，讓我回味不已的，不僅僅是書上對(duì)昆蟲生動(dòng)的描述，還有作者法布爾對(duì)夢(mèng)想執(zhí)著努力的精神。
《昆蟲記》主要寫的是昆蟲學(xué)家法布爾在“荒石園”里觀察昆蟲，并記錄下昆蟲的外形特征、生活習(xí)性以及行動(dòng)特征。
法布爾在書中對(duì)昆蟲的描寫非常細(xì)致，如同在描寫一位認(rèn)識(shí)多年的老朋友。他為何能描寫得如此細(xì)致呢？我認(rèn)為這不僅僅因?yàn)樗挠^察仔細(xì)，更是因?yàn)樗麑?duì)昆蟲的熱愛和對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著－－－要是沒有這兩種信念的支持，他能做到如此地觀察和研究昆蟲嗎？在書中的'每一篇文章都無不流露出法布爾對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。尤其是在第一章。法布爾年輕時(shí)雖然為謀生而與昆蟲告別了很久，但他依然沒有放棄夢(mèng)想，終于在幾年后有了一塊夢(mèng)想中屬于自己的地來研究昆蟲。
我們應(yīng)該向法布爾學(xué)習(xí)這種為夢(mèng)想執(zhí)著努力的精神。
我聽過這樣一個(gè)故事：兩個(gè)小孩都非常喜歡畫畫，都想成畫家。但一個(gè)有天賦，一個(gè)沒有天賦。有天賦的小孩長大后，為了謀生，只好放棄自己的夢(mèng)想，成為一個(gè)平庸的人；而沒有天賦的孩子，長大后也陷入了貧窮的困境，但他依然堅(jiān)持畫畫，最后終于成為了當(dāng)?shù)赜忻漠嫾�。我們�?yīng)該這夢(mèng)想執(zhí)著努力，你不一定能成為他們那樣的名人，但你的一生一定過得很有意義，不會(huì)白過。
為夢(mèng)想而執(zhí)著努力吧，你的人生才會(huì)更精彩。
昆蟲記讀后感13
我花了兩天時(shí)間讀完了《昆蟲記》，知道了作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾，里面寫了他家非常窮，除了一所房子和小小的園子外就一無所有，后來，他的爸爸媽媽就給他了些鴨子，他把小鴨子們帶到神秘的池塘。在那里，法布爾不知不覺的喜歡觀察動(dòng)物和植物了，特別是昆蟲。
法布爾在寫《昆蟲記》的時(shí)候，也像寫作文一樣，運(yùn)用了許多好詞佳句，寫得栩栩如生，顯得《昆蟲記》這本書里的昆蟲像是活在我的身邊一樣。
給我印象最深刻的昆蟲是寄生在蜜蜂身上的.螨蟲——蜂螨。蜂螨這種昆蟲沒一兩天就死了，這兩天的生命里它的全部工作就是繁殖后代。它在繁殖后代時(shí)，先是在蜜蜂身上，之所以會(huì)這樣，是因?yàn)樗窃诿鄯涑怖锓敝澈蟠�。在蜜蜂飛行時(shí)，蜂螨就用法寶——大針子和粘液，抓住蜜蜂的軟毛，飛到蜜蜂巢里，如果把卵產(chǎn)在蜂蜜上的話小蜂螨就會(huì)被蜂蜜悶死了，所以，蜂螨要在蜜蜂產(chǎn)卵的時(shí)候，滑到蜂卵上去。
我讀了蜂螨的故事，我知道了蜂螨在跟蜜蜂飛行時(shí)是很危險(xiǎn)的，特別是在蜜蜂高速飛行和與地面摩擦的時(shí)候，但是蜂螨一點(diǎn)也不害怕，它們是一種喜歡冒險(xiǎn)的小家伙。它們不是瞎冒險(xiǎn)，而是有自己的絕招，安全地到達(dá)目的地。為了不使自己的卵有危險(xiǎn)，蜂螨媽媽會(huì)想辦法解決問題。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蜂螨喜歡冒險(xiǎn)、善用法寶的精神。我覺得蜂螨很有母愛，為了孩子不怕危險(xiǎn)，我們應(yīng)該孝順父母。
《昆蟲記》這本書還讓我知道了其他許許多多不知道的昆蟲，學(xué)到了很多的道理!
昆蟲記讀后感14
這段時(shí)間，我讀完了法國作家法布爾寫的《昆蟲記》。通過讀《昆蟲記》我懂得了許多知識(shí)：小蜘蛛怎樣從卵袋里出來;胭脂蟲的幼蟲怎樣過冬;食糞蟲為什么能“長壽”;蜜蜂們?cè)鯓釉旆?蝗蟲怎樣孵化……我已經(jīng)讀完一段時(shí)間了，可是還回味無窮。
法布爾主要從昆蟲的產(chǎn)卵、孵化、生活習(xí)性、食物等方面來描寫昆蟲。法布爾描寫的昆蟲很形象、很具體。他經(jīng)常用擬人的手法，有時(shí)還用比喻、反問等手法。如果不看《昆蟲記》，不了解昆蟲，對(duì)你的生活不會(huì)有影響，但你會(huì)因此而有了缺憾，少了許多樂趣和對(duì)豐富多彩的昆蟲世界的'了解。法布爾的《昆蟲記》會(huì)讓你一腳邁進(jìn)昆蟲世界的大門。
剛買來這本書的時(shí)候，我除了閱讀課翻翻它，平常連看都不看。后來，不知怎么，這本書有種魅力在吸引我，使我漸漸喜歡這本書了。最后，我對(duì)這本書愛不釋手。
在這本書中，我最喜歡的是描寫蜜蜂的故事。法布爾寫了隧蜂、切葉蜂、黃斑蜂、沙泥蜂、節(jié)腹泥蜂……它們的捕獵方法不同、習(xí)性不同，但它們都有共同的一點(diǎn)，都為自己的寶寶著想。最令我感動(dòng)的一篇是《看門護(hù)家人》。這一篇寫的是隧蜂寶寶已經(jīng)長大了，去外面采蜜時(shí)，一扇“門”就會(huì)自動(dòng)打開，回到家里，這扇“門”就會(huì)自動(dòng)關(guān)上。這扇“門”究竟是什么東西呢?其實(shí)，這扇“門”就是隧蜂的母親。它們的母親已經(jīng)不能到外面參加勞動(dòng)，就自愿當(dāng)起看家人，把陌生人攔在家外。母愛多么偉大啊!
在自然界中，許多昆蟲互相殘殺，但它們殘殺都是為了自己的寶寶。寫到這里，我想：“母親為我們付出了那么多，我們能為母親做點(diǎn)什么呢?”
昆蟲記讀后感15
歌德說：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話�！钡艺J(rèn)為前提必須是情投意合。一次不經(jīng)意間讀到一本書，這本書沒有華麗的詞句，也沒有過多的“裝點(diǎn)”，這本書就是——《昆蟲記》。
作者亨利·法布爾熱愛科學(xué)、他將自我一生的心血奉獻(xiàn)給了研究昆蟲，留下了這本曠世巨作。這本書語言十分幽默，運(yùn)用擬人化的手法將昆蟲形象表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。法布爾所敘述的昆蟲習(xí)性來源于他的仔細(xì)觀察、和用心的體會(huì)，他將昆蟲的習(xí)性真真實(shí)實(shí)刻畫了下來，讓人們更加了解了昆蟲。
讀起那一篇篇文章，昆蟲們就像圖畫般浮此刻眼前：織網(wǎng)、捕蟲的蜘蛛，善于偽裝的枯葉蝶，揮著大刀的螳螂，還有覓食方法獨(dú)特的蜣螂……世界多么奇妙!昆蟲的`本領(lǐng)，讓我們?nèi)祟惗俭@嘆不已。
人類經(jīng)過觀察動(dòng)物的生活習(xí)性和生理結(jié)構(gòu)有了很多的發(fā)明創(chuàng)造：人們根據(jù)水里游動(dòng)的魚，發(fā)明了潛水艇;看到豬在遇到有毒氣體時(shí)會(huì)把鼻子插入土中過濾毒氣，人發(fā)明了防毒面具;經(jīng)過觀察蜻蜓的飛行，發(fā)明飛機(jī)……
《昆蟲記》為你展示了一個(gè)充滿情趣的昆蟲世界：你見過天生懂得實(shí)用幾何學(xué)問的樵葉蜂嗎?你見過誓死也要步伐一致的松毛蟲嗎?你見過勤勞的歌唱家蟬嗎?……
法布爾告訴我們：自認(rèn)為保護(hù)昆蟲的方法可能也是害了他。最好的辦法就是讓他們連接起那一副生生不息的食物鏈，法布爾說過：我們所謂的丑美臟凈，在大自然那里是沒有意義的，法布爾對(duì)它們一視同仁，都很喜歡，并沒有一絲厭惡的感覺，由此可見，他真的十分愛昆蟲，也異常愛大自然。
這本書在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時(shí)，還將昆蟲生活與人類社會(huì)巧妙地聯(lián)系起來，成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
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