《恐龍》讀后感
認(rèn)真讀完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，下面是小編為大家整理的《恐龍》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《恐龍》讀后感1
今天我讀了一個故事，故事的名字叫《一只恐龍和一百只鳥》它主要介紹，綠色的山林里住著很多鳥，他們看見一個石頭就說：“他是一個蛋�！笔Ｏ碌�99只鳥問：“真的嗎”？過了幾天，蛋開了，大家看見蛋里是一只恐龍，不是說恐龍?jiān)缇蜏缃^了嗎？為什么現(xiàn)在還有唯一的一只恐龍，剛出生，小恐龍先到山谷里玩，最后，就吃樹上的綠葉，一日復(fù)一日，小恐龍吃了好多綠葉樹干上一片葉子都沒有了，一只鳥媽媽說：“在過幾天，樹葉上的綠葉都吃光了，我們就無家可歸了！
有一只鳥媽媽再說：“你們胡說什么？那是我們的孩子，我們就這樣讓他走嗎？”這時小恐龍回來了，他聽見鳥媽媽在說自己，就在地上寫了一行字，上面寫著：再見了，親愛的鳥媽媽們。是你們給了我生命，我不能吃掉你們的`樹，等我找到屬于恐龍的森林我會來看你們的。于是小恐龍走了。
這個故事告訴了我們，做事要向小恐龍一樣，要想別人的感受，向100只鳥媽媽的其中那一只學(xué)習(xí)，大家都會愿意跟你交往。
《恐龍》讀后感2
恐龍出現(xiàn)在三疊紀(jì)初期，然后繁盛了一億年以上才在白堊紀(jì)末滅絕。
傷齒龍?jiān)谌馐承钥铸堉�，它的智商最高，況且他們有著殘暴的狩獵天性，可千萬不能掉以輕心，還有傷齒龍可以進(jìn)化變成人，只不過是恐龍人。
暴龍是敏捷的狩獵高手，它經(jīng)常吃腐尸，說以他是狩獵高手。暴龍身長15米，體重7噸，所以走時有巨大的響聲。
主人公阿楚，世娜，爸爸他們被一到神光招進(jìn)了活生生的恐龍世界，他們吃的是燒生魚，吃恐龜?shù)�，吃野果，喝雨水，住在樹洞里，歷盡千辛萬苦過著野人生活，有一次爸爸差一點(diǎn)就被爆龍給吃了，多虧了勇敢的甲龍救了爸爸的`性命。
然后他們又開始新的一天冒險(xiǎn)了。
我感覺讀了這本書使我知道許多恐龍知識，也讓我勇敢的面向困難，挑戰(zhàn)自己。
《恐龍》讀后感3
《恐龍》一書介紹說，恐龍生存于2億年前的中生代時期。出現(xiàn)于三疊紀(jì)早期，消失于白堊紀(jì)末期。是地球上最成功的生物之一。
在大約2.25億年前，地球上的環(huán)境發(fā)生了大干旱，很多似哺乳爬行動物因?yàn)闆]有辦法保存水分，而滅絕。只有恐龍的`皮膚因?yàn)楹苌倥懦郑嫦聛�。并且恐龍的踝骨也開始發(fā)生巨大的變化，恐龍家族是第一批地球上可以直立行走的居民。雙足的行走與奔跑可以使恐龍比別的生物更加有競爭的優(yōu)勢�？铸埣易彘_始漫漫的統(tǒng)治了地球。成為今后1.6億年的終生霸主。
大約兩億年前，地球上到處都是恐龍，那時，恐龍到處漫游，森林里的雷龍身體比六頭大象還要重，有幾十噸重，它只要踏下一步，就會發(fā)出轟響，就好像是雷鳴一樣。
還有森林里的梁龍，梁龍的身體很長，從頭到尾有二十多米，走路時，很像一架吊橋。劍龍的背上長著三角形的利劍，尾巴上還有利劍一樣的尾刺。
大約在6500萬年以前，可能是地球氣候變化不適應(yīng)恐龍生長，導(dǎo)致恐龍滅絕，我們到今天還沒有解開這個謎。
《恐龍》讀后感4
學(xué)了《恐龍》這一課，我的收獲很大。
這一課告訴我，大約在兩億年以前，恐龍到處漫游，足跡遍及整個世界�？铸埖姆N類多的很，形態(tài)更是千廳百怪。雷龍的身體比六頭大象還重，它每踏一步就會發(fā)出一聲轟響，似雷鳴一般。梁龍身長的很，從頭到尾就有二十我米長，走起來像一架會走的吊橋。劍龍的背上全都插劍板，尾巴上還有著四支利劍一樣的尾刺。三角龍臉上長著三只大角，一只長在鼻子上方，另兩只長在眼睛上方，別看三角龍樣子很兇，但三角龍是和雷龍、梁龍是一個樣，都吃草的。
魚龍、翼龍都是恐龍的親戚�？铸埓蠖喽际浅灾参锏�.，但也有食肉的，霸王龍就是一種，它大腦袋，短身子專門捕食一些食草恐龍或一些弱小的食肉恐龍�？铸堃埠托‰u一樣是卵生的。小恐龍出來后，在恐龍會細(xì)心地照看自己的寶寶，直到它們能自己找食物吃為止�？铸�?jiān)诘厍蛏匣盍艘粌|多年。大約在6500萬年以前，恐龍突然消失了，人類至今尚未解開這個迷團(tuán)，我一定要好好學(xué)習(xí)，以后解開這個迷團(tuán)。
《恐龍》讀后感5
今天，我讀了盈盈情懷的第三章，我被其中的故事吸引了。我一口氣讀完第三章，字里行間透露著舍己為人，卻犧牲自己的情。
自從巴羅被趕出“藏寶小隊(duì)”之后，我為巴羅而感到憤憤不平。豬的`肚量大一點(diǎn)很正常，阿木居然把他當(dāng)成了騙吃騙喝的家伙。但更讓我感動的是綠蜘蛛，它為了能讓阿迪他們找到對恐龍有用、對人民有用的寶藏，把自己連同另一半的藏寶圖一起困在了琥珀里。它為什么不直接把藏寶圖給阿迪呢？它是一個預(yù)知未來的蜘蛛，可以預(yù)測恐龍。我猜想，他是不是預(yù)測到了巴羅要被趕出群隊(duì)，所以用了這個辦法使他們和好的，這只蜘蛛雖然外表兇巴巴的，但心地很善良。
很多人都是外表不符心地。就像我上次在街上看到的情景一樣，一個頭發(fā)金黃色，戴著太陽鏡，背著包的女人牽著一個小男孩的手走來，那個小男孩把吃完的雪糕袋扔到了草地上。小草本如一塊綠茵茵的地毯，現(xiàn)在正為多了一塊白斑而感到傷心呢！這時迎面又走來了一個推垃圾車的小女孩，草帽下躲著她黑乎乎的臉蛋，衣服、褲子都破了，她悄悄地?fù)炱鹧└獯�，丟進(jìn)垃圾車，這一舉動卻沒人看見。
《恐龍》讀后感6
小學(xué)一年級的時候，一次偶然的機(jī)會，我從書店里買到了自己的第一本《機(jī)器貓》，從此，便走進(jìn)了他們的世界……憨態(tài)可掬的機(jī)器貓，傻里傻氣的野比大雄，溫柔可愛的靜香，暴力又有義氣的胖虎，狡猾的小夫……
今天，聽說哆啦A夢有了一部電影《大雄的恐龍》，雖然早已看過漫畫，但是還是忍不住去看。
看完了，有好多的感想，但是自己卻表達(dá)不出來，這種感覺好奇怪。看得出來這部動畫片是制作者們用心弄出來的，畫風(fēng)給人眼前一亮，但是劇情卻是最主要的`東西，剛開始，我是狂笑著看過來的；笑著笑著，我沉默了――我看到大熱天大雄為了孵出皮助而蓋著厚厚的棉被，當(dāng)我看到大雄感冒不能去看望皮助，皮助餓著肚子，冒著大雨來看望大雄……
故事的最后，大雄和皮助不得不分開了。
大雄：“皮助，以后你生活在這里，你會知道好多好多的事，你會變得越來越大，我也會……我也會……會……努力的�！�
當(dāng)皮助追著大雄，大雄忍住心中的痛苦對哆啦A夢說：“快，快啟動時空機(jī)！”
這個故事非常感人。
《恐龍》讀后感7
當(dāng)我在網(wǎng)站上看到這本書的時候，我的心里先是一片驚奇，再慢慢地看了這本書的整個過程，很快就被這個故事里那精彩片段所吸引了。
這本書大概的內(nèi)容是;小楚，世麗，和世麗的爸爸，也就是小楚的叔叔，他們乘著自己家的游船到大海的中央去游玩，但是不幸遇到海上龍卷風(fēng)，突然龍卷風(fēng)沖起的水柱的底下，闖出一道金光，小楚他們還沒反應(yīng)過來，就被龍卷風(fēng)卷入了金光當(dāng)中，當(dāng)小楚他們醒過來的時候，才發(fā)現(xiàn)這里到處都是恐龍，原來他們已經(jīng)穿越時空，來到恐龍時代，他們在恐龍稱霸的世界里吃盡了苦頭，歷盡了風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)過了多少周折，終于在大海上又找到了那道金光，回到了現(xiàn)代。
這個故事對我有著很大的.啟發(fā)，比如，我學(xué)到了小楚的勇敢，叔叔學(xué)習(xí)知識時的認(rèn)真態(tài)度，還有世麗的善良，而我收獲最大的還是對恐龍世界的了解。
在生活中，我要克服自身的不足之處，要多吸收知識，我長大了，要當(dāng)一個人民教師，把我所有的知識都教給我的學(xué)生。
我喜歡這本書，也讓我在成長的道路上又邁進(jìn)了一步。
《恐龍》讀后感8
說到恐龍，早在幾千年前已滅亡了，我最喜歡會飛的恐龍，那就是翼龍，還有的就是食草的，食肉的龍，里面有我最喜歡的一個句子是給這幅古生物學(xué)家們會的畫卷涂上了點(diǎn)睛之筆。這句和最終變成了凌空翱翔的鳥兒。
這幾句是我最喜歡的了，人類太可惡了一次次的不斷的污染環(huán)境現(xiàn)在只能看到恐龍博物館才能看到恐龍，可是只能是化石只能想了。
如果還能看到美麗的恐龍我愿用我全部東西換來恐龍的生命。
霸王龍是恐龍里面最龐大的恐龍了，它是吃肉的恐龍是最勇敢的恐龍，翼龍是可以飛向藍(lán)天的恐龍了，它是吃草或是吃肉的，我也不太清楚呢。我在書上看到了8只恐龍有3只會飛的恐龍有5只是不會飛的還有一只在吃草的有兩只在樹枝上。
還有兩只我沒看見的也是不會飛的.。
如果我可以飛那就好了我要成立的自己的恐龍軍團(tuán)呢。我要把它們培養(yǎng)的很厲害的比誰都好，只是我不是恐龍如果是的話我就很開心很滿足了。這就是我的讀后感《飛向藍(lán)天的恐龍》，我就是很喜歡這篇文章，因?yàn)槲液芟矚g看恐龍，喜歡美麗的恐龍，可愛的恐龍這是我讀過《飛向藍(lán)天的恐龍》的讀后感。
《恐龍》讀后感9
前幾天我看了一個輝煌的書叫“恐龍和比翼雙飛”。有一個叫卷毛老師很有趣的老師。她奇怪的衣服，她的鞋是很奇怪，卷毛老師，她有一個很奇怪的校車，但她的同學(xué)認(rèn)為自行車是魔法學(xué)校的公交校車，。
今天，卷毛老師學(xué)生上課的`主題是恐龍。今天菲比帶來了我們一只屬于她自己家的叫戴娜的寵物不是鸚鵡。早上，菲比和戴娜一進(jìn)門拉爾夫就提出了自己一個重要問題，“鸚鵡是不是恐龍？”
卷毛聽到這個問題，老師對學(xué)生們說：“我們得到的校車到恐龍時代到現(xiàn)在看到發(fā)生什么。”學(xué)生和老師坐在卷毛神奇書寫校車出發(fā)了。
卷毛老師首先按了一個信息按鈕，然后我們轉(zhuǎn)了一下自己把手，突然開始就有一道白光照向卷毛老師和同學(xué)們的眼睛。就這樣，白光過后需要大家就回到了很多以前的恐龍文化時代。
考利先生指著那邊的學(xué)生說：“下車玩，有火山爆發(fā)。” 過了一會兒，火山真的爆發(fā)了，校車突然變成了一只鳥，每個人都回到了自己的時代。
回到學(xué)校，在卷毛老師再次解釋之后，我們終于知道鳥類是從恐龍進(jìn)化而來的。
我讀了這個社會故事，知道了鳥是從恐龍文化進(jìn)化來的，還知道了一個恐龍的秘密。
《恐龍》讀后感10
這是一本充滿愛與團(tuán)結(jié)的書。在書中，我認(rèn)識了三個主人公，他們分別是布朗提、蒂娜和托比。蒂娜和托比是雙胞胎，蒂娜是妹妹，純真善良、活潑可愛、喜歡一切小動物；托比是哥哥，它喜歡恐龍、讀過很多關(guān)于恐龍的書、是個小恐龍專家；布朗提是只黃色的小恐龍，兄妹倆在一個冰洞中發(fā)現(xiàn)并將它帶回了家。小恐龍可愛、勇敢、善良、好奇心重、是兄妹倆的寵物。
科學(xué)家們知道了恐龍的.存在、欣喜若狂。都想去捕捉、拿它來做實(shí)驗(yàn)，這可是蒂娜和托比絕對不允許的事情。布朗提在兄妹倆悉心的照料下，每天都快樂、安全地成長著。他們后來經(jīng)歷了許多刺激、有趣的冒險(xiǎn)，其中，我最喜歡的是《驚喜》這個篇章。這篇寫的是布朗提想要找到同伴，蒂娜和托比將布朗提送回了冰洞。天呀，他們真的找到了另一只恐龍，還會飛呢！不用說，布朗提帶著兄妹倆做了一次空中旅行。這一個個精彩的冒險(xiǎn)故事不斷地發(fā)生，兄妹倆也在冒險(xiǎn)中慢慢地長大了。
我合上書，細(xì)細(xì)地回味：如果只有布朗提，那它一定會被科學(xué)家們抓走；但如果沒有布朗提，蒂娜和托比的人生也將缺少許多精彩的片段。
我們的生活也一樣，不僅要有獨(dú)當(dāng)一面的能力和勇氣，還要團(tuán)結(jié)合作，這樣才能攀登人生的高峰！
《恐龍》讀后感11
今天我讀了一篇《飛向藍(lán)天的恐龍》這篇文章，我感受到飛向藍(lán)天的恐龍很奇怪。
恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，和鴕鳥一樣能夠支撐起整個身體，數(shù)千萬年后，它的后代繁衍成一個形態(tài)各異的龐大家族；有些恐龍像它們的祖先一樣兩足奔跑，有些恐龍四足行走；有些恐龍則身材小巧，體重不足幾公斤，有些恐龍兇猛異常，是茹毛飲血的肉食動物，有些恐龍則溫順可愛，以植物為食。一些獵食性恐龍的'身體逐漸變小，長得也越來越像鳥類，骨骼中空，身體輕盈，行動敏捷，前肢越來越長，能像鳥類一樣拍打，它們的體表長出了美麗的羽毛，這些樹棲的恐龍樹木之間跳躍，降落，慢慢具備了滑翔能力，并最終能夠主動飛行，科學(xué)家們推測，一種生活在地面上的帶羽毛的恐龍，在奔跑過程中學(xué)會了飛行。
恐龍?jiān)臼窃诘叵律畹�，可是�?jīng)過漫長的演化，它們最終變成了凌空翱翔的鳥兒，恐龍的這一變化難道不讓我們感到驚奇嗎！
《恐龍》讀后感12
前幾天我讀了一本非常好看的書叫《和恐龍一起飛翔》。里面有一位很有趣的老師叫卷毛老師。她的衣服很奇怪，她的鞋也很奇怪，并且卷毛老師她還有一輛很奇怪的校車，不過她的學(xué)生都認(rèn)為那輛校車是神奇的校車。
今天，卷毛老師上課的主題是恐龍。今天菲比帶來了一只她自己家的叫戴娜的`寵物鸚鵡。早上，菲比和戴娜一進(jìn)門拉爾夫就提出了一個問題，“鸚鵡是不是恐龍？”
卷毛老師一聽到這個問題就對學(xué)生們說：“我們坐上校車去恐龍時代看個究竟吧！”學(xué)生們和卷毛老師坐上神奇的校車就出發(fā)了。
卷毛老師首先按了一個按鈕，然后轉(zhuǎn)了一下把手，突然就有一道白光照向卷毛老師和同學(xué)們的眼睛。就這樣，白光過后大家就回到了以前的恐龍時代。
卷毛老師對同學(xué)們指著那邊的火山說：“快點(diǎn)兒下車玩，那邊的火山快爆發(fā)了。”過了不一會兒，火山果真爆發(fā)了，校車突然就變成了一只鳥帶著大家飛回了自己的時代。
回到學(xué)校以后，經(jīng)過卷毛老師的再次講解，大家終于知道了鳥是從恐龍進(jìn)化來的。
我讀了這個故事，知道了鳥是從恐龍進(jìn)化來的，還知道了恐龍的秘密。
《恐龍》讀后感13
寒假里，我讀了一本好書《達(dá)爾文和恐龍的真實(shí)故事》。
達(dá)爾文是英國人，是一個成功的自然學(xué)家。那個時代，人們都說“上帝”創(chuàng)造了人類和整個世界。
達(dá)爾文小時候就愛收集礦石、貝殼和卵石。和李四光一樣，二百多年以前，達(dá)爾文見到一塊漂泊來的大石頭的時候，也問自己同樣的問題：它們到底是從那里來的呢？
后來，達(dá)爾文登上了“小獵犬”號環(huán)游世界。在五年的冒險(xiǎn)環(huán)游中，他吃盡了千辛萬苦，發(fā)現(xiàn)了恐龍化石，發(fā)現(xiàn)了在海拔二千多米的高山上，竟然有貝殼。難道這里原先是大海？
經(jīng)過多年的潛心研究，達(dá)爾文提出了進(jìn)化論，進(jìn)而否定了“神創(chuàng)論”學(xué)說。指出：人類是由其他物種進(jìn)化而來的.，并非是“上帝”創(chuàng)造的。
進(jìn)化論在今天看來，是很容易被人們接受的。可要知道，在達(dá)爾文那個時代，提出這樣的理論，是要被絞刑的。因此達(dá)爾文被稱為英國最“危險(xiǎn)”的人。
達(dá)爾文的進(jìn)化論推翻了“神創(chuàng)論”，為人類營建更加美好的家園開創(chuàng)了先河。
《恐龍》讀后感14
今天，我學(xué)了一篇文章，名字叫《恐龍》，這課令我印象最深，讓我來講給你們聽吧！
大約在兩億年以前，美麗的地球上生活著各種各樣的恐龍，它們的種類很多，形態(tài)也千奇百怪，他們生活在沼澤邊和深谷里，還有茂密的森林里。足跡遍及整個世界。
恐龍大多數(shù)以吃植物為生，也有專門食肉的`，霸王龍就是非常兇猛的食肉恐龍。它有大大的腦袋，短短的身子，牙齒就像一把把鋒利無比的匕首。它們的親戚是魚龍和翼龍，魚龍很像現(xiàn)在的海豚，它能潛入水底尋找食物；翼龍身體兩側(cè)長著翅膀，展翅高飛時如同一架飛在天空中翱翔的輕型飛機(jī)。
我還知道一些恐龍，它們是：櫛龍、森林龍、原角龍、異物龍、偷蛋龍、三角龍，還有很多很多……
恐龍?jiān)诘厍蛏仙盍艘粌|多年，大約在6500年以前，這些恐龍神秘的消失了，至今人類尚未解開這個謎團(tuán)，現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，等我長大以后要去探索恐龍這個神秘消失的問題。
《恐龍》讀后感15
前幾天看了一本很好看的書，叫《和恐龍一起飛翔》。有一個非常有趣的老師叫卷毛先生。她的衣服很奇怪，鞋子很奇怪，卷毛小姐有一輛很奇怪的.校車，但是她的學(xué)生都認(rèn)為校車是一輛神奇的校車。
今天卷毛上課的題目是恐龍。今天菲比帶來了她自己的寵物鸚鵡，名叫戴娜。早上，當(dāng)菲比和戴娜進(jìn)門時，拉爾夫問了一個問題。鸚鵡是恐龍嗎？
卷毛先生一聽到這個問題，就對學(xué)生們說：我們上校車去恐龍時代看看發(fā)生了什么！學(xué)生和卷毛老師踏上神奇的作文校車。
冰壺老師先是按了一個按鈕，然后轉(zhuǎn)動手柄，突然一道白光照在冰壺老師和同學(xué)的眼睛上。就這樣，白光過后，大家又回到了之前的恐龍時代。
卷毛老師指著那邊的火山說：“快下車玩。那邊的火山就要噴發(fā)了�！边^了一段時間，火山真的爆發(fā)了，校車突然變成了鳥，帶著大家回到了各自的時間。
回到學(xué)校后，大家經(jīng)過卷毛先生的再次解釋，終于知道鳥類是由恐龍進(jìn)化而來的。
我看了這個故事，了解到鳥類是由恐龍進(jìn)化而來的，也了解到了恐龍的秘密。
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