青銅葵花讀書心得【推薦】
有了一些收獲以后,可以尋思將其寫進心得體會中,這樣有利于我們不斷提升自我。那么心得體會該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧,以下是小編幫大家整理的青銅葵花讀書心得,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
青銅葵花讀書心得1
前不久,我讀了一本受益匪淺的書----《青銅葵花》。一捧起書,我就被深深的吸引住了。
這本書向我們展現(xiàn)了一個男孩與一個女孩的故事。男孩的名字叫青銅,女孩的名字叫葵花,一個特別的機緣,使他們成為兄妹相稱的朋友。12歲那年,命運又將女孩召回了城市,男孩站在蘆花蕩那,久久的遙望女孩遠去的地方……
每當我遇到苦難時,青銅那種面對苦難不放棄的精神在我的腦海里回蕩。兒時的'青銅是一個能說會到,口齒伶俐的孩子,但是一場大火使他變成了啞巴。這個厄運給了全家一個晴天霹靂般的打擊。大火像一頭惡魔一樣,吞滅了家庭的希望,使整個家變得冷冰冰的,對未來失去了信心。而青銅卻瞪大雙眼,沒有被苦難打到,也沒有悲觀消沉,依然活得十分快樂。自從葵花住進了青銅家,原本生活貧窮的他們,變得更加貧窮,但在苦中無不時滲透出淡淡的甜味。青銅為葵花做蘆花鞋、冰項鏈······一家人雖苦,但還是十分的幸?鞓。每個人都不希望苦難降臨在自己的身邊,如果有了苦難就去埋怨,那為何不把這種埋怨化為動力呢,去戰(zhàn)勝它,成為生活的強者。
我每當遇到問題,便會亂了陣腳,不知如何解決,就去找媽媽幫助。每當我摔跤了,不敢勇敢的站起來,而是在那兒哭泣。每當我遇到不順心的事,就不知如何面對,就知道埋怨,F(xiàn)在想想,苦難和不幸是每個年代都有的,它像一個無業(yè)游民時時刻刻出現(xiàn)在你的身邊,你就要無時無刻準備著去戰(zhàn)勝它。你無需對苦難充滿憎惡,去把它當成一個競爭對手,去克服、戰(zhàn)勝它!
這就是我最喜歡的一本課外書。
青銅葵花讀書心得2
《青銅葵花》當我看到這本書名的時候,我就在想:這本書講的是青銅做的葵花?還是在葵花地里挖出來一塊兒青銅呢?很多讀者也和我一樣好奇吧,讓我們一起去書中看看吧!
看完這本書,我知道了青銅是一個不會說話的男孩兒,葵花是一個活潑的小女孩,她的爸爸是從城里來這里搞建設的。一次過河的時候,葵花的爸爸被水淹死了,大麥地的居民要收養(yǎng)她,讓她自己選擇到誰家去,她在富有的嘎魚家和貧窮的青銅家做選擇,最后她選擇了青銅家,從此過著貧窮但快樂的生活。
葵花在這里獲得了全家所有人的愛,特別是青銅哥哥,他寧可自己不上學也要讓葵花上學,葵花學習了很多知識,就教青銅讀書寫字;因為遇到了蝗災,他們吃不飽飯,就到山上挖野菜,后來野菜也少了,只好到水田里挖蘆葦根吃,即使這樣的.環(huán)境,他們也生活的很開心;生活好一些了,青銅家要蓋房子,因為沒有電,傍晚,葵花就去別的同學家寫作業(yè),而別的同學不愿意讓她來,她沒有生氣,也沒有埋怨,就借著月光寫作業(yè)。青銅知道了,心疼葵花,他捉了很多螢火蟲放到花里,夜晚掛在墻上,這就是一盞燈,作者說:這是大麥地最美麗的燈。而我覺得這是心燈,是葵花和所有人心中最亮的燈。
故事的最后,葵花被接到城里讀書,她和哥哥分開了。而青銅因為想念她,天天去河邊望著來往的小船,忽然有一天,青銅用自己所有的力氣喊出了一個名字:“葵花!”我想,他們兄妹倆一定會再見面的,而且永遠不分開。
這本書是關于親情和無私的愛,葵花和青銅之間的兄妹之情讓我特別感動,這是我看過最溫暖的小說,給我留下了深刻的印象。如果你也被故事感動了,就趕緊看一看這本書吧!
青銅葵花讀書心得3
寒假,我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書,書中那些不畏苦難的人們,一直感動著我。
書中講述了大麥地最窮的青銅一家,收留了年僅五歲,卻因為爸爸的意外身亡而成了孤兒的葵花。他們兩人成為了兄妹相稱的朋友,葵花天生聰明伶俐,活潑可愛,青銅雖然是個啞巴,但也機靈十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費盡了心思,青銅更是無微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關心,互相幫助,一起生活,一起長大?墒,在葵花12歲那年,命運又將他們分開,葵花被召回她的城市,哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。
這本書內(nèi)容鮮活靈動,敘事簡潔流暢,文字純凈唯美,感情真摯深沉。寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫愛——至愛,將愛寫的充滿生機與情意;寫美——大美,將美寫到極致。
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苦難是不可避免的,它大到天災人禍,小到日常生活中我們遇到的困難,這些都是我們成功路上的考驗。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅強的人才會認真走完自己的路程。我們要直視苦難,面對苦難。我在書中就非常佩服青銅,佩服他敢于面對生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說過這樣一句話,每一個時代的人,都有每一個時代的人的.痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者。所以讀到最后,青銅用盡平生力氣沖破喉嚨,喊出,“葵——花”,我頓時淚流不止,頓時為青銅所經(jīng)受的這些困難所悲傷,為青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。
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親如兄妹的青銅與葵花淳樸、善良、充滿愛心。為了讓葵花上學,青銅放棄了自己天天想、夜夜夢的機會;為了不讓葵花被嘎魚欺負,青銅天天護送著葵花上下學;為了讓葵花晚上不用再去別人家寫作業(yè)、受屈辱,青銅去河邊捉來最大的螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了讓葵花能看到戲,青銅頂著葵花默默的站立了一個晚上,最后昏倒;為了讓葵花展現(xiàn)報幕時的美麗,青銅吹冰石做了一串世界獨一無二的冰項鏈;為了讓葵花吃到肉,青銅整整一天躲在蘆葦河里捉野鴨……葵花同樣愛著青銅一家,為了給自己貧困的家省錢,葵花隱瞞了拍照的愿望;為了能多編些蘆花鞋賺錢,葵花放學后就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨自一人跑到江南撿銀杏;為了省錢給貧困的家,葵花故意把考試考差;為了讓哥哥被人看得起,葵花想盡方法教啞巴哥哥識字……
(三)大美
雖然青銅一家生活艱辛,但一家人相親相愛,有說有笑。他們心懷對美好生活的向往,相信風雨過后必有彩虹。面對天災人禍,他們同心協(xié)力,從容面對,因此過得其樂融融。
讀這本書的時候,正值新冠肺炎疫情蔓延之時。雖然病毒無情,但在這場災難中,我一次又一次為身邊的“至愛”、“大美”感動著,震撼著:醫(yī)護人員將自己的個人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科學家們夜以繼日,合力攻關,力圖早日攻克病毒的關隘;社會各界人士捐款捐物,共克時艱;每個普通民眾,響應號召,隔離在家……舉國上下,眾志成城,每個人都在自己平凡的位置貢獻著不平凡的力量,共同打贏這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭!
成長,是一棵參天的大樹,成長,是一列長長的火車,成長,是一只遠航的小帆,成長,是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難,最終才能不斷地成長,只有經(jīng)歷猛烈的風雨,才能見到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“我們應當敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”面對苦難,我們應該學習青銅與葵花,正視痛苦,成為生活的強者!
青銅葵花讀書心得4
我一直不理解尊嚴是以一種什么方式存在,但這虛幻抽象的尊嚴,我卻從青銅奶奶身上實實在在地看到了。
奶奶的銀絲向來梳得整齊,裝束向來穿戴整潔,是大麥地最受人尊敬的老人。奶奶很愛青銅和葵花,這是我對她最深的印象了。奶奶就是這樣一個人,有一副傲骨,有一身正氣,和青銅一樣堅定。尊嚴成了她生命中不可或缺的東西,臨走時她也是帶著尊嚴走,帶著一身正氣走。
作者用不多的筆墨來描述了這樣一個老人,但我們卻能清晰地看到一個窮人的傲骨,那種高傲不屈的風骨:在滄桑的時代和貧苦的'家境之中仍保持著她那淡定的優(yōu)雅風度。
當你捫心自問,面對將要到來的充滿恐懼與未知的苦難時,我們是否能保全自己的尊嚴?讓我們來看看歷史上的英雄,看看他們的抉擇吧。
魯迅在艱難的時刻不接受外國人的施舍,體現(xiàn)了作為一個中國人的尊嚴;布魯諾寧死不屈,保全了一個科學家應有的尊嚴……古今中外,無數(shù)人為這尊嚴戰(zhàn)斗著。這近乎用生命換來的尊嚴就好使脊梁骨支撐我們民族的變更,中華兒女用這可貴的尊嚴建設我們的國家,使它繁榮昌盛,屹立于世界民族之林。
“貧賤不能移,威武不能屈,富貴不能淫”,這是文天祥教會我們的,如今在競爭激烈的時代,我們?nèi)孕枰@種氣概,這種民族精神。而作為一名初中生,更需要這種精神。因為失去了尊嚴,人就變成行尸走肉。
尊嚴就是銅墻,堅不可摧;尊嚴就是人格,不可丟棄。我們有尊嚴,活的傲骨凜然,我們要尊嚴,行得無怨無悔。
人就是為了尊嚴而存在,我們的生命因為尊嚴而至高無上。
青銅葵花讀書心得5
青銅住在鄉(xiāng)村,葵花住在城里。青銅因為一次高燒,變成了啞巴。他的生活里,是嘲笑,是諷刺,是孤單,還有一點點愛。是一次偶然的機會,讓青銅和葵花沉了兄妹相稱的好朋友。
苦難:青銅家很窮,原來養(yǎng)青銅一個孩子還能勉強,因為青銅不用讀書?涩F(xiàn)在葵花來了,她是一個正常人,必須讀書。爸爸媽媽賣了家里的糧食,可錢還是不夠,奶奶背著家里人把自己的金戒指給賣了,總算攢夠了錢幫助葵花讀書了。大家都很高興?删驮诖蠹叶己芨吲d的時候,蝗蟲來了,它們吃掉了所有的莊家,大麥村里所有的人都陷入了困境。這還不是最痛苦的。更讓他們心碎的是:聽話乖巧的老黃牛離開了他們;和藹可親的奶奶離開了他們;最后,因為種種原因,青銅唯一的玩伴葵花被接回城里。青銅一家萬分痛心。這,就是苦難。
大美:雖然過著簡樸的生活,但青銅和葵花依然過的心滿意足,他們愜意的享受著鄉(xiāng)村的`萬物,清清的河水縈繞著大麥地的每一座房屋,不管是河底的魚蝦,還是河面上的鴨群,都這么美。稻田里總有麥子,金黃燦爛,嬌小純潔,它們的美從不露出表面,讓人捉么不透。大麥地的每一個人心里都蘊含著美。這,就是大美。
至愛:大麥地的萬物之間都有愛,走到哪里,天空中都彌漫著愛的氣息人與人之間有一份寬容,有一份至愛。
讓我懂得了:苦難是每一個人都要經(jīng)歷的,只要克服了重重困難,總有一天,可以看見絢爛的彩虹!
青銅葵花讀書心得6
葵花在兒童時,她的父親出了一場意外去世了,之后葵花就住在青銅家,從此葵花成了青銅的妹妹,青銅成了葵花的`哥哥。
在青銅小時候,大麥地發(fā)生了一場火災,大火退去青銅成了啞巴。后來青銅家?guī)椭丝o數(shù)次。最后葵花被城里的人帶走去城里養(yǎng)了。
《青銅葵花》這本書分為,小木船、葵花田、老槐樹、蘆花鞋、金茅草、冰項鏈、三月蝗、紙燈籠和大草垛著九章,其中我最喜歡冰項鏈
喜歡冰項鏈是因為葵花要表演老師給她租了一套衣服,十分漂亮,要來一個項鏈就更漂亮了,青銅向媽媽要了一條線,把冰分成大小差不多的冰塊,在用蘆葦管把冰中間吹出了一個洞。把它們串起來,就成了一條冰項鏈。
青銅是一個好爸爸,我要向他學習。
青銅葵花讀書心得7
書籍是人類進步的階梯。我獨愛唯美小說,是我人生必讀的書種。其中曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》讓我喜愛非常,感觸頗深。
這本書雖然書寫的是苦難,卻是那么富有詩意。它帶領我走進了一個純凈、唯美的世界,讓我體會到了一份深厚情感,那是青銅葵花送我的美好禮物。
書中的情感是唯美的。比如說葵花手中那閃閃亮亮的冰項鏈,是誰做的?是誰之前裝著要吃肉,現(xiàn)在卻想著要省錢給妹妹買新頭繩的?是青銅。是誰想讓哥哥認字,滾下山的?是誰為了讓哥哥能上學,不扎編頭繩的?是誰一直在那老槐樹下等待著哥哥歸來的`?是葵花。
倆兄妹情深義深,相依為命,苦難并沒有磨滅掉他們的純真。想到我們現(xiàn)在的美好生活,還要和弟弟妹妹打打鬧鬧的,不禁低頭羞愧。
書中還有他們許多相處的點點滴滴,一雙雙蘆花鞋,一條美麗的冰領鏈,一張彩色的全家照……唯美背后是殘酷的現(xiàn)實,半畝蘿卜地,一大片花生,一池塘茨菇,是青銅一家全部的家產(chǎn)。
但青銅一家人相親相愛,不怕困難,他們一起度過難關。他們的精神值得大家學習。又想起自己曾因為考不好而哭鼻子,害怕上學。對比他們,想想自己有多么可笑。生活在那個年代的他們,無能為力,而成長在新時代下的我,卻可以掌握自己的命運。我沉思良久,我想我現(xiàn)在能做的就是好好學習,將來我想加入志愿隊,能夠讓像青銅葵花一樣類似的兒童延續(xù)他們唯美、純真的情感,而不是分離的痛苦。
那心該多痛,那情該多深?青銅是一個啞巴,當葵花將要回城市時,輪船緩緩開動時,啞巴青銅竟然大聲叫出了葵花的名字。那一聲非常響亮,卻是帶著哭腔的、抖動的。這聲響亮的“葵花”是青銅對葵花深入心底的喜愛與撕裂般的不舍。
這更堅定了我當志愿者的決心。我們的祖國正在飛速發(fā)展與強大起來,生活越來越美好,可還是有很多人需要幫助。我一個人的力量雖然微小,但是我愿意成為那一份子,為祖國的建設添一份力!
青銅葵花讀書心得8
痛苦,這是一種美麗的痛苦。窮人,雖窮,但都有一顆善良的心。
青銅一家在槐花樹下,與嘎魚一家爭著認領一個女孩——葵花,五七干校的唯一孩子,爸爸因為畫葵花,不慎劃船落水。葵花最終選擇了青銅一家,青銅一家發(fā)誓“就是砸鍋賣鐵,也要養(yǎng)活這閨女!”
當葵花踏入青銅家的門時,仿佛她本來就是青銅的`一員,仿佛就是青銅家的親閨女,一點也不生疏?ê孟裾娴木褪乔嚆~的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣,照顧葵花,她受到青銅一家的疼愛。
青銅家因為貧窮,只能讓兄妹倆其中一人上學,兄妹倆都爭著讓對方上學,葵花在奶奶懷里哭鬧著:“哥哥上學,哥哥上學,我還小,不需要上學哩!”讓啞巴青銅做手勢“葵花去上,她不會放牛!弊詈,青銅用只有他自己知道奧秘的抽簽方式來決定,葵花去上學,為了不讓葵花上學受到欺負,每天葵花上學與放學都是青銅護送,為了不讓葵花挨打,青銅就說是自己干的,替葵花挨打,為了能葵花在舞臺上更加光彩照人,把嘴都吹麻了,用冰淇淋給葵花做了一條項鏈……
而葵花也是一個懂事的孩子,為了想為家里多賺一點錢,故意考砸。
最終,葵花因受到市長的重視,被接回城里,青銅則整日整夜坐在草坪上,等待著葵花回歸,當葵花回來時,青銅竟喊出了聲:“葵花,葵花!”
生活中,原本不愛幫助別人的我,變得樂于助人。
那,是一個美麗的痛苦?嚯y,是人生的財富。
《青銅葵花》,謝謝你,在20xx年遇見你,讓我遇見最美麗的痛苦。
青銅葵花讀書心得9
這學期,我讀了許多書。其中,我印象最深的是《青銅葵花》。讀了這本書,我深有感觸。
書中講了男孩青銅與女孩葵花的故事?ㄔ瓉硎莻城里人,她的爸爸來到大麥地這個小村莊勞動,她也隨爸爸來到了大麥地。一天,葵花的爸爸翻船落水,不幸身亡。青銅一家領養(yǎng)了葵花。青銅和葵花一起度過了雖坎坷但愉快的 6 年時光。這 6 年里,青銅和葵花經(jīng)歷了一次次旱災、水災、蝗災……但他們絲毫沒有放棄,克服了一次次磨難。出乎意料的是,最終,葵花還是告別了青銅,回到了城里。
這本書中,最讓我震撼的,是那次蝗災。蝗災使大麥地的莊稼遭到了巨大的.損失。為了謀求生計,青銅一家省吃儉用,借了不少糧食,但糧食供應還是很緊張。但他們毫不放棄,挖野菱角、找蘆根、采野菜、抓野鴨 …… 想盡了各種辦法 , 最終渡過了難關。我們遇到困難的時候,也要像他們一樣樂觀面對生活,相信自己能夠戰(zhàn)勝困難。
青銅的奶奶也讓我深受感動。一次 , 水災沖毀了青銅家的房屋。為了蓋好茅草屋,她不顧年老體弱,東奔西跑,四處借錢。為了湊齊租茅草地割茅草的錢,奶奶甚至把自己最珍愛的耳環(huán)賣了。這一切,都是為了青銅和葵花能夠住上更好的房子,過上更幸福的生活。這令我想起了自己的奶奶,我的奶奶也為我操碎了心思,而我卻不懂得奶奶的苦心。今后,我一定要多多接受奶奶的教導。
我想到了從前為祖國奮勇殺敵、團結抗日的一個個八路軍戰(zhàn)士們,他們?yōu)榱吮<倚l(wèi)國,在槍林彈雨中沖鋒陷陣。當然也有不少人被敵方所俘虜。面對敵人的威逼利誘,面對巨大的困難與考驗,他們屈服了嗎?他們沒有!試想一下,如果你在小小的困難中退縮,那么遇到像八路軍戰(zhàn)士所遭遇的困難時,你會怎樣?所以,我們應當主動向困難挑戰(zhàn),而不是逃避困難。沒有一帆風順的人生,但也沒有戰(zhàn)勝不了的困難!
讀了這本書,我明白了遇到困難和挫折的時候,要有樂觀、積極的心態(tài),不能悲觀消沉,更不能輕易放棄,這樣才能戰(zhàn)勝困難、取得成功。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹!
青銅葵花讀書心得10
《青銅葵花》,幾年前看過這部作品?赐曛,說不出什么感覺,但真的體會到了那種純粹的美好和一種淡淡的憂傷。
美麗而優(yōu)雅的向日葵——她是一個城市女孩,但為什么取了一個鄉(xiāng)下女孩的名字?原來她父親愛吃青銅雕刻的向日葵,就給她取名為向日葵。向日葵是個不幸的女孩。母親生下她,難產(chǎn)而亡,父親溺亡。她被一個善良沉默的青銅家庭收養(yǎng)了。
讀向日葵的時候,為了給家里省錢,放棄了一次珍貴的相機見面會;讀青銅的時候,為了滿足一個路人的愿望,脫下蘆葦鞋,在冰雪中走了幾個小時;當我讀到哥哥姐姐看不到馬戲,青銅蹲下來讓向日葵騎在我身上。我淚流滿面!只為這種善良純粹的文筆,只為這種無私感人的道理!
在生活中,人們總是追求快樂,回避悲傷,但《青銅葵花》中的這種美好的痛苦,卻表現(xiàn)出一種淡淡的悲傷。青銅和向日葵懂事聽話,懂得為家人分擔心事,無疑給我們城市孩子敲響了警鐘。麥田躲過蝗災、水災、火災是一種怎樣的精神?
讓我感興趣的是,一般的文學作品都是以惡對比善,以猜疑襯托真誠,以霸道襯托單純。但這部作品《青銅葵花》并不涉及任何方面,而是將善良、真誠、純潔表現(xiàn)的淋漓盡致。
一開始我以為嘎宇是個壞孩子,漸漸的我意識到不是。青銅奶奶病了,他送了兩只鴨子。當城里人要拿走向日葵的時候,嘎宇幫青銅把向日葵藏了起來,——里面的'人物都在默默的表達著美好和善良。
文中青銅是啞巴,卻勇敢頑強,給妹妹上學的機會,把妹妹的錯攬在自己身上。這個惡業(yè)中的孩子是大麥人的寫照。文末,令人心碎的“向日葵”像流星一樣,震撼人心。
我覺得青銅家族就是這么單純善良有愛心。如果世界上每個人都像青銅家族一樣關心別人,世界該有多美好!人不僅要關注自己,更要關注物質(zhì)生活。更重要的是要有付出愛的精神,這比什么都重要。有了愛,即使生活艱辛疲憊,我的心也是充實快樂的。
青銅葵花讀書心得11
《青銅葵花》是一本書的名稱,是作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時,我了解了曹文軒另外幾部作品。
讀到這本書名稱的時候,我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。于是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它一本書而已,并沒有叫青銅葵花的花,并且,葵花的品種里,沒有青銅這一科屬。于是我就納悶了,《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事,那是什么呢?
之所以我會思考書中的內(nèi)容,而不直接去了解、查找《青銅葵花》的簡介,是因為,我曾受了一位作家的啟發(fā),他說,在看一本書之前,他會在腦海里把書名理解完,再把書里的內(nèi)容編排一遍,做完這些,他才會翻開書,看內(nèi)容概況,如果他的想法幾乎吻合的話,他就不再看了,因為他覺得能想得到內(nèi)容的書是沒有意思的,看這本已經(jīng)知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內(nèi)容的書,不然,你就是在浪費時間!是啊!我對這位作家的理解深有同感,去看一本你學到過里面內(nèi)容的書簡直就是一種消遣,看那本書的時間,完全可以抵上你可以學到新想法、靈感、知識的書看的時間。我又猜可能是一個叫青銅的人與葵花之間發(fā)生的故事——但這個念頭很快被打破了。
因為關于《青銅葵花》一書的圖片都是一個小男孩與一個小女孩在一起的畫面。那么,我想,這本書是兩個分別叫青銅、葵花的人發(fā)生的一系列事了吧!我敢斷定,女孩是葵花,不是字面上膚淺的理解,而是因為圖片上,女孩不是頭發(fā)上夾著株葵花就是衣服上有葵花的圖案,不然就是手里握著葵花,還有一副女孩在葵花田里陶醉的那般神情,這樣的理解,應該就OK了吧!看他們的衣著,應該是窮人家的孩子。
他們應該是用窮人家孩子的樣子,演繹了一個金子般孩子的故事吧。《青銅葵花》吸引力真的很大,我不管三七二十一,查看了這本書的內(nèi)容簡介:城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活,她認識了一個不會說話的`男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒,葵花和青銅成為了兄妹,他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花用盡了心力。
12歲那年,命運又將女孩葵花召回她的城市,失去妹妹使青銅很痛苦,他從心里高喊“葵花!”喊聲震動了所有人的心靈?赐赀@段簡介后,我不再去思考我的想法是否正確,我只想知道,是什么驅使這個不會說話的小男孩青銅喊出了如此鏗鏘有力的二字?是人與人之間最純真的情感嗎?他們之間到底發(fā)生了什么創(chuàng)造了奇跡呢?不去想,也不去說,我迫不及待地去找尋我想要的答案……
青銅葵花讀書心得12
作家曹文軒首次來我們學校簽名售書,我有幸購得一本夢寐以求的書《青銅葵花》,并得到他的簽名。拿到書后,我迫不及待的翻開書,津津有味的看了起來。文中一開始就介紹了本書第一個女主人公美麗動人,舉止優(yōu)雅的葵花。從文中我知道她是一個城里女孩,但她為什么要取一個鄉(xiāng)下女孩的名字呢?從后文中我才知道葵花她爸爸酷愛用青銅的葵花,所以給她取名為葵花。而且葵花是一個不幸的女孩。她的媽媽生她難產(chǎn)死亡,爸爸從此與她相依為命,難舍難分。
但人間總會有分別降臨,在那天,葵花的.爸爸溺水身亡,她被青銅好心的一家收養(yǎng)了。青銅是個啞巴,是當年的發(fā)燒害的。每當讀這本書時,我的心情也在隨著這本書變化。讀到葵花成了孤兒,我會“嗷嗷”大哭;讀到青銅和葵花手牽手在草地上奔跑時,我會溫馨地笑......最讓我深有感觸的就是冰項鏈:過大年了,葵花所在的小學正在舉行晚會,葵花穿著漂亮的緊身裙來到了學校。學校的牛老師贊嘆不已,說在帶一條銀項鏈就更美了?牶竺刻煨氖轮刂。聰明的青銅哥哥早已發(fā)現(xiàn),他把掛在茅房上的冰錐掰了下來,向媽媽要了一根紅繩,大冷天的用自己的嘴再冰錐上吹了許多洞眼。嘴吹麻了,手動紅了,但他心甘情愿。為了妹妹,就因為她是妹妹。多好的哥哥呀,他帶妹妹到小河里嬉戲;他帶妹妹去看茨菰;他他帶妹妹去打野鴨........通過看這本書我覺得青銅一家人是那么的純樸、善良,充滿愛心。如果世界上的每一個人都像青銅一家人那樣關心別人,那么這個世界該會多么美好呀!
人不能只顧自己,只注重物質(zhì)生活,更重要的是人要有奉獻愛心的精神,這比什么都重要。擁有了愛心,就算日子過得再苦再累,心里也是充實的、幸福的。曹文軒寫苦難,將苦難寫得深刻,動人,我的淚水順著臉頰往下流;寫美,將美寫到極致,讓我不禁贊嘆大麥地、蘆葦蕩,葵花田的美,還有“青銅葵花”那獨有的美;寫愛,寫出了青銅和葵花間深厚的兄妹之情。
青銅葵花讀書心得13
《青銅葵花》這本書是現(xiàn)代作者曹文軒在2005年寫的小說,其小說獲得國際安徒生獎。文中講述了一個男孩和女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花?ǖ陌职植恍以缡,幾個阿姨帶著葵花來到大麥地,想讓人領養(yǎng)她。大家都覺得葵花非?蓯,但是怕虧待了她,沒有人敢領養(yǎng)葵花。就在這時,青銅一家人決定領養(yǎng)葵花。他們一起生活,一起長大。12歲那年,市長讓葵花回到她的.城市,由黃阿姨領養(yǎng)葵花?ㄗ吆,青銅就常常坐在稻草垛上看著遠方,遙望葵花所住的城市……
在書中,青銅是一個稱職的哥哥,它給葵花做了冰項鏈,并在蘆葦蕩里捉住了野鴨,給全家人煮湯喝。葵花是一個十分懂事的孩子,每天爸爸媽媽工作回來的時候,她都會給他們端水喝,每次考試都是全班第一,葵花每次都能受到老師的表揚。爸爸十分勤勞,媽媽十分溫柔,奶奶十分慈善,每次爸爸忍不住發(fā)火打青銅,奶奶總是擋在青銅面前,保護著他。
讀完這本書,我感受到我們應該正視痛苦,尊敬痛苦。正如作者曹文軒所說:苦難是永恒的,每一個時代,有每一個時代的苦難,苦難絕非是從今天才開始的。當中國汶川大地震,那些正在沉睡的人們不幸丟失生命;當美國9·11事件,有多少人民陷入恐慌之中。所以,我們一定要正視苦難,才能成為一個強者。
青銅葵花讀書心得14
《青銅葵花》是一個鄉(xiāng)村男孩和一個城市女孩的故事。這個男孩的名字叫青銅。他是一個很努力很善良的人,不會說話。女孩,向日葵,是一個天真,單純,聰明,懂事的人。
向日葵,一個城市女孩,跟隨父親來到一個叫達麥迪的鄉(xiāng)村生活區(qū)。孤獨的她遇到了一個叫青銅的啞巴鄉(xiāng)下男孩。父親意外去世,葵花成了無助的孤兒,貧窮但善良的青銅家族收養(yǎng)了她,于是青銅和葵花成了兄弟姐妹的朋友。
在貧困的生活中,一家人想盡辦法養(yǎng)向日葵,青銅默默地照顧向日葵:為了向日葵上學,青銅放棄了上學的夢想;為了給向日葵拍照,青銅還在寒冷的冬天賣掉了腳上的蘆葦鞋;青銅為了晚上做作業(yè)不去別人家“借燈”,捉了螢火蟲,做了十個南瓜燈籠;為了向日葵公告之美,別出心裁的向日葵做了一串閃亮的冰項鏈;為了給葵花一個看馬戲的'好地方,古銅色默默的站在葵花身邊一夜…
因為窮,青銅和向日葵只能有一個人上學。雖然他們互相讓步,但他們都希望把書帶到學校。后來為了妹妹向日葵,青銅耍了一個聰明的花招,放棄了上學的機會。在他們身上,我看到了讀書學習的珍貴。在城市里,我們不僅不開心上學,也不喜歡學習和享受樂趣。我們認為學習是“折磨”,真不知道什么時候才算有福氣。在學校里,葵花把學到的東西教給哥哥青銅,而負責任的青銅每天護送葵花上學,不讓“壞孩子”嘎宇欺負葵花。
12歲時,命運把向日葵召回了城市。失去妹妹很痛苦。他用盡一生的力氣,喊了一個名字“向日葵!”喊聲震撼了每個人的心。
這本書寫的是深深的痛苦和感動,我的眼淚順著臉頰打臟;文筆之美,文筆之美到極致,讓我們贊嘆大麥地、蘆葦?shù)、葵花地之美,以及“青銅葵花”的獨特之美;寫愛情,寫青銅和向日葵之間的深情。
青銅葵花讀書心得15
我曾經(jīng)看過這樣一句話:“我們應當正視痛苦,尊重痛苦,快樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?”青銅葵花這一整本書大概要告訴我們的就是這個道理。痛苦幾乎是一個人一聲不可避免的。自然襲擊帶來的痛苦,當我們看到地震時那驚天動地的哭聲;雪崩時從一片歡笑到生命瓦解;非洲人們在塵土中的無助與坎坷……還有,那些無處不在的心靈上的痛苦:坎坷、失落、波折……不要去逃避痛苦,痛苦是不可避免的,只有直面面對痛苦,才能迎來彩虹。
我想,在葵花最痛苦的時候,青銅來到了她的身邊。我想在葵花的心中,青銅這個啞巴哥哥就像一堵墻,像一座山,像一個永遠的避風港。為了葵花,青銅把自己上學的機會給她;為了給葵花一盞明亮的燈;為了滿足葵花的愿望,青銅做了一條獨一無二的'冰項鏈。青銅為了葵花付出了一切。讓葵花從爸爸死去的痛苦之中走出,青銅和葵花雖然不是親兄妹,卻也密不可分。
當葵花來到這個家時,不止是青銅對她很好,她還有個勝似親人的奶奶。奶奶變賣掉了所有首飾,摘下了帶了一輩子的金戒子,只為做一件棉衣給葵花。到故事的最后,而葵花為了給奶奶治病,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多錢!!她還不懂金錢的價值,她只懂了愛的分量與責任。歲月維艱,愛彌珍貴。這就愛,在一個人最最痛苦的時候,伸出援手,也正是愛支撐著葵花弱小的心靈。我覺得整本書都是滿滿的愛,大大小小的、深深淺淺的,連成串的,結成片的愛。愛得人心頭一陣陣地發(fā)熱,這熱一直蔓延到心底深處,觸動了那根深藏的心弦。
讀了這本書以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于面對一切痛苦的勇氣,就如作者曹文軒說的一句話:每一個時代的人,都有每一個時代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時,就有一種對痛苦的風度,長大時才可能是一個強者!如果世界上真的有這樣單純、美麗的愛,那該多好。每一個人付出一點點的愛,或許世界就可以像蘆葦蕩旁青銅與葵花與所有村民的生活那般美好。
一遍一遍翻看青銅葵花,回想青銅葵花的點點滴滴,或許那就是世界上最讓人走出痛苦的愛!
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