家庭心得體會范文
在平日里,心中難免會有一些新的想法,有這樣的時機,要好好記錄下來,這樣可以幫助我們分析出現問題的原因,從而找出解決問題的辦法。那么你知道心得體會如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的家庭心得體會范文,歡迎大家分享。
家庭心得體會范文 篇1
我自從教以來,已有二十余年,在教育教學實踐中,越來越劇烈地感覺到家庭教育的重要性。并深刻意識到,一個優(yōu)秀孩子的背后往往有一個勝利的家庭,一個問題孩子的背后確定有一個不勝利的家庭或不理性的父母!
每個孩子身上都有很多的閃光點,而作為長輩的我們,最重要的任務就是發(fā)覺并幫助他們發(fā)揚這些閃光點。將這位老老師總結的最精辟最管用的教育方法,送給身邊有孩子的每一個人吧!
1、上帝是公允的。
在教育孩子的問題上,對孩子小時付出的越多、教育的越理性、越科學,孩子大的時候你付出的就會越少,你將越省心,越有成就感。
2、“家庭是孩子的第一所學校,父母是孩子的第一任教師”是一條真理。
對孩子的教育要有科學的打算、正確的指導、理性的措施,父母要做好表率。
孩子的生活習慣、處事方式、思維方式、世界觀、價值觀都將帶有你們的影子,因為孩子小時候學習的重要方式是無意識或有意識的`效仿。
3、父母要多花一些時間在孩子身上。
不要為了自我的事業(yè)而無視對孩子的教育,否則孩子長大后很可能會毀掉你的事業(yè)。
不要為了自我的休息消遣而無視與孩子的溝通,否則孩子長大后你將無歡樂可言,你將擁有更多的愁苦、憤怒和無奈。
4、要留意造就孩子的是非觀。
孩子年幼無知,動手打父母或者長輩時,我們千萬不要開心,更不能認為孩子長本領了。這時要肅穆地告知孩子這是不對的,要敬重父母和長輩。
否則,孩子會認為打人是贏得家長開心的方式,是自我獲得價值感的途徑,這樣是非觀念就混亂了,長大后他就很可能動手打你了。諸如此類。我們都應引起高度重視。
5、千萬不要動不動就打孩子。
“棍棒底下出孝子”已經過時,更不能無緣無故地把自我的不開心傾瀉到孩子身上。否則你的暴力傾向會在孩子身上“發(fā)揚光大”。
6、千萬不要打擊孩子的自信念。
孩子越小,你的話越有可信度,他們會不自覺地記住你說的話。
假如你總是打擊自我的孩子,甚至隨意損害孩子的人格和尊嚴,孩子將失去自信和活力,失去應對挫折的志氣和勝利的時機,甚至產生心理障礙。
7、不要認為孩子小時候我對他好,他長大后就會對我好,這是極大的錯誤。
因為你過分溺愛孩子,孩子會構成這樣的觀念:父母為我所做的一切都是天經地義的,他將缺乏感恩之心。長大后,你一旦不能滿意他的要求,你的苦痛就起先了。
8、從小就要造就孩子坐得住的習慣。
不要帶著孩子不停地亂躥,否則孩子上學后將面臨困難。因為學習首先要坐得住。
9、抓住孩子成長過程中的幾個關鍵時段。
第一,三歲以前,這是孩子語言、思維、行為方式、是非觀念構成的關鍵期。
其次、小學一、二年級,這是學習品質、學習習慣和自我意識養(yǎng)成的關鍵期。
第三,青春期。這個時段,孩子的改變非常巨大,假如引導不好,很簡單在這一時段變得讓你無措手足。
10、年輕夫妻不要動不動吵架。
父母不要在孩子面前吵架,更不能打架。否則,家庭這個平安的港灣將使孩子產生擔心全感,而這會使孩子產生一系列心理問題。
缺乏平安感的孩子勢必要到外面找尋平安感,很簡單出現參加不良小團體、早戀等問題。
11、恒久不要把孩子當孩子。
擅長和孩子同等溝通,擅長傾聽孩子的看法和觀點,敬重孩子的
看法,不要一味否認孩子的想法。這樣孩子才能與你消退隔膜,遇到困難才會情愿與你協商,親子關系才會和諧。
12、恒久不要把孩子看得一無所取。
開掘孩子身上的優(yōu)點,任何孩子都有自我的閃光點。這個閃光點或許就是他將來勝利的鑰匙。否則,你有可能抹殺孩子的潛能,甚至成為葬送孩子一切的罪魁禍首。
但也恒久不要把孩子看得一無錯處,理性地看自我的孩子,對父母而言最重要。
13、恒久不要把學習成果作為評價孩子優(yōu)劣的唯一標準。
孩子的做人品質、應對挫折的潛力、良好的人際交往水平,都是獲得勝利的重要條件。能全面評價孩子的家長就是教育理念先進的家長。
家庭心得體會范文 篇2
多年來,××市婦聯在市委、市政府的支持重視下,發(fā)揮婦聯優(yōu)勢,整合社會資源,積極推進家庭教育,開展“雙合格”活動,取得了一定的成績。
一、營造氛圍,讓家庭教育工作深植社會,影響家庭我們深知
婦聯作為群團組織,既無職,又無權,但婦聯具有做群眾工作的天然基礎和獨特優(yōu)勢。工作中,我們注重“借勢”、注重“整合”,便形成了一股巨大力量。做好家庭教育工作,必須首先營造濃厚的家庭教育氛圍。我市的家庭教育工作一直受到市委、市政府高度重視,我市已形成婦聯牽頭、協調,教育、民政、衛(wèi)生等職能部門職責明確、齊抓共管和關工委等社會各界共同關心、共同促進的良好局面。我們建立了市、鎮(zhèn)、村(社區(qū))三級家庭教育領導機構,并制定了家庭教育工作總體目標和實施方案。目前,我市家庭教育工作已形成以婦聯干部和教育行政人員為主的家庭教育管理者隊伍;以專家學者和專業(yè)人員為主的理論研究隊伍;以教師、醫(yī)務人員、優(yōu)秀家長、老干部等社會熱心人士為主的教學隊伍;以新聞工作者為主的宣傳隊伍。我們依靠政府及相關部門的大力支持,舉辦各種培訓班46期,受教育者達xx0余人,使這些家庭教育骨干成為“播種機”,將家庭教育知識的火種傳遍和龍大地。在此基礎上,我們選好角度,明確定位,抓好載體,在加強和改進未成年人思想道德建設的實踐中,把指導和推進家庭教育工作作為工作重心,明確工作對象,有針對性地開展了工作。
二、強化建設,充分發(fā)揮家長學校陣地作用家長學校是家庭教育的重要陣地,多年來,我們一直致力于家長學校主陣地建設,積極創(chuàng)建全市幼兒園、中小學、鎮(zhèn)村及社區(qū)家長學校。
積極組建家教組織絡。1991年,市婦聯組建成立了和龍市家庭教育指導中心,在和龍市五中、六中兩個學校開展家庭教育試點工作。20xx年,市婦聯把城市家庭教育工作的重點放在學校,全面推廣家庭教育工作經驗,確定以中學家長學校為基地,配合學校文化建設,以愛子工程為切入點,廣泛建立了和龍市家長學校,積極組建家庭教育工作組織絡,成立了全市67個家長學校,并下發(fā)了家庭教育有關文件,使之明確了各單位的責任分工,規(guī)范了學校家庭教育工作。
自20xx年開辦家長學校以來,和龍市家庭教育工作深受家長的喜愛。20xx年我們又和社區(qū)聯合,成立了旨在為家庭排憂解難、培育健康家庭基地的社區(qū)家長學校,并積極引進香港家庭教育的先進理念,在3個社區(qū)舉辦了“溫馨家庭樂融融”和“如何啟發(fā)孩子智能”等講座,開展了暑期“我愛我家”、智力競賽等系列活動,努力營造未成年人健康成長的環(huán)境。
三、積極探索,不斷增強家庭教育工作的影響力
家庭教育具有明顯的時代特征,只有不斷適應新形勢,與時俱進,充實家庭教育工作的內容,才能提高家庭教育工作的影響力。
為配合中央提出的“以德治國”方略,我們以家庭為陣地,開展了家庭文明建設。光明街婦聯以“婦女喜歡不喜歡、家庭需要不需要、群眾歡迎不歡迎”為出發(fā)點,在全區(qū)重點開展了“美德在我家”活動,開展“五方面知識”進家庭活動,即:文明道德、法律法規(guī)、優(yōu)生優(yōu)育和衛(wèi)生保健、環(huán)保和婚姻家庭知識進家庭等系列活動,使600多人受到教育,在整個社區(qū)形成了一種熱愛社區(qū)、熱愛生活、自覺抵制邪教的`良好風尚,提高了廣大家長的整體素質和文明水準。
我們始終把德育工作作為家長學校的首要任務來抓,走學校、社會和家庭育人一體化之路。我們要求全市學生、家長通過家長學校接受一輪德育教育,把“怎樣培養(yǎng)孩子良好道德品質”、“怎樣創(chuàng)造良好的家庭環(huán)境”等內容納入家長學校的課程,開展“警校共建文明學!被顒樱髦行W與轄區(qū)派出所結成一對一的警民共建關系,以達到凈化校園治安環(huán)境、凈化校園周邊環(huán)境和凈化學生心靈的“三凈化”目標。
總之,××市婦聯以家庭為陣地,農村為重點,找準位置,發(fā)揮婦聯在家庭教育中的優(yōu)勢,鞏固發(fā)展家長學校,不斷提高家長素質,在“雙合格”活動中總結了一些有益的經驗。
家庭心得體會范文 篇3
孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的主角。家庭教育跟學校教育同樣至關重要。
女兒今年6周歲半,剛上小學一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:
一、溫馨、跟睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉
家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。父母絕不能經常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。不僅僅會疏遠孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現偏激行為現象。給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,跟睦相處。在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。
二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要
女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎,在生活的`點點滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當代獨生子女的通病。比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她明白尊敬長輩的道理;告訴她幫忙別人是件很開
心的事,讓她明白就應助人為樂;在跟小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。閑暇時,常跟女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了!迸畠哼B下句:“我立刻把她扶起來!薄瓨反瞬黄!
三、讓孩子“自我來”,培養(yǎng)孩子的動手跟自理潛力
成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。有些家長望子成龍,學習上不斷加大壓力,生活上關懷備至,卻將良好行為習慣置之腦后,聽之任之。我認為孩子愛勞動良好習慣尤為重要。讓孩子參加力所能及的勞動,不僅僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習慣跟勤勞的品德,而且能夠培養(yǎng)孩子的獨立性、職責感、自信心、意志力等良好素質跟各種潛力。因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務活。如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當然,孩子干活常常不必須能夠干不好,就此我們不能以成人的標準去評價他們。只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。
四、讓孩子少一點壓力,多一份簡單。在學習之余要注意讓孩子適當放松,每晚抽出半小時進行散步、慢跑,并利用這一時光,了解孩子的精神需要,并經常跟孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學會用欣賞的目光看待自我的孩子,善于捕捉她身上的閃光點,不要將子女與別人的孩子相比,將子女的此刻跟過去進行比較,縱向看進步,及時發(fā)現跟肯定自我孩子所獲得的任何一點成績,使孩子感受到我們的贊美跟鼓勵,提高孩子的自信心跟良好的學習習慣。
孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地期望家長們撒下的是美麗、善良、友愛的種子。讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕簡單松學習,要相信:是金子總是會發(fā)光的!
家庭心得體會范文 篇4
中國傳統(tǒng)禮儀的內容博大精深,古代有五禮,祭祀之事為吉禮,冠婚之事為喜禮,賓客之事為賓禮,軍旅之事為軍禮,喪葬之事為兇禮。由古至今,中國的科技不斷變化,而禮儀也在潛移默化之中發(fā)生了變化———禮儀的范疇逐漸縮小。中國的禮儀文化以其平和、中正的特征,對人們產生深遠的影響,然而禮儀范圍之廣讓我無法在一篇文章中詳盡的敘述。而家庭禮儀是整個社會禮儀的基礎元素。它在現代社會生活中發(fā)揮著重要的作用,是維持家庭生存和實現幸福的基礎,能使家庭成員之間達成和諧的關系。在家庭中提倡講究文明禮貌對整個社會形成良好的風氣有著積極的推動作用,也能為家庭生活帶來更多的幸福和歡樂。那么接下來就讓我為大家介紹一下我們的家庭禮儀吧。
家中如果有客人來拜訪,你會怎樣招待對方呢?如果能夠有禮節(jié)的招待客人,不僅會增加你的個人魅力,更能給客人留下美好的印象。
接待前室內的`空氣要清新,要在客人到來之前將房間收拾得干凈整潔,客廳的桌子上要準備好相應的水果、食品、餐具等,主人也要著裝得體,準備工作越是充分、詳細、具體,主人對客人的尊重程度就顯得越高。
迎客時,如果來的是一對夫婦,則首先兩位女士互相問候,其次兩位男士向女士表示問候,后是兩位男士相互問候。但是在接待客人時,還要看幾位客人與主人的關系及客人所站的先后位置?腿说絹砗,做好介紹:不管客人是男是女,主人都應先將客人介紹給自己的妻子,除非對方是一位長者或地位很高的人。但妻子無論對什么人都應先向來人介紹自己的丈夫。介紹后丈夫及時伸手表示:“您好!快請坐。早就聽她提起過您,很高興認識您。”如果來的客人比較多,應按照介紹的禮節(jié)進行介紹。若家里還有其他人,則要進行簡單的介紹。然后,熱情地招呼客人入座。如果客人帶來了禮物,主人接受客人帶來的禮物時,眼睛注視著對方并雙手接過禮物,還要表示感謝:“何必這么客氣,讓您破費了。”中國傳統(tǒng)習慣是接過禮物不打開包裝,等客人走后再打開。
家庭心得體會范文 篇5
孩子是天真純潔的,孩子的大腦發(fā)育除了受到基本的遺傳作用外,還與孩子幼兒時期的生活體驗有很大關系。如果家長不讓孩子認識到做出貢獻需要付出巨大努力,孩子在努力學習過程中遇到很多困難的時候,孩子會認為自我成不了家長說的哪種人物,就會有沮喪和自悲感,嚴重影響孩子進取求知的信心。所以家長要幫忙孩子樹立正確的價值觀!下頭就從自我的一些家庭教育心得體會中,分享一些樹立孩子正確價值觀的方法!
一、創(chuàng)造逆境,磨礪孩子的毅力
不要對孩子嬌生慣養(yǎng),能夠制造一些挫折,考驗孩子的毅力。
二、讓孩子從克服小困難開始
對孩子的要求要嚴,讓孩子克服困難,逐漸加大,并且必須堅持到底,直到有效為止。
三、發(fā)揮榜樣的作用,啟發(fā)自我鍛煉
根據孩子的特點,父母能夠經過講故事,看電影,參加烈士紀念館,閱讀書籍等,讓孩子學習典型人物,啟發(fā)自我教育,培養(yǎng)堅忍不拔的毅力。
四、愛和嚴結合
正確的愛孩子是培養(yǎng)孩子良好性格的基礎。父母要恰當的愛孩子,必須將愛和嚴格統(tǒng)一齊來。父母在行為品質方面嚴格要求孩子,孩子當然會苦一些,但從長遠來看,這有助于他們培養(yǎng)良好性格。怕孩子吃苦,過于遷就孩子,可能造成日、他們的`任性、依靠性強的性格特點,在今后的人生道路上吃不了苦。事實上,孩子將來幸福與否,更受其性格的影響。
五、幫忙孩子樹立遠大的夢想
夢想是人格的核心。夢想是經過父母、教師、社會的啟發(fā)引導,在孩子的內心逐漸構成的一種自覺追求,父母不能代替孩子規(guī)定目標,確定夢想,并強加給他們。孩子單純而幼稚,他們常常會因為讀了一篇令其感動不己的文章而想長大了當作家,因參觀了自然博物館而想當科學家,也可能因為遇到一個可親可愛的教師,便立志自我長大以后也要當教師。對孩子這些想法不要輕易否定,要鼓勵他們積極向上的雄心壯志,隨著年齡的增長,根據不一樣孩子不一樣優(yōu)勢的顯現,再把他們逐步引向適當的方向。
六、注意從日常小事培養(yǎng)
滴水見太陽。培養(yǎng)孩子的健全人格,光講大道理事不夠的,重要的是從日常生活中做起。
家庭心得體會范文 篇6
俗話說得好,"父母是孩子的第一任教師"。家庭教育既是搖籃教育,也是終身教育。家庭教育因其特殊的地位和影響,在我們的大教育系統(tǒng)工程中起著舉足輕重的作用。
近年來,由于家庭教育的不和諧,作為一名教育工作者,我產生了許多的困惑:為什么現在許多孩子學習挺好,但動手能力很差呢?為什么現在許多孩子多才多藝,但心理素質很糟糕呢?為什么現在許多孩子在學校是個"乖乖娃",在家里卻成了"小霸王"?發(fā)生在學生身上的種種現象,不能不引起我們教育工作者的深思。
學生良好行為習慣的形成,必須是良好的學校教育與良好的家庭教育密切配合的結果。然而,教師們常常會發(fā)出這樣的感慨:5+2=0學校辛辛苦苦地教育了一周,難以抵擋家庭消極教育兩天。 存在的現狀:教子方法有失偏頗。"望子成龍"型。這是典型的中國特色的家庭教育,占有相當的比重。
家長們因為歷史的原因,常常把自身成長過程中的種種"遺憾",用最美好的"希望"寄托在自己的孩子身上,因而對孩子"成才"的期望值較高。具體表現在:
其一、重視分數。
孩子不好好學習,是家長最棘手的問題;孩子的功課分數,是家長最關心、最敏感的話題。"學"而優(yōu)則"獎",已成為許多家長鼓勵子女學習的常用手段,"學習至上,成績至上"是孩子的唯一目標。于是,家長包辦代替了孩子的家務勞動,一是心疼孩子,不肯過早地把責任加在孩子身上;二是不屑于讓孩子干"雜活",怕影響孩子的學習。倘若孩子考了個好分數,家里便是"陽光燦爛的日子";倘若孩子考差了,家長幾天都沒有笑容。
其二、舍得投資。
不少家長為子女請"家教"、買參考書、或者親自輔導,心甘情愿地吃苦受累,目的只有一個:一切為了孩子,一切為了孩子的學習,一切為了孩子的分數。除了叮囑孩子學好學校的功課以外,課余時間又陪孩子去參加作文班、書法班、英語班、美術班、音樂班……在家長的心目中,這完全是一種"責任"。
究其原因,家庭教育的超現實性和不一致性是造成"望子成龍"的家庭教育方式的主要癥結所在。
所謂的"超現實性",是指家長對待孩子"嚴"而出"格"。他們不能正確、客觀地看待和教育自己的`子女;他們往往對自己的孩子都有一種過高的估價和希望,常常用鄰居、同事的小孩的優(yōu)點去評判自己孩子的成敗,從而導致心理上的不平衡。
重視家庭教育是現代教育的必然,也是學校實施素質教育成敗的關鍵所在。作為學校,有義務、有能力對家庭教育進行適時、適當的指導。為了共同的目標,我們必須"心往一處想,勁往一處使",我們的教育才有效益和希望。
家庭心得體會范文 篇7
父母是孩子的第一任老師,也是監(jiān)護人。孩子從出生開始,他的成長就傾注了我們太多的心血和愛,同時也帶給我們許多歡樂。孩子的成長也是我們做父母的成長過程。做好父母不容易,由于沒有經驗,我們買了許多育兒方面的書籍,一邊學習一邊實踐。下面談一下我們教育孩子的一些心得。
兒子名叫李昊陽,今年7歲多,就讀于平馬路小學一年級四班,他有值得我驕傲的地方,學習有上進心、能主動學習,與小朋友和睦相處。也有缺乏之處,例如上課發(fā)言聲音較小等。對孩子的教育我感覺應以“嚴”為主,以“自身”為主,培養(yǎng)“習慣”為主。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為標準,培養(yǎng)孩子良好的行為習慣。我的孩子平;丶业谝患戮褪潜M量短時間內完成家庭作業(yè),然后練習半小時鋼琴。
孩子彈鋼琴是他在上幼兒園的時候,我們?yōu)樗x擇的。我們認為彈鋼琴既可以雙手按鍵開發(fā)孩子的左右腦,又可以通過好聽的樂曲陶冶孩子的情操。剛開始練琴的時候,他也出現煩躁、抵觸等情緒,我總是采取與孩子一起練琴、多鼓舞他等方式,現在他也逐步喜愛上了彈琴。每次上完音樂課他都能把學過的歌曲回家再彈一遍。久而久之,孩子習慣了這種模式,習慣也就養(yǎng)成了。
把孩子當成我們的伙伴、知心朋友。做家長的必須放下架子,多和孩子溝通,向朋友一樣。在我們家我們經常會和孩子一起打牌、做游戲,不管誰做錯事情都要低頭認錯,和他說話時會調整自己的方式和語氣,因為關系是平等的。他會講一些學校和班級里發(fā)生的事情給我們聽,快樂的事我們一同分享;有困難時,我們幫他分析,給他自信和勇氣。他也視我們?yōu)橹呐笥,在我們面前暢所欲言,自由自在,對我們提出的建議也能虛心接受。
孩子是我們的老師,他們有許多“可愛的缺點”值得我們家長去學習。如好問好學的學習態(tài)度,善于接受新事物,對人和事的真誠直率,對新科技和新型玩具等未知知識一學就通、一學就會的本領等這些對于我們家長來說望塵莫及。
我很慶幸兒子分到了這個班級,老師對孩子的關心很大,她們既嚴厲又有責任心,使我的孩子在品德、智力、身體方面都得到了較全面的開展,彌補了我們對孩子教育的缺乏。由于我們不是專家,即使我們懂得怎樣教孩子,可能也不懂得解決問題的.方法。平常我總是多關懷孩子在學校的學習情況,經常和老師溝通,看看孩子有哪些缺乏以便日后糾正?傊,孩子的健康成長離不開家長和老師的正確引導,家長是孩子的榜樣,老師是孩子的榜樣。所以我們非常支持老師的工作,非常感謝老師對孩子的關心和教育。
我們是年輕的家長,自身需要不斷的完善、提高自己才能擔負起教育孩子的重任。每當看到自己孩子快歡樂樂去上學,拿回好的成績單時,我們就有一種歸屬自己的成就感。
家庭心得體會范文 篇8
星期六星期天,我正好沒有事情做,于是就無聊之極地就拿起掃把,認仔細真地掃起了地板。
剛開頭覺得挺有意思,由于不常掃地,所以很新奇,于是就賣力的處處清掃,似乎要把灰塵都毀滅掉才罷休。我發(fā)覺干活似乎沒那么累,盼望這種感覺久一點,省的老媽又說我半途而廢,這樣就又要挨批了。
惋惜好景不長,還沒干完一半,我就已經癱倒在旁邊的床上了。掃帚也順手扔在了一邊,人都累死了,哪還管它怎么樣。
但是不干又不行,真是的,現在有些懊悔,干嘛自己沒事找事呀!天哪,搬起石頭砸自己的腳都沒那么砸的。真是倒霉!埋怨完了,地總是要掃的,加油!
經過好長時間堅持奮斗,本人最終完成了掃地這個光芒而艱難的任務,萬歲。不過,剛一慶祝,我的腰就被狠狠地扭了一下,可憐呀!雖然這次勞動很累,但是我也知道了全部的勞動都是會付出代價的`,所以我們應當珍惜他人的勞動成果,不應當隨便的破壞。而且我還明白了老媽平常的辛苦,要多多幫助才是。
家庭心得體會范文 篇9
我們知道家庭教育和學校教育一樣重要,,父母的一言一行直接影響著孩子,所以在孩子面前我們盡量說到做到,答應他的事情一定要做到,比如答應去開家長會,答應去學校接他,
一凡是個非常調皮好動的孩子,特別喜歡看動畫片,只有在看動畫片的時候才會安靜下來,經常晚上一放學回來就要看電視,如果馬上強行把電視關了,他就會哭鬧不干,于是他爸爸就給他制定了一個作息時間表,讓他把每一條都自己念出來然后記住,跟他拉了勾勾,最后放了鬧鐘在邊上,告訴他看到短的指針指帶8長的指針指到6就要洗澡睡覺了,他也很開心地說媽媽,我現在聽你們的,你們等下也要聽我的哦,你要給我講2個故事,他覺的這樣才公平,
好的生活習慣是孩子健康成長的關鍵,從小讓孩子學會自己的事情自己做是培養(yǎng)孩子學會獨立和自立的關鍵
孩子在睡覺的時候正是他大腦發(fā)育的最佳時間,一凡還沒上幼兒園之前就養(yǎng)成了每天午睡的.習慣,如果我在身邊陪他睡的話,,,每天早晨起床自己倒尿盆,學會自己穿衣服,最近竟然開始學疊被子了
,昨天早晨起床的時候跟我學疊被子,一直疊不好,,他說他也要跟我去,平常他是非要跟去的,可是今天很奇怪,,等下被子就被爸爸疊光了于是他留了下來只為能跟爸爸學疊被子
在這里最關鍵的一點是,在孩子好奇的事物面前父母必須表現出耐心和熱情,不要過多斥責澆滅孩子的求知欲,而是多加表揚和引導
每天早上兒子總是飯吃的很慢,一碗飯放著半天也沒動,于是他爸爸就跟他說我們現在來比賽好不好,誰最后一個吃完的要洗碗說到做到,于是他為了贏我們兩個,通常都會很快把飯吃完,孩子就是喜歡玩,
在這里提醒大家的是在教育孩子的時候爸爸和媽媽必須站在同一條線上,
其實說了很多相信每個家長都深有體會也會有相同的感受,在孩子的成長過程中,父母的教育真的很重要,除了要給他創(chuàng)造良好的生活環(huán)境還要樹立他健康的性格,在他以后的人生路上我們需要不斷地摸索和引導孩子,相信所有的父母最大的心愿都只有一個那就是孩子健康快樂成長就足夠,這個心愿說起來容易,做起來也不難,讓我們一起為孩子的明天加油吧!
家庭心得體會范文 篇10
家庭教育對于孩子來說很重要,我作為一個母親,陪伴孩子是最多的,不管是孩子的生活,還是孩子的學習,我都要去管理,所以在這一個過程中,我也有了很多的家庭教育的心得。那么現在我就來總結一下我在家庭的教育心得:
一、培養(yǎng)孩子興趣愛好,打開孩子的視野
我們做家長的,一定不要限制孩子的興趣愛好的發(fā)展,孩子有自己的興趣,能夠讓他更全面的發(fā)展。我知道很多的家長只重視孩子的學習,在孩子學習階段,不讓孩子去碰觸自己喜歡的,覺得是在浪費時間,所以就制止孩子去發(fā)展愛好,這其實是錯誤的教育方式。我覺得良好的教育孩子的方式,就是更好的去贊同孩子的興趣和愛好的發(fā)展,去培養(yǎng)他們這方面的發(fā)展,盡可能的`打開孩子的一個視野。從小去培養(yǎng)他們的興趣,在長大的過程中有利于他們去找到自己的人生目標,也是推動孩子前進的一個動力。學習固然重要,但不是死學習,而是要活學活用,再說興趣也是在學習的范圍之內的,有了興趣,怎么可能不愿意去學習呢?
二、培養(yǎng)孩子熱愛勞動的習慣
勞動是很重要的,尤其是對于孩子來說,能夠在勞動的過程中培養(yǎng)孩子的責任感,能夠讓孩子更加憐惜父母,更加懂得父母的艱辛。在家適當的勞動,對孩子健康成長是有很大的作用的。人類很多的重大成果,都是從勞動中產生的,所以培養(yǎng)孩子勞動的習慣,孩子也會學會獨立,對自己的生活負責,讓他們感受勞動的快樂。一個熱愛勞動的人,它的責任心肯定是不差的,而且還會幫助孩子在成長這一個過程中得到成長。
三、對孩子要賞罰分明
在一個家庭中,最忌諱的就是對孩子過于的溺愛,溺愛只會毀了孩子,好的教育是賞罰分明,孩子做錯了,要讓孩子意識到自己犯錯了,懂得認錯,并進行改正。在孩子做對事情,也要給予獎勵和夸贊,在夸贊中長大的孩子,會更有上進心,他們明白做事做對做成功,就能得到他人的夸獎,是一種對他們的肯定,那孩子也會變得自信和勤奮。像我在家里,如果孩子做錯事了,我會引導他認錯道歉,讓他為自己的錯誤承擔責任,所以現在他做事越來越有分寸,會努力的幫我做家務,會主動承擔起自己的事情。
家庭里的教育對孩子成長中的幫助是很大的,因而家庭教育一定要好,才能培養(yǎng)出好的孩子出來。
家庭心得體會范文 篇11
在家中,爸媽教導我做事情不要操之過急,任何事情,都需要腳踏實地,經常給我鼓勵,讓我能在一次次沮喪中重新站起。現在談談我爸媽的教育感受。
很多時候父母對我們都抱有很大期望,我爸媽也是一樣,也期待我更加優(yōu)秀,同樣也給我?guī)砹瞬簧贌⿶。但是更多的是讓我積極成長。對我來說爸媽教導的方式很簡單,犯錯了懲罰,做好了有獎。這就是我爸媽的教育方式。
在家中爸媽并不限制我看電視玩游戲,但是有時間限制,超過了時間,我就得學習了,沒有例外,一旦我偷偷的去玩游戲我必定會被禁止一個月或者是一個學期不能玩游戲。犯了錯的懲罰,對我來說非常嚴重。為了避免自己被懲罰,我在家中都非常聽話,只要做好了任務,學習好了我就可以有自己的空閑時間。
雖然也有一定的壓力但是卻并不重,因為爸媽希望我好好學習,卻不會逼迫我學習,只要我成績提升上去,或者考出好成績,還會有額外的獎勵,這就是我經常喜歡去做的。并通過自己努力獲得的獎勵最值得開心。所以我因為爸媽的教育方式相對寬松并且有效,我對于學習也非常感興趣,覺得學習也不錯。
我如果成績考差了爸媽雖然會批評我,但是更多的是給我鼓勵,在他們眼中,我是最優(yōu)秀的,這次的失敗也只是因為我沒有發(fā)揮好。還會鼓勵我下次加油,正是因為他們多次的鼓勵,讓我能夠不斷進步,沒有喪失信心,爸媽給我更多的是一種期待,而我也在爸媽的呵護下成長。
在家中爸媽會培養(yǎng)我的興趣愛好。我比較喜歡繪畫。我爸媽就給我報了一個繪畫班,利用空閑時間去學習,這樣我不但可以學到自己喜歡的東西,也讓我的興趣有了發(fā)展的空間,這些都離不開爸媽的教育。我非常感謝他們,因為他們?yōu)榱宋业某砷L,不知道操碎了多少心,教導我的時候會考慮我的感受,從來都不會武斷的給我做決定。
給我報的'培訓班也都會經過我同意,如果是我成績太差了他們就會強制要求我去學習,他們讓我知道了努力和收獲必然是成正比的。我也因此知道努力學習,不需要他們催促,自己就可以好好的學好。每次都是他們在我走上歧路的時候點醒我,讓我不至于犯錯,我也覺得他們的教導方式沒有錯,也正是因為他們的正確教導才能夠讓我的成績提升這么快,這也多虧了爸媽有耐心。所以我對于爸媽的教導從來就沒有反對過,都會認真聽取。
家庭心得體會范文 篇12
星期天,我觀察媽媽在做家務,我問:“媽媽,我想幫你做家務,好嗎?”媽媽說:“不用了,!蔽野底源蛩,找個好時機幫媽媽一下。
時機來了!媽媽想休息一會兒就坐在客廳沙發(fā)上看,我跑過去一把抓過笤帚就開頭掃地,就只?蛷d沒掃了。我心想:“要怎樣才能給媽媽一個驚喜呢?”我偷偷看了一眼正在看休息的媽媽,趁她不留意預備拿抹布開頭擦門,結果被媽媽看到了,她笑著說“你偷偷做家務呢?”我呆呆地想:“驚喜規(guī)劃泡湯了!”
媽媽走過來對我說:“既然想幫助,就幫媽媽把笤帚拿來吧!蔽铱鞓返嘏艿叫l(wèi)生間,翻開燈拿來了笤帚。
媽媽安排我墩地,媽媽在前面掃,我在后面墩,我原來沒做過家務,這次媽媽給時機我肯定要做好!
不一會兒我滿頭大汗,喝了一口媽媽遞來的涼水,真爽!
媽媽夸我:“小真棒呀!”我特別快樂!我想,原來做家務也不難呀!我地幫媽媽掃地、墩地、倒。!今日我特別快樂!媽媽說:“以后你就可以幫媽媽做家務了!”
你幫媽媽做過家務嗎?沒有就試試吧!
家庭心得體會范文 篇13
說到陪孩子讀書,又要有很多一年級家長出來反對了,很多人認為讀書是孩子自己的事,我們小時候也沒有要誰來陪才讀書,都是家長慣出來的毛病,而且這個毛病會越慣越大,最后發(fā)展到沒有家長陪孩子就不寫作業(yè)的不可收拾的地步,所以有的家長不陪,一天都不陪!
其實我看不然,孩子剛剛從幼兒園進入小學,很多事情都不太懂,比如填空是什么意思?劃線怎么劃?都要家長的幫助,還有現在一個6、7歲的孩子并不太愿意一個人坐在房間里做作業(yè),家長不在,就會這里看看、那里摸摸,玩玩橡皮削削鉛筆,反正就是不做作業(yè),邊做邊玩不專心的壞習慣也就此養(yǎng)成;如果有家長在旁邊陪著,孩子有了約束力就好多了,就可以安心的做作業(yè),家長也可以在旁邊做一些必要的輔導,比如劃線應該用直尺,用橡皮時不要把其他好的字也擦掉了等等,久而久之,不僅孩子掌握了正確使用文具、做作業(yè)的一些必要的.知識,做作業(yè)時專業(yè)致志的好習慣也養(yǎng)成了,再大一些,習慣成自然,自己也就有約束力了,我家星現在就說:“嗯,星真是個好人,可以自己管得住自己!”
人們都說小學一、二年級時看不出孩子間的差異,到了三年級,問題就突顯了,哪個是那發(fā)亮的金子這時候就顯示出來了,其實,這時除了智力方面的些許差異,最重要的就是學習習慣的差異,一個好的學習習慣會讓孩子受益終生,所以,在一、二年級這個培養(yǎng)習慣的關鍵時候你陪孩子一段,后面的十幾年根本就不用你太操心了,這也是我訪問了好幾個名牌大學學生的家長時她們說得很重要的一個關鍵。當然,在陪的過程中,家長不要干預太多,讓孩子養(yǎng)成獨立(善于)思考、獨立收拾書包、書桌等好習慣,否則,一切都白費。如果你覺得干坐著很浪費時間,就在孩子邊上看看書吧,這樣也可以給孩子做個好榜樣。
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