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小學(xué)生讀書(shū)心得

時(shí)間:2023-07-02 09:02:25 讀后感 我要投稿

小學(xué)生讀書(shū)心得(精選14篇)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),可以將其記錄在心得體會(huì)中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的小學(xué)生讀書(shū)心得,歡迎大家分享。

小學(xué)生讀書(shū)心得(精選14篇)

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇1

  今天是九月一日,我看了小學(xué)生閱讀進(jìn)階測(cè)試這本書(shū),我選了其中的兩篇,一篇是《艾米沒(méi)有賺到錢(qián)》,另一篇是《德國(guó)家庭小工廠》。

  《艾米沒(méi)有賺到錢(qián)》的主要內(nèi)容是:從前,有一個(gè)叫艾米的小朋友,他有個(gè)壞習(xí)慣,那就是他每做一件事,都把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的工作上,而不是馬上行動(dòng)。有一次,他本來(lái)要幫索頓先生摘草莓,那是因?yàn)檫@樣可以掙到錢(qián),但是,他花了一個(gè)上午的`時(shí)間去計(jì)算他可以得幾美分,等他下午去摘草莓的時(shí)候,別人已經(jīng)快摘完了,回家的途中,艾米想起了老師常說(shuō)的話:“一個(gè)實(shí)干者,勝過(guò)一百個(gè)空想家”。

  這篇故事讓我明白了很多道理,比如,我們要快點(diǎn)干一件事,因?yàn)橐粋(gè)實(shí)干者勝過(guò)一百個(gè)空想家,我還知道了要想實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須得好好讀書(shū),尊敬師長(zhǎng),要不然的話,你是不能做好學(xué)問(wèn)的,沒(méi)有學(xué)問(wèn)就不聰明,所以一些難題無(wú)法解決,方法也不對(duì)。

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇2

  詩(shī)圣杜甫說(shuō)過(guò):“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”。書(shū)是人類(lèi)思想的寶庫(kù),是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng),是人類(lèi)積累智慧之長(zhǎng)明燈。書(shū)籍是我生活中的最大樂(lè)趣,是我的精神糧食。博覽群書(shū)讓我增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),我愛(ài)讀書(shū)!

  記得在小的時(shí)候,我是個(gè)好動(dòng)的孩子,總是定不下心來(lái),媽媽總是和我看故事書(shū),講各種各樣的故事給我聽(tīng),耳濡目染,我漸漸地愛(ài)上看書(shū)。在書(shū)中,我仿佛沉浸在一個(gè)多姿多彩的童話世界,那里有善良的小兔,也有狡猾的狐貍,有膽怯的小松鼠,也有兇狠的老虎,我為書(shū)中東躲西藏的`小狗感到擔(dān)憂,默默祈禱小狗不被老虎抓住;我也為慈愛(ài)鹿媽媽感到開(kāi)心,它們一家是多么溫馨、幸福!真希望他們以后能安穩(wěn)平淡地生活下去。書(shū),真是一個(gè)奇妙的世界,我愛(ài)讀書(shū)!我經(jīng)常獨(dú)自一人躲在房間里靜靜地看書(shū),書(shū)是百看不厭的,每一次的閱讀都會(huì)有所收獲。

  現(xiàn)在的我,喜歡看外國(guó)名著,在作家的筆下,世界是五彩繽紛的,我仿佛也隨著作者,來(lái)到古老的布拉格,感受當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,欣賞著美麗的景色,了解那里的地域特色,品嘗著特別的食物,與作者一起流浪。在書(shū)中,我十分快樂(lè),不知不覺(jué)中,我也增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到很多知識(shí),書(shū)成為了我的良師益友,書(shū)是我的老師。讀書(shū)提高了我的寫(xiě)作水平,俗話說(shuō):“書(shū)藉是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!白x書(shū),是我生活中的營(yíng)養(yǎng)劑。我愛(ài)讀書(shū)!

  我相信,知識(shí)改變命運(yùn),命運(yùn)就掌握于我的手中,我們要趁年少,多讀書(shū),學(xué)多點(diǎn)知識(shí)!

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇3

  書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。

  這是高爾基說(shuō)的話。意思是說(shuō):多讀書(shū),是人類(lèi)進(jìn)步的臺(tái)階。

  沒(méi)錯(cuò),書(shū)的確對(duì)我們有好處。

  許多名人名言都說(shuō)明了書(shū)的重要性:書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神。哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在讀書(shū)上了……

  書(shū)也讓我明白了很多東西,《青銅葵花》讓我明白了痛苦和歡樂(lè)理應(yīng)共存,但人們排斥痛苦,對(duì)痛苦“吐口水”,覺(jué)得痛苦是萬(wàn)惡的根源,使作者悲憤不已:《上下五千年》讓我知道了中國(guó)上下五千多年的歷史,中國(guó)以前的戰(zhàn)爭(zhēng)。

  書(shū)有時(shí)是好的,有時(shí)是壞的。我們要多讀好書(shū),盡量避免讀那些壞書(shū)。

  我覺(jué)得令我印象最深的書(shū)是《青銅葵花》,因?yàn)樗嬖V了我很多很多事情及道理。

  《青銅葵花》這本書(shū)講述了男孩青銅與女孩葵花的故事。這本書(shū)想告訴我們的道理正如羅曼.羅蘭所說(shuō)的:凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的`,方懂得人生的的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

  這個(gè)道理一直觸動(dòng)著我,我希望它能一直伴隨著我成長(zhǎng),一直,永遠(yuǎn)。

  讀書(shū)有很多好處,不僅可以長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),還可以讓我們知道一些我們平常觀察不到的東西。還可以了解古代文化。還對(duì)寫(xiě)作文有很大幫助?傊嫣幒芏唷

  古人、偉人、現(xiàn)代人、每種人都離不開(kāi)“讀書(shū)”這兩個(gè)字。

  書(shū),真的很重要。

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇4

  最近我讀了《你是我的寶貝》,是由黃蓓佳寫(xiě)的。書(shū)中的主人公貝貝是一個(gè)唐氏綜合癥患兒,有輕度智力障礙并且終生無(wú)法治愈。

  貝貝兩歲時(shí),父親在野外考察中不幸遇難,母親難以承受這鐘生活打擊離家出走,貝貝與奶奶生活在一齊。慈愛(ài)寬容的奶奶以頑強(qiáng)的毅力訓(xùn)練貝貝,力圖讓貝貝成為一個(gè)自愛(ài)自立有尊嚴(yán)的人。

  在奶奶的努力下,貝貝長(zhǎng)成了一個(gè)心地淳樸,乖順善良,熱愛(ài)大自然的'孩子。貝貝十歲那年,奶奶因病去世,貝貝成了孤兒,他的命運(yùn)牽動(dòng)許多人的心。

  尤其是小區(qū)維修工李大勇,喜歡貝貝的單純透明并一向關(guān)注他的成長(zhǎng)。之后貝貝的舅舅、舅媽帶著小胖來(lái)到城里與貝貝生活在一齊。兩個(gè)大人和兩個(gè)小孩子加一條名叫“妹妹”的狗,彼此之間發(fā)生了許多讓人難以忘懷的事

  從這本書(shū)中,我感受到了作者旨在告訴我們:智障兒童生活在另一個(gè)世界里的孩子。我們總喜歡悲天憫人地認(rèn)為他們的世界是地獄,以為他們的生活一團(tuán)漆黑,深重,艱難,壓抑,無(wú)望?墒,作者告訴我們的世界很純粹、很單純、很完美。

  世界如此完美,我們應(yīng)共同、平等地生活在這個(gè)世界。我們都是這個(gè)世界的寶貝!

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇5

  我的記憶中,我最喜歡的書(shū)就是“中國(guó)動(dòng)物小說(shuō)大王”——沈石溪年度傾情巨獻(xiàn)的《黑天鵝紫水晶》。這本書(shū)大致講了約翰·維廉斯遇到了現(xiàn)已絕種的袋狼,原本卻想給在捕食黑天鵝的袋狼拍照,但卻一不小心救了黑天鵝紫水晶,黑天鵝紫水晶因?yàn)檎煞虮淮浅粤,所以將約翰·維廉斯視為她的`“丈夫”。

  這其中包含了一卷塵封已久的羊皮日記;一場(chǎng)人與天鵝的恩怨故事;一段代代相傳的血海深仇;一份生死相依的珍貴感情。黑天鵝紫水晶可稱(chēng)得上是一位偉大的“母親”,母親,好像只有人類(lèi)社會(huì)的媽媽才可以享用的稱(chēng)謂,可是,黑天鵝紫水晶她,就是一位偉大的“母親”!為了她的孩子,為了那幾只半成鵝,她犧牲了自己。為什么?為什么!為什么要用黑天鵝來(lái)血祭三百多年前的先祖?為什么要?dú)⑺肋@些鮮活的生命?血腥的屠殺,已經(jīng)持續(xù)了三百多年。那些美麗的黑精靈,那些可愛(ài)的黑精靈,竟成了愚昧的殉葬品。

  一切生命都是平等的。人類(lèi)欺凌動(dòng)物、殘殺動(dòng)物、奴役動(dòng)物的歷史應(yīng)該永遠(yuǎn)畫(huà)上句號(hào)了。

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇6

  這本書(shū)講的是一只名叫偷蛋龍的龍和森林里的朋友的事情,因?yàn)橥档褒埖?個(gè)頭比森林里的小動(dòng)物大好幾倍,所以小動(dòng)物們都懼怕他,可是偷蛋龍本身是善良的,只是受自己名字的影響,有了一個(gè)看見(jiàn)蛋就想偷的毛病,所以大家都稱(chēng)他為偷蛋龍。偷蛋龍找不到朋友,所以只好寫(xiě)了幾張征友廣告,正巧被心地善良的布娃娃看見(jiàn)了,所以,就這樣,偷蛋龍和布娃娃成了好朋友。

  在和布娃娃生活了幾個(gè)月之后,布娃娃和偷蛋龍成立了一家森林代理孵蛋中心。剛開(kāi)始森林里的小動(dòng)物都不相信偷蛋龍,可雞大媽試了一下之后,孵蛋所就成名了,其中有一條蛇媽媽將蛋交給偷蛋龍,可是因?yàn)閯偡醭鰜?lái)的小蛇太頑皮,跑到了青蛙地去吃青蛙,最后及時(shí)被布娃娃發(fā)現(xiàn)。

  可是好景不長(zhǎng),城鎮(zhèn)上的人發(fā)現(xiàn)了偷蛋龍,要將它從森林里抓出來(lái),才沒(méi)給偷蛋龍給抓了去,可是過(guò)了幾天,有人又發(fā)現(xiàn)了偷蛋龍,將它抓了起來(lái),森林里炸開(kāi)了鍋,大家一致同意去救偷蛋龍,可是他們?cè)撛趺春腿祟?lèi)表達(dá)呢?不用著急,幸虧布娃娃會(huì)寫(xiě)書(shū)法字,她在大紅布上寫(xiě)了五個(gè)字放了偷蛋龍。人們看見(jiàn)了,感受到自己做錯(cuò)了,趕緊把偷蛋龍給放了,就這樣,偷蛋龍又回到了森林大家庭中。

  讀了《森林里的恐龍朋友》之后,我感受到:一個(gè)人不能只看外表,外表美麗的人內(nèi)心不一定是美麗的,外表丑陋的內(nèi)心不一定是丑陋的,只要我們用心觀察。就一定能發(fā)現(xiàn)許多美好的事。

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇7

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,也是我最真誠(chéng)的朋友。

  這個(gè)寒假,我看了一本好書(shū)——《吹號(hào)手的諾言》。它的作者是美國(guó)文學(xué)家埃里克.凱利,這本書(shū)曾經(jīng)獲得紐伯瑞兒童文學(xué)獎(jiǎng),它講的是一個(gè)精彩絕倫的冒險(xiǎn)故事。

  故事的主人公是一個(gè)叫約瑟的`男孩,他非常的機(jī)智、勇敢。他每一次都憑借自己的智慧與勇氣打敗兇惡的韃靼大盜、催眠術(shù)士以及魔鬼的黑暗使者……他守護(hù)家族世世代代,無(wú)論如何都要保護(hù)好塔爾努夫大水晶球這件稀世珍寶,并把它獻(xiàn)給卡茲米爾王。

  我很欣賞小主人公這種正義、勇敢、堅(jiān)持不懈的精神,他遵照許下的,無(wú)論付出多大的代價(jià)都要保護(hù)稀世珍寶,這種鍥而不舍的精神,不正是我們?nèi)鄙俚膯?

  這本書(shū)還啟發(fā)了我:一個(gè)人要信守諾言,這比守衛(wèi)他的財(cái)產(chǎn)更重要;要對(duì)人以誠(chéng)信,對(duì)事以誠(chéng)信。

  書(shū)籍,是我成長(zhǎng)中的指南針,帶領(lǐng)我遨游在知識(shí)的海洋。

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇8

  我們每一個(gè)人都要有愛(ài)心,從我做起,開(kāi)始培養(yǎng)我們自己的愛(ài)心,在不久之前,我讀過(guò)了這樣一篇文章:

  哲民是一個(gè)非常優(yōu)秀的小學(xué)生,但是,他的哥哥是一個(gè)天生智障的人,哲民為了不讓別人嘲笑自己,在大街上,就當(dāng)不認(rèn)識(shí)自己的哥哥。還不時(shí)的說(shuō):“如果我沒(méi)有這個(gè)哥哥就好了!”

  有一天,哲民在朋友家玩耍,在不知不覺(jué)間,天已經(jīng)黑暗了,哲民不想讓爸爸媽媽們擔(dān)心,就抄了條近路走,但是,在這條街上,有很多的小偷和壞蛋,哲民就提心吊膽的走進(jìn)了這一條街,他的腳步往前一邁又一邁,心跳也時(shí)而加速。

  他走啊走啊,好不容易還剩最后一條街就走出來(lái)了,但是,一下子出來(lái)了幾個(gè)二十多歲的青年,幾個(gè)青年對(duì)哲民說(shuō):“小子,你身上有錢(qián)嗎?趕快給我交出來(lái)!”很不幸,哲民的身上一分錢(qián)也沒(méi)有,哲民就搖了搖頭,縮在了地上,緊閉著眼睛,因?yàn)樗浅5暮ε。那幾個(gè)青年不耐煩了,盡然不說(shuō)話就動(dòng)手了,可是,哲民沒(méi)有感覺(jué)身上有一點(diǎn)的疼痛,他感覺(jué)有一個(gè)人在保護(hù)著他,他輕輕的睜開(kāi)了眼睛,看見(jiàn)的竟是那位天生智障的哥哥在拼命的保護(hù)著他,他看見(jiàn)哥哥身上的傷一處又一處,心痛極了。

  不知過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)間,街旁邊的住戶聽(tīng)見(jiàn)了打鬧的'聲音,就叫了救護(hù)車(chē)。救護(hù)車(chē)來(lái)了,把哥哥拉進(jìn)了醫(yī)院里。哥哥躺在病床上,滿身都纏著繃帶,嘴上微微的笑了。哲民的眼里禁不住的流下了一滴又一滴的淚水,趴在哥哥的耳邊,說(shuō)了一聲:“哥哥,對(duì)不起!

  太感人了,對(duì)嗎?我讀完這篇文章早就已經(jīng)忍不住的哭了,真是感動(dòng),真是感人啊!他的哥哥雖然是一個(gè)天生智障的孩子,但是,他的內(nèi)心里有著無(wú)比寬廣的胸懷,雖然不能表達(dá)出他對(duì)弟弟的愛(ài),可他用內(nèi)心,用他的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)出來(lái)了,我真希望,真希望這個(gè)天生智障的哥哥盡快健康,盡快恢復(fù),讓自己有一個(gè)更加健壯,更加健康的好身體!

  同時(shí),在這里,我希望全世界的兒童都健健康康,全世界的兒童都無(wú)比快樂(lè),也希望每一個(gè)人有一顆愛(ài)心,有一顆善良的心,讓自己成為一個(gè)有一顆亮晶晶的光榮心!大家伸出你們的愛(ài)心手,來(lái)創(chuàng)造一個(gè)更加美好,更加快樂(lè)的精彩世界吧!

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇9

  我一口氣讀完《愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境》這本書(shū)。這本書(shū)真有意思,我太羨慕愛(ài)麗絲做的夢(mèng)了,她居然能和小兔子對(duì)話,還能與多多鳥(niǎo)、小老鼠、鴨子比賽,玩得那么開(kāi)心。我也想做這樣的夢(mèng),非常想與住在我家陽(yáng)臺(tái)頂棚外沿與鐵皮之間的小鳥(niǎo)一起玩,可是我要接近它們,它們就飛走。我夢(mèng)想與它們對(duì)話,告訴

  它們那里又窄又冷。我要在屋外管道間搭個(gè)窩,放些吃的、喝的,讓它們?cè)谶@里安家,寬敞又舒適,我還可以天天與它們玩。

  我還喜歡愛(ài)麗絲善良、樂(lè)于助人的'精神。當(dāng)撲克牌王后讓愛(ài)麗絲砍撲克牌士兵的頭時(shí),她把士兵藏起來(lái),并機(jī)智地在刀上沾了紅漆,充作士兵的血,騙過(guò)了王后,救了士兵。這使我想去幫助中華鱘:中華鱘的習(xí)性是不遠(yuǎn)千里游到長(zhǎng)江上游生寶寶,然后帶著出生的寶寶到下游生活,現(xiàn)在一座大壩擋住了它們到上游生寶寶的路,使中華鱘無(wú)法繁衍下代了。我夢(mèng)想能象愛(ài)麗絲那樣做個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到我告訴中華鱘,人們?cè)诖髩芜厡?zhuān)門(mén)為它們修建了一個(gè)大大的湖,可以到那里產(chǎn)寶寶。

  我更羨慕愛(ài)麗絲能聽(tīng)懂青蟲(chóng)說(shuō)話,在危急時(shí)刻青蟲(chóng)告訴她怎樣能變大變小。我也夢(mèng)想有一只青蟲(chóng)告訴我:哪里的空氣被污染了,吸了會(huì)有害健康;什么樣的牛奶有致癌物,喝了會(huì)得癌癥;哪種香腸含瘦肉精,吃了會(huì)生病——

  我多想這些夢(mèng)都能成為真的啊!

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇10

  讀完了《愛(ài)的教育》,我深有體會(huì)。這本書(shū)是意大利作家亞米契斯寫(xiě)的,通過(guò)一個(gè)小學(xué)生的日記,反映了社會(huì)各階層人與人之間的關(guān)系、他們的生活狀況,以及她們對(duì)各種事物不同的態(tài)度、不同的情感與不同處理方法。它通過(guò)對(duì)生活樸素的描寫(xiě),使人感到人類(lèi)多么需要相互幫助、相互關(guān)心、相互理解!

  里面有許多作者的小伙伴,他們是可愛(ài)的、講道理的孩子,雖然有的平常、有的富有、有的殘疾、有的'學(xué)習(xí)落后,但作者不計(jì)較,與他們的開(kāi)心,學(xué)的快樂(lè),并從開(kāi)心和快樂(lè)中得到了教育!稅(ài)的教育》這本書(shū)中塑造出一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物:小石匠、小鐵匠、賣(mài)炭人的孩子、少年鼓等等,這些平凡的人物上發(fā)生的許多感人的故事,在我心中激起了一陣陣強(qiáng)烈的情感。

  我有許多朋友,但知心朋友卻屈指可數(shù)。我讀完《愛(ài)的教育》后,我才懂得怎樣讓自己的知心朋友多起來(lái)。要做好朋友不應(yīng)該分貧窮富貴,更不能因?yàn)樽约号笥褜W(xué)習(xí)差了就認(rèn)為他不是你的朋友。作為真正的朋友,應(yīng)該在他們困難的時(shí)候給予幫助。

  這本書(shū)還教了我許多做人的道理。我不后悔用2天時(shí)間來(lái)讀完這本書(shū),因?yàn)檫@本書(shū)讓我受益匪淺,使我懂得了該如何做人。

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇11

  這個(gè)寒假,我讀了國(guó)際大獎(jiǎng)小說(shuō)。愛(ài)藏本——《屋頂上的小孩》。這篇優(yōu)秀文章的作者是美國(guó)的奧黛莉?藗惍吽,書(shū)本講述了:主人公薇拉最小的妹妹——寶寶,因?yàn)楹攘艘黄坎桓蓛舻乃舱哿。全家人都陷入了深深的悲痛之中,難以自拔,小妹也從此不再開(kāi)口說(shuō)話。然而這時(shí),熱心的派蒂姨媽來(lái)了,她把薇拉和小妹接到她那兒去住一陣子,好讓心力交瘁的媽媽休息一下?墒,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,這兩個(gè)女孩與派蒂姨媽格格不入。最后是霍伯姨丈讓她們都讀懂了對(duì)方的心,派蒂姨媽和薇拉、小妹化敵為友,小妹又開(kāi)口說(shuō)話了。

  其實(shí),書(shū)中派蒂姨媽的性格,在我們的.現(xiàn)實(shí)生活中隨處可見(jiàn)。這種人十分熱心,然而急公好義未必俱收實(shí)效。派蒂姨媽每次都要為薇拉與小妹做最佳打算。不論選擇玩伴、參加活動(dòng)、衣著打扮,甚至飲料點(diǎn)心和每次吃餅干的片數(shù),她都有完善規(guī)劃,然而,她忽視了薇拉的真實(shí)感受。派蒂姨媽善意的計(jì)劃,從另一個(gè)角度看,充斥著成人的優(yōu)越感與控制權(quán)。

  我讀了《屋頂上的小孩》之后,深受啟發(fā)。這篇文章讓我感受到了親情的重要,因?yàn)樵谌嗽馐芡纯嗪筒恍业臅r(shí)候,只有那種關(guān)懷和幫助,才能使傷心的人走出痛苦和絕望。這本書(shū)既有趣,又傷感,更重要的是,它很真實(shí)。它將人間最純潔的親情凝固在了這本書(shū)中。

  看著日出日落,朝暉夕陽(yáng),小妹的話不禁映現(xiàn)在我的腦海里;“這樣可以接近寶寶。”是啊,離美麗更近,離幸福更近,離愛(ài)更近,離自己心靈的那扇窗更近!

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇12

  今天是8月10號(hào),太陽(yáng)像個(gè)火球,非常炎熱,姑姑帶我到天河購(gòu)書(shū)中心買(mǎi)了一本《學(xué)生安全自救手冊(cè)》,這本書(shū)里面的'內(nèi)容豐富,有居家篇的;有校園篇;還有戶外篇等等。其中有一篇是【請(qǐng)不要打擾我聽(tīng)課】,書(shū)中講的是上課時(shí),假如有同學(xué)讓你和他一起玩,你要果斷地拒絕他,用眼神,手勢(shì)提醒他要注意聽(tīng)講,在老師講課的時(shí)候,無(wú)論什么原因都不能隨意地交頭接耳,也不能在課堂上與同學(xué)發(fā)生口角,這樣會(huì)影響到其他同學(xué)聽(tīng)課。

  我細(xì)細(xì)慢慢地讀完了這本書(shū),從中學(xué)會(huì)了很多知識(shí),學(xué)會(huì)了自我保護(hù)、還有防火、地震自救的辦法。假如同學(xué)們有興趣,我可以借給你們看看哦!

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇13

  有一本書(shū)在我閱讀它的時(shí)候,如同母親的手溫柔地?fù)徇^(guò)我的額頭,好像一杯冬日里氤氳的暖茶熨帖我的心靈。曾經(jīng)在書(shū)本里讀到過(guò)勇敢、智慧、堅(jiān)貞、毅力,卻只有這本書(shū)滿溢著愛(ài)的啟迪,這就是《愛(ài)的教育》。

  書(shū)中以一個(gè)小學(xué)生安利柯的視角記錄著他的學(xué)校、家庭生活,細(xì)膩的內(nèi)心描寫(xiě),溫柔的筆觸,將我們引入了一個(gè)充滿愛(ài)與溫暖的世界。我跟隨著安利柯的腳步認(rèn)識(shí)了他勇敢善良而又正直的好朋友卡隆,他愿意為被欺凌的弱小挺身而出,更難能可貴的'是用博大的胸懷原諒那些欺凌者,在一個(gè)孩子身上我看到了人類(lèi)最美好的品質(zhì)。我看到了主人公與親人間深深的愛(ài),母親用溫柔地言傳身教教會(huì)孩子善良平等的對(duì)待身邊的每一個(gè),盡力去幫助被生活薄待的弱者,父親用嚴(yán)肅地形象給孩子們樹(shù)立著榜樣,正直公正的為人處世,對(duì)待家人要和善友愛(ài)。孩子與父母用書(shū)信交流,將內(nèi)心的真實(shí)想法表達(dá)出來(lái),父母與孩子間也充滿平等和尊重。

  書(shū)里沒(méi)有跌宕起伏的情節(jié),沒(méi)有扣人心弦的橋段,僅僅是平實(shí)質(zhì)樸的語(yǔ)言,平凡真實(shí)的故事,卻常常讓我感動(dòng)。正是這些生活中的被我們忽略的小事卻處處體現(xiàn)著人性的真善美,無(wú)論是孩子們慷慨解囊自助掃煙囪的人,還是紳士對(duì)賣(mài)炭人的尊重,亦或是奮不顧身就下馬車(chē)下的孩子自己卻落下殘疾的學(xué)生,每一個(gè)故事都包含著愛(ài)的教育。真正的教育不僅是書(shū)本知識(shí)的傳授,更是美好情操的培養(yǎng),是真善美的傳遞!合上書(shū)本,里面的故事依然久久地打動(dòng)著我,我們要做的是將書(shū)里的愛(ài)和美好帶到生活中,唯有愛(ài)不可辜負(fù)。

  小學(xué)生讀書(shū)心得 篇14

  在暑假里,我讀了《晨讀晚誦》這本書(shū),有一個(gè)故事深深地吸引著我,故事的名叫《艾米沒(méi)有賺到錢(qián)》,主要講述了一個(gè)叫艾米的小女孩,她有個(gè)不好的習(xí)慣,就是無(wú)論做什么事,都把時(shí)間花在準(zhǔn)備工作上,而不是馬上行動(dòng)。

  在一次農(nóng)場(chǎng)主讓孩子采黑草莓,并給予一定的`報(bào)酬,艾米卻計(jì)劃著自己到底要采多少黑草莓,能賺到多少錢(qián)。當(dāng)她得到滿意的答案時(shí),牧場(chǎng)里的黑草莓早就被其他的孩子們給采光了。讀了這本書(shū)讓我懂得了無(wú)論做什么事,要盡快著手去做,不要把大量的時(shí)間花在無(wú)休止的計(jì)劃上,畢竟一個(gè)實(shí)干家勝過(guò)一百個(gè)空想家。

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