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綠山墻的安妮讀后感

時(shí)間:2023-06-27 18:11:35 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感【精】

  讀完某一作品后,相信大家都有很多值得分享的東西,何不靜下心來寫寫讀后感呢?為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,希望能夠幫助到大家。

綠山墻的安妮讀后感【精】

綠山墻的安妮讀后感1

  最近,我讀了一本書《綠山墻的安妮》,生動(dòng)的內(nèi)容,感人至深的情節(jié)一下子吸引了我,我一口氣就把它讀完了。

  《綠山墻的安妮》主要講了一個(gè)叫安妮的小女孩從小到大的成長經(jīng)歷,安妮是個(gè)孤兒,從小被人領(lǐng)養(yǎng),性格膽小孤僻,自上學(xué)開始,歷經(jīng)坎坷,奮發(fā)自勵(lì),從沒有朋友到懂得友情,從學(xué)習(xí)欠佳到成績優(yōu)異,經(jīng)歷了生活的風(fēng)風(fēng)雨雨,最終成為了一名優(yōu)秀的教師。

  安妮的經(jīng)歷深深打動(dòng)了我,這雖然是一個(gè)虛構(gòu)的故事,但是對我的教育卻是深刻的。我雖然沒有安妮坎坷的生活經(jīng)歷,但我的個(gè)性有點(diǎn)像小時(shí)候的安妮。愛面子、膽小、不自信,記得,從上學(xué)時(shí)開始,我就立志做一名三好學(xué)生,但是,直到現(xiàn)在為止,每個(gè)學(xué)期的三好學(xué)生評選都沒有我的份,我非常的.沮喪,一個(gè)人不知偷偷哭了多少回。

  沒有評上三好學(xué)生,主要是因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定,起伏大,而造成學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的重要原因是因?yàn)槲业膫(gè)性,因?yàn)閻勖孀,所以不敢舉手發(fā)言,怕說錯(cuò)了讓同學(xué)看不起;因?yàn)槟懶,遇到不懂得問題就不敢問老師,不敢向同學(xué)請教;因?yàn)椴蛔孕,所以不敢拓展學(xué)習(xí)思路,學(xué)習(xí)成績始終不能上一個(gè)臺(tái)階。唉!我的這些個(gè)性,不是很像書中安妮小的時(shí)候嗎?

  親身的經(jīng)歷使我有了更深的體會(huì),讀了《綠山墻的安妮》就好像喝了一杯清醒劑,深深地感到安妮才是我學(xué)習(xí)的榜樣。

綠山墻的安妮讀后感2

  疫情期間,我讀了很多書,其中一本叫《綠山墻的安妮》讓你印象深刻,它告訴我不管什么時(shí)候都應(yīng)該樂觀,堅(jiān)強(qiáng),用微笑面對生活。

  安妮本來有一個(gè)溫暖的家,但是家庭突遭不幸,爸爸媽媽相繼生病去世,辛虧有好心人的收留,她得以上學(xué)讀書,憑借著自身的努力考上了大學(xué),本來可以離開綠山墻去大深造學(xué),去創(chuàng)造美好的未來。然而她選擇留下來,她是一個(gè)聰慧懂事而懂得感恩的女孩。她身上的樂觀、誠實(shí)、刻苦的精神讓我深受鼓舞,她憑借著這些美好的品德感動(dòng)很多人,包括一向都很不喜歡她的林德太太。她愛著綠山墻,愛著這片土地,愛著這里的`一切,她要回報(bào)養(yǎng)育她的綠山墻,所以她當(dāng)了一名鄉(xiāng)村教師。一個(gè)積極樂觀的人面對困苦的時(shí)候,不會(huì)怨天尤人,而是發(fā)憤圖強(qiáng),改變一切,實(shí)現(xiàn)自己的夢想。

  我從安妮身上學(xué)會(huì)了笑對生活。盡管生活有時(shí)候回捉弄善良的你,每當(dāng)?shù)搅俗畹凸鹊臅r(shí)候,總是會(huì)峰回路轉(zhuǎn)。追求夢想的過程中,成功永遠(yuǎn)屬于永遠(yuǎn)為夢想在奔跑的人。無論生活發(fā)生什么不幸,都要積極的,堅(jiān)強(qiáng)的面對,因?yàn)闆]有邁不過去的坎,陽光總在風(fēng)雨后,美好的生活在不遠(yuǎn)處向你招手。就算是蝸牛,只要有夢想,肯堅(jiān)持,總會(huì)爬上屬于雄鷹的山峰,看到只屬于雄鷹的美麗景色。

綠山墻的安妮讀后感3

  我讀過許多書,但唯一讓我印象深刻又感慨萬千的書,是《綠山墻的安妮》。

  這本書寫的是關(guān)于友情、責(zé)任和愛情的故事。故事主要講了綠山墻的主人馬修和馬瑞拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽錯(cuò),孤兒院送來的卻是一個(gè)想象力豐富,愛幻想,說話喋喋不休的安妮。他獨(dú)特的個(gè)性使他經(jīng)常闖禍,他很聰明憑自己的努力考上了大學(xué)。但為了照顧馬瑞拉,放棄了讀大學(xué),做了一名教師。

  在認(rèn)識(shí)戴安娜這一的情節(jié)中,“安妮的小臉蛋憋的通紅,心中十分委屈,有點(diǎn)兒不服氣”這句話是細(xì)節(jié)描寫,安寧面部表情變化表現(xiàn)出一個(gè)女孩兒內(nèi)心的委屈與氣憤。從這句話讓我想到了我平時(shí)生氣時(shí)候的樣子!案吲d的兩頰發(fā)紅,含著淚水眼神采飛揚(yáng)”,這句話中安妮的神情變化之快,體現(xiàn)出她對朋友渴望與追求以及朋友的高興,這讓我想起了自己交到我心儀的朋友時(shí)開心的樣子。

  “兩個(gè)仿佛一邊就難以相見似的都哭的都哭的眼睛紅腫”。這句話中可看出他們仿佛兩年沒見似的,體現(xiàn)出兩人深厚的友誼。

  我十分喜歡這本書中的`安妮,她是一個(gè)活潑,天真可愛,心地善良的女孩兒她把自己身邊的一切都幻想成自己希望擁有的事物。他的性格讓我想到了一句話:“人類的成功與進(jìn)步最初都能源于幻想與追求”。

  安妮的故事教會(huì)了我們許多道理,也讓我明白了生活中如何解決困難。

綠山墻的安妮讀后感4

  讀了《綠山墻的安妮》這本書,我有很多的感想。

  在一開始,我讀這本書時(shí),首先是感到主人公安妮話太多,動(dòng)不動(dòng)就廢話一堆,根本不知道什么是“沉默是金”。而她各種怪異的行為,又讓她成了人們的“焦點(diǎn)”。

  安妮是個(gè)孤兒,父母雙亡,有好長一段時(shí)間是在孤兒院度過的,直到綠山墻農(nóng)莊的馬修將她領(lǐng)養(yǎng)回家。雖然馬修本來想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,但他還是對安妮產(chǎn)生了好感。同住的`瑪麗拉,本來不想領(lǐng)養(yǎng)她,不過還是讓她住了下來。

  看著看著,我便發(fā)現(xiàn),安妮其實(shí)是個(gè)非同尋常的人。她有著豐富的想像力,任何看似平常的事物,在她的眼中,都會(huì)變得溫和而美好。交友方面,她也十分擅長。只要是善良的、友好的人,都會(huì)成為她的朋友。學(xué)習(xí)方面,她也不甘落后。她的成績很可觀,可惜我讀的書里沒寫全,有一些關(guān)于學(xué)習(xí)的優(yōu)秀故事,沒有寫出。

  她是一個(gè)知恩必報(bào)的人。自從馬修去世后,瑪麗拉就失明了,安妮放下一切前途,去照顧生病的瑪麗拉。這就是我對《綠山墻的安妮》的讀后感。有一些事情,我看的書里并沒有寫,這很可惜。不過,安妮的聰明、善良和知恩圖報(bào),是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)的。

綠山墻的安妮讀后感5

  每個(gè)人讀完這本書一定都是受益匪淺的。這本書是關(guān)于關(guān)愛、友情、責(zé)任的感人故事。綠山墻住著馬修和馬瑞拉這一兄妹。馬瑞拉見哥哥年老,便托人從孤兒院帶來一個(gè)11歲左右的男孩,要能干活。結(jié)果因?yàn)橹型境隽它c(diǎn)差錯(cuò),馬修只帶來了一個(gè)小女孩。她的名字叫安妮。她長著一頭紅發(fā),還長著一臉雀斑。她很愛幻想,熱愛大自然。因?yàn)樗奶煺婧突孟胧顾[了不少笑話?墒撬腵善良和直率也使她獲得了友誼和大家的關(guān)愛。

  她特別喜愛大自然。就像她們是兄弟姐妹們一樣,她會(huì)和它們說話,還會(huì)給它們?nèi)∫粋(gè)個(gè)有趣的名字。比如她把“巴里的池塘”改為“閃光的小湖”,又比如人們通常走的“林蔭道”安妮卻偏要叫它“白色的歡樂之路”。

  她還熱愛學(xué)習(xí),對知識(shí)有一種狂熱的勁頭,她通過自己的努力考上了自己理想的奎因?qū)W院,而且還是第一名,后來因?yàn)轳R瑞拉身體的緣故,她放棄做一名在城里的教師,而在自己的那個(gè)村子里任教。

  這本書向我們揭示了深刻的人生哲理:只要有夢想,只要努力奮斗,人生就會(huì)收獲成功;只要有關(guān)愛,只要有感情,哪怕沒有血緣關(guān)系,也會(huì)成為一家人!

綠山墻的安妮讀后感6

  世界上有許多作品,它們都是經(jīng)過歲月磨礪而沉淀的一部部作品,是經(jīng)過檢驗(yàn)而存留下來的作品。江水濤濤,大浪淘沙,留下來的就是閃閃發(fā)光的金子,《綠山墻的安妮》便是其中一顆金子。

  一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的農(nóng)舍,一個(gè)喜歡幻想、喋喋不休、性格倔強(qiáng)、長著許多雀斑的'紅發(fā)小女孩,一對樸實(shí)、善良、又有菩 薩心腸的兄妹…….全都融在了這部感動(dòng)億萬讀者的兒童小說中。

  這本書主要記載了主人公安妮陰差陽錯(cuò)被馬修和瑪麗拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了的故事。她有時(shí)因沉于幻想,在生活中釀成了若干個(gè)無傷大雅的差錯(cuò),鬧出了不少笑話。她就這樣健康地成長。她不死啃書本,以優(yōu)異的成績從女王?茖W(xué)校畢業(yè),并獲得了進(jìn)入大學(xué)深造的獎(jiǎng)學(xué)金。然而,馬修不幸去世,瑪麗拉幾近失明,為了陪伴并照顧孤獨(dú)的老人,她放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在了當(dāng)?shù)亟虝?/p>

  合上書,我深深地陶醉了。閉上眼睛,雙手交叉放在腿上,我仿佛也融入到了綠山墻的農(nóng)舍里。白紗一樣的薄霧慢慢消失,美麗的櫻桃樹,清澈的池塘,燦爛的玫瑰……這里的一切是那么的溫馨而祥和。

  安妮,一個(gè)陽光、自強(qiáng)不息的小女孩,對生活充滿了愛,她就像一只快樂的小鳥,最后幸福地成為了一個(gè)亭亭玉立的花季少女。

  樂觀向上的精神讓每個(gè)人都充滿了朝氣,悲觀低沉的人生卻是一潭死水。讓我們都像安妮一樣,從她身上汲取閃光點(diǎn),在我們生活的每一處閃爍。

綠山墻的安妮讀后感7

  在暑假里,老師推薦給我們一本書——《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。

  這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩來幫忙。不料陰陽差錯(cuò),孤兒院里送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨(dú)特個(gè)性改變了馬修和瑪麗拉的`生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇。安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學(xué)放棄了。

  看了這本書,我深深地喜歡上了這個(gè)有個(gè)性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑。讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個(gè)奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸打倒。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現(xiàn)實(shí)。想想自己,每次學(xué)習(xí)上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時(shí)還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑,F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我,從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實(shí)。安妮你就像一盞燈,點(diǎn)亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。

  安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!

綠山墻的安妮讀后感8

  在露西。蒙哥馬利的筆下出現(xiàn)了一個(gè)純真善良、熱愛生活的小女孩,名叫安妮。雪莉。安妮從小就父母雙亡,她變得無依無靠,只好流落街頭。在安妮十一歲的那一年,她被住在綠山墻的馬修和馬瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng)了。剛開始,馬瑞拉并不喜歡安妮。在第二天早晨,馬瑞拉把安妮帶到斯潘塞太太家,要把安妮送回孤兒院,去接一個(gè)男孩回來,但是,孤兒院不再收留安妮,只有刻簿的彼特太太愿意收留她做傭人,這時(shí),馬瑞拉不忍心了,改變了心意,她倆回到了綠屋后,馬瑞拉下了決心要教安妮做人。

  在馬瑞拉的教導(dǎo)下,安妮變得越來越優(yōu)秀,和巴利太太的女兒戴安娜。巴利成為了好朋友?伤齻冎g發(fā)生了一件可怕的事情。那次茶會(huì),安妮誤把葡萄灑當(dāng)成了草莓果汁。使戴安娜醉得不省人事,嚴(yán)格的巴利太太不再允許安妮和戴安娜有任何交往。后來,安妮說服了生氣的約瑟芬太太,替戴安娜交了一個(gè)學(xué)期的音樂費(fèi)。安妮大學(xué)畢業(yè)了,成績出來了,安妮無論怎么努力,都比不過吉爾伯特,最后安妮得了艾普林獎(jiǎng)。本來安妮還想在雷多蒙大學(xué)深造的,可是,馬修生病了,馬瑞拉失明了,安妮只好放棄了這個(gè)計(jì)劃,吉爾伯特把教師的.位子讓給了安妮,他們也成了好朋友。

  我很佩服安妮,她能在從小父母雙亡的環(huán)境下,沒有自暴自棄,樂觀地生活下來。她能靠自己的努力,得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,贏得了同學(xué)們和老師的敬重和友誼。她能為了馬瑞拉,放棄了在大學(xué)深造的機(jī)會(huì),還特別有孝心。

綠山墻的安妮讀后感9

  夕陽西下,天空頓時(shí)披上了一層紅紗。靜靜坐在柔軟的“綠毯”上,望著鳥兒在柳枝上嬉戲,風(fēng)兒吹皺湖面,我不禁又一次讀起《綠山墻的安妮》這本深得人們喜歡的書來。

  安妮是一個(gè)身世凄涼的女孩,從小父母雙亡,孤獨(dú)地生活在孤兒院里,沒有人愿意和她做朋友。但是,安妮并沒有因?yàn)樽约旱脑庥龆鋈簧駛,而是陽光、快樂地度過美好的時(shí)光,在她臉上看到的永遠(yuǎn)是自信、快樂和幸福。后來,她被瑪莎拉和馬修收養(yǎng),住在綠山墻里,她的生活就改變了,因?yàn)樗麄兌己軔郯材荨?/p>

  看完這個(gè)故事,我很欣賞安妮,因?yàn)樗裎覀冎袊?梅花一樣,無論在多么惡劣的環(huán)境里都不肯低頭折節(jié),我很敬佩這種高尚的品質(zhì)。不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小困難,小挫折就放棄,勝利就在前方,所以,安妮在綠山墻里過著安寧的日子。清晨,打開窗戶,濃郁的花香引來了許多蝴蝶,它們在花間玩耍,有時(shí)停在安妮的手指上休息。中午,坐在柳樹下,柳枝搖晃著枝條,給安妮蕩秋千。傍晚,坐在河邊,觀賞湖光山色。這讓我知道,人生都是先苦后甜,只有度過難關(guān),才能取得勝利。就如《井底的驢》告訴我們,要走出困境,走向成功,唯一的辦法就是將挫折統(tǒng)統(tǒng)抖落,踩在腳下。因?yàn)榇煺酆屠щy就如一架梯子,都是磨練我們的意志,每一步都是一個(gè)考驗(yàn),都是激發(fā)我們的潛能和動(dòng)力,長大好為祖國效力。

  月色朦朧,仍很寂靜,鳥兒已回巢入睡,湖面又如鏡一般清晰。望著書本圓滿的句號(hào),月光似乎在微笑,這時(shí),月色更加皎潔,更加美麗……

綠山墻的安妮讀后感10

  期末考試結(jié)束后,在散學(xué)典禮開完的時(shí)候,賴?yán)蠋熃o我們每人發(fā)了一本課外閱讀的書,書名叫《綠山墻的安妮》。

  我一看這個(gè)封面和名字,就覺得這是一本很浪漫很有趣的書。于是,回到家就迫不及待地看了起來。

  這本書里到底講了怎樣的一個(gè)故事呢?讓我們一起去探個(gè)究竟吧!

  馬修和他的妹妹瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)孩子,可以幫他們干農(nóng)活。起初他們想領(lǐng)養(yǎng)的'是一個(gè)男孩,卻陰差陽錯(cuò)地領(lǐng)到了一個(gè)女孩安妮!安妮是個(gè)愛幻想,喜歡表達(dá),聰明活潑的女孩子,她的有趣和可憐的身世打動(dòng)了兄妹倆,最終把他留了下來。

  故事中讓我記憶深刻的是安妮的道歉。它讓我懂得一個(gè)道理:當(dāng)我們做錯(cuò)事情的時(shí)候,要主動(dòng)去承認(rèn)錯(cuò)誤,努力獲得原諒,這才是好孩子的表現(xiàn)。

  安妮在瑪瑞拉的嚴(yán)格教育下,成為了一個(gè)優(yōu)秀的教師。并且為了照顧瑪瑞拉放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì)。我覺得安妮是個(gè)非常懂事、有孝心、感情豐富的人。

  這本書反映了作者熱愛大自然,對鄉(xiāng)村自然環(huán)境有著獨(dú)特的理解。故事中優(yōu)美的鄉(xiāng)村自然風(fēng)光,也讓我非常地向往。

綠山墻的安妮讀后感11

  綠山墻安妮讀后感

  讀了一篇文章,你有什么感想,以下是一則讀后感美文,請閱讀,vom;

  這個(gè)暑假,我讀的一本關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事―《綠山墻的安妮》,深深地感動(dòng)了我。安妮純真善良,熱愛生活,堅(jiān)強(qiáng)樂觀的形象讓我難以忘懷。

  書中講的是:綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,沒想到,孤兒院送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的`紅發(fā)女孩――安妮。

  安妮是個(gè)孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學(xué)校,還獲得了埃伯利頓獎(jiǎng)學(xué)金,但為了照顧瑪瑞拉,她又放棄了學(xué)業(yè)。安妮懷揣著一顆善良、純潔、熱情的心,讓夢想一個(gè)個(gè)變成現(xiàn)實(shí)。

  安妮很熱愛自己的生活,被班上的男孩說自己的頭發(fā)是“胡蘿卜”,她也不自暴自棄,依然快樂、自信地生活著。她用善良的舉動(dòng),改變了里德太太對她不滿的看法;用對自己的鼓勵(lì),創(chuàng)造了很多生活的希望。所以,我們要向安妮學(xué)習(xí)。

  生活,需要充滿希望,讓我們用樂觀的心態(tài)去看待我們所生活的世界吧。

  編輯:應(yīng)屆畢業(yè)生讀后感網(wǎng)

綠山墻的安妮讀后感12

  這個(gè)暑假,我看了很多課外書,唯獨(dú)有一本書給我的感觸特別深,它的名字叫做《綠山墻的安妮》。

  這本書介紹的是一個(gè)叫做安妮的孤兒,由于一次意外被收養(yǎng)的故事。她骨瘦如柴、一頭紅發(fā)、滿臉雀斑,父母雙亡,剛從孤兒院被領(lǐng)回的時(shí)候,幾乎所有人都不喜歡她,可是后來身邊的人都漸漸地被她給迷住了。那是因?yàn)樗龘碛幸粯雍芏嗳硕紱]有的`東西——想象力。自從她來到這個(gè)叫做“綠山墻”的村莊以后,就給這里所有的景點(diǎn)都起了優(yōu)美的名字,如:閃光的小湖;白色的歡樂之路等;她還與一位名叫黛安娜的黑發(fā)小姑娘結(jié)成了知心朋友。她喜歡不停地說話,也敢于承認(rèn)錯(cuò)誤,這就是她的魅力所在。雖然她會(huì)時(shí)不時(shí)地犯一些小錯(cuò)誤,但是,就像她自己所說的那樣:“犯過的錯(cuò)誤,我絕對不會(huì)再犯第二遍!彼悄敲吹目蓯,她曾向那些沒有想象力的人驚呼:“你錯(cuò)過了多少東西!”上學(xué)以后,源于一次小矛盾,讓她下決心要超過那位取笑她的同學(xué),卻因此為契機(jī),使他倆雙雙考入了安妮一直夢想的學(xué)!鯇W(xué)校,而她倆也成為了無話不談的好朋友。

  她的到來,讓綠山墻更加歡樂!

綠山墻的安妮讀后感13

  今天,我讀了一本書,名字叫做《綠山墻的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥馬利。

  加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動(dòng)幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時(shí)被人領(lǐng)養(yǎng),但她個(gè)性鮮明,富于幻想,而且自尊自強(qiáng),憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領(lǐng)養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學(xué)的敬重和友誼。

  讀了這一本書,我知道主人公安妮非常天真,善良。我們是不是也應(yīng)該學(xué)習(xí)它的這一種精神呢?

  我記得有一次,我在過馬路的時(shí)候,看見一位非常年邁的'老太太,那位老太太好像是一位盲人。我看見了一位年輕的小伙子,他扶著老太太,把老太太送回了馬路對岸。這是一頭銀發(fā)的老爺爺出現(xiàn)了,他對小伙子說:“謝謝你,小伙子。這是我的老伴,我正想去馬路邊接俺老伴呢!你就把他送來了!太感謝你了!”而那個(gè)小伙子卻謙虛而有禮貌的說:“沒什么,老爺爺。這只是一些小事,再說了,幫助別人,快樂自己呀!”

  我被小伙子這種樂于助人的精神感動(dòng)了!我在心里暗自下決心,要以那位小伙子為榜樣,向他學(xué)習(xí)!大家也要向那位小伙子學(xué)習(xí)喲!

綠山墻的安妮讀后感14

  暑假里,我看了一本《綠山墻的安妮》,讓我受益匪淺。這本書是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事,我被她深深地感動(dòng)著。

  故事講述了綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫他們做田里的農(nóng)活?闪钊舜蟪砸惑@的事情發(fā)生了,孤兒院給他們送來了一個(gè)愛幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩。她簡直就是一個(gè)小精靈。這個(gè)小精靈就像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的鄉(xiāng)村。這個(gè)紅發(fā)小精靈般的女孩叫安妮,她天性活潑樂觀,想象力極其豐富。

  她的天真和幻想使她鬧出了不少的笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛。

  她愛生活、愛自然、愛周圍的每一個(gè)人。這種愛使她隨時(shí)得到了回報(bào),因此她生活得充實(shí)快樂、生氣蓬勃。

  安妮最拿手的就是夢想,她夢想遠(yuǎn)大的`成功,也夢想秘密的白馬王子。但她不像別人,長大了就把夢想丟進(jìn)垃圾筒里,而是將它變成事實(shí)。

  她聰明而勤奮,憑著自己的努力考取了大學(xué),但為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學(xué)業(yè),這令我十分感動(dòng)。

  安妮擁有一顆純潔無瑕的心靈!我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的執(zhí)著,為夢想堅(jiān)持不懈;學(xué)習(xí)她的純潔,用真情幫助朋友,關(guān)心朋友。

  讀完這本書讓我體會(huì)到了:做人要有自信,不能放棄自己的理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼,沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,我們一定會(huì)成為自己的主人。

綠山墻的安妮讀后感15

  《綠山墻的安妮》這本書主要講了一對兄妹,想要收養(yǎng)一個(gè)男孩幫助患有心臟病的馬修干活,可陰差陽錯(cuò)地收養(yǎng)了一個(gè)紅頭發(fā)的話癆女孩安妮。這對兄妹剛開始有些不滿,不過還是收留了安妮,并把安妮當(dāng)孩子一樣培育,最后安妮成長為一名優(yōu)秀的女孩,并考上了女王學(xué)院。可是安妮在綠山墻農(nóng)舍危機(jī)時(shí)刻,舍去自己的學(xué)業(yè)來拯救給她愛的家園。這是一個(gè)充滿了愛,充滿了溫暖,充滿了感恩的故事!

  這本書里有很多性格鮮明的人,我最喜歡安妮。她是一個(gè)想象力非常豐富的女孩,她能用想象力把一片普普通通的小樹林一會(huì)變成陽光明媚、風(fēng)景優(yōu)美的'叢林,一會(huì)又化成陰森恐怖的鬧鬼森林。

  她樂觀開朗、聰明勤奮,并沒有因?yàn)樨毟F而難過,反而更加努力,更加樂觀的面對生活中的困難。慢慢的她成長為一個(gè)有責(zé)任感的女孩,她不惜舍棄學(xué)業(yè)來照料年邁的瑪麗拉,回報(bào)她對自己的養(yǎng)育之恩。

  這本書讓我明白了樂觀、善良能戰(zhàn)勝一切困難,我以后也要堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的面對所有困難,努力成長為一名善良和有責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>

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